有關(guān)秋季作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的秋季作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋季作文 篇1
金秋十月，丹桂飄香，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。 雖然已經(jīng)到了秋天了，可天氣還是那么的悶熱。
一大早，我們穿著短袖班服，隨著激揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們班邁著鏗鏘有力的步伐緩緩走入賽場(chǎng)，面向著主席臺(tái)，擺出隊(duì)形，一聲聲激昂的口號(hào)響徹云霄。清晨的陽(yáng)光灑在臉上，暖洋洋的，仿佛也在預(yù)祝我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。接下來(lái)便是校長(zhǎng)作講話詞，運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表也宣了誓。最后校長(zhǎng)用他洪亮高亢的聲音宣布圓玄中學(xué)20xx年春季校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕！
接下來(lái)是1x400的短跑比賽，運(yùn)動(dòng)員們都準(zhǔn)備好了，“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖了出去。我在一旁為他們加油著，最后，我們班取得了好的成績(jī)。
可是接下來(lái)的事對(duì)于我來(lái)說(shuō)可就不太好了，因?yàn)橐M(jìn)行800米長(zhǎng)跑，我們班的選手跑步不太好，因?yàn)樗诎嗬锏?00米測(cè)試當(dāng)中，不在前列，而其他是前三名的同學(xué)又不知道去哪里了，找不到人，就選我了，因?yàn)槲以诎嗉?jí)測(cè)800米里是前十名，也算還快，就讓我去另外。我頓時(shí)覺(jué)得欲哭無(wú)淚，我耐力不好，就只是爆發(fā)力挺好，短跑還行，可長(zhǎng)跑就不行了。在這么多的高手中想跑出好成績(jī)，對(duì)我而言真是挑戰(zhàn)。我只能答應(yīng)去跑了。
要開(kāi)始時(shí)，我很緊張，可是看見(jiàn)那么多人都為我加油，
我漸漸放松下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)要努力。“砰” 的一聲開(kāi)始了，我剛開(kāi)始確實(shí)跑得很快，可到后來(lái)越來(lái)越不濟(jì)了，被人甩在后面，我真是越跑越頭暈眼花，最后總算跑到終點(diǎn)了，雖然沒(méi)進(jìn)決賽，我很感動(dòng)，因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有說(shuō)我，而是問(wèn)我有沒(méi)有事，要不要喝水。雖然我跑得不好，但是和我一起跑的同班同學(xué)取得了第一，我為班級(jí)感到高興。
最后我們班的積分在全級(jí)里是第一，而且接力比賽破了紀(jì)錄。這次校運(yùn)會(huì)我收獲不少啊，使我得到了很好的鍛煉，也增進(jìn)了我們班的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這真是一次難忘的校運(yùn)會(huì)。
秋季作文 篇2
歲月的流逝，三年的高中生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，面臨高三的我們現(xiàn)在最需要的就是鼓勵(lì)與奮力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在高考中取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母與母校！ 我校昨天舉行了一年一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！這將是我們?cè)谀感＿^(guò)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。 我對(duì)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了希望，我報(bào)了個(gè)男子三千米跑，記得去年男子最長(zhǎng)的是一千五百米，今年不知道怎么改了，哈哈，我班人少體優(yōu)生就一個(gè)，也只好不管能跑不能跑的都報(bào)上去了。
