校園的秋天作文600字（通用55篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的校園的秋天作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　校園的秋天作文600字 篇1

　　四季變換，春夏秋冬各有各的風韻。

　　春是嫵媚的，夏是灑脫的，秋是樸實的，冬是溫柔的。我最愛的，還是校園秋景圖。

　　校園的秋天是詩情畫意的，秋天到了，弦歌湖內的景色美如畫，湖里的魚兒活蹦亂跳，湖旁的柳樹如同不食人間煙火的仙子，周邊還有綠茵茵的草，香噴噴的花，香氣沁人心脾。遠遠望去，一幅名畫就勾勒而成了，真是此畫只應天上有，人間能有幾時回呀!

　　秋天的弦歌湖里的湖水是碧如藍的，如同一塊藍瑩瑩的水晶，可望不可即，這是，有一群活蹦亂跳的孩子歡喜的來到一旁的草坪上打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，風輕悄悄的'，草軟綿綿的。讓一旁的嫩竹看得好不羨慕，披上綠衣，把終年貯蓄的綠全拿了出來，青的逼你的眼。

　　秋天的田徑場像一個黃邊方陣，整齊的立在那兒。銀杏樹葉變得黃了，翩翩起舞的飛了下來，在地上鋪成一個金色的厚毯子，迎接秋天的到來，走在上面沙沙的響著，向前面望去，是一條羊腸小道。跨國竹林，跨過大道，跨過草坪，一直向遠方蜿蜒著，望不到其終極，只是一道鑲著金邊的地平線，讓人想入非非。

　　秋天的桃林是一片碩果累累，粉嫩的桃兒，輕貼著枝丫，仿佛只要一動，就會落下一般，誰也不愿去打破它，與熱鬧的林外深深的劃下一條鴻溝，互不相連。看到這樣水嫩嫩的桃子，孫悟空恐怕也忍不住流下晶瑩的口水，說不定半夜來把桃兒吃的精光。

　　秋天景色怡人，令人心曠神怡。讓人舒放下一天的疲勞，輕松面對每天的多個科目。

　　歷代古人不知贊頌了多少“風花雪月”的秋天，寄托了多少人的相思之意，田家農民的喜悅，美麗的楓葉風姿。

　　我愛秋天，更愛這校園的秋天。

　　校園的秋天作文600字 篇2

　　秋天似彩霞，五彩斑斕，給人果實、希望和快樂。我的校園的秋天是令人‘愛不釋手’的，充滿著秋天的柔和氣息!

　　清晨，校園里里外外都是蒙著一層薄紗，彷佛披了一件紗衣。兩排整齊的樹木，依然挺直了腰背，毫不畏懼陣陣寒風，花花草草明顯失去了以往的鮮亮的色彩，不過依然綴滿了晶瑩的小露珠。風沙沙的吹著，和著同學們朗朗的讀書聲，構出一幕溫馨的場景，感受著秋天的美!

　　天氣漸漸溫和了，風輕悄悄的撫摸著我們，好似母親的雙手，樹葉花兒都枯黃了，零零星星的地掛在樹上，只剩下一些松柏一類的植物，彷佛在炫耀自己的勃勃生機，比以往更茂盛，更綠了，在風中如戰士般矗立著。

　　到了下午，孩子們陸陸續續地走出了教室，在校園里嬉戲。看了一天的書，也該放松放松，秋天的日落是比較冷清的，沒有火紅的晚霞，但卻含著另外的一番感受，太陽悄悄的躲藏到一棟棟高樓后面，天空中沒有一片云彩，陽光也顯得那么微弱，太陽下山后，依然那么平淡。讓人無法揣摩到秋天的神邃。

　　獨自走在校園的小路，身旁的花花草草都早早的披上了黃色的大衣。以往美麗的花朵，都凋謝了，落下的花瓣，散落在草叢里，和枯樹葉在風中跳舞。教室，學生們都在用渴望知識的眼神看著老師，朗朗書聲傳遍校園的角落。那些僅存的樹葉緊緊擁住自己的支柱，及不愿被泥土埋沒，但風一吹，嘩啦啦的`又掉下來一些，只能說化做泥土更有意義了!

　　校園的秋天很美，雖然沒有火紅的楓葉，但有高大的樹木，有洪亮的書聲，有輕薄霧紗的點綴，有青春向上的活力!

　　秋天，吹走了夏天的炎熱，帶來陣陣清爽，吹走了聲聲蟬鳴，帶來累累果實;吹走綠油油的葉子，打造了一個金燦燦的世界!

　　校園的秋天，大氣惹人愛!

　　校園的秋天作文600字 篇3

　　夏天被秋風吹走了，留下一片寂靜，原本熱鬧的校園好像一下子安靜下來，都在癡迷的欣賞這幅“校園秋日風景畫”。

　　秋天是一個多風的季節，秋天的風是最具有特色的。它的風與夏天的不同。秋天的風涼涼的，輕拂在人身上，不僅要打一個寒顫。風一吹，便給整個校園披上了一件富有油畫色彩的紗衣，輕薄，卻富有畫面感。秋天的風夾著校園里桂花的氣息，帶著一絲絲甜味，鉆入鼻子里，沁人心脾。幾個同學手挽手在校園里散步，一陣風掠過，學習的壓力和煩惱就隨風流逝，消失得無影無蹤。

　　校園的秋天，別具一格。原本綠油油的銀杏樹，已蛻變為了金黃色。樹上的果子一串挨著一串，一串擠著一串，一個個黃色的小果實小巧玲瓏，因為有樹葉作掩護，果子就像害羞的小姑娘，遮遮掩掩的，一陣風吹過，樹上的葉子便識趣的嘩啦啦落下來，如蝴蝶在空中飛舞，悠悠的飄在空中，好一會才落地。滿地的黃葉堆在地上，散楞愣的，踩在上面，吱呀吱呀的`響。

　　在秋天，校園的弦歌湖最為美麗。碧綠的湖水如和氏璧再現，光滑細膩，美輪美奐，這是她靜的美。魚兒在湖里嬉戲，激起陣陣浪花，浪花在太陽底下發出熠熠光彩，這是她動的美。兩邊的金絲垂柳，垂下長長的辮子，葉邊焦黃的部分與尚存綠色的部分交摻在一起，賦予她一種獨特的美。夏天時成團成簇的白色山楂花，如今只剩下黃色干枯的花枝，在風中搖曳，若即若離。竹林在原地靜默著。沒什么大的變化，只是顏色淺了點罷了。物景交融，真美!

　　愛校園的秋天，愛她的詩情畫意，更愛與她在一起的點點滴滴。

　　校園的秋天作文600字 篇4

　　校園的春天是多彩的，夏天是蓬勃的，冬天是粗獷的，而校園的秋天呀，你來看——

　　校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中，菊花熱烈地開放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩：有的細得像針，扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇，卷成了圓形;有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的……下課后，同學們會把落葉收攏來，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛的小雞，火紅的太陽，笨笨的小狗……，于是我們的笑聲也變成多彩的了。

　　校園的`秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經開放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見淡黃，中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵，我想再過幾天，它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經熱鬧地開放了，它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時，往往有很多的同學在操場上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!

　　校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著，好像在渴望著什么。一陣秋風吹過，攪起了操場上的浮塵，干冷冷的，我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過冬的打算。

　　這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。我喜歡我的校園。

　　校園的秋天作文600字 篇5

　　我們校園里的秋天很美，尤其是當我們每天早上跑步和鍛煉的時候，東方被太陽照得像一朵紅云。我可以看到它像一只燃燒的鳳凰，從上面俯沖下來，給人一種威懾感。此外，它火熱的眼睛睜得大大的，尾巴筆直地飄在后面。對外表的恐懼。

　　就在幾天前，我們都在上課。這一天突然刮起了冷風。天空中的烏云慢慢聚集在一起。下課了，毛毛開始下雨了。它太薄了，像一根花針、一根線和一條密密的斜紋組織。學校食堂和宿舍在雨中靜靜地佇立，凸顯出一種寧靜和諧的氛圍。

　　上課時，外面似乎下著大雨。我的同桌告訴我，我慢慢地把頭伸出窗外。我看不到雨滴，但我能在被雨滴弄彎的葉子上看到它們。樹葉輕輕地落下。應該會有一些很大的雨滴，打破了寧靜的氣氛。樹葉被幾個大雨滴擊中后迅速落下。那些不能被大雨滴擊中的葉子會搖晃它們的水，慢慢恢復它們原來的樣子。

　　最美的屬于我們美麗的人工湖。在活動課上，我的同學去了人工湖。毛毛正在下雨，走在鵝卵石地板上。我的腳感覺像被按摩一樣舒服。在毛毛，曾經塵土飛揚的竹子和竹葉現在被雨水濕透了。哦！而那棵樹的.果實，這一次足夠他們享用，已經被如此對待，它怎么能不長大呢？

　　湖面上有一個小水圈。起初我以為是頑皮的魚在吹泡泡。后來，我意識到是這場小雨打破了人工湖旁安靜的弦樂曲。我不時聽到湖面上雨滴的滴答聲。在這樣和諧的氛圍中，這真是人生的一大享受！

　　為什么，這個校園的秋天不像你想象的那么美麗和平靜，你會為這個美麗的校園感到無比自豪嗎？

　　校園的秋天作文600字 篇6

　　青春就像調色盤，在人生路途中繪制出色彩斑斕的彩虹。在這個收獲的季節我們相遇、相識在懷化學院這個大家庭里，共同收獲季節的喜悅。

　　南方的秋，就像溫婉的少女，不熱烈，不矯情。她是那么的溫馨，如同一幅幅油畫編織著美麗的旋律。秋姑娘帶著涼爽的秋風趕走了夏季的酷熱，片片樹葉在她的帶動下翩翩起舞，為校園增添了秋的柔情。放眼望去，整個校園仍是被整片整片的綠意包圍著，偶爾秋姑娘的衣裳染上了泛黃的秋色。那般清新、淡雅。秋風送爽，秋雨不期而至。南國的雨絲永遠那么純凈，閃亮，純潔得像空靈的水晶、明凈的美玉，閃亮若燦爛的碎銀、奪目的鉆石。雨絲落入水面，泛起一圈圈夢幻的漣漪。秋雨中撐一把油紙傘，在桂花飄香的小道上，默默彳亍著，多想趙旭那個丁香一樣結著愁怨的'姑娘。

　　秋雨過后，便是飽滿而成熟的陽光。溫暖的日光輕輕拂過校園，一掃灰蒙蒙的霧氣，露出了校園的本來面貌。午后的陽光，慵懶而舒適。校園雖小，去處不多，但最愛在圖書館的那片草地。觀小橋流水，享書香之氣。翻開書，輕輕誦讀，孔子像在陽光的照耀下熠熠生輝，折射出一圈圈光暈，若圣潔的光芒灑向人間般。閉上眼，整個人都沉醉在這午后的嫵媚中。

　　當夜幕降臨，月光如清澈的瀑布瀉于廣袤的大地上。夾雜著絲絲涼意，輕撫過臉龐。最愛這寧謐的夜，在操場上跑一跑，趕走一天的煩惱。仰躺在草坪上，看皓月當空，夜色迷蒙，追尋的不過片刻的寧靜。偶爾，會有幾顆若隱若現的星星若仙女般提著小燈籠漫游于天間。秋色迷離，月光給人無限遐想。

　　校園的秋，獨奏著青春的交響樂，環繞這片土地。

　　校園的秋天作文600字 篇7

　　時間過得真快，眨眼間，我們便迎來了豐收的季節——秋季。我們把薄薄的夏裝卸掉，換上了比較厚的衣服，秋高氣爽，我們校園的秋季美麗景色，那還真是少不了！

　　秋天的天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。我漫步在學校的操場上，感受秋風帶給我的涼爽，享受這秋意深濃，有碩果累累的美景。校園里一棵棵高大的樹木，葉子已經開始黃了，好像在說：“我要換新衣裳，我要換衣裳！”操場前面有幾棵植物，又高又大，就像一群忠誠的衛士守衛著教學樓，保護著同學們的安全。我們的教學樓前面有一個小小的水池，里面有幾條小魚和幾株睡蓮，里面還有小小的假山，我們可以好好地欣賞一下，一呼吸，感覺空氣甜甜的，整個人一下子精神了許多，水池里的水清澈見底，時不時會看到幾條小魚游來游去，因為這個小水池給校園里增添了勃勃生機，讓我們課間的生活豐富多彩。校園的教學樓旁邊種著一些松樹，他們四季常青，正如孔子說的：“歲寒，然后知松柏之后凋也”。就是說，碰到寒冷的冬天，才知道松柏是最后落葉的。我們要學習松柏的這種的精神好好學習，永不服輸。

　　一絲絲的金色的太陽光透過樹葉的縫隙，射了下來，樹上飛來的`幾只小鳥亮開了歌喉，正唧唧喳喳地叫著，為寧靜的校園增添了幾分勃勃生機。在這么好的環境下，我們安心地讀書，是多么美好啊！花的濃郁芳香，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們已開始了辛勤的勞動，為冬天做著準備。教室里也傳來朗朗的讀書聲，同學們為他們的將來做著準備，小鳥聽見我們讀書，也過來湊熱鬧，不停地叫，仿佛在說：“加油，加油！”

