關于同學的趣事作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的同學的趣事作文8篇，希望對大家有所幫助。
同學的趣事作文 篇1
有一天，在做數(shù)學作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)王朱廣皓有道題的答案跟我不一樣，于是我便告訴他：“你這道題做錯了，我的答案是對的。”
王朱廣皓卻說：“我沒錯，是你錯了。”
我倆互不相讓，爭論起來，漸漸地由爭論變成了爭吵，但我們依然各自堅持自己的想法。后來，我倆誰也不搭理誰了。
過了一會兒，我驗算了一下，才知道我的答案的確錯了，而王朱廣皓的答案是對的。這時，我對王朱廣皓說：“對不起，我不應該不假思索地說出那樣的話。”
王朱廣皓說：“沒關系，我們還是好朋友。”
同學的趣事作文 篇2
同學，多么美好的字眼，他們是我的好伙伴，陪我學習，同我一塊成長。
有一次，我的同桌沒有背書，可老師馬上就要檢查了，看他驚慌失措的樣子，我就對他說：“我來幫你背吧！”他立刻把書遞給我，開始背了起來，可因為他太緊張了，把“迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步”背成了“迎著輕快的腳步，邁開和煦的春風”。施江南和周圍的同學聽到了開懷大笑。我的同桌立刻臉紅了，我對他說：“沒關系的，重新背吧。”在我的幫助下，也終于背完了，才通過了老師的檢查。同學之間就是要互相幫助，今天你幫助了別人，明天你有困難時，別人也會熱心的幫助你的！
最近，我們班上有一對比親姐妹關系還好的朋友，其中一個朋友買了一把新尺子，那把尺子引起了許多女孩子的喜愛。在旁邊的魏耀華(那位同學的朋友)看見了，很為她的朋友高興。她也十分喜歡朋友的尺子。可是那把尺子過一會兒就不見了，尺子的主人十分著急，就以為是朋友拿的，就和她鬧翻了。放了學那位同學在墻角找到了丟失的尺子，她主動向她的朋友道了歉，倆人又和好如初了。
我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們互相激勵；生活中，我們互相幫助。同學之間的友誼是用金錢買不到的，我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
同學的趣事作文 篇3
在我們緊張的學習生活中，也有許多輕松愉快的事，下面我來說給你聽吧。
我有一個好朋友叫顧之豪，他喜歡玩悠悠球，各種玩的新花樣，他都一學就會，并且玩得很好。他曾經(jīng)寫了一篇關于悠悠球的作文，還被老師作為范文在班上講評了，后來推選到報刊上發(fā)表。可是他也有粗枝大葉的時候。有一次，語文同步練習上有一篇閱讀短文《老鼠買魚》問：讀了這篇短文，你認為魚行老板會說些什么？他大概滿腦子都在想老師的事，結果就把答案寫成了：我竟然沒有想到老鼠買魚的用處，看來以后不能把魚賣給老師啊。他沒有檢查，就交給老師去批改了。我們正在寫作業(yè)，突然聽見老師笑出聲來，同學們詫異地抬起頭，望著老師。老師看著我們好奇的表情，就把他寫的答案讀了出來，大家哄堂大笑，顧之豪不好意思地低下了頭。
我們班還有一個“數(shù)學大王”陸銘辰，他每次數(shù)學考試都名列前茅，語文成績也很好。我們一有問題就去問他，他也非常樂于助人。可他也有犯迷糊的時候。一次語文課上，顧之豪轉過頭和顧佳君談論起來，不料被老師發(fā)現(xiàn)。老師生氣了，要他們站到講臺前面來。但是他們沒有上來，反而是坐在后面的陸銘辰“自告奮勇”地走上講臺。大家十分驚奇，老師忍俊不禁，問“你上來干什么？”陸銘辰答道：“啊，不是我嗎？”大家捧腹大笑，老師邊笑邊說：“我還以為只有前面兩個人在說話，沒有想到后面一個也在開小差。”陸銘辰難為情地哭了。
