描寫秋天的景色作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫秋天的景色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫秋天的景色作文1
明凈的天空蔚藍(lán)如洗，陽光明媚，白云悠悠，風(fēng)兒在唱著季節(jié)的挽歌。窗前的梧桐無聲地飄零著，枯葉在秋風(fēng)中翻飛，——那可是你從遠(yuǎn)方寄來的一片片無字的信箋
入夜夜涼如水，夜寒似霜，云破月來，月盈星疏。漫長而悠遠(yuǎn)，幽靜而深沉。舒袖嫦娥，搗藥玉兔，伐桂吳剛，是否早已被你的萬千柔情浸透沉醉了每一分渴望
悄悄地，你來了，穿著夢中才有的七彩霓衣。你在我久久的期盼里，終于姍姍地來到了我的眼前。
那輕霧般飄動(dòng)的白云，是你縞素的裙衣;滿地成熟的金黃，是你燦爛的笑意。南飛的雁陣，是你走過的足跡;片片楓葉，是你殷紅的相思……
一幀秋景如畫，洇染著靜謐的柔美;片片楓葉舞動(dòng)，張揚(yáng)著生命的激情。
月洗梧桐，紅塵紛擾中，蓮心明似秋月;水漾明眸，秋雨迷濛里，真情摯如艷陽。
秋天啊，也許，我是你清晨草尖的露珠，我是你天空遷徙的候鳥;我是你枝頭孤單的果子，我是你生命里一個(gè)平淡的故事……不啊，不是的!我只是一個(gè)匍匐在你腳下肥沃土地里的孩子，心中裝滿了眷戀，充滿了感恩，溢滿了深深的感激。
我佇立在秋風(fēng)中，我彳亍在秋雨里。娓娓絮語，如咽如哽，如絲如縷，訴說著心中最深沉的愛意：秋天啊，我想用最濃郁的酒，最熱情的歌，最深情的詩，迎接你的到來;并且，用最悠遠(yuǎn)的思念，最銘心的愛戀，最溫柔的呵護(hù)，把你當(dāng)成一個(gè)美麗的童話，留在我生命深處的記憶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望著你。
有人說，秋天是收獲的季節(jié); 有人說，秋天是多思的季節(jié); 我知道，秋天是上天的恩賜。 ——秋天，永遠(yuǎn)是你的名字……
描寫秋天的景色作文2
一路尋覓著秋的蹤跡，欣賞著秋的風(fēng)姿。信步游走間，涼爽的秋風(fēng)帶著一陣醉人的花香與我結(jié)伴而行。忽然被一股夾雜著花木幽香的氣味引到了林園——最富秋韻的天地。
一踏入大門，便能感覺到那濃郁的秋天的韻味，淡淡的，柔柔的，是清，是爽，是涼!秋的神韻令人向往。路旁樹上的黃葉漫天飛舞，在空中滯留了一會(huì)，再漸漸地像雨滴般紛紛的飄落在地上，為游人鋪下一條金色的松軟的路。成為一道美麗的風(fēng)景線，要不怎惹得在葉兒上玩耍松球的松鼠流連忘返呢?我踩在一片片干枯了的樹葉上，那片葉兒便沙沙作響，發(fā)出了清脆而又動(dòng)聽的聲音。在路的另一旁是成叢的小草，在春天凝聚了綠，在秋天勾勒出美麗的色彩。從綠色悄悄的過度到誘人的嫩黃，自上而下，從里到外，完美至極。
我沉醉在這幽雅安靜的景色中，沐浴在陽光下。抬頭望望天，深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過，朵朵白云如同楊帆起航的輕舟，慢悠悠的飄著，真是秋高氣爽!
