捏泥趣事的作文

時(shí)間：2021-07-21 16:46:35 趣事我要投稿

捏泥趣事的作文（通用5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的捏泥趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捏泥趣事的作文（通用5篇）

　　捏泥趣事的作文篇1

　　泥巴在工地隨處可見，用處也很多。因?yàn)樗叙ば裕钥捎盟龀筛鞣N有趣的物品。小孩子喜歡捏泥巴，我當(dāng)然也不例外了。

　　寒假的一天，我來(lái)到奶奶家玩，她家的前面有一塊很大的工地，工地上滿是泥巴。我與妹妹實(shí)在是沒(méi)得玩了，于是我們找到了一塊很好的位置，決定動(dòng)手捏泥玩。

　　我們卷起袖子開始捏泥巴了，在我還沒(méi)想好到底捏什么的時(shí)候，妹妹就要捏好一個(gè)了。只見她拿著一塊泥巴在手上捏來(lái)搓去，做出一個(gè)圓圓的泥球，然后再把它按壓為一個(gè)正方體，接著分別在六個(gè)面上用樹枝點(diǎn)上一至六個(gè)點(diǎn)，一個(gè)小色子就做好了。

　　我也很快來(lái)了靈感。我先從泥堆里挖出一大塊泥，然后把它搓成一個(gè)大圓球，再用大拇指向一個(gè)點(diǎn)按壓，不一會(huì)兒就做成了一個(gè)空心的小罐。在這時(shí)，妹妹提意把我們做的物品放在火中烤，讓它變得更加堅(jiān)硬。說(shuō)話中，我們就把做的東西放入了奶奶點(diǎn)燃的火爐中。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我們迫不及待地把物品從火爐中拿了出來(lái)，意外發(fā)現(xiàn)它們正散發(fā)著金色的光芒!

　　在這捏泥過(guò)程中，我找到了樂(lè)趣！

　　捏泥趣事的作文篇2

　　我的童年是和一群不會(huì)說(shuō)話，不能動(dòng)去栩栩如生的泥巴小人兒一起度過(guò)的，最主要的是是自己動(dòng)手捏的呦！

　　我們每次在下雨過(guò)后都會(huì)去小橋子便去找黃泥土，拿回來(lái)，給媽媽姐姐，就為了拿更多的泥土經(jīng)常把自己弄一身泥巴，就因?yàn)檫@媽媽還經(jīng)長(zhǎng)的職責(zé)我。雖然媽媽總是說(shuō)我，但是想到不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)栩栩如生的小泥人，我就異常高興。

　　開始我媽媽才教我造小汽車，因?yàn)樾∑囎钊菀鬃隽耍_始拿起一塊泥巴摔成一個(gè)近似長(zhǎng)方體的形狀；然后再把這塊長(zhǎng)方體曬在太陽(yáng)下3·4分鐘后去刻汽車的模樣，可是我到模子，只有去門口看著來(lái)來(lái)往往汽車來(lái)刻，雖然來(lái)來(lái)去去的車輛很匆忙，也并沒(méi)有打擾到我們的“工作”。

　　童年的快樂(lè)有許許多多，我的童年只小泥巴人兒陪伴著我，可我并不孤單，因?yàn)樗麄兪俏彝陜簳r(shí)的伙伴；隨著一天一天的長(zhǎng)大，我快上幼兒園時(shí)，我也在那時(shí)不在網(wǎng)你把小人兒了，我好懷念你呀！我的兒時(shí)伙伴兒！

　　捏泥趣事的作文篇3

　　今天，紅蜻蜓作文班老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)做一件非常有趣的事情——捏彩泥。”我們一聽，別提有多高興了！

　　我拿著一盒提前準(zhǔn)備好的材料——一盒精美的彩泥，里面有各種各樣的模具，小刀，五顏六色的彩泥。我興奮地打開盒子，準(zhǔn)備參加捏泥“創(chuàng)作大賽！”

　　同學(xué)們緊鑼密鼓地制作著，我左思右想：我要做什么呢？最后決定與呂思儀同學(xué)一起制作大家盼望它快回來(lái)的——失蹤客機(jī)“MH370”。

