有關(guān)秋季的作文（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)秋季的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季的作文 1
記不起多少天了，也許是時(shí)間把我遺忘在某個(gè)太陽(yáng)照射不到的角落，又或許是自己忘了在每一個(gè)熟睡過(guò)后的醒來(lái)，一切一切都隨著心海在流淌，只是那片海不在藍(lán)。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要寫下這段感情，因?yàn)檫@份感情無(wú)論是喜還是憂，都不是我的只字片語(yǔ)能說(shuō)的完，道的盡的！只能用心去體會(huì)，它是一種刻在心上的感覺(jué)，感受的到卻無(wú)法忘記和磨滅，想了那么久無(wú)非就是想找一個(gè)可以逃過(guò)自己的理由！為什么傷害隔著那么遠(yuǎn)都能做的到？而且做的`還是那么干脆那么徹底？我不解.........
馬上就要深秋了，這是一個(gè)收獲的且是金色的季節(jié)，還是傷感與分離代言的國(guó)度？南方和北方到底哪一方才是候鳥棲息的溫床？深深的讓這季節(jié)染滿一夜的孤獨(dú)，任雨水滴落，花葉飄零....觀，世事一生的變遷！品，落花一季的美麗！寂寞與憂傷，分不清是寂寞的侵占變成了苦苦的憂傷，還是憂傷的彌漫給了黑夜的寂寞。想要忘記那段感傷卻因愛(ài)的刻骨又銘記于心無(wú)法遺忘，漫漫的改變自己，深知道改變的只是自己...
你走了，或許本就不曾來(lái)過(guò)那夜我戀上酒的味道，戀上煙的味道。卻怎么也戀不上把回憶和記憶揉成團(tuán)變成寂寞與黑夜和思念并肩的味道。好不甘，什么不敢說(shuō)什么也不敢做，那是以前悄悄愛(ài)上你的味道，在以前我堅(jiān)持著、守侯著、等待著。如果還用這話說(shuō)現(xiàn)在的我，我想也是如此把。不敢碰觸、不敢提及、不敢抗議。曾經(jīng)的堅(jiān)持換來(lái)的是那不敢碰觸的傷口，生怕這疼會(huì)生生世世無(wú)法忘記，就算過(guò)了那條等待以久的奈何也會(huì)緊跟相隨！我用偽裝守侯，守侯來(lái)的卻是你提及自己卻沒(méi)有能力開口去對(duì)白的勇氣，怕只怕自己哽咽的聲音、泣不成聲的語(yǔ)句擾了佳人一夜的清夢(mèng)！等待與抵抗也只是一片滄海，等滄海變成了桑田、何人再來(lái)擺渡？搖曳著此生走向彼岸？
秋夜，涼風(fēng)襲來(lái)、吹散了一葉拼湊的心！
人，再次深傷！
秋季的作文 2
人的一生，可能閱景無(wú)數(shù)，但能真正記住，時(shí)隔多年不忘，可能屈指可數(shù)。而在我心中就有這樣一幅最為優(yōu)美的風(fēng)景。
那是一個(gè)秋天，秋高氣爽，讓人有一種擁抱大自然的沖動(dòng)。我獨(dú)自一人來(lái)到公園里，坐在那棵樹葉早已枯黃的梧桐樹下，看著秋風(fēng)將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。
我沉醉在這迷人的秋色中，突然有兩個(gè)身影出現(xiàn)在這條鋪滿鵝卵石的小路上，是一位母親帶著她的孩子來(lái)到公園游玩。那位母親姿態(tài)優(yōu)雅，牽著孩子，邁著輕盈的步伐，順著鋪滿鵝卵石的小路緩緩走來(lái)。當(dāng)他們走近的時(shí)候，我驚奇的目光久久地停留在那個(gè)孩子身上。
那個(gè)孩子扭動(dòng)著身體，手緊緊地握住母親的手。他的腦袋有點(diǎn)出奇的大，眼睛很小，臉上長(zhǎng)了幾粒雀斑，直挺的鼻子與整張臉顯得極不相稱，而且他到處東張西望，吃著手指頭傻笑，不停的大聲嚷嚷。我怎么都不會(huì)想到他是這位母親的孩子。
這對(duì)母子站在一起，構(gòu)成了一幅極不和諧的畫面，整個(gè)公園仿佛都安靜了下來(lái)，靜得都能聽見人們路過(guò)踩踏樹葉時(shí)發(fā)出的“唦唦”的響聲。人們都停了下來(lái)看著這對(duì)母子，眼神有不解，有同情，也有厭惡。面對(duì)他們的注視這位母親卻絲毫不在乎，繼續(xù)帶著孩子?xùn)|指指西看看，用慈愛(ài)的目光看著孩子，那目光似水般柔；用手撫摸著孩子，那動(dòng)作像風(fēng)般輕。
她們來(lái)到一座滑梯前，母親將孩子抱上滑梯，然后在滑梯口等著。那孩子從滑梯上滑了下來(lái)，母親接住了他，孩子雖然一直傻笑，但是從母親的表情中可以看出她們玩得十分開心，她們是幸福的。我默默地注視著，那一瞬間我感覺(jué)時(shí)間仿佛靜止了，那幅歡快美好的畫面，從此留在了我的.心里。
不久后，這對(duì)母子款款離開，夕陽(yáng)的余暉撒在她們身上，那場(chǎng)景真是唯美至極。我沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地目送她們離去。
那孩子雖然不同于其他兒童，但他和別的兒童一樣有一位十分疼愛(ài)他的母親。那孩子雖然有與尋常兒童缺失之處，但母親沒(méi)有絲毫放棄，用愛(ài)一直澆灌著孩子幼小的心靈。她們母子之間的情深感動(dòng)著我。那是我見過(guò)最美的風(fēng)景，它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
秋季的作文 3
秋季的田園，雖然沒(méi)有夏季金黃，沒(méi)有春季生機(jī)勃勃，但卻有一種獨(dú)特的美。每到這個(gè)季節(jié)，大人們都會(huì)下地干農(nóng)活，小孩子則背著書包去上學(xué)，老人們?cè)诩依锔杉覄?wù)，家家戶戶忙忙碌碌。我被這一切深深的吸引，來(lái)到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村。
山坡上，放眼望去，碧綠而柔軟的小草鑲嵌在坡面，就像蓋了一層厚厚的綠棉被。坐上去，柔軟舒適，這快一丈高的草兒，風(fēng)一吹，立刻跳起了歡快的舞步，來(lái)到你身旁，仿佛在給你抓癢。向山坡下俯瞰，是一條清澈見底的小溪，從遠(yuǎn)處看，就像一條向東飄動(dòng)的絲帶。咦？一團(tuán)紅色的東西怎么突然從我眼前閃過(guò)，我定神一看，原來(lái)是一條紅色的游魚順流而下，不一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影。
走著走著，我突然來(lái)到了一片紅色的火海，我被眼前的景象嚇了一跳，剛要掉轉(zhuǎn)頭跑，忽然聽見了鄉(xiāng)村人家的喊聲：“小孩兒！那只是一片高粱地！”我這才收住了腳。只見那高粱直挺挺的立在那里，火紅火紅的`，就像一個(gè)個(gè)忠于職守的哨兵。
“呱呱呱……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲聲蛙鳴，跑去一看，原來(lái)是五只青蛙在演奏音樂(lè)會(huì)，旁邊還有“吱吱”叫的嬋小姐和“嘩啦啦”的水流伴奏，真是一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。
來(lái)到樹林，微風(fēng)“呼呼”的吹來(lái)，“嘩嘩、嘩嘩”樹葉被風(fēng)動(dòng)搖了，樹枝也被說(shuō)服了，搖擺起了身姿，樹葉也隨波逐流，發(fā)出了一陣陣美妙的聲音，多像一百個(gè)風(fēng)鈴在歌唱啊！
此時(shí)，天邊露出了晚霞，大人和孩子都該下工了，我也動(dòng)身回到了農(nóng)家低矮的樓房，它是黑白兩色的水泥砌成的，十分寬敞。該吃晚飯了，主人把桌椅搬到院里，又端出了香噴噴的農(nóng)家飯，大家圍坐在一起，邊吃邊談?wù)撨@一天的生活，累了困了，倚在椅背上，抬頭就看見了歸巢的鳥兒和亮閃閃的星星，這一天過(guò)得多美好啊！
第二天黎明，大公雞不慌不忙的亮出了嗓子，催促大家：“該起床了！”今天是周末，我和村子里新認(rèn)識(shí)的朋友鐵蛋一起去放牛，只見他手拿鞭子，牛走慢了，就“啪”的一鞭子打在它的背上，牛“哞”的一聲，繼續(xù)走了起來(lái)，真是有趣。鐵蛋還教我玩滾鐵環(huán)：先把鐵環(huán)掛在一個(gè)鐵鉤子上，然后帶它起跑，最后一推，鐵環(huán)就直直地往前滾去我們玩得不亦樂(lè)乎。
勤勞的農(nóng)民則在田里忙活，秋天正是收獲的好季節(jié)，田間一片忙碌的景象。
“呱呱、吱吱、嘩嘩……”
是誰(shuí)唱起那柔美、歡快的歌？一忽兒，四處都響了起來(lái)，此起彼落，那歌聲融合在東西南北里，傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
秋季的作文 4
幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著他們旋轉(zhuǎn)起舞，秋天到了。
走進(jìn)秋天，只見一縷縷白煙上升，像輕紗在蔚藍(lán)的空中飄飄悠悠，漸漸地連成一片。藍(lán)天下，是一片一望無(wú)際的田野。從左邊看，是一片沉甸甸的稻穗，像一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái)，田野里翻滾著層層海濤，多么迷人啊!稻穗們彎著腰，似乎在說(shuō)“歡迎你們到來(lái)!”