我校跟往年一樣，早早就來(lái)到學(xué)校等待集合檢閱，然后升國(guó)旗鳴炮 放和平鴿！那景象特壯觀，校長(zhǎng)至開(kāi)目詞！然后就是開(kāi)始比賽！運(yùn)動(dòng)健兒奔跑在百米跑道上，那速度快的驚人，體優(yōu)就是厲害！ 我的三千米是下午跑，整個(gè)上午我就在那坐著修養(yǎng)，為下午三千米跑做準(zhǔn)備！不知不覺(jué)一上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了，就在我想中午吃什么的時(shí)候老師突然叫了我和我組的一同學(xué)，給我整一愣，叫我干什么�。浚『呛俏揖椭烙惺�，讓我倆上樓把教師的衛(wèi)生打掃打掃，我暈，不是吧，讓我倆干這個(gè)，可能是老師以為我在那坐著沒(méi)事干呢，就給我安排個(gè)工作！在樓下坐著挺冷的上樓干活也不錯(cuò)，可以磨蹭個(gè)一個(gè)小時(shí)！用這個(gè)時(shí)間我活動(dòng)了一下身體，讓個(gè)關(guān)節(jié)達(dá)到一個(gè)最好的狀態(tài)，這樣在下午三千米跑才能有所表現(xiàn)！時(shí)間一分一秒的流逝著……
天很熱大家下午都顯的很困，而我卻十分精神，心中的興奮和熱血在涌動(dòng)著！這時(shí)聽(tīng)到大廣播中傳出高一到高三男子三千米運(yùn)動(dòng)員檢錄，我換好衣服帶著號(hào)碼排蹦蹦跳跳的去檢錄，呵呵我班一物理老師也在那，看到我上那去了，問(wèn)我報(bào)三千能跑下來(lái)嗎！我有勇氣的說(shuō)了句能！哈哈！ 先是高一高二的跑，我的心跳不時(shí)加快跳動(dòng)，馬上就輪到高三了，只見(jiàn)高二最后一名的到達(dá)終點(diǎn)，我們高三的運(yùn)動(dòng)健兒走上了跑道。
原本我班兩個(gè)跑三千的，兩個(gè)人一起跑還能有個(gè)依靠，可是我班那男生由于腿疼就沒(méi)上，呵呵我腿也是剛剛修養(yǎng)好，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天肌肉拉傷！ 砰的一聲，發(fā)令槍響了，只見(jiàn)28個(gè)人漸漸拉開(kāi)了距離，我沖刺般的跑到了第五的后面，呵呵前幾個(gè)可都是體優(yōu)哦，我后面的那個(gè)也是！嘿，一圈一圈的跑著，由于前兩圈跑的太快體力有所削弱，我和第六拉開(kāi)了距離，又是一圈過(guò)去了，我看了看后面的那名和我相差很遠(yuǎn)，我就放滿了速度開(kāi)始慢跑，平均一下體力！我用平時(shí)鍛煉身體的速度跑著，不時(shí)有各班認(rèn)識(shí)我的同學(xué)為我加油，同學(xué)給我送水，看到這種情景特好，心里特欣慰！ 這是已經(jīng)是第十圈了，還有兩圈就到終點(diǎn)了，天太熱汗珠一滴一滴的在下落，腳底熱的發(fā)燙，那感覺(jué)特難熬，就是這樣我還在努力的拼搏著，最后三百米的時(shí)候突然有個(gè)人超過(guò)了我，還有最后一個(gè)直道，我和前面那個(gè)第八的相差一百五十米，同學(xué)在吶喊加油，可是我已經(jīng)熱的沒(méi)體力在加速了！最后取得了第九名的成績(jī)，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則是只取前八名，我暈，當(dāng)時(shí)我就坐那了，靠，郁悶，就差一百多米噢！如果前兩圈慢點(diǎn)跑，少浪費(fèi)點(diǎn)體力，最后那個(gè)第八就應(yīng)該是我的了！
哎……真丟人，就差那么一點(diǎn)，同學(xué)來(lái)到終點(diǎn)給我揉了揉腿，我憋氣的走回了班級(jí)的地點(diǎn)，回去的時(shí)候同學(xué)一片掌聲！說(shuō)著各種鼓勵(lì)安慰的話語(yǔ)！大家都沒(méi)想到我這么有耐力跑完三千米，而且一步也沒(méi)走！呵呵！前六個(gè)是體優(yōu)天天訓(xùn)練，我能跑出第九的成績(jī)總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的！ 啊```！不管怎樣我盡力了，也算是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)吧！名次不重要，重要的是有這個(gè)勇氣去參加！敢于拼搏！這是我對(duì)自己最滿意的地方！ 身吸一口氣，用舌頭微微的嘗了一下汗珠，咸的，不過(guò)到嘴里感覺(jué)就是一種發(fā)子內(nèi)心的甜！如過(guò)有下次我一定用最大的努力拼取前五名！呵呵，只有到大學(xué)了！在這最后的一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這百米的跑道上深深的留下了我的足跡。 相信自己，我能行。 每個(gè)人都是有淺力的，只是看你有沒(méi)有勇氣去挖掘嘍！
