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田野趣事初中二年級語文作文（精選18篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的田野趣事初中二年級語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
田野趣事初中二年級語文作文 1
今天中午，我和嬸嬸、哥哥結伴去自己家里地里挖薺菜。開挖之前大家商量好要進行一場友誼比賽，輸的一方要做洗薺菜做餃子，哈哈，為了偷懶不光洗菜我和哥哥私下就約定好必須要取得比賽，抱著如此的心態大家自信滿滿地上場了！
一到田里，我和哥哥就一邊手拿割刀，一邊目不轉睛地盯著地面，生怕錯過一株薺菜，不出一會兒，大家就發現了一塊長滿了薺菜的地，“功夫不負有心人啊！”我心里暗自竊喜。大家兄弟兩個互相交換了下了眼神，便你一刀我一刀地迅速割起來，只見大家割得飛快，一滴滴晶瑩的汗珠順著臉頰滑落，大家都沒時間去管，真是爭分奪秒啊！十分鐘后這塊長滿薺菜的地居然在無聲無息中被大家消滅，看著籃子里綠油油的勞動成就，在開心之余我忽然想起來一件尤為重要的事情，便拔腿跑向嬸嬸那里一看，心情愈加舒暢，嬸嬸連大家一半都沒挖到，我心里暗暗驚喜：“大家遙遙領先，一定能勝利！”
可是接下的狀況卻是急轉直下，大家再也沒找到過薺菜了，我的心就像坐過山車一樣，急速墜落，假如還是找不到薺菜的話，大家可能會輸掉比賽的`，果真現實總是是殘酷的，薺菜和大家躲迷藏，大家再也沒找到薺菜。就如此比賽結束，大家在遙遙領先的狀況下遺憾地輸了比賽，嬸嬸以兩株的優勢險勝大家，真是出人意料的結局啊！
雖說今天比賽的結果讓我非常失落，但這緊張刺激的比賽過程讓我很滿足，由于我收成了自己辛苦勞動的成就，這比取得比賽愈加使我高興快樂！
田野趣事初中二年級語文作文 2
今天中午，我和嬸嬸、哥哥結伴去自己家里地里挖薺菜。開挖之前大家商量好要進行一場友誼比賽，輸的一方要做洗薺菜做餃子，哈哈，為了偷懶不光洗菜我和哥哥私下就約定好必須要取得比賽，抱著如此的心態大家自信滿滿地上場了！
一到田里，我和哥哥就一邊手拿割刀，一邊目不轉睛地盯著地面，生怕錯過一株薺菜，不出一會兒，大家就發現了一塊長滿了薺菜的地，“功夫不負有心人啊！”我心里暗自竊喜。大家兄弟兩個互相交換了下了眼神，便你一刀我一刀地迅速割起來，只見大家割得飛快，一滴滴晶瑩的汗珠順著臉頰滑落，大家都沒時間去管，真是爭分奪秒啊！十分鐘后這塊長滿薺菜的地居然在無聲無息中被大家消滅，看著籃子里綠油油的勞動成就，在開心之余我忽然想起來一件尤為重要的事情，便拔腿跑向嬸嬸那里一看，心情愈加舒暢，嬸嬸連大家一半都沒挖到，我心里暗暗驚喜：“大家遙遙領先，一定能勝利！”
可是接下的狀況卻是急轉直下，大家再也沒找到過薺菜了，我的心就像坐過山車一樣，急速墜落，假如還是找不到薺菜的.話，大家可能會輸掉比賽的，果真現實總是是殘酷的，薺菜和大家躲迷藏，大家再也沒找到薺菜。就如此比賽結束，大家在遙遙領先的狀況下遺憾地輸了比賽，嬸嬸以兩株的優勢險勝大家，真是出人意料的結局啊！
雖說今天比賽的結果讓我非常失落，但這緊張刺激的比賽過程讓我很滿足，由于我收成了自己辛苦勞動的成就，這比取得比賽愈加使我高興快樂！
田野趣事初中二年級語文作文 3
在希望的田野上，是否生長著成千上萬朵綺麗的花。是否舉目望去，便是一望無際的花海。它一定很大吧，不然怎么能夠種栽這么多這么多的希望。
近來的天氣總是陰沉，像在配合我的心境。好不容易一個艷陽天，刺眼的陽光將我的眼睛弄得生疼。我就像一株向日葵，離開太陽的庇佑就會感到迷茫。只是這突如其來的光線，讓我一時無法適從。
朋友們都說我變了，變得不想我，變得太安靜。
是嗎？我微微皺眉。什么都會變，只是早晚而已。而之舒心一笑。朋友更是擔心，怕我出事。我也無法，只有任其著急。
都說這個世上變得最快的莫過人心。這道是真的。近來父母總是吵架，我也只是在一旁默默地看著。偶爾笑笑，假裝沒心沒肺。笑著笑著，眼淚就掉了下來。口里咸咸的。