漫步在樹枝下，草叢邊，落葉上。我迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，緩步而行。我聽見金色的落葉中有小蟲在呢喃，在孤獨(dú)地唱歌，它們深知生命將止，卻還要引吭高歌，真可謂生命的絕唱!我遺憾于自己不會(huì)作曲，無法捕捉這大自然的天籟之音。
陶醉秋的韻味，是因?yàn)樗膶庫o，還是它的淡雅，我說不清楚。我喜歡它在風(fēng)中的那一份蕭瑟吧;我喜歡在秋色漸濃的林間漫步;看片片紅葉在風(fēng)中飛舞;聽它們落地的聲音。風(fēng)起、葉舞、心落。一切的一切都似乎悄無聲息，那么的自然。站在葉片堆積的地方，我更渴望有清涼的風(fēng)吹拂，感受人間。
時(shí)間悄然過去，方才玩松球的松鼠已然不見，我離開這美麗的秋之園，帶走了滿心的秋色，沾染了滿身的秋韻，留下了每一步輕巧的足跡。
描寫秋天的景色作文3
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉紛飛，在這寧靜的秋夜，我和朋友到學(xué)校里欣賞了一番秋天的景色。
路燈散發(fā)著黃色的光暈，隨著風(fēng)擺動(dòng)成波浪狀的銀杏樹閃著金色的光芒，深藍(lán)的夜空上半輪明月躲在灰色的云朵后面，不斷地窺探大地。
滿地的銀杏葉點(diǎn)綴了這條路，每片銀杏葉就像一個(gè)小扇子，在空中飄舞。我用手抓起一把銀杏葉，葉子在手中被我捏碎，成粉末狀。我把它們拋向玄兒的頭上，一片金色的粉末狀在空中飄舞，那么奇幻。玄急忙戴上帽子，片片金粉落在玄的衣服上。她也不慌不忙地朝我扔來，葉子的碎屑落在脖子上，還有些疼痛感。秋風(fēng)呼呼的吹著，有幾個(gè)人從旁邊走過，用羨慕的眼神看著我們，我們的笑聲早已和這美麗的夜色融為一體。
小學(xué)部的樓房邊緣被綠色的草地包圍，幾棵大樹的影子投在草叢上，草叢邊緣被低矮的葉類植物所包圍。這片極富有安全感的松軟草地，成了我和玄的樂園。我們在草地上打滾，鉆到樹坑里當(dāng)?shù)厥螅杂勺栽跓o拘無束，那顆浮躁的心平靜下來，盡情陶醉在這濃濃的夜色里。
玩累了，躺在軟和的草叢上，涼絲絲的，就好像在床上一般。彎彎的月熱躲在白蓮花似得云朵里，一會(huì)兒又清晰地掛在天空中，向大地潑灑著皎潔的月光。月光似水，蘇軾的月光也是如此吧，“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。”月兒里的嫦娥想念人間嗎?這美麗動(dòng)人的神話是古人對月亮的喜愛吧!純潔而無暇。云朵在空中變幻莫測，千奇百怪的形狀是自然造化的，它們是天生的演員，為月兒演著一幕幕短劇。金黃色的月亮，真美。
金黃的秋夜，我們流連忘返。
描寫秋天的景色作文4
夏悄悄地走了，秋姑娘來了，樹木開始脫下綠色的夏裝，換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象，校園里更是美不勝收。
校門口的那棵高大、筆直的楊樹已經(jīng)差不多三層樓那么高了，楊樹的葉子雖然黃了，但他還是繼續(xù)做他的”衛(wèi)士“，看守著美麗的校園，一陣陣風(fēng)一吹，枯黃的葉子在打著旋兒，好像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的就是一個(gè)”合和“標(biāo)志。再往前走走，就是高大的教學(xué)樓了，同學(xué)們每天就是在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，每天早晨這里都會(huì)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，讓校園充滿生機(jī)。再往前走就是寬闊的操場了，體育課上，同學(xué)們就是在這里跑步、踢球。操場的東面是升旗臺(tái)，鮮紅的五星紅旗在空中高高的飄揚(yáng)。旗臺(tái)旁一排排矮小的樹整齊的排列著，想一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。
