校園生活趣事作文（通用71篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園生活趣事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園生活趣事作文 篇1
每當(dāng)?shù)较抡n的時(shí)間，是同學(xué)們最開心的時(shí)候。我們可以玩籃球、踢足球、跳繩等，同學(xué)們跳啊、踢啊、跑啊，好像脫韁的小野馬。更有趣的事情是，老師經(jīng)常在校園里給同學(xué)們拍照，同學(xué)們擺出各種各樣的造型，淘氣包吳昊龍還在草坪上打滾呢！有的時(shí)候雷老師會(huì)和我們一起玩游戲，一個(gè)個(gè)小朋友別提多開心了！“叮鈴鈴”一陣清脆的聲音響過(guò)，此時(shí)此刻我們玩得正歡，這鈴聲我們很不喜歡，因?yàn)檫@鈴聲意味著下課時(shí)間結(jié)束了，上課時(shí)間到了。
但是現(xiàn)在我居家學(xué)習(xí)，突然好想念這個(gè)聲音啊！因?yàn)橹灰险n的鈴聲響起，我們就可以坐到教室里，聽雷老師用甜美的聲音，抑揚(yáng)頓挫地讀課文了。我們也可以在教室里各抒己見地討論問(wèn)題，還可以聽到我們和雷老師一起讀好詞佳句時(shí)，那朗朗的讀書聲，多么的悅耳啊！
從放寒假到現(xiàn)在，我已經(jīng)有四個(gè)多月沒有見到我的老師和同學(xué)了，我非常想念他們。老師，您在家也想我們了吧？同學(xué)們，你們?cè)诩叶济π┦裁茨兀课液孟牖氐綄W(xué)校，看到你們一張張笑臉。
疫情快點(diǎn)結(jié)束吧，我好和同學(xué)們回到學(xué)校，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。
校園生活趣事作文 篇2
在今天，是一個(gè)非常鄭重的日子，是新一屆的一年級(jí)小朋友們成為了少先隊(duì)的隊(duì)員，也進(jìn)入了四月天小學(xué)，我們這個(gè)大家庭 。
從他們身上，我也想起了一些有趣的往事。
來(lái)我一定能當(dāng)主席。將來(lái)我一定能當(dāng)富二代。我會(huì)不會(huì)有一天變成馬云的后代呢？馬云的家產(chǎn)會(huì)不會(huì)都給我呢？有一天我會(huì)不會(huì)發(fā)家致富呢？”她們說(shuō)的時(shí)候我都會(huì)竊竊私語(yǔ)的，他們真是癩蛤蟆想吃天鵝肉啊！太異想天開了吧。
在一年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)朋友，他總是每天都在家里，她的家人對(duì)她非常好，什么都向著她。而且每次我去找他玩的時(shí)候，他都是抱著手機(jī)在玩手機(jī)游戲。而且她玩兒游戲還跟我說(shuō)：“我就這樣每天躺在家里玩游戲，將來(lái)我會(huì)成一個(gè)游戲高手的，到那時(shí)候，大家一定都非常羨慕我。”我這個(gè)朋友可真是吃著碗里的看著鍋里的。
在上幼兒園的時(shí)候，我上了一個(gè)語(yǔ)言班，但是中途我就放棄了。因?yàn)樵谝荣惖臅r(shí)候，我三天打魚兩天曬網(wǎng)，終究那篇文章還是沒有背會(huì)，所以我就厭倦了它，會(huì)厭倦了，上語(yǔ)言課。
我們的班主任王老師對(duì)我們非常嚴(yán)厲，有時(shí)我們?nèi)ヤ浾n表現(xiàn)不好的時(shí)候，王老師，真的是臺(tái)上握手臺(tái)下踢腳，對(duì)我們笑里藏刀。有時(shí)，王老師被我們氣得氣急敗壞。你好，馬上又要上數(shù)學(xué)課了，在昨天數(shù)學(xué)老師也對(duì)我們發(fā)了火，這時(shí)我就前怕狼后怕虎，畏首畏尾。
一回想，原來(lái)以前發(fā)生過(guò)這么多事，我從未這樣回想過(guò)，想了想，從一年級(jí)到五年級(jí)，我這是第五年上小學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要畢業(yè)了，可真是舍不得這校園的有趣生活。
校園生活趣事作文 篇3
校園生活是生活中必不可少的一部分，早上有朗朗的讀書聲，中午有同學(xué)們的說(shuō)笑聲，下午有同學(xué)們玩耍的身影。真是多姿多彩。
記得有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都踴躍地報(bào)名參加比賽——終于，比賽開始了，同學(xué)們都整裝待發(fā)。有的同學(xué)在做拉伸運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備打一場(chǎng)漂亮的比賽，有些同學(xué)正高呼著他們的口號(hào)，那聲音震耳欲聾，好似山都要被震塌了；還有的同學(xué)正在激烈的討論著自己平時(shí)是怎么認(rèn)真練習(xí)的……唯獨(dú)一個(gè)同學(xué)正召集著大家聽他吹牛。他說(shuō)：“我一分鐘就能夠做八十幾個(gè)仰臥起坐，奔跑似風(fēng)，跳高能跳過(guò)你們的頭頂……”這時(shí)，老師召集大家排隊(duì)，準(zhǔn)備比賽了。同學(xué)們都展示了自己的實(shí)力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)——同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的“絕技”了。只見他挽起褲腿，擺好起跑的姿勢(shì)……那氣勢(shì)到把旁邊的同學(xué)壓下一頭，但他并未注意到一個(gè)非常小的細(xì)節(jié)——沒系鞋帶。哨聲吹響了，同學(xué)們都“飛”了出去，這場(chǎng)景看得同學(xué)們雙眼呆滯，下巴都要碰到地了！一會(huì)兒之后就開始熱烈地鼓起掌來(lái)。這時(shí)，尷尬的事情發(fā)生了，吹牛大王左腳踩到了鞋帶，鞋子掉了！同學(xué)們頓時(shí)笑得前俯后仰。有的抱著肚子笑得在地上打滾，有的連眼淚都笑出來(lái)了，還有同學(xué)抱在一起哈哈大笑，整個(gè)場(chǎng)面一片混亂。吹牛大王的臉變成了蘋果，低下了頭，滿臉的不好意思……
從今以后，吹牛大王再也不敢吹牛了，變得謙虛起來(lái)。同學(xué)們你們可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)“吹牛大王”的壞習(xí)慣啊！
校園生活趣事作文 篇4
星期日的下午，陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云，我下午上學(xué)，來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，他叫石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們?cè)谀睦锾貏e開心。
叮叮，上課了，我準(zhǔn)備好語(yǔ)文書和尺子，筆，我們這節(jié)課寫，我們班最喜歡了，我還學(xué)了課文，第18課特別有趣。因?yàn)椋谔罩泻人貏e有趣，睡覺特別有趣，在校園也很有趣。
我們?cè)谏象w育課的時(shí)候，也很有趣，我們可以踢足球，打籃球，跑步，我們都很開心，我還跟同學(xué)打籃球比賽和足球比賽了。他們都說(shuō)我很厲害和很勇敢。我踢足球的時(shí)候，有時(shí)會(huì)被同學(xué)絆到摔傷，但是，我還很勇敢的站了起來(lái)，我的好朋友顏昊柏就說(shuō)：“黃拍競(jìng)告，有同學(xué)犯規(guī)，如果受傷了就要出局，換人上場(chǎng)，如果不換就以后都不要跟他這個(gè)同學(xué)玩。”顏昊柏的勸告讓我終生難忘。
我們的科技節(jié)也很快樂(lè)，我們要把自已在家的作品拿過(guò)來(lái)學(xué)校，我作了一個(gè)小汽車，里面可以放東西的，外面是放鉛筆。老師說(shuō)：我的作品有很多人喜歡。”我還去了換個(gè)角度看世界，和空氣炮，賽車，我剛剛說(shuō)的空氣炮是509班同學(xué)的作品，我在學(xué)校真的特別開心。
小朋友們，你們看到我們的石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)是不是很有趣，很好玩，很開心啊，如果想來(lái)報(bào)名的就快過(guò)來(lái)吧！
校園生活趣事作文 篇5
在我的心里，校園就是一個(gè)熱熱鬧鬧的大家園，每天里都在上演著許多有趣的事情，我的校園生活可謂是趣味十足。
就拿前陣子校園的趣味奔跑比賽吧，每班都派出了兩個(gè)代表來(lái)參加這場(chǎng)比賽。這場(chǎng)校園跑步比賽從一開始，也就受到了眾多同學(xué)們的關(guān)注。所以等到比賽開始的那一天，校園里的氣氛別提有多熱鬧了。同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲久久的回蕩在校園的上空。
這場(chǎng)趣味奔跑比賽異于平常里的比賽，在這場(chǎng)比賽里，所有的比賽規(guī)則都是現(xiàn)場(chǎng)來(lái)定的。因?yàn)槊恳粓?chǎng)比賽后的贏方都能自己選擇下一場(chǎng)比賽的對(duì)手。并且校園里的這場(chǎng)奔跑比賽也極為新奇，因?yàn)楸寂芊植煌N類的奔跑。可以是跑s線，可以跑圈圈，當(dāng)然還能跑更為復(fù)雜的路線，只要贏方能夠想出來(lái)，那么接下來(lái)的比賽之后中就可以是由贏方來(lái)制定規(guī)則。
這種趣味奔跑比賽是校園里新推出來(lái)的校園活動(dòng)，這種新奇的活動(dòng)一出來(lái)，瞬間也就引起了所有同學(xué)們的歡呼。在這場(chǎng)奇妙的比賽里，校園里活躍的氣氛達(dá)到了高潮。每個(gè)人都不自覺的加入到了這場(chǎng)比賽之中來(lái)。我的校園生活能不有趣嗎？
學(xué)校推出來(lái)的這一活動(dòng)，讓一直學(xué)習(xí)的我們得到了很好的放松，并且活動(dòng)的效果顯而易見。這一項(xiàng)有趣的奔跑比賽結(jié)束后，同學(xué)們臉上洋溢著的笑容久久沒有散去。
校園生活趣事還有很多，尤其是課間里的趣事。班級(jí)里有幾位幽默的同學(xué)，經(jīng)常一到下課時(shí)間，就向同學(xué)們說(shuō)著一些笑話，并且每一段笑話都講到了笑點(diǎn)子上，讓班級(jí)里的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的都笑出了聲。
校園生活是有趣的，在我們努力學(xué)習(xí)之余去細(xì)細(xì)體會(huì)一下我們的校園生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園生活里有很多趣事呢。
校園生活趣事作文 篇6
我們的學(xué)校環(huán)山小學(xué)，座落于公安局旁。
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，上面記載著愛因斯坦、孔子、達(dá)。芬奇這3位名人的生平簡(jiǎn)介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺(tái)，上面擺放著三位名人的雕像，他們時(shí)刻提醒著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
來(lái)到教學(xué)樓的紫藤架下，不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵小巧玲瓏，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)吹來(lái)，花朵碰著樹葉，我仿佛聽到“叮叮當(dāng)”的聲音，讓人賞心悅目；到了秋天，紫藤花長(zhǎng)出一顆顆小果子，它們躲在密密層層的樹葉里，好像在和我們捉迷藏，不仔細(xì)看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下幾片頑強(qiáng)的葉子，還在枝頭發(fā)抖。
紫藤花架后面有一片林子，林子旁邊長(zhǎng)著好些石頭，大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨過(guò)后的春筍，還有的像飛入云彩上面的火劍！
我們校園的景物一年四季都很美麗，我真為我是環(huán)山人而自豪、驕傲！
校園生活趣事作文 篇7
我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景宜人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡(jiǎn)介，三位名人分別是：孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長(zhǎng)方形的玻璃，玻璃上矗立著孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦的雕像。
一直往前走，來(lái)到我們學(xué)校的宣傳欄對(duì)面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光，在茂密的枝葉里長(zhǎng)著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)好像會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長(zhǎng)著像黃豆一樣的果實(shí)，它們躲在枝葉間，不仔細(xì)看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過(guò)紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。
看！我們的學(xué)校多么美麗呀！
校園生活趣事作文 篇8
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)你來(lái)到校門口，階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾。花壇里種滿了美麗的蘭花，每到花期，那一朵朵潔白的蘭花競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像雪白的絨毯。階梯上面，有一棵挺拔的大樹，一年四季都十分茂盛，就像一把撐開的綠色大傘，樹下有個(gè)水龍頭，每到放學(xué)，都有許多同學(xué)來(lái)這里洗手。
走進(jìn)校園，一排排整齊高大的梧桐樹就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天，梧桐樹發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹長(zhǎng)得格外茂盛，能為我們遮陽(yáng)擋雨；一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹的葉子飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹干了，但是它不怕寒冷，仍然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)者我們的校園。教學(xué)樓旁，一棵棵亭亭玉立的桂花樹長(zhǎng)得十分茂盛，八九月份，桂花開了，那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香，彌漫著整個(gè)校園。
