六一趣事作文

時間：2022-07-12 10:36:07 趣事我要投稿

實用的六一趣事作文九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六一趣事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的六一趣事作文九篇

六一趣事作文篇1

　　今天是個愉快的日子，它就是我們的節日——六一國際兒童節，早上我就像一只兔子那樣蹦蹦跳跳地出門了。

　　來到教室，聽到教室里充滿了同學們的歡聲笑語，有充滿了同學們大喊大叫的聲音：“看電視了，看電視了。玩游戲了，玩游戲了。”

　　上課鈴聲一響，我們的游戲開始了。首先，我們玩的是貼鼻子，許多同學都爭先恐后地來貼鼻子，同學們貼的鼻子讓我哈哈大笑，有的貼在耳朵上，有的貼在眉毛上，有的甚至貼到了臉的外面。結果55個同學，只有兩個小朋友貼中了小丑的鼻子。

　　接下來的游戲是搶凳子，在第一組的比賽中，只剩一把凳子和兩個人了，只聽停一聲，我們班的沈炳坐到了地上，讓我們哈哈大笑。好多運氣不好的小朋友被淘汰了，最終，勝利還是屬于了我們班的成家棟和張逸欽。

　　在不知不覺中，下課鈴聲響了，六一兒童節的節目結束了。這真是快樂的六一節！

六一趣事作文篇2

　　六一兒童節，那是我們一年一度最快樂的日子。

　　那一天我們在學校里舉辦了活動。那天，我們和一年級的小朋友一起玩。可是，我們剛開始活動，一個節目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接著剛才的活動玩了起來。

　　文娛活動結束，我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是，我們就開心地吃了起來。

　　這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁后面的同學還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時候，反手往后面的人的臉上一抹，那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰，大家的臉都變成了大花臉了。

　　今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。

　　奶總是會端詳一番，似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛若三月中微風對嫩柳的撫弄;秋日里月光對修竹的依戀。又似晨曦中露水對小草的滋潤;暮靄時夕陽與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中，滿滿的，都是對我的寵愛。

　　至今，那種感覺依舊十分真切。仿佛還能感覺到奶奶的體溫和目光。

　　只是后來，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙，忙到無暇顧及節日的到來，更不要說為我系彩繩了。

　　被忽略的端午，我已過了好幾個。竟也習慣了沒有彩繩的節日。只是當看到同學手上帶著五顏六色的彩繩時，我雖然會不屑一顧，說那是小孩子的東西罷了。但心中，還是會想起奶奶，想起那童年用愛編織的端午的彩繩。

六一趣事作文篇3

　　再過一天就是“六一”兒童節了，那可是我們小朋友自己的節日，我別提有多高興了。再說了，這是我在小學里過的第一個兒童節。說起在幼兒園里過的兒童節，還真有趣哩！小朋友們都穿著漂亮的新衣裳，唱著歡樂的歌，跳著歡快的舞。到了中午，還能吃到自助餐。每個小朋友臉上都樂開了花。

　　最讓我記憶猶新的是我讀中班時的那個兒童節，因為我當了一名迎賓小使者。我代表郵電幼兒園熱情地迎接了一位前來慰問我們的阿姨。嗨，瞧我多神氣！

　　又一個“六一”兒童節即將來臨，媽媽已經給我買好了漂亮的節日禮服，我期待那一刻快點到來。

六一趣事作文篇4

　　“六一”兒童節是兒童的節日。在這個節日里，我們都很開心很快樂，都有許多趣事，其中有一件事是這個樣子的。

　　那天，我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后，我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說:"不能躲在淺水區里潛水，也不能帶眼鏡下水。“朋友說：”那好，我們來剪刀石頭布，看誰輸了誰就抓。“我們開始剪刀石頭布，我說：”我出剪刀你出布，你輸了，你來抓。“朋友只好去抓我。我躲在深水區人最多的地方，心想：人怎么多，他是很難找到我的。可是這個意識讓我犯了錯誤，因為去深水區的人都會游泳，都沒帶游泳圈，只有我們兩個帶，所以很容易被發現。我抬了抬頭看了看朋友，他好像發現我了，正向我沖過來。我正著急時，突然，我想到了一個辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區，自己在深水區潛水，他沖過來沒看見我，就說：”剛才還在這的，一下子跑哪去了，會不會潛水了?“我聽后，覺得要被發現了，就在水里一步一步的走到另一個方向，但是我實在忍不住了，只好跳出水面，可是剛跳出來就被抓個正著。我被他抓到以后，就過來抓他。

