秋天小學作文集錦15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的秋天小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天小學作文1

　　美麗的秋天廣東順德碧桂園學校高二五班曾趙主秋天是一年四季最美的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。

　　現(xiàn)在，秋天來到了我們的校園。一陣涼風把無數(shù)的黃葉吹到地上，地上鋪了一層金色的地毯。秋天的景色像一幅美麗的畫，非常美麗。

　　今天下午，我們老師帶我們?nèi)ド倌陮m前的草坪上欣賞秋天的景色。這片草坪的風景很美，有花，有草，有雕塑，有滑梯。草坪上的花有蘭花、桂花等。蘭花很美，像小圓球，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。它的葉子像一只放著竹葉的小船，花特別香。你去之前，香味已經(jīng)到了鼻子。呆半個小時就醉了。

　　蘭花旁邊是福建茶，很綠，很有彈性。如果有人撞到它，它會把你反彈回來。草坪中間有一個白色雕塑，描繪了一個可愛的小女孩在認真讀書。在小女孩旁邊，有一些雞冠花，紅色和黃色……色彩鮮艷。雞冠花的葉子像一張張白紙，葉子后面立著一個醒目的牌子，上面寫著：“知識改變命運，教育創(chuàng)造未來”。牌子右側有一些桂花，也很香，花瓣可愛得像小白兔的嘴。

　　秋天真是一個美麗的季節(jié)！難怪我們都喜歡這個季節(jié)。教官：曹少武

　　文章以《美麗的秋天》為中心，介紹了草坪、花卉和雕塑三大景觀，結構清晰。從文章中可以感受到作者豐富的想象力。文章語言嫻熟，想象合理，賞心悅目。

秋天小學作文2

　　當夏天的余熱還留在時間輕快的步伐時，一片枯黃的樹葉悄無聲息地盤旋落下，南飛的大雁在空中飛舞著，唱著輕快的歌曲。這不經(jīng)意的變化，都在告訴我們：秋天，悄無聲息地來臨了……

　　一望無際的棉田，像天上的云朵，不沾一絲雜質(zhì)，是那樣白的迷人，白的圣潔。田野里的高粱愈來愈紅，像一把把火紅的焰火，熊熊地燃燒著。稻子也快成熟了，她害羞地彎著腰，向秋姑娘表示感謝。蘋果樹上的蘋果紅彤彤的，猶如孩子們那般天真無邪的臉頰。秋天，是一個碩果累累的季節(jié)，也是一個令農(nóng)民都十分高興的季節(jié)。“一分耕耘，一分收獲”枝頭的果實，熨平了農(nóng)民臉上的皺紋。他們開心的笑著，臉上露出了孩子般純真的笑。

　　“刷刷”的秋雨，雖沒有春天那般柔和，夏天那般剛烈，卻也別有情調(diào)。一場淅淅瀝瀝的雨水，給人們帶來了些許惆悵，幾絲鄉(xiāng)愁。在風雨中，只有菊花在雨中搖曳，長青的松樹在風中挺拔。“一場秋雨一場寒”，不錯的，秋雨過后，樹葉在雨的滋潤下，漸漸變成了黃色。幾片樹葉緩緩落下，像一個個小精靈，它們伴著風在空中自由的舞蹈，累了，便躺在地上，好好地睡上一覺。

　　秋天的夕陽也富有詩情畫意，夕陽染紅了天邊的云彩，圓盤大的夕陽很快在云彩的映襯下落下了山頭。黑暗逐漸籠罩了世界，月亮緩緩從西邊升起，星星陪伴在月亮的左右。世界又逐漸陷入了靜寂而又安詳?shù)臍夥罩小Ｇ锾焓侵档谜洳氐募竟?jié)。秋天的美還有許多在天空里，在大地上，在人們的心里，它正等著我們一一去發(fā)現(xiàn)。

秋天小學作文3

　　有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡碧綠的春天，有人喜歡深綠的夏天，而我喜歡金色的秋天。