我們的校園不但美麗，而且是個(gè)歡樂(lè)的地方。每到下課，同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場(chǎng)，他們有的在比賽跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園！
校園生活趣事作文 篇9
當(dāng)我們走進(jìn)校門，向左穿過(guò)1號(hào)樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹長(zhǎng)得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現(xiàn)，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，特別是那些桃樹，每當(dāng)樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時(shí)，就會(huì)有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來(lái)，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長(zhǎng)太高了，就被保安叔叔砍了一節(jié)。因?yàn)榻?jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險(xiǎn)了。
秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時(shí)的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開翅膀，背上馱著一個(gè)小男孩，男孩右手手中舉著一把鑰匙，男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識(shí)大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
校園生活趣事作文 篇10
窗外的月光好美好亮，當(dāng)一個(gè)少年在窗外哀嘆…
一個(gè)少年無(wú)精打采的說(shuō)：“哎，我今年要上大學(xué)了。我拿不到怎么辦？”另一個(gè)少年的聲音緩緩說(shuō)道：“我還能怎么辦，涼拌！”此刻。“哎呀！為什么打我？”悲哀地說(shuō)。“我想說(shuō)，你考不考都沒關(guān)系，你說(shuō)是不是，小霞？”英俊的年輕人又說(shuō)：“我們沒考上就不要我們了。反正我們已經(jīng)很努力了。你說(shuō)好！”他意味深長(zhǎng)地說(shuō)。“靠！你在聽我說(shuō)話嗎？一個(gè)個(gè)都像豬。我覺得考不考都一樣！”他生氣地說(shuō)。“不，不，我們?cè)诼牐∥覀冎皇窃诼牶统詥幔坎皇菃幔∠迹俊毙Σ[瞇的說(shuō)道。一邊傳來(lái)一聲呼嚕聲：“嗚。喔……”男孩翻了個(gè)身。“靠！這家伙真的能睡，而且在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻還能睡。”帥哥說(shuō)：“你不知道他拿過(guò)很多冠軍，包括睡覺冠軍，吃飯冠軍，還有……”
“那小林……”小林說(shuō)：“嗯？什么事，小貨？”小火生氣地說(shuō)：“媽的！以后別叫我小混混。嗯。你是小霞的鄰居！送回家！”聽起來(lái)很憤怒。“呃。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。但是。我還是喜歡叫你小貨，哈哈哈！小貨！”一邊說(shuō)一邊把小夏拉了回來(lái)。“哼！你給我等著瞧！“小”。”說(shuō)著，他轉(zhuǎn)身要走。
校園生活趣事作文 篇11
“哈哈哈！他好帥！”我笑著對(duì)朋友說(shuō)。“他長(zhǎng)得像郭富城。”朋友笑著說(shuō)。我們正在談?wù)撔@清潔工。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：你這個(gè)孩子，你知道別人為這個(gè)學(xué)校付出了多少苦嗎？這么無(wú)知，他還能用爛掃帚打掃整個(gè)學(xué)校，你呢？有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，離不開他。“聽了老師的話，我感到慚愧，陷入了沉思……
清潔工，又高又瘦，黑白胡子，手里拿著一把爛掃帚，看起來(lái)歷經(jīng)滄桑。
每天早上早起看書，都有霧。這時(shí)，我總是看到一個(gè)人影在霧中晃來(lái)晃去，那個(gè)人似乎手里拿著什么東西。之前沒想是誰(shuí)，上次老師說(shuō)了之后才明白，那個(gè)人是我們的校園清潔工。
我記得有一次大風(fēng)，把書院里所有的樹葉都吹到了地上。我看見一個(gè)人在風(fēng)中來(lái)回走動(dòng)。我立刻知道是我們的清潔工，他手里還拿著那把爛掃帚。突然，我開始討厭風(fēng)了。為什么這么殘忍？但是我們的清潔工會(huì)毫無(wú)怨言地打掃干凈。
啊！我們校園的頂梁柱！我很難想象沒有你這個(gè)學(xué)校會(huì)是什么樣子。我也想象不到。你和你的爛掃帚為我們付出了多少！謝謝你，我們的支柱。
校園生活趣事作文 篇12
當(dāng)秋風(fēng)吹散了葉子上的枯葉，冬天的序幕就拉開了。這時(shí)，太陽(yáng)變得懶洋洋的，似乎筋疲力盡。女孩和男孩一直是這個(gè)季節(jié)的風(fēng)向標(biāo)。在人們還沒注意到的時(shí)候，時(shí)髦的獵裝和外套就套在漂亮的毛衣外面。在冬天貼個(gè)牌子。
踏進(jìn)校園，校門口的小榕樹已經(jīng)枯萎，只有那些長(zhǎng)得更壯的樹還綠著，花壇上的花漸漸羞澀地歇息，只有樹葉有晶瑩的露珠。
場(chǎng)上有三四個(gè)同學(xué)在值班，認(rèn)真的看著他們，仿佛不怕東風(fēng)的呼嘯。沙子里，幾個(gè)同學(xué)在玩單杠；跑步的時(shí)候，有健身的同學(xué)在跑步……其他同學(xué)呢？哦，他們中的一些人正奔向他們的教室；有的坐在教室看書；其他人站在走廊上聊天。
"000 。"早讀鈴響了。突然，校園里突然陷入一片寂靜。剛才沒有噪音，只有明亮的讀書聲。這時(shí)，緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。
漸漸地，太陽(yáng)忍不住露出了地平線，一縷柔和的陽(yáng)光照在校園里，仿佛校園里已經(jīng)穿上了金色的衣服，照在了學(xué)生身上，讓人覺得有些溫暖，沒有了早晨的寒冷，感覺冬天就像春天一樣，那么溫暖舒適。
校園冬天很普通，很普通。但是很漂亮。雖然我看不到美麗的雪，但我在早上去看了它的美麗。多有趣啊。誰(shuí)會(huì)不喜歡這個(gè)校園呢？
校園的冬天，我喜歡！
校園生活趣事作文 篇13
每個(gè)人都有自己的心愿，比如說(shuō)：花兒的心愿是開放多姿的花朵，鳥兒的心愿是：建造堅(jiān)固的的巢穴，你們有什么心愿？
我的心愿有好幾個(gè)，第一個(gè)是想當(dāng)明星，第二個(gè)是想當(dāng)醫(yī)生，第三個(gè)是像當(dāng)語(yǔ)文老師，我的心愿多多是不是呀！你們知不知道為什么呀！我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！第一個(gè)想當(dāng)明星知道為什么嗎？因?yàn)槲蚁氤雒诙䝼�(gè)是想當(dāng)醫(yī)生我說(shuō)給你們聽聽吧：因?yàn)槲蚁氘?dāng)個(gè)好醫(yī)生，救好多病人。第三個(gè)我也說(shuō)給你們聽：因?yàn)槲蚁矚g老師我愛老師，可是能不能實(shí)現(xiàn)就要靠自己了，這樣吧我?guī)闳?0年后看看吧看我的心愿完成了我們?cè)倩厝グ蓭追昼姾蠡貋?lái)，真好玩，可是心愿是有大有小，有遠(yuǎn)有近，心愿要有真的情感，心愿要發(fā)自內(nèi)心的。我爸爸媽媽的心愿是讓我有出息，我很贊同因?yàn)槲夷芸忌蠣钤獙?duì)我有幫助，幫助找到好工作。這也是我的心愿。在我小時(shí)候還有一個(gè)心愿，在我好象5歲的時(shí)候表姐上一年級(jí)，表哥上二年級(jí)每天看到她們嘻嘻哈哈的笑臉我心想我要快快長(zhǎng)大，有一天我看著表姐的作業(yè)本，上面有個(gè)象鴨蛋的東西我就問(wèn)表姐，表姐笑著說(shuō)冰冰這不是鴨蛋是阿拉伯?dāng)?shù)字0，我答哦知道了表姐。我那時(shí)的心愿就是趕快長(zhǎng)大上學(xué)學(xué)習(xí)好多好多知識(shí)。
校園生活趣事作文 篇14
聽到這個(gè)主題一定覺得很凝惑不解，就讓我來(lái)給你們解釋吧！紅豆含有相思的意味所在，我在美麗的校園呆了近六年的美好時(shí)光，校園仿佛我的親人，我天天與它見面，四目相對(duì)，毫無(wú)寂寞！寂
不知不覺，六年即將在我眼前一晃而過(guò)，漫長(zhǎng)的時(shí)光即將成為歷史，我也要離開這位"不是親人，勝似親人"的母親，真是難以分割啊。
曾經(jīng)每天走進(jìn)"母親"的懷抱，看見的就是學(xué)海明珠的宏偉雕像；向右走去，就是教育我良好美德的教學(xué)樓映入眼簾，哪兒的每一個(gè)教室都是我成長(zhǎng)的搖籃，每一處都與我親密接觸過(guò)，中央，百年老樹仍然如同身強(qiáng)力壯的小伙子，挺著身子，環(huán)視周圍的一切，每時(shí)每刻都在關(guān)心著我們；五星紅旗高高飄揚(yáng)，它冉冉升起時(shí)，也就是我最留戀的時(shí)候，它在我心中升起，也在我心中墜落，它始終都在我的心中；四周桂花樹清香四溢；微風(fēng)捧起香，迫不及待地送到我的身旁，漸漸地，整個(gè)校園都沉浸在花香之中！
在紅豆校園中，我就會(huì)思念萬(wàn)物：小生靈，書本，樹木，桌椅等等，應(yīng)有盡有，它帶著我在海中尋找知識(shí)的寶藏，培育我成才，在我的腦海中裝下了無(wú)數(shù)的寶藏。我感謝我的紅豆校園！
校園生活趣事作文 篇15
大家都被感動(dòng)過(guò)，我也不例外。有的感情小，有的感情大，每一種感情都是真摯的。哪怕是一點(diǎn)愛和關(guān)心，只要把愛傳播給身邊的人，就能讓人從心里感動(dòng)。
記得有一次，全校在校園里組織的時(shí)候，我們都是從教學(xué)樓趕下來(lái)的。其中一個(gè)學(xué)生走得太快，受了傷。我們班班長(zhǎng)鄭菊英立即跑下來(lái)，扶受傷的學(xué)生去校醫(yī)室，自己陪著他，沒有出去玩。直到那個(gè)同學(xué)的腳好了。這讓同學(xué)很感動(dòng)。還有一次，在操場(chǎng)上，我們班在跳繩，但是很多同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)跳，情緒低落，沒有動(dòng)力。班長(zhǎng)積極耐心的教他們，給他們指出來(lái)。讓他們都一起參加活動(dòng)，玩得開心。這樣才能符合我們學(xué)校的口號(hào)：“提升我的品德，增強(qiáng)我的體質(zhì)，激發(fā)我的智慧，燃燒我的激情，強(qiáng)化我的技能。”我們班長(zhǎng)好集體。這感動(dòng)了我們?nèi)唷｀嵕沼⑹俏覀儼嗟陌駱樱覀儼嘁运秊闃s。是她讓我們班一步步走到了全校第一。
鄭菊英的幫助是溫暖的，是照亮悲傷的燈，能讓人感到發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。班長(zhǎng)的禮貌和高尚的品德讓我們感動(dòng)。
校園生活趣事作文 篇16
學(xué)生們?cè)谛@里生活了五年，校園里的每一朵花每一棵樹都印證了學(xué)生們美好的回憶。今天，我將介紹我的校園。
校園正門旁邊，五個(gè)鏗鏘有力的字“長(zhǎng)豪路小學(xué)”首先映入眼簾。走進(jìn)大門，左邊是學(xué)校的宣傳欄，里面有很多優(yōu)秀學(xué)生和老師的照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹，好像是守衛(wèi)校園的士兵。
爬四步，這就是我們的操場(chǎng)。下課了，操場(chǎng)會(huì)沸騰，即使是炎炎夏日，銀裝素裹的冬天，也阻擋不了我們玩耍的激情。這時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。一些學(xué)生在踢足球，一些在跳繩，一些在樹下看書，一些在跳遠(yuǎn)。
操場(chǎng)對(duì)面，我們學(xué)校前面有花壇，花五顏六色。紅色、藍(lán)色、紫色.非常華麗，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。他們有的長(zhǎng)滿了花和骨頭，隱藏在萌芽中，像一個(gè)害羞的小女孩，有的則完全開放，享受自己的美麗。
花壇前面是我們的教學(xué)樓。在這里，我們快樂(lè)地去上學(xué)。每個(gè)教室都那么寬敞明亮。每天早上都會(huì)有很大的讀書聲。
我愛我的校園和這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)天堂。
校園生活趣事作文 篇17
我們的校區(qū)位于圣湖社區(qū)豐澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——號(hào)。這是一個(gè)美麗的校園。通常，我們從東門上學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入大門時(shí)，我們首先看到的是一座學(xué)校雕塑。一個(gè)溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書。她旁邊的小鳥過(guò)來(lái)和她耳語(yǔ)，抬起頭仰望天空，仿佛在想：“如果我有一雙翅膀，我一定會(huì)飛。”
明媚的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)旁邊的蘑菇草坪上，綠草如茵。操場(chǎng)上有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和一條塑膠跑道，靜靜地躺在地上，像一塊紅地毯。籃球場(chǎng)旁立著一根高高的旗桿，五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，仿佛在向?qū)W生招手。操場(chǎng)的右邊是一些學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)器材和乒乓球桌。下課后，寂靜的操場(chǎng)突然變成了歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們?nèi)宄扇旱赝妫械奶哂鹈颍械拇蚧@球，有的踢足球，有的玩游戲.