　　校園的秋天作文600字 篇8

　　眨眼時間，夏日匆匆而過，秋日邁著矯健的步伐視察人間。她的到來是悄無聲息的。

　　不知從什么時候起，校園里的樹葉漸漸變黃，緩緩飄落于地面，放佛一只只小小的黃蝴蝶，舞動著柔美的嬌軀為秋姑娘獻歌獻舞。這時，我才明白，秋，早已蒞臨。

　　校園的秋日是寧靜的。秋姑娘灑下了水珠，深情而又纏綿。校園的操場上，只有秋雨在傾訴，在低唱。雨珠落在樹葉上，落在教學樓頂，落在體育教學器材上，落在校園的各個角落。她為校園洗去夏日的燥熱，帶來秋天的涼爽。坐在教室的窗口邊，感受著秋日的清涼，看著窗外，一切都是那么美好。雨中，教學樓是嬌小的，像是調皮的孩童，在雨里玩鬧奔跑。

　　校園的秋日是可愛的。走進校園就與秋風撞了個滿懷，風中帶著秋雨的甜味兒，讓急躁的心平靜下來。風兒領著你走向操場。操場上，同學們都跑了出來，舒活筋骨，來瞧瞧秋雨洗凈后的世界。秋風拂在臉上，同學們情不自禁地露出溫情的微笑，那一抹微笑給秋日添上了別樣的色彩。下過雨，天是灰暗的，但這笑容卻將天空映得格外迷人，這笑容更使校園的.秋天無比可愛。

　　一場秋雨的洗劑，驚醒了睡夢中的小草，它們睜開朦朧的雙眼，看了看這世界，猛然發現已經是秋日了。于是，不斷吸收水分，努力生長，生怕時光匆匆流逝。在校園的小路上，有著綠茵茵的草坪，晶瑩剔透的“小珍珠”在綠色的大軟床上翻滾著，活潑極了。雨又開始下了，細絲般的牛毛雨落在未干的小水坑中，激起一圈圈漣漪。看著這漣漪，覺得秋雨洗劑的絕不僅僅是世界，更是人的心靈。

　　我愛這校園的秋天，更愛這秋天的校園。

　　校園的秋天作文600字 篇9

　　世界上的美景多得數不勝數，個個名不虛傳，以它們的婀娜多姿，氣勢恢弘，生機勃勃，雄偉壯觀…。勾起了人們無窮遐想，但我卻傾向于我的校園的秋天。

　　校園在夏天的熱烈，急促的旋律中，因時間流失，已變得成熟起來，那些聒聒的蟬不見了，換來一個豐富多彩的秋天。

　　帶著秋高氣爽走進校園。你看那潛在樹葉間的鳥兒，正在為這秋天的校園唱著婉轉的曲子，跳著美麗的舞蹈，瞧，連那精壯的樹枝都被它們所迷惑了，紛紛落下了自己視如珍寶的葉子，它們順著回旋的氣流像乘著透明的船兒一樣，在空中飛舞著飄呀飄，飄累了，落在石頭邊，落在小徑上，落在操場上，有的飄在校外，飄過田野，稻谷熟了，飄過山坡，野菊花開了；飄過人們頭頂，人們笑了…。

　　那池塘，剛剛還是水平如鏡的，忽然飄來一片落葉，水便輕輕地蕩漾起來，像秋天的氣息一樣慢慢擴散，越來越大，越來越濃了。操場上的芊芊細草，正陶醉在迷人的氣息之中，它們你不讓我，我不讓你，充分的品嘗著醞釀已久的.美酒，喝在口中有一種說不出的味道，這就是秋天校園氣息的味道。

　　從教學樓傳出整齊的讀書聲，同學們的聲音因秋天的氣息而變得大聲高昂，校園的秋天因同學們的激情而變得更加濃烈，更加成熟，更加迷人！

　　站在教學樓的最高層，往下俯視，校園的美景盡收眼底。秋風貼在你的臉頰上宛如母親的手撫摸你。與那些名不虛傳的風景比起來，校園的秋天別具一格，充滿著自己獨特的氣息。它不象西湖一樣柔婉，但它給人宜人的感覺；它不象瀑布一樣一瀉萬丈，雄偉壯觀，它不象濟南一樣響晴，但它的那種中性的黃，卻能夠給人一種溫暖，它沒有別處山水秀，但校園的秋天又勝于那秀麗的山水！

　　校園的秋天作文600字 篇10

　　校園的秋天是多彩的，在暖暖的陽光中，菊花熱烈的開放啦。讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的微風中，落葉像蝴蝶一般落下，飄飄悠悠的，然后落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：紅的像火，黃的如焰，碧得如草。它們的形狀是這樣的多彩：有的'細的像針，扎在身上麻麻的；有的寬的像扇，卷成一個圓形，有的于縮的不成樣子，歪歪翹翹的……下課后，同學們將搜集的枯葉拼成了火紅的太陽，可愛的小雞、笨笨的小狗……，于是我們的笑聲也變成多彩的了。

　　校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經綻放了我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子一片一片的，大小不同，淺綠中見淡黃，中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵，我想再過幾天，它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經熱鬧地開放了，它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉的襯托下，可算得上“花中貴族”了。下課時，往往有很多同學在操場上玩耍。他們有的在追逐，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花。

　　校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著，好像在渴望著什么。一陣秋風吹過，攪起了操場上的浮塵，干冷冷的，我能感到冬的寒意。那碧綠的小草，已換上了身灰衣，做好了入冬的打算。一棵棵樹木已褪下了綠色的舊裝，光禿禿的枝干在干冷的冬天顯的那么悲涼。

　　校園的秋天，是碩果累累的，在信息樓前的綠化帶中，已飄出了陣陣果香，哈蜜瓜已在地上發出誘惑的果香；枇杷已高高地掛在樹上，令人垂誕。

　　校園的秋天是多彩、蓬勃、粗獷的，更是碩果累累的。

　　校園的秋天作文600字 篇11

　　像一滴墨滴入水中，逐漸擴散，暮色迷離又神秘，橙紅色的晨光相擁薄荷的黎明，一瞬間，聞風乍起，是誰啊——秋天。

　　書香墨韻化作白汽，在晨光里消散，是什么呢？是清晨的水汽？還是寧靜的校園？哦，是秋天。又是……不不，我沒有不歡迎她的意思。原來是秋天啊！

　　看啊，她跑到樹上了，紅色瀑布傾落而下，跟書頁里抖落的.文字似的。可不是嗎？學生都只跑去看楓葉了，將書本攤在書桌上。書，能不和秋天生悶氣嗎？

　　哎呀哎呀，都多少年的老朋友了，還是那么喜歡鉆人衣領，捉弄人起雞皮疙瘩。秋天，你再這樣，我們就不和你玩了哦。看在你吹開了百花，吹熟了瓜果，我們再次和好吧。

　　花瓣身上有清晨給予他的露珠，項鏈似的，可得小心保管。風一吹，剎那就融了。可是比秋還頑皮的學生們，如剛蹦出來的石猴，花朵可真擔心自己的小細腰呢。連秋風都不舍得搖晃花兒們，只有孩子們總喜歡湊上去，聞聞花香。

　　等等，快看啊，園里樹上的菊花也開了。菊花一開，秋天就來了，她還是那么準時，永遠都不遲到。秋天跟她最熟悉了，可勁兒折騰她，落得滿地菊花，看得人心疼不已。剩下淡黃色花蕊屹立枝頭，多孤單呀。不不，秋風又來了，把花瓣兒打個卷兒，放在漫天空中飛舞，風吹過耳旁時，人的心，都靜了下來。偶爾，幾個女學生來看書，恬靜的模樣，像是名手的畫作。

　　哎呀呀，放學了，學生們如蜂似蝶般飛奔出去，跳啊，蹦啊。有的帶著畫本，架起畫夾，頗有幾分畢加索的范兒。勾勾畫畫，說說笑笑，將眼前的一草一木都細細珍藏。有的伴著落葉，追逐，嬉鬧……

　　秋風，藏哪兒去了？

　　校園的秋天作文600字 篇12

　　炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間，但秋天悄悄地來了，它把美麗帶到了田野，也帶到了校園。

　　一走進校園，就能看見一塊石，上面刻著“童心自在”四個字，它忠實地立在草地上，上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹，有的葉子紅得像一團燃燒的火把，有的楓葉還沒變色，在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者，給校園添上了一筆濃重的`色彩。

　　巨石的后面，有一個美麗的荷花池，里面的荷花已消失得無影無蹤，只留下了大片荷葉，有的是黃色的，有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風采，但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子，時不時會冒出一群小魚，一會兒躍出水面，一會兒潛到水下，悠閑自在，非常惹人喜愛。

　　巨石的東邊有一排排桂花樹，桂花點綴其中，像一簇簇碎金，有的還不敢露出金黃的臉蛋，使勁地往葉片里擠，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出臉蛋，散發出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來。

　　校園里有一排排高大挺拔的大樹，陸陸續續開始落葉。樹上的葉子由青班變黃，慢慢枯了。微風拂過，樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打著旋，跳著舞，悠揚飄落，落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上，發出清脆的聲響，真有趣啊！

　　秋天是一個美麗而收獲的季節，田野里一片豐收景象，果園里碩果累累，校園里也美不勝收，只需我們仔細尋找，到處都有秋的氣息。

　　校園的秋天作文600字 篇13

　　秋天來啦！秋天來啦！秋姑娘趁我們不注意，悄悄地來到了我們的校園。

　　瞧，操場邊的林蔭道上，風是涼涼的，是柔柔的，吹在臉上可舒服了。雖然是秋天，但是林蔭道上的樹木依然碧綠蒼翠，偶爾也會有幾片樹葉來。它們在半空中打著轉兒，如同一只只五彩斑斕的蝴蝶，輕盈地落到地上。

　　看，小河邊的柳樹輕輕地搖動著綠色的長辮子，葉子不像夏天那么碧綠，已經開始慢慢變黃了。柳葉飄到小河上，小魚兒游上來，把柳葉當成了漂亮的太陽傘，有趣極了。

　　升旗臺四周的花壇上有許多美麗的花朵。陽光下，萬壽菊欣然怒放，像一個個金色的小太陽；牽牛花吹起了五彩繽紛的小喇叭；海棠花也不甘示弱，紛紛綻開笑臉，小小的，紅紅的花朵，多像一片跳動的火苗呀！各種各樣的花在秋天里爭奇斗艷，像讓花壇穿上了一件漂亮的花衣裳。

　　咦，哪里來的香味？我們順著香味跑去。哦，原來是桂花開了。只見桂花樹上的花兒一團團，一簇簇，開滿枝頭。有的像害羞的小姑娘，躲在樹葉后面；有的則若隱若現，好像在跟我們玩捉迷藏的游戲。再仔細一瞧那桂花，花瓣只有米粒那么大，那五片柔嫩的花瓣就像用玉石驚醒雕刻出來的一樣，那么小巧玲瓏！我湊近鼻子聞了聞，頓時，桂花的香味滲入到了我的每一個細胞。

　　突然，有同學大聲喊道：“快看，桔子！”大家扭頭一看，茂密的樹葉間，掛著一個個圓圓的桔子，有的`桔子是墨綠色的，沒有成熟，有的半綠半黃，它們像一個個小燈籠，掛滿枝頭，沉甸甸的，把枝頭都壓彎了。一想到桔子的味道，我們的口水都快流下來了。

　　我愛秋天，更愛校園的秋天！

　　校園的秋天作文600字 篇14

　　秋天，一個多愁善感的季節。但校園的秋天，多了幾分可愛，少了一些凄美。

　　走在校園小道上，我喜歡抬頭看看路邊的樹，看看它們有沒有成長，葉子，有沒有凋落。桂花樹的葉子還是那么濃密，而有的樹的枝上，早已沒了綠葉，剩下幾片黃葉空落落的懸在那兒。在秋天，我喜歡關注楓樹和柳樹。楓樹是秋天的代表，沒有入深秋時，是綠的，深秋來了，它便脫去了那穿厭了的綠綢子，換上紅通通的.大棉襖，和秋風玩著，笑著。聲音“沙沙”響，惹得人不斷駐足。望著其它樹光禿禿的枝，心生出幾分枯燥，再轉頭看向那紅楓，世界便又美好了。柳樹還是那么美，溫柔的彎下腰，將自己的長發落在湖中洗。盡管有些柳葉已發黃，但還是不難看出她曾經的風韻，盡管老了，她還是盡力守護著自己的綠葉，守護著她那永遠不會老的心。來年春天她還是可以歡暢地在風中起舞。

　　池塘上，盛夏的荷花早已不見蹤影，只有荷葉仿佛仍在堅守著自己的崗位。也許它有點累了吧，邊上一圈黃了，蔫了，拉攏著腦袋。但它沒有放棄，那葉柄還高高的立在那兒。不說勃勃生機，但也能讓人感覺到，它努力著，努力讓這片小天地的繼續充滿活力。