走進(jìn)秋天，小河邊的水一天比一天少了，清澈見底，一群群肥碩，活潑的魚兒快樂(lè)地游來(lái)游去，好像在說(shuō)“我被熾熱的太陽(yáng)曬了一個(gè)夏天，終于又可以看到那瓦藍(lán)的天空和朵朵白云了。”
小河的西岸有幾棵高大的白楊樹，好似一個(gè)巨人，那白楊樹挺直了軀干，濃綠的葉子被風(fēng)吹的“嘩嘩”直響，仿佛在唱一曲動(dòng)聽的好歌。
走進(jìn)秋天，果園里的果樹上掛滿了果實(shí)，有沉甸甸的蘋果，黃澄澄的梨和火紅火紅的柿子，樂(lè)得小朋友都流下了口水。再往前幾步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一棵光溜溜的`樹枝上掛著一個(gè)桂圓大小的圓球，好似一個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹葉間晃動(dòng)著腦袋，十分可愛(ài)，它就是銀杏樹的孩子——銀杏果。
深秋以后，河水漸漸干了，變成一片一望無(wú)際的沙灘，人們便到這里來(lái)野炊，放風(fēng)箏，偶爾有一群大雁鳴叫著路過(guò)這里，好像在說(shuō)：“秋天到了，我們要去南方，再見!”
啊，秋天，把美好的祝福留給人們，把豐碩的果實(shí)留給人們;啊，秋，我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，我相信秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
秋季的作文 5
秋姑娘緩緩走來(lái)了，一碧千里的山，綠油油的樹，被她身上的輕紗掃過(guò)，變成了橘紅的山，金黃的樹，小小的果子，也綻開了紅彤彤的笑臉。
離家不遠(yuǎn)處有一片樹林。眺望樹林一片金黃。一陣清風(fēng)吹過(guò)，樹葉搖動(dòng)起來(lái)，像一片黃澄澄的大海洋。走近樹林，一棵棵挺拔的梧桐樹立在眼前。參差不齊，看似很細(xì)，卻蒼勁有力。梧桐樹的葉子，像一個(gè)個(gè)小巴掌，有的透紅，有的橙黃。踩在這個(gè)鋪滿金色巴掌的小路上，我腳底下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。秋天的樹林，真美呀！
樹林的`那一邊，是五彩繽紛的果園。園中的大樹又高又壯，像一名名戰(zhàn)士站得筆直，保衛(wèi)著秋姑娘帶來(lái)的果子。大樹上的果子已經(jīng)成熟飄來(lái)陣陣清香，沁人心脾。清香里帶著紅艷艷的蘋果，金黃的芒果，粉紅的桃子蘋果熟了，它帶清脆的甜香，圓圓的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。樹上的葉子已經(jīng)不多了，葉子也與以前不同了，它變得又黃又橙，還透著幾分紅色。在高大的果樹下，長(zhǎng)著淡黃的小草，小草中還有幾朵淡淡的，小小的花，花的顏色和果子很像，都是那樣的粉，那樣的紅，那樣的黃，可愛(ài)極了！
花壇里再也沒(méi)有粉紅的丁香、紅艷艷的玫瑰和美麗的茉莉了，留下的只有黃的菊花。遠(yuǎn)看花壇，一片橙黃，它們抱在一起，像一個(gè)大大的絨球，在絨球下有幾片綠色葉子點(diǎn)綴。近看菊花，盛開的花枝招展，個(gè)個(gè)張開美麗的笑臉；沒(méi)開的含苞待放，迫不及待展現(xiàn)自己的艷麗。
在奇妙的大自然中，我合上雙眼去感受大自然的美好；我張開雙臂奔跑，去擁抱這秋天。
秋季的作文 6
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”，一年四季，春夏秋冬，各季都有各季的特色，如春天春暖花開，夏天烈日炎炎，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，可我偏偏就喜歡這個(gè)“高冷”的秋天。
秋天的楓葉最鮮艷，像一道亮麗的風(fēng)景線，每當(dāng)秋天我走在路兩旁長(zhǎng)滿楓葉的小路上時(shí)，總會(huì)想起一首歌－像小時(shí)候一樣，這首歌曲是《熊出沒(méi)·變形記》里的一首歌，電影中的一小段播放這首歌的畫面，其中背景是一片楓葉林，有了夕陽(yáng)的襯托楓葉林顯得更加耀眼。楓葉是三瓣花，就像鴨掌一樣，正如“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天也是農(nóng)民又歡喜又悲傷的季節(jié)，歡喜是因?yàn)樗麄兊?果實(shí)成熟了，悲傷是因?yàn)樗麄冞�要辛苦地把果實(shí)挖掘出來(lái)，鳥兒從田野飛過(guò)，還嘰嘰喳喳的叫著，好像在向農(nóng)民們道喜。
秋天的風(fēng)景是很合人心意的，秋天的風(fēng)涼意中帶有一絲暖意，蒲公英就隨著這奇妙的風(fēng)飛翔安家，每當(dāng)我煩惱時(shí)秋風(fēng)一吹，我瞬間清醒，它像一只神獸把我煩悶的心喚醒了，秋風(fēng)中帶有一種神奇的力量，它把我從煩惱中帶到了快樂(lè)中。秋風(fēng)一吹過(guò)我的臉頰，我就感到一股涌上心頭的暖流。
秋天一切動(dòng)物都在準(zhǔn)備過(guò)冬，它像是冬天的朋友，提醒小動(dòng)物們冬天要來(lái)臨了，慢慢的河水結(jié)冰，松鼠冬眠樹木“休眠”，只有人類還在辛苦奮斗，一切都安靜了，它們都沉睡了，世界寧?kù)o了。
秋天，你帶給了我永久的留念！
秋季的作文 7
夏蟬，冬雪，春花，秋月。我不愛(ài)夏蟬。我看不到冬天的雪。春花之絢爛，只是一個(gè)短暫的瞬間，只有秋月。月華如練，如水，默默守候在你身邊。
南方的秋天，松林上沒(méi)有金葉，也沒(méi)有薄霜。然而，涼爽的微風(fēng)，歸來(lái)的鵝，藏在樹葉下的灰綠色的果實(shí)，它們會(huì)不時(shí)地飄落下來(lái)，掩蓋不了秋天的到來(lái)。地上的落葉一片一片鋪開，而樹上的葉子依然那么蔥郁翠綠，仿佛分成了兩個(gè)世界，——，一半在夏天，一半在秋天。掃除大地的枯葉，仿佛還是夏天。但我知道秋天到了，因?yàn)橐魂囷L(fēng)吹來(lái)，會(huì)有成千上萬(wàn)只“死蝴蝶”從你身邊經(jīng)過(guò)。秋天是快樂(lè)的。我看不到，但我知道遠(yuǎn)處會(huì)有一片豐收的田野。會(huì)有金色的大米，火紅的高粱，巨大的`蘿卜，甜美的水果.到處都是歡樂(lè)，就像《西江月夜行黃沙道中》里提到的辛棄疾。“稻花香說(shuō)年好，聽蛙聲。”秋天多愁善感。“為什么切西窗燭，卻談晚雨？”秋雨綿綿如絲，卻不像春雨那么溫暖，滴落于心，冷冷的，涼到心底。月亮穿過(guò)淡淡的云，穿過(guò)薄紗般的雨和霧。望著遠(yuǎn)處的群山，像一副優(yōu)雅的水墨畫，連綿不斷，也像是我憂郁的心情。
當(dāng)金色的稻子從海洋變成了草坪，朦朧的秋雨漸漸變得清澈透明，直到消失，秋天已經(jīng)消逝。光陰似箭。任何一個(gè)季節(jié)似乎都來(lái)去匆匆，初冬的風(fēng)送走了秋天。樹葉做成的書簽是給我?guī)?lái)的禮物，在書上留下了淡淡的痕跡。我還在等待，月亮和我一起走過(guò)又一場(chǎng)冬雪、春花和夏蟬。
