熱愛生命作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的熱愛生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熱愛生命作文1

　　生命是什么？7、8年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的成長和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒小的看不見的微生物，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆美麗的珍珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

　　那是一個沒有課的下午，我高高興興的走在回家的路上，突然從身后跑過來一個同學，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當時認為他這是在向我挑逗，便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地回敬了他一拳。接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來。到了家門口我們也沒有停止，他抄起了木棍，我拿起了酒瓶就在我貓腰揀東西的時候，對方手中的木棍便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發生了，那粗大的木棍再加上用力過猛，落到我頭上時，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多的血，當時我幼稚地想：這下我完了。快送醫院吧！不知是誰打破了那可怕的沉寂。后來，我被朋友的家長送到了醫院，醫生給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我后悔極了，要是當時我們都能控制一點，就不會發生這樣的事情了！

　　通過這件事我懂得了應該熱愛生命、熱愛自己，不該隨便別人打架、吵嘴，朋友應該友好相處。

　　讓我們一起熱愛生命吧！

熱愛生命作文2

　　在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫生、護士，忠于職守的警察叔叔……他們用勞動創造著美好的生活充滿光彩。

　　我們班的班主任＿鄧老師，她珍惜時間努力工作。在班里，她說過：“珍惜時間，把去玩的時間花在學習上，多看看書。”說起了她自己的生活狀況：需要買什么，就出去買，買完了就回來。沒什么事她都不出去，除了晚上，她才出去打打球。

　　在課堂上，她給我們認真、詳細地講課，差不多教完一個單元就給我們進一個故事，每一篇課文的生字，教完后，她總要給我們聽寫一次；每個單元的詞語盤點她給我們聽寫一次后，又總要我們回去叫家長聽寫一次，可有的同學總愛作弊，只抄一次，自己當家長就簽下自己家長的名字，老師發現后，她總要再聽寫一次大家，搞得大家很厭煩。可我知道，老師再聽寫一次也是為了大家好嘛，我們就當再認一次字好了。

　　這就是我們班的鄧老師，她教會了我們：樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……讓我們珍惜時間，發奮學習！

熱愛生命作文3

　　誰說只有人才會熱愛生命，其實動物和植物也會熱愛生命。

　　每當你的耳邊響起嗡嗡嗡的聲音，你可能和我之前有一種想法，打死蒼蠅，可是，就這一件事，改變了我的想法。

　　晚上，我在書房寫作業，一位不速之客來到了我的房間，不用說，這一定是我最“親愛”的蒼蠅，它在我的耳旁“說”著：“我來了，我來了。”我一邊“聽”著，但這時我有一種想法，打死蒼蠅，說干就干，決不拖泥帶水。我拿起蒼蠅拍，描準蒼蠅的位置發射。可是蒼蠅看出了我的心思，左閃閃，右閃閃，上閃閃，下閃閃，就是不讓我打著它，我氣急了，抓起蒼蠅拍往墻上一拍，說：“我不干了。”恰巧拍到了蒼蠅，我的心情由陰轉晴，笑道：“哈哈！這回你跑不掉了吧！”但它努力的扇到翅膀，似乎想逃走，一瞬間，我被蒼蠅——這小小的頑強的生命力感動了。我呆呆地愣在那，半天才醒來，在往墻上一看，哪兒還有蒼蠅的影子？原來它極力扇動雙翅，掙脫出來了。我又被蒼蠅這種強烈的求生欲望震撼了。

　　是呀，難道蒼蠅不是生命，從此以后，我決定再也不拍蒼蠅了。

熱愛生命作文4

　　諾貝爾說過：生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。

　　曾有多少人贊美人生美麗如花，又有多少人詠唱生命燦爛如霞。生命對于每個人而言只有一次，生命是寶貴的！但在我們的生活中，卻有一些人因為面對挫折而自動放棄自己寶貴的生命。

