讓世界充滿愛作文400字合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的讓世界充滿愛作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓世界充滿愛作文400字 篇1
20xx年5月25日下午，我和三年級的其他代表可以去慰問家住新河埔一帶的孤寡老人和低保戶。我們高興極了。
當(dāng)天下午，我們整裝待發(fā)。我們來到了孤寡老人陸奶奶家。陸奶奶是位無依無靠的老人，靠每月微薄的退休金來度日。她拒絕政府的幫助，認(rèn)為這樣會給政府添麻煩。她租了一間極小的房，里面有很多東西。陸奶奶給我們的第一印象是非常樂觀，據(jù)她講，她已經(jīng)有87歲高齡了。令我印象最深的是那張桌子，凌駕在門上的透氣窗上。陸奶奶只有小學(xué)文化，但她的字出奇地漂亮。沒有看她寫字是此行最大的遺憾。
我們還去了低保戶——葉阿姨家。不久前，葉阿姨的一個姐妹患上了精神病，葉阿姨因此辭去了工作。他們付不起醫(yī)藥費(fèi)，只能申請“低保戶”。他們家非常昏暗，一個十二平方米左右的房間要睡5個人，臨走時，我發(fā)現(xiàn)他們家門口放了一個腦科醫(yī)院透視治療的袋子。
我想，我們應(yīng)該多做一些善事，多去慰問貧窮的人。我想讓溫暖的陽光，充滿世界的每一個角落！
讓世界充滿愛作文400字 篇2
星期五，我們四（1）班的十位同學(xué)在湯老師帶領(lǐng)下，來到鼓樓區(qū)培智學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動。下午，我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，懷著既好奇又高興的心情，一路小跑來到培智學(xué)校。在路上，一直在思考培智學(xué)校里有哪些人？他們是怎樣的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)？
一進(jìn)學(xué)校大門，明顯感覺到這里充滿了歡樂祥和的氣氛。培智學(xué)校的老師熱情地帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。通過參觀，我覺得培智學(xué)校的老師考慮很周到，例如：走廊的兩側(cè)都有安全扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿了防滑墊等等。學(xué)校里還有一些特殊的設(shè)備，如康復(fù)室、練習(xí)室之類，其中有一間康復(fù)室里有一個池子，池子里放滿了彩色的小球，學(xué)生們平時可以在里面盡情玩耍，享受童年的快樂。我們的主要活動是與培智學(xué)校的學(xué)生一起播撒種子。我和沈函羽一組，先將種子撒入土中，再給土壤里的種子“喝一些水”，雖然他們在灑水時動作沒有我們協(xié)調(diào)，但是他們很開心。
為了表達(dá)我們的心意，我們折了很多千紙鶴給培智學(xué)校的同學(xué)，祝愿他們有美好的明天，也希望大家一起來關(guān)心他們，照顧他們，每個人都要獻(xiàn)出一份愛，我們的明天才會更好，我們的祖國才會更強(qiáng)。
讓世界充滿愛作文400字 篇3
斑馬線被稱為生命線，在紅綠燈路口，學(xué)校門口、繁忙路段，隨處可見。現(xiàn)在斑馬線上正盛開著一朵朵禮讓之花，文明之花。
一天，我去學(xué)而思上學(xué)，一條寬闊的馬路攔住了我們的去路。只見路上的車子像穿梭似的來來往往，一輛接著一輛。我皺著眉頭想：這么多車，我要等到什么時候才能過馬路呀？看來學(xué)而思要遲到了。這時，奇跡發(fā)生了，我看見一輛輛車主動停了下來。我愣住了，司機(jī)向我揮揮手，示意我快走。我恍然大悟，趕緊小跑到馬路對面。與此同時，路上的車子又如脫韁的野馬向遠(yuǎn)方奔去。我微笑著說：“這些司機(jī)叔叔真好！”
晚上，媽媽開車帶我回家，開著開著，車子突然停了下來。我很奇怪，心想：前面沒有紅綠燈，媽媽為什么停下來呢？這時，一個穿著T恤的年輕人行色匆匆地走過斑馬線，邊走邊向我們點(diǎn)頭微笑。哦，原來媽媽是為了給年輕人讓路而停車的。看著年輕人的微笑，我內(nèi)心不由自主地產(chǎn)生一種自豪感。
千里之行，始于足下。禮讓斑馬線，讓出了一份文明，讓出了一份和諧，也讓出了一份幸福。
讓世界充滿愛作文400字 篇4
如果沒有愛，天空不會那樣湛藍(lán)；如果沒有愛，花兒不會那樣燦爛；如果沒有愛，人們不會有那樣美的笑臉；如果沒有愛，彼此之間聆聽不到關(guān)切的問候與促膝的暢談……。是啊，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界就會變成美好的人間，同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們共創(chuàng)一個美好人間。
5.12汶川地震，同學(xué)們紛紛捐出自己的零花錢和多余的課本給災(zāi)區(qū)的叔叔阿姨和小朋友們。為給他們重建家園，我們每個人都出了一份力。
就是在那個時候，志愿者的帳篷里出現(xiàn)了一個小女孩，她為受傷的人包扎，喂飯喂水。自己呢，沒當(dāng)?shù)街驹刚叱燥埖臅r候，卻不見了女孩的身影。當(dāng)人們找到她的時候，看見她正在帳篷里，干嚼著自己從家里帶來的餅干。當(dāng)記者采訪她的時候，她很歡快的'回答：那些食物都留給受難的叔叔阿姨吃把，我有這些餅干就夠了。話音落下之際，所有人都被感動的流下了熱淚，但卻不見了女孩的身影，她又去為抬來的新解救的受災(zāi)者包扎傷口去了。
‘這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不在孤單。’‘啊啊啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。’
讓世界充滿愛作文400字 篇5
老師為了對我們進(jìn)行感恩教育，和我們一起閱讀《愛的教育》這部名著，我懷著好奇心讀完了《愛的教育》。感受很深，從中悟了一個道理——我們有責(zé)任讓世界充滿愛，我們要把愛獻(xiàn)給這個世界。
《愛的教育》以一個小學(xué)生日記形式來寫的，描寫了主人公恩里科三年級時的所見所聞和感想。通過大量的人物形象刻畫、心理活動描寫，以及富有激情的敘事，謳歌了愛的崇高和心靈的純潔，教育青少年愛祖國、愛軍隊(duì)、愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，希望學(xué)生更加團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊敬師長，孝敬父母。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生來說，《愛的教育》不僅僅是一本小說，而是對我們的一種愛的教育。作為獨(dú)生子女，又在“貴族”學(xué)校讀書的我們都是被愛得多，而付出得少。這個世界需要愛，需要我們?nèi)郏ジ冻觯皇亲砥涑伞Ｗ鳛樾W(xué)生，我們應(yīng)該讓世界充滿愛呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該從小要愛祖國，立志為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)；我們應(yīng)該尊敬老師和父母，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動回報老師和父母對我們的愛；我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，做親如兄弟姐妹的好朋友；我們應(yīng)該踴躍少先隊(duì)的號召，積極參加募捐活動，多點(diǎn)去福利院、敬老院送溫暖……
我相信如果每個人都獻(xiàn)出自己的愛，那我們的世界就會充滿愛，我們的明天就會更加美好！
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