下課后，教室里傳來(lái)愉快的讀書聲。在師生的共同努力下，教室布置得很溫馨，畫面生動(dòng)，各種手寫的報(bào)紙，優(yōu)秀的作文，學(xué)生的許多精彩照片。老師們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)地講解每一節(jié)課，學(xué)生們聚精會(huì)神地聽。在這里我們學(xué)到了很多未知的知識(shí)，也從這里樹立了人生的理想。
這是我們的班級(jí)，也是我們美麗的校園。我愛她，我愛遵循教誨，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
校園生活趣事作文 篇18
校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)。是未來(lái)生活的起點(diǎn)。
溫暖的校園，溫暖的家。看，路兩邊的樹，都是實(shí)習(xí)的保安，挺立著。風(fēng)吹過(guò)，樹向你招手。看，那棵樹又高又壯。說(shuō)高也不過(guò)分。它的樹梢都快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)厚了很神奇，兩個(gè)孩子都抱不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉嘩啦啦，似乎老槐樹也和我們一樣快樂(lè)。
美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，可愛的花朵在校園里隨處可見。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香拂過(guò)我的臉龐。它是那么的柔軟，清爽，善良！每天早上起床走出宿舍門后，臉上都能聞到花香。太香了！看，有一朵元爺?shù)幕ǎ∮刑一ā⒂诿廊恕⑿∫盎ā⒆仙⒎凵痛蠹t花，五顏六色，顏色各異，花壇上的花更是顏色各異。
本土學(xué)者。一句問(wèn)候，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的笑容，一個(gè)親切的點(diǎn)頭，就能讓學(xué)校充滿和諧與溫暖。普通的學(xué)校，普通的老師，造就了不平凡的學(xué)生，不平凡的阿姨，普通的我們，造就了不一樣的情懷，讓校園充滿了愛！
啊！溫暖的童星，我美麗的家！
校園生活趣事作文 篇19
在我們美麗的校園里，有很多事情讓我感動(dòng)。它們就像海邊的貝殼，但其中有一個(gè)最讓我感動(dòng)。提到那件事的時(shí)候，我還記憶猶新，那是一個(gè)發(fā)生在300分鐘幸福里的故事。
我記得那一次，我們和往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上跳繩，但和往常不同的是，有一個(gè)小姐姐在驚恐地看著那根長(zhǎng)繩子。經(jīng)過(guò)我們的不斷勸說(shuō)，小姐姐終于同意跳一次。她閉上眼睛，深吸了一口氣，猛地向前沖去。她還沒來(lái)得及跳，繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩，再也不敢跳了。
這時(shí)一個(gè)大姐拿了根繩子讓兩個(gè)人扔，很慢。給哪個(gè)小姐姐解釋怎么跳。一次兩次.她累得滿頭大汗。然后，她和小姐姐一起跳了起來(lái)。最后，她跳了過(guò)去。大姐的臉上似乎掛滿了笑容，加快了拋繩的速度。每當(dāng)小姐姐不會(huì)跳的時(shí)候，總是站在她面前，幫他，一遍又一遍的教她……最后，她教小姐姐，一滴豆汗順著臉頰流下來(lái)。小姐姐興奮地說(shuō)：“謝謝！”“沒什么，”她害羞地?fù)现^說(shuō)。我的眼睛已經(jīng)閃爍著晶瑩的淚珠。
太陽(yáng)和月亮飛得很快，雖然已經(jīng)很久了。但還是揮之不去，刻骨銘心，在心里刻下了深深的記憶。我期待更多感動(dòng)我的“美麗故事”。
校園生活趣事作文 篇20
學(xué)校有迷人的四季：美麗的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。每一個(gè)季節(jié)都是綠色的，給人的第一感覺就是“真綠呀”！
春天，學(xué)校里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。樟樹的新葉中端圓圓的，前端尖尖的。它們?cè)谟昧ν奶幧煺梗h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)綠色的香蕉。花壇里毛茸茸的嫩葉，好像無(wú)數(shù)只熱情的小手在向我們打招呼。
夏天，學(xué)校是一片濃綠。懸鈴木伸出巨大的葉子，在學(xué)校上空撐開一巨傘，遮住了陽(yáng)光，讓整個(gè)學(xué)校變得綠茵茵的。走進(jìn)去，像走進(jìn)了童話世界，夏日的炎熱沒有了，迎面吹來(lái)絲絲微風(fēng)，讓人感到像秋天似的涼爽，神清氣爽，飄然欲飛。
秋天的學(xué)校綠得深沉、蒼勁。雖然樹葉都飄落了，可是樹還是深綠的，它抖動(dòng)著枝條，似乎不像脫去身上的綠裝。有些樹葉并沒有枯黃就掉下來(lái)了，它們像一只只綠色的小船，靜靜地躺在樹媽媽的腳下，為學(xué)校鋪上一張綠毯。
嚴(yán)冬來(lái)臨，樟樹、懸鈴木、小草等都飄零之后。整個(gè)學(xué)校的綠色便都集中到校門口的那幾棵耐寒的松樹和越長(zhǎng)越綠的冬青樹上了，它們舒展著發(fā)亮的枝條，似乎要把自我的綠色獻(xiàn)給學(xué)校。你見了，便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒知松柏”的贊美。
啊！好一個(gè)綠的世界呀！
校園生活趣事作文 篇21
時(shí)光慢慢的流淌，我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的學(xué)校度過(guò)了五年。
這個(gè)校園是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯讀書聲，清脆，悅耳。做作業(yè)、考試時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有齊刷刷的寫字的“沙沙”聲。音樂(lè)課上，同學(xué)們一展歌喉，個(gè)個(gè)都在藝術(shù)方面很有天賦。
這個(gè)校園是玩耍的天堂。每天，一下課，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的沖出教室，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的玩乒乓球，有的玩沙包……體育課上，大家一起踢足球，踢得熱火朝天，別提有多開心了。
這個(gè)校園是一位慈祥的母親，他給予了我們知識(shí)、力量。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校為我們付出的心血。
課堂上，老師們用辛勤的汗水來(lái)教授我們知識(shí)，讓我們從學(xué)習(xí)中收獲樂(lè)趣，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我們是一條船，學(xué)校就是一張帆，有帆，船才能走得更遠(yuǎn)，看到更廣闊的天地。
雖然有一天，我們會(huì)離開這座偉大的學(xué)校，但我們還會(huì)以它為動(dòng)力，繼續(xù)向前。如果我們是齒輪，學(xué)校就是潤(rùn)滑油，只有有潤(rùn)滑油的滋潤(rùn)，才可以沖出一片天地。
我愛我的學(xué)校，我尊重它，贊美它!它永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)階梯上的墊腳石。
校園生活趣事作文 篇22
光陰似箭，日月如梭。一晃眼，我已經(jīng)六年級(jí)了，小學(xué)生涯即將結(jié)束，轉(zhuǎn)生回望校園，這里的校園有那么多東西難以忘懷，校園里的一草一木一花一物，都別有深意。
走進(jìn)這即將離開的校園，映入眼簾的是木棉花樹。這不禁讓我回想到以前，這棵木棉花樹像一個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士，日夜都駐在這。
春天，嫩芽初綻，可不一會(huì)，花就開了，紛紛落下，我們可以在這拾花玩;夏天，翠綠的葉子，織成樹陰，我們坐在樹下，有點(diǎn)習(xí)風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽，秋天……無(wú)論春夏秋冬都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!
哦，木棉樹旁，還有兩壇花壇，春天，花盛開，隱隱有花香彌漫校園，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，這一景物，是多么美麗呀!
咦，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣嘻鬧聲，在以前，我們?cè)诹胰罩刑煜逻M(jìn)行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前，那時(shí)，我們不知哪來(lái)一股勁，使出“女將”風(fēng)范，用勁一拉，贏了一回，別提有多高興，那一次，雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的東西“團(tuán)結(jié)一致”。
校園，您讓我倍感溫暖，多么幸福，我要把這美好的記憶藏進(jìn)心底。
校園生活趣事作文 篇23
風(fēng)過(guò)柳梢頭，豆蔻風(fēng)華好。才子執(zhí)書望，書童對(duì)窗讀。
欲鋪陽(yáng)光一片，留在青春的匣子中。
教室旁的院子很小，拉起窗簾就瞧見旁邊的芭蕉樹，葉子寬大，片片相疊襯著，一點(diǎn)點(diǎn)螢綠在春日里淡淡化開，有條不紊得漸變著，好似幾塊綠簾子，里頭隱著姑娘的閨房，從房里一探頭，就是清新的陽(yáng)光。
陽(yáng)光奔跑在天空下，曉風(fēng)中，延著院里的小路，瓷磚參差不齊，棕紅、灰藍(lán)、紫黑幾個(gè)暗淡的色塊卻在陽(yáng)光下朗潤(rùn)起來(lái)，柔和起來(lái)了。
遠(yuǎn)處一大片綠色，雖不耀眼但卻澆灌了眼里的干澀。春草茂盛，春光撩人，春風(fēng)一拂，撩動(dòng)了萬(wàn)物之心。
生機(jī)萌動(dòng)起來(lái)了，那些個(gè)不知名兒的花，零零散散的開放了，綻放著，他們不管自己是否引人注目，哪怕他渺小的如一顆沙粒，仍然迎著光展示最美的自己。
“怎嘆那山有木兮那木有枝，花有蕊兮啊君不知。”松軟的草地襯得那野花更可愛了，一只白貓悠閑地散步在叢間，柔順的白毛像天空的白云。可能春日的陽(yáng)光太慵懶，他伸了個(gè)懶腰，將頭埋在綠色的青流里。嘴里還咬著一口荷花酥，甜味里混著青草味。閉了眼，回味浸在青澀的味道里。
神明收走了人們的膽怯，青春的時(shí)光，轟轟烈烈……
校園生活趣事作文 篇24
我的校園在建國(guó)路上，名叫建國(guó)路小學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門，正前面是一棟高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字，那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天，教學(xué)樓上有許多爬山虎，翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路，在成長(zhǎng)路上有幾棵畫著的成長(zhǎng)樹，成長(zhǎng)樹上有許多照片，它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。
再往前走就來(lái)到了主席臺(tái)，主席臺(tái)的背景是一本翻開的書，它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng)，下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹，翠綠的樹葉在風(fēng)中“沙沙”的響著，像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹，櫻花樹在風(fēng)中翩翩起舞，櫻花開的時(shí)候真是香氣撲鼻呀！
在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊，一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng)，同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，照在身上暖洋洋的。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻，植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁，使它看起來(lái)綠油油的。
這就是我的學(xué)校，一座有許多植物的美麗校園，一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。
校園生活趣事作文 篇25
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，仿佛在說(shuō):“我來(lái)了，我們交個(gè)朋友吧！”樹已經(jīng)發(fā)芽了，像綠色的精靈，在風(fēng)中翩翩起舞，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛而充滿活力啊！
暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開，中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò)，他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了，現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后，學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻，校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰(shuí)畫的？是天性和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。
秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開放。看著美麗可愛的菊花，我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上，樹變成了一把巨大的雨傘，用來(lái)躲避風(fēng)雨。門口還堆了幾個(gè)雪人，看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。
啊！多美的校園啊。
校園生活趣事作文 篇26
走進(jìn)我的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一所充滿濃濃書香的校園。
一進(jìn)入我的校園，你就會(huì)聞到滿校園里濃濃的書香，你看學(xué)校為我們準(zhǔn)備了圖書館，班級(jí)里還有圖書角，自從同學(xué)們訂了自己心愛的書后，就沉睡在了書香當(dāng)中，到處都是同學(xué)們津津有味的看書，就連眨眼都不肯，生怕眨了眼之后，就浪費(fèi)了時(shí)間，真是“人在書中游”呀，有的同學(xué)在看書的過(guò)程中還抄下了精美的句子，有的看完了再捐出去，讓自己看更多更好看的書，我們同學(xué)對(duì)書真是情有獨(dú)鐘啊。就連我也是。
