關(guān)于周末趣事的小學(xué)五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于周末趣事的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于周末趣事的小學(xué)五年級(jí)作文1
盼呀盼，周末終于來(lái)臨了。
我可以和“幽默王子”張?zhí)┗乩霞胰ネ媪恕５搅死霞遥匆娡夤屯馄胚�有幾個(gè)鄰居在空地里曬小麥，還用各種農(nóng)具鼓搗著小麥。他們一見到我們來(lái)了，就笑嘻嘻地走上來(lái)迎接我們。“呀，我的寶貝回來(lái)了!”外公說(shuō)：“正好，有個(gè)新東西需要你們兩個(gè)過(guò)來(lái)瞧一瞧。”我和張?zhí)┊惪谕暤卣f(shuō)“好呀。”
我和外公、張?zhí)┳惠v三輪車來(lái)到了一片空地上。一陣巨大的機(jī)器聲從我們身后傳來(lái)，“嗡—轟轟”嚇了我們一大跳。仔細(xì)一看，原來(lái)是收割機(jī)，我大失所望：“收割機(jī)有什么好瞧的'?”可外公和張?zhí)┎毁澇晌业恼f(shuō)法，外公說(shuō)：“其實(shí)小麥也來(lái)之不易，你認(rèn)為小麥很好割嗎?”“咱們就來(lái)個(gè)割小麥比賽吧!第一名會(huì)有豐富的獎(jiǎng)品。”張?zhí)榱艘T我，說(shuō)出了這句話。我的興趣一下子被激發(fā)了“真的嗎?”我問(wèn)道。“那是必須的。”張?zhí)┗卮鸬馈?/p>
說(shuō)干就干，我拿起鐮刀快速的割了起來(lái)。我恨不得開起那臺(tái)收割機(jī)，可是開收割機(jī)是犯規(guī)的，想開也不會(huì)開呀。張?zhí)┮膊粦校箘诺母钪夤亲羁斓模拖窕鸺粯语w了過(guò)去。到了下午四點(diǎn)，麥子終于割完了，把我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。對(duì)了，之前不是說(shuō)好割麥子大賽嗎?外公是第一名，割了兩袋麥子;我是第二名，割了兩捆麥子;張?zhí)┦堑谌盍艘焕Αｋm然;累的汗流浹背，但我心里樂(lè)開了花。
通過(guò)今天的“割麥子大賽”，我深深地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了。正如李紳說(shuō)的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
關(guān)于周末趣事的小學(xué)五年級(jí)作文2
周末，我和媽媽看新聞?wù)f上海從7月1日已經(jīng)開始了強(qiáng)制垃圾分類制度，扔錯(cuò)了垃圾要罰款。
看了新聞介紹，我覺得分個(gè)垃圾有什么難的，不就是把垃圾分開扔!媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你想的太簡(jiǎn)單了，垃圾分類也好多學(xué)問(wèn)呢!鄭州今年年底也要實(shí)施垃圾分類了，要不我們先在家試試?”我想都不想說(shuō)到：“好啊，沒問(wèn)題!”
說(shuō)干就干，我把家里的四個(gè)垃圾桶集中起來(lái)，按照上海垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)，分別標(biāo)上了干垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收垃圾。剛做好，姥姥就從廚房端出幾個(gè)剛煮好的玉米棒。我洗完手用濕巾擦了擦手，“嗖——”一下把濕巾扔進(jìn)了濕垃圾桶。我玉米還沒拿起來(lái)就聽媽媽說(shuō)道：“錯(cuò)了哦!”我難以置信地看著垃圾桶，怎么可能錯(cuò)呢?濕巾都滴水了，不是濕垃圾嗎?媽媽拿著手機(jī)說(shuō)：“你看，濕巾再濕也是干垃圾!”“好吧，看來(lái)干濕垃圾區(qū)分沒那么簡(jiǎn)單，我要趕緊學(xué)學(xué)!”
我一邊查找資料，一邊啃著玉米，就見媽媽把啃完的玉米棒直接扔進(jìn)了干垃圾桶。哈哈，被我逮到了，“媽媽，錯(cuò)了哦，玉米棒是濕垃圾，我剛剛看到的。”媽媽也是一臉的不相信。
這時(shí)，爸爸把一盒過(guò)期藥扔到了有害垃圾桶，說(shuō)道：“我沒錯(cuò)吧，過(guò)期藥就是有害垃圾!”我笑著說(shuō)：“還是錯(cuò)了，過(guò)期藥是有害垃圾沒錯(cuò)，但是包裝盒可是可回收的，應(yīng)該分別投放”。爸爸恍然大悟，說(shuō)道：“這還真是啊!”
就這樣一天下來(lái)，我們學(xué)到了不少垃圾分類的知識(shí)。垃圾分類看似簡(jiǎn)單，真正動(dòng)手嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)分類還是非常有難度的，但是世上無(wú)難事，只怕有心人。為了我們的環(huán)境更加美好，大家趕緊學(xué)習(xí)起來(lái)吧!
關(guān)于周末趣事的小學(xué)五年級(jí)作文3
寒假假期的一天，我遇到了一件特別有趣的事。
前幾天下午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天你陪我去彈棉花吧，你都沒見過(guò)棉花是怎樣彈的，還可以去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)呢。”于是，我爽快地答應(yīng)了，媽媽還讓我?guī)退黄饚藁ā?/p>
我們就興高采烈地出發(fā)了，媽媽帶了一大袋棉花，我也幫媽媽帶了一包。一路上我們有說(shuō)有笑。不知不覺到了彈棉花的地方。
一位叔叔熟練地把舊的棉花給撕開，接著，放進(jìn)了那臺(tái)彈棉花的機(jī)器里，把這些舊棉絮塞進(jìn)一頭，按了一下開關(guān)，機(jī)器就開始發(fā)出了轟隆隆的響聲，它毫不客氣地把這些棉絮全部吞到嘴里，可神奇了，不一會(huì)兒，從機(jī)器的尾部奇跡般的變出了柔軟蓬松的棉花，就像天上的云朵一樣，美麗極了。摸起來(lái)軟軟的，可舒服了。我認(rèn)為這好像變魔術(shù)一般，我暗暗驚嘆道：原來(lái)科技的力量是這么偉大呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，還以為是一堆棉花糖呢。可是，這些棉花看起來(lái)是像是棉花糖，實(shí)際上，它是棉花糖的兄弟棉花。阿姨熟練地拿了一根木棍把棉花像卷餅子一樣卷了一下，棉花就自動(dòng)卷了起來(lái)。叔叔和阿姨連忙在另一張大躺板上給棉花量好尺寸，鋪好紗網(wǎng)。阿姨把棉花有條不紊地鋪好，又在上面鋪了一層紗網(wǎng)。
接著，你看，叔叔該用另外一臺(tái)大機(jī)器來(lái)把這些棉花壓一壓，把它們壓平整了才行，要不然，棉花就太蓬松了。把躺板上的棉花推到另一臺(tái)機(jī)器下面，那臺(tái)機(jī)器可好玩了，它像跳舞機(jī)一樣，在棉花上左扭扭，右晃晃，太有趣了。
不一會(huì)兒，棉花就OK了，如同“重生”了一樣，真是既嶄新又平整，高科技給人們帶來(lái)了既方便又美好的生活。
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