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我與書的趣事作文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我與書的趣事作文，歡迎閱讀與收藏。
我與書的趣事作文 1
書，一個多么簡單而又平凡的東西啊！但是，它卻在我心目中占有至高無上的地位。在我記憶的長河中，總有三四個“我與書的趣事”在腦海里回蕩著，從此我就與書結(jié)下了不解之緣，每當捧起一本本書角都泛黃的書時，心中不禁又想起那美好的往事……真是記憶猶新啊！
古人說：“書中自有顏如玉。”如果生命排行第一，那書對我來說就是第二。
我曾視書籍為糞土，一點也不重視它，還對它產(chǎn)生了反感，可嚴厲的媽媽非要我每天閱讀書籍1小時，這可難倒我了，原本就不喜歡讀書的我休息的時間就不夠，每天都是補習(xí)班，除了周末的四五個小時，可還要讀英語、寫作業(yè)，一天就兩三個小時，那讀書1小時豈不是也……可媽媽的話哪有商量的余地啊！我只能照做。
可在一次偶然中我愛上了它！那是個明媚的上午，我寫完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)電腦開著，迫不及待的撲了上去，想：反正作業(yè)寫完了，玩一會兒，不要緊，書等一下再看不遲。于是，我便漫無止境的玩了起來，當我正津津有味的打著游戲，媽媽突然出現(xiàn)在我的眼前，瞪大眼說：“誰叫你玩電腦的，誰同意的？要是看書有這么積極就好了，還不快看書！”說著便關(guān)了電腦，我只好走到書桌旁抽出一本《格林童話》，很不情愿的翻開書，漫不禁心的讀了起來，時間一分一秒的過去了，媽媽走了進來親切的說：“儀航，認真再讀十分鐘就可以出去玩了！”我聽了，那股高興勁一下子就涌了出來，一蹦三尺高。于是，我馬上投入到認真當中。
令我沒有想到的是，就在這短暫的十分鐘里我居然愛上了它，一刻也不停下來，那書中的`一個個可愛的小精靈，讓我對閱讀書籍產(chǎn)生了興趣，有空就會翻看書籍，就這樣，我每天看每天積累好詞好句“蒼天不負有心人”在這幾年的時間里，我的許多作文便登上了班級的“舞臺” ，這都靠書籍的幫助，從那時起我終于明白了媽媽的用苦良心！
書這個簡單又平凡的東西，陪伴我走過了12年的漫長歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫，無時無刻地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域，讓我更進一步。它讓我有了想象的羽翼，更好的寫作文，讓我有了奮斗的目標，生活不再乏味。我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富，越來越有趣……
我與書的趣事作文 2
一提到書，我的腦海里就像放電影似的，驚險刺激，輕松幽默，搞怪特寫都浮了出來。
記得有一次，我正在看《淘氣包馬小跳》的故事，其中有一冊——離奇失蹤案，我被里面的情節(jié)吸引了，全神貫注地品著：我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當?shù)暮⒆樱且粋�善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑椋@難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當班級里的學(xué)生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
而那時，媽媽無情的一句打破了我安靜的`模式，“余子涵去爺爺家拿菜去，你反正沒事做，去順便給我去新一佳買兩包鹽過來！”我聽了，只好怏怏“關(guān)書”，服從命令。
下了樓，我一邊走，一邊想：路曼曼的故事。到了新一佳，我竟然把鹽說成了糖。回到家，媽媽說：“余子涵，你買錯了，是鹽不是糖，快點下去換了。”沒辦法，我只得硬著頭皮，換鹽了。
