【精華】秋季作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的秋季作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋季作文 篇1
豐收的季節(jié)
瞧！那果園里一個(gè)個(gè)大大小小的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的，掛滿樹梢，它們你推我搡，滿臉洋溢著幸福的笑容。金黃的稻谷像閱兵隊(duì)一樣，整齊如一，如松般站立在那里。
農(nóng)民伯伯他們那一雙雙勤勞的手，將棉花、小麥、大豆運(yùn)往祖國東西南北，讓各方人民都能品嘗到勞動(dòng)的甘美。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
五彩繽紛的季節(jié)
秋姑娘來到公園里，她喚醒了桂花，換醒了菊花，桂花香讓人止步忘返，秋菊的絢爛使人陶醉不已。秋天是紅色的，一陣陣風(fēng)吹過，片片楓葉飄落下來，紅的似火。是它染紅了秋色，將秋天的激情點(diǎn)燃。秋天是金黃色的，銀杏樹葉都按捺不住自己內(nèi)心的小激動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈。秋天是綠色的，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”松樹那堅(jiān)韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)，終年常綠，為大地增添一絲生機(jī)，秋天是五彩繽紛的。
涼爽的季節(jié)
每逢入秋，天氣就會(huì)轉(zhuǎn)涼，人們也會(huì)多穿些衣服保暖，可秋天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，也不像春天的風(fēng)那樣溫柔。他時(shí)而像個(gè)圣誕節(jié)沒有要到糖的孩子一樣“倔強(qiáng)”，時(shí)而又像個(gè)男子漢一樣“剛強(qiáng)”，有時(shí)卻又像個(gè)嬌滴滴的小姑娘一樣，變幻無窮。
秋天是最適合運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，夏季時(shí)運(yùn)動(dòng)太熱，冬季時(shí)又太冷，可秋季不一樣，溫度剛剛好，無論是在戶外還是室內(nèi)，都是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
我愛秋季
我愛秋季，愛它的顏色，愛它的涼爽，愛它的碩果累累，愛他的一切。他送走了炎熱的夏天，即將迎來的是寒冷的冬天。他送走了昨日的挫敗和不幸，即將迎來的是充滿希望的明天，我愛秋季，愛它的獨(dú)一無二。
秋季作文 篇2
秋季快來了。微冷的天空我捕捉著秋的影子，廣袤的蒼穹彈奏著寂寞的小曲。夜晚來臨籠罩我疲憊的心，灰色九月不曾送我一片黃色的葉子。空虛的內(nèi)心漸漸習(xí)慣一個(gè)人的日子，孤單的背影在陽光下始終陪伴著我。也許世間沒有誰永遠(yuǎn)是誰的誰，盡管有人包括我也固執(zhí)相信童話的存在。
寒窗十載如今感覺自己是那么平凡，躋身茫茫人海我是多么渺小。不敢想象失意的未來，我只相信明天美好的存在。堅(jiān)信自己能夠忘記曾經(jīng)的存在，忘記曾經(jīng)的徘徊。明天的路太長，時(shí)光又太短。但今天快要變成昨天時(shí)，一切只剩下灰色，成為生命中永遠(yuǎn)的定局。然而明天還是需要自己默默走的路，黎明引領(lǐng)著我走向那條默默地路。沒有一切可以依托的希望，唯一的辦法就是坦然的接受。