書是我們的營(yíng)養(yǎng)品，可以豐富我們的知識(shí)，書也是我們的朋友，我們可以向它傾訴我們的喜怒哀樂(lè)，所以我們?cè)陂_心時(shí)看書會(huì)變得更開心；如果我們傷心時(shí)看書時(shí)，整個(gè)人便會(huì)進(jìn)入書中，忘記那些傷心事，書是我們?nèi)w學(xué)校的同學(xué)們最喜歡的，它能讓大家增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)，它還能讓大家離不開書中那些令人陶醉的故事，書是我們的知心朋友，所以我們愛看書！
書它有著巨大的魔力，它雖然不能讓我們要什么有什么，但是它以讓我們有無(wú)窮的知識(shí)，可以陶冶我們的情操，所以我們愛看書！
校園生活趣事作文 篇27
走進(jìn)這個(gè)有百年歷史的老校，每個(gè)角落都流露著濃厚的書香氣氛。
走進(jìn)大門，教學(xué)樓頂上刻著十二個(gè)大字，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，月亮門旁有校園的百年史冊(cè)，說(shuō)起百年歷史，要數(shù)操場(chǎng)中心的雕塑記載的才最清楚。主席臺(tái)前寫著十二個(gè)字：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。西墻上有無(wú)數(shù)個(gè)歷史故事：三國(guó)演義，水滸傳……還有些聽也沒聽過(guò)，見也沒見過(guò)的故事。
進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)，一樓有榜樣的照片，學(xué)校把他們的照片貼在大廳內(nèi)，一是為了表?yè)P(yáng)他們，二是希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，如：大隊(duì)委單宇晨，榜樣孟子濤……一樓的長(zhǎng)廊里有生，旦，靜，莫，丑和一些關(guān)于京劇的資料。二樓有菊花的詩(shī)，資料和一些文章，走廊里關(guān)于軍事的資料，如槍，炮，火藥，坦克…。三樓是有關(guān)竹子的文章，詩(shī)，資料和一些小寓言。四樓是關(guān)于梅花的文章，詩(shī)歌，資料和一些別的內(nèi)容的故事，讓我大飽眼福，美不勝收。
這個(gè)有百年歷史的老校，是一個(gè)偉大的學(xué)校，所以我自豪，我是一小的學(xué)生，我驕傲，我是一小的學(xué)生，這是一個(gè)充滿書香氣氛的百年老校！
校園生活趣事作文 篇28
有一天晚上，我正要做數(shù)學(xué)作業(yè)，可是我把書包翻了個(gè)底朝天，愣是沒找到那本《數(shù)學(xué)每課一練》。這時(shí)，一個(gè)恐怖的想法在我心里“萌生”了：我把作業(yè)放在教室里了！這個(gè)想法像一顆定時(shí)炸彈，把我炸得暈頭轉(zhuǎn)向。沒辦法，看來(lái)我得連夜趕往學(xué)校找書了。
我拉完小提琴后，已經(jīng)9：30了，我以閃電般的速度向?qū)W校沖去，這速度，絕對(duì)比劉翔還快！我來(lái)到校園門口，向保安說(shuō)明了原因，保安就放我進(jìn)去了。這時(shí)天上已是一片漆黑，雖然我知道這世上并沒有鬼，可是我還是怕得兩腿發(fā)抖，雙手無(wú)力。突然，一股“陰風(fēng)”吹來(lái)，把這個(gè)情景模仿得更逼真，嚇得我一下癱坐在地上，心像一只兔子，撲通撲通亂跳。我沖到教室里，打開了燈，這才松了口氣。我跑到座位上一看，咦？書怎么不見了？那作業(yè)只能明天再補(bǔ)做了。關(guān)門后，我突然發(fā)現(xiàn)有一雙“眼睛”在盯著我，難道是同學(xué)們說(shuō)的大禮堂的“鬼”？我不由地吸了口冷氣。細(xì)一看，呦，原來(lái)是兩盞照明燈呀！我吸取了經(jīng)驗(yàn)，以百米沖刺般的速度沖下樓，又飛奔回家，我的“夜游校園記”才結(jié)束。
這次“夜游校園記”真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
校園生活趣事作文 篇29
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)校老師為了讓我們養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習(xí)慣，不但學(xué)校圖書館增添了大量圖書，而且每個(gè)班都設(shè)置了圖書角，每周也開設(shè)了閱讀課，同學(xué)們都把家里的書拿來(lái)圖書角，與大家共同分享自己的好書，閱讀課上，同學(xué)們都津津有味地讀著在圖書角借來(lái)的書，都沉浸在書的海洋里，教室里非常安靜，只聽到嘩嘩的翻書聲音，都忘記了下課。每到周末圖書角的書幾乎被同學(xué)們借光了，把看電視玩游戲的時(shí)間都拿來(lái)看書。
學(xué)校還邀請(qǐng)了著名兒童作家辮子姐姐郁雨君來(lái)給我們做報(bào)告，辮子姐姐用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言點(diǎn)燃了我們閱讀寫作的熱情，她還告訴我們寫作的秘訣——準(zhǔn)備“小作家日記本”，隨時(shí)隨地記錄下靈感的火花，作為材料倉(cāng)庫(kù)，情緒垃圾桶，真的讓我們受益匪淺。
上個(gè)月學(xué)校舉辦了演講比賽，同學(xué)們將自己的讀書感受淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)，得到了老師及同學(xué)們的熱烈掌聲，也激勵(lì)我們讀更多的書，了解更多的中外名人故事、智慧故事，懂得感恩、學(xué)會(huì)分享。
讓我們一起多讀書，讀好書吧！
校園生活趣事作文 篇30
清晨，朝霞映紅了我的小臉蛋，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫醒了我，新的一天開始了，吃完親愛的媽媽給我準(zhǔn)備的可口豐盛的早餐，我就背著書包蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。一會(huì)兒，美麗的校園就展現(xiàn)在我面前：高大的教學(xué)樓，嶄新的塑膠跑道，綠樹成陰，鳥語(yǔ)花香，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲，我和同學(xué)們?cè)谶@里開始了一天的生活。四十分鐘過(guò)去了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，有的玩起了跑跑抓，有的扔沙包，還有的跳橡皮筋……呵！大家玩得多開心啊…！同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)了信任，增添了快樂(lè)。
是啊，多么美好的生活，多么可愛的同學(xué)們！媽媽說(shuō)生命就像溫室里的鮮花，雖然美麗，但是也很脆弱，一不小心就會(huì)受到傷害，甚至枯萎凋零。
你瞧，下課鈴又響了，同學(xué)們似離弦的箭一般沖出了教室，只聽“撲通”一聲，一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來(lái)是一個(gè)二年（3）班的一個(gè)同學(xué)想去操場(chǎng)，但一不小心額頭撞到了鐵門，紅紅的鮮血直流，同學(xué)們趕緊去找老師，老師匆匆拿來(lái)紗布把他的傷口捂住，并迅速送他去醫(yī)院。結(jié)果縫了好幾針，太可怕了！
校園生活趣事作文 篇31
有人喜歡美麗的花園，有人喜歡廣闊的體育場(chǎng)，有人喜歡高聳的大樓，而我卻喜歡我學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。我在一個(gè)非常美麗的學(xué)校上學(xué)，在學(xué)校的左后方有個(gè)非常大的的操場(chǎng)。沿著學(xué)校左邊的小石路走過(guò)去，就可以看見一片綠綠的草坪，那就是我們的操場(chǎng)。
一走進(jìn)操場(chǎng)，就可以看見一大片翠綠的草坪，包圍綠草坪的是一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道，約有四百多米。操場(chǎng)的在跑道的兩邊有許許多多的石階，那是方便我們坐在石階上休息的。操場(chǎng)的周圍也環(huán)繞著一排排高大的樹，就像綠色的環(huán)保衛(wèi)士挺立在那里，方面了我們?cè)跇湎鲁藳觯矔r(shí)刻提醒我們不要亂扔垃圾。
在操場(chǎng)的中間，有一個(gè)主席臺(tái)，上面聳立著筆直的旗桿上飄著五星紅旗，星期一我們?cè)谶@里進(jìn)行升旗儀式。面向鮮紅的國(guó)旗，唱著光榮的國(guó)歌，升旗手緩緩地把國(guó)旗升上旗桿。下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”、跳繩等游戲，當(dāng)上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在這里進(jìn)行跑步比賽，有的打籃球，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，可熱鬧了。
放學(xué)了，我和操場(chǎng)念念不舍的道別，明天見!我們學(xué)校的操場(chǎng)這么美麗，也歡迎你們前來(lái)玩。
校園生活趣事作文 篇32
我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園，不信？我來(lái)給你們介紹一下吧！學(xué)校的北面棟樓，是初中的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門廳，向右拐個(gè)彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時(shí)，這棵樹正在長(zhǎng)新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門，因?yàn)榈搅讼奶欤@顆樹開花了，引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門，一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時(shí)，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴，密密的樹像撐開的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹葉還是那樣茂密，偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。
校園生活趣事作文 篇33
春來(lái)了，帶來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇，帶來(lái)的是鶯歌燕舞，還帶來(lái)了這連綿不絕的春雨。
雨來(lái)了，來(lái)的這么突然，剛才還是晴空萬(wàn)里，瞬間烏云密布，黑壓壓的給人一種窒息感，鳥兒不叫了，天還是那么的燥熱。在校園內(nèi)，春雨來(lái)了。轟隆隆。這是雷的吶喊，嘩啦啦。這是春在歌唱，雨后的一切都變了樣。天空一碧如洗，校園的花，迎春花更艷了，樹木綠油油的鳥兒聲聲，地里的油菜花出在微風(fēng)中慢慢搖曳，粉如霞的杜鵑；白如雪的茉莉花；紅如火的長(zhǎng)壽花，還有那掛在枝頭帶著雨露星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色滿天星，花兒爭(zhēng)齊斗艷，鳥兒也開始了演唱會(huì)，麻雀，燕子，鴿子。一展歌喉，唱出了春的希望。雨后的校園是寂靜的，只聽見葉子在風(fēng)中顫抖，每一個(gè)樹木仿佛都有靈魂，每一個(gè)花苞都蘊(yùn)含著新的生命。世界仿佛將會(huì)停止在這一秒。在大自然的春天里，小花，小蟲，小樹都生出嫩芽，在一場(chǎng)春雨過(guò)后，讓我感受到了大自然那勃勃的生命力，讓我敬佩那些能接受風(fēng)吹雨打，頑強(qiáng)生存的小花，小樹，是它們讓我為之一震。
我敬佩春天這位畫家，畫出了春雨，我敬佩春雨譜出了生命之歌，但我更敬佩在大風(fēng)大雨之后頑強(qiáng)生存的小花，小樹們！
校園生活趣事作文 篇34
我們有一個(gè)富有古詩(shī)詞文化的校園。
走進(jìn)校園大門，抬頭就可以看見兩幢潔白的教學(xué)樓，中間由長(zhǎng)廊連接，在四樓長(zhǎng)廊外鑲嵌著八個(gè)金燦燦的大字“西陵區(qū)康莊路小學(xué)”。大門的左邊是“古詩(shī)長(zhǎng)河”，上面介紹了從三國(guó)時(shí)期到清代的杰出詩(shī)人，走完“古詩(shī)長(zhǎng)河”就來(lái)到賞詩(shī)園，步入賞詩(shī)園，可以看到幾棵高大的長(zhǎng)青樹，地上鋪著紅磚和鵝卵石的小道，走道兩旁擺放著婀娜多姿的盆景，有的像亭亭玉立的公主；
有的像微風(fēng)輕拂下的垂柳；
有的像古代詩(shī)人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔……每棵樹的樹枝上都掛著各個(gè)詩(shī)社來(lái)我們學(xué)校參觀所賦的詩(shī)，所以，這里被稱為賞詩(shī)園。
走出賞詩(shī)園，穿過(guò)長(zhǎng)廊，來(lái)到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周是十字花壇，花壇里種著幾棵梨樹，梨花已經(jīng)開了，空氣中彌漫著淡淡的梨花香氣，萬(wàn)年青抽出了新枝，新枝頂端有一對(duì)嫩綠的小葉子，就像剛出世的嬰兒睜著一雙小眼睛，好奇地望著這個(gè)神奇的世界。
離開升旗臺(tái)就來(lái)到了操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)是塑膠鋪成的，中間是足球場(chǎng)，兩邊分別是排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，操場(chǎng)外還有兩個(gè)水泥鋪成的籃球場(chǎng)。
我們的學(xué)校很美吧，想不想來(lái)參觀呢！
校園生活趣事作文 篇35
20年以后，校園會(huì)還是整天翻課本，吃粉筆灰，讓我們坐上5／9次時(shí)光隧道去看看吧！
清晨，“閃電”一個(gè)接一個(gè)劃過(guò)校門，我定睛一看，原來(lái)是一把光輪2000從空中劃過(guò)，我看著用于走路的腳，自尊心和虛榮心齊頭并進(jìn)，急忙買了一把飛天掃帚歪歪扭扭的騎進(jìn)校園。
我校原來(lái)那棵大柳樹不知何時(shí)又回來(lái)了，上面還掛著好幾百個(gè)鳥窩呢！我突然看見一個(gè)腳踏按鈕，我膽戰(zhàn)心驚的踩上去，突然彈出一棟摩天大廈，教學(xué)樓這幾個(gè)鍍金字在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，現(xiàn)在我才明白，為了更好的節(jié)省地方種樹，采用了收縮裝置，把里面的一切都縮小了，也許你會(huì)問(wèn)，人縮小嗎？當(dāng)然要，只不過(guò)縮小時(shí)，比例一樣。半分鐘過(guò)去了，教學(xué)樓立馬要還原了，我趕緊跑了進(jìn)去。
水蜜桃桌子上放著幾臺(tái)掌上電腦，其余的戴在手上，有的掛在胸前，有的同學(xué)和老師把葡萄蛋糕凳子扮下來(lái)吃，老師用電腦操縱機(jī)器人講課，黑板成了水晶智能的，粉筆是一根根香蕉做成的，教室里的東西你不怕吃成大胖子，你盡情的吃，因?yàn)榉艑W(xué)后，少了的東西，會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上。
我坐上5／9次時(shí)光隧道，回到現(xiàn)在，我一路想，一路對(duì)自己說(shuō)：“20年后，快來(lái)到吧！”