這事到小，跑跑腿就解決了。更好笑的事，還有一次，我正在上廁所，上完了我便沖水，沖完了后，我的目光竟落在一本書上，咦，這不正是上次我落在這兒的書嗎？我埋下頭來，又蹲了下去，輕輕打開，書里的人物神奇地“立”在我的面前，我似笑似嗔，半晌，才覺得腳有些痛，發(fā)起麻來。我繼續(xù)往下看，原來一張小木椅空在那兒，索性我便捧著書，坐在木椅上津津有味地看起來。突然，媽媽一陣海豚音：“余子涵，你快一點啊，我要上廁所了。”我聽了，悻悻地放下書，又悄悄拾起放在背后，偷偷地溜了出來。媽媽真叫我苦笑不得，每次都壞我的好事。
書伴我度過了許多快樂的日子，感謝有它，真好！
我與書的趣事作文 3
書是我的老師，它教會了我人生道理；書是我的小船，它帶我去知識海洋遨游；書是我的朋友，它伴我成長。這次，我和它又發(fā)生了一些趣事。
那是一個陽光明媚的上午，我在書架旁邊選了一本我心愛的書——《草房子》。我翻開書本，津津有味地看起來。不知不覺，一個上午過去了。媽媽開始做午飯，飯菜的飄香鉆進了我的鼻子里。此時，我肚子已是饑腸轆轆。不一會兒，可口的飯菜做好了，媽媽把飯菜遞給我說：“快吃吧，別讓它涼了。”我雖然答應(yīng)了，可是眼睛沒離開書本，所以媽媽對我說的，我轉(zhuǎn)身就忘了。
正當我看得津津有味地時候，門突然響了。我心想：一定是媽媽，如果我沒吃飯，媽媽一定會說我的。所以，我拿起筷子，裝作正在吃飯的樣子。門被推開了，嘿！果然是媽媽。媽媽看到我正在吃飯，心滿意足地走了。可是意外事情發(fā)生了；因為我的眼睛還是沒有離開書本，所以飯送到我的'鼻孔里，讓我連著打了幾個噴嚏。飯又噴到我的書上，把書弄臟了，結(jié)果讓我難受了半天，媽媽見我房里有動靜，推開房門看到我這副模樣，被我逗得哭笑不得。
還有那一次六一兒童節(jié)，媽媽給我買了一本《馬戲團》。回到家，我又如饑似渴地讀起來。到了晚上，媽媽催促我去洗澡，我口上答應(yīng)著，但卻舍不得放下書。媽媽見狀，便一把把我的書從手中抽離，我只好老老實實去洗澡。洗完后，我又來到書桌上，接著看。已經(jīng)是10點多鐘了，“早點睡吧，明天還要上課呢！”耳邊又傳來了媽媽的聲音。
終于讀完了，我拖著疲憊的身體躺在床上，一會兒就睡著了。第二天，媽媽對我說：“昨天晚上讀書，都忘記關(guān)臺燈了。半夜，我來幫你蓋被子，發(fā)現(xiàn)臺燈沒關(guān)，書都擺在桌上。你呀，可真是小書蟲！”我不好意思的吐了吐舌頭。
書，你是我最好的朋友，我要你伴我一生。因為有你，我的日常生活才會多姿多彩。
我與書的趣事作文 4
‘書是人類進步的階梯’。這是高爾基眼中的書； “讀書破萬卷，下筆如有神”。這是杜甫眼中的書。而在我眼中，書就恰擬一位你最好的朋友，與你有著許許多多的逸聞趣事。
記得小學(xué)三年級時，我就開始迷上了看沈石溪的動物小說。《警犬拉拉》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《第七條錯狗》這幾本我都看，每每看到沈石溪的動物小說，我都會陶醉其中，有一種 身臨其境的感覺：一會兒，我仿佛與沈石溪、強巴尋找野驢； 一會兒，我又擬與烏鴉鄰居交了朋友； 一會兒，我又好象在山腳上參加了“老阿呆”的敬禮.......隨著故事情節(jié)的跌宕起伏，我的內(nèi)心也無法平靜，一會兒歡喜無比，為我們打到了獵而高興； 一會兒又走進低谷，悶悶不樂； 一會兒憤怒無比，火冒三丈。每每都是讀完了書人還是沉浸在書中所描述的大森林中，久久不能自撥。尤其內(nèi)品藏書系，更加精彩。我對它們也情有獨衷，幾平其他所有品藏書系的書我都看過了，沒有買來的，也都在書店借閱過了。可遺憾的是其中的《刀疤豺母》任憑我在書店怎么找也不見它的蹤影。于是，我便迫切地想擁有這本《刀疤豺母》。終于，功夫不負有心人，在與樓校長共進午餐時，樓校長送給了我一本書，不經(jīng)意地掃到了書的封面，呀，盡然正是我夢寐以求的〈刀疤豺母〉！我小小的心頓時充滿了歡樂。我像 一只饑餓得肚皮岾到脊梁骨的豹子，貪婪地閱讀著。我興奮地去尋找著，收獲著，把這本書帶給我的“寶藏”一股腦兒地吸了進去，把沒有找到書時的.寂莫一吐為快。
沈石溪的動物小說帶給了我極大的樂趣和享受。書這位朋友也像動物小說一般，就在觸手可及的地方與你交流、互動......