秋季作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)俅斡瓉?lái)了一年一度的秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8：30當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，開(kāi)始比賽了，發(fā)出地口令聲，跑步的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般飛出了起跑線，拍球的運(yùn)動(dòng)員使出了渾身的勁，不停在拍球，投籃的運(yùn)動(dòng)員跑向三米線，如縱云飛身般“飛”了起來(lái)，“嘭”投進(jìn)了……
最緊張、最激動(dòng)、最扣人心弦的還是男子4*100米接力跑，預(yù)備！跑！”發(fā)令聲剛落，陶伊慶沖了出去——他是我們班的第一棒。他奮力往前沖，仿佛是一輛把馬達(dá)開(kāi)到最高的F1賽車(chē)�？墒菍�(duì)手還是快了一米左右�！跋乱粋�(gè)！”陶伊慶把接力棒塞到了第二位同學(xué)的手中，第二位同學(xué)“嗖”的一下沖了出去，不一會(huì)，落下的一米就被追上了�？墒瞧渌麅蓚�(gè)班也不甘示弱。場(chǎng)上你追我趕，毫不相讓?zhuān)∪齻�(gè)班的拉拉隊(duì)也拼命為自己班加油助威。最后的第三棒就是我大顯身手的時(shí)候了，我接好接力棒，仿佛是只正在追趕獵物的獵豹。可三班的健將黃逸飛如離弦之箭一樣追上了我，我使出最后力氣終于僅差0.1秒的差距險(xiǎn)勝了黃逸飛。在蹲跳接力、50米短跑時(shí)我也發(fā)揮出色穩(wěn)拿了第一名。操場(chǎng)左邊足球射門(mén)也在激烈進(jìn)行著。
歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
秋季作文 篇4
一陣涼爽的大雨過(guò)后，秋姑娘從美麗的七色彩虹中探出了頭，她的臉上流露出好奇的神色。接著，她從七色彩虹中羞澀的走了出來(lái)。秋姑娘穿著一身耀眼的金色衣裳，蒙著一層薄薄的面紗，一雙炯炯有神的大眼睛向四周張望著。
她的目光被花兒們美麗的身姿吸引住了，她立刻向一處美麗的花叢飛去。在花叢中，她看到許多五彩繽紛的蝴蝶在為身姿優(yōu)美的花兒們伴舞。忽然，蝶兒們看到一位漂亮的仙子走來(lái)，蝶兒們紛紛向秋姑娘飛去，圍在她身邊翩翩起舞，秋姑娘也不由自主地跳起舞來(lái)，和蝶兒們嬉戲著。嬉戲了一會(huì)兒，她便向花兒們走了過(guò)去，秋姑娘用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)花兒們說(shuō)：“秋天到了�！被▋簜兟�(tīng)到了，非常生氣，因?yàn)榍锾煲坏�，花兒們昔日的風(fēng)采就會(huì)消失，它們便憤怒地對(duì)秋姑娘說(shuō)：“喂，你從哪里來(lái)的?”秋姑娘微笑著說(shuō)：“我是來(lái)告訴你們要穿上秋裝，不然會(huì)被凍感冒的�！闭f(shuō)完，秋姑娘便向天空中飛走了。
秋姑娘在天空中看到一大片田園風(fēng)光，她想：“那里一定會(huì)很好玩的�！� 不一會(huì)兒，便飛到了大果園中，秋姑娘揮了揮手中的點(diǎn)金棒，果樹(shù)上就掛滿了又打又飽滿的果實(shí)，秋姑娘見(jiàn)了，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，又向天空中飛去，這時(shí)，果樹(shù)搖了搖枝頭，像是在說(shuō)：“秋姑娘，謝謝你，再見(jiàn)啦�！�
秋姑娘又來(lái)到了楊樹(shù)面前說(shuō)：“楊樹(shù)伯伯，秋天到了�！闭f(shuō)完又向天空中飛去，楊樹(shù)伯伯垂頭喪氣地?fù)u了搖頭，心想：秋天又到來(lái)了，我又該換上一身黯淡無(wú)光的秋裝了，唉!”
