小學三年級作文：養花趣事
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學三年級作文：養花趣事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文：養花趣事1
一個星期天的早晨，我和媽媽到花店去買花，我走了走、看了看，結果發現一盆花，這盆花很漂亮，而我又不知道這花的名字，我就問媽媽：“這是什么花呀？”媽媽說：“這盆花叫四季花，是很漂亮的花。”于是我就讓媽媽個我買下了這盆花。
四季花的葉子是綠顏色的，花是粉紅色的，花瓣是橢圓形的。早晨起來我給它澆水、松土、施肥。可是有一天，我把花放到陰涼的地方，過了一陣子花都蔫了。我又把花放到有陽光的地方，可是花還是沒有長大。突然，我想起了一個辦法，“拔苗助長”，那我就“拔花助長吧”。正好媽媽出去買東西不在家，我真來了個拔花助長。我把花拔起來，再去樓下弄來一點土，再把花重新載到花盆里。到了晚上，我就偷偷得睡覺了，早上，我想我的花一定會開很多花的，這時，媽媽過來叫我起床，我就問：“媽媽，那個花是不是長高了？”媽媽說：“啥花呀？”我說：“四季花呀！”我媽媽一看，什么，花居然都死了！我一看，的確都死了。媽媽說：“是不是你干的好事？”我小聲說：“是。”媽媽打了我一頓，我很難過把花弄死了。可現在想起這件事還會一笑呢！
真沒想到養花真有趣！
小學三年級作文：養花趣事2
爸爸養花趣事我們家是一個快樂的家庭，有許多有趣而值得回憶的事情，比如說爸爸養花的過程就是很好笑有趣的事情。爸爸很喜歡養花，家里養了許多的花花草草，有君子蘭、茉莉花、月季、鐵樹等很多。
爸爸工作很忙，每當閑暇之余，他就給會給花澆水施肥，希望花茁壯成長。盡管爸爸始終堅持辛勤勞動，花卻逐漸地枯萎，爸爸看了心里很著急。媽媽在旁邊看到了，笑著給爸爸說：“是不是你澆水太勤了啊？”爸爸聽了若有所思，一臉疑惑，但還是每天勤快地給花澆水，就連我們家的仙人球也不能放過。日子一天天過去了，我們家的花倒下了一大片。我看著枯萎的花問爸爸怎么回事，爸爸檢討地說：“都怪爸爸不會養花啊，養花也是一門學問，我們一起去查查資料，看看養花的方法啊。”
我和爸爸一起上網查找養花的知識，發現每種花的需水量，溫度要求都不同，比如君子蘭，喜溫暖、濕潤、涼爽、半陰的環境；生長適溫為15～25℃，開花適溫為15～20℃；較耐寒，不耐高溫，不耐水濕，有一定耐旱性；要求疏松肥沃、排水良好的微酸性土壤；等等。經過學習養花知識，爸爸又買了一批花，從頭按照學會的知識養花，我們家的花越長越茂盛，好多都開了很香很艷的花。
爸爸的養花技術越來越高了。通過這件事情，我明白做什么事情都不要盲目地去做，要深入了解，學會掌握知識技巧。
小學三年級作文：養花趣事3
一天，我的一個好朋友送給我一顆奇怪的種子，它叫“魔豆”。看到后，我又高興又驚奇，因為它的身上刻有“一萬年”的字樣。我在心里暗暗地猜想：“它能長一萬年嗎？還是它有什么寓意？還是有什么魔力？”
于是，回家后讓媽媽給我找來一個小花盆。把它深深地埋在了土里，每天給它澆水并讓它曬太陽，像對待小寶寶一樣呵護它。到了第三天，它神奇般地從土里鉆了出來露出了嫩綠的小腦袋，東張西望像在找媽媽。在我和媽媽的精神呵護下。第五天，便抽出了嫩綠的葉子，我便仔細觀察，看葉子上真有“一萬年”的字樣嗎？結果令我很失望，那它的魔力在哪呢？第七天，便看到了它的廬山真面目，不是像其余的花兒那樣挺直了腰板，而是像一個剛睡醒的孩子東依西靠，最終，它把小手伸向了旁邊花的枝干上，像小猴子爬桿一樣，緊緊地纏繞著。啊！原來它的魔力就在于此呀！
