小學(xué)生秋季作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)生秋季作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生秋季作文 篇1
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我校每年在這美好而燦爛的季節(jié)里，都要舉行一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的緊張準(zhǔn)備，"二零零五年錢(qián)營(yíng)一小秋季對(duì)抗賽"就在號(hào)聲、鼓聲、掌聲中拉開(kāi)了序幕……
要比賽的項(xiàng)目可真叫多:被稍加改動(dòng)的障礙跑;有青蛙彈力的跳遠(yuǎn);使人心跳的短跑賽;激動(dòng)人心的一千五百米長(zhǎng)跑;"大力士"的實(shí)心球;需要團(tuán)體合作的接力賽……
隨著一陣又一陣的歡呼聲與高潮，同學(xué)們精彩的障礙跑給對(duì)抗賽開(kāi)了一個(gè)好頭兒，一個(gè)個(gè)敏捷的身影在眼前閃過(guò);參加實(shí)心球、壘球的同學(xué)們更是賣(mài)力。瞧！他們憋紅了小臉兒，使足了力氣，把球拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，為對(duì)抗賽添加了幾分動(dòng)力；觀看六十米，一百米跑的同學(xué)們拼命呼叫著自己班運(yùn)動(dòng)員的名字，揮舞著手臂為他們鼓勁加油，希望運(yùn)動(dòng)員們都能取得自己滿意的成績(jī)，為班爭(zhēng)光;接力賽要開(kāi)始了，同學(xué)們馬上作好準(zhǔn)備，一聲槍響過(guò)后，只見(jiàn)他們直奔小皮球，爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)去，都很順利，可到我班時(shí)，卻出現(xiàn)了意外情況，王珊不幸跌倒了，我班領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為落后，本來(lái)很有把握的比賽，輸了，但是同學(xué)們積極參與，堅(jiān)韌不拔，不屈不饒的精神，卻激勵(lì)著每個(gè)人:他們忘卻了自己肢體的疲勞，忘卻了輸分的失落，留下的就只有一個(gè)信念：集體的利益高于一切！
比賽成績(jī)終于揭曉了：六年級(jí)，我們班總分第三。雖然沒(méi)有得第一，體委也在責(zé)備自己，但我們都欣慰的笑了，感到了團(tuán)結(jié)的喜悅。
小學(xué)生秋季作文 篇2
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷，生機(jī)勃勃的春天，更愛(ài)那果實(shí)累累，秋高氣爽的金秋。
秋天的景色是迷人的。成群結(jié)隊(duì)的大雁向南飛，為淡然的天空增添一絲情意。在天高云淡的季節(jié)中，嬌黃的菊花綻開(kāi)了，一陣陣淡淡香味彌漫在周?chē)Ｗ砣说墓鸹娂婇_(kāi)放，沁人的幽香聞著使人清新舒暢，它的花美而不刺眼，正是它的獨(dú)特之處。
金秋季節(jié)，是水果成熟的時(shí)候。在茂盛的果樹(shù)上，紅色的柿子掛在枝頭上，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，像一盞盞紅彤彤的小燈籠。紫黑的葡萄掛在葡萄藤上，像
一串串“紫水晶”。粉紅的水蜜桃生長(zhǎng)在桃枝上，看上會(huì)十分飽滿，像一個(gè)個(gè)活潑淘氣的淘氣娃娃。
睡在過(guò)樹(shù)下，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下一點(diǎn)點(diǎn)星斑，像投下一顆顆小星星。微風(fēng)吹過(guò)覺(jué)得十分涼爽.舒適。小草和鮮花相互映襯，像一對(duì)兄妹，在向我們點(diǎn)頭微笑。
果園后面有一條小河，清澈的河水中有一群群快活的魚(yú)兒隨心所欲地游著，有的小魚(yú)瞧了我一面，覺(jué)得害羞而躲在石縫里不敢出來(lái)；有的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)穿梭在這澄澈的河水中；有的小魚(yú)在河中心停留，像在思索一些問(wèn)題，使人覺(jué)得似丈二的和尚——摸不著頭腦。小河旁邊有一株高大的楓樹(shù)，它的葉子已經(jīng)全部掉落，火紅的葉子飄在半空中，像一只只紅色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落在地上，像在土地上鋪上了紅色的地毯。楓葉落在河中，像一艘艘小船在海洋里航行。
