秋天的校園作文（精選34篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的秋天的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　秋天的校園作文 篇1

　　有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，但我最喜歡的是瓜果飄香的秋天，尤其是秋天的校園最美麗。

　　早上，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我一走進(jìn)校園，就被校園里的花壇吸引住了。秋風(fēng)吹得其它花都睡著了，只有那一朵朵菊花還盛開著！

　　菊花開得五顏六色，有黃色、有白色、有橘色……菊花的葉子細(xì)細(xì)的、彎彎的、卷卷的就像人們的卷發(fā)。

　　花壇旁邊長著一棵棵翠綠翠綠的松樹，筆直筆直地站在那里，就像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。

　　再往校園里走，我看到同學(xué)們在做游戲，校園里一下子就熱鬧起來了，我看到的樹葉有金黃色的、有半黃半綠色的、還有嫩綠色的。一陣風(fēng)吹過，一片片落葉從樹上掉下來，就像一只只蝴蝶飛舞著，掉到了地上，小伙伴們用腳踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　秋天的校園可真美麗，我很喜歡秋天的校園。

　　秋天的校園作文 篇2

　　早晨，我早早地來到了校園，想看看秋天校園的景色。

　　只見校園門口種著兩排大樹，秋風(fēng)一吹，“唰唰唰”的樹葉聲動(dòng)聽極了!走進(jìn)校園，四季園里的桂花樹被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花，聞起來香香的。四季園的后面是操場，操場上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉，有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開操聲，我蹦蹦跳跳地來到了車棚，抬頭一看，呀!石榴樹上的長滿了一顆顆紅燦燦的石榴，它們可真有趣：有的閉著嘴，好像在思考問題;有的咧著嘴，嘴巴張得大大的，像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說道：“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!

　　這就是秋天的校園，一個(gè)美麗的校園。我想，如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園，校園會(huì)更加美麗、燦爛!

　　秋天的校園作文 篇3

　　秋天到了，這個(gè)金黃的季節(jié)，讓我們?nèi)バ蕾p它吧！

　　來欣賞秋的艷麗吧！秋天有許多花兒都開了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳，剛好一陣風(fēng)吹過，她仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘往旁邊一躲。大叔慢慢變黃了，一片片樹葉從樹上落下，就像一只只飛舞的蝴蝶飛落到草地上。

　　來呼吸秋的馨香吧！湊近桂花一聞，香味撲鼻而來，彌漫在整個(gè)學(xué)校之中。學(xué)校左邊有一個(gè)開滿喇叭花的花壇，它們正用自我的花香迎之后來上學(xué)的小朋友。

　　來尋找秋的多姿吧！有的樹的葉子掉了一大半，真像是一個(gè)禿頭的老人，有的沒幾天就全掉光了，但有的生命十分頑強(qiáng)，一點(diǎn)也沒掉，還是十分的鮮綠。

　　來嘗嘗秋的甜美吧！學(xué)校的大門旁有一排石榴樹，上頭掛滿了小小的紅燈籠似的小石榴，真像跳上去摘一顆下來嘗嘗，看得我都嘴饞了。

　　來聽聽秋的樂曲吧！蟈蟈在草叢中唱歌，那歌聲真令人陶醉，仿佛是一位作曲家正在演唱他創(chuàng)作出來的新歌。

　　品一品秋的神韻，那么艷，那么美，那么香，那么甜，那么悅耳，充盈著成熟與豐收的喜悅！啊，秋的神韻，令人迷醉！

　　秋天的校園作文 篇4

　　秋天的校園，景色異常美麗！

　　走進(jìn)校園，你就會(huì)看到一顆顆柚子樹，樹上長著又大又圓的柚子，十分誘人。柚子樹的旁邊是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓上面長滿了爬山虎，看上去非常古老和神秘。在柚子樹下，還有一條石徑小路，沿著這條石徑小路走就能看到落葉在空中飛舞，許多葉子上都沾著一顆顆水珠，這一顆顆水珠像珍珠一樣，發(fā)出了耀眼的光芒。

　　伴著柚子的香氣，來到了美麗的小花園，一塊巨大的報(bào)恩石就會(huì)出現(xiàn)你的眼前，上面刻著：報(bào)得三春暉。報(bào)恩石的下面是一片種滿花的草地，花園里面有一張桌子和兩把椅子。

　　雖然小花園很美，但也不能錯(cuò)過小池塘哦！在小池塘里有許多小金魚在嬉戲打鬧，有的一直搖擺著尾巴，在一塊石頭上發(fā)呆；有的張開嘴巴正在吃東西；還有的和伙伴們玩起了躲貓貓。

　　不僅小池塘有趣，迷宮也很好玩，每次去迷宮都會(huì)把我們走得眼花繚亂，但還是非常有趣。

　　這就是秋天的校園。

　　秋天的校園作文 篇5

　　秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把黃色給了楊樹。黃黃的葉子像一顆顆愛心，在空中飄來飄去，囑咐我們：“大家要用愛感動(dòng)身邊的每一個(gè)人！”她把粉紅色給了秋菊，你們看，菊花仙子們正在比美呢！桔紅色是給果樹的，石榴、柿子你擠我碰，都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢！金黃色是給草坪的。小草枯萎了，但是，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中！

　　秋天的校園，有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的，石榴香香的，好多好聞的氣味都躲在校園里呢！我們少先隊(duì)員的腳，常被那好聞的氣味給粘住！

　　秋天的校園，吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家：“冬天快要來了！”少先隊(duì)員穿上了毛衣，老師們把短袖換成了長袖，把馬褲換成了長褲。小喜鵲銜來樹枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹、梧桐樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。