書給我?guī)砹藷o盡的樂趣，帶來了知識和精神財富，去誠一本好書吧，它會是一位好友，扶持 你走上成功之路。
我與書的趣事作文 5
從小到大，我最愛干的一件事，就是“啃書”，所謂“啃書”不是把書放在嘴巴里咀嚼，而是消化書中的東西，汲取書中的營養(yǎng)。我在啃書的過程中發(fā)生了很多有趣的故事。
記得有一次“啃書”，是在媽媽上班之前，她囑咐我說：“辰辰，上午一定要完成老師布置的作業(yè)——番茄炒蛋，打雞蛋的時候一定要注意，不要讓蛋液流出來，切番茄時一定要注意安全，不懂的地方可以請奶奶協(xié)助，合理安排時間噢。”我含糊地應(yīng)了一聲，其實我根本沒聽見媽媽在說什么，這個時候，手里正拿著一本《福爾摩斯探案全集》，自顧自地、津津有味地閱讀著。
過了大約一個小時，我才想起媽媽對我的囑咐，但又記不清到底講了什么——福爾摩斯累了，落在電線上休息？不對不對，這是什么呀！福爾摩斯看見店里的小伙計正在切菜，對了，切菜，我走進廚房，拿起一個番茄，切了兩刀，一邊切，一邊想著勞瑞斯頓花園街發(fā)生的慘案，我停頓在廚房里，眼睛看著一大瓶的'口樂，對，中午給媽媽喝點飲料，可我拿起的卻是醬油。倒了一碗后，又去看我的書了。到了中午，媽媽回來了，她說：“辰辰，午飯弄好了沒？”“好了，媽媽”，就在這時，廚房里傳來了一聲尖叫，媽媽大聲喊道：“叫你完成的作業(yè)——番茄炒蛋呢？”我一看，大吃一驚，番茄東倒西歪的還在切菜板上，我趕忙端起了口樂給媽媽，“媽媽別急，喝點可樂，我馬上開始做。”媽媽氣憤地端起了口樂，喝了一口，臉都變色了，大喊道：“這是什么鬼東西？”
看到媽媽憤怒的樣子，我感覺不妙，三十六計走為上計，我就想悄悄地溜回房間，但哪能逃掉呢？隨著蓋世武功——佛門獅子吼再現(xiàn)，我就這樣被KO了。按照正常推理，罵字風暴即將來襲，我便將所有書中學(xué)到的求饒語言都用上了。別說，還成功了，哈哈，看來讀書還是有用處的。
讀書有好有壞，就看你如何去把知識吐出來又吞進去，會不會按一日三餐去啃。如果是這樣的話，啃書倒也是一件很有趣的事呢！
我與書的趣事作文 6
書就是一棵大樹，在炎炎夏日帶給我涼爽；書就是一艘船，帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游；書就是一雙翅膀，讓我在天空中自由自在地飛翔。我是個愛看書的姑娘，我的生活中離不開書。
記得有一次，同學(xué)要借給我一本書《我的大盜奶奶》，剛聽到書名是我就興奮不已，這書光聽名字就覺得非常好看。等到放學(xué)拿到書，一看到封面上的圖畫，我就變得無法自拔了，暗暗下定決心：今晚我一定要把這本書看完。可是出師就不利啊，本想早早回家開始看書，可老天偏偏與我作對似的，學(xué)校刷卡的地方人山人海。我焦急地等待著，這簡直是是度日如年啊。終于輪到我了，好不容易刷完卡，我趕緊從人群中擠了出去，飛奔回家。