　　就這樣抓來抓去的，讓我們玩得不亦樂乎。

六一趣事作文篇5

　　今天我和媽媽爸爸弟弟一起去公園玩，我先進了公園，我喊著叫著讓他們快點近來，我們先找個地方坐了一會，媽媽給我和弟弟買了兩杯果汁，我可開心了。

　　我先和爸爸坐了月牙車，我們上到了最高處，往下滑的時候我的心就像從樓上往下掉一樣，弟弟玩了一個小汽車過山，小汽車從山上往下滑，就像一個小螞蟻飛速的往下滑，我們口渴了，爸爸給我買了一個圣誕冰淇凌，我在玩了一個鬼也尋蹤，我先坐在一個小車上，小車開動的.時候，進了一個山洞，在山洞里，你就拿小槍打里邊的僵尸和老虎，我在里面可害怕了，黑黑的，就像一個鬼屋，媽媽坐在上面，我坐在下面，下面有玻璃，可以把槍架在上面，所以我要坐在下面，我出來了，爸爸問我：“在里面害怕不害怕？”我說：“害怕，”爸爸說我膽小鬼，我以后要堅強，不要膽小。

六一趣事作文篇6

　　童年中最好玩的趣事要屬我們每個兒童共有的節日——六一兒童節，每當六一兒童節到來之時，學校都會舉辦一次很好玩的六一活動，在這一天，我們都會過得開心、快樂！

　　清楚的記得今年六一節當天的下午，我來到了學校，首先映入眼簾的是教室裝扮成一個樂園似的，窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫，我坐在椅子上，很多同學也隨后開心地唱起小曲來，到處洋溢著節日的氣氛。

　　接著，我們坐在教室里聽著廣播，廣播中校長用開心快樂的話語表達了對我們節日的祝賀，我們頓時感到開心。廣播之后，老師便給我們安排了有趣的節目，其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點和小吃，我先吃小a的雞塊，好好吃，又一邊吃了小b玉米味的火腿和牛肉，真是好玩啊！這時，我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗，大家吃了之后都贊不絕口。在這個活動中，我不僅體會到了深刻的友誼，還體會到快樂源于交流與分享。

　　之后，老師便舉行了抽獎活動，當我去抽獎時，我特別的驚喜，最終抽到了一等獎，獲得了一份很漂亮的禮物，我很開心。

　　最終我們以《童年》這首歌曲，結束了我們的今年最好玩的六一節。

　　這就是我童年生活中一件最好玩的事，他將永遠陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢，快來和我分享吧！

六一趣事作文篇7

　　盼呀！盼呀！六一兒童節終于到了，今天我們班同學要在學校里為我們自己的節日聯歡啦！為了這次聯歡，同學們可是精心準備了許多節目，都想在這次聯歡會上露一手呢。瞧！同學們有的表演生動有趣的小品，有的背韻味十足的古詩，有的彈悠揚動聽的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學的節目吸引了我。

　　她首先用打火機把蠟燭點著，剎那間，那微黃色的小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學檢查，“檢察官們”都說這是一張什么也沒有寫的白紙。

　　最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動的火苗上烤，這時奇跡發生了，原本沒有字的白紙上慢慢地浮現出幾個淡褐色的字，上面寫著“祝同學們好好學習，天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來，這個魔術真是讓同學們大開眼界。我們急不可待地她問這是怎樣變出來的？她自豪地告訴大家：“我先用蠟燭在紙上寫幾個字，蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來，一有火烤它就能顯示出來”。

　　同學們恍然大悟，原來這個魔術這么簡單呀！大家紛紛表示回家也要去做做這個有趣的小魔術。這就是發生在我身邊的六一趣事，怎么樣？是不是很好很有趣？

六一趣事作文篇8

　　在我的童年中，發生過許許多多事情，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。其中，有一件趣事最讓我難以忘懷。

