讀書趣事作文

時間：2021-05-30 20:13:49 趣事我要投稿

讀書趣事作文四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀書趣事作文4篇，希望能夠幫助到大家。

讀書趣事作文四篇

讀書趣事作文篇1

　　讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

　　——朱熹

　　千萬不要像我那樣，一心二用，鬧出大笑話……

　　那是一個陽光明媚的早晨，我早早起了床，因為和媽媽簽訂了“協約”，內心激動的我早就盼望著這一天的到來。這段時間，我對炒菜或是做飯入了迷，竟異想天開地決定為父母做一頓可口的飯菜。但事情并沒有我想的那么簡單，只因為一個細小的錯誤，我在父母面前丟盡了“臉面”。就在煎雞蛋的時候，我一手拿著鍋鏟，一手拿著《外星人與UFO未解之謎》，但被那“來無影，去無蹤”的外星人深深地吸引住了，一時間沉浸在幻想的世界里無法自拔，腦海里，巨大的飛碟，形狀怪異的外星人，意想不到的是這些竟在我眼前揮之不去。時間如萬馬奔騰般流逝，忽然一陣“嗞嗞嗞”的響聲把我從幻想里拉回現實，瞪大眼睛，鍋里一塊似“黑炭”的東西使我異常驚訝，不知不覺中鍋鏟從手中溜出來。我不禁眉頭鎖緊，心中像是被壓了塊大石頭。“慘了！”我自言自語，只好硬著頭皮將它盛入碟中。

　　幾秒鐘后，爸爸媽媽推門而入，他們的目光同時轉向那桌美味菜肴，臉上不禁露出欣慰的笑容，但看到那盤“黑炭”時，笑容立即消失了，略帶嘲諷地問我：“這是什么東東（東西）？”我低著頭，臉紅的似“Red Apple”，眼皮沉重得抬不起來。爸爸看著我，似乎早已發現事情的端倪，高興地說：“哈哈，兒子竟然晚上要請我們吃‘烤肉’啊！”邊說邊拿起筷子吃了一口，假裝津津有味地吃道。看著他那滑稽的模樣，媽媽捧腹大笑，連說：“好呀，那這盤‘烤肉’你負責吃完……”看著爸爸瞬間石化的表情，我乘機把“烤肉”遞到爸爸手上，與媽媽迅速撤離現場……

　　讀書讓我收獲了知識，而這件讀書時的趣事，更給了我深深的啟示：讀書與做事，都要專心致志！

　　優爸點評：優爸讀著文章，也要被小作者幽默的語言、有趣的故事給逗樂了，小作者對這個“趣”字把握很到位呢！原來，小作者既沉迷讀書，又沉迷做菜，于是二者結合，鬧出了笑話。小作者的語言十分幽默，一個“異想天開”既是自嘲，又為下文埋下了伏筆；而對將菜弄糊的一幕有著相當細致而精彩的描寫：“鍋里一塊似‘黑炭’的東西使我異常驚訝，不知不覺中鍋鏟從手中溜出來”，這里，小作者將鍋中的菜比作黑炭，相當有趣，而此句中菜、鍋鏟和自己集結在一起出現，就讓這句有著非同一般的滑稽感，把小作者當時的驚訝寫了出來。隨后的“眉頭鎖緊”、一邊自言自語一邊“硬著頭皮”盛菜的細節，更是將鬧了笑話的小作者的窘態展現出來，令人捧腹。小作者能從這件事中得出做事要專心的道理，糊掉的菜可以安心地“五谷輪回”了。

　　小作者：方祥

讀書趣事作文篇2

　　高爾基曾經說送過：書是人婁進步的階勢。是的，多讀書，讀好書，好讀書，對自己的進步有很大的幫助！而且，多讀書，讓我與傳人交談，與智者對話。當書中的文字一一從我腦海里閃過時，我便有一種心靈澄澈的感受。

　　記得有一次，我正在看書的時候，媽媽過來對我說：我要去之買一些菜了，你在家里看那鍋里的，說媽媽就走了，我還是繼續看書。過了半個小時，忽然我闡到了糊味，心想：這應核熟了吧。我又低下頭，續繼看書，又過了半個小時，媽媽回來了，這時，媽媽聞到了快糊焦的味道。

