秋季作文

時(shí)間：2021-09-20 12:11:22 秋天我要投稿

秋季作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的秋季作文8篇，希望能夠幫助到大家。

秋季作文匯編8篇

秋季作文篇1

　　春天柳絮紛飛，仿佛是雪花飄落的世界；夏天鮮花怒放，仿佛是百花飄香的世界；冬天一片白茫茫，仿佛是純潔的世界；這些景色雖美，但我卻更喜歡碩果累累、色彩斑斕的秋天。

　　翠菊、菊花、紫茉莉、紫薇、桂花等爭(zhēng)奇斗妍、姹紫嫣紅。它們給秋天的大地畫上了濃濃的艷妝！

　　秋天的楓葉葉是紫紅的，象征著成熟和繁榮。楓樹林里那一片片落葉像一只只美麗、漂亮的蝴蝶。這些蝴蝶給大地蓋上了血紅的被子，真是秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜啊！多么迷人的秋色呀！

　　秋天的田野是一片金燦燦的顏色，放眼望去真像一張沒有污漬的油畫。那一個(gè)個(gè)漂亮而又好吃的水果不都是農(nóng)民用勤勞的雙手創(chuàng)作出來的么？

　　動(dòng)物們都回到了洞里，大雁飛回了南方要開始過上新的生活。

　　大家一起贊美秋天吧！

秋季作文篇2

　　10月14日，一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們105班小海豚中隊(duì)組織了進(jìn)入小學(xué)的第一次秋游。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的笑談，同學(xué)終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的動(dòng)物園。

　　剛踏入大門，同學(xué)們立刻被呢迷人的美景所吸引，遠(yuǎn)處的山，披著濃綠的外衣，靜靜地矗立著，盡顯沉穩(wěn)；近處的樹，蒼翠欲滴，盡顯靈秀。活潑可愛的小動(dòng)物們跳躍在山林之間，同學(xué)們整齊劃一的紅色校服，共同構(gòu)成了動(dòng)物園里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　接近中午時(shí)分，他們開始了美食分享。每個(gè)預(yù)先分好的小組都井然有序地行動(dòng)了起來。大家分工合作，鋪開野餐布，忙得熱火朝天。同學(xué)們享受著媽媽做的自制美食，津津有味。隨后，他們又進(jìn)行了豐富多采的自由活動(dòng)：丟手絹、猜謎語、老鷹抓小雞……即將返程了，好多人仍流連于動(dòng)物園的美景和可愛的小動(dòng)物們而忘返。

　　這次秋游不僅使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活之余身心得到了放松，而且增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，把他們的心連得更緊，情系得更密。同時(shí)也讓他們學(xué)會(huì)了怎樣團(tuán)結(jié)合作，給他們留下了一個(gè)美好的回憶！

秋季作文篇3

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　——題記

　　自古以來，秋季就是悲涼寂寥的代名詞。但我不這么認(rèn)為，我愛秋季，愛她的秋葉似火，愛她的春華秋實(shí)，愛她的天高云淡。

　　這是別的季節(jié)所沒有的景色。只見一片如火般的紅色。像海洋，火紅的海洋，充滿著熱情的海洋。不見其源頭，也不見其終極。每一片葉子都是尖端的金黃，底部的深紅。顏色上淺下深，好像那紅色沉淀下來了，沉淀在葉柄之上。那紅色是飽滿的，是鼓脹的。像盛滿了仙釀的酒杯，馬上就要溢出來了。又像充盈著喜悅的臉龐，馬上就要綻出笑了。陽光灑在葉片上，流動(dòng)的海洋泛著點(diǎn)點(diǎn)的浪花。葉片緊緊挨在一起，彼此推著搡著，向人們?cè)V說秋季的喜悅。

