【必備】秋季作文匯編七篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的秋季作文7篇，歡迎大家分享。
秋季作文 篇1
9月的秋季以悄悄的來臨了，秋季中有我們太多的零落回憶。還清楚地記得我們相遇在秋季，在地鐵站里相識，在茫茫人海中成為好朋友。經歷多少次地鐵的來臨，才走上幸福友誼的開始。
在秋季里，我們總會去小溪邊，互相傾聽流水聲；去郊外游玩……這些數不勝數的回憶，構造成我們青春的快樂!我們的笑聲在青春里里洋溢。流水成了我們友誼的見證。我們的友誼像流水一樣在流逝，逐漸變得甜蜜。
在我們相識的第2個秋季，我和你吵架了。為了一點小事，你選擇離開我。我不知道這是為什么?但是我那時天真的認為沒什么大事，你只是在消消氣而已。我尊重你的選擇。你選擇離去。
和你吵架的那天，我們在海邊游玩，那天你放起了一只藍色的氣球。我不知道這意味什么?只是在一旁看著。不知怎么?就吵了起來。你氣沖沖的離去了，只剩下我在海邊。也許，我們真的結束了嗎?海浪不時拍打著岸邊，仿佛是海浪與岸邊的呢喃細語。大海無邊無際，我們的友誼就像大海一樣，無邊無際。我難過的離開了海邊。
回到家里，想了想。決定去找你。當聽到你媽媽說:“你要去上海時。”我愣住了。急忙跑去車站，當我趕到時，車子已開走了。我后悔莫及，一切都是我的錯。要是那天我追上你，也許就不會這樣了。我不知道珍惜這份來之不易的友情，讓它從我的身旁走過，卻一點都不知道。
在仲秋的盡頭，我坐在海邊，目力所及。佇立遙望遠方。我哭了，淚水是那樣的咸。我該怎么辦?
與你相識的第3個夏季，我獨自一人踏著秋風來到海邊，眺望著遠方。我思念你，想你。你知道嗎?我坐在海灘旁，看著海的景象。海浪不時撲打岸邊，仿佛是它們的呢喃細語。和那個秋季一樣。大海看不見天際，因為它無邊無際。我和你在茫茫人海中相遇，相識。友誼顯得是那么的可貴啊!我在海灘上漫步，想起了你與太多的回憶。我買了一個藍色的氣球，放上藍天。眼淚滴在了氣球上。你要是真想我，為什么都不回來找我呢?在這一年里，我明白了藍色的寓意。藍色代表憂郁。我不知道你為什么會在那天放起代表憂郁的風箏?我希望你回來，因為我期待友誼的繼續。
在第3個仲秋的盡頭，我在房間里看著她的相片。還是像我記憶中的那樣猶新。與她的回憶太多了，讓我都想忘記她。但是我不能這樣做，因為我相信她。我相信我們的友誼。我會一直等待你，直到你出現。
與你相識的第4個秋季，我和往常一樣。獨自一人來到海邊。我又放起了一只憂郁的風箏。那天，朋友問我彼岸在哪里?我說:“彼岸沒有終點，像大海一樣無邊無際。”我知道我和她的友情也像彼岸一樣，永遠到達不了彼岸。但是我相信即使到達不了彼岸，至少我們經歷過了風雨，知道了友誼的真誠。
回到家了，躺在床上，心中不知覺的涌出了一個念頭，懷疑我和你的友情是否真誠?我真的不知道該如何是好?但是我堅信，你和我一定會是好朋友，你一定會回來找我。一切的一切都是我的錯。我希望能彌補這個錯。
家里的電話響了，我拿起電話，卻聽不見對方的聲音。是一片寂靜。我詢問了，可是沒有應答。我等了一下，還是沒有應答，我剛想掛。聽到了一聲熟悉的聲音。是海錦，我激動萬分。她在電話中說:“明天就是我們相識的第5個秋季了，我回去找你。”我高興極了。她掛下了電話。隱隱我聽見了她的哭聲。我沒有重撥電話。