這就是我的同學，他們的是很有趣吧。
同學的趣事作文 篇4
今天我們正在上作文課，突然，郭老師說：“我要休息一會。”
于是，郭老師就坐了下來。我心想：郭老師這是怎么了？怎么上課上一半就停下來？不是在浪費我們的時間嗎？過了一會兒，郭老師又說：“我要吃糖。”說著，便拿出了一顆糖，津津有味地吃了起來。突然間，我心中“騰”地生起了憤然之火。沒想到，郭老師竟又拿出一顆糖遞給了一個同學，說：“給你一顆糖，現(xiàn)在就吃吧！”那個同學也很不客氣地撕開糖紙，把糖放進了嘴里。更可氣的是，郭老師還問他：“好吃嗎？”“很好吃，甜甜的。”那個同學說。我坐在椅子上，生著悶氣，雖然人坐在教室里，但感覺到外面的天很陰沉，現(xiàn)在更象是要狂風怒吼了，心想：郭老師真偏心，只給那同學一個人吃糖。正當我想著，郭老師竟給我們每個人一顆糖！我們心中的怒火頓時熄滅了。我覺得我剛才的想法很不對，老師是不偏心的，就算真只給那一個同學，可能也是因為他的表現(xiàn)好老師獎勵他而已。我現(xiàn)在覺得外面的天空萬里無云，非常晴朗！
我們班的事有趣吧？
同學的趣事作文 篇5
我家的鄰居有個小女孩名叫張家圓，那年八歲了，她長著一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子，我最喜歡的是她那烏黑的頭發(fā)，一卷一卷的，就像我們平時畫的波浪線。
那時候，我在環(huán)宇小學讀書，張家圓是從另一個學校轉來的，和我同班，由于我倆是鄰居，每次上學放學我們都在一起。不過，我總有感覺，張家圓做什么事都心不在焉，一副滿不在乎的樣子。有一次，語文老師讓我們練習書中的繞口令，規(guī)則是同學們不但說得要快，還不能說錯，說完了，就站起來，沒說的坐著，并讓每個組長推選本組說的最好的上講臺演講。大家都津津有味地練習繞口令：水中映著花霞，水面游著花鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨，麻花鴨游進五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。可張家圓不但沒練習，還拿了一本漫畫書邊讀邊笑，老師發(fā)現(xiàn)了，就讓她當著同學們面前朗讀繞口令，張家園匆匆忙忙地把“麻花鴨游進五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨”讀成了“五彩霞游進麻花鴨，麻花鴨網(wǎng)住五彩霞”末了，還加了一句：‘一啊呀笑哈哈，四五六臭豆腐“的，逗的全班同學哈哈大笑起來，老師也笑了，不過，沒讓張家園坐下來。
還有一次上數(shù)學課，大家都在認真聽講，可張家園居然趴在桌子上睡覺了，這時，老師讓張家園旁坐的同學把她搖醒，并向她提出剛講的問題：怎樣求被除數(shù)？張家園根本沒聽講，就像摸不著頭的蒼蠅，急的”嗡嗡“直叫。她向旁邊的同學擠眼要答案，可旁邊的同學眼睛直看老師，根本不理睬她。課堂非常安靜，這會兒，不知誰忽然流出一個響屁，搞的全班同學都要笑。老師也要笑，但強忍著，為了轉移視聽，老師就催了張家園一句：”快回答剛才的提問。“這下，就聽張家園使勁地說：”老師，剛才的響屁不是我放的……“她的話剛說完，同學們再也忍不住了，就放聲大笑起來，老師也笑了，這次，又沒讓張家園坐下來。作文
我真不懂，這么漂亮的女生，為什么不好好學習呢？
同學的趣事作文 篇6
我和同學之間發(fā)生過許多趣事，比如：吵架﹑做游戲……一件件事就像電影一樣，從我的眼前閃過。
