關于秋季校園作文合集6篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的秋季校園作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋季校園作文 篇1
秋天的校園風景優美，每當我走進校園，都會被緊緊吸引住。
校門口有一個大花壇。花壇里種著許多太陽花，有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風吹過，太陽花就像一只只停住的蝴蝶，微微地扇動著翅膀，真美麗呀！花壇里還種著一些南天竺，南天竺結果了，果子這里一串，那里一串，就像一顆顆紅瑪瑙，躲在綠葉中，正和我們捉迷藏呢。花壇里還有很多桂花樹，桂花開了，金黃色的小花發出濃濃的香味。每次人們走過這里，都忍不住停下腳步，好好聞一番。花壇里其它地方長滿了小草，小草有的還是碧綠碧綠的，有的一半黃一半綠，有的全黃了，就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。
校園東邊的圍墻旁有一排香樟樹，香樟樹結出了許多果子，有紅的，有綠的，有黑的，就像一顆顆小珠子掛在樹上，好看極了，香樟樹旁還有幾棵木芙蓉，它開花了，它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵，像一個個棉桃，多漂亮呀！
科學教室旁有一排紅楓。遠看紅楓一把把燃燒的火炬。近看，那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
我愛我的校園！
秋季校園作文 篇2
校園，我們生活的地方，它永遠是我們第二個家！無論什么季節的校園，它給我印象和記憶永遠是彩色的、最美的，其中校園的秋季令我流連忘返
校園的操場前面的綠化帶除了冬天無時無刻都是生機勃勃的。月季、玫瑰、蘭花，這些植物你不讓我我不讓你，都努力的展現自己。因為他們可能知道冬天的腳步越來越近了，到那時它們都會凋零，飄落到地上化作泥土，回報曾經的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前，努力把自己最好的一面留給人們留給人間，讓人們記住：雖然它們只是綠化帶中的一員，但是每一朵花曾經都盛開過！
校園里不僅有植物。還有很多昆蟲和小動物，每一個綠化帶都更像是一個昆蟲的旅館，似乎各種昆蟲經過長途旅行，累了都會來這里，這里渴了有露水，餓了有食物，可以說是昆蟲們理想的天堂。鳥兒們也一樣，每到夕陽西下，鳥兒們便在空中盤旋，等待著在操場上玩耍后即將回家的少年們，等待著我們離開后，它們便可以在操場上盡情的享受小植物、樹木的種子、一些懶惰的小昆蟲
傍晚，昏暗的天空下起了濛濛小雨，秋風徐徐的吹來。夜晚的校園寧靜下來、寂靜下來，讓淡淡的'秋風和凄涼的牛毛細雨，輕輕的打在你身上。沒錯，風和雨在忙著，為學習你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。
秋天，校園的秋天，它不像是一個季節，似乎更像是一個人。它有豐富的感情，它有向嚴冬挑戰的精神，它是無私奉獻的，它還是憂郁且安靜的。我們的校園不能沒有秋天，假如秋季是一個人，我多么希望能把你請到我的生活中
秋季校園作文 篇3
在秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋天的太陽，伴隨著收獲的季節，迎來了我校一年一度的秋季運動會！在這三天的時間里，令我印象最深的是開幕式和短跑400米比賽。
一大早，小學部所有師生就來到了運動場。7點30左右，各年級體育老師組織我們排隊來到了初中部，參加運動會開幕式。8點整，開幕式正式開始。這時，迎面走來了高年級同學，他們邁著堅定的步伐，喊著響亮的口號，“四班四班，我是四班！再說一遍，我是四班！”隨后走來的是七年級二班，這下可讓我們大開眼界了——領頭的兩位同學身穿熊大和熊二的服裝，樣子真滑稽。在他們的身后，有的同學身穿博士服裝，有的同學身穿巫師服裝，有的同學身穿登山服裝。真是帥氣呀！終于，輪到我們班了。同學們個個精神抖擻，邁著整齊步伐，喊著震耳欲聾的口號，“全面跨越，內涵發展，運動健康，快樂成長。”就這樣，開幕式在同學們歡聲笑語中圓滿結束。
第二天的400米比賽，本來寧靜的運動場頓時熱鬧起來。運動員們個個摩拳擦掌，做著準備。啦啦隊員們也準備大聲地為選手們加油鼓勁。有我參加的400米賽跑開始了，隨著發令槍響起，運動員們像箭一樣沖了出去。當我跑完第一圈時，感覺快精疲力竭了。就在這時，一個熟悉的聲音響起，“天一，加油！你是第一名，加油！”我從余光中看到一群熟悉的身影——李老師和同學們在為我加油鼓勁！頓時，我熱血沸騰，原本精疲力竭的我，頓時，有著無窮的力量在鼓舞著我，我咬緊牙關，奮力沖向終點。奪得了男子400米比賽第二名。
400米比賽結束，讓我明白了一個道理：只要我們心中有目標并堅持不懈！最終，我們終將取得勝利和快樂！
秋季校園作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來了運動會，同學們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度、也是我們在小學階段的最后一次運動會。
開幕式和奧運會差不多，不是各國代表隊而是各班代表隊出場;大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的一道風景;鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環隊……都已經在操場中央站好，為各個班送去甜美的祝福：祝他們在運動會上取得好成績!
