讓世界充滿愛作文

時間：2021-07-13 18:57:19 [第二單元]讓世界充滿愛我要投稿

讓世界充滿愛作文(11篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的讓世界充滿愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓世界充滿愛作文(11篇)

讓世界充滿愛作文1

　　這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。

　　小的時候，愛就是一根棒棒糖.長大些，當(dāng)開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西;再大些，倒覺得自己已經(jīng)長大，而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望;然后，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認(rèn)識，只是，這認(rèn)識就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現(xiàn)，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了……

　　我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，

　　暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑�；蛟S是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，

　　愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。

　　愛是人類最沒的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，愛永遠(yuǎn)在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。

　　讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!

讓世界充滿愛作文2

　　這個世界是用愛來裝點的，愛在每一個角落都播下了種子。我們隨時都能感覺到愛，愛使我們更快樂地生活，愛撒滿全世界。

　　一天，小雨問老師：“愛在哪里?”

　　老師沉思了一會，讓同學(xué)們到校園的花園里去玩，并在返回教室的時候帶回一樣自己喜歡的東西。上課了，老師問同學(xué)們都找到了什么喜歡的東西。

　　“老師，我找回了我最喜歡的鮮花!”

　　“老師，我也找到了最喜愛的小鳥，是剛才刮風(fēng)進(jìn)從樹上掉下來的，它很可愛，我把它捉來了�！�

　　“老師，我?guī)Щ氐氖且恢缓�，它的顏色很漂亮。�?/p>

　　老師：“小雨，你的呢?什么也沒有找到嗎?”

　　小雨不好意思地說：“老師，對不起!其實我也找到了我想要的東西，只是沒有帶回來�！�

　　“哦，是嗎?”

　　“我看到了那一束束美麗的鮮花，我很想摘它們，可是我突然嗅到了鮮花所散發(fā)出來的芳香，就這樣，我才沒有摘它們;我看到了蝴蝶，它的顏色確實好看，當(dāng)我想捉它們時，它努力地飛翔，就這樣，我放棄了捕捉它的欲望，我不相讓它成為我的俘虜;我也看到了從鳥巢里掉下來的小鳥，當(dāng)我試著用手去捉它時，卻看見了鳥媽媽正用雙眼注視著我，叫我別傷害它的孩子，我把小鳥放回了鳥巢里，這樣，它們團(tuán)聚了�！�

　　“老師，我此時嗅到了花香;看到了蝶影;聽到了鳥兒的歡歌。所有這一切都讓我心動，讓我無法將它們帶回。”

　　老師很高興地稱贊了小雨，并且回答了小燕子雨提出的問題：愛無處不在，就像小雨說的，當(dāng)你要捕捉它時，想想它的苦衷，不管是什么，它們都有生命，都需要別人的關(guān)心和愛護(hù)。

　　世界有了愛，可以充滿活力，可以使你快樂，愛無處不在!

讓世界充滿愛作文3

　　愛，是一個永恒的話題。愛，是一個永遠(yuǎn)說不完的話題。當(dāng)人們同情弱者的不幸時，當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭的不幸時，我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚：讓世界充滿愛吧!

　　記得一兩年前，我看過中央電視臺的《對話》欄目，其中播出過這樣感人的故事。

　　一年前，蘭蘭(化名)得了白血病，她的父母在醫(yī)院為她治病已花了近兩萬元人民幣，但她的病情一直得不到好轉(zhuǎn)。一天，醫(yī)生告訴媽媽，這孩子的病情已惡化，急需去換骨髓，但一時又找不到合適的骨髓。正好一位來北京的臺灣商人得知此事后，馬上為她捐獻(xiàn)了骨髓，并一分錢也不要。

　　當(dāng)我看到這一幕時，我的腦海里一直浮現(xiàn)著她們的身影，此時，我的眼淚早已經(jīng)流了出來。這位臺灣商人的精神是多么的崇高呀!把自己的骨髓獻(xiàn)給了一位自己一點兒也不認(rèn)識的大陸女孩，并且分文不收。他正體現(xiàn)了我們中華民族的這種偉大、崇高的精神，這種精神也值的我們中小學(xué)生的反思和借鑒。

　　還記得我們在讀五年級的時候，少先大隊提倡我們?yōu)槟切┴毟F的學(xué)生捐衣物。結(jié)果，同學(xué)們都捐了許多，少則兩三件，多則七八件，距不完全統(tǒng)計，捐的衣物以達(dá)千件。這不僅體現(xiàn)了學(xué)校及全校師生對這些貧困孩子的關(guān)愛與照顧，同時也體現(xiàn)了社會并沒有歧視他們，而是更加的關(guān)愛他們，重視他們。

　　我堅信!“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間!”