操場的北邊是一座古色古香的學(xué)思閣，那里有著名思想家孔子的雕像。學(xué)思閣旁邊是一條刻有許多古詩詞的文化長廊，散發(fā)著濃郁的文化氣息。下課以后，同學(xué)們可以在這，看書、聊天、休息。偶爾也會(huì)有些麻雀嘰嘰喳喳來湊熱鬧。
學(xué)思閣前面就是鑒池了，鑒池里有許多小魚、小蝌蚪，水面上還漂著幾片荷葉。有一座小橋橫跨在鑒池上，同學(xué)們經(jīng)常在小橋上看小魚。
秋天最美的是黃昏，一切都變得如詩如畫。太陽以斜在天邊，收起刺眼的光芒。在夕陽的映照下，校園中的樓房、操場、花草都被涂上了一層橙色的油彩，顯得格外美麗。
秋天，本來就是一個(gè)韻味無窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色，陶冶了我從容、恬淡、安詳?shù)男郧椋刮腋诱湎н@和平寧靜的學(xué)生生活。
描寫秋天的景色作文5
秋天帶著風(fēng)和雨悄無聲息地來了……
秋風(fēng)千里迢迢的趕來，在這田間自在撒野，她從粉墻黛瓦的老房子邊跑過，在奶奶犁滿溝的臉上摩擦，她追趕上了自行車，沿著輪胎一圈一圈地趟著彎兒，她融入孩子們的歡笑中，使笑聲充滿了靈動(dòng)，同時(shí)也加雜了些許寒冷。連綿的青山在秋風(fēng)的掃蕩下，開始脫下綠色的盛裝，秋風(fēng)就像那無形的篩子，篩去盛夏的蹤跡，留下了秋的深邃與寒冷……秋風(fēng)無情地?cái)[弄著世間萬物，她一跺腳，地上的葉子和紙片兒一下子飛上了天空，接著又被她用力地甩在墻上。我推開窗子，頓時(shí)一陣涼意躥入我的袖子，我的呼吸開始急促，我張大嘴巴，想要借助它吸氣時(shí)，這淘氣的秋風(fēng)便趁著這個(gè)空兒往我嘴里灑了一把沙子，我趕緊閉上嘴巴，含著滿嘴的沙子艱難地關(guān)上窗戶，這時(shí)我才發(fā)覺愛化妝的秋姑娘早已在我的臉上抹上了金黃色的胭脂……
黑云慘淡，無情地壓向大地，讓人透不過氣來，黑茫茫的云層像龍的鱗片般一層層堆積著，“轟”的一聲，待發(fā)已久的秋雨轟轟烈烈的從天而降，像是一張銀灰色的巨網(wǎng)，籠罩著這個(gè)世間。在這時(shí)，所有的植物都低垂了頭，像是在接受秋雨地洗禮。秋雨是那樣的輕盈透亮，我愛行走在這秋雨中，斜斜地打著傘，讓我可以和這雨挨得近一些，我用舌尖舔一舔這秋雨，是甘甜、絲滑的，好似我的巧克力，我用鼻子嗅一嗅這秋雨的氣味，淡淡的桂花香沁入我的`心脾。我愛在秋雨中奔跑，讓雨淋濕我，我更喜歡站在屋檐下，不打擾她靜謐和凄涼。如果，秋是個(gè)弱不禁風(fēng)的女子，那秋雨便是那寒涼的淚水，濕潤著那枯燥無味的大地……
轉(zhuǎn)眼之間，秋已默默地走了，冬也正在準(zhǔn)備著來日的行禮——雪與霜。
描寫秋天的景色作文6
一陣秋風(fēng)擦過天際，果實(shí)收獲，楓葉落了，秋菊開了，秋天到了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來，溫暖了我冰涼的心扉。
我想做一陣風(fēng)。春天，我讓青草重新濃密，我給人們帶去春天來了的好消息，我給人們帶來希望，我給大地帶來生機(jī)。春天來了，我用我的溫暖把冰融化，我同冰水把小溪給吵醒了，“叮咚叮咚”，它是我的助學(xué)，還是一位神奇的歌手，幫我告訴萬物，春天來了。我來了，萬物復(fù)蘇。我碰到了柳樹，它伸展出了美的枝丫，長出了能綠的葉子。