　　秋天的天空格外的高遠，像剛洗過一樣，幾朵白云悠閑地掛在天空，不時的玩了會捉迷藏，藏到了一朵白云的后面。秋風涼絲絲的，給一人一種很舒服的感覺。那些不快樂的事都被拋到了腦后。一進公園，那些夏日郁郁蔥蔥的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)是黃綠相間了。這些金黃色的樹葉好像一個女孩子的頭發(fā)。瞧，那一棵梧桐樹的一些葉子已經(jīng)飄了下來，像很多蝴蝶在翩翩起舞，有些樹葉搖搖欲墜，像英勇的戰(zhàn)士在堅守陣地。也有很多樹不畏懼嚴寒，有的是碧綠的冬青、有的是高大的松樹、還有的是挺拔的柏樹……

　　我們看見了昔日千姿百態(tài)的牡丹已經(jīng)枯萎，我們用手碰了一下葉子就碎了。只有幾朵月季花和菊花還爭奇斗艷。小草枯黃中還有幾片綠色，讓人想起了一句古詩“野火燒不盡，春風吹又生。”我仿佛看見了春天嫩綠的小草，到處都是生機勃勃。

　　我們來到河邊，風吹著水面，水面出現(xiàn)層層漣漪。對面的樓房倒映在水中，好像水里也有一座城市。一個小孩向影子扔了一個石子，樓房變成了兩段。水面上的一片片落葉就像很多小船準備出海。有些人在悠閑自得的劃船。

　　金色的秋天這么美麗，我能不喜歡這秋天嗎？

秋天小學作文4

　　我最崇拜的人，她是一個長相一般，學習一般的平凡小女孩，但是他有一顆不平凡的心。

　　在這個下雨的天氣里，她打著一把傘。在路邊走著，這時她看到一個老奶奶在一旁的大樹下躲雨，她跑了過去，關心地說：“老奶奶下雨了，我送您回家吧。”老奶奶說：“謝謝你小同學。”小女孩兒是一邊為老奶奶撐傘，一邊送她回家，忽然他看見老奶奶手里拿著一個大包。她對老奶奶說：“老奶奶，您的大包太沉了，這對您太重了。不如讓我來拎吧。”老奶奶說：“不用啦，你都送我回家，還為我撐傘，我怎么能讓你拎這么沉的包呢？”小女孩說：“不，這是我應該做的。更何況您年紀大了，我還年輕啊。”最終老奶奶還是同意了。小女孩兒把老奶奶送到家。老奶奶從包里拿出一個大蘋果。送給小女孩兒。小女孩兒不要說：“我不要別人的禮物，這一切都是我應該做的。”

　　還有有一次小女孩兒在路邊撿到了一個錢包，錢包里的錢只有幾十塊，她沒有收在自己身上，而是在路邊等啊等等待失主，可是他等了好長時間沒有等到，于是他把錢包送到了失物招領處。失物招領處的阿姨叔叔們看到小女孩兒把錢包送到了失物招領處，都很高興，夸她是個拾金不昧的小姑娘。她還是說這都是我應該做的。

　　這個小女孩兒就是因為這些優(yōu)點和良好品德，我才崇拜他的。大家都應該像她一樣，做個樂于助人，拾金不昧的人。

秋天小學作文5

　　“風吹暑去荷花謝，秋爽天高雁自來。”

　　一陣清朗朗的風，捎給人間一個清朗朗的季節(jié)，這真正到了秋高氣爽的時候了。

　　我佇立在橋頭，一切喧鬧似乎都悄然遠去，心中有的只是曠達。

　　天空是淡藍色的，遠遠望去，不夾一絲雜質(zhì)，如一塊明凈的藍玉。

　　太陽并不算太耀眼，射出的陽光也許是成束的，只是因為隨手拽過幾塊絲絮狀的云彩作為面紗，漏下來的光便如天女散花般的散開去，弄得滿世界都是柔和的金色了。

　　橋下，近處粼粼地浮動的水波里，也晃著成串的金線，然而極目遠方，水卻還是藍的，同天空一般的色彩。

　　水天相接的地方，則是一片如紹興黃酒般的溫馨。

　　我不禁又把目光投向天空。

　　金色或白色的云彩，不斷的變幻著，奔騰著，或縹緲，或凝重，似乎有只神奇的手，一會將它們撕開，一會又把它們合攏了。

　　像牧羊女神鞭驅(qū)趕下的羊群么?像丹青妙筆下的騏驥么?