其中最令我難忘的是和蔡張璋吵架。那時正好語文課快下課了，我悄悄地把我的桌子往后移，小心翼翼地拿起蔡張璋的書包放到我的前面，誰知那調(diào)皮的阮仁偉趁我不注意的時候就悄悄的告訴了蔡張璋。我正準備好把桌子往前推，想把他的書包壓扁的`時候，蔡張璋回過頭來，冷冷地掃了我一眼，猶如一陣寒風掃過，頓時我的心慌了起來，心想：這下可糟了，我的行為被發(fā)現(xiàn)了。他急忙把書包拿回去，怒氣沖沖地把我的語文書扔到地上，我正想去撿語文書的時候，蔡張璋又把書拿起來，和阮仁偉﹑沈一涵傳來傳去，我頓時火冒山丈連忙叫道：“沈一涵，快還我！”沈一涵聽了馬上還給了我。這時孫老師把目光投向了我這邊，嚴肅的說了幾句話，蔡張璋聽了以后急忙轉回去認真上課了。
從那以后，盡管我們是前后排，距離很近，但我們彼此的心卻如同隔著一座珠穆朗瑪峰，根本無法跨越。
同學的趣事作文 篇7
和同學在一起的時間，必然少不了趣事和開心的事。趣事，像沙灘上的貝殼一樣，許許多多，各式各樣，像一幅幅彩色絢麗的圖畫，想一幕幕充滿歡聲笑語的畫面。和同學之間的趣事，數(shù)不盡，也說不完，特別是那兩件事，現(xiàn)在想起來，仍然記憶猶新。
去年冬天，雪花紛紛揚揚像小精靈一樣飛下來，大地覆蓋一張潔白的毛毯。我和同學們約好了一起玩雪，便早早的去約定的地方，我認為挺早了呢！可已經(jīng)有了好多人在等候了。過了一會兒，人都齊了，我們的“戰(zhàn)爭”開始了。我們分為了兩隊，每個人都有自己的分工。我彎下腰，拿起一團雪，把它捏成圓形，對準一個對手，“嗖”的砸中一個“敵人”。我歡呼起來。對方也開始對我們攻擊了，滿天的雪球一個個向我們?nèi)觼恚覀冏蠖阌议W，忽然，有人在背后攻擊我，你說巧不，我剛轉過來，那個雪球猛地向我臉上砸來，弄得我臉上都是雪，活像一個圣誕老人。我“咯咯”的笑了，他們也跟著笑。就這樣，我們度過了一個美好的下午。
還有一件事，剛上初一，班主任說誰自愿當班長，我的虛榮心讓我不由的舉起了手。就這樣，我承擔了班長一職。一天中午，我在講臺上看著同學們，因為是午自習時間。由于是無聲自習，下面有幾個女生正在說話，我便管了一下，可她們不聽，我便生氣卻不加思考的說：”你瞅瞅你們女生，怎么不學學我們男生呢！“說完，我還沒知道是怎么回事，下面的同學們都笑了，我就說：笑什么笑啊，有什么可笑的。”有個人說：“班長，你不是女生么？”我轉念一想：“對哦！”當時我也笑了，可笑歸笑，我還是強裝嚴肅，把場面控制住了。
這兩件事一直在我心里，第二件是讓我知道做什么事都要三思而后行，不然就會鬧笑話。
同學之間的趣事雖多，但是其中也揭示了許多道理，比如有教了我們寬容，有的教給我們實事求是，有的教導我們謙虛……無論怎樣，這些難忘的事將印在我的心里，永遠不會忘記……
同學的趣事作文 篇8
在我們這個團體里有很多趣事，但是有一件事讓我記憶猶新。
今天早上起床，睜開眼睛看見外面下這鵝毛般的大雪，我起床吃完早飯，就趕緊來到學校，看見同學們都來了，等著班主任來，我坐在我的位子，看著窗外的雪，我一不留神看見了窗戶上的窗花，“哇”太漂亮了，我喊：“快看窗戶上的窗花，可漂亮了呢。”大家被我這么一喊都看傳呼上的窗花了，有的像花朵；有的像沉睡的獅子；有的像一只溫順的綿羊就在我們看得……入神時老班來了。我們趕緊回過頭來，老班說：“今天早自習不上了，讓你們?nèi)ネ嫜！蔽覀兏吲d的歡呼起來。我們一下子都跑到樓下，忍不住在雪地里踩了幾腳，發(fā)出：“嘎嘎”聲，就像美妙的音樂，我們還在里面打滾，起來一看十幾個身影出來了。我們高興的玩起來了。
這就是其中的一件趣事！
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