剛到家，還沒來得及洗手，我就拿出書看了起來。可是，我連板凳都還沒坐熱，奶奶就喊了起來：“舒舒，馬上就要變天了，快來幫奶奶收玉米。”我不情愿地答道：“好！”為了能快點看到我心心念念的書，我飛快地幫奶奶撿完了玉米。當我剛舒了一口氣，拿起書津津有味地看了一會，姑姑就帶著妹妹來了。姑姑看到我坐在小板凳上看書，便問：“舒舒，你的家庭作業(yè)做完了？”“我……我還沒開始做……”我吞吞吐吐地回答道。“那你還有工夫在這里看閑書，快去做作業(yè)。”姑姑的嗓子一下子提高了好幾個分貝。在姑姑的“逼迫”下，我只好乖乖去做作業(yè)。但是我的腦子里，我的心里都是《我的大盜奶奶》，于是我趁姑姑不注意，就偷偷將課外書放在作業(yè)下偷看了起來。無奈，姜還是老的辣，還是被姑姑發(fā)現(xiàn)了我的小伎倆。姑姑無情地將我借的'書沒收了，即使我萬分舍不得，也只能開始認真做作業(yè)了。
我愛書，愛她的美麗；愛她的親切；愛她的神奇。每一本書都像是我的朋友，帶我去往不同的世界。
我與書的趣事作文 7
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這個比喻特別貼切。
有一次，我在家里玩，就覺得無聊。于是，我讓媽媽帶我去書店看書。啊！這么多人啊！我連忙擠到兒童書柜。
“這本不錯，還有這本，這本。”我挑了5本書。來到媽媽面前。叫媽媽買，“這么多啊！”媽媽說道。“恩就這幾本。”我說道，“總之我就給你20元錢。”我想到我來的時候帶了70元，那可是我辛苦攢下的零花錢。
我奶聲奶氣地說：“媽媽就給我買這幾本嘛！”“就20元，你就放棄幾本吧。“放棄幾本書這比割我的'肉還難受。”于是，我咬牙買下了這幾本書，但又想買來的是知識，是快樂。
回到家里，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味，媽媽叫我吃飯了，我都沒聽到，后來媽媽把我的書沒收了，我假裝肚子疼，拿到了那本書在衛(wèi)生間了看了起來，我看的如癡如醉。媽媽在外面叫道：“上了那么就，在偷看書吧！”我一出來就被媽媽數(shù)落了一頓，還收走了我心愛的書。晚上我趁媽媽和爸爸睡覺是拿到了那本書，在我的房間里看了起來，我看得十分入迷，一看就是到12點，我終于堅持不住了。我合上書咽了一口唾沫，好像把所有的知識吞下去了。
書就像一把金鑰匙開啟了知識王國的大門，讓我在知識的海洋里盡情地遨游。
我與書的趣事作文 8
在我小時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件有趣的事，這件趣事的另一主角竟然是――書。
我的爸爸不怎么愛看漫畫書，但是對日本的經(jīng)典漫畫《龍珠》卻情有獨鐘。在一次收拾家里的書柜時，意外地找到兩本破舊不堪的《龍珠》，它們倆也算是難得能“幸存”下來的“滄海遺珠”了。看到它們回歸到自己的手中，爸爸喜出望外，甚至把書推薦給我。當我看完這兩本“稀世珍寶”之后，已經(jīng)被它扣人心弦的內(nèi)容，搞笑的`漫畫及可愛的人物深深地吸引住了。而我也繼承了爸爸的愛好，做了個“小《龍珠》迷”。
在癡迷《龍珠》的那時，我大約只有六歲，很多字還是我的“陌生朋友”。此時，漫畫就像磁石一樣吸著我不放。但《龍珠》這樣舊的漫畫，想找到它的全集可不是一件容易的事。不過很快，一個“綠洲”浮出水面――那就是天河城里的一家書屋。
