實(shí)用的文具趣事作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的文具趣事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文具趣事作文 篇1

　　在一次考試中，我取得了一次優(yōu)異的成績，于是我回家就想媽媽炫耀。

　　“我考試考了100分，你高興嗎。“高興，女兒真棒！”媽媽，給我買了個(gè)棒棒糖。我很高興我到睡覺時(shí)都久久不能忘懷媽媽給我買的棒棒糖。慢慢的……我聽見，我的書包里發(fā)出掙吵聲。

　　鉛筆說：“今天得功勞全是我的如果沒有我，主人怎么寫字？”橡皮說：“如果沒有我，你鉛筆寫錯(cuò)了字。用什么改正？”紙妹妹用甜美的聲音對大家說：“若沒有我那你怎么寫字，你怎么去擦錯(cuò)字呢？尺子弟弟很生氣的說：“如果沒有我！鉛筆你怎么打直線和曲線？“這時(shí)文具盒心平氣和的說：“那，安你們怎么說，我的功勞可是最大的了。”大家異口同聲的說：“為什么？”文具盒說：“我要不把你們都裝起來，你們在沒去靠場啊！你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，大家在一起工作，才能讓主人取得優(yōu)異的成績，只有大家心齊，才能做的最好。

文具趣事作文 篇2

　　我擁有一個(gè)漂亮的文具盒，它的“肚子”里有許多兄弟姐妹。接下來，我要把它們一一介紹給大家。首先要向大家介紹的當(dāng)然是用途最多的鉛筆姐姐，她穿著一件花衣裳，像一位美麗的公主。她每次都會(huì)用自己美麗的“身軀”，在雪白的紙上寫出一個(gè)個(gè)干凈工整的字，幫助我一次次完成老師布置的作業(yè)，每一次老師都會(huì)在我的作業(yè)上用紅筆畫上一個(gè)大大的對號，再寫一個(gè)漂亮的“優(yōu)”字。

　　當(dāng)然，功勞也不能全歸于鉛筆姐姐，在鉛筆姐姐犯錯(cuò)誤的時(shí)候，橡皮弟弟就會(huì)蹦蹦跳跳的過來幫忙，他寧愿犧牲自己，卻完美了他人，就像一位英勇的戰(zhàn)士一樣。另外，如果我們要是需要連線的話，格尺哥哥就會(huì)過來幫忙，他用他那身體劃出一條條筆直的線條，需要畫曲線格尺哥哥的另一面還會(huì)畫出一條條美麗的波浪線。

　　文具盒里的家庭成員互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，幫助我完成一次又一次學(xué)習(xí)任務(wù)。隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長大，文化知識的加深，文具盒里的家庭成員還會(huì)不斷的增加，他們會(huì)越來越開心的生活在這座“小房子”里，各盡所能，一直幫助我完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

文具趣事作文 篇3

　　有一天，鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息，一會(huì)就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒，原來，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán)，鋼筆爺爺急忙把他們分開，問到：“你們?yōu)槭裁创蜓剑俊?/p>

　　鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：“我們在比誰的本領(lǐng)大。”

　　鉛筆說：“所有的文字都是我寫出來的.，要論本領(lǐng)大當(dāng)屬我。”

　　橡皮不服氣地說：“要不是我及時(shí)地給你修改錯(cuò)誤，你能寫那么好的字嗎？”

　　轉(zhuǎn)筆刀急了：“鉛筆斷了的時(shí)候，不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來的嗎？我為了讓你能寫字，把我的牙勒得好疼啊。”三個(gè)人你一言我一句的又爭起來。

　　這時(shí)，鋼筆爺爺說：“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏吧！”只見他一拍腦門，眼珠一轉(zhuǎn)，便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來，便興奮地說：“你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時(shí)5分鐘。預(yù)備——開始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開始“奮筆寫書”了。

　　鉛筆想：這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮，第二個(gè)字就寫錯(cuò)了，急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；橡皮只能擦不能寫，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞；轉(zhuǎn)筆刀嘛，他只能用鉛筆末撒字，不一會(huì)，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。

　　三個(gè)人看著自已的“杰作”，傻了。

　　這時(shí)，鋼筆爺爺又說：“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇，試一試。”鉛筆開始寫起來；寫錯(cuò)了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉(zhuǎn)筆刀趕快來削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來。

　　鋼筆爺爺笑了，語重心長地對他們說：“團(tuán)結(jié)就是力量啊。”他們?nèi)齻�(gè)意識到了自已的錯(cuò)誤，羞愧地低下了頭。

文具趣事作文 篇4

　　“疼！真疼呀！"桌面上傳來鉛筆的一陣陣叫喊聲。原來是小主人在用鉛筆刀削鉛筆，鉛筆的一頭被放進(jìn)了黑黑的洞里，鋒利的刀片飛快的旋轉(zhuǎn)，讓鉛筆疼的直咬牙。

　　一會(huì)兒，小主人把鉛筆削好了，坐在書桌旁寫作業(yè)。鉛筆刀被放到了一邊，這讓鉛筆感到很驕傲和自豪。小主人上床睡覺了，可是忘了關(guān)臺(tái)燈，鉛筆刀。橡皮和鉛筆又吵了起來。

　　鉛筆一副瞧不起人的樣子，“只有我能讓小主人寫出漂亮的字，你們有什么用！”

　　“要不是我讓你變的又尖又細(xì)，小主人還不用你呢！”鉛筆刀立即反駁。

　　“要不是我把你寫錯(cuò)的字擦掉，小主人就會(huì)挨罰！”橡皮也在旁邊憤憤不平。

　　鉛筆毫不示弱，“人們是為了讓我變的實(shí)用才發(fā)明了你們，你們都是為我服務(wù)的！”

　　“等著瞧吧，等小主人再用我削你時(shí)，我會(huì)狠狠的報(bào)復(fù)你！”鉛筆刀真生氣了。

　　可是一天過去了，一個(gè)星期過去了，鉛筆刀卻再也沒有見到鉛筆。因?yàn)榘l(fā)明家發(fā)明了一種帶電池的削筆器，安裝在文具盒上，方便又快速，還有一塊神奇的橡皮，只要把它放在錯(cuò)字上，錯(cuò)字立馬消失，而且百用不完。他們倆對鉛筆非常好，鉛筆對他們也非常敬佩，因?yàn)樗麄兪歉呖萍籍a(chǎn)品，再也不敢小瞧他們。鉛筆有時(shí)也會(huì)懷念起老朋友，后悔不該和他們爭吵，本來大家就是一起為小主人服務(wù)的嗎！現(xiàn)在見不到了，還怪想念的！