秋姑娘向下看了看，臉上露出了滿意的笑容。今天她做了那么多好事，已經(jīng)很累了，便又回到了她居住的地方——彩虹小屋。
秋季作文 篇5
站在金黃的田野邊，傍晚的夕陽(yáng)直射在我臉頰上，秋風(fēng)仿佛是稻香味的，直吹動(dòng)著我的發(fā)梢，望著稻田正在嬉戲的孩童，不禁又想起了你我……
瑟瑟的秋風(fēng)，伴著這昏黃的季節(jié)，勾起我無(wú)盡的回憶。想起你的那一股股濃濃的憂傷，好似這撲鼻的稻香�！芭笥�，來(lái)年的小稻已經(jīng)成熟，你何時(shí)歸來(lái)？”曾記得六歲那年，我認(rèn)識(shí)了你。我還記得你當(dāng)時(shí)可是個(gè)性格十分內(nèi)向的小女孩呢。媽媽讓我們一起去玩你還躲在你媽媽的身后，害羞地不敢過(guò)來(lái)呢，想想可真是有趣。久而久之，我們漸漸熟識(shí)了，也可以算是“同穿一條褲子”的好姐們。而你那股子害羞的勁兒，早就已經(jīng)沒(méi)有了。跟我一樣，大大咧咧的，可能這就是所謂的“閨蜜相”吧！我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，已經(jīng)算是不可分離的親人們了。
可老天爺總愛(ài)戲弄人，不過(guò)多久，一個(gè)天大的“好”事壓在我身上，久久喘不過(guò)氣來(lái)。
“我……要去北京讀書(shū)了明天要就走了。”她的眼角紅紅的，剛哭過(guò)的樣子，聲音沙啞地說(shuō)�！笆裁�？真……真的？太……太好了！聽(tīng)……聽(tīng)說(shuō)北京是個(gè)好地方，我們這深山里可比不上。你……你去那里可不要忘了帶點(diǎn)特產(chǎn)回來(lái)吃吃……”我的淚水快要繃不住了。為了讓你不傷心我只能努力克制著。“我……我先走了�！痹跍I水落下的前一刻，我立馬逃出了你的視線。來(lái)到了那個(gè)老地方－－田野里。我在那坐著，哭著，悄悄地天空下起了小雨絲，可能雨水也在為你的離開(kāi)而悲傷吧。忽然，一條手帕出現(xiàn)在我眼前，我回頭一看，正是你。就在那時(shí)，我用濕潤(rùn)的眼睛望著你“你不要走，好嗎？”她也抑制不住自己的情緒，淚珠滾落下來(lái)。指著那片未成熟的稻田，說(shuō)：“等這片稻田成熟后，我就一定會(huì)回來(lái)找你！”
不知已經(jīng)過(guò)了多少十月，不知田野已多少次豐收，我還是會(huì)等著你，一直等著你……
又一年秋季，是誰(shuí)？又坐在了那片熟悉的稻田邊……
秋季作文 篇6
今年的秋，姍姍來(lái)遲了。
滿地的落葉零零散散，鋪成了一條金色的地毯。瞧，又一只金黃色的蝴蝶飛舞起來(lái)，飛，旋，下降，最終飄落在地，成為千千萬(wàn)萬(wàn)中最普通的一員。
秋天不像春天那樣?jì)赡郏粵](méi)有夏天那樣迷人；不像冬天那樣銀裝素裹，但它卻有自己一番別樣的精彩。
剛一入秋，逼眼的青色有些泛黃，奪目的綠光，也有些消褪，那悅?cè)硕康闹寺曇矎牧珠g消失，村莊里彌漫著果香。此時(shí)，呼呼的西北風(fēng)也匆匆趕到，大地已經(jīng)換上了金色的睡衣。
落葉更惹人喜愛(ài)，它雖然帶走了春天的“綠”，夏天的“熱”；雖然帶走了春天的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，夏天的“鶯歌燕舞”， 落葉鋪滿家鄉(xiāng)的土地，每當(dāng)它們和風(fēng)兒打招呼時(shí)，就會(huì)彈奏一首動(dòng)人的'樂(lè)章，此起彼伏，響徹村莊。每一片落葉都隨著風(fēng)盡情地舞動(dòng)著她們婀娜的身姿，時(shí)而翩翩下落，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而飄行。身披黃衫的它們，此時(shí)是在和最優(yōu)美的大樹(shù)告別，它的戀戀不舍、猶豫徘徊、飛旋上升、急速下降后的再次飛旋上升，正是在感謝大樹(shù)母親的養(yǎng)育之恩。
秋天的太陽(yáng)，覆蓋了春天的“溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，覆蓋了冬天的“干燥”，送來(lái)一絲絲“清涼”，此時(shí)的太陽(yáng)，醒來(lái)的晚，睡的卻早，也算得上“晚出早歸”了。但這并不妨礙它的美質(zhì)，一縷縷陽(yáng)光，照亮萬(wàn)物，同時(shí)也照亮人們內(nèi)心最黑暗的地方，讓世界變得更明亮！
