【精華】四年級秋天作文三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的四年級秋天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級秋天作文 篇1

　　秋高氣爽，我來到了山中楓樹旁。

　　楓樹就像一片紅色的云，在這秋天中，是多么地耀眼，多么地醒目，多么地漂亮。我撿起腳下的一片樹葉，細細的葉脈像一張網密密麻麻地分布在葉片上，葉的邊緣并不光滑，上面有很多小鋸齒。在陽光的照耀下，它仿佛更紅了，風一吹，那片葉子便向著前方跳舞，又回到了大地的懷抱。

　　我走到梧桐樹下，梧桐樹很高，將要掉下來的落葉在風中打著旋，一點兒也不肯下來，但秋風過后，落葉便輕輕地掉下來了。

　　我把掉下來的楓葉，梧桐葉弄成一堆，堆成一座小山，看上去五彩斑斕。我挖了一個洞，把樹葉全部放進去這個洞里，我費盡千辛萬苦才弄好，竟然被風吹走了，沒了樹葉，我只好把土填回去。樹上的`葉子被風吹掉了，飛了下來，我站在中間，如果是演戲的話，那落葉可來得太及時了，我雙眼茫然地站在落葉的中間，好像是在尋找人生的方向和目標……

　　我愛秋天的落葉，因為它在我心中代表著人生的理想和童年！

四年級秋天作文 篇2

　　高粱舉起燃燒的火把，藍天飛起潔白的鴿子，大海奏起歡樂的樂曲……秋天是一個豐收的季節，奶奶家的果子也都豐收了。

　　一走進果園，果園里碩果累累，最多的非“水果之王”——橘子莫屬了。橘樹上的橘子有些是青綠色的，還沒有熟透吃起來酸酸的；有些已經變成了金黃色，像一個個乒乓球，吃起來甜甜的，這種是我的最愛；有些是黃中帶綠的，在朝著陽光的那面上是金黃色的，而下面卻是青綠色的，正屬于半熟狀態。旁邊的柿子樹上掛滿了紅彤彤的小燈籠，他們你擠我擠，爭著要我去摘。往前走，這里的柚子樹上淡黃色的大柚子掛滿樹梢，一個個沉淀淀的仿佛要壓彎了枝頭�？粗�那誘人的柚子，我情不自禁地摘下了一個嘗了嘗，真是又甜又香，好吃極了。

　　果園四周開滿了菊花。有淡藍色的'，有藍色的，有火紅色的……最惹人喜愛的就是金黃色的菊花了。菊花千姿百態，有的菊花簇擁在一起，有的菊花一枝獨秀……從遠處看，一朵朵菊花猶如一個個美麗的少女翩翩起舞，真是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”��！

　　遠處的山丘上，樹葉被頑皮的秋風涂成了金黃色，唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的，給秋天增色不少，真是“霜葉紅于二月花”呀！

　　秋天，一個歡樂幸福的季節，她帶給了人們歡樂的笑聲。我愛奶奶家的果園！

四年級秋天作文 篇3

　　秋天是一雙靈巧的手，把玉米的籽兒填滿了，把楓葉涂紅了，還把稻穗填得太滿，給全都俯倒了下來。

　　秋天是報喜的日子，石榴咧開嘴兒笑了，它是在向人們報喜說：“我成熟了，快把我摘下吃了吧！我可是一粒粒的紅寶石。”葡萄和蘋果也都換上了漂亮的紫袍和紅襖，悄悄地說：“還是把我給摘了吧，快呀，要不快……快凍死我了啦！”高粱、稻穗、向日葵早已不行了，結結巴巴地向人們報喜說：“快，快把我們摘了吧，我們可是過不了冬的.呀�！绷硗庖恍┏墒斓闹参镆布娂姷卣f：“你們可不要太慢了呀�！边@是它們在向農民發出了豐收的喜報，收到喜報的農民這下可高興了，把它們通通收下了。

　　秋風是一個非常聰明的畫家，它首先把紅色給了楓葉，一不留神兒，走得太快，把地上的楓葉全都吹了起來，變成了紅紅的小蝴蝶；把金色給了稻谷，變成了一大片兒金色閃閃的大海洋；把黃色給了菊花，菊花得意地說：“哇，我可真漂亮。”然后向別的植物展現自己的色彩，有一個小菊花忍不住小聲地說：“切，有什么了不起，明年可是我的天下�！�

　　秋天，秋天你怎么這么美，你為什么總是讓我情不自禁地贊美你呢？

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