讓世界充滿愛作文4

　　愛如同太陽，照亮每一個角落；愛如同雨水，滋潤每一寸土地。愛是一顆大樹，在炎熱的夏天，給農(nóng)民帶來陰涼；愛是一團(tuán)烈火，在寒冷的冬天，給人們帶來溫暖。

　　“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”這些感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在世界流傳。他之所以成為永恒的旋律，是因為歌種唱出了人們心中的那份深摯愿望——人人相互溝通，讓世界充滿愛。

　　我們看到，因為有愛，許多發(fā)達(dá)國家和不發(fā)達(dá)國家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無私的援助，提供救援物資，派去工作人員，向他們伸出了一雙雙溫暖的手，把許多瀕于死亡的生命拯救過來。和平、有愛則存，戰(zhàn)爭、分裂則亡，這條真理已經(jīng)被越來越多的世界人民所認(rèn)識。世界人民渴望和平。我們知道，和平、有愛、溝通是全世界人民的期盼。

　　《讓世界充滿愛》是紀(jì)念世界和平的一首動人的歌。他令我想起那些廢墟。人們死的死，傷的傷，他們搬開厚厚的石板，一捧一捧的吧瓦礫從不幸者的身上移走。

　　不僅只有我國人民群眾幫助四川，而且外國的許多朋友也來幫助我國受災(zāi)的人，他們帶來許多衣服和錢財，有的人捐了好幾次……這正是愛的表現(xiàn)，也是各國之間美好友誼的表現(xiàn)。

　　世界中的愛無處不在，只要我們認(rèn)真用心去領(lǐng)會，你也會發(fā)現(xiàn)在你身邊的愛。所有的愛都一樣，都是從一個出發(fā)點而出發(fā)，那就是愛。

　　讓世界充滿愛，讓我們心中，永存著這種愛。

讓世界充滿愛作文5

　　在這個世界上，有一種東西比金銀珠寶還要珍貴，那就是真愛。

　　愛隨處都是，但并不是每個人都能感受得到。

　　在我們的日常生活中，我們的父母為了我們好，批評了幾句，有些人就不愛聽，就頂撞父母，與父母對著干，甚至離家出走。我覺得那些人就如同頑固的老玉米，什么都聽不進(jìn)去，不知道父母是為了自己。我們應(yīng)該懷著感激的心態(tài)對待父母，父母對我們的愛是多么的真摯。父母把我們帶到這個世界上是多么的不容易，我們應(yīng)該反思一下。

　　在我們這個和諧的世界上，也有無數(shù)的愛心人士。當(dāng)某個地方遭受災(zāi)難的時候，無數(shù)的愛心天使紛紛獻(xiàn)出自己的愛心，有的捐錢，有的捐物，有的去當(dāng)志愿者。正是有了這些人，世界才跨過了一個又一個的困難，正是有了這些愛心天使，才使的世界變得如此和諧，充滿了溫馨，充滿了歡笑。充分的體現(xiàn)了“一方有難，八方支援�！钡拿赖隆�

　　雖然有很多地方充滿愛，但也有許多地方是繁華的沙漠。

　　在我國的南部地區(qū)，我們可以看到有許多老人和小孩流浪街頭，但許多人都當(dāng)做沒有看見。當(dāng)殘疾人向他們乞討時，他們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我曾經(jīng)看到過這樣的一張照片：一位殘疾人正在討飯，但沒有一個人給他錢的，而是一位撿廢品的老人給了他一些錢。我們應(yīng)該深刻的檢討一下自己，這樣做到底對不對。

　　我盼望著有一天能實現(xiàn)“大同”社會，人人都能安居樂業(yè)，沒有流浪的人，那樣我們的世界將會變得多么的溫暖啊!我們何時真正的讓世界充滿愛。

讓世界充滿愛作文6

　　今天我讀《愛的教育》時發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章，它對我的觸動很大，文章的題目叫《賣炭者和紳士》。