我走出家里，鄰居家的那顆楓樹葉掉在我的手上。我輕輕拿起楓樹葉，才知道仲秋已來臨。海錦喜歡楓樹，就因為這樣。鄰居家的那顆楓樹便顯得很珍貴了。鄰居大姐姐正好出去玩，叫上了我，我婉拒。就這樣，年復一年，日復一日的。我度過了一個又一個秋季。
第5個秋季即將來臨了，我在等待，因為我相信海錦，只有相互信任，友情才能永久，永遠不變。信任是橋梁，溝通了我們的心靈。讓我們滿懷理想去面對人生吧。我們之所以分離，就是因為我們還不過信任對方。所以你才會選擇離開。這是我在這3年來悟出的一個道理。
相約秋季，不離不棄，期待友情，等待著你。
秋季作文 篇2
斷虹霽雨，瑟瑟的秋風，吹走了夏天的炎熱，也吹走了樹葉的夢幻。秋風悄無聲息的刮在這片土地上。就這樣，秋天來了。
她給大地換上了秋裝，看！田野里，高粱紅著臉，像一個害羞的小姑娘。一個個玉米棒又粗又長，飄揚著自己的大胡子。水稻在田里左搖搖右晃晃像個跳舞的小人。這邊的棉花也不甘示弱，一個個果實像一朵朵白云。大豆也著急了，噼里啪啦地放著鞭炮。田野里熱鬧極了。
她給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。從樹上飄下來的楓葉姿態不一：有的猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶，張開翅膀；有的像一個個頑皮的孩子，一會兒跳到這兒，一會兒跳到哪兒。
她無聲無息地走進果園，你瞧！地上、樹上到處都是碩果累累。有皮球似的西瓜，紅臉蛋似的蘋果，小燈籠似的柿子，瑪瑙似的葡萄，小船似的香蕉，寶石似的紅棗。太可愛了！小刺猬在草地上滾來滾去，身上立刻“長”出幾個小蘋果來，
她最后來到花園里，菊花的顏色有：鵝黃、桃紅、墨綠、蔚藍、湛藍等。它們都在比美呢！秋姑娘面帶笑容的走在菊花的簇擁之中。
仰望天空，只見有一群大雁從北方飛來，又向南方遠處飛去。他們排列著整齊隊伍變換著陣容在空中飛翔著，一會兒排列成一字，一會兒排列成人字，一會兒排列成大字……秋我愛你！
秋季作文 篇3
踏著秋瑟，迎著微風，懷揣抑制不住的喜悅，我們奉化日報小記者在老師的帶領下一起去參觀奉化日報社。
車仿佛開了很久，終于到達目的地了，同學們都迫不及待的下了車，幾棟高樓聳躍入我們眼簾。在報社沈老師的帶領下，小記者們有序的參觀了各個工作室。
我們進行了“模擬采訪”。先由丁老師和沈老師演示，同學們都爭搶著想過把記者癮。我和另一位同行的小記者相互采訪，我們給自己定的采訪主題是“我最喜歡上的課”，那一板一示，仿佛自己真的置身于采訪之中，以前在電視上才能看到的情景，今天讓我有了親密的嘗試。在其他同學的催促下，我們戀戀不舍的離開了采訪室。
下午，我們認真聆聽了張老師的講座。他用發生在自己身上的四個故事告訴我們：要好好保護環境，要能學會幫助他人，要用愛去感化身邊的人，要能學會感恩。我覺得自己的思緒隨著那一個個故事飛的很遠……
參觀活動在不知不覺中接近尾聲。雖然只有短短半天多的時間，卻讓我回味無窮，受益匪淺!