等待另一個(gè)秋天的到來(lái)。
秋季的作文 8
學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開了。一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在緊張有序的比賽中結(jié)束了，在師生的笑聲中，也給我留下了很多感觸。
雖然是秋天，但夏天的感覺(jué)依然在空氣中靜靜流淌。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，到處都是濃烈的青春氣息，洋溢著運(yùn)動(dòng)的喜悅，階級(jí)的團(tuán)結(jié)，靈魂的自信。“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬(wàn)歲”、“艱苦奮斗”的體育精神在這里得到了很好的體現(xiàn)。
其實(shí)不需要仔細(xì)觀察。我們都可以發(fā)現(xiàn)，大部分人都坐在觀眾席上，有的人在賽場(chǎng)上狂奔，少數(shù)人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。然而，不管是誰(shuí)，每個(gè)人都帶著同樣積極的心和同樣快樂(lè)的心參與進(jìn)來(lái)。看，每次發(fā)令槍響，所有隊(duì)員都像箭一樣沖出去，你也在后面追我，不甘示弱。啦啦隊(duì)的喊聲，歡呼聲，歡呼聲，一波又一波；各班文學(xué)功底較好的同學(xué)都把事件的感受記錄下來(lái)交給播音室發(fā)表，其他的.則進(jìn)行宣傳；做后勤服務(wù)的同學(xué)，跑前跑后，求助，哪怕像運(yùn)動(dòng)員一樣又渴又累。不時(shí)有觀眾的喊聲傳入臺(tái)下。“生命在于運(yùn)動(dòng)”，“成功在于努力”這句格言散發(fā)出光芒。
太陽(yáng)被我們的激情點(diǎn)燃；因?yàn)槲覀兊臒崆椋锾焓敲髁恋摹＿\(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)項(xiàng)和排名，更是一種態(tài)度，一種決心，一種力量，一種品質(zhì)，一種不可磨滅的精神！牽動(dòng)全校師生的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)譜寫了爭(zhēng)取進(jìn)步、團(tuán)結(jié)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的歌曲。
秋季的作文 9
秋季的風(fēng)景，真像一幅漂亮而又逼真的畫。看，那稻田像一片金黃金黃的海洋，風(fēng)一吹，就掀起了“波浪”。那紅紅的楓葉和黃黃的樹葉紛紛落了下來(lái)，像紅蝴蝶和黃蝴蝶在一塊翩翩起舞，有可能它兩個(gè)在談一些秋季的話題吧！
秋季的果實(shí)，香香的，甜甜的，真是美味。看，那蘋果，掛在每一棵蘋果樹上，像灑了香水，散發(fā)著清香。還有它的顏色，紅彤彤的蘋果像一張張小朋友的笑臉，哪個(gè)看了都有一個(gè)好心情。梨子黃黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)被掛在樹上的小燈籠，討人喜歡極了！
秋季的動(dòng)物，有些快冬眠了，有些往南方飛了，還有些在找糧食籌備過(guò)冬了。看，天上一排排大雁排成“一”字或“人”字正飛向南方，小螞蟻和松鼠忙忙的'找過(guò)冬的糧食。熊正大吃大喝的對(duì)冬眠做籌備呢！秋季對(duì)動(dòng)物來(lái)講，是一個(gè)忙碌的季節(jié)。
秋季的勞動(dòng)，是一個(gè)豐收的季節(jié)。看，果實(shí)你爭(zhēng)我搶的擠了出來(lái)，在燦爛的陽(yáng)光下露出了它們的“身體”。農(nóng)民伯伯也不停休，拿著籃子、簍子到果園里去摘果子，當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，就是他們滿載而歸的時(shí)候。
秋季的快樂(lè)，就是大家一塊玩斗蛐蛐、放風(fēng)箏的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)，有歡樂(lè)的笑聲時(shí)，就知曉大家在那里。
秋季在快樂(lè)里，在果實(shí)里，在勞動(dòng)里，在大樹的葉子里，在討人喜歡的動(dòng)物里。
秋季的作文 10
四時(shí)之景各不同，在不同人眼中，四時(shí)之景或清純，或妖嬈，或朝氣蓬勃，或凄涼蕭瑟，自然也就喜歡不同的季節(jié)了。
我喜歡秋季。古來(lái)秋季大多悲涼蕭瑟，它既無(wú)春季萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，也無(wú)夏季“映日荷花別樣紅”，更無(wú)冬季四處冰雪銀裝素裹的純美，但有一種生命，讓我喜歡秋天。
她是桂花，又稱木樨花。它長(zhǎng)在樹上，卻不像一些長(zhǎng)在樹上的花，一開花便遮掩住襯托自己的綠葉，搶盡風(fēng)頭，她是謙虛的，嬌小的一個(gè)個(gè)，簇在一塊，騰出好些位置的給綠葉，而在綠葉的映襯下，桂花也顯得嬌巧可人羞答答的一點(diǎn)，藏在庇護(hù)自己的樹葉下。
桂花是很香的，記得有篇名為《桂花雨》文章中說(shuō)道：“桂花盛開的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的”，可見桂花香著實(shí)馥郁。當(dāng)風(fēng)來(lái)鬧她時(shí)，她也不惱，始終掛著笑，搖曳著厚實(shí)的裙擺，依著她鬧，等她鬧夠了，又將自己這花香分些給他，讓花香在空中醞釀著，氤氳著，翻涌著。如此一來(lái)，七八米開外也能在風(fēng)中嗅到它的味道，花香撲鼻，清香醇厚，沁人心脾。
桂花并無(wú)牡丹的雍容華貴，并無(wú)玫瑰的濃妝艷抹，也無(wú)荷花的'清麗高雅，她只是笨笨的一點(diǎn)兒，她有的只是樸素的外表，有的只是濃郁的花香。但她將屬于自己的一份花香，毫無(wú)保留奉獻(xiàn)出來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔。她的黃色只是類似于月季的普通的黃，卻比月季更顯現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)。
四時(shí)之景各不同，我獨(dú)愛(ài)那秋季，獨(dú)愛(ài)那桂花。
秋季的作文 11
秋季的校園，雖然沒(méi)春季那樣充滿生趣，沒(méi)夏季那樣生機(jī)盎然，沒(méi)冬季那樣潔白無(wú)暇。但是，我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋季!