來看看男子和女子的800米賽跑吧!
隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油!楊浩，加油!……”楊浩終于從后面沖了上來，第一個躍過了終點線!“耶!”我們如此興奮、如此激動，何不為這個好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼搏，第四個沖破了終點線!不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的!
女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預料到其他運動員有多么強悍!速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來。“林曦，加油!堅持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁，去她個不行吧!我最后一個跑過了終點線。
發令又響了，哦，原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開了其他運動員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續抽筋，開始減速，慢了、又慢了，同學們緊懸的心，和著她的每一步跳起來;她最后一個跑了過去!
雖然王婷沒有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非常可貴;她明知自己的腳抽筋了，還堅持比賽，這說明她熱愛集體、熱愛班級!雖然她只跑了最后一名，但她得的這個最后，比第一名更好!更有意義!楊浩同學也是，雖然參加了好多項，但他并沒有抱怨，奮力去拼，為班爭光，這部也是具有很強的集體觀念嗎?
之后，我們班又和其他班上的同學競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上，取得了第五名。
六年的小學生活就要結束了，我不會忘記同學們曾經在一起讀書和玩耍，更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神!
秋季校園作文 篇5
春天的校園是生機勃勃的，夏天的下緣是綠葉繁茂的，冬天的校園是蘊藏精力的，我尤其喜愛秋天的校園，那時的校園是飄著淡雅花香的，即使有枯枝敗葉也是很美麗的。
校門口有一棵大樹，在夏天它是枝繁葉茂，為大家遮陽擋雨，如今只有幾只金黃的“精靈”在風中向我們招手，在樹上呆累了，便慢悠悠的飛下來，頃刻間，如同一只只金黃色的蝴蝶在向大地獻上最后一支舞。
在這個秋高氣爽的秋季，挺立起了一座三幢樓連著的新教學樓，紅的瓦，白的墻，嶄新的教室，藍白相間的柜子，功能齊全的多媒體，讓我們的學習變得豐富多彩。
依然在秋季，以前的老教學樓變成了現在的新辦公樓。
校園一天比一天美，不僅有全新的教學樓、辦公樓，還增添了不少植物。
操場邊圍滿了金黃色的銀杏樹，雖然樹底銀杏沒有夏天的茂盛，但殘留的銀杏葉使銀杏樹有不一樣的美麗。
每幢教學樓都栽了一棵桂花樹，每當到秋季，就能聞到絲絲花香，老師說過再過40年，桂花香就能飄滿整個校園了，那時我們坐在飄滿花香的教室里，覺得課文中也飄著花香。
辦公樓旁還在這許多楓樹，正值秋季，楓葉會撐開它火紅的臉龐，在風中向大家致意。
秋天的校園雖不如春天那么有生機，不如夏天那么枝葉茂密，不如冬天那么神奇，但它有它獨特的魅力。
我喜愛秋天的校園。
秋季校園作文 篇6
我愛我們的校園，我更愛秋天的校園。
秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學和老師都穿上了秋裝。
校園里，菊花開了，你看它們正在爭奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團一團的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個校園，仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的，幾只小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時間，校園里寂靜無聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學們專心致志地聽講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂，秋天的校園仿佛在和同學們一起認真的聽講。
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景，有的同學在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數不清了……嗯，操場那邊的幾個人在干嘛？一個個像火燒屁股似的？哦，原來是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開始，跑！哎，等等我，你們怎么跑得這么快？看來我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學踢毽子了。
怎么還有讀書聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入，而是象音樂一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。
校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘，是知識的樂土。我愛我們的校園，因為她是我們的樂土，是我們知識的搖監。
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