我希望我的小魔豆能健康茁壯的成長！展現出它神奇的魔力，我會一直為它澆水、施肥，成為一個護花使者……
小學三年級作文：養花趣事4
我家養了許多花，都非常鮮艷，但我最喜歡的花是四季梅。
這盆四季梅放在一張桌子上，離陽臺很近。兩片嫩綠的葉子頑強地向上生長著。過了幾天，我發現兩片葉子越來越往有陽光的一面長，耷拉著頭。于是，我順手把花盆轉了一下。到了中午，我來到四季梅面前一看，咦！兩片葉子像個士兵昂首挺胸站立著呢！“這到底是什么原因呢？”我疑惑不解地去問媽媽，媽媽說：“有可能它和向日葵一樣，喜歡面朝太陽。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，心想：如果把四季梅放到了陽臺里會不會長得更快？我馬上把四季梅放在了陽臺里。
又過了幾個月，它長了許多花苞，我高興極了，就隔一會兒就去看它，盼著它馬上開花。過了兩天，它真的開花了，有五片粉色的花瓣，仿佛露出笑臉要與我交談似的。
雖然它沒有牡丹那樣名貴，也沒有玫瑰那樣嬌艷，但是它的生命力很強，向著陽光努力生長著。尤其喜歡它可以四季開花，裝飾我們的房間，美化我們的生活，我要像四季梅一樣永遠綻放美麗的笑臉。
小學三年級作文：養花趣事5
大自然中，漂亮的花無處不在。有代表幸福甜蜜的玫瑰，有象征榮華富貴的牡丹，有代表純潔幸福的鈴蘭，還有“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，我們家的養花趣事還不少呢！
一天，我拿著水壺去給驅蚊草澆水。澆完水后，我看見它有沒有長出新葉子，有沒有生蟲子。突然，我發現幾片嫩綠的葉子，它們只有麥仁那么大，從頭到尾都是新的。我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽說：“那管理驅蚊草的任務就交給你了，好嗎？”我說：“好的，保證完成任務！”媽媽笑了。
可是過了幾天，我忘了給驅蚊草澆水了，它的葉子都枯黃了。媽媽說：“要精心照料才能讓它健康生長，葉子才能長得茂盛。”聽了媽媽的話，我每天都給它澆水，可是過了一周它又像霜打的茄子蔫了，我心里很著急，這是怎么了呢？這時，媽媽告訴我：“它不能像我們似的天天喝水，你要適當的給它澆水。”聽了媽媽的話，我按時為它澆水，修葉，施肥，果然驅蚊草復活了。
驅蚊草的花味很香，它能幫我們驅趕蚊子，讓我們不再受蚊子叮咬的痛苦。每當我遇到困難時，它好像都會在旁邊鼓勵我，小主人不要灰心，一切都會過去的。每當我考試沒有取得好成績時，它好像又會對我說，小主人不要氣餒，繼續努力就會取得好成績。
我喜歡驅蚊草，不是因為它的花開的多么美麗，它長得多么高大，是因為它給我的生活帶來了無限的樂趣！
小學三年級作文：養花趣事6
媽媽喜歡花，所以我家的陽臺上總是五顏六色的開滿花。可以說我是從小就看著朵朵鮮花長大的，當然也很喜歡花了。上個月媽媽買回一盆仙人掌，我就自告奮勇來養花。
仙人掌葉片肥厚，渾身是刺，一點也不嬌貴，很容易養活的。每天看著直挺翠綠的仙人掌我心里總是沾沾自喜。
前幾天，鄰居張奶奶總是帶著她家那條臟兮兮的小黑狗來我家串門。那只小狗像個淘氣的孩子在我家隨便亂走亂跳。還進我的房間跳上我的小床把我的小床單弄臟，真讓我生氣。我心里想這狗要是再來我一定給它好看。
就在昨天，張奶奶又來我家啦，她去了媽媽房間和媽媽嘮嗑，那只狗又開始肆無忌憚地走來走去。我看著陽臺上的仙人掌靈機一動，又在花盆旁放上一根香腸，然后我就把門打開，假裝去客廳寫作業。