一進(jìn)入校園，第一映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知曉，小草肯定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離里原上草，一歲一枯榮小草這種頑強(qiáng)的精神好像在告訴大家：你落后了不要緊，只須你努力，就肯定會(huì)重新站起來(lái)，超越其他人。
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶大家下樓探尋秋季校園的美景。
樹，開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花我想老師就是如此，花盡心血教會(huì)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知曉老師的用心良苦啊!
在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏季那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：大家必須要節(jié)省用水，不要最后一滴干凈的.水是大家的眼淚。假山里的山，有些象展翅高飛的老鷹，有些象獅子真是千奇百怪，無(wú)所不有。
秋季到了，風(fēng)高氣爽，大家已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏季那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差秋季在哪兒呀，秋季在哪兒，秋季就在大家的校園里歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美啊!
秋季的作文 12
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。這是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天，公園里滿是五顏六色的菊花、紅、白、黃、紫。各種顏色在秋天增加了很多顏色。看看果園：石榴娃娃笑著肚子：蘋果娃娃穿著紅色的夾克。藤蔓上的洋娃娃穿著紫色的長(zhǎng)袍，像紫色的水晶：橘子。他們穿著橙色的外套，在秋風(fēng)中搖曳。水果像風(fēng)一樣在果園里輕輕地?fù)u曳。果園后，東面是棉田，西面是楓林。棉花地上覆蓋著白色的棉花，被風(fēng)吹在地上，仿佛她穿著一件白色的棉質(zhì)連衣裙。楓林里滿是煙花，隨風(fēng)吹來(lái)，仿佛在哪里燃燒。這兩個(gè)地方最好的地方就是田野。
南方有一片土地，從遠(yuǎn)處看它是一個(gè)黃金的世界。你看，那邊有高粱田，好像他們喝醉了，臉紅了，小麥田和稻田。小麥和米飯穿著金色的.皮夾，低下頭。紳士們的舉止是一種金色的雜草。小麥和米飯應(yīng)該和他們跳舞。當(dāng)我們完成的時(shí)候，農(nóng)夫叔叔會(huì)收獲的。讓我們不要打擾他們讓他們收獲。我喜歡秋天菊花的顏色。我喜歡果園里的風(fēng)鈴。我喜歡白雪公主棉花。我喜歡紅火焰楓葉。我更喜歡醉酒的高粱和紳士式的小麥水稻。我更喜歡努力工作的農(nóng)民叔叔，或者如果沒(méi)有農(nóng)民叔叔，我們就不會(huì)吃那么好吃的食物了。
如果沒(méi)有農(nóng)民叔叔的辛勤工作和汗水，我們明天就會(huì)有這樣的美麗和幸福。秋天。你是個(gè)美麗的季節(jié)。這是個(gè)涼爽的季節(jié)。這是農(nóng)民叔叔的工作。我真的想對(duì)你說(shuō)，我喜歡你。你是個(gè)很好的季節(jié)。
秋季的作文 13
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
秋高氣爽，秋天的氣溫很和我意：它不像夏天那般炎熱，在烈日灼燒的大地上好像一動(dòng)就會(huì)滿頭大汗；它雖涼爽，卻又不似冬天般嚴(yán)寒，令人們只好把自己裹在臃腫的衣物中，使人行動(dòng)不便。
秋天是豐收的季節(jié)，要說(shuō)應(yīng)季的果蔬的數(shù)量，當(dāng)屬秋季為最，沉甸甸的鴨梨壓彎了樹枝，成熟的石榴落了滿地，成串的葡萄晶瑩剔透，數(shù)不勝數(shù)，正是令我們大飽口福的時(shí)節(jié)。
秋雨的來(lái)臨，是靜悄悄的，它出現(xiàn)的唯一征兆，只有那灰沉沉的天空，那濃陰的天，正如壓彎了腰的麥子投下的陰影，總是給人一種沉甸甸的感覺(jué)。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨不想夏天的雨那么猛烈，細(xì)細(xì)的雨滴帶來(lái)了涼爽的的天氣，和春雨類似，只不過(guò)一個(gè)帶來(lái)生機(jī)，另一個(gè)帶來(lái)蕭瑟。
我們家旁的.街道上，有一排銀杏樹，在夏季它們遠(yuǎn)看和其他樹沒(méi)什么分別，可到了秋，一棵棵樹隨著陣陣秋風(fēng)落葉枯黃的時(shí)候，它們卻隨著秋風(fēng)，逐漸被染成金黃，葉子起初是綠中帶黃，接著變成了黃綠色，到了深秋，滿樹都變成了金黃色。黃燦燦的葉子在陽(yáng)光的映照下，發(fā)出了耀眼的光芒，滿樹的銀杏葉就像一柄柄小扇子，走在樹下?lián)涿娴奈L(fēng)，好像是它們扇起，雌株上垂下的銀杏果，令銀杏樹不只是單調(diào)的金黃。在蕭瑟的秋季里，銀杏葉散發(fā)著屬于他們的活力。
一年中最繁忙的季節(jié)是秋季，多事之秋；一年中最鮮明的季節(jié)是秋季，一葉落知天下秋；一年中最長(zhǎng)的季節(jié)是秋季，一日不見如隔三秋。
我愛(ài)秋季，愛(ài)她的獨(dú)一無(wú)二。
秋季的作文 14
一年一度的秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，校園里到處飄揚(yáng)著彩旗，學(xué)生們洋溢著青春的笑臉，甚至樹上的秋葉也俯沖下來(lái)，仿佛在為年輕的運(yùn)動(dòng)員鼓掌歡呼。
操場(chǎng)上，喊聲此起彼伏。有的'同學(xué)坐在觀眾席上，挺直脖子，眼睛盯著球場(chǎng)，不時(shí)歡呼。有的同學(xué)站起來(lái)趴在欄桿上，大聲喊叫，遠(yuǎn)比自己的游戲興奮。
