致青春作文合集15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的致青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致青春作文1

　　趁我們還年輕，去珍惜哪些風華正茂的日子。

　　——題記

　　伏在窗前，我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體，卻也終究漸行漸遠，只留下繁華喧鬧后的寂寥。

　　這時候我也常常會想，人的一生是不是也如這一道道風景，短暫而美妙？日出日落雖然短暫，卻多么美妙，可又有多少人在意,只不過在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風景，如此短暫的風景，好比曇花一現，轉瞬即逝。

　　又一日，我獨自漫步在回家的路上，黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒有盡頭，昏昏沉沉，它隨著迷霧的籠罩，

　　隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時候我問母親：“為什么金子那么昂貴？”母親總是含笑回答：“因為它稀少。”我也會問姐姐：“為什么牽牛花很少能看到她開放？”姐姐也會笑嘻嘻的回答：“因為她開放的時間短，當第一縷陽光照耀在大地上時她就開放，幾小時后便會重新合攏。”

　　因為小，我總是百思不得其解現在想想，人生也何不如此，可為什么那么多人不去珍惜呢？不是說物以稀為貴嗎？可短暫的人生為什么那么無人在意呢？——我想不明白，想不明白……

　　當我們漸漸老去，不再年輕，誰又能自豪地挺起胸膛，大聲地說出自己年輕時所做的一切呢？！或許沒有幾個人吧！

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”所以，請珍惜人生，去做那些有意義的事情，去自由的飛翔在廣闊的天空！

　　至少趁我們還年輕……

致青春作文2

　　即日，我們在快餐店吃了個便飯。

　　“出門靠朋友”著句話忘了是誰說，可朋友對于我們這些在“流浪”的人眼中是一個閃耀的字眼，除此之外我從大腦里想不出我人為更加精彩的的形容方式或更加精致到流淚的詞語。

　　而說到青春和流淚，對于我來說這不算得上是一個陌生而乏味的詞，因為我的淚水都流在了灰色的青春的路途中，而青春也坦然的接受了我單位那些一直被自己人為是訴苦的淚水。而我們如今是戲水如年，年年在一步一步......

　　在青春的稻田里我們盡情的在勞動。其中不免夾雜了我們的汗水和凄婉的淚水。而在這其中誰是一位真正的朋友，我們認為很多，就像物理科目中的誰是你的參照物。而到如今，我一直認為我眼中的那個參照物是我們的老師。為什么我會這樣想呢？因為我一直處于一個不被人看重或被拋棄了的位置——不聽話的學生，我就像一陣輕輕吹過的風，而誰也不會在意它的涼爽。

　　我的老師是個好人，我只能用我覺得最合適的一個詞來表達我對他的一種看法，那就是他是個好人。他會生氣。高興。煩惱。憤怒，可誰也不會知道他會是我心中的一位朋友，而用朋友來表示我們的關系太尊敬，可我一認不改，我不是個隨便的人，而我隨便起來就不是人。我的老師教會了我很多東西，我一直不敢做他不喜歡的事情——上學以內。而之前我就曾經提到在青春的稻田里是會讓人流下凄婉的淚水的，所以他是我心中一味的訴苦者，可我一直沒敢在他面前訴說那些流在青春稻田里的凄婉的淚水，因為我不在是一個孩子，而我是從一個孩子長大成了一個不大不小的孩子。

　　在我心里我的老師即是老師有是朋友。我一直在幻想，如果冬天來了我們會和他交換手心的那份溫暖；夏天到了我們會和他共引一口清爽的山泉，難道這些也許還不夠，那我們有眼淚或煩惱就盡情的。放心的是棄放吧。等一世紀過去了，我們彼此的那份友情照舊。

致青春作文3

　　青春是浪漫的，是歡愉的，處處夾著萌動又羞澀的情愫。我看著你，笑著;我想著你，激動著;我遇到你，幸福著。千萬個點點星火都在青春里綻放，成為人生一道道亮麗的風景。

　　我尋找著那種朦朧情愫。它到底是什么?是人間仙境，還是萬丈深淵?有人向往，有人搖頭。我的心會飛向何處?始于外表，忠于人品，陷于才華嗎?

