【必備】秋天的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的秋天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的作文 篇1
清晨，漫步在金城林蔭道上，腳下的落葉沙沙作響。望著路邊那幾株衰干枯枝的老柳，心里不由得長嘆一聲：“終究是秋，終究是現實。” 秋總是好的：金黃的稻浪、火紅的楓葉、蒼綠的松柏、鮮麗的秋菊……不是嗎？歐陽修的《秋聲賦》曾使古今多少文人墨客為之動情！而現代作家俊青的《秋色賦》更令人神往不已！然而，我是不愛秋的！那凄厲的風、蕭瑟的雨、和著半黃半白、只要少許慘綠的敗葉，比人的心苦得狠！ ——寫在前面的語言 一個小女孩的回憶 “爺爺，帶我去大連玩。”五歲時，一個小女孩撒嬌似的喊著。“唉，乖啊，等爸爸媽媽都有空了，她們一家一起去大連。”果真，不出幾天，真的去了。 “爺爺，我要去二一九公園。”還是那個小女孩，那是她已經八歲了，八、九歲那一年她反復的重復著這句話。 “爺爺，我要去城里玩，帶我去得了。”那時那個小女孩已經十歲了，還是像一個五、六歲的小孩一樣撒著嬌，后來真的去了。 “爺，你有沒有空啊，帶我去進城買書，買筆本。”小女孩已經十一歲了，可以說她不是小女孩了。“明天吧，今天去來不及了。”老人慈祥地答道。“嗯，我先玩去了。
”第二天，買書、本、筆就花了一百多元，老人一點也不在乎。 死也改變不了的事 “過幾天領導就要來檢查了，所以規定《經典誦讀》必須背到15頁，xx她背完了，你可以找她去聽。”班主任說，無疑對一些人是天方夜譚[注: 比喻虛誕、離奇的議論。]。 “老師有病呀，有本事她背，切！”前座小聲對我說。 “我看也是，讓我聽什么呀！那些男生好難纏。” 中午。“xx我和你說點事兒。”前座回過頭對我說。 “什么事兒？”我問。“但得等考完試和你說。”她說 “到底什么事兒？別磨蹭。”我有點不耐煩。“考完試你自然就知道了，而且我預測你這次考試……不是好結果。”一頭霧水。 終于在逼問下，她把這事兒先和別人說了，王x過來對我說：“xx，她說你爺死了。”我瞪了她一眼，沒說什么。后來，前座過來問我我爺有什么病，當時就感到不對勁，但還是說了聲：不知道！！！ 她說她看見你家搭棚子了。那時我才感到事情不妙，不過還是沒說什么。她連忙改口說：“不是，我看到你家那條街搭棚子了。”誰信？ 迷迷糊糊熬到放學，進村時聽到了音樂，是專放給去世的人那種的，那時我第一個想到的就是前座說的。轉個彎進了我家那條街，我愣了，真的是我家，棚子都搭上了。 到門口，我不知道我能干什么，第一時間奔向屋里，眼淚不自覺的流了下來。“爺——爺爺——嗚嗚嗚嗚——”“快，給你爺磕三個頭，你爺生前最疼的就是你了。”“爺——嗚嗚——”后來，是姥姥把我扶到了里屋、換了孝衫，我不知道除了還干什么，寫作業！我把禮物門關上，拿起卷紙寫來。 這只是夢，醒了就好醒了就好。我努力和自己說。我不敢掐自己，我怕我疼，我怕這真是一個現實。最后還是掐了，好痛！“嗚嗚——”我又哭了，呵！這是一個現實，我還怎么幻想這是一個夢，這怎么可能是一個夢？這是事實，一個死也改變不了的事實！ 去火葬場那天 2：00左右，媽媽把我叫醒，說要去火葬場，穿好衣服后到門口去等車。后來車來，剛開始我說我不想去，后來媽媽說：“你這孩子怎么不懂事呢？以后就見不到爺爺啦。”說著說著，眼淚又流了下來。是呀，一個人推進一個火爐里，不長時間，這剩下骨和灰了。 到了殯儀館，我沒下車。甚至那時我都在想：這是一個夢，不就是疼了一點嗎？我怎么還不醒？ 3：00左右，媽媽把我叫了下來，帶我去了火化的地方，那真的好恐怖。一個高高的房子，那有扇門，估計把人推進去，里面有火，自然就把人給煉成灰了。 4：00鐘，坐著車回到了家。進門，一切那么熟悉有那么陌生，仿佛自己死了一次，那時我就立志：長大一定要當科學家，研究長生不老藥，不必再讓人嘗試生死離別的滋味，不再讓人哭的歇斯底里。