那一個晚上，也是記得真切。母親哭著對我說：“如果沒有你，我現在是一定走了。”她哭得很傷心。為的是什么我已經忘卻了。我默默地坐著，不停對自己說：“不要哭，媽媽哭了，我還要安慰她。我不要哭……”我是真的沒有哭了，坐在地上。我覺得自己就像包袱。讓父母背負了15年。他們是累了。想要休息，卻又不能。我知道，他們愛我。直到母親不再哭了，被她趕回床睡覺。回到床上，我就呆呆地坐著。坐著。巨大的黑幕將夜空籠罩起來。我看著天。那個晚上，星星不見了。我仿佛來到了一個諾大無比的空間。四周是一片白茫。我摸不著墻壁，找不到出口。我不停的`走。不停的走。我讓自己不要停下來，不停的尋找。仿佛一停下來，我就會徹底迷失方向。
適才想起但丁說的那句話：“生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀。”悲哀嗎？或許吧。都說。沒有了希望，人就如行尸走肉一般。自己的追求、理想也化成了粉末。想想，也是。在世上，許多許多的奇跡都是靠希望所創造。我怎么舍得將人生與悲哀連在一起。一步步的成長，總是要學會接受。
心，還是會痛的。只是面對一切，除了釋然，我還能干什么？
睡夢中，我來到這片希望的田野上。親手栽下了那朵關于希望的花。它很紅得似火，像牡丹那樣怒放。我的希望，為我的親人，為我的朋友。祝愿他們幸福。
愿上帝保佑。
樸樹的那首關于我們成長的歌，你是否會在夜里唱起。
田野趣事初中二年級語文作文 4
我曾經爬過各種雄偉的山峰，看過錢塘江的潮水，但是這些景物都比不上我家鄉的美景——田野。
春天，我家鄉的田野中灌滿了水，插上了那秧苗 。這是給了生物們一個理想的生存地：青蛙和蟾蜍在水中不停地蹦跳打破了水面那久違的平靜。他們還時不時發出“呱，呱……”的叫聲。上空有蟲兒飛過，青蛙那靈活的舌頭以迅雷不及掩耳之勢卷住寵兒，蟲兒不管怎么掙扎也逃脫不了命運，這下可以讓青蛙大餐一頓了。如果這樣藐視兩三歲的小孩子，那么旁邊茂盛的綠藻就是它的玩伴了。他們無憂無慮的生長，共度一天又一天……在水田的邊角處總會留幾塊地種菜啊，各種各樣的果樹啊。春天，他們都開了艷麗的花朵，惹人流連忘返，非要欣賞一番才不舍得離開。美麗的蝴蝶仙子經過這兒，停下了，在這兒翩翩起舞，肥胖的蜜蜂附在菜花上，只有那細細的足在不停的擺動;輕捷的叫天子在花叢中靈活的竄來竄去，他們巨虎永遠都不覺得有意思類，想停下來休息吧，它似乎在說：“這兒多么美啊”。
夏天的田野，這種花兒都謝了，但卻長出一片片綠葉，還是散發光彩，綠如翡翠，生機勃勃，不斷生長。那些秧苗也早就已經不是小孩子了，他們不僅長高了組多，而且還變壯了許多，從原來那十幾厘米，成長到現在的三十幾厘米;從原來只有兩三片枝葉的它到現在滿是側葉的它。它也進入“青春期”了吧.
秋天到了，那些果樹都長出了碩大的果實;桃樹結出了又紅又大的桃子。看著，讓人忍不住要去嘗一個，梨樹也 結出了青色的梨子。田野中現在一片金黃，此起彼伏，看一眼，仿佛那所有的煩惱都隨之而去，心情舒暢無比。每一棵秧苗，不，現在應該叫它成熟的稻谷，他們經過接近半年的生長，現在幾經長大成人，是時候回報農民公公的辛勤勞作，提供糧食了。他們的`使命已經結束了，陪伴了我們好幾個月的朋友如今要離我們而去，這也有幾分悲涼呢。天邊飛過一群大雁，他們發出悲鳴的聲音，大概是為稻谷們演奏悲涼的歌曲吧。
冬天，田野也換上了一層白色的棉襖，這種樹只剩下了光光禿禿的樹干，一切都是雪。
我的家鄉啊，四季都有自己的風采，自己的特點，我愛你!家鄉!
田野趣事初中二年級語文作文 5
秋姑娘邁著輕盈的腳步飄過人間，灑下了片片散發著異香的油彩。霎時，一幅秋田之景在悄悄綻開。
漫步在羊腸小道上，微風吹過，周圍一大片一大片的麥子有規律的扭動著自己的腰肢，形成一大波一大波醉人的麥浪，惹人喜愛。一個個小點隱藏在似無邊際的麥浪中，拿著鐮刀，手一舞，一捆捆麥子便神奇的整齊的擺放的田地上。路上，也有一群小點小心翼翼的把碎金似的麥粒倒進袋子，他們臉上洋溢著的豐收的喜悅，清晰可見。
旁邊，黃澄澄的玉米也不甘落后，一顆顆飽滿的果實緊密的排列在玉米棒上，還裝作害羞似的包上了一層綠衣，只露出一個小腦袋張望著這個世界。這可愛的模樣引得一個個小朋友都把自己的小手伸向了它們，咯咯的笑聲回蕩在無邊無際的田野中。
輕輕一轉身，只見一串串葡萄也披上了紫色衣袍，在陽光下反射出誘人的光芒；蘋果也裹上了鮮紅的外套，顯得格外冷艷動人。紅棗，黃梨，甜柿子……應有盡有，簇擁在一起，好似一場盛大的水果宴會。我不由自主的摘下一顆紅蘋果，一咬，甘甜的汁水立刻涌進了我的口腔，屬于蘋果的獨特芳香在我的.味蕾上跳著優美的華爾茲，我深深的陶醉在了這夾雜著秋天的美妙滋味中。