　　母親說過：“現在你還小，將來的你會有更廣闊的天地，那時的你會有更多選擇。”哦!不能傾心，不能全意，現在還小，那只能期待以后了。

　　看他人手牽著手，相視一笑，仿佛這世界中只有他們自己，周圍好像圍繞著許多光環，竟讓他們在陽光下顯得楚楚動人。大概這也是青春的魅力吧。

　　母親說：“青春產生情愫也是無可避免的。女兒，記住，無論如何誰都無法越過你的底線。”嗯，我要學會明辨是非，不能誤入歧途。

　　青春的情被人們傳來傳去，遍天布地。我心中忐忑不安，青春難道是可怕的嗎?不應是興奮的嗎?青春時好時壞，像一個頑皮的孩子與我們一群人相伴相隨。

　　母親說：“你不用在意，而是應該放開心境。今后遇到的會更多，因此我們需要磨礪，一步步成長。”原來如此!青春還是我們的動力，我們不用畏懼。它，就是我們的朋友，我們需要學會珍惜它。

　　我邁著步伐，笑著，感受著青春的微笑。它在我心尖跳躍與旋轉，給予了我希望與寄托。不管它藏在我心中哪個角落，總有不經意間，我會尋找到它。

　　母親說：“這就對了，心靈的美好將永保你的快樂。青春中有淚水，也有歡笑，需好好保存。”好的，我會好好享受它。

　　微風輕輕襲，我好喜歡你。青春如歌，如詩，如畫。它是我們心的起源，但不是收束。

　　青春，我愛你!

致青春作文4

　　羞澀的青春：

　　你好嗎？掐指算來，我們已相處兩年了，雖是短短兩年，可我們也經歷了不少啊！

　　首先，我要和你說聲抱歉。

　　這兩年因為我的慵懶不努力，而沒有取得過什么優異的成績，來為你添些光彩。有段時間，我沉迷玩樂，荒廢了學習，卻還自我感覺良好。我知道，你在著急，但我卻控制不住自己，總要在課上笑個幾聲。于是，老師的吵嚷聲，便如洪水般鋪天蓋地的翻涌而來，在我眼簾垂下來時，感覺到了你，感覺到了你脆弱的淚花。可我竟是那么的不爭氣，好了傷疤忘了疼，繼續和“享樂主義”混在一塊兒，將那些曾觸動我內心的淚花拋之腦后，現在想起，心中的愧疚與自責仍混雜在一起，不知要從何說起。也只能先說聲：“對不起。”不過你放心，以后我會努力保護你，不讓你再受委屈，定會讓你嬌艷的鮮花，綻放在你的心頭。

　　然后，還要對你說聲謝謝。

　　在人情味漸淡的塵世，是你對別人的默默幫助，換來我強大的朋友盾牌。是他們，讓我感受到什么叫友誼，什么叫真誠。當我們踏著落日的余暉，在操場上一圈一圈地行走，盡情地呼吸青草香時，我突然發覺，看似嚴苛的你，竟會也如此柔情的善待我，竟會在緊張的學校生活中，任由我卸下包袱，在操場上，揮灑汗水。生活中有你，是知足的，謝謝！

　　最后，希望我們一起攜手向前，就像現在的我們一樣，在緊要關頭，互相鼓勵，一起前進，不畏任何阻礙，在這次的期末考試臨近時，一起奔跑在學習的路上，一起伏案桌頭，奮筆疾書。

　　那么，我們就一起沖向未來，不抱怨，不放棄，一步一腳印，邁向屬于我們的山頂。

　　就此停筆吧！紙短情長，寫不盡那些微妙的感覺，道不完我們擁有的點滴，也只能匆匆收筆了。

　　我們下一個路口，再見……

你的同行者 李X

　　20xx年5月27日

致青春作文5

親愛的青春：

　　你好！

　　當我踏入你的生命里時，我就不再是那個亦又頑皮的小孩，當我接近你時，我才發現青春是那么美好。

　　晨曦的光輝灑在我的臉上，久久不愿讓他離開。你穿梭在校園里，徘徊在每個人之間，大家的身上總會浮現出你的身影，亦熱血沸騰，朝氣蓬勃，亦窈窕淑女，傾國傾城。在書聲朗朗的課堂上，我們的臉上洋溢著微笑，煞是迷人。