　　秋天，帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌，帶給少先隊(duì)員的是一首快樂的歌！

　　秋天的校園作文 篇6

　　我們的學(xué)校位于唐山市豐南區(qū)中心地段，這里是個(gè)美麗的地方，下面，我給大家介紹一下我們美麗的校園吧！

　　春天來到的時(shí)候，我們來到操場上活動(dòng)，只見五彩繽紛的風(fēng)箏在空中歡快地飛翔，花壇里的鮮花在爭奇斗艷的開放。夏天的時(shí)候，噴水池里傳來“嘩——”的水聲，清脆悅耳。冬天，白雪飄飄，同學(xué)們在那粉妝玉砌的世界里玩耍、嬉戲。

　　但我最喜歡的，還是校園里秋天的景色。

　　秋姑娘用她的魔法棒裝點(diǎn)了我們的校園。花壇里的菊花可真美呀！有的高傲華貴，有的秀麗淡雅，還有的嬌小可人。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像顆顆星星。除了千姿百態(tài)的菊花，還有傲然挺立的楓樹。望著滿校園的楓樹，就像一個(gè)紅色的海洋。一片片楓葉飄了下來，我撿起它，它像一顆火紅的心，又像一把小扇子，平平展展。又一片楓葉飄落下來，它像一只紅翅膀的蝴蝶，慢慢悠悠地飛到地面……

　　我愛秋天，更愛秋天的校園！

　　秋天的校園作文 篇7

　　盼望著，盼望著，秋天來了。她就像一位美麗的仙子，悄悄地來到了校園里。

　　天空一碧如洗，像湛藍(lán)的藍(lán)寶石一樣。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。一邊飛，一邊唱著歌，我猜！那是一首秋天的贊歌！

　　跟隨著秋姑娘的腳步，我們來到了花壇邊，五顏六色的花兒競相開放。有色彩斑斕的菊花，紅的似火、白的如雪、黃的似金……，它們形態(tài)各異，有的只是個(gè)花骨朵，有的只有兩三片葉子展開，還有的全部開放了，在陽光照耀下，顯得更加美麗。瞧！花壇里還有一串紅呢！它們頂著一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在陽光下紅得耀眼。看，學(xué)校的東邊是一排雪松，一陣大風(fēng)吹來，雪松還是那么挺拔、蔥綠，就像一位位威嚴(yán)的士兵，在守護(hù)著我們的校園。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，像是在舉行一場熱鬧的演唱會(huì)。

　　在藍(lán)天白云的映襯下，一幢幢教學(xué)樓顯得更加雄偉、壯麗。在教室里，不時(shí)傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲；操場上，同學(xué)們正在敞開嗓子向著藍(lán)天大喊著，歡呼著！

　　啊！秋天真美啊！秋天的校園更美，我贊美你，我迷戀你！

　　秋天的校園作文 篇8

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎？就跟我一起來看看吧！

　　走在校園的路上，你會(huì)看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里，但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是，就在這時(shí)，我突然聞到了一股沁人心脾的清香，我抬頭望去，竟然是——桂花樹！

　　這棵桂花樹上長滿了綠葉子，中間的空隙中還夾雜著無數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞，哇，好香啊！我甚至還想：如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈，那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢？突然，“嘭咚”一聲，才讓我從規(guī)劃的美夢中清醒過來，可是，究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢？

　　“有石榴！”不知是誰興奮得大叫，我往后一看，真的有石榴！只見石榴樹上的石榴，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑，掉到了地上，我蹲在地上，仔細(xì)觀察一個(gè)裂開的石榴：里面的籽晶瑩剔透，像一顆顆小寶石，但包裹它的皮可就沒那么幸運(yùn)了，已經(jīng)爛在了土里……

　　我愛校園，更愛校園的秋天。你呢？

　　秋天的校園作文 篇9

　　秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

　　看看操場四周的柳樹，那飄舞的長發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著風(fēng)慢慢的灑落下來，那樣子時(shí)而蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而又像快活的燕子，緩緩下翔。校門邊，兩棵高大的楓樹，紅紅的楓葉灑滿了校園的小路，鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！遠(yuǎn)處幾個(gè)小同學(xué)，正在地上揀楓葉，準(zhǔn)備夾進(jìn)日記本里做標(biāo)本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　抬起頭來仰望萬里無云的天空，它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來年我們再見！”

　　同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，秋天就在我們身邊。

　　我愛秋天，更愛秋天的校園。

　　秋天的校園作文 篇10

　　秋姑娘乘著秋風(fēng)，悄悄地來到我們的校園，把我們的校園好好的裝扮了一番。

　　剛進(jìn)入校園，一座漢白玉雕像便映入眼簾，三個(gè)少先隊(duì)員昂首挺胸，你看，一個(gè)敲著鼓，一個(gè)吹著號(hào)，一個(gè)舉著火把，意氣風(fēng)發(fā)，好像在告訴同學(xué)們“進(jìn)入校園，就一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。”

　　雕像的南邊有一個(gè)小花壇。秋姑娘給小花壇穿上了美麗的新衣裳。美人蕉身穿紅裙，興奮地說：“秋姑娘謝謝你，我好喜歡你送我的紅裙子。”雞冠花摸著自己身上毛絨絨的衣服，開心地說：“哈哈，太好啦！這下我可不怕天涼啦！”菊花抖抖金黃色的卷發(fā)，驕傲地說：“謝謝你秋姑娘，這將是這一季最時(shí)尚新潮的發(fā)型啦！”植物角的絲瓜和苦瓜不服氣地說：“外表漂亮怎么能比我們的味道鮮美更受人們歡迎呢？”小花壇里你一言我一語，熱鬧極了！