“嘩啦嘩啦“，清脆的聲音在我耳邊響起，只見兩只金色蝴蝶在翩翩起舞。我驚奇的走近，卻發現只是枯葉。直到生命的最后一刻也要綻放自己獨特的美，我在心底默默的贊嘆著。
”嘎——“仿佛來自天外的飄渺聲音碰撞著我的鼓膜，我抬頭仰望，只見一群群大雁匆匆忙忙向南趕路，一眨眼便不見了蹤跡，為這個金色世界平添了幾絲忙碌的氣氛。
到達了小路盡頭，朵朵棉花軟軟的笑嘻嘻的望著我，搖頭晃腦的。身上的兩片綠萼，緊緊的圍著它，如同貪吃的小孩子在護自己甜甜的棉花糖，惹人憐愛。咦，白白的棉花群中怎么會有點灰呢？走近一看，只見一個圓圓的，小巧的獼猴桃靜靜的躺在棉花里，準是哪個頑猴兒偷偷放上去的。
整個世界都彌漫著果實的芬芳，驅走了夏天的炎熱與煩躁，讓人有種滿滿的溫馨與喜悅。一分辛苦一分甜，這個千古流傳下來的名言在這里完美體現。這豐收的景象在鼓舞著人們，也在警醒著人們：只有付出汗水才能換來累累碩果。
秋天的田野，夢一般的世界。
田野趣事初中二年級語文作文 6
走出門，就與春風撞了個滿懷，風中含著桃花和油菜花的氣息。午后，好溫暖！
甩掉棉服，換了靴子，帶著滿懷的好心情，踏一條鄉間小徑，獨自去田野間挖野菜。
這白蒿，是我年后第一個要采擷的美味。啊，白蒿，你多卷曲團狀，或灰白，或灰綠，綿軟如絨。早已記不清，你是哪年悄悄就成我家飯桌上的美味佳肴了？小時候放學后，挎籃挖了許多。祖母特意做的風味蒸白蒿，香氣撲鼻，成了一家人茶余飯后津津樂道的珍品。前年剛過元宵節，下班后，匆匆挖了村口田地頭上的`白蒿，蒸好后，顧不上暮色已晚，騎上自行車去給五里地外的婆婆送去。女兒在家人的影響下，也情有獨鐘地愛上了你！每到春天，都會嚷著吃上一兩次。是啊，白蒿！正月剛到，你就盡情舒展手臂，含情脈脈。歲月悠悠，春去春又回，整個春天都有你的傾情相伴！
走進這片樹林，桃樹呼喚我的名字，李子樹引我向前。每一棵蒲公英都是我要找的極品。你瞧，它們迎面送來無邊的青翠！真好，它們的頭頂上還沒有那一簇黃色的花蕊，正是好菜知時節，當春乃發芽。我仔細翻閱過食補的書籍，食用蒲公英最好的時候，就是不能開花。涼拌，是我最經常的吃法，保持它的營養成分。
薺菜，你好！綠色的手掌，迎風搖擺，是邀我與你共舞的嗎？你如今，已是長得搖曳多姿，頭頂上那一簇簇白色的小花，是獻禮春天嗎？你也爭奇斗艷！那一朵紫花，你又叫什么名字？聽祖母說你過去也是幫助了很多人度過饑餓的歲月。那一團綠色，你可有名字？雖我不知你的大名，可祖父常講你們可是他行軍路上的珍肴。如今，我看見你們，覺得格外親切！我摘起一朵小花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香，想象到了崢嶸歲月里祖輩們發現你們的驚喜！
倏地，穹頂之下，藍！雨后第一個藍，竟與這黃綠相間的鄉野絕妙搭配。我站立之處，成了這里將要拆遷的最后一個村莊，誰能說這現在的一切不是天地給予的恩澤?
夕陽的霞光照出我細長的影子。林間傳出幾聲鳥叫，撲棱棱地要歸去。我該回家了。我輕輕地直起腰來，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一籃綠色。
田野趣事初中二年級語文作文 7
豐收是什么顏色的？是金色的啊，這是我們去湖頭村的稻田里得到的答案。
秋日里的一個晴天，我們在老師的帶領下，登上了一輛公交車，我們要去湖頭村“秋游”。
終于，我們到了目的地，一路上老師像導游一樣介紹各種各樣的景點。有紅色的野鴨椿、潺潺的小河、古樸的木橋、堅強的空心樹……而這一切并不是我最期待的。
在穿過一條搖搖晃晃的吊橋后，一片稻田映入了我們的眼簾。那片稻田里的稻子快成熟了，顯出一片金黃，四周是綠色的'甘蔗田，在吊橋上眺望，那金色的稻田在巨大的綠色地毯上。就像一顆嵌在其中的金色寶石。
從吊橋上下來，那寶石也就變成一根根的“麻花辮”，這片稻田真像秋姑娘那飄飄的裙子，也像她美麗的一頭秀發。再走近點，麻花辮又變成了一顆顆小巧玲瓏的水滴，那是一個個飽滿的稻谷。