　　這篇文章講了這樣一件事：卡羅·諾琵斯因為自己的父親是上等人，很是高傲。一天，諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級中年齡最小的，是個賣炭者的兒子。在爭吵中，諾琵斯對培諦說：“你的父親是個叫花子!”培諦非常生氣，回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對賣炭者道歉，但賣炭者卻連連說：“不必，不必�！弊詈笾Z琵斯還是向賣炭者道歉了，但紳士要和他握手時，賣炭者卻搖起手來。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后，先生對大家說：“今天的事，大家不要忘記。因為這是這一學(xué)年中最好的`教訓(xùn)�！�

　　讀了這篇文章，我想：很顯然，諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣炭者。在現(xiàn)在的社會中，每個人都是平等的，并沒有誰比誰更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考，想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語言、行為去傷害別人，使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話，看到了那些行為，你又會怎么想，怎么做呢?如果每個人都能做到不傷害別人，不因為別人的出身、地位和財富的低微而瞧不起別人，這樣人與人之間的相處會變得更加和諧。你尊重別人，別人也會尊重你;你給予別人友愛，你也會收獲友愛。如果那樣的話，這個世界將更加美好!請大家一起努力吧!

讓世界充滿愛作文7

　　《綠山墻的安妮》是我非常喜歡的一本書。

　　愛德華王子島上住著一對老兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪利亞。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩來做幫手，卻陰差陽錯地收養(yǎng)了一個叫安妮的小女孩。這個并不漂亮的孩子有著天真無邪的性格，她待人善良真誠，在綠山墻干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

　　這本書有著非常優(yōu)美的語言。安妮剛到綠山墻的時候，是興奮的，對所有的景物充滿了好奇，她想自己馬上就有一個溫暖的家了。一切景物在這個小女孩的眼里也變得非常美好起來：“六月的季節(jié)，果園里粉紅色的花朵競相開放，大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，忙碌的蜜蜂用不疲倦地唱著歡樂的歌曲。”

　　馬修兄妹對安妮的感情也讓我感動。安妮是個孤兒，在來綠山墻之前在孤兒院生活，還做過人家的保姆，她是多么渴望自己擁有一個溫暖的家呀！馬修兄妹理解了一個小女孩的愿望，最終還是收留了她，并且給予了她最好的教育。

　　安妮沒有讓人失望，她聰明、勤奮，憑借著自己的努力考取了大學(xué)。在好日子就要來臨的時候，年老的馬修卻突然病逝。為了照顧孤單的瑪利亞，安妮放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會，回到了村子里教書。

　　我想，在我們的現(xiàn)實社會里，如果我們也像馬修兄妹一樣，去留意和給予那些需要幫助的人以關(guān)愛，讓他們感受到溫暖，這世界一定會美好起來的。

讓世界充滿愛作文8

　　有一首個這樣寫過：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會變成美好的人間�！�

　　愛是寬容，在激烈的競爭社會，在唯利是圖的商業(yè)時代，寬容同忠厚一樣都成了無用的別名，讓位于針尖對麥芒的斤斤計較。但是，我還是要說：寬容是一種愛。

　　我們的生活日益紛繁復(fù)雜，頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是梵·高涂抹的一片燦爛的金黃色，腳下的大地也不如天安門廣場一樣平坦。煩惱，憂愁，甚至能讓我們惱怒，無法容忍的事情，可能天天會摩肩接踵而來——才下眉頭，卻上心頭，抽刀斷水水更流。我說的寬容，并不是讓你毫無原則地一味退讓。寬容前題是對那些可寬容的人和事，寬容的核心是愛。

　　讓世界充滿寬容，讓世界充滿愛。

　　寬容，不是去對付，去虛與委蛇，而是以心對心去包容，去化解，去讓這個越發(fā)世故、物化和勢力的粗糙世界變得濕潤一些，而不是什么都要劍拔弩張，什么都要斤斤計較，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我們一時難以做到，我們起碼可以做到讓自己做到寬容。

　　寬容是一種大愛，大愛無私。要相信，斤斤計較的人、工于心計的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……永遠(yuǎn)都不會擁有真正的愛。寬容所付出的愛，在以后的日子里總有一天一定會得到回報，也許來自你的朋友，也許來自你的對手，也許來自你的上司，也許更來自時間的檢驗。