　　再往前走就是操場了，一排排梧桐樹如同站崗的士兵守護(hù)著嬉戲追逐的孩子們，它們的葉子向藍(lán)天舒展著，好似大手，好似蒲扇。有的還是翠綠，有的已經(jīng)鑲上金邊，有的微微泛黃，有的性子急，不停地拍響小巴掌迎接秋姑娘的到來！

　　秋天的校園景色如此宜人，難道你不想來參觀一下嗎？

　　秋天的校園作文 篇11

　　校園里滿是瑯瑯的讀書聲，不能引起我的注意；連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著，也不能引起我的注意；那茂盛的重陽木，還是不能引起我的注意；我依舊漫步在秋天的校園，尋找一份生命的詩意。

　　秋天姑娘帶著可愛的笑容，歡快的在學(xué)校里，不知疲倦地蹦蹦跳跳。可是有些人不喜歡秋天。有些人卻喜歡秋天，我既不喜歡，又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落，又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花，她也喜歡桂花。

　　我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場，跑道顯得如此渺小，那桂花樹卻顯得如此之大。

　　我走進(jìn)了桂花樹，想聞聞那清香，可是手就是不聽使喚，指尖就要碰到樹枝了，耳邊傳來一陣大喊：“不能摘花。”我把手又縮了回來。這時(shí)，一個(gè)小男孩左手拿著瓶子，右手摘著花。不好，被管理員看見了，管理員大步走上前去，一把奪過瓶子，當(dāng)著小男孩的面倒掉了，小男孩哭了，管理員大步地走了，我心里憤憤不平，卻不知是為男孩，還是管理員。

　　是的，花也是有生命的。

　　秋天的校園作文 篇12

　　夏哥哥帶著火熱的天氣走了，秋姑娘乘著涼爽的秋風(fēng)，漫著輕盈的步子來到我們美麗的校園。

　　一走進(jìn)南大門，首先映入眼簾的是一塊大石頭，石頭上刻著四個(gè)大字“童心自在”。再往前走，我們看到了校園里的一棵小楓樹，雖然很矮小，但樹枝上火紅的楓葉卻長得格外茂盛，給楓樹增添了一份色彩。小楓樹的旁邊是三棵高大的桂花樹，它們雖然過了村花開得最旺盛的時(shí)候，但還是有幾朵小花像小姑娘一樣，害羞地躲在葉子底下，好像在跟我們玩躲貓貓呢！桂花樹的旁邊是一個(gè)荷花池，荷花池里的荷花已沒了夏天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的樣子，兩只小烏龜在一塊大石頭上爬來爬去，好像在和小朋友們打招呼呢！沿著小路，我們看到了操場旁邊的文旦樹，樹上的文旦有的是綠色的，有的是黃色的，還有的是一半綠色一半黃色，看了就讓人垂涎三尺。秋姑娘把我們的校園變得更加美麗，我愛秋天！

　　秋天的校園作文 篇13

　　秋天是一盒五彩的顏料，把金色給了落葉，把紅色給了楓葉，把橙色給了橘子。秋天里，最美麗的便是校園了。校園里五彩繽紛，艷麗無比。有了秋天的裝扮，校園像是一個(gè)美麗的童話世界。

　　走進(jìn)校園，一腳就踩到了金黃的落葉，厚厚的，軟軟的，像一塊金黃的地毯，直通知識(shí)的大門。

　　秋天是寂靜的，以往春蟬鳴叫的校園，一下子變得鴉雀無聲，只能聽到秋風(fēng)瑟瑟的聲音。正如三國時(shí)期曹丕的詩句：“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”所描繪的景象。

　　秋天的校園也是忙碌的，一排大雁排成“人”字從高空中飛過，它們要去南方了。小孩子們在校園的草叢中，玩著捉迷藏，在草叢中上躥下跳。可上課鈴聲還是無情地把孩子們從草叢里揪了出來，不知是哪位同學(xué)帶的小松鼠跑出來了，小松鼠在樹林中踩著松果，好像為冬天做準(zhǔn)備。

　　秋天，是一個(gè)與眾不同的季節(jié)，它擁有春天的溫和，擁有夏天般的熱情，擁有冬天那般迷人的。

　　啊！秋天，你是我心中最美的風(fēng)景。

　　秋天的校園作文 篇14

　　一年四季，校園的景色美不勝收。但是，我覺得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。

　　一進(jìn)校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣岸形態(tài)各異，有的是長長的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩個(gè)巨人，一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來，梧桐樹揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

　　教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看，這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上，但天說地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，那完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。

　　秋天的校園真美，我愛秋天的校園！

　　秋天的校園作文 篇15

　　秋雨一落地，我們的城市就迫不及待地穿上了金黃色的外套，秋姑娘也帶著顏料盤悄悄地來到了我們的校園。

　　瞧，一進(jìn)校園我就發(fā)現(xiàn)了，花壇里的草葉尖尖的角上已經(jīng)被染上了黃色。走過教學(xué)樓，那滿墻的爬山虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊巨大的、橙紅色的掛毯。秋風(fēng)一吹，爬山虎的葉子便像波濤一樣在墻面起伏，唰唰聲不斷，頑皮的秋風(fēng)還卷走了幾片葉子作紀(jì)念。走近些仔細(xì)一看，那爬山虎的葉子又像凍紅了的手掌，真是可愛。

　　走進(jìn)教室，望著窗外操場四周環(huán)繞著一排排的大樹，它們的葉子也變黃了。看，秋風(fēng)又來了，樹葉爭先恐后地往下落，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。金色的葉子落了滿地，就像給校園鋪上了金黃的地毯，怪好看的。只有高大挺拔的松樹上那尖尖的刺還是綠色的，那是松樹的葉子，扎在手上疼疼的，癢癢的。