老師招呼我們去稻田里走走，我們歡天喜地地跑進了那片金黃。順著田埂，我們仔細的觀察著稻谷們。我摸了摸稻谷，它們都特別滑，我差一點就握不住它了。撥開稻谷那層金色的外衣，一個白白胖胖的小娃娃出現在眼前。它晶瑩剔透，卻也不會太白，白里透黃，連陽光都被那金色吸引過去，在稻田里與稻谷們親密的對話，稻田顯得金光四射，讓人眼前一亮。
出了田，我又采了幾個稻谷做了紀念，有的人采了一串，卻被老師制止了，她說：“稻田是農民伯伯們辛辛苦苦種出來的，那一個個小小的稻谷，是農民伯伯們辛勞的汗水，你們采的容易，可你們想象的出，農民伯伯當初是用了多少努力，才成就這一片金黃？”
是呀，這稻谷一個個都彎下了腰，好像在歡迎我們，可我們還是這么殘忍的對待它，太不文明了！俗話說的好：“一粥一飯，當思來處不易。”我們應該珍惜現在的一切。
一陣秋風吹過，輕輕地撩起我的發絲，稻谷們也情不自禁地紛紛在田中起舞。抬頭仰望天上，蔚藍的天空中飄過了潔白的云朵，一片片白色壓在我們的頭上，像一片海洋的波浪與地面上一望無際金色的稻田，形成了一幅藍黃交錯的美景。雖然不是特別壯觀，但也是一幅別致的田園風景畫。田里傳出的淡淡的特有稻香味，那是豐收的味道。
漸漸地，夕陽西下，我們戀戀不舍的離開了稻田，但我們都期盼著金色的豐收，因為我們學會了珍惜，那是彩色的。
田野趣事初中二年級語文作文 8
希望的田野里是否生長著數以千計的美麗花朵。如果你抬頭看，那是一望無際的花海。肯定很大，不然怎么種這么多希望？
最近天氣總是陰沉沉的，好像很符合我的心情。那是一個陽光明媚的日子，刺眼的陽光讓我眼睛發痛。我就像一朵向日葵，沒有太陽的祝福，我會感到困惑。只是這突如其來的光亮讓我不知所措。
朋友都說我變了，變得想我了，變得太安靜了。
是嗎？我微微蹙眉。一切都會改變，只是遲早的事。還有那舒服的笑容。朋友們更擔心我的意外。我不能，就讓它擔心吧。
據說世界上變化最快的是超出人們內心的。這個是真的。最近爸媽總是吵架，我只是默默的看著。偶爾笑一笑，裝沒心沒肺。笑著笑著，眼淚掉了下來。嘴巴咸。
那天晚上，我記得很清楚。我媽哭著對我說：“沒有你，我現在肯定要走了。”她痛哭流涕。對于我已經忘記的。我默默地坐著，不停地對自己說：“別哭了，我媽在哭，我想安慰她。我不想哭……”我真的不哭了，坐在地上。我覺得自己是個負擔。讓父母承擔15年的負擔。他們累了。想休息，但不能。我知道，他們愛我。直到我媽不哭了，沖回床上睡覺。回到床上，我只是坐在那里。坐下。夜空籠罩在一片黑暗之中。我看著天空。那天晚上，星星消失了。仿佛來到了一個巨大的空間。它被一大片白色所包圍。我碰不到墻，找不到出口。我一直走。繼續走。我告訴自己不要停下來繼續尋找。如果我停下來，我會完全迷路。
我想起但丁的那句話：“活在沒有希望的愿望中，是人生最大的悲哀。”難過？也許吧。都說。沒有希望，人就像行尸走肉。我的'追求和理想也變成了粉末。想想也是。在這個世界上，許多奇跡都是由希望創造的。怎樣才能愿意把生活和悲傷聯系起來？一步一步成長，總要學會接受。
心，還是會痛。只是面對一切，除了放手，我還能做什么？
在睡夢中，我來到了這片希望的田野。我親手種下了希望之花。它像火一樣紅，像牡丹一樣盛開。我的希望，為我的親人，為我的朋友。祝他們幸福。
愿上帝保佑你。
樸樹關于我們成長的歌，晚上會唱嗎？
田野趣事初中二年級語文作文 9
么地充滿活力啊!我愛你，春。更愛你點綴過的田野。
田野趣事初中二年級語文作文 10
“不知細葉誰裁減，二月春風似剪刀。”我獨自漫步在春天的懷抱中，吮吸著春的氣息，不禁吟起詩來。
春天來了！春姑娘帶著生命和希望，腳步輕盈地來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動在山川、平原上……所過之處，都留下了蓬勃的生機——我愛春天。春天喚醒了大地、喚醒了田野、還喚醒了……為了尋找春天的足跡，我來到了山坡上，山坡上的草向我招手，葉子向我點頭，各色鮮艷的花綻開了笑臉：金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的、白花花的……可愛極了，一眼望去，像無數只姿態優雅的彩色蝴蝶在風中偏偏起舞，爭鮮斗艷著，這一切都把勤勞的蜜蜂忙壞了，它們呼朋喚友，在花叢中載歌載舞，它們這兒聞聞，那兒吻吻，多開心呀！頓時，一陣微風輕輕地掠過花叢，陣陣花香撲鼻而來，使人感到泌人心脾；小燕子在天空中斜著身子掠國，唧唧地叫著，仿佛再說：“春姐姐，我們歡迎你！”