精選學(xué)校趣事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校趣事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校趣事作文 篇1
們每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，有些趣事總是讓人回味無(wú)窮，我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來(lái)便覺(jué)得有趣。
那天，我正在奶奶家悠然自得、舒舒服服的看著電視，這時(shí)，我忽然聽(tīng)到大門(mén)發(fā)出“咣當(dāng)，咣當(dāng)”的聲音。我一聽(tīng)就知道，一定是我那個(gè)既頑皮又可愛(ài)的小淘氣包弟弟--姜帥。“大哥！”，只見(jiàn)他以兔子般的速度沖進(jìn)房間，高聲吶喊，身后微微卷起一股涼風(fēng)，但是這對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有新意了。
他說(shuō)的第二句話就是：“玩什么？”我略想了一下，試探著問(wèn)，“要不我們?nèi)プ轿涷疲俊薄靶校 闭f(shuō)做就做，我們?nèi)蔽溲b--每人手里各拿一個(gè)瓶子，就出發(fā)了。
從奶奶家出門(mén)東走不遠(yuǎn)就是一片草坪，我們來(lái)到螞蚱經(jīng)常出沒(méi)的地方，準(zhǔn)備把螞蚱捉進(jìn)“大牢”。二人分頭行事，我悄悄地走過(guò)去，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只大螞蚱，我慢慢的蹲下，踮起腳尖，猛的一扣，雖然周?chē)奈涷贫俭@惶失措地逃走了，但是收獲了一只巨大的，我稱(chēng)它是“大將軍王”，這真是讓我非常興奮了。
再看小弟，一只也沒(méi)有捉到，急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)狩獵，我的嘴立刻變成O形，我發(fā)現(xiàn)有三只螞蚱正在開(kāi)“圓桌會(huì)議”，我正想故計(jì)重施，一只灰綠色的螞蚱有了警覺(jué)，對(duì)其他幾只發(fā)出了預(yù)警信號(hào)，我只能按兵不動(dòng)，腦海浮現(xiàn)《平原游擊隊(duì)》中精典臺(tái)詞“悄悄地進(jìn)村，打槍的不要”。
當(dāng)它們放松警惕后，我又一次慢慢地蹲下身去，似乎所有的呼吸都停止了，心里仍暗想：“加油！加油！姜靈加油！”成敗在此一舉了，我直盯著他們，猛的一扣，兩只螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。逃跑的那只已不見(jiàn)蹤跡，但看見(jiàn)這兩個(gè)勝利果實(shí)，我也非常開(kāi)心了！接下來(lái)我又連續(xù)大顯神威，一口氣捉到十幾只，都是個(gè)大肥圓型的，我舉起瓶子向弟弟炫耀，弟弟更著急了，怒氣沖天地說(shuō)：“不玩了！”在他想生氣離開(kāi)的時(shí)候，我跑了過(guò)去，“把這些戰(zhàn)利品都給你，行吧！”弟弟笑了。
捉螞蚱是一種體力活，大家千萬(wàn)不要在陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)去捉喲！
學(xué)校趣事作文 篇2
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們都充滿著激情與斗志。希望自己能在高中階段拼搏一番，能夠取得通往理想大學(xué)的成績(jī)。
這不？上學(xué)第一天，考驗(yàn)就一個(gè)接一個(gè)來(lái)了。先是得到放桌椅的綜合教室挑選（說(shuō)是挑選，其實(shí)都是些上屆學(xué)生用過(guò)的破舊桌椅）即將與之共度三年的桌椅。這個(gè)還不太麻煩，畢竟許多人都要到那兒嘛！不過(guò)那天的確很熱，我一心一意的在那些破舊的桌椅之中挑著看齊來(lái)還結(jié)實(shí)能用的。滿臉的汗水也來(lái)湊熱鬧，歌里唱的是“淚如雨下”，而我卻是“汗如雨下”。好不容易挑到了還能用的桌椅，可要搬到教室又是一個(gè)問(wèn)題。