秋季作文 篇4
雷聲還在遠處不斷地轟鳴響起，偶爾有一兩聲聲音還是很大的，震得這房屋的窗戶似乎都在微微顫抖。剛才還是傾盆的大雨如注，可而今這雨就好像是涉足進入淺溪的行人，還未待得一時半刻便匆匆離去。誰也不知道他是不是留下了什么遺憾，或者說是其他一些唯有睡夢中才有的東西？但我想應該是沒有的吧？要不然何必剛剛離去就將這璀璨的陽光投射下來。
初秋，多么美好的季節。 不似夏季那般的炎熱，亦無冬日里那般的寒冷。在這樣的季節中，就算是這匆匆而來，又匆匆而去的雷雨，也在情感上溫柔了許多。
此時的雨，恰似一位十八九歲的姑娘。在情感悸動的末梢遇見了那心中的王子，雖然是將這種感情進行無所畏懼的釋放。可是其中還是包含著一種獨屬于這種意境的溫情。而此種溫情，更加的容易讓人接受，更加的容易讓人難以忘卻。
美好——秋季的雷雨過后，留下了她心里的，也順便捎走了她夢中的。
那片純凈本該是屬于她的，一直得藏在了她的內心深處。而如今，這份純凈從天而降，也就在她最后離去的時候我才真真切切的看到了她的身影。那一顆顆一粒粒誰能說她只是水滴？這些美麗的閃著亮光的圓珠兒就像是剛剛從東海之中取出的深夜明珠，她，就把這些美麗的東西，從空中好不猶豫的撒下。然后這絲毫沒有雜質的清澈透明的水珠兒落在地上，濺起，在落下。
其實我是知道她的想法，她從一開始就是想將這份純凈留下來的，那一滴滴水珠兒帶走了這人世間的多少塵埃。可是無論她將多少這份獨屬于她自己內心的熱血灑在這世間，無論撒的多么猛烈，多么令人張大嘴，睜大眼，一樣的，最后這雨滴依舊會在這塵埃里變得渾濁。
她離去了，留下了她內心中的`那份渴望能夠給予塵世間的那片純凈，也順便捎走了，捎走了無數次夢中失望而落下的淚。
可是她的美，卻絲毫沒有發生改變，在這初秋的季節中，再能混雜著獨屬于她的這份美，靜享其中，能做的也只有嘴角微微翹起。
然后，在這自家小院的菜園旁邊置一把木椅，靜靜的靠在上面。或者捧一本書，一句句讀出其中那美妙的詩句；或者放一首輕柔音樂，微微閉眼聽著這雷聲愈來愈遠；再或者，執一支毛筆，也學學那古代文人墨客，就算你寫出來的字只有你一個人認識，我想那也是可以的。我相信，此時此景，想寫的應該很多，很多......
就在此時，我想她的愿望是應該達成了。這份純凈，一滴滴并不是落在了地上，而是落在了我的心里......而她，卻含夢而去......
秋季作文 篇5
“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。”四季更替，帶來無限趣味。我最喜愛的就是秋季。
秋天給人的第一印象就是“凄涼，”可是在我眼中，秋天卻是一個自帶美顏相機的季節。
在暖色調的秋天里，走在一條林蔭小道中。腳下踩著落葉，發出一種“嚓嚓嚓”的聲音。一陣秋風吹過，漫天飛舞的落葉就像揮著翅膀的蝴蝶，悠閑自得。拾起一片落葉，仔細觀察樹葉的葉脈，也會發現四季更替留下的痕跡。
再往前走，看見樹邊的一叢叫不上名字的野花，長有一米多高，開著如繁星點點的白色小花，單個來看很是普通和平凡，但一大群簇擁在一起就會展現出另一種美。摘下一朵拿在手中，聞起來也帶有一種樹林中的泥土氣息和淡淡的花香。拿起來放在陽光下，只覺得舒適和安逸。
等走出樹林，站在石橋上，看到的卻是另一種景象。
夕陽快要落山了，遠處的白云被染成了紅色。被白云簇擁的太陽就像那花叢中耀眼的鉆石，熠熠生輝。往下看去，只見魚兒們躲在水面上漂浮的落葉下面，像是在跟我玩捉迷藏，我不覺得笑了。
走在回家的路上，看到田野里農民伯伯們正在收小麥。他們臉上滴下的汗水落在了小麥的麥穗上，使小麥反射出一種耀眼的光芒，也反射到了農民伯伯臉上豐收的喜悅。看著他們的身影，我不禁入迷了。此時，調皮的秋風姑娘又吹來了一陣秋風，只見飄下的葉子和地上的落葉，一起跑到風中，跳起了一支歡快的交誼舞。透過落葉看到前面的樹林里一個熟悉的身影正在等著我，原本慈祥的臉上，又因為余暉的光芒變得更加溫和。