果然不一會兒，我就聽到我的房間里傳來一聲狗的慘叫，緊接著那狗夾著尾巴，嗷嗷慘叫著跑了出來。
媽媽和張奶奶急忙跑出來看發生了啥事，而我則趕緊跑進自己的房間不慌不忙地把那盆可愛的仙人掌搬回了陽臺。
看來養花的樂趣不僅在于怎樣呵護花，還在于怎樣讓花發揮其價值。
小學三年級作文：養花趣事7
我喜歡花，喜歡看花，喜歡養花。每天早晨起來第一件事就是到陽臺去看家里養的那盆花。
那天我又照例來到陽臺，呀，這是什么花呀？家里今天又多了一盆新花。 這盆花很特別，毛茸茸的真像熊貓的大腳板，媽媽告訴我，它的名字就叫熊貓掌。
從這天起，每天我都給它澆水、松土，可過了二十幾天，我覺得它還是那么高，這可怎么辦呢？嗯！ 我要想辦法幫助它。
于是，我開始行動，我把家里媽媽買的花肥一股腦兒全部倒了進去，接著我又舀了一大盆水慢慢地倒入花盆。我心想：哈！這樣花營養充足，明天一定會長高的。媽媽你就等著驚喜吧！ 第二天早上我一覺醒來，就聽媽媽大喊：“可可，你干什么啦，花都蔫了！”我心里納悶。不對呀！怎么會呢？我急忙對媽媽說：“不可能，我昨天給花吃飽了飯，喝足了水，怎么會這 樣呢？”我忙跑過去一看，果然熊貓掌不像剛到我家時那樣精神了。
我難過極了。媽媽告訴我給花澆水施肥一定要適量，植物有它自身生長的規律，不能急于求成。聽了媽媽的話，我覺得很慚愧。從那以后，我每天為它澆水、除草，細心照料它。
在我的精心照料下，熊貓掌恢復了以前的生機，它終于長高了，我更喜歡它了。
小學三年級作文：養花趣事8
我愛花，因為花的葉子不僅能進行光合作用，還能保護眼睛，所以我也愛養花。我愛的花可多了，有吊蘭，有燈籠花，有大美人，還有橡皮樹……我在里面選了一盆花，是吊蘭，我開始精心地養了起來。
這盆吊蘭的樣子很好看，它的根深深地扎在土里，能都吸收水分。吊蘭的莖是細細的，長著淺綠色的葉子，它的花兒身穿水粉色的衣裳。風一吹，香氣撲鼻的，花葉隨風飄揚，真美！
記得那是星期六的下午，我剛上完課外班回到家，坐在椅子上寫作業，我的腦袋一扭，正好看見了那盆已經干枯了的吊蘭，我立刻拿了一個汽水瓶，走進衛生間擰開水龍頭接水，我有沖出衛生間，爬上椅子，擰開瓶蓋兒，我把水“嘩啦”一倒，糟糕，倒多了，水全流到外面去了，我爬下椅子，有沖進衛生間拿了一塊抹布，然后，我爬上椅子，把花盆擦了又擦，又把冰箱擦了又擦，我把抹布送進衛生間，我坐在椅子上已經氣喘吁吁了。
澆個花兒也挺勞神呀！下次澆花，沃克的把花搬到衛生間去，免得這樣大費周折。
養花真實樂趣無窮呀！
小學三年級作文：養花趣事9
我喜歡花，也愛養花。媽媽知道了以后，到集市上給我買了一盆仙人掌送給我 ，我特別高興。
我很喜歡仙人掌，它的根深深地扎在土壤里。它的莖厚厚的，像手掌一樣。原來仙人掌這個名字是按莖來起的。它有很多刺，像個刺猬。你課別摸它，你要是摸了它一下，就會扎你，讓你疼了痛快。在刺的上邊HIA長著一朵朵小花，它的花特別漂亮。花瓣很少，只有兩層，還散發出陣陣香氣，綠綠的莖襯著粉色的小花兒，特別美麗。
提起這盆仙人掌，它可是我家的有功之臣。去年冬天，天冷路滑，奶奶在外邊散步，一不小心跌倒了，情急之下，奶奶只好用手支著地，誰料手就腫了起來，通紅通紅的。又過了幾天，奶奶的朋友們告訴奶奶說：“把仙人掌搗成泥，再抹在手上就可以消腫、止疼。”奶奶一聽，馬上讓爺爺開始搗仙人掌，然后敷在手上。一連敷了好幾天，奶奶說：“這仙人掌真好！”在最后一次的時候，由于粗心大意，奶奶說：“好疼！”打開包扎的紗布仔細一看才發現那根遺落的“刺”，多危險，要是扎到奶奶可就“雪上加霜”了。