夏天，我吹過炎熱的大地，我給人們帶來一陣涼爽的風(fēng)，好讓人們散散熱。我吹過一片草地，一朵花骨朵兒含風(fēng)開放，隨風(fēng)蕩漾。我吹過一個(gè)花圃，里面的花兒競相開放。我又給蟬兒們帶來了一個(gè)好消息，就是夏天到了，他們可以破殼而出了。可以度過那最后一個(gè)夏天，為了自己而努力的工作吧！
秋天，我吹過一個(gè)個(gè)果園，果園里的果子都成熟了，我就是來告訴人們秋天到了，收獲的季節(jié)到了，豐收的季節(jié)到了，你們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果收獲了。秋天到了，我吹過一棵楓樹，便把零落的幾片葉子吹落了。美麗的景色便呈現(xiàn)在我眼前。秋天到了，一個(gè)個(gè)農(nóng)民臉上寫著高興，愉悅的心情展現(xiàn)了出來。
冬天，我吹過一條小路，樹上僅剩的兩片葉子也掉了下來。樹木，動(dòng)物都要冬眠了，不過最喜慶的還是人們。因?yàn)榭煲^年了，過年可以到處去玩。就算我像刀子一樣的身體刮過那溫暖的臉，心里還是一樣的高興。冬天到了，下了一場雪，不管是大人還是小孩都在高興的玩著堆雪人，打雪仗。
這就是我要做的風(fēng)，給人們帶來快樂的風(fēng)，為了大家做貢獻(xiàn)的風(fēng)，一陣完美的風(fēng)。風(fēng)吹過我的心靈，給我?guī)砹藷o限的快樂，我隨著四季變化。我有我的生活，我有我的快樂……
描寫秋天的景色作文7
蔚藍(lán)的天空上，一群大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，急匆匆向南方飛去。大雁首領(lǐng)高亢地叫著，好像在說：“跟緊了，千萬不要掉隊(duì)！”天空中的云朵有的像駿馬在盡情地奔跑，有的像一只只綿羊“咩咩咩”地叫著，有的像一條小河湍急的水流把一只小船帶向遠(yuǎn)方……
種類繁多的菜園里，一陣秋風(fēng)吹過，把一串串綠色的辣椒吹成了一串串紅色的“鞭炮”。一個(gè)個(gè)青綠色的絲瓜像一根根大棍子掛在架子上，小朋友們看見了就像兔子一樣飛快地逃走了。一根根帶有刺的黃瓜像一把彎似弓的鐮刀。這些都是我喜歡吃的蔬菜。
小溪里的溪水漸漸變涼了。小魚也感覺到了，魚媽媽告訴它們快鉆進(jìn)水底去，小魚們便紛紛鉆進(jìn)水底下準(zhǔn)備過冬了。
我認(rèn)為秋天比春天、夏天、冬天都要美麗。我愛秋天！
作者：李淮宸
秋天，是那樣的美麗，讓我們一起去感受五彩的秋天吧！
看一看天空，天空那么高。深吸一口氣，空氣那么清新，這就是所謂的“秋高氣爽”呀！
聽一聽鳥鳴，那些叫聲給我們帶來美好的時(shí)光。聽一聽風(fēng)聲，呼——呼，像小朋友在唱著美妙的歌聲。聽一聽下小雨時(shí)的聲音，“沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙”秋雨在和大地小聲地交談。
聞一聞豐收的果實(shí)，有的香，有的甜，有的酸……
來到樹林里，秋天用畫筆把楓樹染紅了，把銀杏葉染黃了，把菊花染成了黃、綠、紫、粉、白等顏色。秋天又像一個(gè)魔術(shù)師，把天變高了，把空氣變涼爽了，大自然都在變。秋天仿佛有一支魔筆，把農(nóng)作物一下子變成熟了。
描寫秋天的景色作文8
秋天，一個(gè)悲涼的季節(jié)，人們開始換下輕巧的襯衣，穿上略顯笨重的棉衣。本是活蹦亂跳的小動(dòng)物們也極少出現(xiàn)，難道這就是真正的秋？
落葉飄然而下，劃破空氣，落在地上，一片葉子的生命這般消失。伴隨著腳踩聲，我一步步走在林蔭大道上，一根根禿露的樹枝像細(xì)細(xì)的銀針刺進(jìn)了我的心頭：“該死，這鬼天氣冷得要命！”說著我加緊步伐向奶奶的院子里走去。