　　云彩不免使人聯(lián)想到織女，而今日的織女卻并未將她手中的鍛錦染上多彩的顏色，想來她一時粗心忘卻了。

　　但似乎也不能排除她要為凡世帶來一份特有的純潔、明凈的可能吧。

　　不管怎樣，這份純潔與明凈，不都反射到橋頭那群放風箏的孩子上了嗎?在這明朗的秋日，擎一扎輕線，讓紙鶯高翔，讓金魚擺著尾巴游入云際。

　　風箏在天上高高的飄，童稚的心在下面快快的跑。

　　于是這世界，這橋頭，以及這個秋，都充滿了無盡的生機與不盡的靈魂。

　　豁達、清爽、明凈、純潔……

秋天小學作文6

　　秋天是收獲的季節(jié)。9月8日，父親帶我和母親去鄉(xiāng)下體驗秋夜。

　　20點45分，我們開車離開喧鬧的城市，去了一個田野。你首先看到的是一片綠色的玉米地，桿很高，大概和我兩個人一樣高。上面長滿了巨大的玉米，卷曲的頭發(fā)帶著洋氣。有些是紫檀，有些是棕色的，有些是金色的

　　遠處，有一排排挺拔的楊樹。樹下是一片五顏六色的菜地，田里的菜農(nóng)忙個不停。

　　太陽被烏云遮住了，只留下金色的光芒，若隱若現(xiàn)，慢慢地，烏云散去，露出半張臉，紅紅的，周圍漸漸亮了起來。但過了幾分鐘，它就藏在了楊樹的樹頂，從縫隙里只能看到一個小紅點，直到消失。

　　當時，在“樹與天相遇”的天空中，出現(xiàn)了各種各樣的云，其中之一是最神奇的，就像一只長耳朵的大白兔，吃著一個大蘿卜。慢慢的，大白兔又變成了有翅膀有秋千的天使，然后慢慢的散去，什么都不像了。周圍的云有的像灑在藍天上的棉球，有的像山，有的像海螺，揉眼睛的瞬間功夫又變了，或者找不到了。

　　21點左右，天空有點暗，藍天變成了深灰色。撿棉花的農(nóng)民大叔也上了驢車，準備回家。手推車里裝滿了白色的棉花。趕車的大叔摸著山羊胡子，哼著聽不懂的歌，幸福地沉浸在收獲的喜悅中。在鄉(xiāng)間路上回家的羊，肚子是圓的，從遠處的農(nóng)場頂上冒出煙來。我好像也聞到了米的香味。

　　21：30，爸爸說我們該回家了，我感覺空氣涼爽了。調(diào)皮的露珠掛在鞋面的裝飾上，裸露的手臂濕漉漉的，只好慢慢收回目光，依依不舍的離開。

　　秋天多么美麗的鄉(xiāng)村夜晚啊！她的美不僅在于風景，還在于收獲！

　　新疆沙車縣第六小學4（2）班4年級：冼玉新導師：李萍

秋天小學作文7

　　人們常說“一年之計在于春”。我覺得“一年之計在于秋”。因為秋天的樹葉很迷人。

　　一天，我在一片小樹林里撿到了許多樹葉，有銀杏葉、楓樹葉、梧桐樹葉等。我先把楓樹葉捧在手里細心地端詳著，楓樹葉的形狀像雞爪。顏色火紅火紅，在遠處看就像一團小火。如果你在楓樹林里看，就好像置身于熊熊烈火之中。

　　看完楓葉，我又把銀杏葉捧在手里，在和別的銀杏葉做了比較，形狀都一樣像一把把小扇子，顏色有的全身金黃，有的半黃半綠，還有的外邊金黃，里面發(fā)亮。因為它像一把小扇子，所以我在秋天經(jīng)常拿它來扇扇自己，每扇一下都聞到一陣陣清香。銀杏葉還可以入藥，治高血壓，還可以放在自己的枕頭里，有助于睡眠。