世界上最遙遠的距離 其實人與人之間的距離莫過于此。泰戈爾的詩集：“世界上最遙遠的`距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你不知道我愛你。”都是鬼話，扯淡！不是我不相信泰戈爾的話，而是我覺得只有真正經歷過生死離別的人，才能夠懂得世界上最遙遠的距離終究還是生與死。因為生與死已經是兩個世界了，你連站在他面前的機會都沒有了，何談愛他？ “世界上最遙遠的距離，不是我不能說我愛你，而是想你想的痛徹心脾，卻只能深埋心里。”真的是這樣嗎？ 誰又能懂得悲歡離合的痛苦？誰又能明白生與死的真正距離？我不想明白，我只想對你說：“爺爺！我愛你！你在天堂安好。” -歲月如歌，唱出多少悲歡離合？ 后記：謝謝安慰 爺爺去世后下午，樊迪和金文詩來了。 “你沒事兒吧？”她倆問我。我搖頭，可眼淚流了下來。 “xx你別哭了。你要從風雨中走出來，像錢貫雨一樣，她才14歲，媽媽就去世了。你別哭了，你要好好的，以后好好學習，這樣你爺爺在天上也能安心呀。” “是呀，別哭了。”“嗯。” 謝謝安慰。 ……
秋天的作文 篇2
我獨自一人走在大街上。望著那漆黑的夜空，看著那昏暗的路燈，想著秋天的那一晚，竟如此的相似。想到這里，我心中浮出一縷縷憂傷......
秋天，正直落葉的季節。我不喜歡秋天，覺得它很凄涼。在這個特別的季節里，發生了讓我悲痛欲絕的事。
20xx年10月20日。我永遠忘不了那一天。那是我家小狗死去的日子。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳苦了，有再青的時候。”當我看到這里時，心中對豆豆的思念變的強烈起來。
那是個漆黑的夜晚。我和往常一樣，帶豆豆（我家的小狗）去鍛煉。我沒有用狗鏈牽著它，覺得這樣沒有自由，當我準備過馬路的時候，昔日聽話的豆豆不知怎么了，竟然不聽我的使喚，跑到了馬路上，我正想去追它，可是后面的兩輛汽車擋住了我的腳步，也擋住了我的視野......
當我從恐懼心情慢慢恢復下來的時候，正要去追它，可是，我在回過去頭的那一秒鐘的時候，滾燙淚水已經從我的眼睛里流了出來。我呆呆的站在了馬路的中間，不知所措的站著，汽車已揚長的開走了，又是一片寂靜，稀疏的行人目光紛紛向這里看。
豆豆死了。它死的很慘很慘。毛茸茸的白毛上，濺滿了血。一個幼小的生命從這個世界上消失了，正如匆匆一樣，一去不復反。它的身體已經是血肉模糊。一只體重不足8千克的小狗被兩輛汽車從身上壓過去！
我傻了，從出生到現在，我還沒有見過這么血腥了場面。我的心中不段的對自己說：“那不是豆豆！那不是！它還很小，不可能的'！真的不可能！”但是現實告訴了我，這是真的！我忍住了淚水，把豆豆的尸體抱回了小區，埋在了花池旁邊......
直到現在，我還是不能從豆豆死去的陰影中走出來。今天竟然與那天這么的相似！漆黑的夜空中，讓我回想起了那一幕幕。它畢竟才4個月，匆匆的來到了人間，又匆匆的走了。命運怎么能對它如此的不公！
在幽靜的小路上，我抬頭仰望星空，濃霧下的月色凄慘，荒涼。我想這時，月亮上，豆豆一定在微笑的看著我，看著我......