　　秋風(fēng)輕拂的校園里時(shí)不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，飛到走廊里，飛到操場上。他們有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。陣陣秋風(fēng)吹來，帶來了秋的涼意，它從耳邊擦過，“呼呼……”好像是秋姑娘在叮囑我們：“入秋啦，天涼了，快多多穿些衣服吧，免得著了涼！”

　　秋天的校園真美啊，我愛我的校園！

　　秋天的校園作文 篇16

　　秋天到了，秋姑娘穿上火紅的衣服來到了我們的校園，而我也最喜歡秋天的校園，喜歡校園的樹，草，花，天……喜歡秋天校園中的一切。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，桂花樹穿上了金燦燦的衣服，樹上開滿了桂花，這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹穿上了火紅的衣服，樟樹挺拔的站在草地上，穿上紅綠色的軍衣，好像是在小心翼翼地保護(hù)著我們的校園。

　　小鳥們在我們頭頂上飛來飛去，好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠，他一會(huì)兒跑松樹下，拿起小松果回到窩里，一會(huì)再次出來，跑到松樹下面，又拿起小松果回到窩里……一抬頭，發(fā)現(xiàn)了許多的小麻雀，小麻雀這走走，那走走，好像是在找小食物給幼小的幼鳥吃。

　　美麗的`校園里，我們坐在教室里認(rèn)真上課，時(shí)時(shí)傳來朗朗的讀書聲。下課了，大家一窩蜂的跑出了教室，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩木頭人，哈哈，一個(gè)活生生的人立馬變成了一個(gè)木頭人。操場上還有同學(xué)在跳皮筋，踢毽子，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園。

　　這就是我美麗的校園，歡聲笑語的校園！

　　秋天的校園作文 篇17

　　秋天很美麗，秋天的校園就更美麗了。

　　走進(jìn)校園的大門，眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑，一雙翅膀張開的，像要展翅高飛似的，嘴巴張開著，像是想吃東西了，旁邊擺放著許多鮮花，每天從這里走過，香味迎來，使人神清氣爽，讓人陶醉。花的顏色很多有黃色，有紅色，有紫色，有綠色。繞過小白鴿，向右邊看，就是馬賽克壁畫，上面是很多五彩繽紛的顏色的項(xiàng)目，有跑步，有跳遠(yuǎn)，有體操。向北邊望，有一棟高大的樓，叫共建樓，站在共建樓上，黑色和藍(lán)色欄桿。操場的景色大半收在眼底。向左看，有一座連心橋，它四通八達(dá)，通到了科技樓和竟芳樓，到它們那邊非常方便。我的班級(jí)在科技樓，每天早上到班級(jí)的時(shí)候，總聽到響亮的讀書聲，在耳邊響著。往前看，對面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地，天天他們都在那里上課，墻上還有他們的作品，有的還獲得獎(jiǎng)呢。竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓，又美麗又高大，外面的顏色是肉色和黑色，非常誘人，樓上只有老師的辦公室，沒有我學(xué)習(xí)的教室，恐怕那是留給下一個(gè)學(xué)期新來的小朋友們吧。

　　我的學(xué)校又美麗又大，到了別的季節(jié)，我的學(xué)校又會(huì)格外不同了。

　　秋天的校園作文 篇18

　　每當(dāng)有人問我：＂你的校園美嗎？＂＂美，秋天的校園最美！＂這就是我的回答。

　　氣田到了，吹著微微的秋風(fēng)，一走進(jìn)校園，就會(huì)聞到一陣淡淡的清香，那是桂花的相位，這時(shí)，你會(huì)覺得有磁石在吸著你。隨著那股醉人的香味，來歸桂花樹的跟前。

　　深吸一口桂花香，輕輕地睜開眼，看到的便是一樹的桂花，桂花香飄十里，這棵規(guī)劃樹當(dāng)然不能香飄十里，但它的香味，已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園，也許有人會(huì)問：＂這棵小小的桂花樹的香味竟然能彌漫了整個(gè)校園？＂是啊！它居然有那么大的魔力，使我更加地敬佩它。

　　圍著桂花樹輕輕地走，也許是怕踩碎了桂花，有或者是怕打破了這份寧靜……

　　停住腳步，靜境地觀賞桂花。你會(huì)覺得桂花很美。桂花沒有牡丹的華麗，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沒有百合花的青春，沒有郁金香的高貴，沒有臘梅的不懼嚴(yán)寒的精神……但桂花卻有一種樸素的美。

　　看，桂花是米黃色的，小小的，米粒一般大小，很奇怪，它卻能發(fā)出那樣迷人的香味。桂花就像一個(gè)個(gè)害羞的少女，不愿露出美麗的小臉蛋，藏在綠葉姐姐的身后。

　　站在桂花樹下，小小的桂花時(shí)不時(shí)從樹上落下來，下了一場小小的＂桂花雨＂，真香啊！

　　啊！醉人的秋天，醉人的校園，形成了醉人的秋天校園！

　　秋天的校園作文 篇19

　　秋天的校園多美麗！能讓小朋友們在空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。

　　在校園里抬頭望去，無邊無際的天空多么藍(lán)，云朵兒在天空中隨著風(fēng)飄來飄去，一片片潔白的云朵兒好像一團(tuán)團(tuán)棉花似的，軟綿綿的。忽然有一群大雁往南飛去，它們一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，真是有趣極了！

　　教學(xué)樓的前面有一座升旗臺(tái)，紅旗在威武地飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的左邊是草坪，可愛的小草換上了淡黃色的新衣裳躺在草地上甜甜地入進(jìn)了夢鄉(xiāng)。草坪上也有許多的樹，樹上的葉子有許多都枯黃了，一陣陣輕柔的秋風(fēng)吹過，枯黃的葉子好像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞，飄到草上的落葉好像一層層黃色的地毯。