　　田野里，大片大片的棉花吐出了團(tuán)團(tuán)輕柔的棉絮。像天上潔白的云朵，像雪地皚皚的雪花。皎白得沒有一絲雜質(zhì)，可愛得如初生的娃娃。一株株高粱簇?fù)碓谝黄稹Ｈ缧邼男」媚铮ḿt了臉頰。如殷紅的火把，照亮了云霞。高粱葉子互相撞著，發(fā)出了陣陣沙沙的響聲。這紅色亦如生命的火把，點(diǎn)燃了秋季豐收的禮炮。果園里，橘子掛滿了樹杈。如同金黃的燈籠，擠在了一起。或三五成團(tuán)，或七八成堆，望在眼里，甜進(jìn)了心里。葡萄藤攀上了木架，一大串一大串成熟的葡萄掩在了綠葉之間，如同一顆顆晶瑩的紫寶石串在一起，那是典雅的紫色，是幽深的紫色，在陽光下，泛著迷人的光澤。

　　秋季，晴空萬里，風(fēng)和日麗。天空是恬靜的，是空靈的，是澄澈的，是高遠(yuǎn)的。如清亮的藍(lán)寶石，透著清新雅致。白云有的如輕紗，有的似煙霧。為藍(lán)天這塊綢緞綴上潔白的花邊。和煦的秋風(fēng)吹著大地，天地間一片清涼。南飛的大雁排成整齊的隊(duì)形，有序的掠過這塊靜止的鏡面，成了一道靚麗的風(fēng)景線。恰如“天高云淡，望斷南飛雁”所繪之景。

　　我愛秋季，戀她的秋葉似火，眷她的春華秋實(shí)，慕她的天高云淡。

秋季作文篇4

　　“沙沙，沙沙，沙沙”秋風(fēng)吹著枯黃的樹葉，帶著絲絲的涼意，在暑氣未消的夏秋交接之際，不知不覺地來到了我們的身邊。

　　秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，鳥語花香的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；

　　秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；

　　秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩！

　　秋天，在秋妹妹的點(diǎn)綴下變得更加美麗。被秋風(fēng)吹落的樹葉雖令人惋惜，但這卻又為秋天增添了幾分色彩。枯黃的樹葉從樹上落下，宛如那美麗的蝴蝶在空中飛舞；這一地的落葉，好似是秋妹妹怕大地著了涼，特意為大地鋪上的一層金色的毯子，而且是一條特別美麗的毯子。

　　秋天，是一個(gè)花兒開放的季節(jié)。東晉的陶淵明唯獨(dú)喜歡菊花，而我，確很喜歡蓮花。我喜歡蓮花那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)；喜歡蓮那中通外直，不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清，亭亭靜直，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的品格；喜歡蓮那清香的氣味。

　　秋天，瓜果飄香。到了秋天，蔬菜園、水果園里奇香四溢，聞起來沁人心脾。蘋果樹上掛滿了“紅燈籠”，田野里的玉米一片連著一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片金色的海洋。一切的這些收獲成果，都離不開農(nóng)民伯伯勤勤懇懇的工作。這就是他們用辛勤的來動(dòng)換來的豐收成果。

　　秋天，是一個(gè)令人開心的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)里有碩果累累的豐收；金葉滿樹的美景；絢爛繽紛的色彩；美麗似蝴蝶、似金毯的落葉；我們喜愛無比的花兒；農(nóng)民伯伯用辛勤勞作換來的豐收……