　　首先，我拿起一團(tuán)白色的彩泥開始捏機(jī)身，然后，拿一團(tuán)藍(lán)色的彩泥壓扁，切成一小方塊一小方塊，粘在機(jī)身當(dāng)作飛機(jī)的窗戶，再拿一團(tuán)粉色的彩泥搓成長(zhǎng)方形當(dāng)作飛機(jī)的機(jī)翼，一架飛機(jī)終于完工了。

　　呀，一架栩栩如生的飛機(jī)就像是天空飛翔，在跟我們說(shuō)：“大家，我回來(lái)了！”

　　捏泥提高了我們創(chuàng)造和想象力，還給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我是多么喜歡捏泥。捏泥成了我最喜歡的課余生活。

　　捏泥趣事的作文篇4

　　有趣的捏橡皮泥活動(dòng)開始了。同學(xué)們拿起一塊塊五顏六色的橡皮泥，有的捏出奔馳的駿馬，有的捏出美麗的天鵝，有的捏出活靈活現(xiàn)的.小熊貓……真是各顯神通。

　　丁鋼同學(xué)真是心靈手巧，只見他拿著一塊不成形狀的橡皮泥，一會(huì)兒這兒捏捏，一會(huì)兒那兒按按。有時(shí)候，他還把橡皮泥放在手上搓一搓。不一會(huì)兒，一只展翅高飛，栩栩如生的白天鵝呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。那天鵝亭亭玉立，好像自豪地說(shuō)：“你看，我的潔白羽毛是多么漂亮啊！”

　　我們班的“大力士”孫京同學(xué)，在拔河比賽中是一名虎將，而現(xiàn)在也用一雙巧手來(lái)參加比賽，只見他先捏了一頭大象，胖胖的大腿，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，特別逗人喜愛，他還捏了四頭可愛的小象，一頭比一頭個(gè)小，其中一頭小象的鼻子上還頂了一個(gè)小花球。真可以說(shuō)大象的一家“四代同堂”了。

　　孫京同學(xué)捏得那么好，可急壞了石瑜同學(xué)，他不會(huì)捏，急得直抓頭皮，沒(méi)辦法，只得捏了一個(gè)窩頭和一盤餃子，體育場(chǎng)上的跳高能手，如今卻被一塊小小的橡皮泥難倒了，大家見了哈哈大笑。

　　放暑假了，媽媽帶我到“黃河泥塑班”去學(xué)捏泥，到了那兒媽媽說(shuō)：“你自己在這兒玩吧，一會(huì)兒我再來(lái)接你”說(shuō)完媽媽就回去了。

　　走進(jìn)泥塑班的第一感覺(jué)就是“美”。整個(gè)墻壁前都是陳列的泥塑作品，什么小鹿、小狗、花瓶……還有福娃呢。漂亮極了，我問(wèn)一個(gè)叔叔，這些作品都是你們自己雕塑的嗎？叔叔笑笑說(shuō)：“是啊，你要是用心學(xué)也雕出比這更漂亮的作品呢。”我聽了就迫不及待的拿了一塊泥，可是只是看著不知道怎么捏，那個(gè)叔叔見了就對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你怎么做筆桶吧！”我就學(xué)著叔叔的樣子先捏了一個(gè)扁扁的圓，再把別外一小塊泥搓成一條條細(xì)長(zhǎng)的泥條，最后把泥條一個(gè)一個(gè)的向上按，你看，一個(gè)可愛的小筆桶就做好了。

　　做好筆桶以后，我見旁邊還有很多泥，就捏了五個(gè)小環(huán)，把它們按在一個(gè)圓柱體上，再把它們粘在一個(gè)正方體上，這樣就做成了一個(gè)五環(huán)杯。叔叔看見了直夸我心靈手巧。

　　一眨眼上午就過(guò)完了，爸爸來(lái)接我了，叔叔讓他看了我的作品，爸爸很高興說(shuō)：“張子健就是棒。”然后我戀戀不舍地和爸爸回家了。