拋棄一切憂傷實(shí)在太難，就讓時(shí)間慢慢把它們沖淡。閉起雙眼我紡著疲憊的歌，內(nèi)心已經(jīng)太累，夢(mèng)想?yún)s依然很美。我要努力，夢(mèng)想告訴我不能放棄。也許有人會(huì)笑我瘋癲，但我還是懂得我自己。只要我努力的去做，輸和贏都很精彩。當(dāng)英雄們?nèi)客撕螅皇Ｏ挛乙粋�(gè)人為自己決斗。許多時(shí)候好想告訴自己“我真的很不錯(cuò)”卻一直沒有勇氣，今晚花費(fèi)好多時(shí)間只為自己能夠默默清醒。夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但生命充滿了巧合，兩條平行線也會(huì)有相交的一天，何況這也不是巧合。
現(xiàn)在奮斗還不算太晚，只希望朋友們?cè)谖沂〉臅r(shí)候不要嘲笑不要蔑視，給我一點(diǎn)安慰一點(diǎn)激勵(lì)。明天的希望讓我忘記了今天的痛苦，夢(mèng)想的翅膀盡管已經(jīng)傷痕累累卻依然不言放棄。我的眼睛已經(jīng)近視，但我的目光并不短淺。美好的明天，我相信你不會(huì)再次傷害我的心。
秋季作文 篇3
春天有百花齊放，夏天有綠樹成蔭，冬天有銀裝素裹，但秋天好似唯剩落葉和蕭瑟。秋天，無疑是一個(gè)不討喜的季節(jié)。
可偏偏是這不討喜的秋季，我卻莫名地喜愛。
春天的雨細(xì)細(xì)地、連綿地、不停地下。有時(shí)甚至連下一兩個(gè)月，讓空氣顯得濕潤異常，潮濕的環(huán)境讓人莫名地不舒服。夏天的雨是狂暴地，變臉十分地快。傾瀉的雨沖刷著世界，屋子里的我心中卻感覺悶悶的。冬天的雨化身成雪，極美極輕，落入衣領(lǐng)中，化作雪水，刺激著神經(jīng)——寒冷傳遍了全身。
秋天是那么地與眾不同。她的雨是極溫柔的。下雨時(shí)，沒有烏云密布，晴朗的天氣中不時(shí)飄下雨滴，帶著一絲暖意，仿佛能溫暖人們的心靈；又帶著些涼意，消融夏日殘留的煩燥。而這湛藍(lán)的天空卻不知有何種魔力，撫慰了我煩燥的心。“天空一無所有，為何給我安慰”。的確，天空一無所有，但它的澄澈卻能洗滌心靈。這大概是我喜歡秋季的原因之一吧！
秋天也確實(shí)十分蕭瑟。秋風(fēng)陣陣吹，枯葉片片落。在世人眼里，落葉便是走向死亡的那一刻。對(duì)于我而言，落葉便是新生。一樹樹的銀杏葉，飛轉(zhuǎn)般旋下，又隨風(fēng)飄搖。似蝶，翩翩起舞；似流螢，瀑布般落下；更似那黃綢子，一片片隨風(fēng)飄搖……但最后的最后，終歸為黃土。它于地下休眠，來年便又將重生。此何不為新生？
秋天也是豐碩的。一樹樹沉甸甸的果實(shí)以及人們、動(dòng)物忙碌的身影。大家都為冬天做準(zhǔn)備，臉上也掛滿著因豐收而帶來的喜悅。
怪不得，劉禹錫要說：“我言秋曰勝春朝”。妙哉！妙哉！秋日確是比那春天好。不僅好，更美，給人以一種新生，一種置之死地而后生的感覺。
秋季作文 篇4
樹葉落了，落在鄉(xiāng)村爬滿青苔的舊石板路上；風(fēng)兒吹了，吹過年邁老婦漸漸染上塵灰的稀疏盤發(fā)。秋在輕輕地叩著人們的玻璃窗，告訴我們它來了。
都說秋是冷清的，但依我看，它也是熱鬧的。門前一汪秋水潺潺地流著，魚兒在水中快活地游著，水里包容著藍(lán)天白云，如火般的紅葉和嫩黃的小草。遠(yuǎn)處樹林里鳥兒正賣弄著清脆的喉嚨，與流水甜美的噪音融在一起，成了一支悠揚(yáng)的曲子，在耳邊不絕地回蕩。
風(fēng)漸漸大了，無情地欺凌著老樹體無完膚的身體。秋好像變成了一個(gè)狂野的漢子，不再像它剛來時(shí)那樣柔順。田野里的麥子對(duì)著人們搖頭晃腦，掀起一陣陣金色的麥浪。地上的落葉沙沙作響，猛地卷起，趕去赴一次漫長的約會(huì)。