　　教室里的讀書聲，還是那么爽朗。一字一詞，都那么的剛勁有力。操場上，盡管有著厚厚衣服的禁錮，但那份遮不住的活力仍從學生們身上展現、爆發出來。校園路上，到處可以聽到笑聲，如金屬般相扣，叮叮當當，使人的心也隨之舒暢、愉悅起來。雖然時不時就會遇到各種各樣的煩惱挫折，但只要堅持、不放棄，擦干眼淚繼續奔跑，人生才會多姿多彩。

　　天上的明月圓滿了，累累的碩果收獲了，校園里的學生，成長著。

　　校園的秋天作文600字 篇15

　　秋天到了，調皮的秋風把秋天送到了我們的校園。今天早上第二節課，我們排著整整齊齊的隊伍，穿過寬敞的大廳，來到學校后面的水泥道，尋找五顏六色的秋天，這是一條迷人的水泥道。

　　我和同學們一起來到水泥道的左邊，仔細的.尋找著，看見邊上一排高個子的茶梅樹，好像一個個英姿颯爽的戰士，筆挺地站在那里。走近一看，樹上長著一個個花苞，好似一顆顆白珍珠，躺在碧綠柔軟的“床”上，暇意極了。矮矮的灌木叢里，長出了一片片小紅葉，微風吹來，猶如一只只紅蝴蝶，在灌木叢中自由自在地飛舞著、穿梭著，美麗極了。

　　我走向水泥道的右邊，可是人還未靠近，一股悠悠的清香已經撲鼻而來，好奇的我決定探個究竟。我順著這股香味走去，但眼前卻只有一叢叢灌木叢，難道我出現幻覺了?失落的我正準備放棄尋找時，從我的頭頂上飄落下來一朵朵金黃色的桂花。我伸出手掌接了幾朵，小心翼翼地放到鼻子前聞了聞，真香呀!這不就是剛才飄來的陣陣清香嗎?我抬頭一看，哇!如米粒般大小的桂花像一個個小鈴鐺似的，開滿了枝頭。我忍不住撿了一些藏在口袋里，瞬間，渾身上下都充滿了香氣。我心滿意足地向前走去，前面是一片草坪。秋天的草坪因為夾雜著一些枯草，不再像之前那樣綠意盎然。草坪里不知何時長出了零星的幾朵小野菊。這些賞心悅目的小野菊就像天空中明亮的小星星，點亮了這片草坪，給草坪帶來了些許的生機…

　　秋天像一位魔法師，輕輕地揮一揮手，校園猶如披上了一件秋衣，我喜歡秋天的校園，更喜歡秋天里這條迷人水泥道。

　　校園的秋天作文600字 篇16

　　秋天來了，秋姑娘給大家帶來了一個禮物，是秋景。

　　校園的秋景是充滿生機的，校園的秋景是美麗的。走進學校你第一眼看見的就是花壇，你看到它里面的花兒就會愛上它。你走近看一朵朵漂亮的小野菊會展現在你面前，花兒的香味撲鼻而來，讓你沉醉在花兒的香味中。有的菊花早已怒放、有些花兒只開了一半兒，有些還是花骨朵，像一位害羞的小姑娘躲在家里不愿出來。

　　瞧，那圍成一垛垛綠籬笆的小葉黃楊依舊是那樣翠綠，“綠墻”里面是一塊塊草坪，小草雖已沒有春夏季節那樣嫩綠，但略顯金黃的草坪，卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯，絨毯上已被園丁擺滿了各色的鮮花，有的白似雪，有的黃似金，有的粉似霞，它們頂著秋風爭奇斗艷，噴芳吐香，在萬紫千紅的秋色里組成一個斑斕的.大花環。

　　花壇后面有兩個亭子，亭子上纏繞著一些紫藤，紫藤為亭子增加了許多陰涼之處。西邊的小亭子上爬滿了密密麻麻的葡萄藤，站在亭子下面抬頭看一顆顆飽滿的葡萄讓人饞的直流口水，真想摘一顆嘗嘗。

　　一棵石榴樹上結滿了一個個飽滿的石榴，熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破的肚皮，露出了紫紅紫紅的籽。從中摘下一個，剝開皮兒，只見像瑪瑙一樣的籽一顆顆緊挨在一起，取幾粒放入口中真甜啊!

　　一棵棵白楊樹站在花壇的四周，就像是一個個威武的戰士。白楊樹的葉子都紛紛揚揚的落了下來在空中打著旋兒。一片片樹葉給同學們帶來了快樂，同學們有各種各樣的玩法，有的是拉葉脈有的是做項鏈……

　　主席臺兩邊的松樹永遠都是綠色的，像勇敢的士兵一樣保護著國旗。

　　啊!校園里的秋天真美呀!

　　校園的秋天作文600字 篇17

　　秋風拂過東甌校園，掃過我的臉頰，吹亂了我的劉海。一陣涼爽感撲面而來，嘴角微微上揚，心中暗喜，秋天，終于來了！

　　秋天，沒有夏天那么炎熱，也沒有冬天那么寒冷，一切都是剛剛好。天氣剛剛好，溫度剛剛好，來的時間也剛剛好。她就這樣，邁著輕盈的步伐，不知不覺中就輕輕地走來了。

　　中午，走在回寢室的路上，一陣秋風吹過，樹葉沙沙作響，陽光，從茂密的樹葉中散射出來，地上瞬間多了幾道光線。給秋天帶來了些許生機，給人帶來了些許希望。

　　傍晚時候，在學校散散步，吹吹風，看著樹葉一片片隨風飄落，看著蝴蝶伴著風翩翩起舞，學習的壓力瞬間煙消云散。何必去在意生活中的瑣碎呢？好像今天的作業也變得異常輕松了。

　　突然發現，這個學校到處都是風景線。校園里的`學生也不例外，學長和學姐在操場上打籃球揮汗如雨；三兩個結伴走在路上有說有笑；還有的人急匆匆跑向教學樓，讓秋天和校園洋溢著青春的氣息。

　　坐在教室里上課，不再那么煩燥、悶熱，不會再心無旁騖、東張西望。這個秋天，比較特別，離開家，離開父母，獨立生活的第一個秋天。雖然表面看著一切都挺好，但是心中難免有點秋風刮落樹葉般的寂寞什么事情都自己動手，特別是在陽臺洗衣服的時候，一陣風吹過，沒有完全擰干的濕衣服滴下了幾滴水，這風與之前不同，它帶來的是空虛，讓人心頭一震，不禁嘆了口氣。

　　秋天是五顏六色的，秋天是多愁善感的，校園的秋天也是如此，這個秋天的開始也代表了小學時光的結束。雖然與東甌還是新朋友，但是，剩下的話，我們慢慢說，以后還有許多個秋，愿道路漫長，你我同行。

　　校園的秋天作文600字 篇18

　　當清晨的第一縷陽光灑在一片枯黃的樹葉上時，風中已略有一絲干爽與清冽。一個小孩撿起這片枯黃的樹葉，抬頭向天看。金黃色的陽光從天而降，不禁讓我感到有些不適，太陽有些刺眼，又有些柔和好像一個剛剛長大的孩子，有些沉穩，又有些活潑，校園里的秋天是什么樣子的呢？

　　在初秋的校園里，花兒用盡了最后一點力氣爭先恐后地開放，貪婪地吸取每一點陽光。亮麗的玉簪、夢幻般的薰衣草、精致的雛菊都散發著迷人的幽香。閉上眼，我仿佛置身于夢幻的天堂，花下時不時的飛來幾只嗡嗡的蜜蜂。在金燦燦的陽光照耀下為花兒添加了一絲靚麗的氣息。每一朵花就像小太陽一樣，散發出金色的光芒照進我的`心房。

　　秋風早已不像夏風一樣悶熱，它就像雨后的甘露。是夏天過后的第一絲涼意，風里混合著果實散發出來的香甜。下課鈴一響，幾乎所有的孩子都沖出了教室，在操場上感受著微風拂過發絲的涼意。大家成群結隊的感受清爽你說我笑的，風中多了一絲絲清脆的笑聲，混合著青澀果實的氣息飛向遠方。

　　樹上本來看起來青澀的果實已經成熟，散發出誘人的香甜，搖搖欲墜。路旁的沙棘叢中結滿了黃里透紅的果實，在太陽的照耀下發出了耀眼的光。破開一個嘗一嘗、聞一聞、酸酸甜甜的，那就是秋天的味道，那就是北京這種北方城市的味道。

　　放學后，同學們成群結伴的走出來看風景，有的在陽光下讀書，有的品嘗美食，一天愉快的學業也即將結束了。

　　秋天是金黃的季節，這里有溫爽的陽光、五彩斑斕的植物，是表情最為豐富的季節。我喜歡秋天，她是最美季節，也是收獲的季節，還是我心目中最向往的天堂。

　　校園的秋天作文600字 篇19

　　春天自然美，卻總不如秋那樣樸實，把好的都封存起來，留給下一次開春。

　　在遍地高樓的城市里，似乎只能在樹葉子上才看得見秋的到來。葉子長了，便是春；葉子黃了，便是秋。不知道從什么時候起，秋天好像看不見了，大概是因為繁忙吧。辛丑年歲，不知不覺也入秋了，我該感到歡喜。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”夢得這話說到我心里去了。走在校園的路上，頭頂的葉子也開始萎黃了吧，風兒很和煦，樹上的葉子沙沙地響，地上的葉子轉著圈。失了靈感的葉子落在地上，輕風一托，靈魂又活了，伴著書聲，非要在地面舞起一段爵士，方肯停下；當葉子還想飛得更高時，那風便使出更大的力氣，托舉上去，直至它盡興。風是通人性的，葉子也便通人性了。

　　在清朗的天氣里，天空是水藍的，樹是金黃的。秋天不抵春那般濃妝艷抹，如果說春是盛裝即將出嫁的'女子，那秋僅僅是那樸素的婦人；春散發著少女的秀麗，秋卻有著它沒有的母親的慈祥。頭頂有金黃的樹，樹上有水藍的天，抬頭望去，天上有樹，樹里嵌天。當水藍與金黃融為一體的時候，那就是春天的綠啊！朱自清先生說，春天像剛落地的娃娃，那秋天何嘗不是哺育娃娃的、辛勞的母親呢？

　　秋水共長天一色，這是秋天的美。校園里，看不見秋水平和，遠處的天也被鋸齒樣的高樓咬住。再晚點的時候，夕陽會把云彩暈紅，像母親的笑臉，秋天是多么無私的母親！當她奉獻完一切的時候，大雁去了，一切都去了，葉子像她的鬢角，枯黃，枯黃，落下。當冬天的風雪來臨時，她早已沉睡在地下，蓄著精力，等待下一次奉獻。

　　春天自然美，卻總不如秋那樣樸實，把好的都封存起來，留給下一次開春。

　　校園的秋天作文600字 篇20

　　夏姑娘一去，秋姑娘就來了。天氣變涼爽了，動物們都開始儲備食物了。秋姑娘來到了我們的校園，我們在校園里迎接她。順著教學樓往西走，走下臺階是一條筆直的水泥道，約有8米寬，直通西大門。水泥道兩旁有一排傲然屹立、蒼翠挺拔的樟樹。遠看，樟樹一排排就像站著的士兵，一動也不動。而你近看就可以發現涂在粗糙樹皮上的白漆脫落了許多，而且樟樹的樹冠上少許樹葉已經變得火紅了，把樹冠裝點成了“綠里透紅”就像正走向衰老的士兵黑發中隱隱約約透著白發一樣，使他失去了往日的活力，昔日的青春。讓他顯得蒼翠。學校西南后的角落有一塊草坪，那是我們的樂園。以前我們經常在那里捉蛐蛐，做游戲。但現在野草遍地，荒草連連。一團團毛乎乎的枯黃的野草隨處可見，整個草坪幾乎都被他們“裝點”成黃色，只剩下太陽草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草長著許多毛茸茸軟綿綿的毛，種子已經被染成了酒紅色。一陣微風吹來，狗尾巴草隨地飄曳，就像一只小狗在那里輕輕搖動著尾巴，真是“草如其名”啊。草這么美，花當然也不甘落后了。草坪到處都有能看見黃茸茸的野菊花。有的'蓓蕾初綻，有的奇香四溢、花香醉人，正在怒放。在這萬物調零的秋天真是一枝獨秀。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了。可當它沒開花時，人們以為它是一顆小草。秋天，一旦開花它就很美，美得自然，美得樸實。在校園西大門的旁邊，是我們的游樂場。那里經常傳來我們的歡聲笑語。我們在那兒蕩秋千，爬云梯，玩得可快樂了。秋天真的來了！

　　校園的秋天作文600字 篇21

　　由于我們學校坐落在大自然之中，所以每當寫校園美景時，我就自然的聯想到大自然。

　　于是， 看到這個題目，自然的我就想起了：蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中是這樣描繪秋天的：“秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經是深秋了。森林里那一望無際的林木都已光禿，老郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。”這里，作家寫了秋雨、秋云、秋天光禿禿的樹林。寫出了作家所處的'戰爭年代的悲涼與滄桑;寫出了他對和平年代美景的向往

　　我們的校園就坐落在這大自然之中，我站在教學樓的走廊上就可以看到，我心目中的秋天，你看那金色的;豐收的;喜慶的。田野里沉甸甸的稻穗子壓得稻稈抬不起頭來，迎風波動時，遠遠望去好似金色的海洋;一片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，迎風波動著，遠遠望去好似紅色的海洋;公路兩旁、水渠兩旁的白楊樹衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿了豐收的喜悅，袋里裝著辛勞的報酬，心里涌動著來年的希冀，谷香的氣息，是那樣的使人陶醉，讓人沉迷!