風不停的刮著，雪不停的下著，我久久的站著......
秋天的作文 篇3
秋天，無論在什么地方，永遠是那么清涼。而甬城的秋卻是這么慵懶、絢麗和寧靜。
每逢甬城的秋，總要想起校園的銀杏、草中的蟲唱、玉泉的月夜、江邊的波濤。漫步于奉化江邊，坐在樟樹下的座椅上，靜靜地等待魚上鉤，微風撫過，帶來一份慵懶，還帶來一份落寞，就這么安詳地享受著秋。
校園的銀杏，為秋藍色的衣裙上鑲上一層扇形的金邊。銀杏在初秋為深綠色，彰顯著蓬勃的朝氣；在秋季過半，由深綠色轉為淺黃與翠綠相間，調出秋天色彩的絢麗；晚秋時，銀杏葉完全變成了黃色，中間綴著星星點點的綠，陽光一照，煥發出金黃油亮的光。我認為黃綠相間的最佳，金黃其次，深綠最次，最好在底下擺上幾盆菊花為襯。
江南的菊，更是甬城的特色。植物園中菊花斗艷，菊花的香味很是淡雅，只有一股淡淡的味道，好像一股水與青草混合起來的香。坐在石椅上，端詳著面前的這株菊花，它的'花瓣很細，就像絲縷一般，不厚，呈白色，形狀像一個雪球裂開了萬千條痕跡。沒有聲音，沒有味道，只能感出一點點極細微極柔軟的觸覺。菊花團成一個球，裹著金色的蕊。有情調的人會買上一盆菊花放在自家窗臺，下雨的時候，水霧蒙在花瓣上，久久凝視，周圍都虛化了，仿佛只剩下這盆菊花。
松果是秋天豐碩的果實。松果呈水滴狀，身上是魚鱗花紋，太陽暴曬后便會炸開，用水浸又會閉合，一閉一開，多了一絲寧靜。
秋，甬城的秋，是那樣活力、絢麗、清新。雖無北國之秋的蒼勁，卻有它的味與色，有著屬于它獨到的韻味。
秋天的作文 篇4
每個季節都有每個人的偏愛，而我愛秋卻愛的有點狂了。每年一到立秋的季節，我的心都會加快它的速度，秋讓我快樂、舒暢、清遠，仿佛每一個脛骨都跳躍起來。
哪一個季節能像秋一樣的完美那？秋讓豐碩的果實達到它一年的鼎盛，紅的、綠的、青的、紫的、黃的，五顏六色；長的、圓的、方的、扁的，形態百樣，灌滿了我們的眼簾。水果的香氣充滿了空氣，給我們的視覺、味覺帶來了享受。
秋的氣溫則把夏的熱情推至最頂峰，讓你感受到夏的最后熱烈，但秋卻不會忘記在夏的火熱情懷中，傍晚送給你絲絲溫柔的涼風伴你進入甜甜的夢鄉，來回味著夏。然后把夏送給你的銅色皮膚保護起來，讓它進行休息，回歸本性。秋讓夏的燥熱和煩悶在陣陣的涼風中漸行漸遠，給你一個高高的藍天、淡淡的白云，寬廣而深遠，任你自由自在的翱翔，似在雁隊中點綴著一種悠閑的自得，只要你想飛，湛藍的天空送給你了。
秋的天空不僅是湛藍而且是清爽的，你可以把心情舒展開來，到田野去播種自己的希望、自己的理想，讓自己的心里花園擁有一片凈土，為自己種上希望，種上理想，種上愛，種上堅強、樂觀、豁達，一定別忘了再種上一棵智慧樹，用你的辛勤和汗水去澆灌、去呵護它們，讓它們成長為你永遠的財富。
秋的微風撲入你的懷中，是一縷一縷的清爽而清馨，為你清掃去心靈的拂塵。讓秋的沁心、秋的開闊，打開了你的視野，開闊了你的胸懷。每每早晨，迎著淡淡的秋風，讓秋風從耳邊輕輕滑過，心的淋暢不亞于喝了一口來自高山的清泉，滋潤心田。風的'溫柔在此纏繞，讓你仿佛來到茫茫草原，微微泛黃的茸茸的草地，淡淡的藍天中淡淡的云隨微風輕輕游動，猶如仙女長長的舞紗揮動。時間的靜止，心自由的飛翔。
