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【精品】讓世界充滿愛作文匯總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的讓世界充滿愛作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓世界充滿愛作文 篇1
“早上還是萬里無云的天空現在卻開始下起了傾盆大雨，真是說變就變啊!”望著灰蒙蒙的天空，內心不由得感嘆道。
沒帶雨傘的我只能到附近避雨，我趕緊跑到就近的一家修車店，站在那個修車店的門口避雨，滿身都被雨淋濕，弄得格外的狼狽。
修車店里的老板是一個老爺爺，正在修自行車的他看見我站在門口，再看了看天，心里邊大概有數了，二話不說拿出了一條毛巾給我擦擦頭發。不一會兒老爺爺自行車也修好了，那個自行車的車主很高興的接過修好的車，問老爺爺多少錢，而老爺爺執意卻不收，嘴里說著：“我只是盡我所能，助人為樂罷了!”那個車主見老爺爺這么倔，只好放棄，連聲謝謝，穿起車里備用的雨衣便走了。
車主走了后，老爺爺便趕忙讓我坐在破爛的沙發上，問我要不要喝水之類的話，我內心對這一位老爺爺開始好奇，素不相識的他為什么會這么熱心幫著別人?為什么開修車店修完車不收別人的錢?最后終于忍不住便問了他為什么不收錢，他只是和藹輕松地說：“為了兒子。”于是我的內心更加疑惑好奇，繼續追問下去才知道，這個老人本來有一個兒子，他是一個樂于助人的人，基本上只要別人有苦難，他都會去幫助他們，可是好人卻不長命，他的兒子得癌癥死了，走的時候囑咐他爸爸，讓他繼續幫助別人。就這樣這個老爺爺和他的兒子一樣，繼續幫助著別人，自己會修車，開了一個修車店無償的幫別人修車，有空的時候還會去慰問養老院的老人。
我的內心不由得被他的話所觸動，這個老人正因為愛他的兒子，延續了他兒子的愿望，同時延續了兒子熱心于幫助的愛，幫助了更多的人，讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇2
今天看了《讓世界充滿愛》的片子，里面的故事很感人，看的我眼淚汪汪的，同時讓我知道媽媽和老師的辛苦。這部片子主要講的是，父母把我們養大，我們要努力讀書，長大以后掙了錢買了房子，把父母接回來住，來回報父母。
老師像爸爸媽媽一樣細心照顧我們，等我們長大，每當教師節和其它節假日，我們都會抽空去看望您，給您帶許多好吃的，來回報您。最重要的是努力讀書，長大以后做一個對社會有用的人，這是對父母和老師最大、最好的回報！
讓世界充滿愛作文 篇3
尼爾斯踏上堤岸的時候回頭看去，大雁們終于揮動有力的翅膀，排著整齊的隊伍飛走了，慢慢消失在遠方……男孩無比留戀地目送大雁遠去，他似乎盼望著能再次變成一個叫“大拇指”的小人兒，跟隨大雁去旅行……
這是《騎鵝旅行記》的結尾。雖然尼爾斯與大雁首領阿卡和她的雁群告別了，但書中樂于幫助他人的尼爾斯；善良堅強的大雁；熱愛自由的金雕高爾果；熱心腸的渡鳥巴塔基等形象，給我留下了深刻的印象，讓我永遠難以忘懷。
像從前的尼爾斯一樣，我也曾今欺辱過小區里的流浪貓、流浪狗這樣的小動物，并把這當成了一種娛樂方式。久而久之，我變成了這些小動物眼中的“惡魔”，見我就躲。讀完《騎鵝旅行記》后，現在回想，我那時真的是太不應該了。因為，動物是人類的`好朋友，和人類一樣是大自然不可或缺的一部分。試想，假如這個世界上沒有了各種各樣的動物，只剩下孤零零的人類，那將會變成一個多么可怕、冷清、凄涼并且毫無生機的世界啊！我們人類應該保護環境，愛護動物，給他們一個安身之地，而不該驅趕、殘殺他們！
