六一趣事的作文400字（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六一趣事的作文400字（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
六一趣事的作文400字1
又到“六一”了，媽媽告訴我，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們的兒童節(jié)需要開(kāi)始倒數(shù)了。我問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)12歲以下才是兒童，原來(lái)屬于我們的兒童節(jié)只有3個(gè)了。
早上參加完學(xué)校的活動(dòng)之后，媽媽們也在學(xué)校門(mén)口匯聚一堂。得知要帶我們幾個(gè)同學(xué)一起去森林公園玩，大家都?xì)g呼起來(lái)。吳東升老爸開(kāi)著他送貨的汽車來(lái)接我們，大人坐前面，我們一幫小孩子全坐后面的車廂地板上。一路上嘰嘰喳喳的，氣得吳東升爸爸不停的怒吼：“小聲點(diǎn)。要被警察發(fā)現(xiàn)了。”因?yàn)槲覀冘嚿嫌?個(gè)小孩，哈哈！
到濱江森林公園之后，我們做了一件特有意思的事情：做自然筆記！
那邊有個(gè)老師在教大家做自然筆記，做得好的人還可以獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)風(fēng)箏。我、吳宏宇、王思捷、吳東升、林裕濤全都學(xué)著做了自然筆記。自然筆記就是把你在大自然中觀察到的現(xiàn)象，或者是某種動(dòng)物、植物簡(jiǎn)單的畫(huà)下來(lái)，并寫(xiě)上你觀察到的景象，或者它們的習(xí)性。
下面，就給大家展示一下我們的作品，并祝賀我們十歲了！
這張是林裕濤畫(huà)的，媽媽說(shuō)他只是拿著一支枯葉照著畫(huà)，畫(huà)得非常不錯(cuò)！
六一趣事的作文400字2
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。這是我們?nèi)松淖詈笠粋�(gè)六一。
今天我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到學(xué)校，學(xué)校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標(biāo)語(yǔ)，還有個(gè)裝得漂漂亮亮的舞臺(tái)。我們進(jìn)了教室，跟著體育老師的節(jié)奏，以百米沖刺般的速度跑向操場(chǎng)，帶著自個(gè)兒喜歡的零食，飲料。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的升旗儀式，接著是頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)喜氣洋洋地站在臺(tái)上，我們給他們送來(lái)一陣有一整的掌聲，盼望許久的文藝節(jié)目拉開(kāi)了帷幕，節(jié)目開(kāi)始了，隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白，優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起了，一群小天使出想在舞臺(tái)中間，舞動(dòng)著柔軟的身姿，跳著熟悉的動(dòng)作，是那么美，全場(chǎng)陶醉了，讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目，他們表演的是說(shuō)唱形式，個(gè)個(gè)精神抖擻，容光煥發(fā)，給解熱增添了一些氣氛，老師們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，要不是親眼所見(jiàn)真不敢相信平時(shí)不茍言笑的老師，竟有這么活潑的一面，說(shuō)明他們希望我們快樂(lè)，表達(dá)了他們對(duì)我的愛(ài)啊！
節(jié)目表演完了，天依舊那么晴朗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳，仿佛也在祝我們節(jié)日快樂(lè)，老師的祝福給六一畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，雖然這個(gè)六一我們沒(méi)有表演節(jié)目，但卻是最快樂(lè)的，最令我難忘的。
六一趣事的作文400字3
盼呀！盼呀！六一兒童節(jié)終于到了，今天我們班同學(xué)要在學(xué)校里為我們自己的節(jié)日聯(lián)歡啦！為了這次聯(lián)歡，同學(xué)們可是精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目，都想在這次聯(lián)歡會(huì)上露一手呢。瞧！同學(xué)們有的表演生動(dòng)有趣的小品，有的背韻味十足的古詩(shī)，有的彈悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學(xué)的節(jié)目吸引了我。
