秋季作文600字匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的秋季作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季作文600字 篇1
秋季，雨纏綿的季節(jié)，秋季，雨含香的季節(jié)！
捧一杯清茗，我于小亭中，靜靜的坐著，外面下著小雨，落在地上，如規(guī)律不一的節(jié)奏，宛轉悠揚！
茶的味道配上雨帶來的清爽，別有一番動人韻味！
“多情自古傷別離，斷絕聽雨于秋季。”秋季本身就包裹著一種神秘的色彩，少許愁緒，少許真情！
雨的節(jié)奏越來越大，我只好坐在亭子里，想著事，聽著雨！
雨，雨，雨，讓我不禁想起了你，你長發(fā)飄飄，一席紅裳，發(fā)如萬千雨點，滋潤著大地的每一寸土地，裳如萬千愁緒，帶著離別的飛絮，我伸手出去，雨，打在了我的手心，好涼，好“殤”
雨的節(jié)奏，我聽出了很多種樂曲：《紅豆》、《想念是會呼吸的痛》、《斷點》、《寂寞先生》......這些，像是注定一般，滴滴答答飄入我的耳中：還沒好好地感受，雪花綻放的氣候，我們一起顫抖，會更明白 什么是溫柔，還沒跟你牽著手，走過荒蕪的沙丘，可能從此以后，學會珍惜，天長和地久......想念是會呼吸的痛，它活在我身上所有角落，哼你愛的歌會痛，看你的信會痛，連沉默也痛，遺憾是會呼吸的痛，它流在血液中來回滾動，后悔不貼心會痛，恨不懂你會痛，想見不能見最痛......我吻過你的臉，你雙手曾在我的雙肩，感覺有那么甜有那么依戀，每當我閉上眼我總是可以看見，失信的諾言全部都會實現......人在愛情里越殘廢，就會越多安慰，無論有虛偽，無論多虛偽......
細雨纏綿，人間九月，飄飄然如日月，忽逢而來，是觀賞，是咒罵，你，不得而知，唯有一直散下綿綿細雨，來沁濕大地！
雨，有時候，多情，有時候，愁緒.......
秋季作文600字 篇2
陽光如金絲般纏繞，風起風落，不覺中秋日已然降臨，一年中最美的季節(jié)就要數身著紅衣的秋，它有著“絕勝煙柳滿皇都”的美麗。
桂花在空中飄舞，給小城的衣袖綴上了點點繁星，鳥兒逗趣著枝頭，細數一圈圈年輪。
秋天的晨風涼爽、歡快，它把小城的一切都包覽其中，張開透明的雨翼向小城道聲安好。
清晨的小城早已喧囂不斷，所有人的臉頰上都被抹上了如楓葉般火紅的胭脂，城河邊的婦女叨著家常，微笑間，頰邊的兩個酒窩里醞釀著陳年佳釀。
秋季，孩子們的生活也是流光溢彩的，拿著自制的風車奔到廣場，隨風旋轉。桂花的幽香氤氳在晨霧中，知了已爬上枝頭，準備正午時分高歌一曲，驚艷四方，溪水奔赴岸邊，想象著等待著自己的盡頭，準備昭告天下，孩子們聞著花香，聽著蟬鳴；伴著溪水，任意奔跑。無畏方向，無畏迷茫。
正午炊煙裊裊，阿姨們拿著鍋碗瓢盆在廚房里飛舞，抽煙機散發(fā)出了五花八門的飯菜的清香，讓早已饑腸轆轆的人們加快了回家的步伐，每家每戶都是一幅其樂融融的畫卷。
木筏在水中輕旋，落葉浸潤在水中，坐在木筏上任由流水向西流淌，喜歡水的芬芳，喜歡風的清香，這一切似乎都是恰到好處。山角的樹葉依舊綠意盎然，山尖露出了點點紅暈，山腰又是一片“小黃金”，這種慢慢轉變的顏色美得令人窒息，像一位藝術家精心渲染的畫卷，山塵那淡淡一抹欲隱欲現，是少女臉上特有的顏色，更是這幅山水畫的點睛之筆。
夜晚的燈光零星稀疏，秋天的月亮別有一番風趣，雖不能“舉杯邀明月，對影成三人。”但它卻像無限黑暗中的一道希望之光，指引著前進的方向。染月光為筆，鋪夜幕為宣，清風潤筆，勾勒出小城點點。
現在的小城還處于烈日炎炎的夏季，等待下個秋季的來臨，希望我的求學生涯也如小城的秋季五彩繽紛，收獲滿滿，我留戀著小城的秋季
秋季作文600字 篇3
秋季，我愛它，喜歡它，因為它的旋律。
秋季的旋律是快樂的。每至初秋，總會叫上幾個伙伴去小溪邊玩耍。男孩子們下水打水仗、游泳，女孩子們則坐在河邊八卦、趣談。偶爾，女孩子們在河邊追著男生跑，跑著跑著，也掉到了河里，將衣服弄濕了。