　　讓世界充滿愛，讓世界充滿寬容，是這個世界一張五彩的畫卷！

讓世界充滿愛作文9

　　“早上還是萬里無云的天空現(xiàn)在卻開始下起了傾盆大雨，真是說變就變啊!”望著灰蒙蒙的天空，內(nèi)心不由得感嘆道。

　　沒帶雨傘的我只能到附近避雨，我趕緊跑到就近的一家修車店，站在那個修車店的門口避雨，滿身都被雨淋濕，弄得格外的狼狽。

　　修車店里的老板是一個老爺爺，正在修自行車的他看見我站在門口，再看了看天，心里邊大概有數(shù)了，二話不說拿出了一條毛巾給我擦擦頭發(fā)。不一會兒老爺爺自行車也修好了，那個自行車的車主很高興的接過修好的車，問老爺爺多少錢，而老爺爺執(zhí)意卻不收，嘴里說著：“我只是盡我所能，助人為樂罷了!”那個車主見老爺爺這么倔，只好放棄，連聲謝謝，穿起車?yán)飩溆玫挠暌卤阕吡恕?/p>

　　車主走了后，老爺爺便趕忙讓我坐在破爛的沙發(fā)上，問我要不要喝水之類的話，我內(nèi)心對這一位老爺爺開始好奇，素不相識的他為什么會這么熱心幫著別人?為什么開修車店修完車不收別人的錢?最后終于忍不住便問了他為什么不收錢，他只是和藹輕松地說：“為了兒子�！庇谑俏业膬�(nèi)心更加疑惑好奇，繼續(xù)追問下去才知道，這個老人本來有一個兒子，他是一個樂于助人的人，基本上只要別人有苦難，他都會去幫助他們，可是好人卻不長命，他的兒子得癌癥死了，走的時候囑咐他爸爸，讓他繼續(xù)幫助別人。就這樣這個老爺爺和他的兒子一樣，繼續(xù)幫助著別人，自己會修車，開了一個修車店無償?shù)膸蛣e人修車，有空的時候還會去慰問養(yǎng)老院的老人。

　　我的內(nèi)心不由得被他的話所觸動，這個老人正因為愛他的兒子，延續(xù)了他兒子的愿望，同時延續(xù)了兒子熱心于幫助的愛，幫助了更多的人，讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛作文10

　　老師為了對我們進(jìn)行感恩教育，和我們一起閱讀《愛的教育》這部名著，我懷著好奇心讀完了《愛的教育》。感受很深，從中悟了一個道理——我們有責(zé)任讓世界充滿愛，我們要把愛獻(xiàn)給這個世界。

　　《愛的教育》以一個小學(xué)生日記形式來寫的，描寫了主人公恩里科三年級時的所見所聞和感想。通過大量的人物形象刻畫、心理活動描寫，以及富有激情的敘事，謳歌了愛的崇高和心靈的純潔，教育青少年愛祖國、愛軍隊、愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，希望學(xué)生更加團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊敬師長，孝敬父母。

　　作為新世紀(jì)的小學(xué)生來說，《愛的教育》不僅僅是一本小說，而是對我們的一種愛的教育。作為獨生子女，又在“貴族”學(xué)校讀書的我們都是被愛得多，而付出得少。這個世界需要愛，需要我們?nèi)�，去付出，而不是坐享其成。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該讓世界充滿愛呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該從小要愛祖國，立志為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)；我們應(yīng)該尊敬老師和父母，努力學(xué)習(xí)，以實際行動回報老師和父母對我們的愛；我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，做親如兄弟姐妹的好朋友；我們應(yīng)該踴躍少先隊的號召，積極參加募捐活動，多點去福利院、敬老院送溫暖……

　　我相信如果每個人都獻(xiàn)出自己的愛，那我們的世界就會充滿愛，我們的明天就會更加美好！

讓世界充滿愛作文11

　　嘀嗒、嘀嗒思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過。

　　小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大些，當(dāng)開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自我已經(jīng)長大，而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時候，竟不明白愛是什么了，只明白自我總在希翼，總在渴望；然后，到自我真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認(rèn)識，只是，這認(rèn)識就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現(xiàn)，居無定所。直到我放下追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。

　　那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了

　　我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自我一向不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。

　　或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛是感激，是期望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。

　　我最后明白什么是愛了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛我的人給我的關(guān)懷，注視。而愛，就在我心中

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