她首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著，剎那間，那微黃色的小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂(lè)的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學(xué)檢查，“檢察官們”都說(shuō)這是一張什么也沒(méi)有寫(xiě)的白紙。
最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動(dòng)的火苗上烤，這時(shí)奇跡發(fā)生了，原本沒(méi)有字的白紙上慢慢地浮現(xiàn)出幾個(gè)淡褐色的字，上面寫(xiě)著“祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來(lái)，這個(gè)魔術(shù)真是讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。我們急不可待地她問(wèn)這是怎樣變出來(lái)的？她自豪地告訴大家：“我先用蠟燭在紙上寫(xiě)幾個(gè)字，蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來(lái)，一有火烤它就能顯示出來(lái)”。
同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)這個(gè)魔術(shù)這么簡(jiǎn)單呀！大家紛紛表示回家也要去做做這個(gè)有趣的小魔術(shù)。這就是發(fā)生在我身邊的六一趣事，怎么樣？是不是很好很有趣？
六一趣事的作文400字4
六·一，我們兒童的節(jié)日，一年一度的兒童節(jié)又來(lái)了！在這一天里，我們孩子的心是不能靜下來(lái)的。終于有了一個(gè)主意，和同學(xué)們相約一起去做蛋糕。
大家整裝待發(fā)，我們到了太陽(yáng)之手蛋糕店，躍躍欲試。開(kāi)始做了！大家開(kāi)始爭(zhēng)搶儀器，生怕沒(méi)有儀器了。我們只好觀看著。因?yàn)槲液屯鹾南词致艘稽c(diǎn)兒，所以沒(méi)有搶到儀器。我們看著一個(gè)個(gè)蛋糕出爐了，我饞涎欲滴，口水直流。終于輪到我上場(chǎng)了，我拿起一塊面包，放在儀器中間，多打一些奶油，開(kāi)始磨平。首先，我把長(zhǎng)刀放在我面前，開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，那一些多余的奶油就會(huì)自動(dòng)跑動(dòng)我的刀上。突然，我看見(jiàn)頂上那多余的奶油連綿起伏。于是我讓老師：來(lái)幫助我。只見(jiàn)：老師快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著儀器，把長(zhǎng)刀輕輕地放在頂邊上，多余的奶油就從外面跑到了里面，最后消失了。要上色了！我在邊上涂上一紅色的奶油，它就變成了一面紅色的墻。在頂上，我涂上像云似的奶油作花邊，在上面涂上藍(lán)色的奶油，在中間加了一些五彩繽紛的水果。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好方法：在邊上圍一些水果。
終于大功告成了，我看見(jiàn)就嘴饞，恨不能囫圇吞棗，真想吃一口，但不是舍不得。終于忍不住了，我吃了一口，知道了：自己動(dòng)手，豐衣足食。
六一趣事的作文400字5
操場(chǎng)上五彩繽紛，同學(xué)們穿著各式各樣的衣服……為什么今天可以穿自己衣服呢?原來(lái)今天是我們最喜歡的節(jié)日―兒童節(jié)。
算算我們還有幾個(gè)兒童節(jié)，哎呀，不用算了，只有一個(gè)了。今天下午，我們舉行“游園活動(dòng)”贏了可是有獎(jiǎng)品的喲!
游園活動(dòng)開(kāi)始，先到我們自己班捧捧場(chǎng)吧!我拿了一張紙條一看，上面寫(xiě)著“阿慧用藍(lán)墨水鋼筆在紙上寫(xiě)出了紅字”，你知道他是怎么寫(xiě)的嗎?這可把我難住了。我滿腦問(wèn)號(hào)……唉，好難不猜了。去釣魚(yú)!“開(kāi)始”我把竹竿慢慢移去勾魚(yú)的鐵絲。差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)。“時(shí)間到”我一只也沒(méi)釣到。看來(lái)獎(jiǎng)品不好拿啊!我又去了別的項(xiàng)目，可是一個(gè)也拿不到。哼，真可惡!
就這樣，游園活動(dòng)結(jié)束。看著別人拿著獎(jiǎng)品，吃著零食。真想再來(lái)一次游園活動(dòng)。
時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去。兒童節(jié)就在這么短的時(shí)間里結(jié)束了，兒童節(jié)真快樂(lè)啊!我真想倒回到一年級(jí)，那就可多過(guò)幾個(gè)這樣的兒童節(jié)了。真該謝謝老師們，這么費(fèi)心地為我們，這都是為了能讓我們快樂(lè)地在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)啊!我們不負(fù)眾望的!