哇，山坡后是一個個一望無際的大大的“田字”。田野四周被一條條綠絲帶般的田埂分割開來，把地分給了家家戶戶。啊！這一切都是那么的安定，那么的和平呀！看！農民伯伯正在田埂上說說笑笑呢。看著他們臉上滿意的笑容，我有些不明白了，農民們那么高興，難道撿到金子拉？哦，原來上年的收獲非常大，希望今年再接再厲！那就難怪他們會露出小孩般的'笑臉了。呵，農民伯伯正在下田呢！我們去看看吧！農民伯伯在田野里，有的耕地、有的播種、還有的插秧……經過農民伯伯辛勤勞動才能種出糧食，這包含著他們多少的汗水呀！即使他們汗流浹背，也不顧歇息在勞動著，因為他們對未來充滿了信心。
這應感謝春天的到來，使田野有了新的開始，更要感謝黨的政策好！期間，小溪的功勞也不小。在田野旁邊，有一條明如玻璃的帶子——小溪。它幫助農民伯伯把田灌滿了水，和農民伯伯一起合作，才能有更好的收成！我找到了春天，這一切都是那樣的美，那樣的可愛，那么地充滿生機，那么地充滿活力啊！我愛你，春。更愛你點綴過的田野。
田野趣事初中二年級語文作文 11
昨天是星期四，是我們三（1）班的孩子第一次寫大作文，第一次寫作文是上個星期四，正巧是教師節，我就趁機讓學生寫《今天是教師節》，呵呵，孩子們第一次寫的小作文比我想象中好多了。在上大作文之前，我就一直在想：第一次大作文到底該寫什么呢？昨天上午決定帶孩子們帶田野去轉一轉，寫《走進秋天》。
下午，我把《北大荒的秋天》和學生梳理了一下，讓學生明白作者是如何寫北大荒的秋天的。如果讓我們來寫一寫我們這兒的'秋天該如何寫呢？
當我把要帶孩子們到田野里轉一轉的時候，教室里立刻沸騰了！我們唱著《讓我們蕩起雙槳》浩浩蕩蕩地向田野出發了？來到田野，孩子們問這問那，可把我給問住了，老師：“這是什么花啊？”老師：“這是什么蟲子啊”老師：“這是什么草啊？”
在課堂上，我感覺應付這些孩子，我能應付自如，而在田野，我也有許許多多問題都回答不出來？
回答不出來，我就對孩子們說：“老師也不知道它叫什么名字，你們就叫它“不知名的花”或者你們替它取個名字吧？于是孩子們又議論開了？
一下午，穿著高跟鞋陪孩子們玩了兩個多小時，腳真累啊！真想脫下鞋！本來打算穿平底鞋，可是上班的時候忘記帶平底鞋了。
當我們回去的時候，孩子們問我：“老師，我們什么時候再來啊？老師，我們什么時候進行野炊啊？老師，我們什么時候到別的地方去
玩啊？”
曾經，我帶孩子們到抗日山去參觀，曾經，我也帶孩子們到塔山書庫去劃過船，曾經，我還帶孩子們到田野里放過風箏？
這一切，都成為曾經。
真的，好久沒有帶孩子們去親近大自然了！好幾年都帶一二年級學生，也就沒有機會帶孩子們出去親近大自然！
昨天能帶孩子們去親近大自然，找到了久違的感覺！
當孩子們帶著自己的戰利品回到校園，別的班級的學生問他們是否去旅游時，他們甭提有多自豪了！
穿著高跟鞋，陪孩子們玩了兩個多小時，雖然很累，但看到孩子那么快樂，感覺值！
回到教室，優美的語言在孩子筆下汩汩流出？
田野趣事初中二年級語文作文 12
我的故鄉是個典型的江南小村，在那里，最令我懷念的是那里的田野。
春天，萬物復蘇，人們在田野里種下了各種植物種子，有棉花;有大豆;有蔬菜等等，它們都在各自的“領土”上爭奇斗艷，健康快樂的成長。這真是一片萬物生長熱鬧的場面啊!
熱鬧的春天過去了，又迎來了烈日炎炎的夏天。清晨，當大家還在做著美夢時，辛勤的農民已經在田野里開始了他們一天的工作，他們小心的播種著每一棵秧苗，生怕傷著它們。中午，還是烈日當頭時，他們就早早地扔下手中的飯碗，彎著腰在田野間拔雜草，仔細地尋找著每一根雜草，比做任何事都認真。晚上，當人們還在進行各種娛樂時，他們已早早的入睡，因為明天還有好多工作等著他們。這是農民勤勞工作的景象啊!
秋天，田野里是大片大片地金黃色，農民伯伯又要忙碌起來。望著眼前的一切，他們臉上都充滿著笑容，莊稼都豐收了，心里開心極了!這真是一片豐收的景象啊!
冬天，白皚皚的積雪把田野都包裹著，雖然沒有了春天的花團錦簇，夏天的激情和秋天的碩果，但故鄉的冬天是溫暖的、充滿親情的，因為忙碌了一年的鄉親舉辦著各種活動，有搬新房的，有迎親嫁娶的，有吃團圓飯親朋好友間共敘親情的，這真是一片輕松的、喜慶的景象啊!
故鄉的田野一年四季都在交換著，“她”的景象，我想在明年的田野里一定會演繹的更美!