　　這樣悲慘的事經常發生，比如在廣州某所大學里，曾有過十天內四人相繼自殺的事件發生；在甘肅武威雙城鎮，則有過在六天六個中、小學生相繼放棄花樣年華。原本青春洋溢的生命就這樣畫上了句號，尚未綻放的生命之花匆匆凋謝。他們中的一些人只因為一次考試失敗就以自殺來結束自己的生命，這是多么的可悲啊！跟這些學生相比，飛蛾雖然只有九天的生命，但它卻更加珍惜活著的每一天。在墻縫中的香瓜子僅僅能活幾天，但它還是不屈向是、茁壯成長。我們又怎能不珍愛生命呢？

　　同學們，當我們在生活中遭遇挫折時，想想海倫吧，海倫從十九個月大就喪失了視力和聽力，但她卻戰勝病殘，考入了哈佛大學，并為人類作出了卓越的貢獻。海倫凱勒說過：不要屈服命運，要有自信，要有堅強的毅力發揮生命中的潛力，這樣一個人就能超越自我。和海倫相比，我們擁有健康的身軀，那我們還有什么理由屈服于命運，輕易地放棄自己寶貴的生命？！

　　請記住海倫凱勒的一句話------把活著的每一天看做生命的最后一天。

熱愛生命作文5

　　生命，猶如大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

　　記得有一天晚上，當我在燈下寫作業時，一只飛蛾在燈下飛來飛去，趁它不注意時，我伸手捉住了它。只要我稍一用力，就結束了這個脆弱的小生命。就在我企圖要結束它的生命時，飛蛾卻在努力掙扎，我感到了飛蛾對自由的渴望，對生命的渴望，最終，我張開手讓它飛走了。

　　有時，植物也在悄然間綻放自己生命的魅力。記得有一次，我在院子里嗑瓜子，不小心掉了幾粒香瓜子在墻角的磚縫中，隔了幾天，竟然冒出了幾顆小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈地向上茁壯生長，昂然挺立。它雖然只活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！

　　在生活中，也有一些熱愛生命的人物。如堅韌勇敢的霍金，他只有幾根手指可以活動。當記者問他有沒有覺得上帝不公平的時候，他卻說：“上帝把我安定在一個輪椅上，讓我去觀察世界，雖然只有手指可以活動，但他使我有一個智慧的大腦。”可見他十分熱愛生命。

　　生命，它雖然有時像薄冰一樣不堪一擊，但如果我們去珍惜它，去愛護它，它就可以描繪出一幅幅多彩的圖畫。

熱愛生命作文6

　　當飛蛾被捕捉時，它能拼命地掙扎，因為它渴望能活下來；當水將要把螞蟻淹沒時，它能頑強地爬出去，因為它渴望能活下來；當石頭縫中一顆無水無光呵護花苗時，它破土而出，奮力生長，也是因為它渴望能活下來。世上比人類小東西很多，但它們知道要熱愛自我生命，那我們為什么不能呢？

　　有時，生命是渺小，它就像沙灘上一粒小沙子，隨時可能會被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無情地震露出了猙獰笑容，就像一只血手在頓時間奪走了數萬萬汶川同胞脆弱生命。但是人們并沒有向死亡線獰笑低頭，因為他們熱愛生命，知道生命來之不易，知道要好好地活下來，知道明天會更好！

　　有時，生命是偉大，它就像扎根在邊疆白楊樹，可以抵擋風沙：“一方有難，八方支援。”，當同胞有難時，不管是在第一時間搶救人員警察，還是在遠方送去捐助我們，都是因為自我擁有生命，來拯救更多人生命。

　　一個人如果沒有生命了，那他就沒有一切，所以一個人生命是最重要，更何況，人生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人們手中一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對自我負責。所以，熱愛生命吧！把握好自我生命，去為此付出，換來美好生活，去珍惜自我生命，對國家做出自我貢獻！