校園生活趣事作文 篇36
明媚的春天過(guò)去了，明媚的夏天悄悄來(lái)臨了。走進(jìn)校園是另外一個(gè)場(chǎng)景，校園籠罩在綠色之中：大樹小樹綠，花園也綠。樟樹還是那么挺拔。抬頭一看，一棵樹明亮的綠葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，顯示出無(wú)盡的活力。法國(guó)梧桐雖然沒有樟樹高，但也是一棵綠樹。在它們周圍伸展的樹枝上，棕櫚般的綠葉密密麻麻，在陽(yáng)光下遮蔭的范圍不亞于樟樹。如果說(shuō)樟樹是校園里不可一世的守護(hù)者，那么梧桐樹就是一把綠色的大傘。還有塔博、小葉榕等樹，冬天都從黃葉上褪掉了，顯出一棵樹的綠色。校園里有七八個(gè)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看都是綠色的。但是當(dāng)你靠近的時(shí)候，你會(huì)意識(shí)到它們五顏六色的顏色。在石階兩側(cè)的花園里，有兩棵方形的小樹，修剪整齊，看起來(lái)很整齊。在路邊的花園里，在一大片綠色的草地中間，有一些黃色的幼苗，就像鳥兒的翅膀。在中間的圓形花園里，杜鵑花和另一種幼苗交替變得有趣，杜鵑花和綠色的紅葉在幼苗金邊葉子的映襯下更加美麗。花園旁邊還有一圈星星，這里一朵紅花，那里一朵紅花，就像天上的星星。我真的很喜歡夏天的校園，它給我?guī)?lái)了美麗的享受。
校園生活趣事作文 篇37
春姑娘腳步輕盈地來(lái)了，每個(gè)角落都彌漫著春天的氣息。校園里充滿了春天盛開和萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
柳樹伸出一只小小的長(zhǎng)臂，上面也裝飾著淡黃色的頭發(fā)，就像蘇醒一樣。睜眼一看，似乎已經(jīng)不是下雪的冬天，而是溫暖的春天。感覺一切來(lái)得太突然了。來(lái)到一個(gè)新的世界，不再是年輕的時(shí)候，它似乎又長(zhǎng)高了。手臂越來(lái)越長(zhǎng)，許多年輕的葉子在上面出生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)綠色覆蓋了天空。
春天，體現(xiàn)在三葉草的妹妹身上。她年輕的時(shí)候只有幾根頭發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)很茂盛了。一把“傘”長(zhǎng)在她的頭上，好像是她的眼睛和臉。她剛來(lái)這個(gè)世界的時(shí)候還是有點(diǎn)害羞。一簇簇，一簇簇，構(gòu)成了一片花海。
校園里最缺的就是冬青和三葉草。荷莉，原本穿著舊的黃色衣服，現(xiàn)在換成了鮮綠色的連衣裙，很漂亮。
從一棵挺拔的'樹上，有艷麗的花朵。她從來(lái)不笑，但因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，她笑了。她旁邊的三葉草妹妹用綠葉襯托出這些花，也說(shuō)明這些小花格外美麗。一簇簇的花組成了一棵大樹，她是一只美麗的海棠。
我愛春天的校園！！！！
校園生活趣事作文 篇38
我們的校園里，最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。
學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹，像個(gè)守護(hù)大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭，肩并著肩，象形影不離的好姐妹。到了萬(wàn)紫千紅的春天，兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香，彌漫著整個(gè)校園。
花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹干又細(xì)又小，彎彎曲曲的，像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。
最古老的就要數(shù)榕樹了，榕樹又粗又壯，要三個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。夏天，炎熱的太陽(yáng)把我們照得滿頭大汗，這時(shí)榕樹撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。
操場(chǎng)前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字-樂(lè)土里花艷，一園小樹榕。
在操場(chǎng)上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來(lái)采花蜜呢！天上的鳥兒排成波浪形飛過(guò)天邊，好像在對(duì)我們問(wèn)好呢！
校園的操場(chǎng)真美，校園更美！
我愛我們的校園！
校園生活趣事作文 篇39
我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊，這里景色優(yōu)美，環(huán)境非常清新，我們學(xué)校被譽(yù)為“花園式校園”。
一進(jìn)校園，就能看見一座雕塑，上面書寫著兩個(gè)鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥兒立那里欲展翅高飛，象征著老師對(duì)我們的希望，底座是方形的，紅色的底座，顯得格外引人注目，它的旁邊載滿了冬青樹，還有各種各樣的花朵，周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄，莊嚴(yán)而又親切。
再往前走，就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)后面有一株丁香樹和枇杷樹，丁香樹幾乎被枇杷樹茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了，春天來(lái)時(shí)，葉子綠綠的，看著就讓人舒服；夏天來(lái)時(shí)，樹上就結(jié)出了黃色的小果子，滿樹的果子黃澄澄的，你一走近，一股股清香撲鼻而來(lái)，摘一個(gè)嘗嘗，又酸又甜，不時(shí)還有幾只鳥兒飛到樹枝上歡快地叫著，在樹枝間跳來(lái)跳去，快樂(lè)極了。
最后排就是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一排雪松，它的葉子與眾不同像針一樣，一年四季都是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座碧綠的寶塔，巧奪天工，而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。
這就是我們美麗的學(xué)校！我喜歡我們的校園。
校園生活趣事作文 篇40
我們的學(xué)校——謝橋中心小學(xué)，是一所綠色的學(xué)校。
在我們的校園里，到處都可以看見綠色：操場(chǎng)的隔離帶，楊樹高大挺拔;樓梯旁邊，鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前，也都有花壇和花園裝飾，就連跑道邊都長(zhǎng)滿了碧綠的小草，和四季飄香的香樟。
我們的學(xué)校有了綠色，好處還真不少!同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，都能呼吸清新的空氣，使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒，讓我們頭腦清醒，說(shuō)不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢。
我們的校園里，花園隨處可見，其中最漂亮的就要數(shù)校門口的那個(gè)花園了。
那里楊柳如絲，漂亮之至。在春秋季節(jié)，百花盛開，花香彌漫了整個(gè)校園。花園中間有座假小山，小山棱角分明，跟真的一樣。
這美麗的景色可不是天然的，是我們學(xué)校的園林藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負(fù)責(zé)把落葉，雜物清掃干凈，讓校園永遠(yuǎn)保持美麗，讓這幅畫永遠(yuǎn)保留下來(lái)。
怎么樣，我們的綠色校園是不是很美，您若還不信，就快來(lái)看看吧。
校園生活趣事作文 篇41
小樹林長(zhǎng)著幾十棵垂葉榕，下面還有石椅呢。那可是我們的“學(xué)習(xí)園地”。環(huán)境十分優(yōu)美；空氣十分清新。只要你閉上眼睛，就會(huì)有一種飄飄欲仙的感覺。
早晨，太陽(yáng)公公伸起懶腰，喚醒了大地，垂葉榕也瞇瞇起來(lái)了，這學(xué)校可安靜拉！咦，幾個(gè)小朋友拿著掃把來(lái)了，他們?cè)跒榇谷~榕彈曲。垂葉榕的葉子有很多綠：嫩綠.深綠.淺綠.淡綠……從遠(yuǎn)看，它們是軍人；從上看，茂密的葉子，一片疊在一片身上，隨著風(fēng)兒蕩秋千。現(xiàn)在，同學(xué)們來(lái)上學(xué)了，頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。小鳥跟著“嘰嘰”唱歌呢！
晌午，太陽(yáng)公公熱情地把陽(yáng)光灑脫給大地。瞧！垂葉榕下的一些小同學(xué)正在歇著，垂葉榕為他們化為大傘，上面的葉子與葉子之間有一些空隙，陽(yáng)光五顏六色，像童話世界一樣。
傍晚，同學(xué)們紛紛離開了學(xué)校，這安靜的學(xué)校，還有大石榴般的太陽(yáng)，使得垂葉榕睡了。“沙沙沙”風(fēng)吹過(guò)草地，吹過(guò)垂葉榕，垂葉榕的葉子又一次蕩秋千，垂葉榕看著太陽(yáng)，望著.望著。
學(xué)校的小樹林美吧！也許那童話世界就在我們心中不斷地浮現(xiàn)！美啊！！小樹林！
校園生活趣事作文 篇42
講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績(jī)的出發(fā)點(diǎn)，也是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
那如何美化校園呢？我覺得第一應(yīng)該多種點(diǎn)樹，這樣可以讓空氣更清新。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。但是在我們校園中，還經(jīng)常看到花草樹木受到不同程度的損壞，這是不應(yīng)該的，因?yàn)樗鼈儗?duì)我們的貢獻(xiàn)太大了。春天，樹枝上都長(zhǎng)出了新芽，嫩嫩的、綠綠的，好看極了夏天了，學(xué)校的樹木在默默無(wú)聞地為大家服務(wù)，它們都伸出雙臂讓大家乘涼，每一天，學(xué)校里的花草樹木把新鮮的氧氣無(wú)償?shù)厮徒o大家，讓大家精神飽滿、身體健康！這些花草樹木對(duì)我們的幫助多大呀，我一定要愛護(hù)這些花草樹木要。
第二、我們也應(yīng)該注意環(huán)境衛(wèi)生，包括不亂扔果皮、紙，不在墻壁上亂圖亂寫。在我們學(xué)校的小買部里，有許多同學(xué)在那里買東西。同學(xué)們經(jīng)常把垃圾隨地亂扔，這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)該把垃圾扔到垃圾筒里。
只有做到這樣，才切切實(shí)實(shí)為環(huán)保出一份力，才能更好的美化校園。
校園生活趣事作文 篇43
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
曾經(jīng)有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.
同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
校園生活趣事作文 篇44
我的學(xué)校“麻雀雖小；五臟俱全。”校園里最美的角落，有著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，真是熱鬧萬(wàn)分！有著可愛鳥兒們，站在枝頭上的余音繞梁，真是悅耳動(dòng)聽！也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來(lái)改變自己的樣貌。
春天里，茂盛且綠油油的葉片，令我有種暖和的感受；夏天里，翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯，令我有種成長(zhǎng)的喜樂(lè)；秋天里，枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱，令我有種道別的氣息；冬天里，所剩無(wú)幾的葉子，妝點(diǎn)在他們的枝頂上，令我有種悲傷的心情。
這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落，它帶給我的溫馨無(wú)與倫比，它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我歡喜時(shí)，我會(huì)到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲；當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)獨(dú)自一人到樹下，向大樹爺爺訴說(shuō)我的委屈；當(dāng)我不如意時(shí)，我會(huì)沉靜的步行到樹蔭下，閱讀著自己心愛的精彩故事書；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。
校園中最美妙的角落，彷彿我們的小小世界，育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是：強(qiáng)壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無(wú)比幸福與甜蜜！
校園生活趣事作文 篇45
在某個(gè)城市的部位，建起了一座全新的電腦校園。這座校園安裝了一千多多臺(tái)電腦，一切由電腦指揮。
校門外有一根豎桿，上面有風(fēng)向標(biāo)。它跟室內(nèi)的電腦是好朋友，會(huì)將正常的溫度輸送到教室來(lái)，無(wú)論是寒冬，還是酷暑，同學(xué)們都能得到一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
要想進(jìn)入校門，還得輸入密碼，如果是學(xué)生或老師，大門立即打開因?yàn)樗J(rèn)得你嘛。
在校門口，放眼望去，看到的是美麗的教學(xué)樓。這是電腦設(shè)置的。也許，你會(huì)說(shuō)，爬這么高的教學(xué)樓走樓梯多慢呀!你望了，電腦校園里的每一樣?xùn)|西都是十全十美的。上去是用坐樓梯上的椅子，它會(huì)自動(dòng)把你送入指定的地點(diǎn)。下來(lái)嘛，自然用滑滑梯啦。
食堂里從沒有廚師，都是由電腦自動(dòng)做出美味佳肴，再送到各個(gè)位置，吃完飯，電腦回使出一種神奇的功能可以馬上把廚房打掃干干凈凈，十分整潔衛(wèi)生。
學(xué)校的操場(chǎng)十分寬敞，也由電腦設(shè)置了許多娛樂(lè)活動(dòng)，例如：養(yǎng)魚塘，奇幻機(jī)器人魔法卡游樂(lè)場(chǎng)，跳繩俱樂(lè)部，開心跳跳糖，夢(mèng)游飛機(jī)等，可整個(gè)操場(chǎng)還是空出很多，電腦因此設(shè)計(jì)了一個(gè)小公園。景物不斷變化，會(huì)使人心曠神怡。
怎么樣，一定很想去看看吧!
校園生活趣事作文 篇46
早晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園，朗朗書聲飄出窗外。我走進(jìn)教室，忽然冒出一個(gè)奇怪的想法：“我們，為了什么而學(xué)習(xí)?”