聽，是什么在歌唱？啊——冰冷的雨珠落在我的外套上。秋雨來了，在矮屋殘破的屋檐下，斜斜下著。農(nóng)民們前一秒還在田野勞作，后一秒就跑進(jìn)了溫暖的屋子。我在墻角坐下，縮成一團(tuán)，望著秋雨斜織的美麗畫像。不時(shí)有雨滴在我的臉上，滴在我用心跳溫?zé)岬那啻u粉墻上。
一陣秋雨一陣寒，而我在這凄寒的雨里，編織一個(gè)韻味深長的夢(mèng)。夢(mèng)里好像有一彎淡淡的月痕，點(diǎn)綴著桂花的芳香，撩撥我心緒飛揚(yáng)。或許我也如古人一般悲秋，用縷縷愁思來裝扮人生的曲折。然而秋，確是我鐘愛！
秋季作文 篇5
俗話說，春游芳草地，夏賞綠荷池，秋飲黃花酒，冬吟白雪詩。一年四季，每個(gè)季節(jié)都是多姿多彩的；每一個(gè)季節(jié)都是風(fēng)景如畫的；每一個(gè)季節(jié)都是美不勝收的。但我偏愛那四姐妹中最讓人期盼的秋季。
為什么說我偏愛秋季呢？那得從四件事說起。
賞菊
秋天是菊花盛開的季節(jié)，我和家人們?nèi)サ交▓@賞菊。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉。他們潑潑灑灑，正在秋風(fēng)中開的爛漫。此時(shí)此景，我不禁想起小學(xué)時(shí)代學(xué)過的一句詩：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
登山
說到秋天，那可是登山的好時(shí)機(jī)。路上，指不定會(huì)看到多少開放的美麗野花和小動(dòng)物們呢。果不其然，前幾天我們一大家子便去了一座名山，去往山頂?shù)穆飞蟽羰切┪医胁怀雒幕ú莺屠ハx。誒，不是有這樣一句詩嗎：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩是在秋天寫的，里面的“登高處”，不就是登山嘛。所以說，登山在秋天，可是必不可少的哦，更何況，我們的重陽節(jié)習(xí)俗里就有登山。
豐收
農(nóng)民伯伯們春天播種，經(jīng)過了長期的辛勤勞作，付出了寶貴的時(shí)間，換到了秋天的豐收。可想而知。農(nóng)民伯伯在秋天豐收的時(shí)候，是面上含笑的，他們是為自己的努力沒有白費(fèi)而高興。“粒粒皆辛苦”，只有辛苦勞作的農(nóng)民們才懂得糧食的來之不易。
團(tuán)圓
大家都聽過，“每逢佳節(jié)倍思親”這句詩吧。中秋節(jié)，一家子人在院子里吃著晚飯，不時(shí)說幾句話。到了時(shí)候，一起坐在院子里吃著月餅，賞著潔白的圓月，好一幅和諧溫馨的畫面。
這就是我愛秋季的原因，我愛秋季，所以秋季在我眼里是愉快的，不會(huì)讓我感到失落與不快。
秋季作文 篇6
我愛秋天，它是金黃的，是芳香的，是成熟的。
夏姑娘靜悄悄地走了，而秋姑娘慢慢地來臨了。田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的稻香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞灑落在田間。黃澄澄的谷子被谷穗墜得直不起腰，可它還是使勁地隨風(fēng)搖曳，好像是在為金黃色的田野唱著贊歌。
那一片片、一簇簇楓葉看上去那么可愛，那么充滿生機(jī)，就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我低聲吟道。
果園中，果子的芳香撲鼻而來，醉人心脾。黃澄澄的梨壓彎了枝頭，紅彤彤的蘋果像小燈籠一樣掛滿枝頭……看上去好吃極了！這一切都是那樣的生機(jī)勃勃。樹上的山雀也嘰嘰喳喳地歡叫：“秋天真美！秋天真美！”