　　我依舊還記得那次拔河比賽，場面燃爆青春。我們班級在和另一個班級比賽中，我們兩個班級的實力不分上下，每個人都堅信自己的班級一定會取得勝利，成為整個級部最亮麗的那個風景線。我們雙方拉起繩子，便是“一二，一二”的喊起來，叫聲中含著一股強大的活力磁場，熱血奔放，叫聲中青春在召喚，在呼喊。臉上那股不服輸的勁在我們每個人的心中蕩漾。最終，我們取得了第一名的成績。尖叫聲，吶喊聲洋溢在整個校園間。我們班每個人的臉上掛滿了汗珠，浮現出燦爛的微笑。

　　今年春天，桃花盛開，紛紛揚揚灑落在校園間。班主任帶著我們班去照相，這一次，你的樣子又出現在我們眼前。男生們坐在桃花地上，注視著班主任的照相機，“咔嚓”一張一張的照片照好了，男生個個面如冠玉，風流倜儻。女生們則一手扶著桃花枝，然后撲在桃花上，“咔嚓”一張一張的照片又照好了，女生個個夭桃秾李，姿色天然。我又一次碰見了你，青春。

　　青春是一首優美的詩，字里行間透著青澀與歡樂；青春是一個神奇的魔方，轉動著七色的年華；青春是一只毛羽艷麗的鳥，翱翔在人生的萬里藍天；青春是一團五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河；青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知；青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣！

　　親愛的青春，愿你祝愿我的青春不再迷茫，愿你使我的青春花樣年華!

此致

敬禮!

小華

　　20xx年7月21日

致青春作文6

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。

　　青春是用不涸的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。

　　青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻和鐵壁——固若金湯。

　　青春在不知不覺中悄然逝去，彈指一揮間回想往事，歷歷在目，仿佛它就發生在昨天。

　　一年前的我們，懷揣著希望與夢想踏上了旅程，世間萬物都在悄然變化，時間老人老當益壯，我們誰也趕不上他的步伐，于是青春便在我們永無止盡的歡聲笑語中流走。

　　在一片加油聲中，籃球場上的運動員們便正在奮力拼搏，旋轉、投籃、噢耶，球進了，裁判的哨聲吹響了，掌聲，歡呼聲不斷。這些為我們的青春之冊添上了最美好的一筆。

　　俗話說得好，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出過汗水，奉獻出自己最真實的才智，青春才會呈現出光艷美麗的顏色。

　　十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發精彩，即使最后的結局是消逝，是褪去。可是它卻將永遠存在于人們心中。也許，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃而掩飾，可是，青春的輝煌，依然在每個人身上發光發亮。

　　夏天的繁榮，秋天的結果，冬天的溫馨，都在春天播種，萌芽。紅蘋果是甜的，只有仔細品味生活的人才會下這個結論，初春，青蘋果他們嘗過，他們并沒有被酸溜溜的味道嚇掉牙，因為他們在等待，他們知道，經過了風雨的吹洗，在大量的光合作用下，青蘋果才會變堅強，更飽滿。

　　沒有人感覺到青春正在消逝，但任何人都會感覺到青春已經消逝。

致青春作文7

　　天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光，幾萬塊又怎樣，多以滴汗水就更接近目標。

　　一路的艱辛，一路的微笑，我們背上我們沉重的書包行走在新的陌生的學校，我們不知道我們還會遇見什么，也許是真摯的微笑，也許是苦澀的淚水，我們不知道，但是我們堅信，我們的青春將會更精彩。

　　初來平陽，還是那么稚嫩和羞澀。我們這群十四五歲的花季少年們，對未來有著無限的憧憬和向往，我們計劃著未來每一天的美好生活；我們幻想著將來的我們會在世界的哪一方；我，們夢想著以后誰會認識誰；正處于青春期的我們，對未來有多少遐想和好奇。

　　轉眼一年過去了，初二的我們褪去了初一的稚嫩，卻開始莽莽撞撞。我們這群十五六歲的叛逆少年們，總喜歡與大人作對，他們說往東，我們偏往西；總吵著努力學習有朝一日變輝煌，但卻總是沉迷于網絡和惰性無法自拔；總喜歡張揚自己的個性，標新立異；總是做事不經過大腦思考做決定；處于青春期的我們，多了一份叛逆與張狂。