　　接著我把梧桐葉捧在手上，它的形狀像三座大山，最大的在中間，其它兩桌小的在大山的兩旁。梧桐葉的面積比別的樹葉大，顏色也是有全身黃，一半黃一半綠和外邊黃里面綠。

　　我很好奇楓樹葉、銀杏葉、梧桐葉為什么會變色。我上網(wǎng)查了一下，原來秋天的氣候較干燥，而楓樹葉、梧桐葉等都是闊樹葉，葉子太大，水份較容易流失，導致樹葉變枯變黃。而楓葉的葉綠素流失后會產(chǎn)生花青素，花青素能使樹葉變紅，所以秋天樹葉變紅。

　　我愛秋天的樹葉！秋天真是個蘊藏無數(shù)秘密的季節(jié)啊！

秋天小學作文8

　　秋天到了，萬物都準備過冬了。往日，常常愛那鉆鉆、這看看的小草，這時也老實了。它們悄悄地進入了大地媽媽的懷抱，乖乖地入睡了。往日，挺拔高聳的樹木為了保存自己身體里的水份而穿的翠綠翠綠的外衣，如今也脫下去了。它們也許是怕嚴冬的惡劣天氣把那寶貝衣服弄臟，想等過了冬天再穿吧！

　　秋風吹拂著樹木、花草，好像在唱搖籃曲，催它們快快地進入夢鄉(xiāng)。

　　夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺去了。可是，又有一些“蝴蝶”活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。你們也許會問：“秋天哪有蝴蝶呢？”有。那就是被秋風吹落了的樹葉。秋風一吹，樹葉紛紛飄落，它們在空中盡情飛翔。有黃的，有綠的，有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下，在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。孩子們在上面跑，跺得“地毯”吧唧吧唧地直響。他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著，為秋天增添了生機。

　　植物們都“脫”去了它們漂亮的`外衣，大地鮮艷地色彩漸漸少了，只有松樹和楓樹保持著它們特有的顏色。松樹保持著生機勃勃的綠色。楓樹倒是挺奇怪，夏天它其貌不揚，可一到秋天，它那碧綠的葉子換成了鮮紅色。噢！原來它還想得挺周到，備了兩套衣服，一套夏季穿，一套秋季穿呀！

　　金色的秋天，正是收獲的季節(jié)，街頭的柿子樹上掛上了燈籠似的大柿子，秋風吹來，柿子們擺來擺去，我真怕它們掉下來！街頭的小攤上出現(xiàn)了許許多多的果實，有葡萄、柿子、桔子、心里美蘿卜……這些果實只有秋天最多。啊！多么美好的秋季呀！

　　充滿活力的夏天的固然美麗，但飽含著豐收喜悅的秋季更加愛可！

秋天小學作文9

　　一陣秋風吹落了樹葉。啊，美麗的秋天來臨了。

　　秋天像一位服裝設計師，把金色的大衣給了大地；把五彩繽紛的秋裝，給了果樹哥哥和菊花妹妹……秋天像一位細心的媽媽，她來到森林，看見層林盡染的大森林里正在玩耍的動物，告訴它們“別貪玩了，冬天快來了。”小動物們頑皮地點了點頭，就各自散開，回去做越冬的準備了。有的挖地洞，有的蓋房子，想在冬天睡個大覺；有的搬糧食，想在冬天里吃上甜美的食物；還有的在一起商議著究竟什么時候起飛到南方去過冬。

　　秋天像一個有著雷鋒精神的阿姨。

　　秋阿姨把紅色送給了蘋果，紅彤彤的蘋果就在樹枝上向我們微笑；秋阿姨把橙黃色送給了橘子，橘子就哼著豐收的小調(diào)，把樹枝壓彎；秋阿姨把金黃色送給了梨子，金燦燦的梨子像一個個小金鐘，懸掛在枝頭，告訴人們，秋天來了；秋阿姨把紫色和綠色送給了葡萄，紫的如丁香，綠的如翡翠，一顆顆又大又圓，一串串掛在藤架上……秋阿姨的無私奉獻，讓大地變成了一副副美麗的風景畫。