我的家鄉有四季分明的景色，尤其是田野。
春天，土壤潮濕，種子探出頭來，秧苗露出水面，長出嫩綠的葉子，一望無際。金燦燦的油菜花爭奇斗艷，蝴蝶,蜜蜂在花叢中飛舞,小姑娘在花叢中拍照,為春天增添了色彩與生機。
夏天田野里一片綠油油，青蛙，小鴨在茂盛的禾苗下乘涼。
秋天，田野里一片金燦燦的'稻子成了金色的海洋。有的稻子低著頭笑彎了腰，有的稻子在歌唱，歌唱自己成熟了，農民伯伯要豐收了。
冬天的田野是清閑的，空蕩蕩的田野里，偶而能看到三五成群的牛羊，伸著懶腰，曬著太陽，甩著尾巴，吃著干草，它們在無憂無慮的享受著生活。
我愛家鄉的田野，更愛那四季迷人的風景。
田野趣事初中二年級語文作文 13
當2035年的第一縷陽光照進窗戶，那時的我已是一名農業科技的高級工程師。在千里之外的偏僻山區的一個現代化農場工作。
桌上的多功能隱形電子板顯示：今天，將有一個世界農產品科研團要來農場參觀、學習。雖然路途遙遠，但我一點也不擔心，因為我的坐駕是一艘全自動控制的私人直升小飛船，只要加上幾滴我們研制的鮮花精油，就能飛行十萬八千里。飛行中，艙內飄滿花瓣，香氣四溢，如同身處一個大花園中，讓人神清氣爽！
飛船駛至農場上方，往下俯視，一望無際的田野上空有幾架無人機在飛翔，其中還有數據收集機，它們把莊稼生產的信息一一傳到地面控制臺。工作人員有條不紊地收集各種數據，操控無人機為田野澆水、除蟲、施肥……徹底改變了之前農民們整日面朝黃土背朝天的勞動狀態。大片的郁郁蔥蔥，令人心曠神怡！
很快，飛船降落在農場辦公樓的頂層。進入會議廳，整個大廳環狀可視，屏幕上展示的.是農場的遠景規劃藍圖。待來賓到齊，由我用當今世界語——中文向他們一一介紹。
寬大的屏幕上是一片遼闊的水域，這是我們的水產培育基地，我們用藍外線隔離網把它們劃分成幾塊，分別培育了各種各樣的海水魚、淡水魚。無人機正向波光粼粼的水中投食，頓時，平靜的水面閃起一道道銀光，漾起一圈圈漣漪。我們來到養豬場，上萬頭肥豬生活在這里。現在的豬圈已不再是人們印象中的那種臭氣熏天，污水橫流了，而是那么的寬敞明亮，干凈整潔，連飼料都是精心配制的呢。從喂食，到打掃，都是全自動的，進食的時候還播放輕快的音樂。這樣培育出的豬，肉質更鮮美。從生長著各種各樣奇花異草的植物園到應有盡有的生態蔬菜園，從碩果累累的果園到一幢幢全自動無菌產品加工廠……我們的無公害產品已走進千家萬戶，沖出國門，領軍世界。隨著我的介紹，整個會議廳充滿了瓜果和鮮花的香味，使來賓們身臨其境，發出陣陣贊嘆……
2035年的今天，我們把原先的窮鄉僻壤建設成現在的魚米之鄉。未來，我們還有什么做不到的呢？
田野趣事初中二年級語文作文 14
從前有個哲學家問他的弟子：“如何除掉雜草？”答案各式各樣：用火燒、鏟子鏟、撒石灰……當弟子們一年后去看那些雜草時，已經是一片茂盛的莊稼了，而無一棵雜草。
我們每個人的心中便存在著相似的一片田野，當我們心中長滿了那些“真”“善”“美”的莊稼時，便不會產生“邪惡”的雜草。
二戰最大的元兇希特勒，發動了第二次世界大戰，慘無人道地屠殺猶太人。究竟為什么他要這樣做呢？史學家認為是當時的形勢所逼，出于各種經濟的需要，以及對猶太人商業發達卻如鐵公雞般吝嗇而嫉妒，甚至憤恨，同樣也為了自身的利益，他不惜犧牲別人。
那時的`希特勒身上長滿了自私、嫉妒、殘忍、好戰的“雜草”，當德國發展起來之后，這些雜草越來越茂盛，最終導致了二次大戰慘劇的上演。
蘇軾曾經用全部家當買了一間屋子。有一天他和朋友走在路上，看到一位老婦人在哭，問她哭的原因，得知是她的兒子不成材，將她的房子賣給了別人。在蘇東坡的追問下，得知老婦人的房子正是他自己剛買下的房子。于是二話不說，把買房的憑據給燒毀了，并派人叫老婦人的兒子接她回家好好贍養，蘇東坡竟然沒有向他們索要那些錢，一直借住在別人家直至終老。
我們不難看出蘇軾的心中長滿了善良、豁達的“莊稼”，由于它們的存在，使得蘇軾的品質和精神為后人所稱頌。
廉頗身為大將，有攻城野戰的大功，而藺相如只憑借言詞立下功勞，職位在廉頗之上，此時，嫉妒的“雜草”在廉頗的心中已悄然滋生。之后便處處刁難藺相如，直到有人告訴了他藺相如不肯與其斗爭的原因。廉頗聽聞后，心中后悔不已，于是負荊請罪，與藺相如成了生死與共的朋友。
本來在廉頗的心中長滿的是嫉妒的“雜草”，因為藺相如崇高的品德，而消失殆盡，長出了與藺相如一樣的“愛國”的莊稼。