剛步入，便聞見一股香味，就像是小人一樣敲打著我的心靈，深入心脾——那是菊花。紅的、黃的、白的……各種各樣，姿態(tài)萬千。“總算還有點(diǎn)好看的色彩了，要是一天到晚在這光禿禿的地方生活，恐怕審美觀都沒有了！”半開玩笑的我走進(jìn)院子，見奶奶在把樹葉掃進(jìn)樹根邊，我就好奇了，為什么不倒了，省的風(fēng)一吹又是漫天飛舞了？原來“死”去的樹葉仍要貢獻(xiàn)一份力，把自己的身軀也獻(xiàn)給生它養(yǎng)它的大樹，讓大樹能來年更健壯，這不正是烏鴉反哺亦或是人類感恩的道理嗎？大自然中的樹葉居然也懂這個(gè)道理。這下另一個(gè)小人又躍入心中，只不過他的動(dòng)作在同時(shí)也留下了一個(gè)淺淺的記號罷了！
在一陣大風(fēng)下，我急忙跑向了屋。未入門便聽見里面嘈雜的聲音，我一樂，心想著一定是爸媽和姨夫他們來了，推門而入便喜盈盈的走了過去，一年中那么多天，也就在秋天時(shí)到了各個(gè)行業(yè)的淡季，這才讓人有空聚在了一起。說起來還得好好感謝秋，給了這為數(shù)不多的相聚機(jī)會(huì)，拿起瓜果這才想到秋也是一個(gè)豐收的季節(jié)呀！稻浪起伏，瓜果飄香的場面立馬浮現(xiàn)在眼前，不知不覺中一縷情絲在被無形之手慢慢牽動(dòng)著。
秋天有花，有收獲，有感恩的道理還有親人的團(tuán)聚，更有一絲一縷揮砍不斷的的情思纏繞。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”這一句正是此刻內(nèi)心的獨(dú)白。秋天，一個(gè)快樂的季節(jié)，人們雖然換上棉衣?lián)Q下襯衣，但同時(shí)也換下了一年沉重的負(fù)擔(dān)，換上了一張洋溢笑容的臉龐，原來這才是真正的秋！
描寫秋天的景色作文9
我喜歡秋天，更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹葉。
一進(jìn)公園，我首先看到的就是銀杏樹。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子，葉子已經(jīng)發(fā)黃，在秋風(fēng)的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上，我拿著它仔細(xì)地觀察著，它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，像一把扇子，很美。
我繼續(xù)往前走，看見了高大的梧桐樹。我撿起地上的一片梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”，為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。
梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹，楓葉已隨著季節(jié)變換，悄悄變成酒紅色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的葉子就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰，在深秋如洗的天空映襯下，顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小，它有五個(gè)葉片，最靠兩邊的兩個(gè)葉片小，靠中間的兩個(gè)中等，中間的最長，也最大，特別像手掌。
看!秋姑娘正在給操場邊的桂花樹灑上香噴噴的花露水呢。頓時(shí)，陣陣迷人的桂花香彌漫著整個(gè)校園。桂花開了!桂樹上那一朵朵小小的黃色花兒一簇堆在另一簇上面，多像一顆顆黃色的小星星，正躲在綠葉叢中捉迷藏呢!