　　伸出手，陽光從指間傾泄而下，打在我們早已蛻變成小麥色的臉龐上。我們初三了，有時候覺得這世界可以停頓那該有多好，讓青春淡然于心，流入于你的身體，怒放于繁花似錦的世間，或悄然綻放在青田小溪邊。初三，我們揣懷著夢想與希望，我們各自心存一方，我們拼搏著！我們努力著！我們現在付出美好的青春，是為了以后回憶起來，青春無悔。

　　青春，不必過于激情，也可以是婉轉柔情，雖轉瞬即逝，但求問心無愧，今生無悔。在對的時間作對的事，不要荒廢自己的青春，把握現在，只愿在青春路上一路無悔。

致青春作文8

　　青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，就是對所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，因為那就是青春的本質。在人生中最悲哀的事情是，給了你翅膀，卻不讓你飛。只要心自由，到哪里都是自由的。

　　青春是隱藏在記憶角落里那個讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸。青春是讓人怒，讓人哭，讓人笑，讓人嘆息的情緒，可感覺。青春也是一場遠行，到后來我們是回不去了。

　　青春真的很單薄，什么都很輕，風一吹，我們就走散了。

　　我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到在青春里活得心安。

　　一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。

　　其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發現自己轉了一個大圈兒，卻又回到了原地。可是，卻從不后悔，也并不埋怨，因為不轉這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪里。

　　人生忽如寄，一轉眼就已揮霍了最后的青春。現實一點一點消磨我們的棱角，侵蝕我們的夢想，在失落，遺憾，不甘，憤懣的時候，想到還有你們，即使有些東西已經再也找不回來，我的掌心始終握著最珍貴的寶藏，給我力量。謝謝上天，讓我們在最美的年華彼此遇見。

　　青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業季痛哭流涕地說出再見之后，請不要讓再見成了再也不見。

　　致我們終將逝去的青春。

致青春作文9

　　每個人都有青春，青春有太多太多的點滴。哭過、笑過、瘋狂過、堅持過、也夢想過。

　　青春中的人都有過叛逆的心理，我們中學生也不例外。叛逆的我們應該都做過同樣的事：喝酒，抽煙，染紅發，早戀寫滿厚厚的情書，穿奇裝異服，上可愛接話茬讓老師難堪，以和老師作對為樂。

　　但是你不知道，其實這是在浪費青春。青春是終將逝去的。青春是終將失去的。那為什么不為我們的青春做點有用的事呢？等悼念老是再拿來細細品味定有另一番滋味。

　　我們的青春沒有誰不會犯錯。

　　其實犯錯也沒什么，最重要的`是要及時改正才對，那些叛逆期的女孩其實說她壞，她也不壞。其實那些壞是那個女孩最本真的一面，當她走過青春叛逆期，她依舊可以變成溫順、乖巧、美好的樣子。因此，在我的眼里每一個孩子都是天使，哪怕是一個人人都不喜歡的壞孩子。

　　青春的選擇也是很重要的，就像在火車路上行駛。選擇的車票不同，就代表她的人生過得不同，選錯了車票，也沒什么，是可以改的。你可以轉車在到達目的地。就像要學會轉彎一樣。

　　所有不珍惜青春的人都會在年老時嘆氣。我想嘆氣又有什么用呢？都怪自己當初沒有做對的事。沒有后悔藥賣的。

　　我決定了，為了不讓自己有什么惡果，有什么后悔。我愿為我的青春闖一闖，為我的夢想拼一拼。因為追夢是每個年輕人應有的權利。

　　我們的青春盡管說出口那么的驕傲，那么的囂張。可它本應該是這樣的，因為我們瘋狂過、堅持過、也執著過。最后怎么過都看你有沒有夢想過。青春是終將逝去的、終將失去的。為自己做一切有用的事，為我生命中的青春做一份努力。還有一句話“做自己所喜歡的事，為自己而活的精彩。”

　　我為了我而珍惜青春。

　　致我生命中終將逝去的青春于珍惜，致我生命中終將失去的青春于努力。

　　哭過、笑過、瘋狂過、堅持過、也夢想過、執著過。最后還是會失去過。

致青春作文10

　　回首歲月，突然發現時光匆匆，想抓住從前的美好，它卻如薄霧般消散，只留下幾縷游絲般的痕跡。

　　那一年，我們在一場拔河比賽中收獲了成長。

　　班主任拍了拍手，對我們激動地說：“這次我們不能再輸給五班了！”我們齊聲喊“是！”