　　秋天也像一個能千變?nèi)f化的魔術師，帶給我們無限的神秘。

　　你瞧，天邊那片云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎？它俯著身子干什么呢？哦，原來是在吃草呀！咦，小山羊怎么走了？莫非是嫌這里的草太少，到別處去吃草了吧……小山羊變得越來越小，越來越淡，最后竟消失了。那塊云好恐怖呀，哦！原來是百獸之王——“老虎”，它正在張牙舞爪地往前跑，好似去追趕小山羊……這些云真是讓我目不暇接，眼花繚亂。

秋天小學作文10

　　秋天里，果園里是彩色的，田野里是彩色的，我們的小區(qū)里也是彩色的。小區(qū)里沒有果樹，沒有農(nóng)作物，但有多姿多彩的景觀樹。

　　秋天的顏色是黃色、紅色、綠色走在小區(qū)里，抬頭是一樹的金黃，低頭是滿地的冬青，遠看是一片五彩斑斕，近觀猶如顏色分明的圖畫，秋風將小區(qū)變成了變成了一副色彩豐富的水墨畫。

　　瞧！深綠色的雞爪槭還在對抗著秋風，但雞爪般的葉尖卻已經(jīng)敗下陣來，開始枯萎發(fā)黃。灑金珊瑚瀟灑地炫耀著自己的金色斑點，深綠色的葉子、淺綠色的葉脈，配上大小不一的金色斑點，看上去金光閃閃。白花洋紫荊的葉片像一把小巧的蒲扇，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。

　　這其中，最惹人注意的是銀杏葉，它的葉子已經(jīng)變黃，遠遠望去，如同一樹燃燒的火焰，秋日午后的陽光透過高大茂盛的銀杏樹，撒下一片斑斑駁駁的暖意。我摘下一片銀杏葉，扇形的葉片上黃色在步步緊逼，而綠色卻在節(jié)節(jié)后退，金黃與淡綠將這片小小的銀杏葉當成了戰(zhàn)場，渲染出別具一格的魅力。

　　還有一些小葉子，它們毫不起眼，卻同樣擁有著豐富的顏色。深綠色的旱榆，棗紅色的大花枇杷，自帶光環(huán)的金邊黃楊，這些品種不同、顏色各異的樹葉讓我們的小區(qū)變得更加美麗。

　　燦爛的黃，熱情的紅，深沉的綠，這些大自然的恩賜帶給了我們不同的感受，讓我們感受到了秋天的多姿多彩，感受到了秋天的嫵媚風光，感受到了秋天的獨特韻味。一陣秋風吹過，樹葉顫動不止，那些炫目的顏色糅合在一起，將小區(qū)變成了一個巨大的調(diào)色盤。

秋天小學作文11

　　如果你問我最喜歡哪個季節(jié)，我會毫不猶豫地回答：“秋”。為什么?因為我看見了她的美麗之處，她的獨特之處。

　　秋天是個美麗的季節(jié)。秋天來了，樹上的葉子慢慢地由綠變黃，它離開了枯干的樹枝，像蝴蝶似的翩翩飛舞，把美麗的瞬間展現(xiàn)給我們。她是那樣快樂、高興，沒有絲毫的哀怨與悲憫，因為她將擁抱大地母親，鉆入泥土，化作新的靈魂，孕育新的生命。這就是她的獨特之處——生命漸盡，回歸大地，她感到滿足。也許你會問我，誰會在乎這不足掛齒的一片片枯黃的落葉呢?落葉一片雖小，但她要是一片又一片地落在地上，那不是一幅美麗的景色嗎?天公創(chuàng)造。她雖然枯黃，但她的本質(zhì)是火紅的，生命是永存的。她給人以啟示。