　　秋，多么華麗的一個詞語!秋天是一個豐收的季節;秋天是一個催人奮進的季節;秋天是一個能夠令人向往的季節;秋天是一個令人遐想的季節!秋天是一年四季之中最富有詩意的季節。你看，校園葡萄架上的葡萄熟了;校園石榴園的石榴笑了;餐廳房頂上的葫蘆架葫蘆掛滿了葫蘆架，那絲瓜架上的絲瓜也掛滿架。我們的校園就坐落在這美麗的秋景之中，這不就是我們校園的秋天。你說美嗎?

　　校園的秋天作文600字 篇22

　　伴隨著初升的紅日，朝霞的色彩印在教學樓上，使原本美麗的校園更美麗了。我踏著輕快的步子來到學校，映入眼簾的是一幢白色的教學樓，上面寫著八個醒目的大字：文明誠信，樂學創新。

　　校園的環境很整潔，一走入校門，兩排綠化帶隨著風發出沙沙的響聲，好像在歡迎我們的到來；操場上，風兒呼呼地刮著，卻沒有揚起一點灰塵。

　　在操場上，遇到同班同學或認識的朋友，會互相問好，遇到老師，也會說一聲：“老師好。”

　　走進教室，陽光透過玻璃窗，將溫暖和光明送進了教室，讓教室顯得寬敞、明亮。教室里，同學們有的在看書，有的.在背誦課文，還有一些同學在趕緊補作業。教室也很干凈，雖然窗戶不是經常掃，但是地板每天都有掃和拖，所以每天進來，我們都可以看到干凈的地板。

　　在校園里，老師要講課的得力助手-——電腦。在課堂上，大屏幕會放送出課件，讓我們學習到知識。

　　而在這個校園里，有一位默默無聞的奉獻者——黑板擦。當老師講完課的時，黑板擦就被同學們在黑板上擦來擦去，被擦得又扁又小，可是有的同學還用力把它往墻上拍，可憐的黑板擦，它寧愿貢獻自己，也要讓同學們學到知識，可同學們還這樣對它！

　　校園中最重要的引導者，人類靈魂的工程師——教師，他（她）無私地吧知識傳授給了我們。老師，沒有華麗的舞臺，三尺講臺一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求的眼睛，老師義無反顧地用自己的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律，學生學會了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。

　　校園，這個奠基了我一聲基礎的校園，我愛它，我愛它的整潔，我愛它的無私奉獻，我更愛它領導著我走向成功的道路。

　　校園的秋天作文600字 篇23

　　綠意盎然的春天，惹人喜愛；姹紫嫣紅的夏天，引人幻想；白雪皚皚的冬天，令人欣賞；但我偏愛那金色的秋天。

　　秋天，處處都是色彩斑斕的。看，校園從內到外都被黃色點綴著。那些綠葉呢？何時都消失了？是秋天，是秋天將黃色的衣裳給了綠葉；是秋天，是秋天用畫筆染黃了小草；是秋天，是秋天為稻谷裹上了金衣。

　　校園中，一棵棵高大的樹木映入眼簾。它們的葉子雖已發黃干枯了，但筆直的身軀依然挺立著，像一個個高大威武披盔戴甲的戰士。

　　往前再走一走，便來到了學校的花壇。已是秋季，但花壇中的花仍努力地盛開著，保持著夏季的彩色。花兒是高傲的，即便在生命的'最后一刻，它也要保持最美的姿態，努力演繹著各自的傳奇。

　　草坪上有些小草已枯萎，但仍有一部分小草還努力地、頑強地、旺盛地活著。這讓我感到了它生命力的頑強。記得白居易曾在詩中寫道“野火燒不盡，春風吹又生。”他所說的不正是那小草頑強的一面嗎？

　　小路上，地上，全是金黃的樹葉。小孩子們最喜歡的就是踩樹葉了。一腳一腳踩下去，發出沙沙的響聲，律動著秋天獨特的旋律。

　　秋天的風是暴躁的，如同一位猛漢在大吼；秋天的風是涼爽的，它沒有夏天那樣的炎熱，也沒有冬天的寒冷；秋天的風是舒適的，它能讓你忘掉一切煩惱。秋天的風中氤氳著稻谷的香氣，閉了眼，仿佛那白白的米飯就在眼前。

　　秋天是一個迷人的季節，秋天是一個多姿的季節，秋天是一個充滿詩意的季節，我愛秋天，我愛金色的秋天，我愛校園金色的秋天！

　　校園的秋天作文600字 篇24

　　校園，伴著我們一起度過了粉妝玉砌的冬天，萬紫千紅的春天，郁郁蔥蔥的夏天，如今，又到了秋高氣爽的秋天。校園的秋天，更有一番景趣啊！

　　早晨，校園一角的蘑菇亭蒙上了一層潔白的霧，就像一個害羞的.少女用白紗遮住了半邊臉，又像那月亮上的廣寒宮朦朦朧朧。

　　在霧中時隱時現的樹仿佛帶著一絲神秘色彩，瞧！那樹下的小石山上是不是正坐著一只搗藥的玉兔呢？一丈見方的竹叢里，蒼翠的竹葉上掛著晶瑩的露珠，像珍珠、似水晶、若鉆石，星星點點，微風拂來，隨意灑落。

　　那右角的月桂樹上已經開出了一簇簇米黃色的桂花，馥郁芬芳的花香四溢、沁人心脾。

　　中午，林陰道兩旁的籃球場上可熱鬧了！低年級、高年級的同學們在這里活動筋骨，老師們也來到這里打籃球。瞧！教美術的馮老師正縱身一跳，來了一個完美的空心球。

　　下午，足球場上歡聲四起。有小朋友在玩游戲“西瓜熟了嗎”。一個小朋友拍了拍某個站著的小朋友的頭，問道，“西瓜熟了嗎？”“熟了！”被拍的小朋友剛說完，就繞場飛奔起來。不好！被抓住了！被抓住的小朋友只能充當“瓜農”，拍了拍一個小女孩的頭，問“西瓜熟了嗎？”“沒熟。”“瓜農”只好失望的走開，去尋找下一個“熟西瓜”。

　　球場上還有一些小朋友在玩“老鷹抓小雞”。“老鷹”狡猾地左撲右跳，為躲避“老鷹”的襲擊，嚇得“雞媽媽”張開雙臂東奔西跑，“小雞”們則一個牽著一個，跟著“雞媽媽”左右騰挪，生怕被“老鷹”抓住。

　　夜晚，校園變得安靜起來。一彎明月高懸在空中，幾顆寒星閃爍著，伴著月亮在空中放光；大樹也睡了，不再發出“沙沙”的竊竊私語聲。

　　校園之秋，美好之秋。

　　校園的秋天作文600字 篇25

　　秋姑娘來了！這位姑娘有著春天的朝氣、夏天的熱情、冬天的迷人，她終于來了！隨著秋姑娘的到來，我們的校園變成了美麗的童話世界。

　　秋姑娘有一支神筆，把校園畫得五彩繽紛。你看，梧桐葉是一把把黃色的扇子，他們合力扇走了夏天的炎熱。風一吹，梧桐葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；風停時，樹葉落下，地上像鋪了金色的地毯似的。花兒們都穿上了秋姑娘送給她們的彩衣。瞧，這些花兒爭奇斗艷，一個個挺拔胸膛展示著她們的顏色呢！還有小草，果樹，他們的衣服也都染成了自己喜愛的顏色，還互相說著：“看！這是秋姑娘送我的新衣，漂亮嗎?”

　　下課時，我們來到操場玩耍。秋姑娘像一個活潑的孩子，悄悄地和我們做游戲。她調皮地把一片片花瓣和樹葉吹到我們的頭上、臉上撓癢，又笑瞇瞇地用手幫我們撣掉葉子。當我們快樂地奔跑時，秋姑娘也和我們一起賽跑。我們跑得越快，她就追得越緊，還發出了“呼——呼——”的聲音，好玩極了！

　　我們正玩得滿頭大汗，上課鈴響了。校園頓時安靜了下來，不一會兒，教室里便傳來了朗朗的讀書聲。這時，秋姑娘是一個溫柔的姐姐，把陣陣清風送進教室。風兒吹動著我們的`發絲，輕撫我們的臉頰。我們漸漸地涼快了下來，學習也更有勁了。

　　一天的校園生活就要結束了，大家依次整隊放學。秋姑娘依依不舍地徘徊在校園里，輕輕地拉著我們的衣角，和每個人說再見。

　　夜晚的校園，寧靜而涼爽。秋風習習，那是秋姑娘和校園里的一花一草、一樹一物低聲細語，悠悠訴說著動人的故事呢！

　　校園的秋天作文600字 篇26

　　盼望著，盼望著，我終于迎來了這個向往已久的秋天。我初中的第一個秋天！不必說暖陽斜照的教室，不必說體育課燥熱后匆匆匆匆拂背的秋風，不必說同學們臉上洋溢著的笑容，單單是這秋來的喜訊就夠令人欣喜好一陣子了。

　　初秋的天，湛藍湛藍，清透澄澈，沒有飄浮的云兒，少了些名利與耀眼，多了些悠悠緩緩的寧靜與淡然，不刺眼，不張揚，不在千變萬化，不在陰晴不定。微風拂面，帶來微微涼意，初秋的風吹走了夏日的一切焦躁與不安，讓我憧憬起今后的學習生活。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”隨著秋天的第一片黃葉落地，我的初中生活也隨之奠定了基調。我與秋天剛好在這個學校相遇，便是最大的欣喜夏以末，秋將至，一次回眸釀就了這秋日風景。

　　葉子悄無聲息的穿上了秋日里的第一件黃衣，金燦燦的，輕飄飄的。大門廣場旁，教學樓道下，小路操場間，瞧去，秋日的風光在眼中絢麗綻放，黃葉是一束束希望的金光，飄零著，散落在校園里的.每個角角落落，坐著，走著，賽幾趟跑，散幾回步，打幾個滾，穿梭在校園之中。

　　教學樓外的銀杏樹像是感受到秋至的信息，每天從樹隙間墜落幾片葉兒，西垂的陽光為枝丫上為數不多的幾簇葉兒鍍上一層淺淺的霞色，傍晚時候，落日余暉，鳥兒歸巢，我處身于學校操場，秋如同一抹褪去燥熱的落霞。回眸望去，晚霞便成了紫霞仙色的錦繡紗衣，五彩斑斕的在天中彌漫徘徊，這霞色與秋晚完美的交融在一起幾乎觸手可及。

　　落葉微黃，仿佛提醒著我，我已不再是那個小女孩了，我又長大了一歲，是一名將風雨兼程的初中學生了，焦慮是不可避免的，卻而異于夏天的炎熱天氣，秋天讓我逐漸歸于平靜坦然，讓我更冷靜的思考未來。

　　校園的秋天作文600字 篇27

　　在我的心目中，秋天象征著豐收，象征著喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節，更顯撲朔迷離，更顯神圣無比。

　　當黎明驅散了黑暗，忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢，我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧，謹慎駕車的人們緩緩行進在路上。雖然對黃橋并不陌生，但我今天特別留心身邊的一切。時隱時現，若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什么原因，我心里特別想見一見今天的校園。

　　我懷著迫切的心情來到了學校。我不敢相信自己，用再美好的語言也無法表達我激動的心情。在學校門前躊躇了一會兒，我才走進校內。被霧籠罩的校園，與我是那么的陌生。這使本就神圣不可玷污的知識殿堂又披上了一層薄紗。

　　少頃，剛剛升起的太陽撒下第一束光線。大霧漸漸散去，校園又呈現出了我熟悉的一面：上課時是那么寂靜；下課時是那么喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時沒啥兩樣。而最令我癡迷的桂花樹卻躲在墻角，默默的綻放。每當看到它時，我心潮澎湃，思緒又飛到了一年級時……

　　記得一年級的一堂課上，老師提出讓我們領養一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天，老師拿著同學們平時積攢的零花錢，買了一棵小樹苗。在老師的`幫助下，全班同學親手種下了這棵小樹苗，就這棵小樹和我們"并肩作戰"一起成長。心情愉快時給它澆水；心煩意亂時向它傾訴。那時，正好是秋天。

　　如今的小樹已枝繁葉茂，我們也充滿著青春的魅力。

　　秋天，散發著花香的校園，散發著書香的校園，是我一生也不會忘記的。

　　校園的秋天作文600字 篇28

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊，使校園里到處充滿了濃濃的秋意。

　　一進校園，就聽到了“嘩嘩”的泉水聲。池子里有一群小魚在快樂地游著，好像在捉迷藏呢！在巖石上有兩只小烏龜，它們被秋風吹的把頭都縮進了硬殼里，好像在發抖了。我想：你應該馬上找個地方躲起來了，不然會凍死哦。