　　當你感受到呼吸時，感受到心跳時，請不要忘記：熱愛生命，熱愛生活。忘掉所有悲傷，去熱愛自我生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上一切美麗，感受生命動力！

熱愛生命作文7

　　在一天，我去姥姥家里，我看見老姥姥家的院子里有許許多多不速之客——黑螞蟻大軍團。黑螞蟻們像許許多多的戰士沖向姥姥家的院子里。

　　我突然想起了在網上看到人們說的話：螞蟻是世界上最渺小的動物。也是最團結，最堅持不懈的小動物。

　　咱們開始想做一個大實驗，看看他們說的`話對不對。我開始給螞蟻大軍團布置“九九八十一難。”在第一難，我先放了一個磚頭。螞蟻大軍團在磚頭面前，來回走動。我還以為螞蟻大軍不會在向前走了。可是螞蟻大軍團從磚頭上走了過去，這回我生氣了。

　　第二難關，我放了兩塊磚頭。增加了高度，還在磚頭的后面點燃了火。螞蟻們先向攀登冠軍一樣飛快的爬了下去，可是這回螞蟻大軍害怕了，不敢走往。可是沒過了一會兒，螞蟻們合成了一個大球滾了下去。這會兒沒有一只螞蟻死去。

　　我又布置了許許多多難關，可是螞蟻大軍一一都克服了。螞蟻們從我的腳下走過。好像對我說：“服不服？”

　　在螞蟻身上，我知道熱愛生命的含義，堅持不懈。

熱愛生命作文8

　　我常常想，生命是什么？生命是一滴水，在沙漠中瞬間干枯；生命是一根針，掉入大海中，無處可尋；生命是……只要珍惜生命，我們就可以讓有限的生命體現出無限的價值。

　　一天，我為了節約水，用淘米水給家里的那棵長得很茂盛的虎皮蘭澆水。澆水時，掉進了一粒爛豆子，過了幾天，它竟然長出了一棵小豆苗。它那旺盛的生命力震驚了我。看來只要熱愛生命，不屈向上，你就能成功。

　　看到這里，我想起了海倫·凱勒。她是一位美國的盲、聾、啞女作家、教育家、慈善家。她在19個月大時，因一場高燒喪失了聽力，后來眼睛也看不見了，嘴也不會說話了，是安妮·莎莉文老師教她說話、寫字。最后，她終于考上了她理想的哈佛大學，成為了美國偉大的女作家。

　　一個殘疾人都能珍惜生命，讓自己活得光彩有力，更何況我們正常人呢？可生活中就有些人沉迷網絡、輕易就跳樓自殺、吸毒等等。

　　生命非常短暫，如果不好好珍惜生命，那么活著是沒有意義的。如果你好好珍惜生命，你也能活得更加光彩有力，讓有限的生命體現出無限的價值。

熱愛生命作文9

　　生命是寶貴的，世間萬物無不吮吸著生命的甘露，綻放炫目多彩的光芒。留心生活我們會發現，小草即便在石頭縫里也要頑強地擠出頭來；小鳥被關在籠子里仍對著外面的藍天歌唱；一個人遭受挫折卻依然斗志昂揚繼續奮斗……這些都是熱愛生命的表現，值得我們好好品味。

　　然而，最讓我印象深刻的還是學校外墻上的爬山虎。那片爬山虎在我上學前就已經種下了，它的生長速度快，生命力頑強，幾年來，一點一點攀爬，慢慢地覆蓋整個墻面，郁郁蔥蔥宛如一片綠色的海洋，風兒一吹，泛起層層漣漪，十分好看。一年四季，酷暑寒冬，總是將那密密細細的腳緊緊貼在墻上，伸進細縫里，在經歷狂風暴雨，冰雹寒霜后依然綠意盎然，透射出堅強的生命之美！