　　那是發生在六一兒童節的一件事情。那天，全班同學都興致勃勃地坐在椅子上，等待著老師的到來，因為我們要上一節有趣的活動課。

　　“丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起，緊接著是一陣腳步聲。隨后，老師從外面走進教室，踏上講臺，然后和藹可親地對我們說：“同學們，今天我們來上一節有趣的活動課。因為今天是兒童節，所以我們來玩一個游戲，這個游戲叫——‘貼鼻子’。”老師故意拖長了聲音，成功地引起了同學們的好奇心，話音剛落，同學們就紛紛叫好。只見老師從一個黑色袋子里拿出一個鼻子的模型，還在黑板上畫了一個小男孩：大大的眼睛、小小的嘴巴、大大的耳朵……同學們一看就知道這是一個陽光活潑的小男孩，但是這個小男孩沒有鼻子。“這個游戲的規則是讓一位同學蒙著眼睛轉三圈，然后在同學們的指揮下，把鼻子貼到小男孩的臉上。”同學們紛紛舉手，老師說：“小明，你來。”老師說完，小明就蹭地一下站了起來，跑向講臺。老師把鼻子遞給了小明，還給小明蒙上了眼睛，接著讓他原地轉了三圈。小明開心地轉了三圈后，剛想向前走，就被同學們叫住：“往后轉，走錯了！”小明轉過身，面對著黑板，然后在同學們的指揮下向前走。同學們的指揮很雜亂：“向左。”“向右。”“向前走一點。”……小明不知道到底聽誰的，只好隨便走，選擇向左。這時，有人使壞了：“錯了，是向右！”小明聽到這人的語氣很肯定，于是選擇了向右，他沒想過自己會被騙。小明將鼻子貼在了黑板上，然后摘下黑布，一看黑板，發現鼻子貼錯了地方，就知道自己被騙了，心情來了個360°大轉變。大家見他一臉懊惱的樣子，都哈哈大笑起來。

　　接著，老師又叫了第二個同學上來……

　　我的那個六一兒童節就是這樣精彩有趣，而玩“貼鼻子”游戲這件趣事也將永遠留在我心底，陪伴我快樂地成長。

六一趣事作文篇9

　　“六一”，是兒童節日，在這天，我們可高興了，大家都會盡情地玩耍，那天只有歡歌笑語，所有不開心的，統統拋于腦后。

　　早晨，吃過早餐，我便興高采烈地來到地球廣場，同學們一個個豪情滿懷，興致勃勃。他們個個昂首挺胸，個個神氣十足。今天，也是新隊員入隊的日子，首先是少先隊員給主席系紅領巾，少先隊員們排著整齊的隊伍，上了主席臺，熟練的給臺上的主席系好了紅領巾。在他們熟練姿勢下，給了我不少的鼓勵，我在想，他們可以，為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領巾時，我有點興奮，也有點害怕，我覺得這是一件多么光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領巾，在鮮艷的國旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領巾時的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機，照下了這歡樂的時刻，他們看著自己的兒女光榮的入隊，都露出了燦爛的笑容。

　　升旗儀式結束后，大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點，大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容，各自尋找自己喜愛的游戲。而我們班的游戲前，排著一條長長的隊伍，大家都對這個游戲非常感興趣，我在一旁看著，看見他們踢球的樣子：有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個個展示著自己的球技，每個人都是那么的出色。過了一會兒，好友走過來，問我為什么不去玩游戲?我一聽，對她說：“你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲。”說完，我便去尋找自己喜愛的游戲了。

　　我在園里漫步了一圈，突然被一個“問答題”的游戲所吸引住了，于是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學都能正確地回答，我就有點害怕了，害怕題太難，我不會回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目后，我想了一會兒，就猜中了。我覺得這個游戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲，久久地在場地上回蕩。

　　時間一分一秒地過去了，游園活動也結束了。今年的六一兒童節我過得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家：“Happy Children's Day!”

【六一趣事作文】相關文章：

六一趣事作文12-29

六一趣事作文05-24