　　秋天也是個豐收的季節(jié)。她用她的魔法棒把果實變得金燦燦、黃橙橙的。一個個蘋果紅彤彤地掛在枝頭上，散發(fā)出誘人的香味，使人一看就產(chǎn)生愛慕之心。秋風一動，它就搖擺起來，使你情不自禁地想吃它。葡萄也一個個紫里透紅地掛在枝頭，像一顆又一顆美麗的紫色的小瑪瑙擠在一起。有一種叫“玫瑰香”的葡萄，那可是美味極了，你剛吃一個，就會感覺到一股甜甜的滋味流到心中。田野里，農(nóng)民伯伯正在笑呵呵地豐收著希望的果實，那是對他們辛勤耕耘的回報。想著他們圍著篝火歡慶的樣子，不免想到了星期六、星期天努力學習的我們。為了掌握更多的本領，把我們的祖國建設得更加強大，我們正辛勤地耕耘在知識的沃土上，期待著碩果累累的“秋天”。想著想著，樹上那顆金色的果子，就是我呢!

　　我愛秋天，我愛故鄉(xiāng)的秋，我更愛這個時代的秋。

秋天小學作文12

　　秋天的到來，這不正意味著農(nóng)民的豐收，意味著寒冷的冬天快要降臨了嗎？孩子們的歡呼聲，農(nóng)民喜悅的心情，還有割稻子的聲音，在我耳際回響起來。

　　來到鄉(xiāng)下，放眼望去，金燦燦的一片，連小鳥也唧唧喳喳地叫個不停。我想，它們是在向這美麗的地方告別吧。漫步在田野里，迎面撲來一陣水稻的清香。我仿佛是這龐大的家族中的一員，等待著農(nóng)民伯伯來收割我們，讓那些貧窮的人們得到溫飽。各種動物都開始在為冬眠作準備了，忙碌著。瞧！樹上突然竄過一只小松鼠，好敏捷的身手啊，我一定要逮住它！便朝它的方向奔去，但很快就迷路了，這地方也不錯呀！我躺下來，呼吸著大自然的氣息。哇！天忽然變得好高好藍啊，一群群的大雁時不時地從高空飛過，一會兒排成＂人＂字形的，一會兒排成＂一＂字形的。一只小雁落在后面了，可它還是堅持不懈地往前飛著。

　　城里也很美啊！街道兩旁的樹木，雖已是中年了，不過有的還呈點綠色。一陣微風吹來，樹上的葉不免又落下一些。院里的楓樹葉，早已變成了火紅火紅的，摘下幾片，夾在書里，每當翻開書，就仿佛已經(jīng)是秋天了，真是一種美的享受啊！相比之下，楓葉當然沒有日本的櫻花漂亮了，但它的樸實無華，一直深深地扎在了我的心里。雖然這些樹葉正在凋零，但菊花又好像在迎接秋天似的，綻放著它那嬌艷的＂身姿＂。

　　不管到了哪里，總能感覺得到秋天的存在，因為它散發(fā)著耀眼的＂金光＂。

秋天小學作文13

　　樹葉落到了我的心上，家鄉(xiāng)秋天的感覺依然是那么清香、喜悅、活潑、富饒。

　　每當踏著秋風來到田間時，就會飽食那撲鼻的稻香。看吧，這一張金黃金黃的地毯，它是由農(nóng)民伯伯們用一根根稻絲織起來的，現(xiàn)在，終于到了享受它的時刻了；看吧，這一卷層次分明的藏寶圖，它是由農(nóng)民伯伯一筆一筆地描繪出來的，多么誘人的寶藏啊！現(xiàn)在，終于到了拿寶的時刻了；看吧，這一盤清香撲鼻的黃金大餐，它是由農(nóng)民伯伯一勺一勺調(diào)燴出來的，現(xiàn)在，終于到了飽食它的時刻了；看吧，這一片富饒金色的海洋，它是由農(nóng)民伯伯一滴一滴汗水澆灌而成的，還不時翻滾著驚天的麥浪呢，現(xiàn)在，終于到了遨游它的時刻了。

　　田間美景數(shù)不勝數(shù)，金山上自然不會單調(diào)清靜。楊柳嘆息著自己頻頻脫落的金發(fā)；楓樹不知怎么了，成天火冒三丈；而松樹依然悠閑翠綠地挺立，老松可對弈，小松亦共舞；只有菊花不聲不響，傲然開放著。動物們鬧得更加歡快，你蹦蹦，我跳跳。松鼠地鼠都忙著儲存食物；野雞水鴨神出鬼沒，如偵探一般；麻雀這站站，那停停，好像在采風似的；只有小燕子選擇離去，南飛去尋找綠意，但時不時也會叼起一片秋葉，可能是留一個秋天的紀念吧！