　　教學(xué)樓的后面是操場。操場非常寬大，有跑道，有足球場，有籃球場……放學(xué)的時(shí)候，操場上很熱鬧！有的同學(xué)在跑道上跑步，跑得像風(fēng)一樣；也有的老師在跑道上散步；有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)，有的同學(xué)在打籃球……

　　教學(xué)樓左邊有許多雞蛋樹。地上有許多雞蛋花，它的香味芬芳撲鼻，可是現(xiàn)在比較少，夏天比較多。

　　教學(xué)樓的右邊種有很多樹，那里也可以讓老師停車。

　　啊！這秋天的校園可真美麗，讓我深深的陶醉了。

　　秋天的校園作文 篇20

　　空山新雨后，天氣晚來秋，絲絲涼風(fēng)帶我走進(jìn)秋天，片片落葉滑落在我的心頭。蟬兒的歌聲，不知不覺消失在了片片飛舞的樹葉后。換回來的卻是蟋蟀一聲聲的悲鳴。

　　秋天的美是矛盾的理智的，他既帶走了，春的嫵媚妖嬈，夏的熱情，火熱。又幫我們迎來了冬天含蓄的美。

　　校園里，通過干枯樹葉的縫隙，照射一處陽光，并不刺眼，并不炙熱，是秋天獨(dú)有的溫柔和細(xì)膩，微涼風(fēng)劃過天際，我裹緊了些衣服，從我的頭頂落下來一片枯黃的葉子。樹葉上細(xì)微的小孔，似乎參雜著夏季的影子，久久揮之不去。看著同學(xué)們在操場上奔跑的背影。不禁失神良久，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。從當(dāng)初天真懵懂的一年級(jí)小學(xué)生。走過了漫漫歲月。來到了六年級(jí)這個(gè)離別的最后一年，每每想到今后我與同學(xué)們可能永遠(yuǎn)再也不會(huì)有交集。心里就酸酸的，眼眶不禁濕潤，離別的六年級(jí)。離別的秋季。令人失神的夕陽西下，看著陽光迷失方向。望著晚霞頹然的背影。我卻無能為力，潸然淚下。

　　最后一年，我要像秋天的豐收哪樣。記住這短暫且美好的時(shí)光。用自己最后一年的努力來報(bào)答，同學(xué)們和老師們對自己五年的陪伴。

　　秋風(fēng)，請你用你那最后一絲力量。帶走，我的黯然神傷。

　　秋天的校園作文 篇21

　　盼到了，終于盼到了，秋天終于來了！

　　走進(jìn)校園，迎面而來的是幾棵銀杏樹，它們是那么高大、筆直，就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園，還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹上的葉子也很特別，就像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶，秋風(fēng)一吹，這些蝴蝶就翩翩起舞，飛累了，就回到了大地媽媽的懷抱中。

　　繼續(xù)往前走，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，循著香味，我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹旁。啊！原來是桂花樹，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹葉后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群頑皮的金色小精靈，在跟我們玩捉迷藏的游戲呢！秋風(fēng)吹來，在一陣“悉悉索索”聲中，一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上，不一會(huì)兒，樹底下便鋪上了一層金色的毯子。

　　走到花壇旁邊，我看見菊花挨挨擠擠，三個(gè)一群，五個(gè)一伙。菊花五顏六色，爭相怒放，仿佛在相互比較誰最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠，各式各樣，真是美麗極了！我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花，紅得是那么火熱，如太陽一般，讓我心里十分溫暖。

　　秋天，是那么令人著迷，我愛秋天，更愛秋天的校園。

　　秋天的校園作文 篇22

　　秋姑娘來了，她帶著繽紛的色彩，伴著涼涼的秋風(fēng)，在我們的校園里游蕩著，校園里的景物都變了。

　　創(chuàng)美樓的桂花樹婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著，小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋，害羞地笑著，濃郁的香氣飄灑在校園里，讓每一個(gè)路過的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹下，我仰起頭，看著美麗的桂花，它小巧玲瓏的，像輕盈的小精靈。

　　婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉，她們是秋天里的公主，細(xì)長的花瓣，軟軟的花蕊，淡淡的芳香。她們在微風(fēng)中輕輕搖擺，在陽光下低聲喃喃自語。再下點(diǎn)小雨就更妙了。細(xì)雨蒙蒙地下，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像在跟秋雨問好。愛花的同學(xué)被她們美麗的姿態(tài)所吸引，都會(huì)彎下腰仔細(xì)欣賞。

　　操場旁的楓樹上，紅彤彤的楓葉像個(gè)小巴掌，風(fēng)輕輕一吹，就不停地?fù)u擺招手，有楓葉慢慢飄落下來，落到草地上，就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上，在草地上坐一坐，可以看到楓葉一個(gè)個(gè)笑紅了臉，那是他們在月光下開派對，月亮把他們的臉龐照亮了。

　　秋天的校園真美啊，秋姑娘揮動(dòng)畫筆，在這里畫一幅色彩斑斕的畫。

　　秋天的校園作文 篇23

　　秋天來了，秋天帶著清涼，帶著金黃，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

　　學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更美麗。花壇中間的菊花欣然怒放，它們紅的像一團(tuán)團(tuán)火，黃的像金子，粉的像天邊的朝霞，那一棵棵健壯的小松樹仍然是那樣翠綠，映襯著這五彩繽紛的花壇。花壇周圍的草開始泛黃了，陽光照射在上面，好像給他們鍍上了一層金。

