精選快樂(lè)趣事作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)趣事作文5篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)趣事作文 篇1
童年是美好的的，在我的童年時(shí)光里曾發(fā)生一件這樣的趣事。
有一年的暑假，我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。一天，我約我的朋友楊雷陪我去捉魚(yú)。楊雷同意了。我們便提上小水桶來(lái)到了小河旁。
小河的水真清啊，清的，都可以看見(jiàn)河底的小石子。我們脫掉鞋子卷起衣袖、褲腿，走進(jìn)小河，我們便感到一絲絲涼意。小河旁的麥穗隨風(fēng)波動(dòng)。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唱著清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的畫(huà)卷。
突然，一條小魚(yú)從我身邊游過(guò)。楊雷大聲說(shuō)：“魚(yú)來(lái)了，魚(yú)來(lái)了！我回過(guò)神來(lái)朝水里一看，呀，是一條小魚(yú)！我悄悄靠近它，趁它不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手一抓，但是它還是滑走了我非常生氣，踩了一腳楊雷說(shuō)：“別灰心。”我便恢復(fù)了信心，我又一看，又一條魚(yú)朝我游過(guò)來(lái)，我一抓，“哈哈哈！終于被我給逮到了”！我興奮地說(shuō)。
我把這個(gè)“戰(zhàn)利品”放入了我的桶內(nèi)。接著，我又開(kāi)始抓了。
忽然，我看到了一個(gè)東西朝我游過(guò)來(lái)，我不管三七二一，用力一抓。
哇……哇……我痛得直叫。原來(lái)，是一只螃蟹，它用鉗子夾住了我的手，我用力一扔，螃蟹飛了，但是鉗子還在我手上……
童年，你是多么的快樂(lè)啊！
快樂(lè)趣事作文 篇2
童年是由各種趣事交錯(cuò)、編織而成的。其中有快樂(lè)、有悲傷、有憂愁……我的童年就有一件快樂(lè)的事，讓我至今無(wú)法忘懷。記得那時(shí)六歲第一天，我和爸爸媽媽去雙遼看望爺爺和奶奶。
在路上，我每時(shí)每刻都被幽靜的鄉(xiāng)村陶醉著。看到一個(gè)個(gè)圓滑的馬蹄銀，就仿佛看到一匹匹駿馬疾馳而過(guò)。聽(tīng)到風(fēng)聲與樹(shù)葉沙沙作響，就仿佛看到一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍，飛向空曠的藍(lán)天。聞到樹(shù)林中潮濕的空氣，就仿佛看到蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞的美麗景象。在這無(wú)限遐想中，不知不覺(jué)已經(jīng)到了爺爺奶奶家。我跳下汽車，沖進(jìn)屋內(nèi)，坐在炕上，與爺爺講述著學(xué)習(xí)的困難，與奶奶談?wù)撝钪械拇笫滦∏椤＿@時(shí)，老叔老嬸發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了耕種的時(shí)間，但不忍心打擾我們的暢談。便拎著鋤頭自己干了起來(lái)。;我發(fā)現(xiàn)了老叔老嬸的舉動(dòng)，便自己也像模像樣的拿著鋤頭，去幫”倒忙。只見(jiàn)我一個(gè)劉家環(huán)環(huán)刨，刨開(kāi)了一大堆土，爺爺緊忙跑來(lái)。我心想：才干了這么點(diǎn)就要表?yè)P(yáng)，不必，不必。
沒(méi)想到爺爺卻說(shuō)：“天哪!我的韭菜呀!“啊!我不由的呆住了。不過(guò)，我不灰心，又用劉家二連刨刨向了右邊。讓一株植物的根部直接裸露出來(lái)，老嬸趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”天哪!洋姑娘兒，最后一棵寶貝了。“我心想：失敗是成功之母，有再一再二，無(wú)再三再四。看我劉家三連刨，刨向了左邊，將一個(gè)植物攔腰打斷。老叔急忙跑來(lái)，說(shuō)”天哪!大白菜，過(guò)冬就靠他了呀.?這次耕種雖然已失敗告終，卻讓我明白了一個(gè)道理，不管什么事，都要從小做起，不要一步登天。
快樂(lè)趣事作文 篇3
童年是美好的；是快樂(lè)的；是幸福的.，但是，隨著我們不斷地成長(zhǎng)，有些童年的記憶變得模糊起來(lái)，可是，還是有一些趣事讓我記憶猶新。
我的媽媽在順達(dá)商廈經(jīng)營(yíng)了一家商鋪，去年夏天，媽媽帶我去順達(dá)商廈玩。