人與動物是這樣，人與人之間更如此。欺負弱小、相互殘殺都是野蠻的行為，戰爭給人類帶來的只有破壞、災難和毀滅！只有和睦相處、友愛互助，讓世界充滿愛，地球才能變得更加美麗，我們的生活才能變得更加美好！
讓世界充滿愛作文 篇4
唉，如今，有不少兒女不能給老人親人般的愛，為什么？難道老人就不值得我們尊敬了嗎？
幾天前，我看電視上報道的，有一家敬老院里面的護工竟然出手打一位患有老年癡呆的老奶奶……看到這里，我想在場的每一位朋友都會憤怒不已吧？一位護工，居然敢打上了歲數且大腦不清楚的老人，她良心何在呢？
面對記者的質疑，敬老院的院長答復：敬老院中就她和丈夫還有請來的一位護工共三個工作人員。當時那位患有老年癡呆癥的老人吃飯吃得滿臉都是，護工在給她擦嘴，不是扇她嘴巴。居然連旁邊的兩位頭腦清楚的敬老院的老爺爺也是這樣說的！
在我們家附近也有一家敬老院。一位敬老院里的老奶奶經常坐在門口曬太陽，我們幾乎每天都能看見她，久而久之，也就臉熟了。一次，我們又碰上了那位老奶奶，她很熱情的跟我和媽媽打招呼：“跟女兒散步呢”？哼，我也不甘示弱：“奶奶好”！……唉，通過這次和奶奶的接觸，我覺得她好可憐，子女都不來照顧她……我發誓，將來決不讓爸爸和媽媽住養老院！
父母為我們所付出的以及對我們的愛，用金錢是換不來的，那是世界上最珍貴的、最無私的愛！做晚輩的也要多關心、關愛老年人，不要讓他們感到孤獨和寂寞。只有這樣世界才能變得更加美好！世界才能充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇5
這個世界是用愛來裝點的，愛在每一個角落都播下了種子。我們隨時都能感覺到愛，愛使我們更快樂地生活，愛撒滿全世界。
一天，小雨問老師：“愛在哪里?”
老師沉思了一會，讓同學們到校園的花園里去玩，并在返回教室的時候帶回一樣自己喜歡的東西。上課了，老師問同學們都找到了什么喜歡的東西。
“老師，我找回了我最喜歡的鮮花!”
“老師，我也找到了最喜愛的小鳥，是剛才刮風進從樹上掉下來的，它很可愛，我把它捉來了。”
“老師，我帶回的是一只蝴蝶，它的顏色很漂亮。”
老師：“小雨，你的呢?什么也沒有找到嗎?”
小雨不好意思地說：“老師，對不起!其實我也找到了我想要的東西，只是沒有帶回來。”
“哦，是嗎?”
“我看到了那一束束美麗的鮮花，我很想摘它們，可是我突然嗅到了鮮花所散發出來的芳香，就這樣，我才沒有摘它們;我看到了蝴蝶，它的顏色確實好看，當我想捉它們時，它努力地飛翔，就這樣，我放棄了捕捉它的欲望，我不相讓它成為我的俘虜;我也看到了從鳥巢里掉下來的小鳥，當我試著用手去捉它時，卻看見了鳥媽媽正用雙眼注視著我，叫我別傷害它的孩子，我把小鳥放回了鳥巢里，這樣，它們團聚了。”
“老師，我此時嗅到了花香;看到了蝶影;聽到了鳥兒的歡歌。所有這一切都讓我心動，讓我無法將它們帶回。”
老師很高興地稱贊了小雨，并且回答了小燕子雨提出的問題：愛無處不在，就像小雨說的，當你要捕捉它時，想想它的苦衷，不管是什么，它們都有生命，都需要別人的關心和愛護。
世界有了愛，可以充滿活力，可以使你快樂，愛無處不在!