秋季的旋律是濃香的。每到早上，背上書包，走過馬路，遇上幾個同學、小伙伴，邊去學校邊玩。到了學校，拿出書本，讀著課文，濃濃的書香味散開了。讀著喜怒哀樂，仿佛自己身臨其境似的。
秋季的旋律是美滿的。家人團聚，登上天臺、走到庭院，吃著甜甜的月餅，享受著家人團聚后和和美美的歡樂。看著中秋晚會，聽著煙花聲音，感受到了仿佛置身于“被窩里的溫暖”。
秋季的旋律是無息的。在不知不覺中，村里的棉花開了，果實熟了，稻谷也長成了，呈一派豐收的景象。在無聲無息里，城里的樹葉金了，楓葉紅了，賣果的小販多了，市場也熱鬧了。而秋，也完成了他使命的大半。
秋季的旋律是溫爽的。微風拂過你的面龐，是否覺得煩惱散盡、火氣頓消？是否覺得心情舒暢、無憂無慮？這就是秋風，這就是秋風的魔力。秋風像母親一樣撫摸著你的頭，用溫和的大手提醒你愛在何方、路在何處。
秋季的旋律是動聽的。雨點落下，“噼噼啪啪”的聲音似乎成了一曲交響樂，附上周圍的美景：楓葉、“金果”……這旋律是多么的獨特！
秋季旋律，就是那么讓人懷念，就是讓人那么陶醉，就是讓人那么快樂……我愛秋，愛秋實，愛秋景，愛那完美的秋季旋律！
秋季作文600字 篇4
對于我們這些活潑愛動的小學生來說，運動會那天是大家最期盼的日子。前幾天，我們學校舉行了馬杭片秋季運動會，同學們開心極了。
早上8點整，雄壯的《運動員進行曲》在我耳邊響起，讓我激動不已。我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍來到操場上坐好。
首先進行的集體項目——乒乓球接球托球跑。我班的十名同學站在起點上，他們手上托好乒乓板，板上放球，還要快速奔跑。只聽裁判一聲令下，葛雪快速向前奔跑。我在旁邊不住地為他們加油，一顆心都跳到了嗓子眼。“不要掉球，不要掉球……”我在心里默念道。終于，運動員們齊心協力，努力拼搏，安全到達。“一個球都沒掉，耶”我高聲叫起來。
接下來是個人項目，我最看好的是我班的趙勺勺。男子200米比賽開始了，隨著發(fā)令槍“啪”的一聲響，趙勺勺同學像離弦的箭一樣沖出去。大家拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，趙勺勺一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過了一會兒，他離第一名只有一點距離了，可他的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的選手一個又一個地追了上來！我們班拉拉隊都激動地站起來，揮動著手，拼命高喊：“趙勺勺，加油！堅持到底就是勝利！為班級爭光呀！”也許他真的聽見我們的喊聲，從中汲取了力量，他的步伐加快了。離終點還有50米，20米，10米……到了最后時刻，許多同學緊張地揮動著拳頭，只見趙勺勺使出全身力氣拼命向前跑，最終得了第一名！同學們?yōu)橼w勺勺歡呼，為他堅強的毅力鼓掌。
同學們還參加了跳高、跳遠、壘球等項目的比賽。經過激烈的角逐，我們班獲得年級組第六名的好成績。
秋季作文600字 篇5
上周五，我放學回家，一進家門就聞到了一股濃濃的芝麻香味，令人垂涎欲滴。我急切地問婆婆：“婆婆，什么味道？怎么那么香？”從廚房里傳來了婆婆的聲音：“這是黑芝麻餅，馬上就到中秋了啊，你先嘗嘗吧，很好吃的。”婆婆一邊說著一邊從平底鍋里拿了一塊新鮮出爐的芝麻餅遞給我。我咬了一口，嗯，軟軟的面皮配上甜甜的芝麻，真好吃。
之后，我就盼星星盼月亮，好想讓中秋節(jié)快點來。中秋節(jié)這一天，我們一家三口和爺爺奶奶約好了一起吃飯；路上，車水馬龍，人來人往；商場里，更是人頭攢動，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。經過了漫長的等待，我們終于吃上了美味的佳肴。
晚飯過后，天漸漸黑了，我和媽媽拿出早已準備好的月餅和水果，有菱角、柿子、石榴等中秋期間有特色的食品。開始賞月了，我坐在窗前，仰望天空，月亮像一盞明燈高高掛在天空的東方；薄薄的云層就像月亮的面紗，一會兒撩開，一會兒又蓋上；天空中屈指可數的星星襯托著月色的朦朧，顯得更加迷人。