瞧!秋姑娘又唱著歌兒來到了校園的花壇。花壇中間的水杉樹多像一座綠色的寶塔。四周的菊花開得正艷：紅的、白的、粉紅的……紅色的像一個(gè)個(gè)紅太陽，光彩耀人;白的像雪，潔白如瑕;粉紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，嬌艷美麗……五顏六色，千姿百態(tài)。
哦，秋姑娘又悄然來到了校園的草坪。頑皮的小草都戴上了小黃帽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，四塊草坪像四塊黃色的地毯。草坪中間的鐵樹還是那么蒼翠，像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵守護(hù)在草坪的中央。
秋姑娘給老師和同學(xué)們帶來許多歡樂。憑欄遠(yuǎn)眺，操場上，老師們正在鍛煉身體，生龍活虎的同學(xué)們正在秋姑娘的懷抱中盡情玩耍。
啊，秋天的校園真美!
秋天的景色真讓人著迷，我真喜歡秋天。
描寫秋天的景色作文10
漫步在校園小徑上，一片落葉隨風(fēng)落下，像一只枯葉蝴蝶般，用盡全力跳一支美妙的舞，完美地畫上生命的句號。秋，真的來了呢！
秋的味道在雨里。綿綿的秋雨讓人的心情變得莫名的壓抑和煩躁，思念也會(huì)打個(gè)旋，優(yōu)雅地飄進(jìn)雨中，飄向彼岸。此時(shí)，一個(gè)人桀驁不馴地斜背著書包走進(jìn)雨巷之中，真的就如戴望舒所說，希望逢著一個(gè)丁香一般的姑娘。不過再看看前面的同學(xué)，幾個(gè)聚在傘下的背影是那么充滿生氣，似乎可以秒殺秋天的蕭瑟之氣，而我一人，默默地接受秋雨的洗禮，我不敢想象那樣的背影是否透露出我的落寞與孤獨(dú)。
秋的味道在晨曦和夜幕的縷縷涼風(fēng)里。風(fēng)總能吹得人瑟瑟發(fā)抖，心里便會(huì)想著遠(yuǎn)方的親人和朋友是否知道穿得暖和些。“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”曹操在《觀滄海》中這樣寫道。秋風(fēng)的蕭瑟不僅冷了人還冷了心。葉落歸根，又重新回到了起點(diǎn)。人生就是一個(gè)圓，重點(diǎn)便是起點(diǎn)。突然間，那顆不安分的想追求一切的心、那份熱血消失了，人也會(huì)變得有點(diǎn)頹廢起來。
秋的味道在窗外的那幾朵云里。云，淡淡的，似乎是一團(tuán)柔軟的棉花漂在空中，讓人想起了家中柔軟的被窩。那幾抹淡淡的云彩，更像是清秀的女孩臉上的淡妝，沒有胭脂俗粉的濃厚，化得恰到好處。蔚藍(lán)的天空在薄云的遮擋下變?yōu)榱说{(lán)色———是我最喜歡的顏色。那像海的顏色，又更像是一片寧靜的湖泊的顏色。看到這抹藍(lán)，便心如止水了，藍(lán)色同樣是從容、淡薄、大氣的象征，只是藍(lán)色似乎還代表著一份憂傷。
秋的味道在飄舞的落葉里。落葉似乎成了可愛的小精靈，時(shí)不時(shí)地踮起腳尖旋轉(zhuǎn)幾圈，又調(diào)皮地跳到我的頭上。我在手心里攤開一枚黃葉，那里面裝著滿滿的故事。
秋不可阻擋地來了。秋天已經(jīng)到了，那冬天還會(huì)遠(yuǎn)么？萬物又將陷入沉眠之中，一切堂皇又會(huì)變?yōu)榧艤纾悄怯衷鯓樱考词怪皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，我亦會(huì)活得漂亮。
描寫秋天的景色作文11
一陣習(xí)習(xí)的秋雨，光臨了大地，四周頓時(shí)被一陣雨霧籠罩了。這雨真美，簌然而落。不像般害羞、收斂，不乏穩(wěn)重;不像夏雨般滂沱、野蠻，不失幽雅卻也不乏霸氣，秋妹妹的設(shè)計(jì)，真是獨(dú)具匠心……天更高了，云更淡了，那越發(fā)深邃的天空，更令人心馳神往了。雨后的斜陽，似乎還沒有從美麗的雨幕中蘇醒，臉上還泛著一絲紅暈。落日的余輝，在縷縷白云的烘托下，顯示了獨(dú)樹一幟的秋的雨后秀景。
秋，不僅美得自然，而且美得意味深長，美得發(fā)人深省。
它擁有春的嫵媚，卻不像春般拘泥;它擁有夏的豪放與激情，卻不像夏般放蕩不羈……美而豪放，豪放卻又不乏穩(wěn)重，這就是秋，成熟的秋。
我獨(dú)自一人漫步在鄉(xiāng)間小路，那凹凸不平的田埂，記錄著歲月的腳步。路旁的小草僅剩下一絲殘余的綠意，但就是這微不足道的一丁點(diǎn)兒，卻透露著盎然的生機(jī)，似乎在告訴我：“看著吧，明年，我會(huì)更綠!”光禿禿的梧桐依舊站著魁梧的軍姿，即將歸根的梧桐樹葉，邁著華麗的舞步，投向大地的懷抱，絲毫沒有對死亡的恐懼，那泰然自若的神情，堅(jiān)毅地告訴我：“明年，我依舊是樹上的一片最綠的葉!”這，也許就是秋的精神吧!