秋的細雨如般般絲滑掠過你的面頰，滑落到你的掌心，是潮濕的記憶。淚水走過面頰，是咸咸的苦水，頃刻卻讓秋雨沖淡了些許，有些涼涼的甘甜入口，秋雨化解了你的苦，送給你一絲的清新涼爽，仿佛細雨潤物般注入你的體內，給你力量、給你智慧、也給你清醒，在這秋雨中。
秋的落葉是滿地金黃，似為你撒下的片片祝福和鋪往成功的地毯，燦爛富麗，讓你勇敢的往前走，去接受那輝煌的祝賀。
秋的每一個細節你都可以用眼睛看到它，用耳朵聽到它，用嘴嘗到它，用手去觸摸到它，用心靈感應到它。只要你愿意，秋都不會吝嗇的全部送給你。那你還有什么理由不去愛上秋？
秋天的作文 篇5
華容是個獨具特色的城市。
華容屬于平原地區，樹木比較繁盛，所以到秋天華容就變成了色彩繽紛的油畫。華容秋天的色彩并不像其他地區那樣只有一種單調的黃色，大地霎時變得難以辨認——它的顏色極多，有火紅，金黃，淡紫……讓人陶醉其中。
看，菊花開了，有的是含苞待放，有的是競相吐蕊。它們都你不讓我，我不讓你，向游人綻放自己最美麗的一面。它們有的紅，有的黃，甚至有的黑。麥場里，麥子收割了，農民們都忙著搶收，鄉下呈現出一派熱火朝天的畫面，讓人看了覺得激情澎湃，也想融入到這畫面中去。麥子高昂著頭等待著收割，沉甸甸的高粱似乎讓高粱梗有點招架不住，彎下腰茍延喘息著，我猜想高粱梗是又歡喜又憂愁，高興的是自己可以休息休息了，背服了一秋天這樣沉重的擔子，終于可以喘口氣了；憂愁的是這也標志著死亡的來臨啊！
最妙的是吹風啊！吹的風之小時，感覺就像媽媽的手撫摸著你。吹的風之大時，讓人都不敢出門；出門的人都緊緊抓住自己的東西，生怕一不留神自己的什么東西就會被吹走。吹的風溫暖之時，就像回到媽媽的懷抱，找到了愛的港灣。吹的風寒冷之時，就像針扎在臉上一樣，疼痛難忍。華容的風真是獨具神韻啊！
秋天的`陽光既不像夏天那樣熱，也不像冬天那樣平常閉門不出，反倒是暖暖的照射在人身上，這陽光可不潮濕，干燥得很。感覺這陽光極是明媚，極是溫暖。所有的生物都仰望著這稀奇的陽光，心中祈求著這陽光能停留久些，可這陽光還得去別的地方報到呢！他可是公平公正的，從不多給這個或少給那個，他匆匆地走了。
秋天的水上結了一層薄冰，十分易碎，可別去碰他，難道你不想看到這閃爍著光彩的，夢一般的秋天的象征嗎？也別憨憨地以為那水結了厚厚的冰，就約上小伙伴去滑冰，小心失足了后落入那冰徹透骨的水中。秋天的水就是那樣愛捉弄人。
華容真是個寶地啊！秋天的各個方面都別具風韻，這季節就是一幅油畫，讓人回憶，讓人回味。
秋天的作文 篇6
秋天到了，稻谷豐收了;秋天到了，蘋果紅了;秋天到了，猶如去外地打工的爸爸和媽媽回來了。
秋天這個深奧而又簡單的詞語，在我眼前搖搖晃晃，像時鐘到了凌晨十二點搖晃的景象。秋，我愛的季節，那是我一直深愛著的季節，它帶我走進了樹木的世界。
秋天，這個詞語讓我想起了小時候經常照顧我、教育我的.姑媽，以前當爸爸媽媽不在家的時候，我和我的姐姐經常去姑媽家吃飯。但現在我的姑媽去日本打工了，我和她很少見面，一年里面也很少打電話過來。直到現在我還忘記不了她那聲音。
秋天到了，花敗了、葉黃了;秋天到了，云淡了、水清了。這一聚一合，是多么的難呀!“秋”這個含有豐富文化的字，讓我大吃一驚。當場給我驚呆了，仿佛時間漸漸的暫停了，漸漸的變慢了。這就月份的“秋天”，是多么難呀?