　　再看看操場四周的柳樹，那長長的辮子也失去了光彩。一片片黃葉飄落下來，時(shí)而上升；時(shí)而下降；時(shí)而偏左，時(shí)而偏右。同學(xué)們剛剛清掃過地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層金黃的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！看著飛舞著的落葉，我不禁想起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　抬起頭來，蔚藍(lán)的天空，它是那樣的純潔美麗。一群大雁一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形，歡快地向南飛，好像告訴我們：“冬天快要來了，我們要到南方去了，再見了！”

　　秋風(fēng)把同學(xué)們瑯瑯的讀書聲送到操場，仿佛在響亮地說：“一年快過去了，我們又學(xué)到了不少知識(shí)。”

　　我愛秋天，更愛秋天的校園！

　　秋天的校園作文 篇24

　　秋天的校園，在我心中，你最美。

　　秋天的校園美麗如畫，走進(jìn)校園，如同步入仙境一樣。

　　教學(xué)樓前面的雷鋒塑像經(jīng)過秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過，似乎在記錄著學(xué)校里每天發(fā)生的好人好事。左邊的桂花樹開滿了黃色的小花，一簇簇，一串串，如同閃亮的星星，散發(fā)著迷人的香氣，整個(gè)校園如同噴灑了香水，令人陶醉。右邊的大花壇里，菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子，在秋風(fēng)吹拂下翩翩起舞。花壇成了它們最大的舞臺(tái)，引來了無數(shù)的同學(xué)圍觀，贊美聲一浪高過一浪。

　　整齊的讀書聲從教室里響起，神仙老師們帶領(lǐng)著一群群學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。秋天的校園是豐收的校園，一張張優(yōu)異的考試試卷，見證了同學(xué)們的勤奮。一個(gè)個(gè)笑靨如花，我們都品嘗到了收獲的快樂。

　　秋天的校園里，到處都有落葉，到處都有歡聲笑語。瞧，下課鈴聲響起，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，不約而同奔向操場。有的拾起地上的落葉編起了花環(huán)，有的三五成群在操場一角拼起了樹葉畫，有的干脆把一片片樹葉錯(cuò)落有致地堆砌成一座座寶塔……同學(xué)們玩得不亦樂乎，整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來。

　　秋天的校園，你最美。讓我們收獲了快樂，收獲了幸福。

　　秋天的校園作文 篇25

　　我的校園特別美麗，尤其是秋天的時(shí)候。

　　秋天的時(shí)候，秋姑娘用她那多彩的畫筆把小草，樹葉都染成了金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了一層金燦燦的地毯，踏上去軟軟的，'落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。'風(fēng)吹過樹頂，黃葉瓢然而下，旋轉(zhuǎn)著，翻滾著，像一群黃蝴蝶。

　　校園里面有一個(gè)池溏，清澈見底的池溏里有一群金魚在水里快活的游來游去。

　　走過操場，我發(fā)先有一棵高大的杉樹，杉樹高高的，樹桿上還有幾只不知名的小蟲，葉子都漸漸地變黃了，走廊邊有許多的花壇，花壇里有許多五顏六色的花，真的是好看極了！走過假山，我才發(fā)現(xiàn)右側(cè)的草坪早已枯黃，小草啊！你雖然沒有春天那樣綠，沒有夏天那樣旺，但你還是蘊(yùn)藏著生機(jī)和活力，相信，明年春天，你一定會(huì)再次展示你的美麗的！

　　一到早晨小鳥就開始鳴叫，讓我們學(xué)習(xí)更有活力。

　　望著這迷人的秋天的校園，我真想成為一名是詩人，用最美的詩句贊頌它；我又想成為一位畫家，用最鮮艷最美麗的顏色來描繪它。

　　啊！這美麗的校園真是特別美麗呀！怎不令人心曠神怡呢？

　　秋天的校園作文 篇26

　　秋天的校園，沒有果園的香甜，沒有公園的迷人，但它卻是我最喜歡的一道美景。它香氣四溢，它金黃一片。

　　一場大雨過后，桂花都落下來了。地面被桂花打扮得金燦燦的，校園好像穿上了一件金黃色的衣裳。樹上的桂花仍然是一串一串的，樹枝都被壓彎了腰。我踮起腳尖，湊上去聞一聞，香噴噴的，那香味從我的鼻孔一直沁入肺腑，久久不散。

　　在操場四周種滿了一棵棵顆松樹，它們穿著墨綠的“軍裝”，在秋雨中挺直了腰。一片片葉子好像一根根針，我用手一碰，啊，好疼！

　　草兒們脫下了碧綠的衣裳，換上了黃黃的長袍。它們原本非常精神，現(xiàn)在卻打起了哈欠，準(zhǔn)備冬天好好睡大覺。

　　楓樹們把綠衣裳換成了紅衣裳，有一些楓葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱，“沙沙”地在和媽媽道別。落下的葉子一片蓋著一片，我都舍不得踩到這“紅地毯”上。

　　校園里還有兩種喇叭花，一種是紫色的花瓣，從最外面的淡紫漸變到白，花心是葡萄紫的。一種是藍(lán)色的，花瓣是深藍(lán)色的，在花心邊上有一圈白，花心是黃色的。它們給校園增添了不少色彩。

　　秋天的校園，在我心中是最美的風(fēng)景！

　　秋天的校園作文 篇27

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，是掛滿笑意，則另有一番情趣！

　　早上，我背著書包，伴著秋天的微風(fēng)，伴著柔和的陽光來到學(xué)校。一進(jìn)校門我被眼前的景色驚呆了，那枯萎的樹葉落滿了一校園，校園一片金色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像畫家用彩色的畫筆給校園畫了一層花地毯，好看極了。同學(xué)們在金色的地毯上嬉戲，玩耍著，落在地上的樹葉踩上去發(fā)出沙沙的聲音。看，秋天的校園是多么美妙呀！