　　家鄉(xiāng)的秋天似一首詩，如一曲歌，令人回味無窮，無窮的回味。

秋天小學作文14

　　聽著，農(nóng)民在金色的“海洋”里笑啊笑；看，小學生手拉手走進嶄新的學校大門；聞，風帶來陣陣桂花香。時間如流水。恍惚間，秋天來了，笑聲陣陣。

　　秋天帶來水果和蔬菜的香味。一串五顏六色的葡萄纏繞在葡萄架上，就像鑲嵌在藤蔓上的一顆晶瑩剔透的寶石。樹上的石榴忍不住張開嘴，笑得很燦爛。石榴籽在陽光下充滿了水分，人們?nèi)滩蛔“阉鼊兿聛砥穱L。農(nóng)夫的叔叔微笑著把一箱箱的水果送到城里，一切都那么美好，天上像棉花糖一樣的白云也甜甜地笑了。

　　城市里的姑娘們紛紛披上面紗，在秋風中匆匆走過。溫暖的午后陽光照射在他們身上，使他們看起來像仙女一樣美麗。院子里的菊花開了，白的、紫的、軟的花瓣從里往外開。芬芳撲面而來，在秋風中濺起，燦爛綻放。

　　校園在秋風中充滿活力。漫長的暑假過后，同學們聚在一起，互相聊著各自獨特的經(jīng)歷。新奇吸引了許多剛進校園的年輕學生。下面的活動湊在一起，運動員在體育節(jié)上揮汗如雨，青年歌手在藝術節(jié)上唱歌，“極客”在科技節(jié)上絞盡腦汁設計新奇的東西。在蕭瑟的秋風中，綠色的校園給人一種生機勃勃的感覺。

　　秋天雖然沒有春天那樣綠意盎然，卻沒有夏天那樣炎熱，冬天的寒風更少。秋天，人們沐浴在陽光中，秋天的果實讓人快樂。秋天是如此多姿多彩！

　　這是我心中最美的秋天！

秋天小學作文15

　　當神州大地在經(jīng)歷天氣慢慢變冷，迎面的風，開始帶著幾絲寒意，樹葉開始暗自飄零，花兒開始傷感凋謝，樹卻仍在這里經(jīng)歷著酷暑。夏天仍得意洋洋的霸占著這片南方的土地，無私的奉獻光芒萬丈，不肯離去。

　　有的朋友會羨慕，南方的樹還是這么郁郁蔥蔥，葉影婆娑，花兒還是如此競相開放，千嬌百媚，還可以用勺子一口一口吃著冰凍可人的西瓜，暢快淋漓的喝著冷飲，還有各式各樣口味的冰激凌。

　　有的朋友會惋惜，南方看不到分明的四季。他們更喜歡品味四季變換帶來不同的味道。

　　看那滿山遍野的紅葉，看那秋風瑟瑟，落葉飄零滿天，秋天有著一種凄涼的美，給人一種成熟的味道。秋天的美，是懷舊的，是理智的，他不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄，在他們看來也是別有一番特別的滋味。

　　每年這樣的時候，都會經(jīng)歷這樣的思維變換，也都需要這樣的坦然面對。秋天對于樹而言，是一個考驗的季節(jié)。秋天，總是難免讓人充滿愁悵，何況還要繼續(xù)面對陽光無情的炙烤，思緒開始變得浮躁，脾氣見長，我想這對樹來說是一種考驗，是一種對耐性的考驗。

　　每個季節(jié)，都有兩面。每個事物，都有兩面。都會有他的美，也會有他的丑。困難并不可畏，煩惱并不可怕，學著去面對，學著去接受。沒有天生的智者，更沒有不勞而獲的成功，樹會把它當做一種磨練，一種修行，相信通過自己的努力，一定會變得心靜。

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，喜歡這句話。

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