讓世界充滿愛作文 篇6
微軟創辦人比爾·蓋茨曾經說過：“財富不僅是巨大的權利，也是巨大的義務。”當然，行善并不是少數富人的責任，而是全社會的責任。每個人不論多微小，都可以貢獻出自己的愛和力量。
當我們幫助別人時，我們不僅僅承擔了自己在這個世界上的責任，也在承擔中鍛煉了自己的各種能力，為自己增添了快樂、自信和幸福感。詩人艾米莉·狄金森說過：“假如我能使一顆心免于破碎，我就沒有白活一場；假如我能消除一個人的痛苦或平息一個人的悲傷，或者幫助一只昏迷的知更鳥重新回到它的巢中，我便沒有虛度此生。”當我幫助別人時，我會感到心情瞬間變得愉快，生活變得更加充實，甚至連周圍的空氣似乎也變得更加清新了。這是為什么呢？這是因為在幫助別人的過程中，我體會到了自己在這世上并不是一無是處，我還可以幫助別人；我還能為別人的生活增添美好與希望；我還能使世界多一點愛。這不就是我的用途？
即使我們不能用自己的財富去改變世界，但我們可以用自己的知識去改變世界；即使我們不能用自己的知識去改變世界，但我們可以用自己的愛去改變世界！愛是我們給予他人以及這個世界最好的禮物。愛能開闊我們的胸襟，也能拓展我們的眼界，更能豐富我們的精神情感。
世界上的每個人都是一朵花，而愛，就如同這朵花所散發出來的芳香，芳香使花兒顯得更加珍貴，愛使人生變得更加有意義。愛是什么？愛是一個關愛的眼神；愛是一個微笑的表情；愛是一句關心的問候；愛是一個溫暖的擁抱……愛就這么簡單，卻可以給人極大的鼓舞和力量。愛是生命的火焰，沒有它，生命將變得黯淡無光。
愛是一項永無止境的傳遞工作，并且人人都不是局外人。“贈人玫瑰，手留余香”我始終信奉這句格言。關愛他人，也是快樂自己。世界因為愛而充滿陽光，人們因為愛而幸福快樂。我想，作為一個在愛心哺育下成長的少年，我們應從小做起，從每一件小事做起，從身邊做起。處處關愛他人，將愛心和真情無限的傳遞下去，讓世界灑滿愛的陽光，讓愛的鮮花開遍世界的每個角落，讓愛的暖流永遠蕩漾在我們每個人的心頭，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇7
你看過那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書的圖片.你看過嗎?再跟我們現在的比一下他們和我們有什么區別.他們是怎樣的學校.怎樣的學習狀態.怎樣的桌子.怎樣的椅子.怎樣的黑板.......
你看過嗎?你是什么感受呢?
我覺得!他們雖然那教室.桌子.椅子........都不如不如我們的.但是你發現了嗎?他們............是怎么讀書的呢?是像我們
現在一些學生那樣油腔滑調的讀的嗎?NO,他們是張大嘴.用心去讀的.
最讓我感動的是那---他們的書.你知道他們的書是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發下來的書一樣.那用了多少天了呢?不其實不是天而是年.那還是他的哥哥姐姐用過的.但是你再比一下我們的書有些還過不了一天就有些破損了呢!
那一次我還看了一只電視那是一貧困學校一些學生在讀書.是講了一盒粉筆的事.一學生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了.但被老師看見了.老師彎下腰把那粉筆撿了起來.用手指甲掐住在黑板上多寫了一個字.老師說要珍惜粉筆.
你比比看我們現在你有看見過嗎?
希望讓世界變得更美好.讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇8
同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養的早餐：油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩穩地來到學校，打開書包，打開書本，跟老師讀："鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。"
七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開眼，面前是補丁的衣服，無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車里，顛來顛去地來到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊："嘿呦，嘿呦……"
我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見城里的照片，發誓一定要走出去。
讓世界充滿愛作文 篇9
愛，它可以是家人之間的愛、同學之間的愛，師生之間的愛……而我今天就要說一說同學之間那種真摯、純潔的愛。
在我讀三年級時轉來了一位新來的同學叫音兒，她剛進教室就好象全身閃爍著金光，不得不讓人有一種似曾相識的感覺。剛開始她學習有點困難，但她不曾放棄，因為她所花的時間都比其他同學多得多。果然皇天不負苦心人，音兒的英語成績從10分到92分以上，雖然有如此的成績，可他不驕傲而且有些時候我們不會做的題目她會做，還認認真真的幫大家解答，絲毫不馬虎，但令我印象最深的還是這件事。咱班有個調皮大王—小剛，他的名字大家一聽就有點害怕，每個同學都對他敬讓三分，對他的話沒人敢說“不”惟獨音兒不一樣，小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅定地說：“不可能，只要你用心背一定能行!”就這樣一句話，小剛在星期三報復音兒，將她手里的一疊試卷撞翻了而且幾乎都臟了。音兒哭了，大家看不下去，都想去告老師誰又敢。后來有一個經常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師，老師火冒三丈把小剛拖到了校長辦公室，音兒跑了過去全班也跟著去了。但在路上音兒卻說了一句另人一想不到的話：“老師，算了，我們總得給小剛一個機會，我想他只要愿意保證不再犯這樣的錯誤就行了。”老師聽了音兒的一番話被深深感動，也原諒了小剛，就從那時小剛學習好了，也樂于助人，小又有成為了班中的一員了，這還得謝謝音兒。
快樂的時刻總是短暫的，音兒和我們相處了一年就走了，但她的身影卻永遠留在了大家的心理，在他身上我們也學會了很多，尤其是“愛”這個字，原來同學們之間的愛是并不可少的。我也知道只要有愛才能創造一個良好的社會風氣。以，讓愛保持下去吧……
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