一天，我和爸爸來到書屋看書。爸爸讓我挑一書好的買回家細細品味。我走到書架前，心想：好多《龍珠》在等著我呀！我拿了幾本，坐在一個角落里慢慢看。我本來只想翻幾頁，可一開始看就“走火入魔”了。這本也好，那本也好，該怎么辦呢？我又拿了幾本，可是實在是選不下手。我說：“爸，全買了吧…”接著，書屋里發(fā)出了陣陣笑聲……
這件與書的趣事，是我人生中一件快樂的事，也是我讀書生活中一個精彩片段。
我與書的趣事作文 9
很早以前就有這么一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”你想看看我與書有什么趣事嗎？那么請往下
看：那是我四年級的時候……
有一天，我正在書房里看書，叮鈴鈴叮鈴鈴……突然來了一個電話，媽媽接了大約十分鐘了之后，說：”寶貝啊，你幫我抄一下菜，我去單位一下，再放一勺味精和鹽啊！我先不跟你說了，我得走了！記得啊！“我應(yīng)了一聲”哦！“我拿起書就往外走，嘭！我撞到墻了，”啊！好痛啊！“我叫了一聲。這才想起來，我還要幫媽媽炒菜呢。我拿起書就往灶臺走，我一邊看著書，一邊炒菜。我把糖當成鹽放進去了，而且不止一勺。開飯了，媽媽說：”讓我來嘗一嘗我們家寶貝做的菜。”媽媽吃了一口，吐了出來。我說：”怎么吐出來了？難道我炒的菜真有那么難吃嗎？”“不是你炒的難吃，是太甜了，你為什么放那么多的糖？”“糖？不可能啊！我明明放的是鹽怎么可能是糖？”“你來吃一下就知道了。”“哦，那我吃了。”我吃了一口，也像媽媽一樣給吐了出來。“真的'，很甜，這道菜不吃得了，浪費了。媽媽對不起，我不應(yīng)趕在炒菜的時候看書，把糖誤以為是鹽，要不是我看書，這道菜也不會浪費了，對不起，我下次不會再這樣了。”“沒有關(guān)系，你知道錯就行了，我和你爸爸估計買你的書都花了幾千幾萬了。”“沒有吧？我怎么看來看去只有幾百？”“你呀，真成書呆子了。”“嘻嘻。”
我通過這件事，知道了：看書是好的，但是有時候不能只認真看書，要認真做每一件事。
我與書的趣事作文 10
“我撲在書上，就像一個饑餓的人撲在面包上。”蘇聯(lián)作家高爾基曾說過這樣一句話。沒錯，在讀書時，我就如同一個缺少智慧營養(yǎng)的人，撲在知識面包上。因此，愛看書的我與書發(fā)生了許許多多有趣的故事。
一天中午，媽媽叫我午睡，我正在津津有味地看書，“哇！朱八八打敗了張士誠，接下來他要去遠征沙漠了！加油！”這時滿懷激情與期盼的我卻被媽媽的命令所打斷，心中十分不情愿，“為什么要睡覺，而不能繼續(xù)看呢？”為了爭取看書的時間，我使出了看家功夫——耍賴。“不嘛！再看一會兒，10分鐘！“我想媽媽撒嬌道，但眼睛是沒有一刻離開書本的。
可久經(jīng)沙場的老媽才不吃我這招呢，她不肯退讓，硬是把我拉進了被窩，并以身作則，躺在了我身邊，監(jiān)視著我。
被窩中的我開始思考故事中的情節(jié)，當我思考到最后一句時，卻不知下一句是什么。“何時才能繼續(xù)看啊！“急得我翻來覆去，難以入睡。
就在這時，靈光一現(xiàn)——我為什么不可以在媽睡熟之時，爬來竊讀呢？
好像天公有意要成全我似的，很快媽媽便睡著了。