秋天到了，開學了，一陣陣喧嘩的吵鬧聲、打架聲、跑步聲~~~出來了!好玩的游戲結束了。我們又和離開不久的同學相聚了，作業又出來了，老師親切的說話聲又聽見了。仿佛我們才和同學們離別幾天。新鮮的水果有成熟了，那些花花草草變黃了，樹上的小鳥飛走了，樹葉落光了。爸爸和媽媽發工資了，我們又買新衣服、新鞋子!
我還記得有一次，我把媽媽給我的五十元錢弄掉了，當時不知所措，心里好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、澀，什么滋味都有。于是我回家對媽媽說：“我把你給我的那五十元錢弄掉了，我紅紅的小臉蛋表示出了我很慚愧，當時我還以為媽媽要打我，于是我就把眼睛閉上，害怕媽媽打我。”但是媽媽沒有打我，只是親切的對我說：“你很誠實，長大了以后一定是一個誠實的好孩子。”當場我驚呆了媽媽平常不會這樣子，一定是出了什么事，我沒有管，因為我一直在思考媽媽說的一句話“長大了以后一定是一個誠實的好孩子!”
秋天是我最愛的季節，它給了我幸福、給了我溫暖，還給了我美好的家!我愛秋，我愛秋天里的所有事物、所有生物!
秋天的作文 篇7
秋天來了，樹上的葉子全都變黃了，落在大地上像給大地鋪上了一塊布。媽媽說：：“秋天不僅是一個豐收的季節，還是個多彩的季節。”
晚飯后我就去公園散步。一走進公園，我就聞到芬芳撲鼻的氣味。我聞著這氣味找啊找，找啊找，一看原來這里有幾顆顏色不同的桂花樹。有白的、橘紅的、還有黃色的，這些桂花近看像嬰兒的小手掌，遠看像一粒粒小米。還有旁邊的樟樹葉子都黃了，葉子落下了就像飛舞的'蝴蝶。
秋天來到了田野里，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來。一陣風吹過，掀起陣陣起伏的稻浪，就像金色的海洋。我知道了秋天是金黃色的！
秋天來到了田野里，石榴笑得咧開了嘴，蘋果也高興地笑了，玉米長了紅色的頭發，高粱笑紅了臉，仿佛在說：“秋天來了，秋天來了，我們成熟了，來收吧！”我知道了秋天是紅色的。
秋天，你是那么迷人，真讓我們大家喜歡呀！你真是一副秋天的圖畫。
秋天的作文 篇8
涼爽爽的秋風吹過村頭時，一朵朵白云正在高遠的天空中悄悄地行走，一縷縷炊煙正在深黛的屋頂上悠悠地散開，一圈圈漣漪正在茂密的菱塘邊輕輕地追逐。
而那些曾經給春夏兩季帶來過優雅生氣的大雁們呢，開始撲棱棱離開湖灘水岸，然后，扇動強勁而柔美的翅膀，演繹奇幻而流暢的隊形，吟唱依戀而哀怨的號子，浩浩蕩蕩地飛向南方。
我和村里的孩子們默默地仰首目送，直到大雁們的影子化作茫茫蒼穹里的一粒粒黑芝麻。
隨后，我們會帶著淡淡的惆悵，站在高高的板橋上，凝神眺望村西頭的大片蘆葦。
秋陽里，修長連綿的蘆葦一片橙黃，花白的穗子們垂掛在蘆梢頭，左搖右晃，一副無所事事的模樣。
我們禁不住感嘆：去夏日的蘆葦灘邊捉螃蟹、采蘆葉、挖蘆根的情景仿佛就在眼前。
爾后，我們的目光被一位漁夫所吸引。