操場(chǎng)東邊正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。我看到跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員揮舞手臂，蹲下，跳躍，下落，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成。西方正在進(jìn)行的是跳高比賽，只看到一個(gè)運(yùn)動(dòng)員向前沖，像一只張開雙臂的輕鳥一樣向上跳。前方的田徑賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)做著準(zhǔn)備，觀眾們屏住呼吸直盯著發(fā)令槍。“準(zhǔn)備——”然后發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣一個(gè)個(gè)沖了出去。我們班的李小明目前排名第三。他是我們班的“田徑王”，每年都會(huì)拿冠軍。“加油！”觀眾中的人群大聲喊叫。還剩最后一圈，李小明開始發(fā)力。他用力揮動(dòng)手臂，雙腿快速向前移動(dòng)。他一陣風(fēng)似的超過(guò)了第二名。第一名和他的距離只有十米。他奮力加速，黑頭發(fā)向后掉。最后，他成為了距離終點(diǎn)線30米的第一名。“太好了！”觀眾興奮得跳了起來(lái)，李小明不負(fù)眾望。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背，竭盡全力。作為觀眾，學(xué)生們?nèi)娜獾赝度脒M(jìn)來(lái)，揮舞手臂為運(yùn)動(dòng)員加油。這是體育競(jìng)技場(chǎng)，也是青年競(jìng)技場(chǎng)。
秋季的作文 15
“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”秋季，在大家眼中，它已是菊殘柳敗，但對(duì)我秋荷而言，卻有著一道不同的景色。
抬頭望天，大雁排著“人”字形正往南飛。荷塘旁也都是枯黃野草，而我也不過(guò)這樣，我的葉子已經(jīng)成了染滿銹斑的黃色，我孤零零地立在水面上。
可這僅僅是一個(gè)方面。
在水中小魚歡樂(lè)地嬉戲，它們?cè)诖蠹抑虚g游來(lái)游去，躲躲藏藏，我想它們大概在玩捉迷藏吧!小蝦也不例外，它們成群結(jié)隊(duì)地在水中擺動(dòng)著我們的身軀，晃來(lái)晃去，我想它們應(yīng)該在舉辦舞蹈大賽，秀秀我們的舞姿吧我下面也長(zhǎng)出了個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)——蓮藕。
有時(shí)，江面上會(huì)起一層薄霧。這種美，不像鮮花一般鮮艷，也不像山峰一樣的峻拔，它是一種獨(dú)特的美，是一種朦朧的美，它忽見忽散，摸不著看得透，一片白茫茫的，仿佛一層輕紗籠罩在江面上，被人看不清遠(yuǎn)方，卻有看得模糊，被人感覺(jué)神神秘秘。
秋風(fēng)吹過(guò)樹梢，發(fā)出“沙沙”聲，秋風(fēng)吹過(guò)湖面，吹起陣陣漣漪，秋風(fēng)是冷的，卻吹不開水下的`溫暖，秋風(fēng)是凄涼的，卻吹不開水下的歡樂(lè)和豐收的喜悅，我的果實(shí)是甘甜的，但也有苦的，甜中有苦，苦中有甜，各有各的滋味。
我在江面上，常常聽見到幾只蟬在旁邊唱歌，那歌聲猶如靈泉一般是最動(dòng)聽的，最真實(shí)的，它的歌聲優(yōu)于人間的所有音樂(lè)。
秋季，一個(gè)凄涼而又歡快的季節(jié)。
秋季的作文 16
我愛(ài)秋季，秋季是金黃的，秋季是芳香的，秋季是成熟的。農(nóng)人在感受著收獲的喜悅。雖然忙碌辛苦，但是由于收獲而快樂(lè)。
秋風(fēng)女孩邁著輕盈的腳步走來(lái)了，打開化妝盒，為大地涂上色彩：稻田被她化成了金，像波濤洶涌的大海，金浪涌向遠(yuǎn)方。歡快的小鳥，飛翔的大雁，唱著，叫著，像是在說(shuō)：“熟了，都熟了，收獲的季節(jié)到了!”秋風(fēng)女孩又把山上樹木的綠裙子換成花裙子，樹女孩看了看笑著說(shuō)：“好漂亮啊!謝謝秋風(fēng)姐姐。”高粱看見樹女孩穿的花裙子也急著說(shuō)：“我也要，我也要，快來(lái)幫我化妝吧!”秋風(fēng)女孩又把高粱的臉蛋化的`紅紅的，像害臊的小女孩。
那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)彎了腰，并且是否得掀起金色的浪濤。農(nóng)民伯伯們像弄潮兒一樣，在田里割稻子發(fā)出沙沙作響的聲音。稻草們仿佛在爭(zhēng)先恐后地向農(nóng)民伯伯報(bào)喜：我最好看的，我更燦爛。它們似與陽(yáng)光挑逗，與百花爭(zhēng)艷。
果園中，秋風(fēng)女孩把蘋果由綠染成紅色，像害臊的小娃娃，各個(gè)掛滿枝頭;她把鴨梨由綠染成，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，把樹枝都?jí)簭澚搜?她又把一串串大葡萄由綠染成紫色，像一座座小的珍珠塔……秋季的山更美，從遠(yuǎn)處看，山上朦朦朧朧的，像一層薄紗，從近處看，山上的樹木宛若妙齡少女身上的一條花裙子。一排排樹的葉子綠中帶黃，輕輕擺動(dòng)，有些禁不住大地外婆的呼喚，便飄飛到大地外婆的懷中。秋季，有菊花，山上的野花……專為秋季增添雅趣。
我愛(ài)這漂亮的秋季，更哎這豐碩的秋季。
秋季的作文 17
四季是氣候的交替，也是情懷的寄托物。春天萬(wàn)物萌生乃希望之象征，夏日燥熱顯煩躁心情，冬季梅花傲然挺立為堅(jiān)韌不拔之品格。“秋風(fēng)入庭樹，孤客最先聞”，常常觸動(dòng)游子愁思，悲涼蕭瑟。但我言秋日勝春潮、戰(zhàn)夏日、贏寒冬，且對(duì)其情有獨(dú)鐘。
秋色美，“遠(yuǎn)岸秋沙白，連山晚照紅”。秋天仿佛是一個(gè)魔術(shù)師，素手一會(huì)揮，大地?fù)Q上了金衣，頗像皇帝的龍袍，顯得神秘而又尊貴。樹梢上的綠葉不見了，紛紛投入了大地母親的懷抱，在空中像蝴蝶翩翩起舞，看了讓人目不暇接，陶醉其中。所過(guò)之處，大雁向人們傳播秋天來(lái)臨的`喜訊，一路向前。
豐收季，五谷豐登。田野里，瓜果蔬菜個(gè)個(gè)體態(tài)豐腴，形態(tài)各異。茄子穿著它那厚重的紫色外衣，頂著圓滾滾的大肚子，在綠葉兒的掩映下正睡著甜美的午覺(jué)；四季豆角似是受了他人唆使，以它那綠而苗條的身材妄想與江南女子比美；西紅柿像是吃了炸藥，腦袋憋得脹紅，怒發(fā)沖冠。農(nóng)民伯伯望著這一切，臉上堆滿了笑容：“又是一個(gè)豐收年啊！”說(shuō)完便又繼續(xù)開始忙碌起來(lái)。
秋天瘋爽，秋天的風(fēng)不似春風(fēng)那樣微弱，夏天那樣悶熱，冬天那樣凜冽刺骨，秋風(fēng)清快涼爽。拂面而來(lái)時(shí)，總讓人心曠神怡，像被羽毛撫摸，它帶著恬靜與淡然，吹去了人們心底的煩悶與不快，更多的是放松與愉悅。
誰(shuí)說(shuō)“自古逢秋悲寂寥”？在這個(gè)豐收，色彩斑斕的季節(jié)里，誰(shuí)不會(huì)被它的美麗動(dòng)人撩動(dòng)心弦呢？
我愛(ài)秋，愛(ài)它的一切！
秋季的作文 18
秋之美，無(wú)處不在。
走出家門，第一眼望去便是那金黃的銀杏樹，頭頂全是，地上也是一樣如此。天空突然變得如此燦爛，大地顯得格外亮麗，仿佛來(lái)到了一個(gè)金色世界。不經(jīng)意間，一片銀杏飄落在你的肩上，宛如一只蝴蝶，它的金色足以令你心花路放。它也不是中看不中用的花瓶，銀杏葉制藥，救人一命，那是它金黃的.善意。秋天，正是銀杏最燦爛之時(shí)。
走出美麗的銀杏世界，再往前走，是合歡。
秋天的合歡與其它的季節(jié)相比，不論是在顏色上，還是在形態(tài)質(zhì)感上，都獨(dú)具一格，有一種令人難忘的美。