樹，開始落葉了。枯黃的葉子落在了地上，慢慢堆成了一座小山。下雨了，綿綿的秋雨像姑娘在傾訴著自己的心事。我沒有躲避，讓秋雨盡情潤濕我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。
啊！我愛這美麗的秋天！
秋季作文 篇7
不知何時(shí)，秋悄悄映入我的眼簾；不知何故，秋又偷偷逃離我的視線。欲留，留不住；欲看，看不夠。
初秋的風(fēng)驅(qū)走了夏日的熱浪，帶來一絲涼意。草兒與這涼爽的秋風(fēng)跳起了交誼舞。傍晚，這些草兒就成了蟋蟀們的奏樂臺(tái)，為勞累了一天的人們演奏一支催眠小曲兒。初秋的天空高遠(yuǎn)而又純凈，朵朵白云在海面上悠悠地飄蕩著，成行的大雁展翅南飛，簡直會(huì)讓你懷疑自己是否置身于“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的仙境中了。
秋天帶給人們的是香氣，是豐收，是喜悅。珍珠瑪瑙般的葡萄一顆顆、一串串的相互打趣，橘紅色的柿子壓彎了樹腰，圓鼓鼓的花生快要把土壤撐破人們的臉上洋溢的是收獲的喜悅，盡管額頭上有著針尖般細(xì)密的汗珠。
秋天的葉是美麗的。你看，一片片落葉飄散在空中，那樣輕盈、那樣優(yōu)美。仿佛是一夜之間，樹下已滿是落葉，腳踩上去，軟綿綿的。這些落葉曾在春天給鮮花襯托，曾在夏天接受過暴雨的洗禮，現(xiàn)在又重新回到大樹母親身邊，靜候時(shí)間把它們消逝。拾起一片落葉仔細(xì)端詳，葉片枯黃，葉脈交織，讓你不由得肅然起敬。
秋天的霧是樸素的，它白中帶灰，白里泛青，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取山間草木的靈氣，顯得愈發(fā)得秀美；秋天的霧又是柔韌的，韌如白紗，剪不斷，也扯不斷。當(dāng)你沉醉于霧氣帶來的這種夢(mèng)幻境界時(shí)，紅日初升，東方地平線上露出一點(diǎn)白、一點(diǎn)紅、一點(diǎn)藍(lán)、五色交織，變幻莫測。這輪紅日圣母般降臨人間，輕輕地揭開了籠罩在大地上的白色輕紗，又輕輕地溫柔地喚醒了大地，喚醒了沉睡的生命。又是一個(gè)美好秋日的開始。
這樣的.秋，怎能不惹人喜愛？
秋季作文 篇8
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。”這就是秋天，美麗凄涼。沒有浮躁，熱鬧的曲調(diào)。
來了，秋天來了 。葉子穿上了金黃的秋衣，在瑟瑟的秋風(fēng)中翩翩起舞，候鳥們開始新一次的旅程，玉米笑彎了腰，柿子也紅了臉，高粱也垂下了頭。微風(fēng)拂來，田野里翻滾了金色的波浪。這是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié)，人們的汗水順著臉頰流淌，勞累擋不住愜意的微笑。夜晚來臨，一家家屋子里的炊煙吹起，小孩子們?cè)诮瘘S的麥田里嬉戲打鬧，婦女們開始做飯，老一輩的人則在樹下談?wù)撝衲甑呢S收成果。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”“夕陽西下，斷腸人在天涯。”秋是一個(gè)思鄉(xiāng)的季節(jié)。
記得在鄉(xiāng)下，每逢秋天我總是會(huì)去奶奶的玉米田，在那里和伙伴們嬉戲打鬧。玩兒累了就在旁邊的老榆樹下，聽著布谷鳥嘰嘰喳喳的叫，和伙伴們一起說著今天的趣事。 窗外，已不再是金燦燦的農(nóng)田，一座座高樓聳起，擋住了燦爛的陽光也擋住了回家的方向。我多么想再去看那棵老榆樹，聽那一聲聲布谷鳥叫。
秋，是一個(gè)擁有獨(dú)特美麗的季節(jié)，是一個(gè)思鄉(xiāng)的季節(jié)。秋，纏纏綿綿。
秋季作文 篇9