　　生命是美妙的，每個人都應該像爬山虎一樣堅毅頑強，努力生長。可是，發生在身邊的一些現象卻讓我十分焦慮：課間十分鐘，教室里，樓道間各種追逐打鬧，有時不經意的一句話，一個動作便會引發一場廝打；放學了，攀爬圍欄，橫穿馬路，甚至闖紅燈時有發生。每一件想起來都是驚心動魄，讓人心生恐懼。

　　同學們，我們的生命就像含苞欲放的花朵，盛開固然美麗，卻也最為嬌弱，需要我們用心呵護，才能花香陣陣，沁人心脾！

熱愛生命作文10

　　因為有你，讓我懂得生命短暫。

　　萬物都有生命，有的幾年，有的幾個月，有的幾星期，有的只有幾天，甚至幾小時，還有的只有幾分鐘呢。

　　世界上只有妖魔鬼怪才能長生不老，遺憾的是，它們并不存在。從太平洋遷徙的鮭魚在亞馬遜河產下魚卵，幾百枚卵中只有五六條小魚能夠在明年的春天回到這里。生命并不長久艱苦卓絕才能延年益壽。

　　爺爺家的田里有鵝有貓。貓會偷吃小鵝與蛋。當母鵝生下溫暖的蛋時，它會加強警戒，貓也會結隊出動。潔白如玉的蛋在翠綠的草叢中易發現。狡猾的貓趁著鵝去覓食時行動：偷蛋。鵝會馬上回來，趕跑貓群。

　　其實，貓也成功過，只是很少。一次，所有的貓全都出動，來無影去無蹤地叼起小鵝和蛋，當場吃掉。母鵝來晚了。當它發現地上的鮮血和蛋黃時，痛不欲生。剩下的小鵝還在動彈，但也九死一生;傷得輕的也瘸了，傷得重的卻在陽光下逝世。它們剛形成生命，剛出生，或者還在醞釀生命，就這樣殘酷地夭折了。

　　生命，生命，你的誘惑太大，我們傷不起。鵝蛋，你的生命太短太短。如果沒有殘忍的貓，你可能不會這樣。但是蒼天無情，人間忐忑，所有的生命在他眼里不過是一粒沙子。

　　因為有你，讓我知道——生命十分寶貴，但它十分短暫。要愛護生命。

熱愛生命作文11

　　1. 整體的結構，描寫都還不錯。

　　2. 這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續努力。

　　3. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　4. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　5. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

　　6. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

　　7. 重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　8. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　9. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　10. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　11. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　12. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　13. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

　　14. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

　　15. 情節：情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。

　　16. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　17. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。

　　18. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　19. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。

　　20.情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

熱愛生命作文12

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙。生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前輕易舍棄了自己的生命。

　　在學校里，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不顧及身邊的同學。欄桿前有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇的向下張望。樓梯上，一位同學不是走下去，而是坐在扶手上滑下去。每當看到這樣的情景，我的心里就像一只小兔子一樣鼓鼓直跳，這些同學有沒有想過這樣的行為會造成什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相橦，往往會鼻青臉腫頭破血流。欄桿上的同學一旦掉下去，后果是可悲的，從扶手往下滑，只要不注意，就會跌落導致骨折腦震蕩

　　人得生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，就會留下永遠的傷痕，健康的身體一旦失去將永遠無法挽回。

　　我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是要用生命來愛家、愛國、愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。雖然生命短暫，但是我可以讓有限的生命體現出無限的價值，于是我下定決心一定要珍惜生命使自己活的更加光彩有力。

熱愛生命作文13

　　一天早上，我起來的時候，忽然聽見一只狗在叫，聲音越來越大，我恨不得出去看看是怎么回事。我一看，一只小狗它跑的速度非常慢，可叫的聲音卻非常大。我想阻止它的時候，看見它走過的地方居然有血跡。我走近一看，原來它的腳受傷了，這時它停了下來，改變了方向朝我家跑去。這時它的后面出現了幾只狼狗，它們跑的十分快，叫的聲音十分兇猛，好像和那只小狗有仇似的。