　　在聽濤泉的邊上又幾棵高大的楓樹。被秋霜打過的楓葉非常的迷人。秋風一吹，楓樹像喝醉了酒，紅得像團火，再加上柔和的夕陽的余暉，樹葉兒就像成千上萬的彩蝶在翩翩起舞，顯得格外的美麗。

　　忽然，一股濃郁的清香吸引了我。我走到芹園一看，原來是桂花。那一叢叢，一簇簇挺拔秀麗的桂花，顯得格外高雅，華貴。它的小黃花遠遠望去，像是在綠色的繡花布上的`一粒粒金子。

　　旁邊有幾棵銀杏樹。銀杏樹的葉子就像一把把小巧玲瓏的扇子。被秋風一吹，像是一只只小手在向我們招手致意呢！

　　校園的天空一碧如洗，就像用清水洗過的藍寶石。一群群大雁排列成“人”字型的隊伍向南方飛去。因為它們要離開這寒冷的地方，飛到溫暖的地方去過冬。

　　秋風一吹，滿地綠色的小草脫下了綠色的外套，勉強地換上金黃的外套。但是到第二年的春天，它又會煥發生機。不是說：野火燒不盡，春風吹又生。

　　草地上還有幾盆菊花，花香撲鼻。同學們都陶醉在這香味之中了。前兩天還是花骨朵呢？今天一下子全都競相開放了，有紅的，有白的，有黃的······五顏六色，分外好看。

　　除了菊花，還有月月開放的月季花。它們五彩繽紛，紅得像火，白的像云，粉的像紗。爭奇斗艷，好像是花仙子穿著五彩的花衣在進行時裝表演呢！

　　在宜兩亭的里面坐著一些同學。有的看書，有的聊天，還有的在下棋。

　　啊！校園的秋天真美啊！

　　校園的秋天作文600字 篇29

　　秋天，是一個詩情畫意的季節。涼爽的風，湛藍的天，美味的果……這一切的一切，源于秋天，始于秋天。人們折服于他，收獲與他，感恩于他。如果要在“秋天”二字前加上一個最美的范圍的話，我想，那一定是“校園的秋天”！

　　校園的秋天，是金色的。一顆顆挺拔的銀杏樹依舊不改往日堅韌，在秋風中昂然挺立，只是他那翠綠的鎧甲，泛起了微微金邊，他那豐碩的果實，也奉獻給了大地。在風中，在雨中，颯颯作響，宛若英勇的戰士，宛若不老的傳說。

　　校園的秋天，是寧靜的。弦歌湖里，柳樹將自己的秀發探入水中，欣賞著自己的花容月貌；湖里的小魚兒，也不住的將頭伸出水面，看看太陽，望著云端，無憂無慮。教學樓里，朗朗的讀書聲成為了校園的一大亮點，無人欣賞，卻彌足珍貴。

　　校園的秋天，是熱鬧的。中午，褐色的大地被太陽環抱，溫暖和諧。突然，下課鈴響了，一股人潮從教學樓涌出，彌散在整個校園里，跑著，走著，結伴的，獨行的，擁擠著，打鬧著，這時的`校園，一改往日的寂靜，變得活潑，奔放了。

　　校園的秋天，是繁美的。下雨了，一滴，兩滴……滴在人們的臉上，也滴在了人們的心里。路上，一朵朵美麗的花骨朵緩緩綻開，小心翼翼的裝點著清一色的世界，花下，是一張張質樸無暇的笑臉，迎接著陽光雨露，迎接著暴雨風霜，美的純凈，美的動人。

　　校園的秋天，是金色的，是寧靜的，是熱鬧的，是繁美的。萬物被他折服，又被他打動，他就像一首韻味的詩，使人領略不完，又像一曲動聽的歌，使人沉醉其中。似若飄渺，似若有形，使人沉醉其中，忘乎所以……

　　校園的秋天作文600字 篇30

　　冬日里，我趴在窗戶上，望著外面雪白的世界，竟思念起秋天的校園：

　　走進校園首先映入眼簾的是中間的教師走道，和兩旁的花池，花池中的小花小草個個生機勃勃，昂著頭向人們展示燦爛的微笑。雖然已經到了秋天可是校園里仍然不缺春天的風采。望左望右，一棵棵大樹會進入你的視線，它們猶如一位德高望重的老人，雖然已變的衰老，但是卻為我們的校園增添了一絲秋天的詩情畫意。

　　秋天到了，操場上的人自然少了，只能稀稀拉拉看見幾個人影。可獨自一人待在操場上也別有一番風味：一陣風掃過，操場上的樹，都‘瑟瑟’地唱起歌來，好像在舉辦一場別有深意的儀式，小花小草和雪白的教學樓也加入了進去，小花小草們隨風跳起舞來，好像一群訓練有素的舞蹈家，它們一會兒把腰板挺得直直的，跟著風的節奏翩翩起舞；一會兒左右搖擺，一起跳起了別致的‘桑巴舞’。而雪白的教學樓則直直地屹立在教學區，比起‘舞蹈家們’它更像一位德高望重的老者，不慌不忙地指揮著大家。樹在歌唱，花草們在跳舞，不，準確說，應該是，花草們在為雪白的教學樓伴舞。在這美妙的時刻，‘抒情大師’—— 樹葉，也加入了這別有深意的儀式。這位‘大師’不甘落后，立刻開始了表演，它從空中慢慢落下，隨風搖擺，悄悄地訴說著往日的回憶，風靜靜地吹著，太陽滿滿的照著。吹進人的口里，也照進了人的`心里。此刻，一切都是美好的，卻帶著一絲傷感。慢慢的，慢慢的，竟勾起了人塵封的記憶，竟勾起了人心中的隱藏的一抹陰影。

　　花落了，葉落了。在這寒冷的冬天里我竟又思念起那秋風中如詩如畫的校園。

　　校園的秋天作文600字 篇31

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天，是詩人筆下美好的季節，金桂飄香，五谷豐登，層林盡染，秋色宜人，美好的秋天給了我們不一樣的天地，也給了我們不一樣的校園。

　　11月的秋天，城北校園中也有了一些寒冷，但同學們對學習的熱情依舊不減。操場四周的大樹抵御不住寒冷，枯黃的樹葉紛紛從樹上落下來。從四樓看，宛如一只只金色的`蝴蝶在天空中翩翩起舞，是誰說秋天沒有蝴蝶的，難道這不是嗎？樹下，當它鋪滿落葉之時，猶如為莘莘學子鋪好了通往成功的金光大道。仰望樹梢，它還掛著幾片枯黃的葉子，秋風輕拂，金葉搖曳，猶如活潑的小精靈在跳躍。秋天，它是金色的，這金色讓校園添上了一道絢麗的風景線。

　　清晨，我跨入城北中學的大門。這時已是深秋，空氣中微微帶著清新的氣息，迎面吹來的風也有少許寒意。忽然，我看見操場上有許多身影在奔跑，原來是一群同學在打籃球，他們因為自己所熱愛的運動，而忘記了寒冷。想到這，我的心里也暖了一些。邁著輕快的步子，走過一間間教室，我聽見教室里那朗朗的讀書聲，深秋的清晨，依然是那樣的溫暖。

　　秋天是一個豐收的季節，雖然說我們并沒有收獲果實，但是我們在城北中學的校園里，收獲了知識，收獲了快樂，同時也收獲了五彩的歲月。

　　校園的秋天是金色的、是溫暖的、是豐收的，美麗的秋天不像春天那樣百花爭艷，也不像夏天那樣郁郁蔥蔥，她也不像冬天那樣玲瓏剔透，但她是一道絢麗的彩虹，她的美麗無人可以言說。這就是校園的秋天。作文

　　校園的秋天作文600字 篇32

　　炎熱的夏天過去了，秋姑娘像穿著金色紗衣的仙女，揮舞著寬大的衣袖，慢慢地向我們走來。秋姑娘的到來，農民伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實，秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖，我的臉上感覺很溫和，不像那刺骨寒風的寒冬，給人一種反感的感覺。落葉嘩嘩的往下落，而最能體現出秋，可就是我的校園了，充滿了秋天的'柔和氣息。

　　清晨，當我走進校園時，好像是在秋天的覆蓋下。漫步校園，道路旁的小花凋謝了，不再像以前那樣的鮮嫩、生機了，再走近一些小草被晶瑩的露珠打在了身上，如同一顆閃閃發光的鉆石。可見這是，同學們排著整齊的隊伍已踏進了校園，走進了教室，這時，從窗外傳來了一陣朗朗的讀書聲，這聲音整齊又洪亮，

　　接著到了中午，同學們紛紛的來到了操場上，操場的跑道上落滿了枯，同學們在操場上開心的玩耍著，有的同學拿起地上的枯葉子，拼起了一些美麗的圖案。同學們的思維可真豐富，做什么樣的圖案都有，一片片的枯葉做出來的小工藝品都非常地精致。一陣風吹來，地上的枯葉子飄了起來，好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子，這時再看操場上，就像一幅美麗的校園秋色風景圖，襯托出了秋天校園的景色。風慢慢的停了，整個校園的操場上又布滿了枯黃的葉子，同學們玩耍時的戲嬉聲還在回想著，那聲音像是停留在了那幅美麗的校園秋色風景圖上。

　　慢慢的太陽下山了，同學們也都排好整齊的隊伍紛紛的回家了，樹葉又凄涼的躺在操場上的跑道上了。教學樓房頂上也布滿了枯葉，他們在等待著新的一天，等待著太陽初升的那一刻，他們展露出的生機勃勃的景象。

　　秋天的到來為校園的景色增添了美麗，使同學們有了新的生機和活力，把校園裝飾成了一幅美麗的秋色風景畫。

　　校園的秋天作文600字 篇33

　　也許你會說秋天的校園是無精打采的，因為曾經在春天顯赫一時的鮮花、綠草和大樹的葉子在秋天里變得枯黃。我可不這么認為。

　　怎么？不相信？那就請隨我來看著我們秋天的校園吧！秋天的校園，其實也并不是想象中的那樣冷淡。踏進校門口，走上一段路，便來到了生物園。走上一段路，便來到了生物園。生物園的門兩邊，有兩棵四季常青的松樹，就像兩個威武的大將軍把守著邊關。進入生物園，路兩旁的植物使你眼前煥然一新；瞧，小路邊上長滿了變成了黃色小草和一些星星花。那星星花被撒落在每個角落，星星點點。再往前走，是一個小魚池。池里生活著活潑可愛、無憂無慮的小魚兒，池面上還飄著幾朵蓮花。哈，有了這幾朵蓮花，小魚們便在那兒捉迷藏，你追我趕，好熱鬧，使人一看就想加入它們玩耍的行列，忘掉一切煩惱，痛快地玩了再說。小路的兩邊長滿了植物，其中，還是那菊花頂住了寒風，抬起頭，直起腰來，就像一個個戰士不畏懼任何困難。那些菊花也姿態萬千：有的像獅子頭上那蓬松的毛，有的像小姑娘頭上的辮子；有的紅似火，有的'白如雪，有的紫如畫。各種各樣的菊花讓你看了以后聯想萬千，心花怒放。站在生物園，對面就是一個大操場。你看那紅色的跑道，白綠相間的操場，使人一看就立刻精神飽滿。操場上的同學們個個穿著秋裝，到操場上運動。“呼”一陣秋風吹來，可還是沒有影響到同學們的心情。你看，那踢足球的小同學，用腳使勁一踢，中了！有兩個同學在打羽毛球，你一拍，我一拍，羽毛球在空中飛舞著。操場兩旁的樹木都落下了葉子，也是那樣美麗，但我知道，春風吹又生。啊，我的學校即使是在那秋天，也是那樣美麗，那樣迷人。

　　校園的秋天作文600字 篇34

　　蘇軾曾寫到“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風呼嘯；而它卻擁有他獨有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的學校！

　　清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學樓走去。一習習涼風吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原先是秋天來了……

　　秋天的學校，是我們學校最美的時候。走進學校，你便會看到一顆顆很大的'楊樹，在春天的時候楊樹生機勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶，帶著它的保護色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開。

　　繼續前進，你將會看到我們學校的大操場和教學樓，旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當成飼料，這樣樹木們到了春天就能夠更加貌似，給我們學校增添勃勃生機。

　　再繼續向前進呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上頭的草也已經不像春天時候那么翠綠了，可是到了秋天它就會變得有點黃黃的了，這樣遠遠看上去，更加的美麗！

　　初秋的微風，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團圓；暑假的結束，帶走了我們的歡樂，帶來了學習的緊張……

　　秋天的學校總是那么的美麗，讓我們忘記了學習的緊張，我愛我的學校，我愛學校的秋天！

　　校園的秋天作文600字 篇35

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，也來到了校園。

　　站在校門口，向右望去，圍墻邊的那一排是什么花呀？哦！原來是木芙蓉！它們的顏色各不相同，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，真是五顏六色，美麗極了！走近細細地看，它們各有各的姿態，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的花蕊。花瓣兒層層疊疊，遠看真像一個可愛的小絨球。小蜜蜂飛來了，它們從這朵花上飛到那朵花上，正在勤勞地采蜜呢！一陣微風吹來，木芙蓉花好像在歡快地跳著舞。木芙蓉的.葉子是手掌形的，差不多有爸爸的手那么大，葉脈清清楚楚，在綠葉的襯托下，木芙蓉花顯得更加美麗、動人。

　　我們向庭院走去，一陣芳香撲鼻而來。哦！桂花開放了。它的主干很粗壯，比我的手臂還要粗很多，看來已經有很多年了。枝條向四處伸展，墨綠色的葉子非常茂盛，遠遠望去，真像一把撐開的綠色大傘，又像一朵綠色的云，從大地上升起。透過茂密的葉子，金黃的桂花像米粒一樣大小，它們一叢叢，一簇簇。真像一個親密無間的好伙伴在說悄悄話呢！我忍不住用手一摸，它就掉了下來；我輕輕一搖，就下起了“桂花雨”，淋得我們滿頭滿身都是。

　　我們穿過庭院，向操場走去。只見楓樹葉子像一團團火在燃燒。

　　操場上，小草不在像春天那么綠了。它們有的變黃了，有的是綠色的，有的是綠中帶黃，還有的已經枯萎了。踩上去像地毯一樣軟綿綿的，我真想在草地上打幾個滾兒，又想躺在草地上望著天空。

　　我愛秋天，更愛我們美麗的校園！

　　校園的秋天作文600字 篇36

　　黃黃的銀杏葉扇走了夏天的炎熱，紅色的楓葉郵來了秋天的涼爽。秋姑娘走進校園，看，她邁著輕盈的步伐，在大樹下蕩秋千呢!