六一趣事的作文400字6
“滴答，滴答”在不知不覺(jué)中，六一國(guó)際兒童節(jié)的腳步已經(jīng)慢慢向我們靠近。學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日，舉行了一次特別的六一班隊(duì)會(huì)，此次班隊(duì)會(huì)可真是充滿童趣！
班隊(duì)會(huì)的主持人是孔伊寧和楊金鑫，在前一天晚上，我就準(zhǔn)備好了要表演的節(jié)目——紙牌魔術(shù)。“現(xiàn)在，六一班會(huì)正式開(kāi)始。首先，進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。”孔伊寧用洪亮的聲音宣布。第一個(gè)游戲是“真假難辯”，四個(gè)紙杯里倒上四種不同的飲料，再請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上來(lái)喝，下面的同學(xué)根據(jù)喝的人的面部表情來(lái)判斷是否喝了橙汁。上面的同學(xué)剛剛喝好，同學(xué)們就踴躍舉手，我也不例外，許多同學(xué)都猜錯(cuò)了,都猜不到是誰(shuí)喝了橙汁,最后,還是屠雨翔猜到了。下一個(gè)游戲是“貼鼻子”，有的同學(xué)貼得很準(zhǔn)，有的同學(xué)貼得亂七八糟。我也參加了，我竟然貼到了耳朵上，引得同學(xué)們哄堂大笑。最后一個(gè)游戲，是“擊鼓傳花”，一個(gè)可愛(ài)的熊娃娃一組一組傳下去，主持人說(shuō)停，熊娃娃在誰(shuí)那，就由誰(shuí)來(lái)表演才藝。還好，我沒(méi)有被抽到。被抽到的同學(xué)有的演場(chǎng)景劇，有的唱歌，有的講笑話……真是豐富多彩。最受歡迎的頒獎(jiǎng)時(shí)間到了，我是三等獎(jiǎng)。
六一班會(huì)真是豐富多彩，快樂(lè)無(wú)比，但愿每一天，每一個(gè)兒童節(jié)都能像這次兒童節(jié)一樣開(kāi)心。
六一趣事的作文400字7
“六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們都很開(kāi)心很快樂(lè)，都有許多趣事，其中有一件事是這個(gè)樣子的。
那天，我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后，我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說(shuō):"不能躲在淺水區(qū)里潛水，也不能帶眼鏡下水。“朋友說(shuō)：”那好，我們來(lái)剪刀石頭布，看誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓。“我們開(kāi)始剪刀石頭布，我說(shuō)：”我出剪刀你出布，你輸了，你來(lái)抓。“朋友只好去抓我。我躲在深水區(qū)人最多的地方，心想：人怎么多，他是很難找到我的。可是這個(gè)意識(shí)讓我犯了錯(cuò)誤，因?yàn)槿ド钏畢^(qū)的人都會(huì)游泳，都沒(méi)帶游泳圈，只有我們兩個(gè)帶，所以很容易被發(fā)現(xiàn)。我抬了抬頭看了看朋友，他好像發(fā)現(xiàn)我了，正向我沖過(guò)來(lái)。我正著急時(shí)，突然，我想到了一個(gè)辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū)，自己在深水區(qū)潛水，他沖過(guò)來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我，就說(shuō)：”剛才還在這的，一下子跑哪去了，會(huì)不會(huì)潛水了?“我聽(tīng)后，覺(jué)得要被發(fā)現(xiàn)了，就在水里一步一步的走到另一個(gè)方向，但是我實(shí)在忍不住了，只好跳出水面，可是剛跳出來(lái)就被抓個(gè)正著。我被他抓到以后，就過(guò)來(lái)抓他。
就這樣抓來(lái)抓去的，讓我們玩得不亦樂(lè)乎。
六一趣事的作文400字8
今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié)，媽媽說(shuō)要帶我去看一部電影，叫《X戰(zhàn)警》。
這部電影是根據(jù)動(dòng)畫(huà)片《金剛狼與X戰(zhàn)警》改編的`。但是在我們觀看的過(guò)程中，不僅能感受到動(dòng)畫(huà)中夸大的畫(huà)面質(zhì)感而且還能切實(shí)感受到現(xiàn)實(shí)和虛幻結(jié)合的科幻激情。