提起秋天，我的臉上浮現出來的不是凄涼，而是舒適、安逸、喜悅和溫和，我覺得這才是真正的秋天。
秋季作文 篇6
梧桐又抽新芽，幼兒般的小手掌拍著歡迎每一位過客，那年秋天，梧桐卻似滿地的落葉送走了我最好的朋友。
她叫張玉婷，而我總愛更親昵地喚她一聲“婷婷”。婷婷是個直言快語，性格外向的人，作為班長的她對新插班進來的我格外關照。我原本冷冷地不多說話，卻被她暖暖的光輝，與她一拍即合，有著難以置信的默契。她用快樂感染著我，使我也慢慢地變得熱情起來。由于我倆形影不離，班上同學喜送外號“并蒂花” …… 初諳世事的我們像兩朵潔白的云彩，那么單純，一塵不染。
快樂的時光那么快，我們就要上初中了。
那一天，我們牽著手走在發白的石路上，看著蝴蝶般的落葉飛起又飄下。
“秋天，縱使有再暖的色彩，也逃不過風的摧殘！”她感慨道。
“后唐主李煜有‘寂寞梧桐深院鎖清秋 ’ ，唐代詩人白居易有‘秋雨梧桐葉落時’，宋代詞人李清照又有‘梧桐更兼細雨’。雖然如此，不也有騷人‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝’嗎？落葉紛紛，也只是‘化作春泥更護花’啊！”我說道。
“嗬，真不愧是我們班公認的才女啊！”她俏皮地豎了豎大拇指。
“唉，我比較擔心的是三年后的中考啊！雖說還有三年，但時光無情啊！”
“你要讀什么高中啊？應該是諸暨高中吧！”
“你呢？你也是這個期望把吧！”
“我？我怎么舍得你單飛，當然要隨你去嘍！”
“嘁——”我揶揄地說了一聲。
“琪兒啊，我 …… 我要轉學了。”她像是下了很大的決心，終于一口氣說了出來。
看著她的臉，我驚愕地張大了嘴：“你 …… 你開玩笑吧！”
“不是，琪琪，爸爸要我轉去其他學校。”
“我呢？我怎么辦？才說好不要讓我孤飛，現在卻告訴我你要轉學了！我不許你走！”我任性地大叫道，帶著哭腔。
“不生氣，不生氣哦！沒關系呀！我們還會聯系的。每個節日我都會給你賀卡呦！”她哄著我說，“來，我們拉鉤鉤，約定好我們三年后一定要在諸暨高中相會。”
“好。”我的小指與她的緊緊地拉在了一塊。
又是一年春來到，婷婷你還好嗎？我很想你 ……
秋季作文 篇7
秋季，她不像夏天那樣，烈日炎炎；不像冬天那樣，寒風凜冽；更不像春天那樣，花香濃郁。秋季，天高云淡，金桂飄香。我愛秋季。
我愛秋季，愛她的溫柔。靜坐窗前，讀一本好書，任塵世喧囂，紛紛嘈雜。秋季，以她溫柔的拂袖輕撫著我的臉龐，如同母親飽含愛意的撫摸，又如同孩童無邪瞳眸的凝視。“北風卷地白草拆，胡天八月即飛雪。”這是冬天的風，確實太過粗獷；“夏風草木熏，生機自欣欣。”這是夏天的風，貌似也太多濃烈；至于那備受文人騷客偏愛的春風，也逃不過“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的俗氣。秋季的風，輕柔、秀麗。那是女子的面，母親的手。秋風輕拂，怎教人不暗自陶醉？
我愛秋季，愛她的典雅。秋季，一如既往的以紅黃裝飾：紅楓為帽，金桂為裳，稻麥為裙，落葉為履。看——那條回家的路，再次被楓葉渲染。步履其上，“沙沙沙，沙沙沙”，如女子低聲彈唱。瞧——那路旁懸掛的秋千，也被楓葉覆蓋。慢悠悠，慢悠悠——讓人忍不住鉆進奶奶的臂彎。聞——那淡淡的清香，是金桂的友情提示，提醒我莫要沉迷，早些時間回家。好吧，早些回家。但我知道，明天，我一定會如期而至的。
我愛秋季，愛她的內涵。五谷豐登，承載著無數農民伯伯的夢想。不信你看啊，他們臉上鐫刻著的，不正是最美麗、最動人的圖畫嗎？他們經歷了春天的萌芽，夏天的捶打，終于在這重要的秋天迎來了歡心的收獲。他們笑著，他們跳著，他們用力將好不容易收獲的莊稼拋向空中，再緊緊擁入懷里。臉上，都是數不盡的喜悅。
秋天，是一杯放不下的茶，是一幅看不厭的畫，是一首寫不完的詩…
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