我心中大喜，但為了安全起見，決定還是先試探一下，我躺在床上，用腳踢了踢床板，床板不大不小的抖動聲，看看媽媽，沒有反應(yīng)，機不可失，我趕緊輕輕爬下床，直奔書桌，急忙打開書。一頁、兩頁、我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我很快樂也很懼怕。這種竊讀讓我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，當我覺得當時的環(huán)境不適宜再讀下去時，便會知趣地放下書，偷偷溜進被窩。
可知終究包不住火，當媽媽醒來之際，我沉醉于書中，并為發(fā)覺，就這樣，我被媽媽緝拿歸案。在媽媽高強度的'道理炮火轟炸下，我無法再次重操舊業(yè)，再也沒有坐過類似的事情。
在讀書中，我收獲了許多人生道理與知識，在《狼圖騰》中，我知道了做人做事都要勇敢、團結(jié)合作；在《毛毛》中，我知道了要珍惜時間，在《明朝的那些事兒2》中我知道了于謙的勇敢，王振的黑幕……
一本你喜愛的書，就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地！現(xiàn)在的我已從書這個知識面包中汲取了不少智慧，我將大吃下去。
我與書的趣事作文 11
書，就像一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；就像一串鑰匙，打開心靈封塵的大門，就像一場春雨，滋潤我們干涸的心田。到現(xiàn)在我還記得8歲那年，姑姑帶著我和表弟去爬山，我和表弟當時調(diào)皮，姑姑沒發(fā)現(xiàn)我們的時候，我們跑去山上的某個小叢林玩。我和表弟在那里追逐，他突然停下來，我沒留神，摔了了倒栽蔥，站起來準備破口大罵，但看到表弟眼睛直勾勾的盯著一個小樹叢，我順著他眼神看過去。小樹叢上面點綴著一顆顆紫紅紫紅的果子。
當時我剛看了一本名叫《小精靈》的故事書，里面有一個情節(jié)出現(xiàn)過類似的果子，我便聯(lián)想到里面一個名叫杰克的膽小男孩，吃了這種果子，最后變成勇敢的戰(zhàn)士，保護小精靈不被巫師詛咒。再想想，表弟平時那么膽小。認真對表弟說：“小童，你摘一個吃吧，書上說這可以讓人變勇敢，你吃了的話，將來就可以保護大家了”。“但是，小葉姐姐，你不吃嗎？我們一起吃吧，讓大家都變勇敢。”“好”。我們雙雙看了一下，便摘起一顆往嘴里送。
之后我只知道我們躺在醫(yī)院，醫(yī)生說我們食物中毒，懵懂期的我不知道食物中毒是什么，以為醫(yī)生在夸我們，轉(zhuǎn)頭對隔壁床的表弟說“這果子真神奇。現(xiàn)在我們變勇敢了，以后一起拯救世界，拉鉤。”表弟激動的'抬起輸液的手，“拉鉤”。這時，我的爸媽和姑姑都來了，媽媽進來就破口說：“你們干嘛去啦？怎么這么讓大人操心啊？”我和表弟但是充滿童真的笑了。現(xiàn)在想起來，當時真是讓人哭笑不得啊。這也使我之后與書有了更多的結(jié)識。
我與書的趣事作文 12
今天，是全國讀書日，我趕緊跑回家，看起了我最愛的《你不能不知道的18個童話小女孩》。
這本書里的18個童話小女孩長得可美了。其中《釀造太陽色彩的女孩》里面聰明又懂事的女孩非常值得我們學(xué)習(xí)，讓我們來看看吧!