一望無垠的田野，泛著金黃的漣漪，這金黃的地毯上閃耀著刺眼的光輝。成熟的稻穗了彎了腰;飽滿的橘子調(diào)皮的將樹伯伯壓地佝僂著腰，又如一盞盞精致的燈籠，顯露了豐收的喜慶;田中的棉花，經(jīng)歷了一年風(fēng)雨的洗禮，已是滿目創(chuàng)痍，油盡燈枯的身體頑強(qiáng)支撐著充滿信念的大腦，看見這喜人的豐收之景，他欣慰地笑了，露出了潔白的牙齒……
這美麗的秋之美韻，讓我頓生詩意，不禁自吟了一首小詩：
秋韻
大雁南飛春暖歸，落葉歸根化花肥。
秋風(fēng)蕭瑟金菊俏，桂花芳香十里飛。
千畝農(nóng)園桔似火，萬頃良田稻若金。
問君清紗為何物?卻是秋郎蟬翼服。
描寫秋天的景色作文12
秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍(lán)，好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍(lán)，好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。莊稼們可高興了，因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí)，都在談?wù)撝骸澳闱疲医Y(jié)出的果實(shí)多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊。”莊稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí)，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發(fā)黃了，衰老了。
校園的草坪里，小草偷偷地鉆出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學(xué)樓悄悄地對我說：“我為你遮風(fēng)擋雨，你可要好好學(xué)習(xí)啊。”周圍的景色好象都在對我說：“我們都有成績了，你有了嗎？我們來比賽吧！” 只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實(shí)，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感啊。”柳樹姑娘終于笑了。秋天真美，我愛秋天！秋天的景色
秋天來了，天氣變得越來越冷了，樹葉開始變黃了，風(fēng)一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發(fā)出“嘎嘎”的 聲音。
秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害
得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再干燥
了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。秋天是豐收的季節(jié)，水果特別多。有紅紅的蘋
果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香 蕉……。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我愛這果實(shí)累累的秋天 。
描寫秋天的景色作文13
夏伯伯慢慢地離開，秋姑娘匆匆到來，我們的校園在不知不覺中也有了變化。
我一跨進(jìn)校門，就看見門口由幾十盆菊花擺成了一個(gè)圓形的花壇，里層的菊花枝繁葉茂，枝葉間散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾，外部的菊花欣然怒放，花瓣又細(xì)又嬌嫩，微風(fēng)一吹，菊花頻頻點(diǎn)頭，在陽光的照耀下，金色的菊花顯得更加耀眼。
秋天的半月池和夏天相比，清凈了許多，那群歡快的紅鯉魚早已不見蹤影，不知道藏到哪兒去了，偶爾有幾只浮出水面，躲在落葉底下一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)兒，便又沉到水底氣去了，就連平時(shí)最好客的小烏龜也沒看見，不時(shí)有一兩只探出小腦袋，瞪著我們，懶洋洋地劃動(dòng)著四肢，好像在和我們道別呢！