　　媽媽走到了廚房，打開鍋一看，里面的湯全都糊了，媽媽走到了我的面前，媽媽又叫了我一聲，把我嚇的魂飛魄散，并且對我說：讓你看著鍋，你怎么去看書了呀，聽了媽媽說的.話，我不好意思的笑了笑。

　　媽媽又笑著對我說：瞧你那癡迷樣，估計連房子被燒著了你也是感覺不到了

　　書籍使我進步，伴我成長；陪我優感，陪我歡笑；給我感動，給我鼓勵。書籍讓我從茫然無知到積累滿滿，節籍像一輛車，載我行駛萬里路。只要我還在讀書，那我就在進步。

讀書趣事作文篇3

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。我愛讀書，就像老鼠愛大米一樣無法自拔。

　　還在上幼兒園時，我就常常愛聽媽媽給我讀故事書。而隨著年齡的增長，我讀書的興趣和愛好卻沒有因為時間的推移而消失，反而越來越濃，越來越喜歡讀書了。所以自從我可以獨立閱讀的那一天起，書架上的書就一本一本地多了起來呢！

　　有一天，我把一本秦文君寫的《調皮的日子》帶回了家，我興高采烈地歡呼著，因為里面的故事實在是太有趣了！我專心致志地撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。

　　晚上我也主動放棄了看電視，津津有味地閱讀著。“宇澤，該睡覺了，快去刷牙！”媽媽大叫著。“唉時間過得也太快了！”我在心里怨道，不情愿地走開了。突然，我靈機一動，想到一個可以多看書的辦法

　　我帶著《調皮的日子》一起，群魔亂舞地刷完牙，以最快的速度上了床，將手電筒和書一起帶入了被窩，媽媽過來幫我關了燈，說：“晚安！”“媽媽晚安，那個外面冷，今天我想關門睡。”此時此刻，我的心像一頭迷失方向的小鹿到處亂撞，媽媽似乎沒有發現什么，關上門便走了，我心上的石頭總算是落了下來。“萬事俱備，只欠東風。”我從門縫里知道媽媽已經睡了，“耶！我終于可以看書了。”我暗自竊喜。

　　我飛快地鉆入被窩，迫不及待地把手電筒打開，行動！一行行鉛香的文字一下子把我帶入了有趣的故事情節中。房間里靜得只能聽見“沙沙”的翻書聲。

　　過了一會兒，“砰砰，”糟糕，肯定是老爸不放心，前來“查崗”。我立馬把手電筒關掉，側身裝睡，爸爸來了，發現沒有什么不對的地方后，就走了。我本想再看一會兒，可眼睛卻睜不開了，像被線縫著一樣。

　　看來，我只能和《調皮的日子》在夢中相遇了。

讀書趣事作文篇4

　　暑假到了，在愉快的暑假里，在有一些好書的陪伴，那就更好了，下面我就來說說我的暑假讀書計劃吧。

　　我的計劃分為三部分：第一，我要先把我的書柜里的舊書翻出來看一看。你們可能會問了，已經看過的書，為什么還要再翻出來看一遍？不是浪費時間嗎？其實不然，你們知道嗎？牛吃草時，把草咀嚼下咽后，還要再吐出來，再咀嚼……如此反復，才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書，也要像牛一樣反芻，一本書，要多讀幾遍，才能消化。否則，囫圇吞棗，則一點用也沒有。

　　第二，我要讀一讀一些名著。因為它們已經經過了時間的洗禮，還能長盛不衰，留存下來的肯定都是精華。就像淘金一樣，再被人一遍又一遍的用水沖刷，又一遍又一遍的仔細篩過后，便只剩下金子了。所以讀名著，可以讓人吸取前人的許多智慧，得到許許多多的啟發。就像喝了“心靈雞湯”一樣。

　　第三，我還要讀一讀我喜歡的書。我比較喜歡歷史方面的書：《上下五千年》、《三國演義》、《隋唐演義》……都是我的最愛，這些書可以讓我了解更多歷史方面的知識、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓和啟發。另外，一些流行小說、科幻小說等也可以看一看，但不要沉迷其中，還是要適當為好。

　　這就是我的暑假讀書計劃，你覺得合理嗎？有沒有道理呢？你也來說一說你的計劃吧！

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