　　校園里的大樹上那黃中帶綠，綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹，就像一只只斷了線的風(fēng)箏打著轉(zhuǎn)飄落下來，貼在地面上。校園一側(cè)的花壇中小草已枯黃，已失去往日那綠茵茵的風(fēng)采。可當(dāng)中還有好多沒有凋謝的花朵，還在展示它那夏天的紅裝，好像在說：“看，我還是那么美麗。”看，秋天的校園是多么迷人呀！

　　校園里熱鬧極了，同學(xué)們圍在一起歡樂地唱啊！跳哇！歌聲、笑聲、傳達(dá)著彼此的興奮，整個(gè)校園充滿了歡樂。看，秋天的校園是多么歡快呀！

　　啊！秋天是你給我們校園增添美麗，增添了歡樂！

　　秋天的校園作文 篇28

　　金秋時(shí)節(jié)的校園很美麗。

　　一進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙池旁站立著一排高大的銀杏樹，你瞧，秋風(fēng)吹來把銀杏樹葉吹黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽。秋雨過后，一片片“小扇子”飄落下來，落在草地上，黃綠相配，給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后，小朋友們在落葉叢中做游戲，踩在葉子上軟軟的，舒服極了。

　　兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)花壇，花壇中間有一棵高大的桂花樹，桂花偷偷地開滿了枝頭，一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，在陽光的照射下，它格外耀眼，像星星、像眼睛，還一眨一眨的。金桂被不知名的花環(huán)繞著，夏天開得熱鬧的花現(xiàn)在都回家了，只剩下兩片小葉子，和筆直的莖，它們都仰著頭，貪婪地吸著桂花香，舍不得離開，真是金桂的“鐵粉”呀。

　　秋天的操場上熱鬧非凡，有的同學(xué)在跑步，你追我趕；有的在跳繩，有跳花的、有雙人跳的、有正跳的、有反跳的，充滿了歡聲笑語；有的在踢足球，你爭我搶，踢得汗流浹背；還有的在打籃球……

　　我喜歡秋天的校園。

　　秋天的校園作文 篇29

　　雖然八月份的時(shí)候已經(jīng)入秋了，可我們現(xiàn)在才感受到秋天的到來。

　　秋天，使校園變得金燦燦的。一棵棵大樹像被人施了點(diǎn)石成金的魔法，變得金黃金黃的，落下來，就像一只只黃蝴蝶一樣。還有那火紅的楓葉，就像一個(gè)個(gè)小手掌，要和我們握手呢。那金黃的銀杏葉，仿佛要給我扇風(fēng)。那些小草，也變得耀眼起來。一陣風(fēng)吹過，小草就像在像我點(diǎn)頭。

　　秋天的校園里不但有草和樹，還有花。那一排的草垛里，藏著幾株美麗的小花。你看那血紅的小花開得多么艷麗；再看那橘黃色的小花好像也能和牡丹一比！

　　秋天，不怎么看見太陽。是偷偷在家打游戲還是在家看電視？太陽現(xiàn)在就像不愿見人的小姑娘，只露出幾根“金發(fā)”表示它還在。

　　秋天，天氣寒冷起來了，有的植物開始結(jié)霜了。青綠色的葉子上鋪了一層潔白的霜，就像一朵朵白云掉在了地上一樣。

　　操場上，幾匹穿上五彩的“戰(zhàn)甲”的“戰(zhàn)馬”正在“戰(zhàn)場”上，仿佛與敵人戰(zhàn)斗，旁邊還有一座棕紅色的城墻，上方有更多的“戰(zhàn)士”正在戰(zhàn)斗！

　　這就是我的校園——一個(gè)多姿多彩的校園！

　　秋天的校園作文 篇30

　　秋風(fēng)起，天氣涼，秋云淡淡雁成行。金風(fēng)瑟瑟，炎熱的夏天偷偷溜走了，涼爽的秋天來了。

　　清晨，太陽還在山后酣睡，操場的草坪上，珍珠般晶瑩剔透的露水寶寶在操場上練習(xí)舞蹈。晨練的人們身著秋衣，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中繞著操場或跑或走，更有三五籃球愛好者，在涼涼秋意里滴落著滾燙的汗水。校園的秋天是活力的。

　　太陽公公揉揉眼睛，終于升出頭來了，我們背著書包，迎著陽光，三三兩兩地來到校園。操場邊的“實(shí)”頭，一年四季都泛著綠意，盡管少了春天的簇簇紫花，但底下的濃綠與頂上的嫩綠相映成趣，給旁邊灰褐色的大頭頭增添了生氣。

　　在教學(xué)樓前，銀杏樹葉被秋風(fēng)染黃了，在風(fēng)中飄飛漫舞，落在地上，漸漸地，在地上鋪起了一層金色的地毯，一場秋雨過后，我們在葉堆里搜尋白果，翻過小蝸牛。綠色的、黃色的槐樹果子偷偷地跳落下來，與大地快樂嬉戲，它們肯定想不到，這反而成了我們的玩具。大家把它當(dāng)作小炮竹，放在腳下，用力一踩，“吧”的一聲，“小炮竹”破了，我們笑了。

　　我愛秋天的美景，更愛秋天的美麗校園!