冬雖純潔，但過(guò)于寒冷，春雖明艷，但過(guò)于妖艷，夏雖奔放，但過(guò)于炎熱，唯有秋，充實(shí)，理智，充滿詩(shī)意，給人帶來(lái)豐收的喜悅，而自己卻慢慢消退，迎來(lái)了寒冷的冬天，把希望留給明年！
秋季作文 篇7
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在中學(xué)操場(chǎng)隆重開(kāi)幕了。這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上8：00分，舉行盛大的開(kāi)幕儀式，全體學(xué)生從操場(chǎng)正北方以班級(jí)為方隊(duì)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)進(jìn)入主操場(chǎng)。高一（5）班運(yùn)動(dòng)員意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂(lè)進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
兩天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運(yùn)動(dòng)員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。這兩天的時(shí)間里，后勤組的同學(xué)比較辛苦，有的為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽拿衣送水，有的購(gòu)買(mǎi)物品，有的寫(xiě)稿件，忙得不亦樂(lè)乎，從他們的表現(xiàn)來(lái)看，真正的為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們?cè)缭绲膩?lái)到在賽場(chǎng)等待著比賽的開(kāi)始。隨手拿來(lái)幾個(gè)鏡頭：例如嚴(yán)旭同學(xué)雖然個(gè)頭不高，但那種不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)，并且在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)；又如張菁同學(xué)雖然沒(méi)有參加過(guò)跳高比賽，但這次也嘗試著報(bào)名參賽，出人意料的是她竟然一鳴驚人奪得了高一女子第一名的好成績(jī)，人的潛力是無(wú)限的；又比如鄒彩云同學(xué)獲得了女子800米第一名和1500米第三名兩項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)；莫路路同學(xué)雖然母親不小心摔壞了手臂，但他仍堅(jiān)持參加比賽并取得較好成績(jī)；朱勇同學(xué)不僅自己在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，還為班級(jí)比賽出謀劃策，為班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)做出很大的貢獻(xiàn)。像這樣的感人事例還有很多，這里不一一列舉了。總之每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個(gè)優(yōu)異成績(jī)的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他們表示感謝。
同學(xué)們，校運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下帷幕，我們高一（5）班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了高一年級(jí)組第四的好成績(jī)。首先，讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒(méi)有獲得名次的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)，感謝他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。