　　為了這場比賽，我們已經訓練將近一個月的時間。“養兵千日，用兵一時”。如果這次再輸，這口氣就我們可能就永遠也咽不下去了。

　　正午的陽光格外猛烈，讓人只能把眼睛睜開一條幾乎看不見的縫。班主任的臉始終蕩漾著微笑，不斷地講一些有趣的話，我們大笑，我們歌唱，不再像早上那般緊張。令人窒息的炎熱與沉悶的空氣，在短短的幾分鐘，都變得那么清新、那么涼爽。

　　上場時，空氣驟然凝固，心跳聲成了我們的戰鼓，我們的背上似乎多了一份隱形的負擔，把我們壓得寸步難行。對手們喊：“一日為手下敗將，終身為手下敗將！”那時的我們，雖然個個咬牙切齒，但沒有反擊。

　　“拿繩！”我們一把將繩拉入被磨出了老繭與傷痕的手中。“拔！”在一瞬間，我們只有同一個信念，友情將我們的力量匯聚在一根細細的麻繩上。這三十秒，仿佛是永恒，又似一絲微風，轉瞬即逝。

　　哨聲響起那一刻，我們頭腦里一片空白，全場沉默。這時，涼爽的清風吹來，把我們驚醒。不知誰喊了一句，“我們贏了！”頓時操場上沸騰起來，我們的臉上全是水珠，有汗水、有淚水。班主任緊繃的笑容，終于舒展開來；頭上的汗，凝成了一滴一滴的，掉到了操場的跑道上；她緊握的手，也慢慢松開，上面一塊塊白色的印記漸漸變紅。這一刻，是我們的時刻，是永恒，也是時間里的一滴晶瑩閃亮的水。

　　青春，是一種記憶，是一種信念，抓住那幾縷游絲般的痕跡，也能讓你品味到另一種生活的方式。致青春，致我們的青春，致永恒的青春！

致青春作文11

　　校園，陪伴我度過了六個春夏秋冬，每天清晨朗朗的讀書聲，陪伴著無數新興學子，不知為何，聽了這么久的聲音，我竟沒有一絲厭煩；看了無數次的校園，竟還是深深留戀，希望再多看一眼。

　　每天清晨，迎著溫暖的陽光走進校園，總會聽到學校廣播準時響起溫柔甜美的聲音：“現在是早讀時間，請同學們進入教室認真學習，愿我們有更多的收獲。”這是我聽見的最美的聲音，她總是那么溫柔動聽。同學們會自動拿起書，整齊劃一地朗讀著，那聲音如一個個優美的音符在校園的每個角落回蕩，也預示著同學們又開始了一天緊張的學習。

　　上課時，老師在講臺上向同學們傳授知識，讓同學們在學習知識的同時領略人生的道理，低年級的學生識字會有些困難，但他們仍然一字一句地跟著老師朗讀課文，學習知識。高年級同學朗讀課文流利且帶有豐富的感情，語調時而高時而低，語速也時快時慢，猶如一首情節曲折而又振奮人心的交響樂。老師與學生們一起學習，互相探討，不僅是師生，更像是學生們的大朋友。

　　下課的時間一到，同學們便如離弦的箭一般沖出教室，男生們成群結隊地追逐打鬧，女生們則幾個人聚在一起在座位上聊天，他們會談最近新出的電視劇和好看的書，聊得熱火朝天。

　　放學的時候，總會有一大群一大群的學生涌入田徑場，那里可是男生心目中的“天堂”，籃球場上總會看見男同學風一般的身影在場上閃過，無論春夏秋冬，只要不下雨，那里每天都會看見有同學在打籃球。田徑場每天都涌動著人流，同學們在那里肆意揮灑汗水，揮灑青春。

　　校園，經過年輪的不斷輪回，還是如此陽光向上，洋溢著青春氣息，那里陪伴了太多人的青春，承載了太多故事和回憶。如今我已是六年級的學生，我就要和校園說再見了，我會更加珍惜同窗的時間。當我終于要離開的時候，我發現我早已喜歡上了這里，于是我提筆寫下此文。