　　早晨，清涼的秋風迎面吹來，我從朦朧中起了床，洗漱之后，我看了看表啊，快遲到了!于是我趕緊背上書包，直奔學校。

　　到了學校大門口，我第一眼就看見了高大的百年大樟樹。那棵年老的.大樟樹像一位慈祥的老爺爺，守衛著我們的校園。突然，我想起我快遲到了，我以最快的速度飛奔教室。上課了，幸運的我居然沒有遲到。老師走進教室，布置了一篇作文，名叫秋天的校園我望著窗外，望著那棵大樟樹，望著那一位慈祥的老爺爺。 下課了，隨著老師的一聲下課。有的同學三五成群的走出教室、有的同學趴在課桌上糊里糊涂的睡著了、有的同學約另一位同學去跳繩、有了同學正津津有味的看著書呢。而我卻慢慢的走出教室，來到了那棵大樟樹下。我走過去的時候，腳下踩著金黃色的落葉，像踩著一片金色的地毯。

　　秋風像一位調皮的小朋友，用樹枝卷成一個藤球踢來踢去，玩得好不快活。秋風又像一位音樂家。聽，秋的聲音，它那和諧的歌韻。沙沙那是它演奏的樂曲。我聽著聽著心里不由想起了一句詩停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。隨著那美妙的歌曲，我情不自禁的唱起了歌。我抬頭看見金秋的陽光，看它灑在大地上，灑在花朵上，灑在樹葉上，也灑在了我們的心上。上課鈴響了，我依依不舍地走進教室，目光卻還停留在那棵大樟樹上。

　　看，秋姑娘留下的足跡。聽，秋姑娘彈過的樂曲。秋天已經來到，但秋天又匆匆地去了。在我們的校園里，永遠留下了秋天的足跡。

　　校園的秋天作文600字 篇37

　　盼望著，盼望著，我們送走了炎熱的夏天，迎來涼爽的秋天。

　　秋天的校園是多彩的。在金色的秋天中，一片片落葉似黃蝴蝶一般隨風飄落，它們的顏色各不相同，紅的像火，黃的似金，還有的是半綠半紅，或是半綠半黃……它們的形狀也各種各樣，有的像扇子，有的像小船，里面可以放小東西，還有的什么也不像，枯萎得只剩一個空殼。同學們下課后都來撿樹葉，把它們收集起來然后做成標本，做成各種有趣的圖片，還可以在樹葉上畫畫……同學們的課間瞬間變得豐富多彩！

　　秋天的校園是蓬勃的。不信你看！進入校園映入眼簾的就是一座花壇。花壇里，有許多不為人知的小花朵，都密密地交錯著，很是好看！幾棵挺拔的大樹在校門口屹立著，上面的葉子都還沒有變色，這是一棵“常青樹”！只要你仔細看，樹葉中夾雜著星星點點的含苞待放的花骨朵兒呢！而有的花骨朵兒早已開成了一朵朵成熟的鮮花，在綠葉的襯托下，也算是“一枝獨秀”了。下課時，同學們撿的`撿葉子，踢的踢球，看的看書，聊的聊天，還有一些同學約著去賞花呢！

　　秋天的校園是粗獷的。瞧！校園里有的樹落了近一半的葉子，它仰望著天空，似乎在等待著什么，也許，它盼著讓春天給它換一身新衣裳吧！一陣陣秋風吹過，揚起了地上的灰塵，發出一種只有秋天才能聽到的“沙沙”聲。路旁的小草，有的已變成暗黃色，經過一場秋雨的沖刷，小草上掛滿了搖搖欲墜的晶瑩剔透的露珠，仔細一看，真的是別有一番雅致之趣！

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　　思緒飛轉中，教學樓傳來的讀書聲，把我拉回現實——下課啦！此時，秋天的校園就是我們的游樂場，大伙兒跑著，鬧著，笑著，和秋風一起歌唱，感嘆這美好的秋日校園！

　　校園的秋天作文600字 篇38

　　當白天越來越少，夜晚越來越長；當太陽越來越小；當風越來越冷，樹葉越來越多，哦！我明白了，秋天是走著健美的步伐，向我們走來。我們走！跟著我，走進秋天的校園！

　　秋天是個化妝師。喏！你看，大樹都是爺爺披上了這樣一件黃油油的新衣裳，而且“大長衣”變成了我們一件比較單薄的背心。化妝師一調皮，使勁地吹了一口氣。這下，打掃環境衛生的同學之間可就慘了嘍。他們可以抬頭就是看看這個大樹沒有爺爺，埋怨學生起來：“你看，你這件自己衣服可真不好，光會掉毛，還是一個以前的那件綠衣裳好！”埋怨是沒用的，還得需要干活，同學們又麻利地掃起樹葉進行來了。

　　秋天是個傳播師。早讀活動課上，同學們的朗朗讀書聲，一年級的小朋友的讀書聲稚氣未脫，二年級的讀書聲整整齊齊，三年級的讀書聲朗朗上口，四年級的讀書聲輕重具有緩急，五年級的讀書聲抑揚頓挫，六年級的讀書聲瀟灑自由灑脫，都被一個秋風傳到了學校操場上，傳到了大學校門口，傳到了很多街道……校門口的`家長們，已經能習慣隨手把自己地上的垃圾不能撿了起來，這也是中國傳播師的功勞！

　　秋天我們還是個音樂家。活動課，操場上，腰鼓隊整齊劃一，紅綢上下方向飛舞；你再看那，那是一個學校舞龍隊，鑼鼓喧天，紅黃兩條龍在空中翻滾著，互相之間穿梭著……整個企業校園響起了社會和諧的秋之歌，秋天結果就是中國這只交響民族樂團的指揮管理大師！

　　放學了，籃球運動場上，籃球進行一次中國又一次信息發出“砰砰砰啪”的聲音，這是建設一支具有高級一些搖滾舞隊，隊員們正在表演著“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球放在桌上，乒乓球發出了說唱聲，“啵啪啵啪”……

　　秋天是萬能的，我愛秋天，我愛秋天這個精彩的校園！

　　校園的秋天作文600字 篇39

　　我喜歡秋，尤其喜歡校園的秋，它使我留戀。

　　早晨，當同學踏著晨光來到學校，秋風拂過他們的臉龐，使得竹子和丁香沙沙地響。正值初秋，七葉樹和白樺樹的葉子綠油油的，只有幾絲秋天的跡象，風里帶著幾分香甜的味道，不知香味是花是草，使學生老師心情愉快，那種無聲無息的香甜，在空中彌漫，把學校裝扮的芬芳多彩。停下來，坐下來，靜下來，你會感覺到大自然的氣息在鼻腔中擴散，風兒在你的耳旁悄悄地說：“一切都會很美好。”

　　中午，每個人都爭先恐后地沖進食堂，品嘗完美味的午飯，和朋友成群地來到操場上，或打打球，或跑跑步，我不經意間看了下天空，發現云在天上四處游蕩，云似乎離我們更高、更遠了。云兒遮住了太陽，象幾朵潔白的浪花，奮力拍打著湛藍的天空，留下一些痕跡，一次又一次，這象是水滴石穿的`道理，像個追夢的少年，為了自己的夢想，持之以恒，直到成功，它似乎從天上飄了下來，放聲歌唱：不管經歷多少苦難，也要讓夢遠航。

　　傍晚，我最喜愛不過的余暉出現了，霞光灑滿天空。它是個滿腔熱血的少年，和我們一樣，它送走了一個又一個同學，便匆匆離開了天際，趁它還沒完全散去，我大聲問：“你為什么那么快就走了？”它回答：“和你們一樣，我深知，只有不驕不躁才能成長。”還沒等我說完，它消失在了云朵之上。

　　夜深了，人靜了，校園的大門早已緊緊關上，秋天，也走得越來越快，校園的大門里，卻把秋天的記憶鎖起來了，我，懂得了珍惜。

　　也許這，就是北京的秋，校園的秋。

　　校園的秋天作文600字 篇40

　　也許大家都認為郊外的秋天是最美的，可是在我心中，校園里的秋天才是最美的。

　　走進校園，就會發現，前院里種著一棵高大的柿子樹，它的枝干很粗，上面的綠葉很多，只有幾片半紅半黃的葉子，上面的柿子很多，把枝頭都壓彎了，紅紅的'柿子像一個個燈籠，那鮮艷的顏色好比燈光，仿佛照亮了大地。看完了柿子樹，我們在說說柿子的鄰居楓樹吧！楓樹的葉子比較大，它的大多數葉子已經飄落到了地上，好像一張紅黃交織的地毯；一踩，就會發出清脆的響聲，好像一曲動聽的歌韻。這時候，吹來一陣風，有的楓葉被吹的飄落下來，像一把把小扇子，吹來了陣陣寒意。

　　我們慢慢地走進操場，這里矗立著一幢大樓——羨林樓。順著跑道走到操場北頭，那里種著許多松樹、銀杏樹、葫蘆和絲瓜，松樹的樣子和其他樹的樣子總是不同，而且特點也不一樣，松樹的葉子很尖，一摸它就容易被扎到，而其它樹的葉子通常都是片狀的，不容易被扎到。松樹好像很喜歡綠色，所以它的衣服四季幾乎都是綠色的，只不過到了秋天，它的葉子會變黃一些。絲瓜的樣子很滑稽，它們的身體彎彎曲曲的，好像一條條大青蛇。葫蘆就更可愛了，風一吹，它便隨風搖動，好像一個個胖娃娃在蕩秋千。

　　沿著操場來到羨林樓前，這里有許多爬山虎，最高的已經長到了樓頂。可是，為什么底下的地方葉子是紅色的，上面的是綠色的葉子？我想這一定是上面的葉子剛長出來的緣故吧，我們又來到小操場，這里種著許多萬壽菊，它們的顏色鮮艷極了，真想一輪輪蒸蒸日上的太陽。

　　校園的秋天真美，我愛校園的秋天。同時我為擁有如此美麗的校園感到自豪！

　　校園的秋天作文600字 篇41

　　九月，沉寂了二個月的校園又恢復了往日的活力，充滿了歡聲笑語。空了許久的走廊又如往常那樣熱鬧了起來，秋的腳步已悄悄踏進了校園。

　　嘣兒，嘣兒，嘣兒……一聲，兩聲，三聲……向窗外看去，才發現是下雨了，雨滴擊打著屋瓦，悅耳動聽。放下手中的筆，聆聽這場秋雨的獨奏。雨聲漸漸大了，聲音不在那么清脆，變得濃厚起來，像是誰指揮著幾千人的隊伍，在寂靜中行軍，繼續發出“唰唰”的聲音。不久，雨漸漸小下來，這時，又好像成千上萬的蠶寶寶津津有味地咀嚼著桑葉，窸窸窣窣。下課了，我急忙奔出教室，呈現在眼前的便是那細密的秋雨斜斜的飄落，像牛毛，像細絲。

　　朵朵丹桂綻放在秋的枝頭，小小的黃花瓣一簇擁著一簇，零星點綴在墨綠的枝頭。從遠處走來，一陣淡雅的清香不由鉆入你的鼻中，湊近些，更濃了。閉了眼，餐桌上滿是桂花鴨，桂花糕，桂花釀……捧起地上堆積的桂花，閉上眼。忽然，一把桂花撒在我的臉上，軟軟的帶著點清香。在風中，我笑著，與同學互相撒著花瓣，微風吹起你前額的發絲，撩逗著你。那桂花般綻放的`笑靨，讓我不禁看得入了迷。

　　“鈴~~”鈴聲響了。傍晚，放晚學了，校園里熱鬧非凡。在路上，同學們背著書包，三三兩兩相約而行。操場上，教室里……漸漸變得空無一人。熱鬧的校園變得沉寂。

　　秋天，像一個頑皮的小孩，笑著，走著，讓沉寂了兩個月的校園再次充滿生機。秋天也是碩果累累的季節，作為莘莘學子，我們也要為收獲的季節而努力。在秋高氣爽的日子里，認真學習！

　　這就是秋天的校園！

　　校園的秋天作文600字 篇42

　　書香的氣息，伴著秋的腳步，在校園里手拉著手，一起漫步。

　　——題記

　　秋天，像貓的腳步，輕輕地來到大地。不知不覺，樹葉已落了，熱風哪里去了?大雁往哪里飛了?

