可樂趣事作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的可樂趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可樂趣事作文1
樂趣總在不經意間降臨到人們身邊，如果你執意“眾里尋他千百度”，到頭來很可能“踏破鐵鞋無覓處”。靜下心來，你會發現燈火闌珊處，樂趣正靜靜地等待你。用心感受——這里也有樂趣。
“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的柳宗元，一生仕途坎坷，可人生的大起大落并沒有擊倒他。離開京城，遠離權貴，告別官場，那又如何？沒有大展宏圖的機會，卻多了游歷山川的機會。在漫天飛雪的天空下，披上蓑衣，戴上草笠，拿著魚竿，感受這份獨特的樂趣。
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，厭倦了官場的阿諛奉承，毅然摘下烏紗帽，歸隱田園。寧可在香葉中種田，也絕不為那五斗米而折腰；寧可讓清晨的霜露沾濕自己的衣角，也不愿沾染一絲官場惡俗。在官場，爾虞我詐，整日提心吊膽，山珍海味擺滿一桌卻未必有胃口；在田園，朝出暮歸，無瑣事牽掛。日子雖過得清貧，卻也自得其樂。
“斯是陋室，惟吾德馨”的劉禹錫，因參加政治革新而得罪權貴，被貶為和州通判，在城南面江而居，“對大江觀白帆，身在和州爭思辯”；接著他又被安排到城北的一間半的面河房屋中，“垂柳青青江水邊，人在歷陽心在京”；最終被安排到破漏的小屋中，他還能以書為伴，體會個中樂趣。
我們每個人都會遇到困難，與其整日糾結，不如換個角度去思考，或許樂趣就躲藏在困苦的背后。泰戈爾也曾經說過：“只管走下去，不必逗留著采集鮮花去保存，因為這一路上，花自然會開放。”我們要正確面對逆境，因為——這里也有樂趣。
可樂趣事作文2
今天中午，王老師拿了一瓶可口可樂進教室。我想：這瓶可口可樂是拿來干什么的？我好想喝呀！難道是用來給我們寫作文的嗎？太想喝了！哪怕一點點也好！不對，這一定是賜予表現好的同學或者是一些寫日記寫的好的同學！不行，我一定要得到這瓶可樂！好歹我也算是一個優秀的學生！
下午，王老師要讓我們玩擊鼓傳可樂，傳到誰那里可樂就給誰。我想：這一定好玩，可是，可樂一定不是我的，因為我是第三大組的而且傳的路線居然是蛇形，我可是第三大組的最后一個，我肯定與可樂是有緣無分。
比賽開始了！王老師把這瓶可口可樂搖了搖，還說：“誰拿到這瓶可樂，誰就幫我把它打開！”全班都傻眼了，唉聲一片，可我的心里很慶幸，因為可口可樂絕對不會傳到我的手上。同學們終于開始傳了，大家都很興奮，有些人先是把可樂搖了搖再傳給別人，還有些人“噌”的一下就把可樂傳給別人。可是快到我這里了，但王老師根本沒有要停下來的意思，所以我的心在這一瞬間咚咚咚直跳，因為我很怕王老師一下子就停了，要是我打開，可樂會濺我一身的'，想到這里一瞬間我就把可樂傳給了別人。我覺得我非常幸運，因為沒有傳到我，后來劉彥博中招了，大家都很慶幸，全在鼓掌慶祝自己沒被抽到和恭喜劉彥博，劉彥博把可樂打開后居然沒有弄一身，大可惜了！然后王老師拿到可樂就開喝了，喝的時候還發出真好喝的那種聲音，好像故意饞我們，我們都很失望。
這一瓶普通的可口可樂外表很普通，但是意義卻和別的可樂不一樣，因為他引發了這么多的故事。
可樂趣事作文3
我閑暇的時候只喜歡做一件事，那就是寫小說。不同于那些知名的大作家成熟優雅的文字，我的文筆顯得稚嫩和憨澀。但每當我的小說能一個字一個字地寫下去的時候，我的心就沉浸在無窮的歡愉之中。
第一次寫小說，還是因為田悅可和王藝潔。那時才三年級，她倆就能合寫一本小說，我便按捺不住自己心底的那點悸動。雖然沒有看到內容，但我的心里已經長出了寫小說樂趣的種子，思索再三，在懵懵懂懂之中開啟了我的寫作之旅。
剛開始寫小說，完全是把小說當作作文來寫的，幻想有九個別墅，每個里面都住著一個有魔法的女孩。只不過千余字，媽媽卻鼓勵我繼續加油。從那之后，我寫小說的念頭就牢固地扎根在了我的心田。
直到五年級，我也就只寫了不到一萬字，腦子里那些天馬行空的想象力早已沾滿了灰塵，擱放在角落里沉默。早些時候的興趣早已被學業埋沒，失去了往日的光彩。后來趙凝提出可以組建一個團，把喜歡寫小說的人都加進來。我開始嘗試從學習中擠出一點時間來寫小說，哪怕只是幾個字，我也敢寫下去。
看著小說阻力其他的人都在奮筆疾書，我得向你也再次燃燒起來。塵封已久的想象力噴薄而出，短短的一個學期，我吃驚地發現自己已經寫了三萬字左右，而我的文筆也有了明顯的提升，作文寫得輕松自如。
直到現在，我的腳步也從未停止下來，不只是因為能發揮自己的想象力，也因為我早已把它當成一種生活的樂趣。哪怕是途中有挫折，有阻礙，我也會一直走到盡頭！
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