　　致青春，致校園。

致青春作文12

　　十四五歲的花季，正是美好而又敏感的年紀。在我們這個年齡，落寞是風，歡鬧是雨。我們在歡鬧中悄悄落寞，在落寞中靜靜成長，我們于落寞與歡鬧中，掀起青春盛宴里的高潮。

　　在這個青春的雨季，我們喜歡孤守殘缺的瓷片，獨對莽莽蒼蒼，看夕陽老樹，殘雪溫柔，我們想要站在黛玉窗前淚痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的詩詞。青春，這個調皮的小孩子，我們對未知世界的好奇與渴望，期待能在桃花絢爛時遇到一個如木棉花般清純的她，如香樟樹般高大陽光的他，我們迷戀一歲歲磨蝕掉的年華，我們會細數那些一路上相伴的人……我們習慣用憂傷來裝點寂寞，用淡然掩飾膽怯，我們都是用最純真的筆調來書寫人生篇章的孩子。

　　原來，在青春眼里，我們都是仰望星空燦爛的多情少年。

　　在我們這個年紀，張揚是瓣，卑微是芯。在生命之花盛開之時，我們炫耀著、驕傲著、，用張揚的瓣包裹著卑微的芯。在草長鶯飛的日子里，我們高歌、我們迷茫、我們蠢蠢欲動。我們在夏夜的群螢亂飛、熒光閃爍里追尋夢的氣息。

　　有時，我們會躲在無人的角落里，孤獨的回憶被時光帶走了的美好。我們站在十四五歲的路口回望，那一路早已繁花盛開。我們渴望與眾不同，我們一直都在以自己別樣的方式拼搏在自己的年輕戰場。

　　原來，在青春眼里，我們都是追逐風兒的天真少年。

　　我們認為青春，叛逆是浪，勇氣是海。我們任性的大笑，隨性的奔跑，我們崇尚自由，喜歡像風一樣到處旅行……在青春的花季，我們癡狂熱情奔放，曾經的駱駝與頹廢全都化成了蒲公英，輕輕一吹，便煙消云散。

　　青春，美麗的青春，可愛的青春，我們清高，我們狂妄，我們懷揣熱情，手捧叛逆，淘洗我們靈魂深處的孤寂。覺醒吧！青春！

致青春作文13

　　還記得那條街，那些人，那些事。——題記

　　時間是個回不去的孩子，帶走了我們的青春，只留下一串串屬于我們的回憶。

　　記得那時的你，坐在我的后排，總喜歡對我做惡作劇，總是有事沒事的扯我的頭發，總是在我經過你座位旁時伸出腳拌我。當你發現陰謀得逞時，就會捧腹大笑。

　　記得那時的你，在我考試失利時，來安慰我，鼓勵我，幫我找出問題的所在，幫助我一步一步的走向成功。

　　記得那時的你，我因下雨天沒帶雨傘而站在校門口焦急等待時，是你把你的雨傘為我撐出了一片天地，

　　記得那時的你，在我生日那天，給我準備了一個驚喜又難忘的生日會。還記得那天，你做了很多令我不高興的事情，還跟我說我們的友誼就到此為止了吧，以后互不干涉，互不打擾等等時。你知道我的心情是多么復雜嗎？你是我一生中最好的朋友之一，可想而知，我當時是什么樣的心情。結果，下了晚修后，一位同學說老師在音樂室找我有事時，當時我沒想別的，因為過幾天就是學校搞文藝活動，我也傻傻的以為是老師找我聊文藝活動的事。結果，當我打開音樂室的門時，我就被震驚到了，你穿著我們的閨蜜裝，坐在鋼琴面前，為我彈了小幸運，和生日歌時，我的淚水就情不自禁地從我的臉頰旁滑落下來。然后你打開了猶如夢境般的燈，為我慶祝了難忘的生日，我們的臉上抹滿了甜甜的奶油，彼此的心里都裝著最珍貴的回憶。

　　記得，還記得，再記得，一幕幕都是你的身影，我們一起走過青春的歲月，留下了彼此間最好的回憶。曾經追逐的我們，在陽光的呵護下肆無忌憚地一起成長。由衷地感嘆道：和你一起成長，真好！