希特勒充滿罪惡的“雜草”使他遺臭萬年，蘇軾心中善良的“莊稼”使他被后人所稱道，廉頗去除嫉妒的“雜草”長出了愛國的“莊稼”后，同樣也成了人們心中的英雄……
想要根除心中的雜念，改正不良的習慣，必須學習良好的品德，養成良好的習慣。讓我們一起清除“雜草”，使得我們田野里的“莊稼”更茂盛！
田野趣事初中二年級語文作文 15
鄉下的舅舅家前有一片田野，它像一位愛打扮的姑娘，四季中都展現著不同的風采，迷人、可愛。
爛漫春季——生機勃勃
春天，萬物都從熟睡中醒來，向人們展現著它們的生機勃勃。田野也不例外，它也不甘落后地打扮自己，以最美的姿態亮相了——田野上到處開滿了不知名的野花，五顏六色的像星星一樣散布著，遠遠望去，像一段繡滿了花卉的錦緞。田間的清河緩緩向東流去，河中剛剛從冬日里的寒冷蘇醒過來的青蛙和魚也在嬉戲著。這時的田野，讓人感受到春天生命的活力、美好、生機盎然。
火熱夏季——熱情洋溢
在火熱的夏季，到田間那條河去玩玩水，乘乘涼是個不錯的選擇。但當時的小河田間并不是被這陽光曬得沒精打采的，相反，它們更加富有激情。
還沒到河邊，必聽到一陣蛙聲蟬鳴。那些綠衣的“田園衛士”在田里捕捉那些令人厭惡的蚊蟲，吃得心滿意足時，還“呱呱”大叫幾聲來表達自己對這“點心”的滿意，蟬們則在大榆樹上趴著，一邊享受陰涼，一邊吸取樹汁，可真是一群懂享受的家伙。這時田間的野花大多已經凋謝，而青草則不怕陽光的猛烈，相反，它們經過陽光的照曬后更加富有生機，熱情洋溢。
金色秋日——富有野趣
每個有點常識的人都知道秋天是豐收的的.季節。站在山坡上望去，這田野猶如一段金燦燦的錦緞伸向天邊——田中的一些農作物已經成熟，沉重的麥穗壓彎了小麥的腰桿，也壓樂了我舅舅的心。
這時我就會去田邊的那一小片蘆葦田，那些蘆花已經消散，只剩下蘆桿在那無情的秋風中微微搖晃。蘆葦田前的清河里，一些魚兒有時會冒個泡，還會躥出河面，來個“鯉魚跳龍門”，會讓你忍不住聲聲叫好。這場面，讓這金色秋日增添了幾分野趣，這是秋日獨特的美。
冰雪冬日——富有樂趣
不要以為冬天里只有蕭條，沒有樂趣。待到下雪時，樂趣就來了。
下了雪，田里像鋪了一層雪白的棉被，這時你就可以約上伙伴，去“雪田”里打雪仗、舉辦堆雪人大賽。除了人，動物也會找樂子。它們會在雪里印上它們的爪印，像字一樣按在雪地上。這爪印就是字，雪地就是書，這是大自然和動物共同創作的著作！
這就是四季鄉田，四季都有不同的風采，迷人，讓人該連忘返。
田野趣事初中二年級語文作文 16
媽媽從六月的田野里回來，帶給我一捆金色的麥子，細細的麥稈，沉甸甸的麥穗，好似一個個可愛的大頭娃娃。每一個娃娃都穿著帶金針的衣服，我摸它一下，它扎我十下，當我捂著小臉蛋兒“哎喲哎喲”地叫喚時，它卻笑嘻嘻地看著我，散發出一屋子淡淡的香氣。
媽媽說，這就是六月田野的味道。人們開著收割機來到地里，一陣“突突突”的響聲過后，一顆顆圓滾滾的麥粒就裝進了自家的口袋。沒有收割機的，就全家老小齊上陣：爸爸媽媽頭戴草帽，揮舞著鐮刀，在前面割；孩子們緊隨其后，挑那些個子高的麥子連根拔起，每個手里握五六根，小手靈巧地扭一扭，結出一條長長的繩子，把已經割倒的麥子緊緊地捆起來，裝上三輪車，吱吱扭扭地運回家去。
媽媽說，她上小學三年級的時候，就跟著姥姥上地里割麥子了。每次去割麥子，都要帶上家里那十幾只剛出殼的小雞，一打開紙箱的蓋子，小雞們就爭先恐后地跳出來，膽大的順著麥壟迅速鉆進麥田里去，不瘋到天黑就休想見到它們的蹤影；膽小的'則會一直賴在身邊，鐮刀揮到哪里，它們就沖到哪里，無論是一個蛾子，一個蚜蟲，或是一只小蚱蜢，都會引起一陣不小的騷動，你爭我搶吃得不亦樂乎。不一會兒，它們小小的肚子就撐得歪到了一邊，個個變得懶洋洋的，撲棱撲棱翅膀，用小爪子在陰涼的地方刨一個小坑，跳進去美美地洗一個泥土澡，好不愜意。
媽媽說，小時候的她有許多小伙伴兒，她們都是貪玩的，干不了一會兒，就說累了，說麥芒扎住胳膊了，說腰疼了，說口渴了……從地里偷偷地溜出去，呼呼地吹上幾聲口哨，小路上就會飛奔過來一個個熟悉的身影。她們嘻嘻哈哈地笑著，穿過剛剛打起紫色花苞的荊條叢，繞過黃花燦燦的野酸棗樹，到小山坡上去尋找紫紅的桑葚，去采摘讓人直流口水的青杏子。如果愿意多跑幾步路，還可以采些漂亮的金銀花，用手絹小心翼翼地包了，拿回家去，晾干，放進小鍋里加些白糖煮一煮，制成一壺清香裊裊的飲料。喝一口，清涼的氣息直沁心脾，那味道讓人永遠也忘不掉。
哦，六月的田野，美麗的田野，豐收的田野，令媽媽多么留戀，讓我多么向往。