漁夫手持一柄長齒漁叉，神情專注地蹲守在臨水竹臺上。
我們躡手躡腳趨近竹臺時，但見清凌凌的河水里閃爍著一對獵鷹般敏銳的眼睛，游弋著兩條被尼龍細繩系住脊鰭的大鯉魚。
當然，這種名為“漾鯉魚”的捕魚方法對于我們水鄉孩子來說一點也不陌生――以那倆鯉魚為“誘餌”，把潛藏在河水各處的其他鯉魚們招引過來，然后……
果然有趣。我們都幽幽地想：“漁夫太狡猾了！”
沒過幾天，大人們搖出一條條大船，帶上一把把寬大鋒利的鐮刀和大捆大捆的草繩，將村西頭的蘆葦們割倒、捆扎，裝上船運回村里。最后，會在蘆樁密布、枯葉狼藉的灘涂上點上一把名曰“燒野”的火，讓熊熊烈焰將殘留其間的害蟲燒光焚絕，讓一堆堆灰燼化作來年的肥力。每每這時，我們孩子們是必到的看客。看長長的火龍如何在空曠的蘆葦灘上帶著噼噼啪啪的爆響，順著無遮無攔的西風，呼嘯而過，翻滾向前。唯一不忍心見的，是那些正急于儲存過冬能量而來不及逃跑的蛇、鼠、蛙等小動物們。
不久，村頭的大場上會堆起一個個小山似的蘆葦垛。大人們帶著很富足的'樣子，站在垛底下，看了又看。因為這些堅韌又柔順的蘆葦，準會喚醒大人們一冬的手藝：劈蘆爿，編蘆席，摘蘆花，織草鞋，搓草繩，纏蘆簾……五花八門，不一而足。
我們也樂，趁大人們不在時，機靈小猴一般爬上顫巍巍的垛頂，然后，在藍天白云底下痛痛快快地玩摔跤“擂臺賽”，玩“狼牙山五壯士英雄跳山崖”，等等。
金燦燦的秋陽靜靜地照著挨挨擠擠的農舍，連同青磚黛瓦的款款情調和鳳首脊馬頭墻的道道裝飾。
大人們借用割稻播麥前的空閑，將雜草瘋長的場地收拾整齊，將泥漿斑駁的衣衫洗凈晾干，然后，望著一望無際的莊稼，伴著如夢如幻的憧憬，沏上一壺香濃爽口的大麥茶，坐在屋檐邊，嘖嘖有聲地呷著、品著。
雞鴨豬羊等“六畜”們也是悠閑得很，安靜得很。或愣頭愣腦地走在樹影斑駁的籬笆邊，或不聲不響地躺在涼爽爽的圈棚里，或蕩蕩悠悠地游在清凌凌的小河里。在這樣一個豐盈而殷實的季節，它們是用不著擔心挨饑受餓的，也用不著通過焦急的嗓門和粗野的撲騰贏得主人的同情與施舍。
田野里沒有了種子播撒時的犁響牛哞，也沒有了莊稼生長時的車吟輪唱。其實這時，無論是水田里的莊稼，還是旱地里的蔬果，早已曬夠了太陽，汲足了水分和肥力，然后，心滿意足地站在主人給選定的位置上，任憑秋風一點點地將鮮嫩淺青吹成墨綠，吹成殷紅，吹成金黃，吹成沉甸甸的模樣。最后，心懷感恩地盼望著，讓辛勤栽培它們的主人們，用銀鐮、麻繩、藤筐之類的工具，將它們帶回谷場，儲入倉廩。
這時的秋野，并非絕對意義上的寧靜――當我們凝神屏息傾聽時，依然會有一些輕微得若有若無的細聲碎響不時進入耳朵，譬如風吹葉子的沙沙聲，魚兒覓食的嘬嘬聲，谷果脹大的嘰嘰聲，毛毛蟲將屎拉在哪片葉子上的咯咯聲，等等。
但這些，純粹是用來陪襯寧靜，陪伴寂寞的。
我們忍受不了這過于寧靜的鄉村。于是想著法子，非要弄出點什么聲響來――
站在村道上，拉開嗓子，對著天空，來一陣歇斯底里的尖叫。但這樣做近乎無聊，除了嚇走樹枝上的幾只麻雀，引來哪家場頭的幾聲犬吠，還有別的意義嗎？