你看!這個小女孩長得又美麗又乖巧。這個童話講了這么一個故事：從前有個叫“山坳”的地方，那里四面環(huán)山，連唯一的河流也被群山“鎖”著，天空只露出一小塊。六月，一個細雨蒙蒙的早晨，荷塘的荷葉上睡著一個小拇指般大小的'女孩。一個老爺爺發(fā)現(xiàn)了，把她抱上了岸。
過了不久，爺爺?shù)昧松ぃ∨榱司葼敔敚教幦フ曳椒āＲ惶欤龁柼枊寢專骸拔以鯓硬拍苤魏脿敔數(shù)纳?”太陽媽媽對她說，除非，小女孩讓太陽進入她的身體里。她毫不猶豫地答應(yīng)了。她深深吸了一口氣，吐出了自己的心，讓太陽進入她的身體。突然，她的心和太陽組成了像七色彩虹般的太陽。爺爺?shù)纳ず昧耍教帉ふ倚∨ⅲ∨樗兂闪颂枴?/p>
你們知道嗎?這篇童話你們喜歡嗎?知道了這個懂事的女孩吧!她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我與書的趣事作文 13
我是一個很愛讀書的人。說到我與書的趣事，真是非常的精彩。下面我就和你們說一說我和書的趣事。
記得有一個陽光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒人。看到桌子上有一張字條，上面寫著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了，你醒后自己做些什么吧。’’然后我就開了一些水準備了兩個雞蛋。準備好了以后我就在鍋旁的書桌上讀了一本書，這本書的故事很精彩我看得也很入迷。過了一會我聽到水開的聲音但那時我正在認認真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個大大地東西放了進去。當我讀完書把書合上時我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在，可我心愛的魔方卻不見了。我趕緊打開鍋一看我差點沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。
還有一次，那是在一個陰雨天氣的周五。我的`同學(xué)---安佳豪說明天來找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書房看起了一本小說。我全神貫注地看著。特別入迷。這時我還在如癡如醉地看著那本小說，并不知道他已經(jīng)來了，等我看完書合上時才知道他的到來。我跟她說了對不起。他說；‘‘沒關(guān)系!”
怎么樣我很愛讀書吧，我與書的趣事是不是很有趣呢？
我與書的趣事作文 14
自從看了老師推薦的書之后,我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)常抽出時間來看書。借到了自己喜歡的書之后,更是如饑似渴地一個勁兒地看,不看完就總覺得心里不踏實。一天不看書更是覺得好像有什么重要的事沒做一樣。為此,我和書發(fā)生了許多有趣的事情。
一天下午,媽媽有事要出門,出門前對我說:“五點鐘的時候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開關(guān)就行了。”說完就走了。而我,正津津有味地看書呢。不知不覺,已經(jīng)六點了,而我全然不知。媽媽回來了,她一走進廚房,就說:“均澤,你怎么沒煮飯?”我聽了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒辦法,只能用電飯煲的'“快速模式”來煮飯。煮飯的空隙里,我繼續(xù)看我的書。半個小時過去了,飯煮好了。我嘗了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點硬兒。“下次不要這樣粗心啦。”媽媽對我說。我一邊吃,一邊想:哎,都是書惹的“禍”,可我又忍不住不讀書,這有什么辦法呢?
日子一天天過去,我看了許多書,不僅增加了見識,也積累了知識。不過,我被幾個同學(xué)說成“書呆子”。但我想:“書呆子”就“書呆子”吧,反正我是戒不了看書的“癮”了。何況,多看書對自己來說還是有利無弊的呢?