這個(gè)問(wèn)題說(shuō)不清。在當(dāng)今世界，“馬云”這個(gè)名字眾所周知。可在少年時(shí)期，馬云第一次參加中考，他的英語(yǔ)成績(jī)出類拔萃，而他的數(shù)學(xué)卻只得了一分，因此落榜，在父親的教導(dǎo)下，馬云開始努力學(xué)習(xí)，在落榜之后接連參加兩屆高考。功夫不負(fù)有心人，終于，馬云被杭州師范大學(xué)錄取。
在一個(gè)終年冰雪不斷、寸草不生的川藏公路線，有一群敬業(yè)的養(yǎng)路人，他們?nèi)找箘趧?dòng)，不畏艱苦，立志以道路為家。在這里，手指凍傷、頭發(fā)早白已經(jīng)習(xí)以為常，有時(shí)，為了節(jié)省國(guó)家經(jīng)費(fèi)，經(jīng)常經(jīng)常跑到山上挖土，再運(yùn)下來(lái)鋪到公路上。對(duì)于這些，那群養(yǎng)路人回答：“人在路上，路在心上。路爛我恥，路好我榮！”
我想，學(xué)習(xí)就是為了獲得浩大的智慧，鍛造我們的毅力，培養(yǎng)我們自強(qiáng)不息的精神，書寫我們曲折蜿蜒的人生。“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝略敗”失敗多了，就會(huì)產(chǎn)生一層無(wú)形的屏障，打擊你的勇氣。而成功者，就是在無(wú)數(shù)次打擊中站出來(lái)的那一位！
校園生活趣事作文 篇47
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我們的校園如今也智能化了。 智能花 學(xué)校門口擺放著許多盆奇花異草，它們?nèi)渴侵悄芑ǎ梢愿鶕?jù)人們的需要變換不同的顏色和形狀，使人眼前一亮。春天是五顏六色的杜鵑花，夏天是美麗動(dòng)人的荷花，秋天是姿態(tài)各異的菊花，冬天是色彩艷麗的梅花，一年四季都芬芳撲鼻。同學(xué)們看到如此漂亮的景色，心情格外舒暢，學(xué)習(xí)能不用功嗎？ 智能垃圾桶 有了智能垃圾桶，校園里再也不見垃圾了，也不見打掃衛(wèi)生的同學(xué)們了。每隔10米就有一個(gè)垃圾桶。他能自動(dòng)把垃圾吸進(jìn)肚子里，自動(dòng)分類。把可回收的垃圾變成人們用的小東西，把不可回收的垃圾變成氧氣，這種氧氣不但對(duì)人體沒有危害，而且還可以方便人們呼吸。 智能課桌 以前同學(xué)們寫字時(shí)的坐姿，握筆都不是很規(guī)范。自從有了智能課桌，同學(xué)們坐得筆直了，握筆也正確了，聽課也專心了。課桌還可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)升降，預(yù)防近視。桌面是個(gè)顯示屏，只要輸入老師推薦的書名就能愉快地暢游書籍的海洋。 我們?cè)谶@樣的環(huán)境里，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
校園生活趣事作文 篇48
走進(jìn)華美學(xué)校的大門，沿著林蔭大道前行50米，就來(lái)到了我們的樂(lè)園——青春廣場(chǎng)。
走進(jìn)廣場(chǎng)，右上角上的幾棵椰子樹引人注目。這幾棵樹高大挺拔，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹下有兩張綠色的長(zhǎng)椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí)，我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。
夏天的青春廣場(chǎng)最美麗了。那時(shí)候一群群鳥兒在天空飛來(lái)飛去。到了夜晚，月光灑在草地上，潔白如水。不時(shí)還可以聽到樹上傳來(lái)的知了的叫聲，真是令人心曠神怡。
廣場(chǎng)四周圍繞著花壇。其中的一個(gè)花壇里開滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來(lái)了幾只蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，翩翩起舞，又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹，它有著粗壯的枝干，茂盛的樹葉。最吸引人的，是枝干上垂下來(lái)一根根的“胡須”，這兒一簇，那兒一簇，多得令人眼花繚亂。
青春廣場(chǎng)上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢？是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上，這些彩燈亮了，燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候，噴泉周圍總會(huì)圍著一群同學(xué)。看他們的眼神，好像都被陶醉了似的。
我愛我們的校園，我愛我們的青春廣場(chǎng)。
校園生活趣事作文 篇49
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們回到教室，拿出書本，開始學(xué)習(xí)。
雖然也有些頑皮的學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是大部分同學(xué)都盡情地在書海中遨游。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我總是高高地舉手回答，我覺得這是表現(xiàn)自己、鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，我把課堂上學(xué)習(xí)看作是一種快樂(lè)。特別是我們的歷史老師，經(jīng)常被我們班調(diào)皮的男孩逗得合不攏嘴，那氣氛可是溫馨至極。
更可喜的是，我們學(xué)校現(xiàn)在有了非常先進(jìn)的教學(xué)條件。每個(gè)教室里都安裝了多媒體，學(xué)校的面貌得到了改變，我們老師利用課件講課，能大大激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，提高我們的成績(jī)。
操場(chǎng)上，每有閑暇時(shí)間，同學(xué)們便會(huì)在籃球場(chǎng)上打打籃球，放松放松；四處走走，輕松輕松。把繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)暫且放在一邊，脫去疲憊的外套，享受大自然的美妙。
當(dāng)老師走過(guò)你身邊時(shí)，你給她打聲招呼，說(shuō)聲“老師好”老師會(huì)甜甜地向你一笑，在這一個(gè)小小的舉動(dòng)中，你能感受到學(xué)生對(duì)老師的尊敬，能感受到老師對(duì)學(xué)生的友好。
幸福的生活需要你去創(chuàng)造，也需要你去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所擁有的一切事那么美好，珍惜你的生活吧，熱愛你的校園吧，追求你的夢(mèng)想吧！
校園生活趣事作文 篇50
我們攀枝花實(shí)驗(yàn)學(xué)校不僅有花有草有樹，而且空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。
走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)門，左邊是一棵黃色的栲樹。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹枝，投射出分散的影子。一片葉子的枝條那么茂盛，幾片葉子獨(dú)自飄下來(lái)，那么微不足道。
我們繼續(xù)。那是一個(gè)紅色的雕塑，名叫“翔”，意思是：我希望我們能像鳥醫(yī)院一樣在藍(lán)天上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。在“香”周圍的灌木叢中，有剛剛探出頭來(lái)的花蕾，也有對(duì)世界來(lái)說(shuō)不那么新奇的綠葉。綠葉點(diǎn)綴著嫩芽，表現(xiàn)出非凡的精神。
繞過(guò)大榕樹，經(jīng)過(guò)第六美術(shù)館，到達(dá)中學(xué)操場(chǎng)。旗桿在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，旗桿上的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。在黃星的點(diǎn)綴下，紅旗如血，黃星在紅旗的映照下更加艷麗。
走下樓梯，我來(lái)到了小學(xué)操場(chǎng)。看，這里多熱鬧。一些學(xué)生打籃球，跳繩，扮演三個(gè)角色.操場(chǎng)旁邊的大樹也斜著樹干，好像他們想和他們一起玩。天空中一只麻雀經(jīng)過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。幾只鴿子在操場(chǎng)上徘徊，瞇著眼睛看著操場(chǎng)上的圖像。
快看！這是我們的校園，一個(gè)充滿幸福的學(xué)校。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。
校園生活趣事作文 篇51
綠色，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞語(yǔ)，它在一般人眼里只是一個(gè)鮮亮的顏色，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它，是一個(gè)代表著環(huán)保、文明、充滿活力的詞語(yǔ)。如果這個(gè)詞語(yǔ)用到學(xué)校上會(huì)怎么樣呢？
我希望中的綠色校園很簡(jiǎn)單，只有六個(gè)小小的要求。
第一，學(xué)生上課要舉手發(fā)言；
第二，學(xué)生（特別是許晨沐注意）上課不能吃東西；
第三，不管是學(xué)生還是老師都必須將普通話；
第四，學(xué)生上課不能亂說(shuō)話；
第五，老師不能留堂；
第六，也是最簡(jiǎn)單（可能對(duì)某些老師來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單）、最容易實(shí)現(xiàn)的一條，老師少布置點(diǎn)家庭作業(yè)！因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，我姐姐上初中，每天寫作業(yè)就要寫到十一點(diǎn)多，早上還第六點(diǎn)起床，萬(wàn)一累癱了怎么辦吶！
但是，我覺得，想實(shí)現(xiàn)這幾條還很難。因?yàn)樵谖覀兊男@里，大吼大叫、罵別人的人還真不少，有些人甚至連公共器材都敢破壞，比如學(xué)校里的健身器材，乍一看沒什么，可是走近看后，卻發(fā)現(xiàn)上面有很多油漆都掉了，像被刀割的一樣。真不知道是誰(shuí)干的，怎么能破壞公共設(shè)施呢！
大家既然都想要綠色校園，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)呢？我相信，只要大家都肯講文明、懂禮貌，那么，綠色校園就離我們不遠(yuǎn)了！
校園生活趣事作文 篇52
我的校園充滿了生機(jī)，到處都是歡聲笑語(yǔ)，朗朗的讀書聲，你們想來(lái)看看這所學(xué)校嗎？我來(lái)帶你們參觀一下吧！
一進(jìn)校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹，那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭，亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫、閱讀的絕佳地方。
春天時(shí)，香樟樹郁郁蔥蔥，春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，片片嫩綠；夏天烈日時(shí)，這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。
再往前走就是一個(gè)美麗的大花壇。春天花兒從夢(mèng)中醒來(lái)，左搖右擺地仿佛在說(shuō)：“你們好呀！歡迎來(lái)美麗的校園。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣紅的花叢里來(lái)回穿梭著，可美了！
繞開花壇往前走我們就來(lái)到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的，每一層教室都十分干凈，潔白的電腦平臺(tái)，綠色的窗簾，整齊的書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹，陽(yáng)光照射進(jìn)教室，點(diǎn)亮了我們的眼睛。
我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。
這就是我們?yōu)o師附小，你想來(lái)看一看這美麗的校園嗎？我在這里等你來(lái)，一定帶你參觀我們和雅美麗的校園！
校園生活趣事作文 篇53
每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和同學(xué)們就背著書包，高高興興的上學(xué)去，花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了，同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上，隨著雄壯的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起，我們仰望著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)、生活條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國(guó)的接班人。
上課了，我們專心致志的聽老師講課，跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
“下課了，下課了”，同學(xué)們一邊走，一邊說(shuō)著，互相匯報(bào)今天的收獲，體育課上，同學(xué)們精神煥發(fā)，小小的身軀上散發(fā)著青春的氣息。
夏天的時(shí)候，課件十分鐘，我們盡情的玩耍，校園里洋溢著歡樂(lè)的氣氛，熱鬧非凡。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園舉行，同學(xué)們奮進(jìn)著，拼搏著，校園里一片沸騰的景象。
寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，堆雪人，滾雪球，打雪仗，拍雪景，興奮極了。
校園，陪伴著我們成長(zhǎng)，這里充滿陽(yáng)光，充滿歡樂(lè)，它書寫著我們的青春，書寫著我們的汗水，書寫著我們的未來(lái)和希望……
校園，我們的好伙伴。
校園生活趣事作文 篇54
我的學(xué)校是采荷第二小學(xué)，那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落，就是小籃球場(chǎng)旁的公園了。
沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過(guò)去，就是這座小巧玲瓏，卻又十分吸引人的公園。