秋天，溫含著豐收的好消息。看到景色宜人的竟象，我怎么能不愛(ài)秋天呢？
小學(xué)生秋季作文 篇3
夏弟弟頑皮地離我們遠(yuǎn)去，秋姑娘蠻著輕盈的步伐向我們走來(lái)。
你瞧，稻田里那黃金般的稻穗綻開(kāi)了燦爛的笑容，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那顆顆飽滿的谷粒搖搖欲墜。玉米娃娃穿上了綠油油的衣裳，踮起腳尖，等不及要看那美麗的景色呢！而番薯呢，它們正躲在地下，舒舒服服地睡大覺(jué)哩！
走進(jìn)公園，菊花立刻讓我眼花繚亂，有紫紅的、有淡黃的......美麗極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花有如一位位仙女在跳舞，擺動(dòng)著柔軟的腰肢。公園里大樹(shù)的葉子落到了地上，給大地穿上了一條金色的連衣裙，又像是涂上了一層金，風(fēng)娃娃有時(shí)調(diào)皮，把樹(shù)葉吹得時(shí)而起時(shí)而落。
再看看果園，蘋(píng)果又大又紅；橘子汁水多，葡萄紫紅紫紅，一大串一大串的......采摘的姑娘們見(jiàn)了，笑得更甜更開(kāi)心了。天上，大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，留下了最后的`話語(yǔ)：明年春天見(jiàn)了。
有人說(shuō)：“春天給了我們明媚的心情，夏天給了我們工作的熱情，冬天給了我們克服困難的精神�！鼻锾旖o了我們什么？秋天給了我們豐收的喜悅，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的美麗景色！
小學(xué)生秋季作文 篇4
送走了炎熱的夏天,秋故娘又悄悄來(lái)到我們的身邊了。一陣陣輕涼的秋風(fēng)撲面而來(lái)，樹(shù)葉也慢慢變黃了，它們隨風(fēng)飄落。潔白無(wú)瑕的白云在天上輕輕地飄蕩，這時(shí)秋姑娘也悄悄告訴我們她來(lái)了。
傍晚，人們漫步在飄落下來(lái)的樹(shù)葉上發(fā)出吱吱吱的聲音很悅耳，小鳥(niǎo)在趕著回巢時(shí)也唱著嘰嘰喳喳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。嘩嘩嘩，突然，下起大雨，雨聲中還伴著轟轟轟的打雷聲。閃電像一條條銀白的蛇在亂竄。聽(tīng)，這幾種美妙的聲音和在一起便像秋天的交響曲。
咦，那邊傳來(lái)一陣陣歡笑聲，哦，原來(lái)是農(nóng)民伯伯在享受他們豐收的喜悅呢！秋天正是豐收的季節(jié)，你瞧那一片片成熟的麥子，一陣風(fēng)吹過(guò)，就展現(xiàn)出麥浪的景象。再走進(jìn)秋天的果園，一個(gè)個(gè)成熟的柿子掛滿樹(shù)枝，把樹(shù)枝都?jí)旱脧澚搜h(yuǎn)遠(yuǎn)看去成熟的柿子像一個(gè)個(gè)過(guò)年掛的小燈籠；它們又像一個(gè)個(gè)小姑娘紅紅的小臉蛋。一個(gè)個(gè)成熟的柿子讓人看到都饞得直流口水。
這真是美麗的秋景，我雖然喜歡生機(jī)勃勃的春天，但我更加喜愛(ài)碩果累累的秋天。
小學(xué)生秋季作文 篇5
走過(guò)了雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，又到了那金黃的秋天。
天上，一排大雁向南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，和著南飛大雁清厲悠長(zhǎng)的鳴聲，秋天不知不覺(jué)得來(lái)到了。
果園里碩果累累，黃橙橙的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩......賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴。
花園里，菊花在盡情開(kāi)放，陣陣幽香飄來(lái)，使人頓覺(jué)神清氣爽。行人看到這美景，不由得停下腳步細(xì)心觀賞，直到依依不舍地離去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，煩惱早已被拋到九霄云外。
樹(shù)上，片片金黃的葉子飄下來(lái)，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飛舞，頑皮之極。
最引人注目的還是田野里的那一派豐收的景象，坦蕩如砥的稻田里，一層層金色的麥浪涌向無(wú)盡的天邊......