　　我的腦海里出現了一個問題，那就是我應該救這只小狗還是不救？那幾只狼狗離我越來越近，我這次沒有猶豫，抱起小狗就往屋里跑，結果，小狗得救了。

　　第二天，我帶小狗去診所。在路上，那只小狗老沖我叫，讓我無法好好走路，到了診所，我問大夫，小狗的這只腳能不能治，那位大夫看了看，說：這只腳被感染了，但是悉心照料應該會好的。大夫細心的把小狗的傷口包扎好。我把它抱回家，悉心照料。幾天過去，小狗竟然和我混熟了，它見到我也不叫了，只是搖尾巴。還親昵的蹭我呢！有一天，我和爸爸比誰的力氣大，爸爸把我抱起來，又搖了搖，那只小狗看見竟然狠狠地咬住爸爸的褲腳。當時，我一下就驚呆了。忽然它不咬了，可能它一使勁，傷口就會痛。過了一會，它又叫起來，這次它的叫聲非常大，我心疼的看見它的傷口出了許多血，叫聲越來越大，那種求生的欲望令我震驚。

　　一只小狗都那么熱愛生命，我們人類呢，更應該珍惜生命，讓生命活的更有意義。

熱愛生命作文14

　　在一次上網查資料時，突然看到了一篇有關于貝多芬的資料，看過后，我被他那種堅持不懈的精神深深感動了。

　　貝多芬在四歲的時候，便每天不停地練習鋼琴和雙管琴，完全達到了廢寢忘食的地步，在八歲時就已經在一些大型的舞臺上展示自己的才華了。可是在二十六歲時，一種病卻纏上了他并且每天都在這折磨他，那就是——耳聾。他在這種情況下，卻還是不愿放棄自己喜愛的音樂，一直堅持著練習，并且寫出了不少的著名樂章，為音樂的發展做出了卓越的貢獻。

　　看過貝多芬的事例后，我又想到了與他很相似的一個人——張海迪。

　　張海迪出生在一個貧苦的家庭，并且身患重病。可是她居然在自己的努力下，先是自學完了小學所有的課程；十五歲時居然又可以給更小的一些孩子來講課；在之后的生活中，她更是自學了初中、高中、大學的課程，并且對于很多國家的語言她都十分精通。她這樣的生活、學習的態度，讓我很是敬佩。

　　這兩個名人的事例，讓我懂得了一個道理：只要能夠堅持不懈為理想而努力，終會讓自己綻放出最美的生命之花。

熱愛生命作文15

　　這個世界有許多熱愛生命的動物，有小鳥、有飛蛾，還有青蛙，其中我最想說的是蝴蝶。

　　有一次我和媽媽來到森林公園玩，我們正準備上山玩，可是我看到一個小男孩正在追著一只粉紅色的小蝴蝶，我就停下了去往山上的腳步，跑到那個小男孩的身旁說：“你為什么要去追那只小蝴蝶呢？”小男孩好奇的看著我說：“因為好玩呀！所以抓來玩。”只見小男孩一撲就抓住了那只小蝴蝶，我看著那可憐的小蝴蝶，便幫它向小男孩求情：“放了它吧，你看它是多么熱愛生命。”小男孩看了看手上的蝴蝶，手一松就把它放了。

　　不僅，動物愛生命？我們人類也是這樣的。

　　還有一次，是在星期天。我和爸爸來到廣場，發現一位叔叔在唱歌，我一聽，唱的好極了。有人跟他說：“再來一首。”可是，那位叔叔卻沒有反應。過了一會兒，他們才知道那位叔叔聽不見，只能用唱歌來養活自己。可見那位叔叔是多么的熱愛生命呀！

　　我們的生命只有一次，如果不好好愛護和珍惜它，它就會很快的消失。