從哪家菜園里采得一片片翠綠的葉子，放在由拇指和食指鉤成的一個銅錢般大小的圈里，往下壓出一個小小的凹陷，然后，用另一只手的手掌使勁拍打葉子凹陷處。這時，拍打聲與破葉聲匯成“嘭”的一聲脆響。我們樂了，仿佛過了一把放鞭炮的癮。但這樣做會糟蹋菜葉，只能偶爾為之。
最方便廉價的，是將彎曲成熟蝦形狀的食指放進嘴里，“呼呼”地吹出一聲聲口哨。口哨清脆而富有旋律，尤其是飄在芬芳彌漫的秋風里時，會越發地委婉動聽，令人陶醉。
但話要說回來，在制造聲響方面，我們是比不過大人們的。
大人們會在司空見慣的勞作過程中漫不經心地弄出這樣那樣的奇妙聲響來，包括咿咿呀呀的櫓槳聲、叮叮當當的鍋勺聲、嘭嘭嚓嚓的彈棉聲、吱吱嗚嗚的紡車聲和嘩嘩啦啦的豆漿聲等。
而且神奇，大人們弄出的這些聲響，會把我們的思緒帶入奇妙無比的想象天空，最后，仿佛讓我們在他們的勞作聲中，望見晃悠悠行進在清波里的一葉扁舟，嗅到一縷縷由哪家媽媽煮開的飯菜香，觸摸到那一床溫柔潔白的棉被。
明月當空，村莊寂靜。
一串蟋蟀的彈唱把我的夢境陪襯得無比興奮，無比美妙。
那定然是蟄伏在我家老屋墻腳里的“鐵頭將軍”。趕快抓住它，讓村里所有喜歡蟋蟀的伙伴羨慕不已，自嘆不如。
哦，對了，明天還得從木柜里取出往年用過的蟋蟀罐，還得去秋野里拔幾棵柔軟好使的蟋蟀草。
秋天的作文 篇9
我在尋找，尋找那秋天喜悅的秘密。
打開回憶的窗口：五歲那年，正是豐收的季節，我和爸爸媽媽到外公外 婆家去探親。門口載的幾棵大果樹掛滿紅燈籠似的蘋果。外公拉著我的小手。來到一棵結滿了果子的樹下，讓我挨著他坐下。當時，天真可愛的我，眨著眼睛問外公：“大大的那個是什么？”當時在眾外孫外孫女中外公最疼愛我，把我當成掌上明珠。外公說：“那是蘋果。”順手摘下一個給我。摘蘋果時，他的臉上滿是燦爛的笑容。
我又打開“童年”的盒子：七歲的我，任性。在學校做乖乖女，在家就成了小公主（都被爸媽寵壞了）。有一次秋天，學校舉行運動會。短跑是我的強項，長跑嘛，可就不行了。但任性的我偏要跑長跑，而不幸的是長跑要跑400米。我咬咬牙，心想：沒事，不就是跑步嘛，有什么了不起。可剛繞賽道跑了兩圈，就氣喘吁吁，感覺不行了。但我沒有放棄，又跑了一圈。就剩最后一圈了。加油，終于我勝利了！那時的我，感到特別的高興。
如今的我，生活在“現在”的房間里。打開“現在”：十三歲的我，獨立，急躁，正面臨著開學的'第一個星期。在這個金色的秋天里，天天晚上都熬夜，為此上學還遲到了一次，心里雖有一百個不喜歡，可這有什么辦法呢？
啊！我找到了！長大的我以經明白秋天的意義。也明白了八年前，蘋果樹下外公的笑臉。原來，秋天的秘密就是春的耕耘。春天，在萬物復蘇的日子里，你只要耕耘了，在秋高氣爽的秋天，你一定能得到快樂。
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