穿過教學(xué)樓，你會(huì)看見一棵法國梧桐，有的葉子是半黃半綠的，枝葉間掛著一個(gè)個(gè)毛茸茸的小鈴鐺，有的葉子飄到樹媽媽的腳下，給大地披上了黃色的衣裳。
再往前走，你會(huì)看見一棵紫荊樹，它的葉子幾乎掉光，一不留神，僅存的幾片樹葉也被秋風(fēng)偷偷地送進(jìn)了大地媽媽的懷抱，落葉不甘心，便在地下調(diào)皮的打滾，翻跟斗，跟大地媽媽在捉迷藏呢，到了最后也只得乖乖擁進(jìn)了大地媽媽那寬廣的懷抱，睡著了。
走著走著，一股清涼的香味直往鼻子里鉆，抬頭一看，啊！原來是一棵香樟樹。它的樹葉密密麻麻，卻不顯擁擠，它的果實(shí)又小又黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆顆黑珍珠在陽光下閃閃發(fā)光。
向左看，你會(huì)看見幾棵女貞樹，它的葉子還是那么翠綠，米粒般大小的果實(shí)掛在枝頭，猶如一串串小小的青葡萄。
草坪上的小草已經(jīng)枯黃了，好像換上了金色的秋裝，小朋友們在操場上快樂的玩耍、嬉戲，成為了草坪上一個(gè)個(gè)跳躍的音符。
秋天的校園一片金黃，一片翠綠，我們的校園多么美麗呀！
描寫秋天的景色作文14
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天來到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
秋色漸將晚，霜信報(bào)黃花。小窗低戶深映，微路繞欹斜。為問山翁何事，坐看流年輕度，拚卻鬢雙華。徙倚望滄海，天凈水明霞。
描寫秋天的景色作文15
蘇軾曾寫到一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。秋天不似春天般勃勃生機(jī)；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯；而它卻擁有他獨(dú)有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的校園！
清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……
秋天的校園，是我們學(xué)校最美的時(shí)候。走進(jìn)校園，你便會(huì)看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時(shí)候楊樹生機(jī)勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶，帶著它的保護(hù)色，停在樹林間。有時(shí)還會(huì)飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開。
繼續(xù)前進(jìn)，你將會(huì)看到我們學(xué)校的大操場和教學(xué)樓，旁邊還有很多的樹木。比如紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場上，每到早晨都會(huì)有很多的同學(xué)在外面保潔，掃去那些落葉，每個(gè)早上都會(huì)有幾大框落葉。俗話說落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當(dāng)成飼料，這樣樹木們到了春天就可以更加貌似，給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。
再繼續(xù)向前進(jìn)呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個(gè)大草坪，草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了，但是到了秋天它就會(huì)變得有點(diǎn)黃黃的了，這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，更加的美麗！
初秋的微風(fēng)，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團(tuán)圓；暑假的結(jié)束，帶走了我們的歡樂，帶來了學(xué)習(xí)的緊張……
秋天的校園總是那么的美麗，讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張，我愛我的校園，我愛校園的秋天！
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