田野趣事初中二年級語文作文 17
有一個地方，那里空氣新鮮，那里道路干干凈凈，那里房屋鱗次櫛比，那兒就是我的家鄉。
家鄉的南邊是一塊肥沃的田地，東邊長著一棵棵高大挺拔的梨樹，西邊爬滿了葡萄藤，北邊是一方荷花池。
春天，萬物復蘇。每家每戶種的郁金香都落落大方地舒展著花瓣，露出了細長的花蕊。竹林里的春筍迫不及待地穿上了一件件綠色的衣裳，探出了可愛的小腦袋。綠油油的油菜花已經要開花了。遠遠望去，一片綠色映入眼簾，好一派生機盎然的景象。葡萄架上的'葡萄長出了一些嫩綠的葉子，暖暖的陽光穿過枝葉照在地上，就像給地面裝點了一顆顆星星一樣，時不時地閃著光芒。
夏天，荷花池里的荷花亭亭玉立，像一位位美麗的仙女。她們穿著雪白的衣裳，風一吹，就情不自禁地跳起優雅的舞蹈。風停了，她們便停靠在荷葉邊上稍作休息。再往下看，便能瞧見池里的淤泥，我不禁贊嘆：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”即使生活在淤泥之間，美麗的荷花也絲毫不受干擾，依然亭亭玉立。而且，荷花一身都是寶！蓮蓬里的蓮子可以做成湯，長在淤泥里的蓮藕可以做成一道道美味的菜。
秋天，我們這兒迎來了大豐收。一棵棵“門神”（梨樹）的果實金燦燦、黃澄澄的，看起來可口極了！我恨不得插一雙翅膀，飛上去嘗一嘗它的香甜。再看看西邊的葡萄藤，那一串串葡萄挨挨擠擠地掛在藤架上。那些葡萄啊，有的亮晶晶的，如同綠寶石一樣；有的黑乎乎的，像煤炭一樣；有的紫瑩瑩的，像紫水晶一樣……不過，它們都汁水飽滿，我百吃不厭。
冬天，整片大地都漸漸沉睡了。田地里空空如也，只有幾株耷拉著腦袋的雜草。我們的“門神”大哥的葉子也紛紛飄落了，上面光禿禿的，像個光頭老爺爺。葡萄藤上幾乎什么也沒有，只剩下一些卡在上面的枯枝，在冷風中搖搖欲墜。池塘里的荷花也凋謝了，只剩下孤零零的蓮蓬。大家都開著暖氣，在家里閑話家常。
不知不覺，第二年春天到了，大地又恢復了生機。農民們扛著鋤頭，在田地里辛勤地耕耘。花兒、草兒也都冒出腦袋，爭先恐后地出來玩耍……
這就是我美麗的家鄉，我深愛著的家鄉。如果有機會的話，歡迎你來這里玩耍哦！
田野趣事初中二年級語文作文 18
家鄉的田野一年四季都很美。
春天是個繁忙的季節。大地脫掉了厚厚的棉襖，換上了綠色的新裝。小草從泥土里探出了腦袋，睜大了眼睛，好奇地望著這美麗的世界。嫩綠嫩綠的柳芽也從柳枝上抽了出來。一吹，柳枝隨風飄蕩，好像是小姑娘的長辮。農民伯伯不想錯過播種的好季節，開始了一年的辛勤耕耘。
夏天是個炎熱的季節。在這個季節里，草莓、西瓜都成熟了。在一個碧綠的葉子中，藏著好多草莓呢！可是怎么藏也藏不住。遠看，像一簇簇紅花，在綠葉叢中格外引人注目。摘下一顆，仔細端詳，像大鉆石一樣的草莓穿著鮮紅的外衣，上面嵌著綠色的小點，就像是外衣上的花紋，讓草莓的外衣紅得不單調，草莓頭上戴著碧綠的草帽，讓人看了舍不得吃進肚子，卻又直流口水。又大又畫的西瓜卻在肥大的葉子中間藏得好好的。如果你不仔細尋找，就不容易發現。當你彎下腰尋找成熟的西瓜時，你會發現在你腳旁就躺著一個大西瓜，用手指敲一敲發出咚咚的聲音。種瓜的農民伯伯能從不同的聲音判斷哪些瓜成熟了，哪些瓜還沒完全成熟。等你一回頭時，你會意外地發現，不遠出還有一個趴在葉子下面呼呼大睡呢！翠綠的外衣，墨綠的花紋，油光發亮，不用敲就知道它是一個熟了的，甜甜的大西瓜。
秋天是豐收的季節。稻子成熟的，棉花豐收了。遠遠望去，一大片的棉田，像是下了一場雪，又像蓋了一層棉被。大部分棉桃開得正旺，像天上的朵朵白云。有的只裂開了幾條縫，像在迫切地望著外面的世界。還有極少數的還躲在棉桃里像害羞的小姑娘不肯出來呢！農民伯伯在棉田里采摘棉花。人們穿梭在棉稈之間完全不顧棉稈有多扎人，兩只手一會兒也不閑著，左一朵，右一朵，像靈巧的采茶姑娘。人們淹沒在棉花的'海洋中，一張張樂呵呵的，曬得黝黑的笑臉在潔白的棉花中顯得格外漂亮。
冬天是個寒冷的季節。麥苗不怕寒冷，在寒霜中綠得發亮，綠得耀眼。被凍得發白的土地踩上去硬綁綁的，太陽一曬融化了，一踩一腳的泥。這可樂壞了我們小朋友。大家在田埂上奔跑著，不時摔上一跤也沒有人哭，反而樂得更歡。就算滿腳滿身的泥被大人們責罵，也會揚起凍得紅通通的小臉蛋傻呵呵地笑著。
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