那是一種奇特的顏色，綠中帶點(diǎn)黃，黃中帶點(diǎn)綠，還有那么些紅，別的植物們聚集在一起才是五彩繽紛，而合歡一樹便已是色彩斑斕，而秋天特有的金黃，則使它那扁豆似的形狀更加明顯，遠(yuǎn)處看去，那便是一條條金黃的彩帶。微風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子旋轉(zhuǎn)著飄下，伸出雙手，接住一片，它那柔軟中又有些剛硬的質(zhì)感一定會(huì)讓你倍感如獲至寶，愛(ài)不釋手。
走過(guò)這獨(dú)特的合歡，那是楓葉的天堂。
你看大詩(shī)人杜牧說(shuō)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。真是一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有啊！和秋天楓葉這打動(dòng)人內(nèi)心的紅，那些“二月花”可真得甘拜下風(fēng)了。
秋天的楓葉之紅，似熊熊燃燒的盛火，似夕陽(yáng)下燦爛的晚霞，更似那令人激情澎湃的五星紅旗。
興許有秋風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)覺(jué)得些許寒意，但有這火紅的楓葉在，就一定不會(huì)有冷的感覺(jué)。
秋之美，處處皆是！
我愛(ài)秋季！
秋季的作文 19
樹葉落了，落在鄉(xiāng)村爬滿青苔的舊石板路上；風(fēng)兒吹了，吹過(guò)年邁老婦漸漸染上塵灰的稀疏盤發(fā)。秋在輕輕地叩著人們的玻璃窗，告訴我們它來(lái)了。
都說(shuō)秋是冷清的，但依我看，它也是熱鬧的。門前一汪秋水潺潺地流著，魚兒在水中快活地游著，水里包容著藍(lán)天白云，如火般的紅葉和嫩黃的小草。遠(yuǎn)處樹林里鳥兒正賣弄著清脆的喉嚨，與流水甜美的噪音融在一起，成了一支悠揚(yáng)的曲子，在耳邊不絕地回蕩。
風(fēng)漸漸大了，無(wú)情地欺凌著老樹體無(wú)完膚的身體。秋好像變成了一個(gè)狂野的漢子，不再像它剛來(lái)時(shí)那樣柔順。田野里的麥子對(duì)著人們搖頭晃腦，掀起一陣陣金色的麥浪。地上的落葉沙沙作響，猛地卷起，趕去赴一次漫長(zhǎng)的約會(huì)。
聽，是什么在歌唱？啊——冰冷的'雨珠落在我的外套上。秋雨來(lái)了，在矮屋殘破的屋檐下，斜斜下著。農(nóng)民們前一秒還在田野勞作，后一秒就跑進(jìn)了溫暖的屋子。我在墻角坐下，縮成一團(tuán)，望著秋雨斜織的美麗畫像。不時(shí)有雨滴在我的臉上，滴在我用心跳溫?zé)岬那啻u粉墻上。
一陣秋雨一陣寒，而我在這凄寒的雨里，編織一個(gè)韻味深長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)里好像有一彎淡淡的月痕，點(diǎn)綴著桂花的芳香，撩撥我心緒飛揚(yáng)。或許我也如古人一般悲秋，用縷縷愁思來(lái)裝扮人生的曲折。然而秋，確是我鐘愛(ài)！
秋季的作文 20
秋是一個(gè)能讓人心曠神怡，妙不可言的季節(jié)。
秋天與春相比，少的是一番爭(zhēng)奇斗艷，多的卻是無(wú)盡傷感，秋天，葉兒隨風(fēng)飄落，落在人的腳下，更落在人的心中。秋意濃濃，不少傷感佳作都處于秋季。“每至晴初霜旦，屬引凄異。”最終此文章也成為了寫景佳華。春天的草綠花紅，卻不及秋季的“霜葉紅于二月花”，秋天體現(xiàn)的是一片安靜祥和，與世無(wú)爭(zhēng)的美好景色。
與夏相比，秋水少了一分奔放。夏水急湍，夏天的雨水充沛，散失的是那含蓄的樣子。秋水，清流見底，澄澈無(wú)比。每當(dāng)有微風(fēng)吹過(guò)，池面波光粼粼，不斷掀起波瀾。在湖邊釣魚，就在讓人舒適不過(guò)了。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò)，靜待魚兒上鉤。若能在此等環(huán)境下待上一個(gè)午后，可謂無(wú)與倫比了。
與冬相比，秋有著讓人習(xí)以為常的豐收。雖然在城市里，種果樹的人已經(jīng)不多，但在某些偏僻的山區(qū)里還是要靠其維持生活的。一棵樹一段時(shí)間的成果全都與秋天時(shí)奉獻(xiàn)了出來(lái)。而冬天就不一樣了，冬雪想來(lái)就來(lái)想走就走，并不需要努力，就如同有天賦與沒(méi)天賦的人，沒(méi)天賦的秋需要慢慢積累沉淀，而有天賦的'冬則是水到渠成。但隨著全球變暖雪也開始少了起來(lái)，而果樹還能豐收。努力，才能說(shuō)明一切。
秋，不平凡的秋，讓人傷感而喜悅的秋，充滿干勁的秋。讓燕子舍得南飛，讓青蛙準(zhǔn)備冬眠。秋的信物落葉則是秋來(lái)過(guò)的最好證明。四季，為了讓其余季節(jié)施展，都不曾留下些什么，而秋，不會(huì)那么具有特色，唯有平淡才是真。感謝你，秋天。
秋季的作文 21
我愛(ài)秋，秋是美麗的，在我眼中，秋是繽紛的，也是忙碌的季節(jié)，秋當(dāng)然也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋季，玉米熟了，玉米秸上一個(gè)大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面，扒開一層層的葉子，露出金黃色的，飽滿的玉米粒，一粒粒的，貼在一起，很光
滑很大。秋季，那些玉米秸，像被秋季的少女撫摸過(guò)一樣，全都不約而同的變成黃色了，忽的一聲刮過(guò)一陣風(fēng)，吹動(dòng)了玉米秸，玉米桿兒隨風(fēng)飄動(dòng)，并發(fā)出嘩啦，
嘩啦的響聲。可有趣了，像是音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲。
秋季，也有火紅的高粱，但是高粱，有些不一樣，它的葉子，并沒(méi)有全部變紅，而是一片綠，一片黃從遠(yuǎn)處看，紅紅的，綠綠的，黃黃的，構(gòu)成了一幅色彩
艷麗的油畫，還有火紅的高粱穗，他們懸在空中，隨風(fēng)飄動(dòng)，突然刮起一陣風(fēng)，泛起一陣紅色的海洋，濺起層層的波浪條，向遠(yuǎn)處飄去。
當(dāng)然了豐收的秋季，還有紅紅的，一個(gè)個(gè)圓圓的，大大的蘋果。還有野生的“葡萄”，大家稱之為“山葡萄”，也被稱為“鴛鴦”，一顆顆圓圓“山葡萄”，是很美
味的。還有秋季的樹，也很特別，四季常青的`松樹，和伴隨秋季一起來(lái)的黃色的葉子，就像楊樹和榆樹的葉子，它們?cè)谝黄穑S黃綠綠，像是被水彩筆涂了似的。
很的美麗，五彩斑斕。
我愛(ài)秋季，愛(ài)秋季的美麗，愛(ài)秋季的顏色，愛(ài)秋季的忙碌。
秋季的作文 22
炎熱的夏季過(guò)去了，秋媽媽正忙著為樹木披上金燦燦的秋裝。不知不覺(jué)中，窗前的銀杏也鍍上了一層耀眼的金色。秋風(fēng)中，每一片樹葉都在搖曳著，沙沙沙、沙沙沙地作響著，仿佛唱著一支歡快的歌兒。我不禁放下手中的書本，走向這一片金色。