　　走進校園，它已換上了秋的外衣。那樹葉高興地穿上了金黃的風衣，準備跳一曲芭蕾，風兒吹起來了，營造出奇妙的氛圍，樹葉紛紛嘩嘩地笑了，竊竊私語一番，便按著秩序開始了風中芭蕾，時而優美的旋轉，時而變化著舞步，這不正是盛裝舞步嗎?過了一會，樹葉紛紛落了一地，在我眼前鋪出一條金光燦燦的小路，陪伴著我走向知識的殿堂。

　　坐在窗戶邊，陽光已不再像夏天那樣炙熱，很暖地撒在我的桌子旁，在我的桌上流連忘返。同學們聞著油墨的芳香，在書頁見摩挲，享受這秋天帶來的溫情，在這個不如夏天躁動的環境里，它更加有時間讓我們去思考，去感悟，去學習。我們急躁的心在秋天的'安撫下慢慢平靜，慢慢成長。那幾位女孩子正用純的聲音品讀美妙的課本，那幾位男孩子正在苦苦思索幾道難題，臨窗的同學，正沐浴這秋天的陽光。上課了，秋天為教室換來了清新涼爽的空氣，老師同學們個個神清氣爽，沒了夏天蟬兒的鳴叫，又為課堂添了幾份寧靜，一切學習都在秋天營造的悠閑舒適的氛圍里進行。

　　古代詩人寫了多少春華秋月，那是因為他們在秋天的涼爽下，能沉靜地看著世間外物，在秋風蕭瑟的天地里，體會另一份愁苦與凄美，是動人的秋，給他們無限的遐想，是動人的秋，讓他們能用一顆深刻的心走近自然，也是動人的秋，讓他們寫下了千古絕句。

　　秋天的校園，讓我思考了許多，感悟了許多。秋天的校園，讓我重新認識秋的美與深刻。

　　校園的秋天作文600字 篇43

　　每個季節，校園都有她各自的特色。每年秋天，學校里的芒果樹葉子，都會像化了妝，凸顯褐黃色。

　　早晨，微風一陣，紅葉漫天飛舞著，一會兒下雨般飄落下來，整個校園就像仙境一般，我們深深陷入了美景之中，無法自拔；又仿佛進入了一個世外桃源。

　　在校園里，最亮眼的，并不是那調皮的同學，而是秋天的景色。豐碩的果實和葉子靚麗的顏色讓芒果樹平添了幾分美麗，褐黃色的葉子無風自動，為它增加了幾分神奇的色彩。同學們也在欣賞著這短暫而又神奇的場面，有人不時冒出來一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”“常恐秋節至，焜黃華葉衰”的詩句，惹來大家夸贊。

　　樹群中還有一顆并不顯眼的小樹，它是近兩年新種的，每天，值夜班的吳大爺都會給它澆水。今年，它已經長得和其他老樹一樣高大了。自從去年秋天開始它身上結的果實，都是其他樹中最多的，我們都十分喜歡它。可值日生卻對它最是無奈，它結的果子雖是最多的，但“樹無完樹”，它的葉子在樹群也是最多的，值日生們時常為它忙得精疲力盡，直呼“累死了”。

　　秋天，雖然是豐收的季節，可還是會有些植物枯萎了——有些盆栽就是在這時候枯萎的`。那些盆栽平時我們也經常關照它們，仿佛一個不注意它就會枯萎似的。在我們新教學樓的旁邊就有一個大花圃，里面有各種各樣的花朵，拼湊在一起，宛如一道道彩虹，也是給新教學樓增添不少風采。但秋天一到，它們就已經枯萎了不少。

　　秋天的校園無比美麗，植物們也需要我們的呵護，我們應該把它們當成一個小生命一樣愛護它，保護它。我愛秋天的校園。

　　校園的秋天作文600字 篇44

　　“呼，呼，呼……”什么聲音？仔細一聽，呵，原來是秋風。她吹動了我翩翩起舞的裙擺，也吹來了小朋友們的歡樂……

　　秋天到了，校園里變得五彩繽紛。我們一起去校園里“看”秋天。

　　瞧，博弈園里的柿子成熟了，一個個掛在高高的樹上，像一盞盞點亮的燈籠，又像一個個害羞的'小姑娘，她悄悄地告訴你，秋天已經來了。

　　看，植物園里也增添了幾分姿色。柚子挺著圓圓的“大肚子”，好像扯高氣揚地對我們說：“我吸取了春和夏的精華。你瞧，我多飽滿！”我微微一笑，心想：看你這“熊樣”，信不信你一成熟，我就和你一起玩“切水果”游戲，讓你成為我們的美味佳肴。

　　“再看那邊，還有山楂呢！”突然有一位同學叫起來。

　　我抬頭一看，喲，枝頭上掛滿了山楂，她們長著一臉“雀斑”，害羞地低著頭。風輕輕一吹，小山楂們便會搖搖晃晃地向你問好---她們好可愛啦！

　　回到教室，我們要用石頭剪刀布的方法來選兩位同學去摘水果。我和李金桐一起玩。“石頭剪刀布，哈哈，我贏了。”我開心得手舞足蹈。“不行，再來！”李金桐提出要三局兩勝制。可后來連續兩局，她都贏了。我慘叫道：“啊！就差那么一點點就贏了，一點點啊！”

　　雖然我輸了，沒有機會去校園里采摘，但我們仍然盡情地享受著秋天帶給我們的快樂。

　　剛上完體模課，雷老師便拿了一籃水果進來，啊！那味道十分迷人，我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我們坐在位子上，焦急地等待詹捷發水果，感覺時間過得好慢啊。當發到水果時，我們低著頭，細細品嘗著，完全沉浸在美味的水果世界里……

　　今天的風格外的冷，可太陽卻在空中對著我“呵呵”地笑著，就像校園采摘節雖有遺憾，卻更有快樂！

　　校園的秋天作文600字 篇45

　　十月，涼爽的金風抽豐把我和外婆送到了中山公園。

　　剛走進大門，我就像一塊磁鐵，被瀑布前面的花燈給吸住了，看得呆若木雞。這可不怪我哦，那花燈其實是太美了！不是嗎？那一個個小孩好像在追來逐去，年夜人們跟在他們的死后，恐怕他們跌倒。

　　要是在那豁亮的月夜里看，就更美了：天上有個玉輪，水面也有個“玉輪”，“小朋友們”在竹筏上用魚網在撈玉輪。我正看得著迷，無意中看見了手里的門票，才如夢初醒：原來中山公園在舉辦花燈展呢！就連路邊普普通通的路燈，也釀成了一盞盞“小燈籠”。

　　驟然，天空下起了細雨，雨絲里夾帶著一群枯葉。枯葉跟著雨絲兒漸漸地下降在水面上，它1落在水面上時，立刻就被小螞蟻占據了。它們把那枯葉算作了一艘艘劃子，在上面手舞足蹈，時而又翻跟斗。

　　瀑布、花燈，有了藍天、白云做為配景，顯得很美。瀑布、花燈、藍天、白云，有了小螞蟻撐船這生氣勃勃的氣象粉飾，顯得更美了。

　　順著平淡坦坦擔又不盡分叉的水泥路走去，來到了山公灘。在山公灘上，油滑的山公正在頑耍，有的在地上懶洋洋的.曬太陽，身上鋪滿了落葉；有的山公把那枯葉戴在頭上，充當它的瓜皮小帽；還有的山公用尾巴鉤著一根繩索，金風抽豐吹過來，繩索搖搖晃晃的，然而它一點兒也不膽怯，真可愛！

　　花燈像千姿百態的彩云，有些像一輛馬車，車上載著小動物門；有些像一個花籃，里面裝著五彩繽紛的的花朵……你有空嗎？快到中山公園吧！去賞識那彩燈，去賞識秋季那迷人的中山公園。

　　校園的秋天作文600字 篇46

　　在我們熟悉的校園中，有許多的美景可能被你忽視。但就在它被你錯過的時候，它或許就是這茫茫世界中最溫馨的一瞬間。就像這一年四季中，你可能不知道，它何時變暖，變涼。今天我想為大家介紹一下我們校園里的秋天。

　　秋天的校園它就像位魔法師，把一棵棵的大樹變得略帶憂慮又不缺乏挺拔。樹上原本精神的'樹葉，變得越發黃，又不缺乏美麗，一片片的灌木叢，變得有些枯萎又不缺乏生機。在那一處處被樹葉遮住的地方，你或許會發現，那兒還會有一縷陽光射進來，溫暖你的臉龐！

　　秋天的校園它就像一個頑皮的孩子，總是在你不經意間給你帶來快樂，比如，你看曾經那條坑坑洼洼的小路，被秋天鋪上一條黃地毯后，變成了一條亮麗的風景線，還有以前那棵害羞的桂花樹，在秋天里容光煥發，金黃色的小花散發著迷人的香氣。真可謂“桂花月中落，天香云外飄”。在桂花樹旁邊的那顆橘子樹經秋天的點撥變得神采奕奕，上面掛滿了“虞姬三日手猶香”的橘子，周圍都散發著秋天的味道！

　　秋天的校園，像一位婷婷玉立的仙女，帶給你秋天的快樂，瞧，在樹林里有一群孩子在快樂的玩耍，不時會掉下來幾片落葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飛在孩子們的臉上，衣服上……孩子們快樂地撿起樹葉，樹叢中回蕩著他們的笑聲，玩耍聲……

　　秋天是個快樂，美麗的季節，我愛秋天，我更愛秋天美麗的校園，因為它承載了我們許多的歡笑，快樂。希望我們在今后的學習，生活中能多留心身邊的事物，因為它們就像秋天一樣，或許會在平凡的一瞬間給我們最溫馨的感動，最快樂的回憶！

　　校園的秋天作文600字 篇47

　　兩三天內，校園發生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠群子換成了金黃色的外套；秋姑娘把她的兒子秋風從家中叫了出來……

　　風呼呼地吹著，樹葉兒們發出哆嗦的沙沙聲，人們互相傾訴著：“好冷啊！”太陽終于出來了，但是又被秋風嚇跑了，太陽公公再也不敢出來了。風好像什么都知道，誰冷它就去誰身邊；哪個教室的窗戶開著，它就拼命地往里鉆。人們被這淘氣的秋風弄得感冒了。

　　秋天的聲音很清脆。聽，“沙沙——沙沙”，好像是哪位音樂家彈出的曲子，多動聽呀！

　　秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色，也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒，小草穿上金黃色的外套，果實穿上了金黃色的襯衫。

　　秋天充滿了詩情畫意。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”杜牧的《山行》中的楓樹那種讓人忘懷的.景象呈現在眼前。晴朗的天空，潔白的云，披著金外套的樹……

　　這些都是畫家筆下的好景象。

　　春天的陽光明媚，夏天的驕陽似火，冬天的銀裝素裹都不足為奇，只有秋天的天高云淡會引起人們的爭議。秋波澹澹，一切美好的事物好像隨之要被刮走似的。

　　在教室，在屋外，到處都有秋天的氣息，清新的空氣撲鼻而來。我仿佛聞到了農村果實豐收的香味，聞到了秋天自己的高興。到了冬天，秋天的氣息還在蕩漾。

　　秋天是一個豐收的季節，大人們很喜歡；秋天是一個抒情的季節，少男少女們很喜歡；而我們卻喜歡這個涼爽的秋天。

　　在校園里，上課時，一陣風刮過，使我們更清醒，上課更有活力，我最喜歡的是這校園的秋天。

　　校園的秋天作文600字 篇48

　　秋天，不像春天那樣翠綠無邊，也不像夏天那樣炎熱難耐，更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗，校園經過秋姑娘的一番打扮后，會更美麗！

　　走進學校的大門，往左邊看，報告廳門口是一棵高大的構骨樹，如同高塔一般，直沖天際！它的果子圓圓的，宛如一顆顆珍珠；葉子猶如一只只鴨爪，上面還有三四根尖刺，仿佛一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看，又能看見一棵芭蕉樹，它的葉子像一把把大扇子，在秋風中扇哪扇哪，似乎在一邊招手，一邊向小朋友們問好。