影片中制作出不同種類的群體，如變種人與普通人類，但是因?yàn)樾木承男耘c各自生活的環(huán)境的不同，所擁護(hù)的政治理論也不同。正如影片中的X戰(zhàn)警和萬(wàn)磁王，兩個(gè)代表人物或者也可以說(shuō)是領(lǐng)袖。一個(gè)極力促進(jìn)世界，一個(gè)卻熱衷于制造破壞。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該深有體會(huì)。
例如，最近發(fā)生在廣州市火車站廣場(chǎng)，持刀傷害過(guò)往旅客的暴力事件。它不僅擾亂了我們的正常出行，還嚴(yán)重威脅到我們的人身安全。讓我們不禁發(fā)問(wèn)，他們這麼做是為了什麼？又將自己和他人的生命置于何地？
今天我看的這部影片中的X教授能隨時(shí)出現(xiàn)來(lái)維護(hù)社會(huì)安全，這只是因?yàn)榻淌诘漠惸苁强刂疲芸刂扑说男袨楹驼Z(yǔ)言，這才制服了這群歹徒。在現(xiàn)實(shí)生活中，簡(jiǎn)單的控制還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該普及法制教育，向大家提倡和諧社會(huì)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，人們的歡笑才能更多。
六一趣事的作文400字9
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，我們班里開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我玩得非常非常開(kāi)心。
早晨一到學(xué)校，我就盼著上午趕快過(guò)去，下午趕快來(lái)到。可時(shí)間像蝸牛一樣慢，簡(jiǎn)直是度秒如年。
盼星星，盼月亮。終于盼到下午了。老師剛讓起床，我就以劉翔百米沖刺的速度“飛”到教室。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，主持人是我和史慧。我們把精心準(zhǔn)備主持詞，聲情并茂地大聲朗讀出來(lái)。
聯(lián)歡會(huì)分三個(gè)環(huán)節(jié)：才藝表演、互動(dòng)游戲、智力比拼。在才藝表演中，我欣賞了優(yōu)美的舞蹈、逗人的小品、令人驚嘆的舞蹈技巧……不過(guò)我最喜歡的還是智力比拼。
智力比拼的規(guī)則是：在一條繩子上掛著很多張紙條，上面是問(wèn)題。自己會(huì)那個(gè)就對(duì)老師說(shuō)，答對(duì)了才能撕下紙條。在這種情況下，自己會(huì)的問(wèn)題，不了會(huì)被別的同學(xué)搶走，你只能自認(rèn)倒霉了。我撕了4張紙條，得了第二名，但我并不驕傲，因?yàn)榈谝幻毫?張，而且都是我會(huì)的，嗚嗚……
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，不知不覺(jué)中聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束。我非常留戀這次“六一”，又非常期盼明年的“六一”。
六一趣事的作文400字10
今天是個(gè)愉快的日子，它就是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，早上我就像一只兔子那樣蹦蹦跳跳地出門(mén)了。
來(lái)到教室，聽(tīng)到教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，有充滿了同學(xué)們大喊大叫的聲音：“看電視了，看電視了。玩游戲了，玩游戲了。”
上課鈴聲一響，我們的游戲開(kāi)始了。首先，我們玩的是貼鼻子，許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地來(lái)貼鼻子，同學(xué)們貼的鼻子讓我哈哈大笑，有的貼在耳朵上，有的貼在眉毛上，有的甚至貼到了臉的外面。結(jié)果55個(gè)同學(xué)，只有兩個(gè)小朋友貼中了小丑的鼻子。
接下來(lái)的游戲是搶凳子，在第一組的比賽中，只剩一把凳子和兩個(gè)人了，只聽(tīng)停一聲，我們班的沈炳坐到了地上，讓我們哈哈大笑。好多運(yùn)氣不好的小朋友被淘汰了，最終，勝利還是屬于了我們班的成家棟和張逸欽。
在不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，六一兒童節(jié)的節(jié)目結(jié)束了。這真是快樂(lè)的六一節(jié)！
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