養花不但給我們帶來了樂趣，還給我們帶來了花香。最重要的是它為奶奶的手傷出了力。
小學三年級作文：養花趣事10
我家有幾顆盆竹長得十分茂盛。這是我養的，每逢家里來客人，奶奶都免不了要向人炫耀幾句：那是我孫子養的。其實，我養盆竹還經過一段曲折的經歷呢。
我挺喜歡花的，只是沒養過盆竹。我剛看見就被它的風姿吸引了，逼著爸爸買回來。我對它格外的上心，三天一遍肥，一天一遍水，生怕它旱了，幾乎天天泡在水里。比對我自己都勤快。可過幾天我發現，葉子慢慢的都變成黃色的了，沒幾天就都全軍覆沒了。我心疼得不得了，急忙向賣花的阿姨請教，她說：“竹子喜濕潤，但是怕積水。裝盆后第一次水要澆透，以后保持盆土濕潤，“干透澆透”，不可澆水過多，否則易爛鞭爛根，最后死掉等。”我央求爸爸又買了一盆，開始科學培植。從澆水施肥、病蟲害防治到溫度控制，無一不按照阿姨的話做的。幾個月后，我的盆竹精神十足，青翠欲滴，葉子和莖干微微發亮。一種成功的感覺讓我心花怒放。
通過盆竹的培植讓我明白了一個道理，無論什么事，只要你用心去做，不違反規律，你就會有收獲！
小學三年級作文：養花趣事11
我愛花，所以我也愛養花。
在我家的陽臺上擺著各種花花草草。每種花草都具有各自不同的品質。每天我寫作文感到疲憊的時候，就去陽臺上聞聞這盆花，看看那盆草，眼前呈現出的'那一片可愛的新綠會讓我疲勞盡除，身心放松，有時還會產生靈感呢！
在所有花中，那一盆不起眼的仙人掌是我再喜歡不過的了。大家都知道，仙人掌是一種極耐旱的植物，即使多天不給它澆水，它也不會渴死，仍然能頑強地生存下來。就是因為這一點，我對它情有獨鐘，對它的眷顧也多一些。
這盆仙人掌是媽媽和我偶然逛街時淘來的。剛買回來時，它很小，和我的手掌差不多大。過不多久，“手掌”上長出了硬刺，就像渾身披著一層鎧甲一樣。又過了幾天，在仙人掌的一角立了一個嫩嫩的小芽，這著實讓人興奮！于是，我天天看它，隔一段時間就給它澆一點水。如今，它比大了許多。看著自己養的仙人掌成長，心里開心極了，這真是人生快事啊！
其實，養花并不難，只要你善于觀察，耐心地照顧花朵，就能養好一盆花，我想這就是養花的樂趣吧！
點評：養花的樂趣無窮。小作者愛擺弄這些花草，尤其鐘愛仙人掌。仙人掌成長的過程讓小作者欣喜無比。文章自然流暢，字里行間有一種自然的香氣。
小學三年級作文：養花趣事12
每一種花，都代表了不同的個性。因為媽媽喜歡花的原故，所以我家養了許多花，有月季花、百合花、燈籠花但我最喜歡的是燈籠花！
有一段時間我作業完成得很好，媽媽就給我買了一盆燈籠花，現在它長得枝繁葉茂，花也開得特別嬌艷，可這期間卻發生了一件有趣的事情。 有一天，我看見燈籠花打骨朵了還沒開放，心里很著急，雖然每天都澆水，可還是沒開！我計上心來，趁著媽媽不注意把花骨朵掰開了，我悄悄拿來了幾支彩筆涂上了幾筆，它馬上又變成了“彩色”，又過幾天，花瓣很快沒了顏色，接著枯黃、打蔫。 這時媽媽并沒有怪我，媽媽笑著告訴了我，“花和人一樣都要慢慢長大的，如果拔苗助長的話，反倒會死得很快，只有經過精心的培育，細心的養護和耐心的等待，才能長出美麗的花朵。其實一個人從小到大也是要經歷磨練，才能長大成才。”
這件事告訴我一個道理，拔苗助長破壞自然規律只能適得其反，無論做什么事都要一步一個腳印踏踏實實的，就會有所收獲。
小學三年級作文：養花趣事13
在很久以前，我家有一種花叫“火鶴”的花，這種花和其他花不同，因為它不是生長在土里，而是長在水里的。“火鶴”的葉子大大的，綠綠的，圓圓的，唯獨最頂端有一片紅色的葉子，在葉子上長著一個淡黃色的花蕊，像丹頂鶴一樣，也許因為這個緣故才叫’火鶴’吧!