　　再往里走，來到校園的小徑上，銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁，紛紛向我們點頭。瞧，銀杏樹上長著許多樹葉，有的是綠色的、有的是半黃半綠的、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風的吹拂下不停地搖動著；半黃半綠的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽；那黃色的葉子在秋風里紛紛飄落，像極了一只只黃蝴蝶。每當下課時小朋友們爭先恐后地涌出教室，一起跑向草坪撿拾銀杏葉，將它們帶回教室美化，做成了一枚枚漂亮的書簽！

　　教學樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹，像小星星一樣的'桂花散發著芬芳撲鼻的香味，在樓上都可以聞到呢。后面是柚子樹，樹上結滿了柚子，它們你擠我碰，爭著等小朋友們去摘呢！課余，小朋友們在老師的帶領下，搬來梯子，大家爭先恐后地爬上梯子，一個個柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室，用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術品。

　　秋天真美，被秋天裝點的校園更美。我愛秋天，更愛秋天的校園！

　　校園的秋天作文600字 篇49

　　我們的校園，一年四季總是那么美麗。春天，這里充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這里婉轉歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，雖然這里很少下雪，但也別有一番風味兒。

　　然而，我最喜愛的是秋天的校園。因為，秋天校園里是彩色的，也是芬芳的。

　　瞧！校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子，走到樹下還聞得到那柚子散發出的陣陣清香，真想摘下一個來嘗一口。正對大門，一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風凜凜的站立在那里，樹上開滿了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。

　　我們校園里最多的植物當然要數桂花了，操場的左右兩邊各有一排，教師樓前也有一排。秋天到了，那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張，但至少整個學校，全體師生沒有不浸在桂花香里的`。

　　秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節課下課，我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下，去欣賞桂花的各種姿態，將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下，所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去，整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。

　　這樣美麗、芬芳、歡樂的校園，全靠花草樹木的裝點，所以我們要愛護花草樹木，愛護我們的校園。

　　校園的秋天作文600字 篇50

　　時間己經進入秋天，天氣漸漸涼了。

　　早晨，我吃過飯，背著書包去上學。走出家門，一陣秋風迎面撲來，我不禁打了一個寒戰。于是，我趕緊回到屋里穿上了一件新夾衣。

　　走到學校門口，我發現梧桐樹的葉子前些日子還是綠綠的，這幾天怎么突然變黃了？不知是哪個淘氣的小同學不小心把理發師的染發水潑到樹葉上，使它一夜之間變黃了。樹葉打著旋兒從樹上飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿是落葉，看上去就像鋪上了一床厚厚的.地毯。我們踩在上面軟綿綿的，就像踩在柔軟的沙灘上發出沙沙地輕響，仿佛奏著一首輕快的小樂曲。

　　唯有校園里的柏樹、雪松還像春天那么綠，那么挺直。顯示出它盎然的生機。

　　學校的花壇里種著許多花，什么迎春花、杜鵑花、桂花等等。這些花大多都凋謝了，只有菊花和桂花開得那么熱鬧，那么紅火。它們散發出陣陣清香，飄得校園內外都是，聞著使人神清氣爽。

　　花壇旁邊是四塊大草坪，草坪里的草兒枯萎了，露出它蠟黃的氣色。不過你別以為它失去了生命力，它只是把自己的養份輸送到土壤里，為的是明年長得更好，更旺盛。

　　校園的操場上可熱鬧了。同學們就像一只只快活的小鳥在操場上奔跑著，追逐著，歡快的笑聲把樹邊上的小鳥都嚇得飛跑了。

　　我愛校園，更愛秋天的校園。

　　點評：寫景是同學們最頭痛的一件事情。可溫晨同學卻把它寫得生動具體，條理清楚。習作抓住秋天這一特點的環境，描寫了校園秋天的特點：葉落、花殘、草枯；同時又展示了它蓬勃生機的另一面。

　　校園的秋天作文600字 篇51

　　我沐浴在陽光下，伴著芳香，踏著石子路，暢游在校園中，從未有過這種悠閑，一顆躁動的心平靜下來了。

　　穿過垂吊在頭上的綠藤，踏過一小步，眼前的一切，秋意油然而生。樹木高大，庇護著他的小弟小妹，碧綠的小草默默地陪襯著一切，而鮮紅的小花兒艷麗地點綴在這綠油油的世界，一幅和諧的畫面映入眼中。

　　微風輕輕撫動，伴隨“簌簌”聲響，它們舞動著。雖不是怎么起眼，但他們全心地投入在這場秋的舞會中，即使再平凡，也要活好自己。

　　穿過籃球場，來到了聚賢亭，放眼望去，它的四周全是碧綠的池水。要我說，聚賢亭是一個賞心悅目的好地方。用斑石做的凳子和桌子，摸上去光滑和冰涼，色彩淳樸，卻有種淡雅的藝術感。不經意地抬頭，亭頂上的圖案似乎都隨著風飄動了。抬腳走出去，聚賢亭和池水是由一座小橋連接，那座橋上雕刻著人物，形態各異，仿佛在傾訴著他們的故事。

　　不知不覺中我們有說有笑地來到了圖書館前坪，那里活似迷宮。我和伙伴牽著手一起走進去，到最后，跟著大部隊迷迷糊糊地走了出來，誰叫那兒的.花草太多，稍不留神，就被它們留住了呢!

　　那兒桂花最多，走上一趟，保準你身上都是花香。有些樹修整得很齊，卻不失活潑，鑲嵌著幾朵白花兒。我彎下腰，低下頭，貪婪地嗅著花香。有些樹高大，卻不失美感，樹枝上掛滿金花，我需踮起腳尖，能嗅到那種獨特的香味。

　　不知是哪個小調皮輕輕一吹，桂花“簌簌”落下，下起了一場桂花雨，花香隨風飄到了校園的各個角落，輕輕一嗅，花香撲鼻而來，真好!

　　秋天真好，她輕輕一拂，給夏末的炎熱灑下一片清涼，灑下縷縷幽香，更是在我心中灑下無數芳香的夢。

　　校園的秋天作文600字 篇52

　　夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了，取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步，揮動了一下金燦燦的衣袖，一幅美麗的風景畫便呈現在我面前。我望著滿目的秋色，不由感嘆道：“我們的校園真美啊！”

　　學校的草地已經脫下了綠色的衣服，換上了黃色的新裝，一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰，滿是漫不經心的樣子。

　　我走過學校的林蔭小道，小道兩旁種著各種的樹木，有梧桐樹，有銀杏樹，還有大松樹呢！樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，你追著我，我追著你，嬉笑耍鬧。玩累了，它們才飛到地面，飄然投進大地媽媽的懷抱。

　　突然，我聞到了一陣濃郁的花香，沁人心脾。我循著花香，終于在學校的一角發現了一株秋桂。桂樹不同于其他的樹，它枝繁葉茂的，像一柄撐開的.大傘，葉子油綠油綠的，黃色花瓣只有米粒大小，可迷人了！

　　這時，我發現我的身后有一團燃燒著的火焰，湊近一瞧，原來是一片火紅色的楓樹林。火紅的顏色占據了我的整個視野，我頃刻間我被一團熊熊燃燒的火困住了。

　　楓樹林的旁邊是一片柚子林，柚子上結滿了飽滿的柚子，黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣，看得讓人垂涎三尺。

　　操場上，暖暖的秋陽下，同學們都換上了秋季校服，就算天氣開始轉涼，同學們運動娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球，有的人在打籃球，還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來，一張張笑臉成了秋日下最美的風景線。

　　這就是我們秋天的校園，一個充滿歡聲笑語，多姿多彩的美麗校園。

　　校園的秋天作文600字 篇53

　　夏天悄悄走了，秋天在聲聲雁蹄，飄飄落葉中不知不覺地來了。

　　清晨，調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣，一進學校，展現在眼前的是一座假山，假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧，池里的魚兒懶懶地動著，像一個個在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的，伸手一摸，使人有透新清涼的感覺。你瞧!假山遠處還有一尊睡佛，就像在厚厚的霧里睡覺一般。繼續向縱深行進，一大片草坪幕入眼席。昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象，而草坪中間的兩棵松柏，依然在秋風中像兩個威武的戰士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑，如同仙境一般。秋天校園的早晨，使人覺得心曠神怡。

　　中午，秋天暖暖的太陽照著我們，操場上到處都是跳躍著的同學們。有的在踢足球，互相追逐著;有的在爭先恐后地打籃球;有的在跳繩、捉迷藏;還有的在捕蝴蝶，做標本。秋天中午的校園，是一個收獲的季節，到處呈現一派生計勃勃的景象。

　　夕陽西下，同學們都陸續放學回家了。同學們把整個教學樓打掃得干干凈凈，使得整個教學樓煥然一心。教學樓在橘黃色的陽光映照下，變得閃閃發光，仿佛是一座金碧輝煌的大堂。水池被陽光照射著，那水池里的`金魚在歡躍著，濺出萬朵蓮花，水面剎時變得波光粼粼，著雀躍著的波紋正是夕陽那得意的杰作，平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?

　　黃昏時刻，華燈初上。夜幕即將來臨，清潔工人掃著落葉，傳出沙沙的聲音，在秋日的夜色里，像一首和諧的樂曲，迎接著學校另一個新的明天。

　　校園的秋天作文600字 篇54

　　我有一個很漂亮的校園，位于周家坪西街和小學里。

　　我一走進校園，首先映入眼簾的是一個圓形噴泉。這個噴泉大約一點左右。一米多深的噴泉里有青苔包裹的綠色假山，五顏六色的金魚悠閑地游著。每到節日，噴泉的噴泉總是噴著美麗的水，水中受驚的小魚靜靜地躲在假山下。周圍常青的松樹和柏樹給美麗的噴泉增添了許多綠色。

　　秋天的校園里，有常青的松樹和柏樹，象征著我們的健康成長。長大了，我們成了國家有用的棟梁，有香味的桂花樹一直留著。它象征著我們校園一年四季的芬芳，象征著能驅走蚊子的樟樹。它不僅能為我們趕走蚊子，還能為我們遮風擋雨。也象征著我們同學的健康茁壯成長。每當秋風吹來，水杉樹的葉子就在旋轉中慢慢落下來，像褐色的地毯一樣落到地上。踩著很舒服！

　　在這個秋高氣爽、晴空萬里、金桂飄香的季節，不僅花木旖旎，小學生們也格外精神。課間休息時，大家打沙袋，踢羽毛球，跳橡皮筋，玩老鷹和小雞。每個人都玩自己喜歡的游戲，享受美好的童年。每個人臉上都掛著燦爛的笑容，像秋天的.大豐收

　　秋天是一個碩果累累的季節，也是一個收獲的季節。秋天校園豐富，睿智的老師在那里不斷傳授知識；秋天的校園充滿希望，有許多祖國聰明好學的花朵，從這里移向光明幸福的未來；秋天的校園也充滿了活力。無辜的小學生將在這里度過一段活潑快樂的小學生活。秋天是學習的好時候，也是考驗我們成績的好時候。我們小學生應該好好學習，在秋天給自己、老師、家長一個滿意的答案，就像傲霜的秋菊一樣。

　　校園的秋天作文600字 篇55

　　秋天似彩霞，五彩斑斕，給人果實、希望和快樂；秋天似詩人，用優美的詞句把秋裝點得五彩斑斕；秋天似的母親，用滿兜的果實招待大自然的孩子們。然而秋天的校園，更加絢麗，更是美不勝收，處處充滿著柔和幽靜的氣息。

　　清晨的校園披上了一層淡淡薄紗，模模糊糊地看不清。花花草草失去了以往鮮亮的淡綠，變得暗綠，但依然輟滿著晶瑩的露珠。輕柔的秋風悄悄吹過了校園里，黃色的銀杏葉片如枯蝶般旋舞，掉落到花叢間、草葉上，池塘中，到處都是黃色的'小扇子，銀杏樹的枝頭上扇葉間青蔥的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起，織出一股淡淡的秋意，軟綿綿的，像是黃色的地毯。從教學樓中傳來陣陣朗讀聲，配上令人陶醉的花香，構成一場美麗如畫的風景。

　　太陽漸漸露出了頭，淡淡的光芒照進了教室，微風又一次悄悄從窗戶吹進了教室之中，像是母親般輕輕撫摸著我們。

　　清澈的池塘里掉進了先許銀杏葉，伴著魚和青蔥的綠色，像是一副水墨畫般。

　　忽地，原本湛藍的天空上都仿佛被染上了一層淡淡的灰，還稍許透出一點微亮的白，若隱若現的云團和光，像是織在一匹安靜的絲緞上的花朵，卻不扎眼，可也密密地鋪滿了整篇天空。地上的萬物也少了春夏時的那份張揚，平靜地躺著。這恬淡安然的秋天。天色變得愈來愈暗，突然下起一場小雨，一顆一顆的小珠子掉進了學校那清澈見底的池塘之中，掉到了地面上，淅淅瀝瀝，像是一曲精致小調，伴隨著風，感覺吹走了一切煩躁，心情都變得些許愉快了起來。

　　到了下午放學，學生走到操場嬉戲。天空沒有了任何色彩，冷清，讓人無法揣摩到秋天的神邃。

　　秋天吹走了炎熱，帶來涼爽，吹走了蟬鳴，帶來果實，吹走那綠油油的世界，將世界變得金閃閃。

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