偌大一個(gè)校園，竟沒(méi)有一個(gè)人告訴我教室在哪兒。只得靠自己一間一間的找，還得拖著桌椅。找了半天也找不到，可把我累壞了。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，遇到了一位初三老同學(xué)。剛好他和我分在同一個(gè)班，他說(shuō)他找到了教室，我就叫他幫我?guī)贰＝K于到了教室，放好桌椅，正準(zhǔn)備輕松一下，抬頭就看到講臺(tái)上的老班正嚴(yán)肅的'掃描著我們（其實(shí)，總共也不過(guò)一二十人。估計(jì)其他人也是忙了半天找不到教室吧。）弄的我都不得不乖乖坐在位子上了。
過(guò)了大約半小時(shí)，老班就站起來(lái)說(shuō)：“今天太熱了，現(xiàn)在就放學(xué)吧！下午兩點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)到校。”說(shuō)完，他就走了。我們當(dāng)然也都迫不及待地回家了。家里可是有空調(diào)之類(lèi)的降溫設(shè)施啊（就算學(xué)校有電扇，可這么多人一樣感覺(jué)不到一點(diǎn)涼意）。2點(diǎn)鐘就要到學(xué)校，我可不敢在家呆太久。畢竟，第一天上學(xué)，提前到總會(huì)給老師一個(gè)好印象。一點(diǎn)半不到，我就趕到了學(xué)校。看到許多老同學(xué)，沒(méi)想到還有許多來(lái)的比我更早啊！不一會(huì)兒，來(lái)校的人越來(lái)越多了，上課時(shí)間也快到了，就都向各自的教室走去。
沸騰的校園頓時(shí)變的寂靜起來(lái)。
學(xué)校趣事作文 篇3
你們的班級(jí)有沒(méi)有非常有趣的人或非常有趣的事呢？我們班只要數(shù)起都能有一大筐，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)頑皮的小丑，每天都能給我們供應(yīng)一大堆搞笑有趣的事，使我們的生活非常有意思。他都做了些什么呢？一起來(lái)看看吧！
記得四年級(jí)時(shí)，只要班主任一說(shuō)他犯了什么錯(cuò)誤，他就轉(zhuǎn)眼間變成我們大家取樂(lè)的小丑。
究竟小丑這個(gè)名字是怎樣來(lái)的呢？有一次，我們班主任因?yàn)樾〕笞分穑险Z(yǔ)文課時(shí)，老師花了許多時(shí)間教訓(xùn)他，一叫他“一毛不拔的鐵公雞”時(shí)，他就學(xué)公雞“喔喔喔”叫起來(lái)，之前我們都非常嚴(yán)肅，但他一叫起來(lái)，首先是班主任忍不住哈哈的笑起來(lái)，后來(lái)，全班都被傳染，跟著班主任哈哈大笑，最后，笑聲像決堤的大河一樣，止也止不住，每個(gè)人笑得連肚子都疼了。最后，班主任還是放過(guò)了他，并給他取名“小丑”。那你現(xiàn)在知道他為什么叫“小丑”了吧！因?yàn)樗芙o我們的生活加點(diǎn)料，使生活更有趣。
這個(gè)小丑每天都有許多有趣的故事發(fā)生，比如有一次，他犯了一個(gè)錯(cuò)誤，最后竟能逃脫班主任大人的審判。是什么錯(cuò)誤呢？他為什么能逃脫審判呢？他呀，調(diào)皮地把一個(gè)同學(xué)的書(shū)塞在另外一個(gè)同學(xué)的抽屜里，然后把那個(gè)同學(xué)的書(shū)塞在剛才那個(gè)同學(xué)的抽屜里，把他們兩個(gè)同學(xué)的書(shū)調(diào)換了。上課了，兩個(gè)同學(xué)看到那些筆記好像不一樣了，連忙看書(shū)扉頁(yè)上的名字，發(fā)覺(jué)不一樣了，趕緊把書(shū)換回來(lái)。下課后，他們告訴了班主任他們的書(shū)不知怎么的就交換了，一些同學(xué)聽(tīng)后，說(shuō)給班主任一個(gè)消息，他們上節(jié)下課時(shí)，發(fā)現(xiàn)小丑鬼鬼祟祟地站在這兩個(gè)同學(xué)的座位邊，好像在干什么事似的，氣得班主任的臉像六月天，孩子臉——說(shuō)變就變。上課時(shí)，班主任立即“嚴(yán)刑拷問(wèn)”小丑。小丑連忙跪下，在那兒裝可憐，委屈地說(shuō)：“班主任大人，草民認(rèn)罪，請(qǐng)饒命。草民亦是為勢(shì)所迫呀！他們兩個(gè)弄得我在一個(gè)老師大人面前丟臉，狼狽不堪，所以草民才這樣做呀！望請(qǐng)大人繞命！”這幾句話弄得我們又氣又笑，又哭笑不得。
我們的班級(jí)里，笑聲連綿不斷，為什么呢？因?yàn)槲覀儼鄡?nèi)有一位小丑，頑皮的笑星，喜劇之王，我那給我們的生活加點(diǎn)料這個(gè)樣子的同學(xué)，能給我們樂(lè)趣的同學(xué)。他是誰(shuí)呢？如果你跟我保守這個(gè)小秘密，我就跟你說(shuō)，他究竟是哪個(gè)人呢？好吧，他就是——小汶。
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