　　我會永遠記得，年少的快樂。希望我們不要像薛之謙的歌那樣剛剛好，但愿我們能像陳學冬的歌那樣不再見！

　　致青春，青春有你一路相伴，真好！

致青春作文14

　　青春是什么，不過是那段肆意荒唐的舊時光。

　　在你的生活中，總會有那么一些人，讓你最情緒化、最放縱的時候感到驚訝；其他的都很溫柔。你已經從青春中淡出，開始了平淡的歲月。和他們在一起的這段時間叫青春。

　　簡單的每一天，刻骨銘心的那種認真善良的樣子，刻骨銘心的那種同桌前后的歡笑，甚至那種含苞待放卻無果的愛，甚至單相思。這些無與倫比的美好會伴隨你一生，直到你驀然回首，才意識到這就是青春。

　　“桃花扇掩飾不了你眼中的孤獨，第三代厭倦了深情”，不就是和昨天的離別一樣，在孤獨中深情，含淚的眼神，放棄了過去的寄托，不再對著過去微笑，無限的悲傷，只為心中永遠有你。

　　一直以來，我都是一副“天下人皆醉，我獨醒”的樣子，但那一刻，我也嘗試了醉酒的滋味。也許我不會放過自己，感受醉酒的美好。世界上每個人都是醉的，只是因為不想離開，只是想體驗一下“過去的歷史化為灰燼，我的愛永不消逝”。

　　愛恨分明，縱欲驚人，這就是青春，正是這份瘋狂給了我們無限的留戀。你，你，陪伴著我的青春，燃燒著我們的瘋狂，讓這個舊時光快樂，悲傷，溫暖，舞了一輩子。

　　老朋友只適合留在回憶里。當有一天你看到一個夜以繼日想這件事的老朋友，看到對方的臉，原來你夜以繼日想的只是對過去的回憶或感受，改變了誰并不重要。但是如果有一天我見到你，我會意識到我錯了，那么錯在哪里，因為我又見到你了。珍惜我們沒有逝去的青春。

　　你好，在舊社會，我心里是期待見面的。也許在那個時候，生活就像第一眼。

致青春作文15

　　時間悄然無言，我們還在逃避不敢正視，高三卻已如約而至。——序

　　我不知道青春這個概念，何時是它的終點。若是可以定義，我想把六月盛夏當作它的落幕出演。

　　高三，原本的生活好似并未被攪亂。我們依然坐在課桌前，老師在講臺上板書，偶爾小小的走神，或翻本雜志，也是莫大的奢侈。習慣等著鈴聲響起，心里催促著流連講臺的老師快點離開，揉著脹痛的太陽穴，掂量著累成厚厚一疊的提綱。書桌前的倒計時一頁頁翻去，揪動著一絲心疼。十載寒窗終于即將登場，這一百多天不妨當作排練。只是我不知道劇本，不知劇種是喜是悲，沒人欠諾我一個美好未來，而我只能持耕不輟，相信天道酬勤。

　　喜歡坐靠著窗的位置，等夕陽頹，晚風涼。夕陽已墜到地平線下，一抹橘黃的光暈溫暖著天邊的色調，而我，望著天空，放飛無數思緒，學黑格爾所說的暮雁回翔，對過去反芻。站在時間的渡口，放任自己漂流過滾滾長流，那些曾將的故事緩緩流過，又默默回溯，過去的畫面沒有用蒙太奇手法，依然精彩絕倫。高一、高二的細細點滴，匯成暖流在心頭流經每個角落。那些美麗的日子，我還來不及細細咀嚼，就已下肚，如今我反芻這些故事，卻是另一番滋味。珍藏在胸口的感動與溫暖，抵擋著征途的寂寞，我想這是回憶最好的歸宿。

　　然而，時間依然在走，我們也在走，一個不留神，就被甩在腦后，再拼命跑，氣喘吁吁。記得俞敏洪說：我們一路走下去不是因為堅強，而是我們無路可走。這話聽著相當無奈，但卻也是相當貼切。太久沒有溫習，便淡忘了夢想的字型。曾讓我們執著的夢，還來不及埋一個伏筆，設定一個方向，冷落在角落。艷陽曬干了水，河岸露出險灘，我們這些小船，若不遠航，就將擱淺。未來我們終要輾轉萬千風景，今天我們要揚帆破浪。我們還剩下六分之一的時光，去完成六分之五的夢想。

　　這段不被世俗雜質摻雜的時光，這段將會彌足珍貴的青春，我將它私藏在日記本的扉頁，以后偶爾翻閱，落款的日期，會提醒我，我曾那樣豪邁得活過。

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