秋天啊，你用成熟和收獲帶給我們無(wú)盡的喜悅，在我的心目中，你真美！
小學(xué)生秋季作文 篇6
我愛(ài)秋天，秋天是充實(shí)的；是五彩的；是美麗的；當(dāng)然也是充滿希望的。
我愛(ài)秋，愛(ài)她的田野。從田野望去是她那么的寬廣美麗。在田野里金黃的小麥向你點(diǎn)著頭；火紅的柿子向你彎著腰；碧綠的豆角向你微笑……，一切都是那么美那么充實(shí)。她讓農(nóng)民笑彎了腰，在他們曬黑的臉上綻開(kāi)了笑容。有時(shí)你站在田野望去會(huì)看見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子在金黃的菜花里玩耍、嬉戲、打鬧。
我愛(ài)秋，愛(ài)她的果園。剛剛進(jìn)入果園，你會(huì)聞到濃濃的果香；你會(huì)看見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果、石榴；黃燦燦的鴨梨、橙子；紫甸甸的葡萄、李子；進(jìn)入那里你會(huì)眼花繚亂，胃口大開(kāi)。
我愛(ài)秋，愛(ài)她那金黃的秋葉。秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子五彩繽紛。有綠色的松葉，有黃色的楊葉，有紅色的楓葉。葉子隨風(fēng)飄蕩像蝴蝶翩翩起舞，秋葉落到大地母親的懷抱。它是大地母親的子女，要回到母親身邊來(lái)哺育下一代。
我愛(ài)秋，愛(ài)她那碧藍(lán)高遠(yuǎn)的天空。那時(shí)的天和往常不一樣。那時(shí)它會(huì)變得碧藍(lán)碧藍(lán)的讓你眼前一亮，心情也隨之變的明靜、朗潤(rùn)起來(lái)了。有時(shí)天空飛來(lái)一行行的大雁，它們排成人字形或一字形整齊地飛在天空中，有時(shí)會(huì)在天空里歡快的鳴唱。
秋天我熱愛(ài)你。你是充實(shí)的、碩果累累的，讓人們的臉上綻開(kāi)了笑容。你是五彩繽紛的，給大地穿上了五彩的盛裝。你是美麗的，你是自豪的。我們?yōu)槟銡g呼，為你喝彩，為你自豪！
小學(xué)生秋季作文 篇7
薄荷長(zhǎng)老的一句話，把發(fā)現(xiàn)了自己又沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來(lái)。話題也就此議論紛紛開(kāi)了。
“你，是誰(shuí)，我深知你不是和我們一類的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開(kāi)口時(shí)，薄荷長(zhǎng)老就想起了一就話：前面的是好馬，后面的是黑馬�？磥�(lái)是正好響應(yīng)了吧！
“我是，咳，打那東邊靈魂出竅過(guò)來(lái)的，那個(gè)，那個(gè)，算命者，族命�！�
薄荷長(zhǎng)老真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，她的確是靈魂出竅來(lái)的，她的真身被縛住了，還得歷盡五五五二十五難才可贖回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)這便是一諦，只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值，她就可完成一難了。
“是嗎，但是心有所邪氣的，就，滾！”呵，怎么可能，不過(guò)，我說(shuō)你們天天汪著太陽(yáng)，有，意思嗎？““什么？太陽(yáng)正義，是我們的神明，正義樸實(shí)是作為我們最美幻想的象征！“敢問(wèn)，理想是……”
理想是現(xiàn)實(shí)的，幻想是無(wú)私欲的，她就不信“正義之花”答的出來(lái)。
但回搭卻是讓人下巴落地：“也是”
看來(lái)她又要好好的來(lái)一個(gè)有益地長(zhǎng)篇大論了。
“太陽(yáng)不是因?yàn)槲覀儾糯蠓殴饷⒌模窃趯?shí)現(xiàn)自己作為一個(gè)事物的價(jià)值，有些事情要自己做出來(lái)的成果才更好，就像是你們，你們望著每天的日出，日落，不是在說(shuō)明你們永含正義，而是在依賴正義，光明的過(guò)程中表示你們的堅(jiān)強(qiáng)。這是你們的幻想，一種用正義來(lái)表示的堅(jiān)強(qiáng)幻想！”
理想？我看你們還在幻想中迷茫，想好了？告訴我。說(shuō)著，就在向日葵們?cè)尞惖难凵窭锎蛄藗�(gè)滾，非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。
誰(shuí)都想不到，她，在期待美好的明天，美妙的回答。
向日葵花語(yǔ)：堅(jiān)強(qiáng)的仰視太陽(yáng)！
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