我忽然問爸爸：“月亮為什么沒有太陽亮？”“因為太陽是恒星，自身發(fā)光，而月亮是地球的衛(wèi)星，自身不發(fā)光，月亮的光是反射的太陽光。”爸爸一邊搜索出了太陽、月亮、地球的位置圖，給我進行了更細致的講解，我也明白了白天夜晚、春夏秋冬的原因。爸爸指著月亮問道：“心妍，你知道月亮上的陰影是什么嗎？”我說：“這可難不倒我，那是月海，是地球上比較低洼的地方，因為反射太陽光比較少，可以看到的時候比較暗。”
夜深了，月亮也爬得更高了，皎潔的月光繼續(xù)照著大地。這個中秋節(jié)，我過得非常有意義，不僅合家團員了，我還學習了關于月球的科學知識。我愛你，中秋！
秋季作文600字 篇6
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
——題記
當潮熱空氣中的水分被一絲絲地拽出時，當半熱乎著的秋風劃過耳畔時，秋——這位沉穩(wěn)優(yōu)雅的老先生，緩緩近了。
秋初時分，葉兒還在枝頭上熱鬧著，火辣的夏還在人間瘋狂著，把白云推開，只叫陽光大片大片地傾落，烤得人大汗淋漓。秋呢？他正敲著手杖，躲在一處暗自優(yōu)雅著，好似一位老爺爺看著自己的孫兒盡情玩耍，也時不時送些秋風，為這場鬧劇收場。
待到仲秋，秋才從碩果累累地的果樹里冒出來。一場秋雨落，丹桂、金桂便從樹上探出頭來。清新的空氣里和著桂香，便甜絲絲的。清風從窗口灌入，吹在人臉上，叫人神清氣爽。古人總愛悲秋，可他們若是坐在桂樹下，嗅著甜絲絲的桂香，雙頰迎著清爽的風，就能感到時間被這清香無限拉長，悠悠地隨著秋風，緩慢地流過。眼前的桂似乎也放慢了腳步，輕盈地踩著樂點，靈活地轉幾個圓圈，再從秋風里跳下。她們落在書頁里，就成了一個個可愛的秋詞，隨著流過的秋風，愈積愈深沉，愈有韻味。
這樣嚴靈動曼妙的秋，哪是春能比擬的？只怕這景致，醞釀一個冬天，也難以忘懷。翻開書，閉上眼，全是秋，哪還有時間悲秋？
待到深秋，人們不摘瓜果，不撿丹桂，倒愛從地上拾起一片又一片落葉。深秋天寒，萬籟俱寂，秋雨又落，催落一地老葉。它們也許就是今年春初第一批探首的新葉吧。此時它們身上或有黑黃的斑點，或有大塊缺口，還有深深的經脈。拾起一片，就好似拾起了自己的這一年，輕撫它的紋路，就好們回望自己的一年。清白月光下，空明庭院中，人們回顧這一年的努力與成果，失意與歡樂。“讓我，讓我倚在深秋……”輕哼小曲，沉醉過住，待到秋風再起時，人們就更加有動力向前奔跑。
再等秋風吹上一、兩個星期，老先生便又駐著手杖向前走，好似平平淡淡地走了一遭。可他給人們留下的，不僅是累累碩果，清香金桂，還有深刻的領悟與回顧，讓人們在冰雪初融時，帶著美好與希翼不斷向前奔跑，奔跑。
秋季作文600字 篇7
秋天的樹葉五年級2班 湯細佳 指導老師:汪燕金色的秋天給我們畫上夏天的句號；金色的秋天給我們書寫多姿多彩的秋葉。金秋十月是秋葉的海洋，秋葉的世界。今天早上，我在陽臺玩耍,在一位哥哥不經意的話下，我突然發(fā)現樹葉變黃了。最耀眼奪目的是三角梅，最優(yōu)雅動人的要數康乃馨，最絢麗多彩的就是那人盡皆知的玫瑰了。可是我們只顧欣賞美麗的花兒，可又有誰去觀賞過默默無聞的葉子呢？有雨點葉、桃葉、四季花葉、菊花葉和繡球花葉……繡球花葉像一朵平面花，葉邊有一圈波紋，一共有八條葉脈，每一條葉脈上都分出2~3條小小的線條，然后，這些細細的線條有分出更小更細的線條。如果花是栽在盆里的，加上那蟠曲而又遒勁的枝干，與那小巧玲瓏的花和葉搭配得多么協調哇！遠遠看去，像一盆天然又精致的“盆景”一般吸引人的眼球。繡球花葉像荷葉一樣呈托盤狀，3~5片葉子圍成一圈，中間開著一叢鮮艷嬌嫩的花兒。遠遠望去，像一個美麗的玉盤有著幾位仙女在翩翩起舞，共享人間天倫之樂。繡球花上有一層細細的毛，摸上去非常柔滑，很是舒服，在繡球花的襯托下，更顯出繡球花葉的奇特。繡球花葉的奇特與菊花葉的輕巧，演繹著秋葉的優(yōu)柔和靜默如斯。那青綠色的菊花葉像一棵棵臥著的圣誕樹，“圣誕樹”上有一位美麗的花仙子，遠遠看去，這景象成了一道流動的風景線。葉子旁邊有一些小小的鋸齒，但并不傷人。大約長4~6厘米，葉子總體看起來大約是扇子形，非常的嬌翠。銀杏樹葉像一把小蒲扇，微風一吹，又像一只只可愛的蝴蝶飄落下來。金色的秋天雖然比不上五彩的春天，但它以無窮的魅力征服了人們的眼球；金色的落葉雖然沒有春天的花兒絢麗，可它卻擁有“金子”一般的美麗的外表。啊！我愛你秋天，我愛你金色的落葉！我更愛大自然！