關于“火鶴"還有一件有趣的事要講給大家聽。有一次我在外面撈了幾條小魚回來，回來以后我想找個放小魚的地方，我東瞧瞧西望望，就是找不到放小魚的東西，忽然，我瞄見了窗臺上的”火鶴“，我就對姥姥說：”把小魚養在這里不是很好嗎？"于是，我和姥姥開始行動，姥姥把小魚放入水中。小魚一看到“火鶴”就歡快地圍著“火鶴”的根游來游去。也許是因為喜歡"火鶴“的根吧！第二天，我早早起來就來看”火鶴“和小魚，可是只看到了”火鶴“沒看到小魚，真奇怪，后來，媽媽告訴我，小魚藏在了”火鶴“的根底下。就這樣”火鶴“和小魚天天在一起和平相處。幾天過去了，我又來看"火鶴",忽然，我在快老死的”火鶴“下面又有一個小小的，紅紅的”火鶴“嫩芽。姥姥夸我養的好。
后來，我知道了人，動物，植物都在一點點長大，而且給它們找個朋友，也許它還會長的更快更好呢？
小學三年級作文：養花趣事14
今天，我和姥姥各往家里的陽臺上放一盆花，并約定在幾天內誰的花兒開得嬌艷，誰就獲勝。我和姥姥的養花比賽就這樣拉開了序幕！
我的姥姥在買花的時候，順便給我買了一箱可口的營養快線。我心想：哈哈！您不是給我買了一箱營養快線嘛，這種飲料可是營養豐富，我何不給我的花兒喝點呢？想到這，我立刻向我的花盆里倒了半瓶營養快線，期待明天的結果。
第二天，我看見我的花兒不但沒有燦爛，反而羞澀地低下了頭。我心急如焚：“咦，這是怎么回事呢？我的營養快線它不喜歡，幸好我還有可口可樂。”我又把半瓶可口可樂倒進了花盆里。
第三天我早早地起床了，急忙跑到陽臺邊，看見我的花兒更糟糕，都快枯萎了。我就琢磨：花一定是餓了。于是，我就把三塊雞腿放進花盆里，希望花兒把雞腿吃完，快快長大。
第四天我一看，呀！我的花兒完全死掉啦！姥姥看我急得如熱鍋上的螞蟻，就拍拍我的頭，笑著告訴我：“傻孩子，花哪知道餓呀？花只能澆水的。”
我這才恍然大悟，哦！原來花也有花的“食譜”呀！
小學三年級作文：養花趣事15
暑假，三毛參加了課外活動小組，為了觀察植物的生長規律，他在院子里種了一株菊花。
三毛把種子種進了花盆里，還用手輕輕地拍了拍，并且每天都澆一次水，很快，種子就發芽了，芽越長越壯，過了幾周，就結花骨朵兒了，三毛更加精心照料菊花了，有時還施肥呢。不久，花就開了，金黃色的花瓣一瓣連著一瓣，一片連著一片，好像是一個精心制做的大繡球，漂亮極了。
有一次，小妹妹來找三毛玩，三毛正在澆花，于是，他就說：“我還沒澆完花呢，你等我一會吧。”小妹妹說：“好的。”說完，小妹妹就規規矩矩地坐在小椅子上。這時，三毛看見水壺里沒有多點水了，就到衛生間灌水去了。小妹妹看花那么漂亮，她多想把花摘下來呀。她想：“如果我把花摘下來了，那三毛哥哥就會生氣的。”最后還是把花折下來了，她怕三毛哥哥生氣就靈機一動，把自己頭上的蝴蝶結取了下來，放到了花莖上。心想：“這樣三毛哥哥不就看不出來了嗎?”她干完這些，就跑了。
三毛一進院子，不禁大叫：“我的菊花怎么變成蝴蝶結了?”這時小妹妹走過來羞答答地說：“三毛哥哥，對不起，是我把你的菊花摘下來的。”三毛說：“沒事，咱們再種一盆別的不就得了。”
他們開心地笑了。
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