兩天來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，這一切充分展現(xiàn)了我們高一（5）班的團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，從準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻，無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段，我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵，誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩，這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn)，取得了喜人的成績(jī)。同學(xué)們組成啦啦隊(duì)，或齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，或通過(guò)廣播為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組，給中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了簡(jiǎn)單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過(guò)這次活動(dòng)，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結(jié)束了，一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，的是歡笑與快樂(lè)，這掌聲凝聚著一個(gè)班級(jí)的集體責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，承載著班主任的殷切期望。有個(gè)同學(xué)在周記中這樣寫(xiě)到：“今天我終于感受到班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和睦、歡快！”一項(xiàng)活動(dòng)能夠有這么大的收獲，對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我希望這種團(tuán)結(jié)互助的氣氛在我們班發(fā)揚(yáng)光大，高一（5）班的全體同學(xué)們，讓我們每個(gè)同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，讓我們不斷拼搏，敢于超越，堅(jiān)定信念，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
同學(xué)們，希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，為高一（5）班取得更大的進(jìn)步而努力！
秋季作文 篇8
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味橫生的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了夾沙包、障礙接力、接力棒、車(chē)輪滾滾……我最喜歡的項(xiàng)目是障礙接力。該項(xiàng)目需要的器材有障礙、有綠墊子、有沙包，還有鐵環(huán)。游戲規(guī)則是：第一名隊(duì)員拿著接力棒繞著障礙轉(zhuǎn)圈，然后再?gòu)木G墊子上面跳過(guò)去，鉆過(guò)鐵環(huán)，把鐵環(huán)放到沙包上，最后拿著接力棒傳給下一位隊(duì)員，下一位隊(duì)員照著原來(lái)的動(dòng)作反方向做一次。
比賽正式開(kāi)始了，我們班的第一位隊(duì)員迅速地把接力棒傳給了下一位隊(duì)員。馬上輪到我了，我雙腿彎曲，一腿在前一腿在后，手放在身旁彎著腰準(zhǔn)備接棒。這時(shí)我接過(guò)接力棒，像小馬駒一樣一下子竄了出去，迅速的繞過(guò)障礙，又像青蛙一樣奮力地跳過(guò)了綠墊子，麻利地從鐵環(huán)里鉆了過(guò)去，把鐵環(huán)放到沙包上，最后把接力棒傳給了下一位隊(duì)員。
比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們的努力拼搏，取得了年級(jí)第三的優(yōu)異成績(jī)，我們高興極了，歡呼雀躍地慶祝著順利。
秋季作文 篇9
每個(gè)季節(jié)都有她獨(dú)特的風(fēng)情。有人喜歡春的纏綿，有人迷戀夏的熱情，有人愛(ài)上秋的沉靜，也有人無(wú)法拒絕冬的高貴。但我卻對(duì)秋情有獨(dú)鐘。