秋季作文600字 篇8
推開窗扉，深呼吸，迎接秋季第一縷清風，不禁想起，昔日的諾言：再見——下一個秋季。
秋就是這樣一個特別的季節(jié)，它的美是成熟的，不像春那么羞澀，夏那么埋露，更不像冬那么內向。即使它外表呈現的是落寞的傷感，蕭瑟的寂靜，但是始終掩蓋不了秋的`真實，成熟的穩(wěn)重，收獲的飽滿！
夕陽掩映的小路上，獨留下我和你的背影。“秋天要來了嗎？”“嗯……”短短的話語中掩蓋不住內心的苦澀。隨著時間的切入，兩道交織的背影被分割了出來，余下的，只有那道不變的諾言——第幾個秋季時，我期待著看到一個更加強勢的你！
一小時前，
“哥們兒，明天就要走了嗎？”“嗯……”我回頭，看到的是他那憂郁的面孔。“我還要繼續(xù)在這個累死人的學校讀上三年啊。”“嗯……”再回頭，看到的依舊不變。“喂，給點同情心好吧？”“嗯……”……
六年的時光匆匆飛逝，直到現在，我才明白孔子的那一番話：“逝者如斯夫，不舍晝夜”許多回憶都會在時間的沖刷下逐漸變淡并隱去。無疑，三年的初中生活會給六年的美好時光制造空虛，試問，茶水被沖淡后是否醇香。
漫無目的徘徊后，我和他坐在土坡上，往日我與他在這片土坡上嬉戲的身影不斷在面前浮現，真實的好像伸出手就可以捕捉到似的。
明天，他，我最為信任的摯友，就要離開這里，去尋展現他才華的地方，也就意味著，在很長很長的一段時間里，我們之間的友誼將暫時告一段落，相信，待我們相聚時，我們都將會蛻變！
夕陽與地平線重合，我卻要依依不舍的離開了，從車窗的反光中，我卻看見了你眼角的淚光……
夢；總不夠漫長可我們需要夢想。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你，雖不在我身旁可我從未將你遺忘……
朋友，下一個秋季，我依然等著你。
秋季作文600字 篇9
今天，陽光明媚，我們學校的秋季運動會開幕式就在這個好時節(jié)里開始了。
開幕式上，各年級的學生邁著整齊的步伐，以飽滿的精神面貌高呼著口號，走過主席臺，接受領導的檢閱。聽到從主席臺上傳來的掌聲時，我明白，我們的努力沒有白費，一個月的辛苦練習就為了呈現最好狀態(tài)的我們班級精神面貌，俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。同學們都犧牲課余時間，一個動作一個動作，反反復復磨合到大家完全一致，我想我們的奮斗精神也會在比賽中獲得好的成績。
隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向五(1)班，一會兒又移向五(4)班，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態(tài)。此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們五(1)班勝了。
后來兩局我們隊乘勝前進，連續(xù)獲勝，最終我們取得了勝利。
接著就是60米賽跑。起跑線上，運動員個個神采奕奕，精神抖擻，準備以最佳狀態(tài)迎接即將來臨的挑戰(zhàn)。隨著“嘭”地一聲槍響。我們班的運動員于傲箭一樣的沖了出去。瞬間，同學們的目光都聚集在跑道上，接著各班都響起了為自己隊員加油呼聲。短短的幾秒鐘已經沖過了終點。啊!我們勝利了，頓時，操場變成了歡呼海洋。
運動會不只給同學們提供了一展身手的平臺，也使我們懂得了只有團結，才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉墵幑猓瑢砦覀儠䴙閷W校爭光，為祖國爭光!
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