百合花趣事六年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的百合花趣事六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　外公生日那天，一大早，禮儀公司照例送來了蛋糕與鮮花，這次送來的花是一大束百合，我們把它插到花瓶中，細細觀賞：這束百合有些已經(jīng)開出了粉紅色的花，吐出迷人的芳香，在綠葉映襯下顯得異常地美麗；有的還只是一個淺色的小花苞，躲在密密的葉子中間，害羞得像一個小姑娘。

　　這束普通平常的花卻引發(fā)了一連串的趣事。

　　過完外公的生日，剛好是開學(xué)第一周，媽媽要在單位值班，因此外公外婆到我家小住幾天來照顧我。轉(zhuǎn)眼過了一個星期，周末回到城里，一進家門，百合花的香味猶在，再一看那束花，大家都呆住了，葉子與花瓣都已經(jīng)干枯得卷起來了。后來一問，才知道那天走得急，外公外婆誰也沒有給花澆水，但他們又都以為對方澆了水，很不幸讓花遭了罪。還好，給花瓶灌點水后，花朵又鮮活了起來，重新綻放出她迷人的笑臉。

　　聞著室內(nèi)百合的芳香，欣賞著美麗的花朵，我忽發(fā)奇想：要是這花能結(jié)出種子，那來年我就可以將種子播灑在小區(qū)的空地上，讓百合盛開，到那時，我們的小區(qū)——“桂花園”就要改名為“百合園”了。可眼前花雖然開了，但沒有風(fēng)給它傳播花粉，它也就沒法繁殖后代了，于是我就想到了《科學(xué)》課上學(xué)過的“人工授粉”一節(jié)，決定學(xué)一學(xué)，試一試。

　　我先找了根棉簽小心翼翼地從花藥上把花粉刮下來，再輕輕的涂到花蕊上，因為怕傷著花蕊，我十分小心，但這樣一來，“工程”進展也就慢了，我就把棉簽給扔了，直接用手指上沾花粉，然后在花蕊上涂抹，那兒涂得不均勻，我就再仔細涂一下。十幾分鐘下來，我總算把這件工作做完了。就在我自以為大功告成，暗自得意的時候，媽媽走過來問我在干什么，我就把自己的'想法告訴了她。在學(xué)校教生物學(xué)的媽媽聽了哈哈大笑，說：“傻孩子，這花不長在土里，插在花瓶中，怎么結(jié)得了果呢？再說，百合是依靠鱗莖繁殖的，它的花并不能結(jié)出種子。”我尷尬地站到了一邊，才知道剛才自己白忙活了半天。再仔細一看自己的手，倒真是讓我吃了一驚，我的兩只手上全是花粉，黃燦燦的一片，指甲縫都快要塞滿了，我趕緊去衛(wèi)生間洗手，洗干凈了大部分，但是手上與指甲上還是留下了黃色的花粉印。

　　雖然百合結(jié)果無望，但我自己動手實踐，最終學(xué)到了知識，依舊十分開心。

　　百合花不僅美，還香，更為我們帶來了樂趣。

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