奇聞趣事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的奇聞趣事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
奇聞趣事作文 篇1
三年級時，我被編到這一班。一個生命一首詩，老師編輯著三十五首詩，詩中有天籟般的歌聲與令人難忘的詩詞;一個生命一天地，老師縱橫于三十五個天地里，不同家庭，不同背景的天地。所以，三十五個天地相互激發(fā)出令人捧腹不已的校園趣事來。
班上有二個開心果。有一次上數(shù)學(xué)課時，老師突然問其中一個開心果：“小華身高大約是135?公分，公尺還是公里?”他回答道：“公尺。”全班鴉雀無聲，心中充滿疑惑。他又補(bǔ)充道：“不是嗎?”老師尚未回答，另一個開心果接著道：“當(dāng)然不對，是公里才對。”這時，大家開懷大笑，老師哭笑不得，不知所云。
又有一次，上英語課時，班上有位同學(xué)與英語老師對話。英語老師語重心長的說：“英語要學(xué)得好，才能和外國人對話。”那位同學(xué)接著說：“老師，您放心好了。來這的外國人的中國話都很厲害呢!”頓時，老師說不出話來。
上語文課老師講到“跳蚤市場”時，順便補(bǔ)充“跳蚤”的英文是flea，結(jié)果有位同學(xué)接著就說是：“福利。”原來“跳蚤”的英文就是福利，如果園游會時能舉辦“跳蚤市場”，對學(xué)生而言就是一項很大的福利。
校園始終充滿趣事，充滿笑聲，充滿歡樂，這樣才不會無聊，希望本班的趣事能更多，增加生活的趣味，這樣到學(xué)校讀書才有快樂可言。
奇聞趣事作文 篇2
在寒假里我讀了《奇聞趣事之謎》這本書。這本書讓我獲得了很多最新的知識，也讓我了解到科學(xué)家們也會被新問題難倒。讓我對歷史知識、科學(xué)知識都發(fā)生了興趣。我也懂得可該以這樣的方式去學(xué)習(xí)。
書中有一篇文章叫“包公墓地之謎”。包公，姓包名拯，是我國古代一位杰出的政治家。他一生為官廉潔，不與權(quán)貴同流合污。同情百姓疾苦，為做主，斷案如神。百姓們送給他一個響亮的名字——包青天，深得人們的擁護(hù)和愛戴。死后，包公墓地也成為人們所關(guān)注的焦點(diǎn)，今河南省鞏義市西，南北宋王朝9個皇帝的陵墓，慣稱“鞏縣宋陵”，其中真宗陵側(cè)的一座高約5米的圓形墓就是包公墓，就是人們原來普通的看法。但在十幾年前，在安徽省合肥市東郊大興鄉(xiāng)雙圩村的黃泥壩也發(fā)掘出土的墓及其夫人董氏墓，這才是真的包公墓。為什么一個包公有兩座墓？到現(xiàn)在還沒有答案。
這本書中有很多像“包公墓地之謎”這樣精彩的文章。是一本很適合家長和孩子一起閱讀的圖書。它給我?guī)淼牟粌H僅是知識，還有我對學(xué)習(xí)發(fā)生的興趣。我很喜歡這本書，也希望有更多的小朋友去看這本書，它會是我們的好朋友。
奇聞趣事作文 篇3
我13歲的時候，眼睛就有點(diǎn)近視了，總感覺眼睛發(fā)干。于是我就拿水去沾眼睛，經(jīng)過這么一沾啊，馬上就感覺舒服多了。所以以后我就經(jīng)常去沾。但有一次眼睛干得不是時候：
那天，是在半夜里，我突然感覺眼睛又干了起來，就照例到衛(wèi)生間去，準(zhǔn)備開水龍頭。但轉(zhuǎn)了兩三次，都沒有水出來，我納悶了，難道停水了~~~！（后來才知道，因為我家衛(wèi)生間有兩個水龍頭，其中一個是壞的，而我正好轉(zhuǎn)的就是那個壞水龍頭）不行了，我只感覺眼睛越來越難受，我只好在地上爬來爬去，想找個裝水的盆子，隨便沾一下就行了。突然我摸到了一個裝滿了水的大盆，我管不了那么多，拿起手往盆子里沾了點(diǎn)水就往眼睛上沾。一！怎么有點(diǎn)臭！打開燈一看—
原來是洗腳水！
奇聞趣事作文 篇4
在我小的時候，曾做過像滿天繁星那么多的夢，有些事隨著時光的流逝而漸漸淡忘，但有些事卻在我的腦海中留下了深刻的印記。
那天是我奶奶的生日，我們大家庭的人從不同的地方高高興興向奶奶家進(jìn)發(fā)了。東門買魚，西門買鴨，南門買雞，北門買肉。我跟著爸爸媽媽東逛逛西走走，整整花了一個多小時。我興奮的說：“唉！終于可以坐車回奶奶家了。”
一到家，哇！其他人全都到了，大爺、大娘、二爸、二娘??只差我們了。 剛到家，我一會兒跑去看小豬，一會兒跑去看小狗，一忽兒又跑去幫助大人們洗菜，一切都感到非常好奇。忽然，我聽見有雞在咯咯的叫，便悄悄地走過去，我發(fā)現(xiàn)在廚房旁邊的空房子里有一只母雞下蛋了，雞窩里蛋還不止一個呢。趕走了母雞，我拿了一只暖烘烘的雞蛋握在手里，思緒漸漸地回到了幼時做的.一件事上。
那時，我在奶奶家，天天都有雞蛋吃。愛思考的我便想：既然種子種下后能結(jié)許多的果實。那我“種”一只雞蛋下去，也一定能長成一棵雞蛋樹的，到時候就會有很多雞蛋，母雞也不用那么辛苦，也不用去買了。多余的還可以拿到市場上去賣呢？于是，背著大人我挖了一個小坑，悄悄地拿了一只雞蛋“種”了下去，還澆了水。下午，我再去澆水時發(fā)現(xiàn)在“種”雞蛋的上面有一株幼苗。我興奮的說：“哇！雞蛋真的可以‘種’出樹來呀！”于是我便跟爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說：“快來看，我上午‘種’的雞蛋，下午就長出苗苗來了，明天就可以吃我‘種’的雞蛋了。”大人們都笑而不答，只是要我去慢慢觀察。過了幾天再去看時，幼苗已經(jīng)枯死了，而雞蛋也只是一只空殼。這時，我才發(fā)現(xiàn)，它并不是雞蛋發(fā)的芽，而是一株玉米苗。
慢慢長大后，我終于明白：只有種子才能生根發(fā)芽長成大樹，而動物是不能長成樹的，它們是要經(jīng)過媽媽胎生或者卵化出生的。
大千世界，有許多未解之謎需要我們?nèi)ソ忾_。我一定好好學(xué)習(xí)，用知識來不斷充實自己的大腦，成為對社會有用的人。
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