秋是一個(gè)善良的人。她將農(nóng)民伯伯在春天用辛勤和愛(ài)種下的希望用雙手捧著還給了他們。她完美地交接了著最后一棒。她小心翼翼地為世界換上新裝，紅葉、黃果，到處都是秋的顏色，到處也都是秋的味道。
秋是一個(gè)冷酷的人。她毫不猶豫讓氣溫驟降，令人措手不及；她鐵面無(wú)私使樹(shù)葉落光，顯露出一種凄涼的感覺(jué)。
秋是一個(gè)文藝的人。她讓楓葉“著了火”，所以才有了像“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這樣的千古名句。她運(yùn)用自己的藝術(shù)細(xì)胞，像插畫(huà)一般用累累碩果裝飾棵棵果樹(shù)；她像畫(huà)畫(huà)一般用盒盒金黃色顏料描繪片片麥田；她像演奏一般用陣陣秋風(fēng)吹響層層落葉。
要講起秋，她最美麗動(dòng)人的樣子應(yīng)該是在樹(shù)林里。路邊兩排樹(shù)的葉子幾乎都落光了，只有幾片“一枝獨(dú)秀”的枯葉搖搖欲墜。中間的油柏路上鋪滿了枯黃的落葉，厚厚的、軟軟的。當(dāng)你踏上著“落葉路”時(shí)會(huì)感覺(jué)像踏進(jìn)了云里，絕不會(huì)有原本油柏路堅(jiān)硬的感覺(jué)。落腳、起腳，連回憶起來(lái)都是輕飄飄的。每當(dāng)你走一步它就會(huì)“咔嚓”一聲，想一想！那其實(shí)是秋在鼓掌歡迎你呢！走著走著你就會(huì)聞到一股落葉的蕭瑟的味道，那是秋獨(dú)有的味道，那氣味仿佛也是枯黃色的，輕輕地圍繞著你，聞著聞著就自然而然在腦海中描繪出秋的模樣。在秋天的樹(shù)林中總有活潑可愛(ài)又機(jī)靈的松鼠出來(lái)覓食。只見(jiàn)它上竄下跳，一會(huì)兒在樹(shù)洞里掏掏，一會(huì)兒落葉堆中找找。不久，兩個(gè)腮幫子就鼓了起來(lái)，才戀戀不舍地離開(kāi)秋的懷抱鉆進(jìn)冬的衣裳。它的到來(lái)給秋添上了活力與生機(jī)。
我愛(ài)秋季，愛(ài)她的沉靜、她的善良、她的冷酷、她的文藝和她的美麗。
秋季作文 篇10
落葉，在詮釋生命的意義。——題記
在過(guò)去的十五年頭里，春去秋來(lái)，看盡四季的變化。再逢秋季落葉時(shí)，還是感觸頗深。
火柴在結(jié)束生命前，點(diǎn)亮了一方黑暗，完成了使命。葉子在脫離母體時(shí)已播撒了一方清麗，但它沒(méi)有停步，還得“化作春泥更護(hù)花”。
在一次洗花的過(guò)程中，偶然發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)樹(shù)皮干裂，葉子干枯泛黃，卻惹來(lái)我們一聲聲驚嘆，真美！這花死也死得漂亮。在科學(xué)家眼中，秋季落葉只是再平常不過(guò)的事，在文學(xué)家眼中，這便是悲傷。秋季，往往會(huì)有人感嘆時(shí)光荏苒，一年又即將過(guò)去，而自己在這消逝的一年長(zhǎng)路中，未留下一絲足跡，這悲秋情懷，也似乎有了些道理。但是這一年之秋，卻是這樹(shù)最熱烈的季節(jié)。
這季節(jié)，山披銀樹(shù)披金，秋風(fēng)吹拂，落英繽紛，又何嘗不美得動(dòng)人心魄。人們會(huì)去觀賞它們，而這些觀注卻是春季而體會(huì)不到的。一葉之秋，有的不僅是悲涼，還有喜悅與發(fā)自?xún)?nèi)心的熱烈。它們?cè)谏谋M頭，完成了自己的使命，并肥沃著再生的土壤，火柴如何能及呀！
竹子只要開(kāi)了花，生命也就即將告終。有人會(huì)覺(jué)得惋惜，向日葵結(jié)了果實(shí)，割了花盤(pán)，連腰也直不起來(lái)。有人會(huì)覺(jué)得這花太傻，可在它們轟轟烈烈開(kāi)花的時(shí)候，那那發(fā)自?xún)?nèi)心的熱烈正“啪啪”作響的時(shí)候，你可曾聽(tīng)見(jiàn)。聽(tīng)見(jiàn)它們的喜悅，激動(dòng)，以及完成使命后那輕松的感唱？在這面前，你是否又覺(jué)得悲秋有些微不足道呢？”而這便是生命本身的意義。它們需要的不是永生，而是一時(shí)的燦爛與輝煌。那些平淡無(wú)奇，碌碌無(wú)為過(guò)完一生的人，才是真正的可悲。
大自然將這些自古不變的定理藏匿在世界的各個(gè)角落，我們不應(yīng)該從科學(xué)家的角度出發(fā)，也不能一昧地跟從文學(xué)家的腳步。我們要從生活這位無(wú)聲的大師出發(fā)，尋找這些真理，詮釋生命的意義。
——完成使命，留有余香。
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