春天，這里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，各種各樣的花兒都開放了。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺；粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘，在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來(lái)了很多翩翩起舞的蝴蝶，有黃色的，有綠色的，有紫紅色的，還有青藍(lán)色的……真是美麗極了！這里的春天是多么的生機(jī)勃勃，多么的美好啊！
夏天，公園里的芭蕉樹顯得格外有生命力。又長(zhǎng)又大的葉片擋住了火辣辣的陽(yáng)光，所以坐在芭蕉樹的底下格外涼爽。看，又有許多孩子來(lái)到樹下乘涼了。
秋天，這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹紅了，像是一朵紅色的云。銀杏樹黃了，一把把金黃色的“小扇子”從樹上掉了下來(lái)，落到了小池塘上。池塘中金色的小魚，岸上黃色的小草，樹上火紅的楓葉，構(gòu)成了一幅美麗的油畫。
冬天到了，公園又換上了白色的銀裝。可是松樹卻還是在雪花中傲然挺立，依舊是郁郁蔥蔥的，格外漂亮，像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，保衛(wèi)著我們的校園。
校園的景色四季如畫、令人向往，我愛我們美麗的校園！
校園生活趣事作文 篇55
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，只要你來(lái)到這里看一看，就會(huì)被它深深地吸引住了。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕，他們站在那里，好像是對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)效祖國(guó)啊！”每當(dāng)星期一，我們都會(huì)向他們敬禮。
沿著左邊走50米，眼前浮現(xiàn)出來(lái)的就是那圖書館。圖書架長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的，是深褐色的，書的種類繁多，有童話書、有故事、還有作文書等等。書在書架中擺得整整齊齊。
向右走100米，是學(xué)校最美的一處——花壇。花壇的形狀是圓的，有月季花，有水仙花，還有牡丹花……每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，它們一個(gè)個(gè)都翩翩起舞，宛如一群小仙女，真是千姿百態(tài)。小草也不甘示弱，特別是被春風(fēng)洗過(guò)后，都使勁地往上長(zhǎng)。
往上走兩層樓，就是老師的辦公室，辦公室的周圍掛了許多畫，里面兩臺(tái)空調(diào)，還有許多桌椅，老師們?cè)谶@里像小蜜蜂般辛勤地幫同學(xué)們改作業(yè)。
我們的校園是不是很美啊！她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕的色彩，為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路。
校園生活趣事作文 篇56
有的人覺得最美的地方是公園，有的人覺得是霍山，而我覺得最美的地方應(yīng)該屬我的校園了。
一走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的下面是由紅色的大理石砌成的，旗桿大約十幾米高，鮮紅的五星紅旗在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一，同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍下去升旗。
再往里走，就是一個(gè)大操場(chǎng)啦！大操場(chǎng)是一個(gè)被橢圓形的塑膠跑道環(huán)繞住的大草坪，那么它究竟美在哪里呢？它美在那一望無(wú)際的綠色大草坪上；它美在我們那天真的笑容上；它美在那嫩綠的小草上。每天的下課后或放學(xué)后，我們那歡快的笑聲蕩漾在校園里，不時(shí)可以看見我們活潑的身影，那是我們成長(zhǎng)的足跡。下午放學(xué)后，有的同學(xué)在操場(chǎng)排練一周表演的節(jié)目，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在跳皮筋……
順著小路再往前走，就是學(xué)校的花壇了。花壇是圓形的，中間是一個(gè)噴泉，水里有幾條鯉魚時(shí)不時(shí)地躍出水面向你打招呼，水池里開滿荷花，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們像一群群亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。用鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香直竄入你的鼻孔。
校園為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè)，還讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，我愛你，美麗的校園。
校園生活趣事作文 篇57
清晨，當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們的校園，我們來(lái)到校園，清脆的鈴聲響，朗朗的書聲踏遍校園每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。一種陽(yáng)光，一種活力，一種快樂(lè)向你涌來(lái)
樹兒正隨風(fēng)風(fēng)搖曳，花兒向我們微笑，鳥兒在枝頭歡快的唱著動(dòng)人的歌，而池邊材柳像一位婀娜多姿的少女正在對(duì)著鏡子梳洗著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
在學(xué)校我最喜歡的是運(yùn)動(dòng)：足球隊(duì)，羽毛球隊(duì)，鍵子隊(duì)而我最愛的是羽毛球羽毛球隊(duì)，在老師的指導(dǎo)下一絲不茍的學(xué)習(xí)著呢！還有低年級(jí)的小朋友也不甘示弱。他們的小隊(duì)長(zhǎng)也在盡心竭力的教他們廣播體操呢！看他們的那興奮樣，好像迫不及待的要和我們高年級(jí)的同學(xué)比賽呢！
在學(xué)校的另一角落我看見五二班的同學(xué)正在訓(xùn)練跳繩呢！我看見了一些小朋友被繩絆倒了不但沒有放棄而且摔倒了站起來(lái)給你還念著我還行，我還行……那么小的同學(xué)怎么會(huì)有如此大的毅力？
雖然同學(xué)們的臉頰上都是汗水，但是他們的臉上洋溢著幸福，洋溢著笑臉，同學(xué)們笑得是那么的幸福，笑得那么的燦爛，笑得那么的快樂(lè)。
校園陪伴著我們成長(zhǎng)，校園我們哭的時(shí)候陪我們一起哭笑的時(shí)候陪我們笑，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我愛我們的校園。有哪一個(gè)學(xué)校不是這樣的？有哪一位‘母親’不是這樣的呢？
校園生活趣事作文 篇58
“學(xué)校”，多么簡(jiǎn)單的字眼，其實(shí)他和家一樣，都是我們溫馨的港灣。學(xué)校承載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他為我們保駕護(hù)航，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上平穩(wěn)走過(guò)。
學(xué)校歷經(jīng)了多少風(fēng)雨磨難，他和家一樣為我們撐起了一片天地，為我們遮風(fēng)擋雨。在炎炎酷暑天，他為我們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓我們?cè)跊鏊杏淇斓貙W(xué)習(xí)。在寒風(fēng)刺骨的冬天，他為我們擋出風(fēng)霜，暖暖和和的走完一學(xué)期。我們的學(xué)校在山的半山腰，能讓我們一覽山腳下的美景；我們的學(xué)校載著幾千學(xué)子在成長(zhǎng)路上遨游。
我們的學(xué)校沐浴在陽(yáng)光里，春天和煦的春風(fēng)吹過(guò)，學(xué)校又是一片生機(jī)蓬勃。花壇里的小花害羞的伸懶腰打哈欠，草地上的小草也從土地里鉆出來(lái)向大家打招呼；到了炎熱的夏天，烈日炎炎也抵擋不住學(xué)校的氛圍，操場(chǎng)的綠茵上有許多人在那乘涼；秋爺爺懷著喜悅的心情來(lái)到校園，秋風(fēng)拂過(guò)樹上的樹葉，像一只只枯葉蝶緩緩的在空中飛舞著；冬伯父也來(lái)到我們的校園，他給我們帶來(lái)銀裝素裹的校園，校園全是白色的，仿佛給校園換上了白色的毛領(lǐng)大衣，又給校園增添了一種顏色。同學(xué)們?cè)谶@白茫茫嬉戲打鬧，給著寂靜的操場(chǎng)增添了些許歡樂(lè)。
我們的校園當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑在他的身上，仿佛給他添了層金光，讓他更加耀眼，更加明亮！
校園生活趣事作文 篇59
一場(chǎng)雨過(guò)后，天空中黑云邊上鑲嵌著白云，邁進(jìn)校園看見了一副全然不同的景色。
教學(xué)樓被雨水沖刷得一塵不染，暗粉色的教學(xué)樓看上去反而更加干凈漂亮了。
花壇里的花兒被雨打落了幾枝，但花瓣上仍滾動(dòng)著雨滴，在陽(yáng)光的照耀下，花兒就像一位穿上鑲嵌鉆石的衣服的少女。柳樹被春雨沖刷了過(guò)后，變得更加生機(jī)勃勃了，原來(lái)光秀禿的枝條上，點(diǎn)了幾個(gè)小綠點(diǎn)。啊！柳樹開始冒新葉了！
升旗臺(tái)上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子，不用說(shuō)，那是旗桿。旗桿在陽(yáng)光的照耀下，變得光彩熠熠。那面國(guó)旗不知是沒拿下來(lái)還是怎么，在風(fēng)中飄揚(yáng)。
在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，有一些籃球架子，上面的球早已不見了，只有那銹跡斑斑的架子留在那兒。
草地上，長(zhǎng)滿了小草，在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢，探出綠色的小腦袋，好奇地，張望這個(gè)“陌生″的世界。離草地不遠(yuǎn)的跑道上，偶爾有一些人在跑步。那跑道中間有一塊綠色塑膠做的場(chǎng)地，是我們做操的地方，偶爾也開運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑道上用油漆刷了一性數(shù)字
如今，它們也變干凈了。
我愛雨后的校園！
校園生活趣事作文 篇60
新的學(xué)期，新的開始。暑假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了新的校園新的學(xué)習(xí)。
我背著書包走進(jìn)校園，聽到了朗朗的讀書聲，小鳥高聲“歌唱”！整個(gè)校園有了一次全新的蛻變，明亮而又寬敞的教室，古色古香的書吧充滿文藝氣息，從內(nèi)到外都透露著書香。
光滑的地板旁有著獨(dú)特的中國(guó)風(fēng)式的書吧。書吧中讓我印象最深的是“勵(lì)志閣”，這個(gè)好像在鼓勵(lì)我們！設(shè)計(jì)的十分優(yōu)美，里面有棋盤，小石子，充滿古代的桌子，……。
走廊的墻壁有時(shí)會(huì)有一些圖片、文字，“詩(shī)”在墻壁上是我見過(guò)最多的！其中有一面墻有22個(gè)：李太白印、柳宗元印、陶淵明印、曹操……我此時(shí)此刻感覺文化好像無(wú)處不在！
教室變得更加美麗，既干凈又整潔。講臺(tái)也變得漂亮很多。之前是鐵做的，容易生銹，現(xiàn)在換了材料比之前好了很多。書架也變得有意思，它像一艘船，好像老師帶著我們揚(yáng)帆起航。課桌擺得整整齊齊，地上也干干凈凈！
在校園也有很多植物，比如：大樹、綠蘿、虎尾蘭……這些植物讓校園更加綠色，還能凈化環(huán)境，帶給我們的校園更加美好！
音樂(lè)響起了，“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，太陽(yáng)在天空中照耀著，多美好的校園啊！
校園生活趣事作文 篇61
清晨，迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著歡快的步伐，我獨(dú)自在操場(chǎng)上散步。無(wú)意間一股清香迎面撲來(lái)，我順著香氣三步并作兩步地走到了一棵樹下，抬頭往上看去，啊！原來(lái)是這沁人心脾的香氣是從桂花樹上散發(fā)出來(lái)的，你瞧，那樹上的桂花像一位美麗的少女，我看見了一個(gè)小小的花苞，紅著臉蛋，好像羞于見人，又好像漲紅了臉。
就在這時(shí)，我猛然想起來(lái)桂花糕，我流著口水想：如果這會(huì)兒能吃到姥姥做的桂花糕就好了，我輕輕地拿起地上的桂花瓣，她像一根羽毛一樣輕盈，一陣微風(fēng)把我手上的花瓣吹走了，我的心卻還在留念著她，因?yàn)槭撬屛腋酉氤怨鸹ǜ饬耍蚁肫鹆税职指嬖V過(guò)我的一句古詩(shī)：“落花有意，流水無(wú)情”。
有幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，一只小黑鳥高興地說(shuō)：“桂花開了，桂花開了，我要把一朵黃色的桂花送給媽媽。”只聽見另一只小黃鳥開心地說(shuō)：“我要趕緊把桂花開了的事情告訴爸爸。”旁邊的一只小白鳥歡快地說(shuō)道：“咱們也可以跟小伙伴們分享這個(gè)好消息呀！”是呀，我也得趕緊去跟我的小伙伴們分享這個(gè)激動(dòng)人心的好消息了。
漫步在美麗的校園，滿園的桂花香已經(jīng)鉆進(jìn)了我的心窩。
校園生活趣事作文 篇62
人們都說(shuō)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是福清第一校。我們背著書包上學(xué)時(shí)，臉上經(jīng)常洋溢著幸福的笑容。
我看過(guò)生長(zhǎng)在懸崖峭壁上的奇松，見過(guò)秋天時(shí)紅葉似火的楓林，但卻從沒看見過(guò)像我們學(xué)校那棵有百歲高齡的那么粗壯、高大的榕樹。
我們學(xué)校的榕樹真高啊，高得直插云霄，一眼望不到頂；榕樹真粗啊，粗得要好幾個(gè)人手拉手才能圍住它；榕樹的葉子真密啊，密得風(fēng)吹不進(jìn)來(lái)，就連太陽(yáng)光也透不了一絲下來(lái)；榕樹的葉子真綠啊，綠得那么新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)；樹上的鳥真多啊，多得數(shù)不清了。大的，小的，花的，黑的，有的在樹枝上唱歌，有的在撲翅膀，有的展翅高飛……真可愛！炎炎夏日，這榕樹還是我們天然的避暑涼亭呢，大家都很喜歡它！
我們學(xué)校不僅環(huán)境美，師生人品也是頂呱呱的。學(xué)生們講文明，懂禮貌，見到老師勤問(wèn)好；先敲門，再報(bào)告，進(jìn)辦公室會(huì)遵守；講團(tuán)結(jié)，倡友愛，同學(xué)相處很和諧。老師們勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，賞罰分明，教出的學(xué)生獲得了數(shù)不勝數(shù)的各類大獎(jiǎng)，比其它學(xué)校優(yōu)秀好多倍，學(xué)生都愛戴他們！
這樣優(yōu)美的環(huán)境，這樣懂事的學(xué)生，這樣辛勤的老師，構(gòu)成了一個(gè)和諧的大家庭，一起為我們幸福實(shí)小的五福教育增光添彩！
校園生活趣事作文 篇63
因?yàn)樾鹿诓《荆覀冎荒苷诩依锷暇W(wǎng)課。這段時(shí)間，我好懷念我的校園生活。