我與書的趣事作文 15
紙頁間的馨香，手指摩挲的厚重，一粒粒文字堆砌成的世界，陪伴著我們的成長。你還記得是誰領(lǐng)著你走進書的世界嗎？
“引路人”：第一次接觸書的時候，也許你還不識字。你只能去“聽書”，我們學(xué)的課文《憶讀書》中，冰心奶奶是聽著舅父講《三國演義》開始對讀書產(chǎn)生興趣的。試著讀一讀本期的《在外祖父母身邊的`日子》，想一想，生活在書堆里的小薩特，誰是他的讀書路途上的“引路人”呢？
“書里的世界，書外的人生”：在課文《我的“長生果”》中，葉文玲把書比作“長生果”，她不停吞食這些美味的果實，才能寫出一篇篇錦繡文章。然而讀書的意義，并不局限于教我們識字寫文章。沈從文在《我讀一本小書同時又讀一本大書》里，跳出了書本的范疇，進入了一個可供閱讀的更大的天地。書與人生，閱讀與大自然，把從書中學(xué)到的知識應(yīng)用到生活，再把生活中的收獲帶入到書中，從此你的人生便與書建立起能共鳴的精神紐帶。
“讀書是一種堅持”：身為藏書家的葉靈鳳為什么花高價購得一幅并非名畫家的版畫？這幅名叫《書癡》的畫似乎告訴了我們答案：待你垂垂老矣，滿頭白發(fā)，還能熱愛讀書、收藏書，是一件多么難得的事。萬事怕堅持，讀書尤其如此。
我與書的趣事作文 16
書籍是人類進步的階梯，是人類智慧的倉庫，是人類的精神食糧。正如歌德所說，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
我愛閱讀書籍，因為它能讓我大開眼界；我愛閱讀書籍，因為它能豐富我的知識；我愛閱讀書籍，因為它的陶冶我的情操；我愛閱讀書籍，因為它能讓我走下成功的道路……
因為我非常喜歡看書，所以常常廢寢忘食。在放假的期間，我總是抱著課外書，有的時候連飯都也顧不上吃。有時媽媽三番兩次催我吃飯，我就一邊看書，一邊吃飯，吃著吃著，爸爸媽媽吃完了，離開了餐桌，最后只剩我一個人在那慢慢吃飯，之所以每次我總是最后一個吃完，是因為書里的世界實在是太精彩，太令我著迷了。
我記得有一個星期天，我正在寫作業(yè)。忽然眼睛瞟了一下我書桌旁邊的書架，書架里的整整齊齊的書又吸引了我。我的.身體不由自主的走向書架，拿起了一本書。便津津有味地看了起來。這時我心里想：“少看一會兒，那寫作業(yè)的時候一定不會耽誤。”可是時間的飛快流逝，我越看越愛不釋手，越看越起勁，早就把寫作業(yè)這件事跑到九霄云外了。
過了一會兒，媽媽進來了，可是我還是完全沉浸書的世界里，根本就不知道媽媽會在我的身后。當時媽媽看到我沒寫作業(yè)，還在看課外書時，就很氣憤的說：“你這孩子這么大了，怎么還不自覺呢？每天不分時候的看課外書。什么時間就應(yīng)該干什么事情，難道自己都不知道嗎？”我二話沒說趕緊放下手里的課外書，拿起了筆，把筆尖對準了作業(yè)，之后便“唰唰”的寫了起來。
后來，我認真的反省了一下自己確實做的不對。課外書是可以看，只是自己沒把看書的時間適當?shù)陌才藕谩哪且院螅腋淖兞俗约翰粌H愛看書，而且很有規(guī)律的看書。
書籍，就是一位默默無聞的老師，教會我許多知識；書籍，也是我最好的朋友，所以陪伴著我的左右，所以我熱愛閱讀書籍。
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