　　秋天的校園作文 篇31

　　幾陣秋風(fēng)，幾場秋雨后，秋姑娘悄悄來到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機(jī)勃勃。

　　一走進(jìn)校門口，一陣陣桂花的清香撲鼻而來，讓人忍不住去靠近它。你瞧，金黃色的小花，一簇簇、一叢叢，在每一條枝干里，在碧綠的枝葉間，你擠我挨，散發(fā)著迷人的香氣，沁人心脾。那香味還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)教室，伴著瑯瑯的讀書聲，讓我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。

　　花壇里，各種花草樹木錯(cuò)落有致，各種葉子五彩斑斕。有的還像夏天一樣碧綠茂盛;有的像喝了酒醉紅了臉;有的正在依依不舍地告別，金黃的葉子像一只只蝴蝶飛落下來;還有的像用畫筆染過一樣，半紅半綠，半綠半黃。

　　操場上更是生機(jī)勃勃，我們學(xué)校正在召開一年一度的秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)項(xiàng)目都在有序進(jìn)行，同學(xué)們有的在快速跳繩，有的在拼命跑步，有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮，想必經(jīng)過平時(shí)的不斷訓(xùn)練，在這次達(dá)標(biāo)測試中大家一定信心滿滿，收獲多多。

　　我愛我們的校園，更愛秋天的校園!

　　秋天的校園作文 篇32

　　秋，一個(gè)多么美好的字眼；秋，一個(gè)多么豐富的季節(jié)。校園里的秋，是一張多么動(dòng)人的樂譜，歌唱著她那快樂的心情，把校園印染地歡聲笑語一片。

　　秋天來了，樹葉也要離開大樹媽媽那溫暖的懷抱，像只蝴蝶般優(yōu)雅地落下。校園里，同學(xué)們也早已換上溫暖的秋裝，在操場上玩鬧，好不開心，一陣寒心吹過，又有幾片落葉飄下，放眼去，花圃里的樹早已失去了溫暖的衣服，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。走近小池塘，看見了可愛的小金魚不停的游動(dòng)，好像在說好冷冷，我來暖暖身。池塘邊，一棵又細(xì)又長的石榴可愛極了，想讓人放在手中把玩，它們好象一個(gè)個(gè)脾氣火暴的小姑娘，紅通通的衣服，紅通通的臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，好象一顆顆飽滿的小紅椒。

　　秋天，花凋了，可是有一個(gè)卻是例外，那就是菊花。它們竟相開放，紅的似火，黃的似燈，白的似球。把校園裝點(diǎn)地更加美麗。

　　我愛四季，但相較之下，我更愛秋天。她雖然不像春天那樣萬紫千紅，也沒有夏天的生機(jī)盎然，更不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊樓。大她有著自己獨(dú)特的美——對人類的無私奉獻(xiàn)。

　　我愛這個(gè)代表著豐收，代表著奉獻(xiàn)的季節(jié)—秋天。

　　秋天的校園作文 篇33

　　一陣陣秋風(fēng)把炎熱的夏天送走了。今天我像往常一樣高高興興地到學(xué)校，今天的桃園可真美呀！

　　立在操場邊上的廣玉蘭的樹葉，好像被秋風(fēng)姑娘染黃似的，一陣陣微風(fēng)吹來，從樹上掉下幾片黃葉，它們打著旋兒，飄落下來，就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。草坪里一棵棵微弱的小草，在秋風(fēng)的撫摸下，互相晃動(dòng)著身子，發(fā)出沙沙的響聲，好像在傷感地說：“瞧，那些菊花他們多美麗，我該冬眠了，明年春天再來蓬勃向上吧。”我看著它們可憐的樣子，心里很難過。在花壇里有幾棵美人蕉，正在開花，葉子已經(jīng)干枯了。花壇里，圍放著兩三圈菊花，最引人注目。這些菊花很像獅子頭，花瓣是一層層的，可真美麗。它們的顏色各不相同，有鵝黃色的，有紫紅色的，有粉紅色的還有我說不上顏色的。我最喜吹鵝黃的那種菊花，莖比我的小拇指還要細(xì)小，葉子像手掌形的，有的已經(jīng)開放了沒開放的花骨朵像禮花上天還沒爆開一樣。開放的花，是一層層的，像一條條綢帶層層疊疊在疊在一起。還有一種菊花，花瓣像小手似的向四面伸展，像小姑娘跳舞一樣。

　　我們秋天的校園真美麗，希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

　　秋天的校園作文 篇34

　　我愛我們學(xué)校的一草一木，尤其秋天景象，它的美麗讓人陶醉！

　　我們學(xué)校座落在秋長學(xué)林路，走進(jìn)校門呈現(xiàn)眼前的是一棟棟教學(xué)樓，座落在校門口旁邊有二棟樓房，一棟是一年級(jí)小朋友的教室，另一棟是二年級(jí)小朋友的教室，往校園里進(jìn)去一些就到了內(nèi)球場，內(nèi)球場旁邊就是我們?nèi)�、四年�?jí)的教學(xué)樓，那棟教室樓旁邊長著幾棵高大的白玉蘭樹，校園里飄出玉蘭花淡淡的清香，那股清香太迷人了！白玉蘭樹前面是一塊塑雕，刻著“師魂”，雕刻著一的位老師正在教學(xué)生讀書，猶如我們學(xué)校的老師一樣，愛生如子，為教學(xué)嘔心瀝血，塑雕旁邊有一塊綠色的草地，草地旁邊有一個(gè)水池，水池上面豎著一座假山，假山形狀各異，有的象猴子，有的象松鼠，還有的象狐貍……假山旁邊有兩個(gè)涼亭，我們可以在涼亭里避雨，還可以坐在里面聊天呢，涼亭前面是塑膠球場，每當(dāng)放學(xué)后有許多青年和學(xué)生在那里打籃球呢。塑膠球場前面就是升旗臺(tái)，每個(gè)星期一早上全校師生都聚集在球場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，我們少先隊(duì)員都敬著隊(duì)禮，唱著國歌，國旗在我們歌聲中冉冉升起，當(dāng)五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí)，我們又開始了一周緊張面充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。

　　我們的校園真美啊，秋天更是美不勝收！

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