老師，是蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了學(xué)生的前程；老師，是帆，帶著學(xué)生駛向遠(yuǎn)方；老師，是春蠶，自己化為烏有，卻留下了華麗的絲綢。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師恩，醉了秋季。
歲歲月月，朝朝暮暮，一年又一年。轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)五年級(jí)，但我最戀一年級(jí)時(shí)的老師——羊老師，老師啊！從我二年級(jí)起就再未見過你的面，您好嗎？身體健康嗎？生活快樂嗎？念！
老師啊，曾記否那縷縷白發(fā)！那是你全心全意投入教學(xué)工作的見證。
您頭上有好多白發(fā)。初見您，您不愛笑，可笑起來卻那樣和藹、安詳。雖然您如同一座山，我不敢攀登，不敢登頂，但為了得到你的笑，我踏上了那座“山”。那次，您好高興，分糖給我們，好甜好甜！您終于笑了，你的笑似一朵菊花。正如師恩醉了秋季。
老師啊！曾記否您送我們?nèi)タ紙鰰r(shí)！那是你播撒愛心、收獲快樂的見證。
期末考試了，我們都很緊張，您也好緊張，不過，在緊張的同時(shí)，您臉上掠過一絲不舍，那時(shí)，我不懂，您不舍什么？現(xiàn)在才明白，您舍不得我們呀！我記得，昨天，您飽含深情為我們講課，今天您飽含全新的愛送我們?nèi)タ紙觯?zèng)我們一句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，加油、再加油！”而明天，您卻不見了，開學(xué)時(shí)，想見您一面，可見到的卻是一張陌生的臉。今天在此第xx個(gè)教師節(jié)即將到來之際，我又懷念你，老師，謝謝你的關(guān)愛。
秋天，又一個(gè)秋天，教師節(jié)，又一個(gè)教師節(jié)，我更想起了您，你調(diào)離時(shí)正是山上如火般的紅葉在飄飛。我忘不了是你頭上的白發(fā)，在燈光下一個(gè)弓著背為我們批改作業(yè)的身影……師恩醉了秋季。
秋季作文 篇10
在我認(rèn)為，秋天是四季中最美得季節(jié)，當(dāng)然，在秋天也不乏蕭瑟，凄涼。
但是在我看來，秋天是一種蕭瑟之美，是一種凄涼之美。
秋
秋天的美，美在一份明澈。
有人的眸子像秋，有人的風(fēng)韻像秋。
代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅，而更在那臨風(fēng)的颯爽。
秋天的風(fēng)是最純凈的，不帶一點(diǎn)修飾，那么爽利地輕輕掠過校園，對(duì)瀟瀟落葉不必有所眷顧——季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡，無需參與，不必流連。
也有某些人，具有這些秋之美，也必須是這樣的人，才會(huì)有這樣的美，這樣的美來自內(nèi)在，他擁有一切，卻并不想擁有任何，那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。
秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛為榮，它把一切的贊美與寵愛都隔離在淡淡的秋光外，只愿做一個(gè)閑閑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可及的秋。
秋天，步入樹林，放眼望去，到處一片金黃，漫天紛飛的落葉好像在向你問好，到處飛舞的蝴蝶在歡迎你的到來。
花園中，朵朵菊花爭相開放，好像在向人們展示她們的美。
我愛秋天，愛她的碩果累累，愛她的喜悅豐收，愛她的一切。
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