在那里，我看到了媽媽賣(mài)的衣服，“哇！這么多！而且都很漂亮！”頓時(shí)，我心里多了一個(gè)想法，那就是：幫媽媽買(mǎi)一件衣服。于是，我急忙去問(wèn)媽媽可不可以，可媽媽卻說(shuō)：“你太小了，還不能賣(mài)衣服，再說(shuō)了，你也不會(huì)賣(mài)！”當(dāng)時(shí)，我還有些不服氣。這時(shí)，媽媽有事出去了，我想，我終于找到機(jī)會(huì)了！真巧，從旁邊走來(lái)了一個(gè)阿姨，阿姨問(wèn)我：“小朋友這件衣服多少錢(qián)？”于是我裝成大人的樣子，清了清嗓子，說(shuō)：“65元，我們可是實(shí)價(jià)店哦。”阿姨說(shuō)：“60怎么樣？”我想了想猶豫地說(shuō)：“嗯…行！”接著，阿姨又說(shuō)：“50最好！”我其實(shí)也不知道這件衣服到底多少元，可是，我裝成很煩惱的樣子，說(shuō)：“50不行，我們會(huì)賠的。”可是，我又在想，如果能幫媽媽賣(mài)一件衣服，媽媽該多高興啊！這時(shí)，這位阿姨正要走，于是，我大喊道：“行了！50就50吧！”阿姨笑呵呵地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把50元給了我。我?guī)蛬寢屬u(mài)了件衣服。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我蹦蹦跳跳的把錢(qián)給了媽媽，媽媽哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，那件衣服是60上的，你給我賠了10塊錢(qián)，可是，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是表?yè)P(yáng)了我，我高興極了，心想：“我就說(shuō)賠了，呵呵，還真對(duì)了！”
這件事情雖然很小，但是，現(xiàn)在回憶起來(lái)，還是挺有趣的。我的童年還有很多的趣事，我想，我應(yīng)該把童年的趣事印在腦海里，讓它變成美好的回憶。
快樂(lè)趣事作文 篇4
家，是我們最美好的歸宿。也正因?yàn)橛屑遥覀儾拍荏w會(huì)到人生的歡樂(lè)與甜蜜。
記得4月1號(hào)愚人節(jié)那天，我跟爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，今天是愚人節(jié)，我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲吧，看誰(shuí)被愚弄的最多，誰(shuí)就是名副其實(shí)的‘愚人王’，怎么樣？”爸爸媽媽一聽(tīng)就答應(yīng)了。于是，我們一家人便開(kāi)始在背地里暗暗較勁起來(lái)……
“佳炳哎~，幫我看看廚房里的紅燒魚(yú)有沒(méi)有燒好，燒好了就叫我啊，知道了嗎？”正在外面燒水的老媽對(duì)我說(shuō)。“哦。”我懶洋洋的回了一句，于是就去廚房看看。一打開(kāi)鍋蓋，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)竟然沒(méi)燒好，連醬油都還沒(méi)有滲透進(jìn)魚(yú)肉里呢！而此時(shí)此刻，我也心生一計(jì)：“老媽，魚(yú)已經(jīng)好了，你再不來(lái)可就要糊了哦~~~”老媽一聽(tīng)，立刻撒腿就跑，邊跑還邊說(shuō)：“哎呀，慘了，慘了，這回可怎么辦呀！”誰(shuí)知她剛一掀鍋蓋，發(fā)現(xiàn)魚(yú)竟沒(méi)燒好，還奇跡般的在那邊繼續(xù)接受大火的“折磨”呢！“哈哈哈哈，中我的計(jì)了吧！我就知道你會(huì)急的，哈哈哈哈，哇咔咔咔咔~~~”誰(shuí)知老媽倒沒(méi)生氣，居然還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我可是買(mǎi)了你最喜歡的薯片哦！想不想要啊？”“當(dāng)然當(dāng)然，在哪在哪？快告訴我！”我迫不及待的說(shuō)。“想吃啊？告訴你吧，我根本就沒(méi)買(mǎi)，嘿嘿，你這只‘饞貓’被我吊住了吧！”老媽得意洋洋的對(duì)失落的我說(shuō)。“哼，居然敢戲弄我，嗚嗚嗚嗚嗚嗚~~~”于是，一天就這樣慢慢的過(guò)去了，終于到了晚上“評(píng)比”時(shí)間。
老媽讓我數(shù)一下今天大家被“愚弄”的次數(shù)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我和老爸老媽居然都沒(méi)“愚弄了4次。但我卻故意說(shuō)：“我和老媽是4次，老爸是3次。”老爸一聽(tīng)，立刻一蹦三尺高，還說(shuō)：“耶！不是我不是我！”哪知我卻說(shuō)：“爸爸，你又中計(jì)了哦！現(xiàn)在我宣布，實(shí)際情況是老爸5次，我和老媽各4次。今天的‘愚人王’就是你，老爸！”“耶，耶！”我和老媽齊聲歡呼。一家人就這樣快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)了一天。
快樂(lè)趣事作文 篇5
六月一日，是國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。游戲精彩紛呈，有穿越火線、小河淌水、瘋狂水管工······各個(gè)讓人回味無(wú)窮。
我最喜歡的就要算“掃雷區(qū)”和“穿越叢林了。
先說(shuō)說(shuō)掃雷區(qū)吧，我和施逸涵一起玩。我蒙著眼睛施逸涵指揮我穿越”雷區(qū)“，窩小心翼翼的邁著步伐前后左右慢慢移動(dòng)，并自己思考，問(wèn)施逸涵可不可以做一些容易碰雷的動(dòng)作，最終成功通過(guò)”雷區(qū)“，我才松了口氣。
再說(shuō)說(shuō)穿越叢林吧，我和裘正揚(yáng)合作。我和裘正揚(yáng)合作。我的眼睛又被蒙上了。裘正揚(yáng)可比施逸涵有趣多了，他一邊唱歌一邊給我指令，歌詞就是指令，比如：他唱國(guó)歌”起來(lái)“的時(shí)候就起來(lái)。讓人感覺(jué)很好玩。
這一次六一國(guó)際兒童節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心。
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