看，那棵紅楓，紅的似火的'樹葉，如手掌一樣，立在樹枝上，層層疊疊，密密麻麻，使我不禁想起了杜甫所寫的《山行》中的這么一句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，這句話形象地體現(xiàn)出了楓葉的動(dòng)人景象。一陣風(fēng)吹來(lái)，那葉兒仿佛在向你招手，又好像在歡迎你的到來(lái)，還宛如熊熊燃燒的火炬。看，那棵青松，仍然是一身墨綠色的衣裳，顯得比其它樹木更加堅(jiān)強(qiáng)。針形的葉如一把把小刀保護(hù)著自己，使強(qiáng)勁的秋風(fēng)不敢靠近
秋天到了不僅有秋天樹葉的變化，還有果園里，各種各樣的果子都成熟了，有黃澄澄的梨子，淡黃色的香蕉，淡紅色的蘋果，還有一串串紫色的葡萄，仿佛是一個(gè)個(gè)紫色的乒乓球，令人見到了無(wú)不垂涎三尺。
來(lái)到果園旁的田野里，你可以發(fā)現(xiàn)里面要么是一排一排紅色與金色相間的顏色，十分壯觀。那些紅色的一排一排的是挺拔的高粱，它們個(gè)個(gè)都十分地高興，金色的是油菜花或是早已笑彎了腰的稻子，仿佛在為我們歡呼！
這就是金色的秋天能夠慢慢地離開，這樣我就能嘗到更多秋天的沒(méi)事了！
秋季的作文 23
炎熱的夏季悄然而過(guò)，涼爽的秋天迎風(fēng)而來(lái)。美麗的秋天是一位小仙女，她裹上了一件金綢似的外套，長(zhǎng)著一對(duì)五顏六色的翅膀，輕輕地一擺手——把秋天，給招來(lái)了··· ···
“沙沙”，一陣秋雨過(guò)后，可愛(ài)的小仙女飛進(jìn)了森林，用手一指草地，茂盛的小草立刻脫下了綠色的上衣，換上了金色的睡裙，彎著腰，鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里，帶著甜蜜的睡意，進(jìn)入了香甜的夢(mèng)中。小仙女點(diǎn)了點(diǎn)柳樹，柳姑娘的‘長(zhǎng)發(fā)’隨風(fēng)輕輕飄落在地面上，脫落以前的翠綠，送給大地一條金色的地毯，踩上去軟綿綿的，可舒服哩！小仙女還用魔棒把果園里的果子變得又香又甜，好像在里面塞滿了香水兒——蘋果露出了紅紅的小臉蛋，像一盞盞小燈籠。橙子挺著大肚子，好像一只只小皮球。葡萄一串串掛在樹上，像一顆顆紫色的水晶球，渾身上下金銀剔透。還有桔子、柿子好多水果呀，它們迎著秋風(fēng)搖擺著自己的身體，你擠我碰的，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
小仙女還把秋風(fēng)給請(qǐng)來(lái)了，瞧，秋風(fēng)吹黃了金色的`田野，稻子像金色的海洋，整天彎著腰，鞠著躬，好像在給農(nóng)民伯伯們行注目禮呢！秋風(fēng)還把楓葉給吹紅了，火紅的楓葉在空中翩翩飛舞，像一只只紅色的蝴蝶在樹林中嬉戲。秋風(fēng)又把高粱給吹紅了，看，一大片一大片的高粱像天邊火紅的夕陽(yáng)，似乎變成了一朵朵紅云，真美啊！
我喜歡秋風(fēng)、秋雨、秋姑娘，送給大地的多姿多彩··· ···
秋季的作文 24
課程目標(biāo)：
1：要求語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)規(guī)定300-350字；
2：合理使用修辭手法及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；
3：明確中心思想，不走題；
課程準(zhǔn)備：
課前放松游戲
課程過(guò)程
1：課前放松游戲10分鐘；
2：師：今天我們以自然景觀為題材，一起來(lái)探討一下這個(gè)話題。家鄉(xiāng)是我們最熟悉的地方，也確實(shí)是一個(gè)美好的地方，把家鄉(xiāng)的美記錄下來(lái)，可以讓別人更加深入的了解自己的家鄉(xiāng)；
3、師：當(dāng)然了，除了家鄉(xiāng)的美好景色以外，還可以寫你所去過(guò)的瀏覽過(guò)的或是書上介紹過(guò)得景點(diǎn)，也可以寫寫你的`校園美好景色；
4、在下筆之前一定要明確中心，也就是說(shuō)你想寫什么？并且在明確中心之后給文章起一個(gè)好聽的名字；
5、關(guān)于景色，與孩子們共同討論。
6、確定你所要寫的主題之后，一定要了解應(yīng)該怎樣去寫呢？怎樣寫可以把一個(gè)景色寫的好呢？首先，一定要按照一定的順序要描寫景色，如時(shí)間、（按照早中晚的順序），季節(jié)的順序、方位的順序、氣候的順序等等。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些修辭手法，如白云有的像馬兒奔騰天際，有的像綿羊悠然自得等等。再一個(gè)就要層次清楚，有了大順序還要有小順序，從上到下，或從前的到后的去描寫這一景色。還要?jiǎng)屿o相宜，動(dòng)態(tài)時(shí)這里是什么樣的？靜止時(shí)這里又是什么樣的？一一描述出來(lái)。合理運(yùn)用好詞好句即可。
秋季的作文 25
涼涼的風(fēng)，清清的水，高高的山，藍(lán)藍(lán)的天，淡淡的煙，茂密的森林，枯黃的落葉，高高的太陽(yáng)，潔白的云朵，秋天風(fēng)景之美，真叫人陶醉。秋天是大自然給人們的饋贈(zèng)，如同一幅優(yōu)美的畫卷。
秋天從不轟轟烈烈，總是悄悄的、慢慢的來(lái)到這里。也許只是一陣涼爽的清風(fēng)，或是落葉的明示。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眼底下一片金黃，有些樹葉甚至從黃色延伸到富有激情的'紅色。習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò)，滿街道的“沙沙”聲，頓時(shí)入耳。這一絲的涼意，總會(huì)使人打個(gè)噴嚏。走在回家路上，樹葉紛紛落下，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。飄落到路旁的小溪里，像一只只金色的小船，飄向遠(yuǎn)方。
秋天，仿佛把人們帶到了一個(gè)寧?kù)o的世界，連最喜歡湊熱鬧的云彩也不見蹤跡。抬頭仰望，碧藍(lán)的天空中，點(diǎn)綴的是一顆色澤飽滿的紅色寶石，無(wú)一點(diǎn)瑕疵。時(shí)候不早了，大雁排成了“人”字形的隊(duì)伍，整齊的向南飛去，它們好似去碰觸天空。對(duì)啊，如此高的空，誰(shuí)又能碰得到呢？
秋天，萬(wàn)物都是勤快的，沒(méi)有人敢懶惰。太陽(yáng)早早的升起，松鼠忙著儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物，鮮花正努力的讓自己綻放的更加艷麗，田里的稻谷垂首而立，好威武啊！每一株都碩果累累。農(nóng)民伯伯忙著大豐收。勞累與辛苦的汗水掛滿面頰，而臉上卻洋溢著幸福的笑容。沉甸甸的蘋果掛滿枝頭，碩大無(wú)朋。咬上一口，汁水四射，酸酸甜甜中還夾雜著農(nóng)民伯伯的淳樸與勤奮。
秋天，散發(fā)著迷人的香味，秋天，呈現(xiàn)出無(wú)窮的美，秋天，總會(huì)使人陶醉。
秋季的作文 26
我愛(ài)秋季，由于秋季來(lái)了!