以前，在學(xué)校的時(shí)候感覺課上課下好緊張，有時(shí)候連上廁所的機(jī)會(huì)都沒有。可是現(xiàn)在，好想坐在教室聽數(shù)學(xué)老師講課，好想看她發(fā)脾氣的樣子；好想語(yǔ)文老師，她常常不肯休息，嗓子啞得說(shuō)不出話來(lái)，也一直陪著我們；好想英語(yǔ)老師，天天催促我們打卡；好想科學(xué)老師，想他帶我們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn)……
除了老師，我還好想好想學(xué)校的校歌、操場(chǎng)、廣播站。以前，每個(gè)周一我們都早早地站在操場(chǎng)上，穿著校服，帶著紅領(lǐng)巾，目不轉(zhuǎn)睛地盯著國(guó)旗冉冉升起。下了課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我打，偶爾摔個(gè)跤也不哭，自己爬起來(lái)繼續(xù)玩，往往這時(shí)候廣播站就開始廣播了，我就和好朋友一起聽廣播，當(dāng)然，有時(shí)候廣播里也會(huì)傳出我的聲音，因?yàn)槲乙彩菑V播站的一員呢。
好想我的校園生活，它給我四年多美好的回憶；好想我的校園生活，它從點(diǎn)滴中教我做人的道理；好想我的校園生活，它讓我認(rèn)識(shí)了那么多的良師益友。此刻，好想我的校園生活。
校園生活趣事作文 篇64
我的校園可美啦！不信，那我就來(lái)帶你參觀一下吧！
一走進(jìn)我的校園，你會(huì)看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風(fēng)輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒，像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地，它是孩子們的天地，是它們的樂(lè)園。課外時(shí)間，有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的，各種各樣的游戲都有。中央有個(gè)籃球場(chǎng)，那是籃球小愛者們的天地。常常會(huì)看到他們矯健的身資。再前面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)的樹可真多啊！多得像一個(gè)小樹林！
春天來(lái)了，隨著風(fēng)輕輕地吹拂，樹已經(jīng)開始生長(zhǎng)，然后開花，結(jié)果了。夏天時(shí)，它們?cè)谥缘匦蕾p知了那得意的“杰作”，并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時(shí)，隨著陣陣秋風(fēng)，發(fā)黃的葉子紛紛落下了，鋪得滿地都是。冬天爺爺來(lái)了，冬風(fēng)呼呼地吹過(guò)，樹顯得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。操場(chǎng)的右邊有三幢教學(xué)樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。
怎么樣，我的校園漂亮吧！我愛我的校園！
校園生活趣事作文 篇65
我們有一個(gè)富有古詩(shī)詞文化的校園。
走進(jìn)校園大門，抬頭就可以看見兩幢潔白的教學(xué)樓，中間由長(zhǎng)廊連接，在四樓長(zhǎng)廊外鑲嵌著八個(gè)金燦燦的大字“西陵區(qū)康莊路小學(xué)”。大門的左邊是“古詩(shī)長(zhǎng)河”，上面介紹了從三國(guó)時(shí)期到清代的杰出詩(shī)人，走完“古詩(shī)長(zhǎng)河”就來(lái)到賞詩(shī)園，步入賞詩(shī)園，可以看到幾棵高大的長(zhǎng)青樹，地上鋪著紅磚和鵝卵石的小道，走道兩旁擺放著婀娜多姿的盆景，有的像亭亭玉立的公主；有的像微風(fēng)輕拂下的垂柳；有的像古代詩(shī)人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔……每棵樹的樹枝上都掛著各個(gè)詩(shī)社來(lái)我們學(xué)校參觀所賦的詩(shī)，所以，這里被稱為賞詩(shī)園。
走出賞詩(shī)園，穿過(guò)長(zhǎng)廊，來(lái)到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周是十字花壇，花壇里種著幾棵梨樹，梨花已經(jīng)開了，空氣中彌漫著淡淡的梨花香氣，萬(wàn)年青抽出了新枝，新枝頂端有一對(duì)嫩綠的小葉子，就像剛出世的嬰兒睜著一雙小眼睛，好奇地望著這個(gè)神奇的世界。
離開升旗臺(tái)就來(lái)到了操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)是塑膠鋪成的，中間是足球場(chǎng)，兩邊分別是排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，操場(chǎng)外還有兩個(gè)水泥鋪成的籃球場(chǎng)。
我們的學(xué)校很美吧，想不想來(lái)參觀呢！
校園生活趣事作文 篇66
我就要離開了這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校，再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
一走到學(xué)校的大門口，除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，五彩斑斕，花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹融入在教室中，學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過(guò)教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥的綠樹，立刻恢復(fù)神態(tài)，又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天，樹上的知了不停地叫著“知了，知了”——同學(xué)們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
再向前走，兩個(gè)小籃球架，同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來(lái)打籃球，畢竟籃球既能展現(xiàn)個(gè)人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團(tuán)體意識(shí)，更能強(qiáng)身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂(lè)、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線嗎？
我們的學(xué)校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂(lè)室等多功能教室，還開展很多社團(tuán)活動(dòng)，讓我們每一位同學(xué)不斷體驗(yàn)到新知識(shí)及成功的喜悅。感謝老師多年來(lái)對(duì)我們辛勤的栽培，我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
校園生活趣事作文 篇67
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方！我的校園也很安全，每天保安叔叔都會(huì)穿著警服和拿著防護(hù)工具站在學(xué)校大門口，維護(hù)著每天上學(xué)和放學(xué)的秩序，為我們保駕護(hù)航，每天清晨，小朋友們便一個(gè)個(gè)有序地走進(jìn)我們美麗的校園里。
首先，走入學(xué)校看到右邊的是體育館、升旗臺(tái)和大操場(chǎng)。每個(gè)星期一早上，我們都會(huì)穿著帥帥的禮服去參加升國(guó)旗、奏國(guó)歌。操場(chǎng)的右上方是我們最喜歡去的游樂(lè)場(chǎng)。下課或者上體育課時(shí)，我和同學(xué)們都喜歡去那里玩耍！左邊就是圖書館、體育辦公室、少先隊(duì)部室和一排整整齊齊、磅礴大氣的教學(xué)樓。每當(dāng)上課時(shí)，教室里傳出朗朗的讀書聲，是那么地響亮，那么地整齊！
我的學(xué)校就像我的第二個(gè)“家”。老師都很愛我們，像爸爸媽媽一樣愛護(hù)著我們。老師上課時(shí)都會(huì)注視著我們，哪個(gè)同學(xué)做得好，老師會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)，哪個(gè)同學(xué)開小差，表現(xiàn)不好，老師也會(huì)給予批評(píng)！當(dāng)我們遇到什么難題時(shí)，老師就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我們的面前。我愛我們的校園，我們的校園充滿歡樂(lè)，充滿溫暖，充滿了老師對(duì)我們的愛！幸福的校園生活讓我的童年更加多姿多彩！
校園生活趣事作文 篇68
今天，我回到了我的校園。
從校門走進(jìn)去，你會(huì)看見一塊非常有意義的石頭，上面刻著“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)大字，它告訴我們：學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，應(yīng)該奮進(jìn)不息。每次有同學(xué)代表學(xué)校去別的地方比賽，如果得了獎(jiǎng)，會(huì)在這塊石頭前拍照留念。
再向前走，你會(huì)看見一條走廊，也是我們的宣傳廊，因?yàn)槊恳淮斡惺裁创笫拢瑢W(xué)校就在這里宣傳，比如學(xué)校要競(jìng)選選大隊(duì)委，就會(huì)在這里發(fā)出通知。
再向前走，你會(huì)看見幾幢教學(xué)樓，那就是我們平常上課學(xué)習(xí)的地方，每?jī)纱睒侵g就會(huì)有幾個(gè)非常美的景色。
在我的眼里，我覺得每一棟教學(xué)樓之間的景色都是很美的，比如3到4號(hào)教學(xué)樓之間就有兩棵非常美的櫻花樹，有桃紅色的，白色的，粉紅色的……還有粉紅的海棠，它的花朵像小燈籠似的，掛在枝葉上。
再往前走就是寬闊的操場(chǎng)，旁邊就是食堂，旁邊就是我最喜歡的桔子樹，因?yàn)樾炖蠋熢?jīng)帶我們到這里摘過(guò)橘子，雖然那時(shí)候的橘子不甜，但是我還是吃得十分開心。
這就是我多姿多彩的校園。
校園生活趣事作文 篇69
可能怪我沒看仔細(xì)，連學(xué)校里香氣撲鼻的花朵也沒看見。但高聳的樹卻在三樓的窗戶可以清晰的看見。現(xiàn)在看向窗外，沒有了樹木，還有些許的冷清，可能我想那棵樹了。
可能我想那個(gè)校園了。我待了兩年的校園，因?yàn)檫@病毒說(shuō)不去就不去了，連親愛的同學(xué)也見不著了。說(shuō)著病毒無(wú)情無(wú)義，它本來(lái)也是無(wú)情無(wú)義，它不懂生命體的情感。我不知道學(xué)校U型廣場(chǎng)的地上是否還有我們的畫作。可能被雨水沖刷了，可能被太陽(yáng)考褪色了。一幅幅的畫只有我們班的畫印在了腦子里，花費(fèi)了同學(xué)們的桌布，我去幫忙提了水。這一件件小事現(xiàn)在回想起來(lái)，怪傷感的。還有運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我不在方隊(duì)里，但看見自己班級(jí)走過(guò)來(lái)的時(shí)候依然那么開心。還有班級(jí)里各種各樣的植物，也有偶爾來(lái)串門的小動(dòng)物，他們?cè)趯W(xué)校里總是那么的有趣，讓課堂增添了些許活力。再次見到校園可能就是生地結(jié)業(yè)了，或者初三開學(xué)的時(shí)候。老師還放那些催淚的圖片，但是最后看見同學(xué)們還是開心的，想笑哈哈哈。
嘿！我和慕含元旦那張照片真傻，不不不，真可愛，我想她了。我也想佳潞了。這學(xué)校里的一切都?jí)蛭宜寄畹摹Ｎ蚁矚g這個(gè)學(xué)校。想它了，很想。
校園生活趣事作文 篇70
我最不喜歡上學(xué)，不喜歡學(xué)校，直到第一天我從家里走到學(xué)校，然后跑進(jìn)教室。打開門，我發(fā)現(xiàn)老師變成了老鷹，我們變成了小鳥，桌子和板凳還有黑板都變成了云朵。如果這還不夠好的話，那接下來(lái)這個(gè)絕對(duì)會(huì)讓你大吃一驚。數(shù)學(xué)老師講的東西竟然都是一加一等于幾，二加二等于幾，三加三等于幾這類問(wèn)題。我在想數(shù)學(xué)老師是不是神經(jīng)錯(cuò)亂了。上體育課時(shí)，操場(chǎng)變成了五彩繽紛的香噴噴的棉花糖。我立刻、連忙、趕緊把棉花糖往嘴里塞。不一會(huì)，這棉花糖操場(chǎng)就有了一個(gè)大洞，但是馬上有自動(dòng)填平了。
第二天我去學(xué)校上學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校臭烘烘的。我走進(jìn)教室，一陣陣臭氣撲面而來(lái)，原來(lái)教室變成了豬圈，老師變成了大豬，我們變成了小豬。老師說(shuō)話的聲音是“呼嚕嚕”，好像在說(shuō)“打呼嚕”
第三天我去學(xué)校，結(jié)果學(xué)校變成了一片海洋。操場(chǎng)變成了無(wú)邊無(wú)際的海洋，花是海星，草是海草。老師是一條大鯨魚，正在向同學(xué)們噴水，班長(zhǎng)變成了一條海豚，正在給我們表演節(jié)目呢。而我們變成了一條條小魚在學(xué)習(xí)知識(shí)。我們?cè)诤Ｑ罄镉瓮娴厥嵌嗝撮_心、多么快樂(lè)呀！
現(xiàn)在我開始喜歡上學(xué)，喜歡教室，喜歡學(xué)校了。不知道明天學(xué)校會(huì)發(fā)生什么事情呢？讓我們拭目以待吧！
校園生活趣事作文 篇71
今天下午，下課以后老師們都紛紛前來(lái)布置作業(yè)。有的同學(xué)看到了黑板上的作業(yè)，一個(gè)個(gè)的臉上都蕩漾著笑意。可惜好景不長(zhǎng)--語(yǔ)文作業(yè)公布了！
只見老師手里拿著書，邁著氣憤的腳步走上講臺(tái)，手里的書重重的摔在講臺(tái)上。用冰冷而憤怒的眼神掃視了全班同學(xué)。全班同學(xué)就像被釘在凳子上一樣，一動(dòng)不動(dòng)。老師開口說(shuō)話了，我的耳畔貫穿著冰冷的語(yǔ)氣。“第一項(xiàng)抄寫詞語(yǔ)3遍”好少可以大玩一場(chǎng)了“第二項(xiàng)十五課文讀三遍”還可以，老師抬頭看了看我們，眼神冒著火光充滿了憤怒，那眼神告訴我“哼”“別得意有你們好受的”。“第三項(xiàng)，所有古詩(shī)三遍”班里剛剛的開心、愉快，一溜煙全跑了，取代之的是緊張、難過(guò)、不知所措。“第四項(xiàng)·……”只見同學(xué)們一一低下了頭有的還捂著臉裝哭。“第五項(xiàng)……”“啊―”完了！我的小世界都崩塌了。“第六項(xiàng)”“還有！！”
老師終于繃不住了，哈哈大笑。同學(xué)們用疑惑的表情看著老師，臉上掛著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。“都是假的，咱們的作業(yè)是一篇作文，就寫剛剛的心理活動(dòng)”同學(xué)們捂著心臟說(shuō)“嚇?biāo)缹殞毩恕苯又魂囆β晸涿娑鴣?lái)。老師你真是嚇?biāo)缹殞毩耍?/p>
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