山林為了歡迎秋女孩的到來(lái)，特意把自己打扮的五顏六色，把山間小路也鋪上了葉子，讓山林都充滿了蒲公英。山林間的小溪為了歡迎秋女孩把自己洗得一塵不染。山林的葉子一片紅、一片綠、一片黃、一片紫——為何把這染成如此，原來(lái)是為了歡迎秋女孩呀!游大家不由自主地來(lái)到山林里，捧一口清泉，是那樣清涼甘甜;賞一簇桂花，是那樣幽香漂亮;聽一陣秋風(fēng)，是那樣被人陶醉。
石榴樹上夏季那幽幽的綠葉已像被火蒸過(guò)的地瓜。那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的石榴笑開了嘴，露出了水晶般的果實(shí)。
果園里那可是熱鬧非凡，大伙為了歡迎秋女孩的到來(lái)，正在舉行時(shí)裝比賽呢!第一個(gè)登場(chǎng)的是蘋果妹妹，她換上了綠色的裙子，換上了火紅的百折裙，上面繡著金黃的小花，頭上戴著個(gè)碧綠的帽子。下面一位是桂花女孩，她穿著一身金黃的'裙子，臉上紅彤彤的，還噴上了那一陣幽香幽香的香水，讓整個(gè)舞臺(tái)都充滿了幽香的氣息……
她知曉萬(wàn)物在夏季過(guò)得十分的熱，所以帶來(lái)北風(fēng)先生前來(lái)為大家消熱。葡萄消了熱，變回了原來(lái)的紫色，對(duì)著秋女孩笑開了嘴。柿子受了北風(fēng)，一時(shí)還緩不過(guò)來(lái)，小臉凍得通紅，掛在枝頭就象元宵節(jié)時(shí)那燈火輝煌五光十色的場(chǎng)景，異常漂亮。
秋女孩要走了，冬哥哥要來(lái)了，大伙都依依不舍，真盼望明年的秋季呀!
秋季的作文 27
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸媽媽一致決定去浙東小九寨游玩。
一路上，秋高氣爽、金桂飄香。來(lái)到景區(qū)，首先迎接我們的是一大片金燦燦的桂花，空氣中到處都彌漫著桂花的香味，真是讓人心曠神怡。
進(jìn)入景區(qū)，一排排綠油油的松樹像是警察一樣筆直地挺立著。落葉鋪在樹蔭下，像是一條花毯子，踩在上面“沙沙沙”的，舒服極了。這時(shí)，我看到了一片柿子林，金黃色的'柿子像是一只只燈籠掛在枝頭。這些小可愛(ài)們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下，有的你擠我碰，有的笑開了花，可愛(ài)極了!我們漫步在小徑，小溪?dú)g快地奔跑著。流水“叮叮咚咚”的，猶如一曲動(dòng)聽的交響樂(lè)。我彎下身一看，這里的溪水清澈見底，時(shí)不時(shí)還有一群小魚自由自在地追逐打鬧。我多想自己也能變成這些小精靈，和它們一起玩耍。這時(shí)，身上突然感覺(jué)涼涼的，原來(lái)下起了秋雨。真是天公不作美啊，我們小跑著，來(lái)到亭子下躲雨。秋天的雨后，空氣更清新了，到處都是花草樹木的清香，深呼一口氣，真是神清氣爽啊!
這里的亭子被花朵們包圍著，花兒爭(zhēng)奇斗艷，在秋雨的滋潤(rùn)下，熱情地怒放著，搖曳著嬌嫩的身姿，翩翩起舞。其中一朵金黃色的菊花吸引了我，那含苞待放的花朵像是嬌羞的孩子。我低頭一聞，淡淡的花香讓人回味無(wú)窮。
天色漸暗，爸爸媽媽提醒我該回家了，可真是戀戀不舍啊!我最愛(ài)這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)。
秋季的作文 28
春，帶著芬芳。夏，帶著炎熱。冬，帶著寒冷。那秋帶著什么呢？秋帶著一幅多姿多彩的圖畫，上面畫著絢爛的秋季。悄悄地，悄悄地，乘你沒(méi)留意，把秋天的大門打開了… …
‘呼呼’一陣涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)。秋，像位少女，身著金色的黃袍，踮起腳尖兒，把自己的'紅戒指拋向了楓葉，火紅的楓葉像添了翅膀的蝴蝶，在空中翩翩飛舞著。唰唰……鋪下一條條紅色的小道，好像是一條條絢麗多彩的地毯。秋，又把自己的金手鏈扔給了稻田，看，田野像金色的海洋，都換上了金色的外套，彎著腰，向農(nóng)民伯伯鞠躬，好像在為伯伯們辛苦的身影敬禮。秋，還有一根色彩斑斕的項(xiàng)鏈，咦，項(xiàng)鏈該給誰(shuí)呢？哦，就給果園里的果樹吧！一進(jìn)果園，果實(shí)累累，串串往樹上掛。芬芳的氣息迎面撲來(lái)，香甜的味道隨風(fēng)飄過(guò)。蘋果又大又紅，鴨梨又香又脆，菠蘿香甜可口，橘子酸酸甜甜。還有柿子、葡萄… …真是五花八門啊！
秋到底還有什么秘密禮物要獻(xiàn)給大地呢？啊，秋的禮物可多著哩！她要送給大地一套金色的棉衣，讓大地不感到冬風(fēng)的寒冷。秋，還要用金色的棉衣告訴我們——冬天，就要來(lái)臨！候鳥們趕緊飛向遙遠(yuǎn)的北方，等到春季來(lái)臨，又將飛回南方來(lái)，熊、蛇、青蛙等動(dòng)物，正在挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。小朋友們的媽媽送給孩子們幾套新的棉衣，不想讓孩子們感冒。
我喜歡秋天，喜歡秋的豐富多彩… …
秋季的作文 29
秋天悄悄地來(lái)臨，夏姑娘不情愿地注視著。隨之而來(lái)的花香化為陣陣秋風(fēng)，迎入每個(gè)人的心房——這是桂花的清香。問(wèn)一問(wèn)，誰(shuí)不想在這芬芳中，拋開煩惱，享受片刻寧?kù)o呢？也許，你更愿意變成一朵小小的桂花，只需要做千百萬(wàn)中最平凡的一朵，只需要承載著那半盅暗香。
今天，和平常一樣，我去食堂用餐。正當(dāng)我回家的路上，突然聞到了一股熟悉卻陌生的香味，這是之前沒(méi)有察覺(jué)到的。我并不急于去揭開謎底，因?yàn)閯偛挪良缍^(guò)的人已經(jīng)給出了答案——她們滿手都是桂花。這讓我感到非常興奮，渴望走入桂樹下，盡情享受那芬芳的氣息。
看來(lái)桂樹仍然備受追捧。剛剛我走近時(shí)，就看到幾個(gè)孩子圍著它，每個(gè)人都手捧幾朵桂花，向天空吹散，仿佛思念冬雪一般。我的目光追隨著飄落的桂花，注意到地上的凋零花瓣，它們靜靜地灑落在地面上，孤獨(dú)無(wú)助。經(jīng)歷了三個(gè)月的盛放期，如此美麗的花朵只能持續(xù)幾周，在空氣中彌漫幾天。這讓我產(chǎn)生了一種觸景生情的感受，也感到了些許的憐惜。但是，我一直相信這是生命的'循環(huán)，也理解“化作春泥更護(hù)花”的深刻寓意。“一生復(fù)能幾，倏如流電驚。”仿佛我聽到了時(shí)間的深處傳來(lái)陶淵明對(duì)生命的感慨……。
蕭蕭秋風(fēng)，我走過(guò)湖畔，看到幾朵落花灑落在地面上。純白的花瓣在碧藍(lán)的天空中輕盈地飄舞，最終輕輕地降落在土地上。這一剎那，我感受到它們的神圣和不可侵犯。我虔誠(chéng)地將其中一朵拾起，表達(dá)著對(duì)它們無(wú)聲的請(qǐng)教與尊敬。
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