　　秋天，一個(gè)既美麗又令人開心的季節(jié)。我喜歡你！你就像是我的好朋友，你陪著我一起玩耍，一起長大……

秋季作文篇5

　　我愛秋季，愛那風(fēng)吹的落葉紛飛，愛那炎熱褪去，秋風(fēng)徐來的清涼，更愛那果實(shí)芬香，谷麥金黃的收獲景象。

　　我愛秋月。詩日：“明月松間照，清泉石上流。”不知怎的，總覺得秋月比其他任何季節(jié)的月都美上幾分，是因那朦朧柔和的光線，還是那清晰圓潤的弧度呢？林清玄在《吾心似秋月》中提到一道詩：吾心似秋月，碧潭清皎浩；無物堪比倫，更與何人說？這里描繪了歷代禪師的心境，將心喻為秋月般皎潔，雖然秋月被層層云朵所遮，可仍能知道秋月就在云層的深處。可見，秋月自古以來在人們心中便是皎浩、空明的代表，也難怪人們于中秋佳節(jié)，望著秋夜的圓月，月光如銀般散落于醇香的桂花清酒釀中，還落淚思親了。便更多的，該是與家人團(tuán)聚的幸福與滿足吧。

　　我愛秋葉。歷來，人們總用秋葉來渲染秋天悲涼、肅殺之意。所以，人們一看到“秋葉”字眼腦中就瞬間浮現(xiàn)出一幅落葉紛飛，憂傷凄苦的秋景圖，而我則不然，詩日：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。片片嫩芽在枝條間冒出幾點(diǎn)嫩綠，慢慢伸展它的身體，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打日曬，長成了片片碧綠美麗的葉子，而秋季來到，它們的身體變得精糙而干燥，葉尖兒“委屈”得打起了幾個(gè)卷兒。終于，它們脫離枝條，猶如“無情”浪跡天涯的浪子，一去不返。其實(shí)它們落到了樹母親的根部，甘愿落入尖土，化為養(yǎng)料。這哪能叫無情，該叫無私奉獻(xiàn)才是！我想，秋葉這般的奉獻(xiàn)精神，應(yīng)被我們代代傳頌！

　　我愛秋風(fēng)。春風(fēng)是濕潤的`，夏風(fēng)是熱烈的，冬天是冰冷入骨的。秋風(fēng)則是夏風(fēng)與冬風(fēng)的臨界點(diǎn)，沒有夏天那般的炎熱，卻帶著秋風(fēng)的一絲暖，沒有冬風(fēng)那樣的寒冷刺骨，卻帶著秋風(fēng)獨(dú)有的凄冷。它如一艘航船，載著秋葉入土歸根，又如一只信鴿，將身在天涯的人們的思念帶回了故鄉(xiāng)。每當(dāng)它來到，人們心中不免有幾分惆悵，但你仔細(xì)聞聞，仿佛能嗅到果實(shí)的芬香，全都是豐收的氣息，這秋風(fēng)，是給人們報(bào)豐收的喜訊哩，它才四處奔走，走鄰串舍，將豐收的喜悅傳給更多人。

　　沒錯(cuò)，秋季是蕭瑟的，是葉子枯萎落下的季節(jié)，但它也是收獲的季節(jié)，是大樹們吸收養(yǎng)料的季節(jié)，是小動(dòng)物們準(zhǔn)備食物快要冬眠的季節(jié)，也是楓葉似火般燃燒的季節(jié)。我愛極了這秋季！

秋季作文篇6

　　秋天，這個(gè)季節(jié)，是秋風(fēng)輕輕吹過的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)，在熱鬧的籃球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了你，那時(shí)我是學(xué)校籃球隊(duì)的一員，我看見你和其他的隊(duì)友們?cè)谟?xùn)練，而你當(dāng)時(shí)又是新加入進(jìn)來的，不知道該干些什么，這樣下去，你會(huì)被“請(qǐng)”出籃球隊(duì)的，后來我跑了過去主動(dòng)和你一起訓(xùn)練，在這兩個(gè)多月的訓(xùn)練當(dāng)中，你不怕辛苦，不怕困難，終于讓你當(dāng)上了主力（首發(fā)）。過了不久，比賽來臨了，我和你在球場(chǎng)上的配合表現(xiàn)得坑坑完美，一路“殺”進(jìn)了總決賽。

　　就這樣我倆成為了好伙伴，有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>

　　還有一次，我在訓(xùn)練的時(shí)候不小心把腳給崴了，你二話不說，馬上跑過來扶起了我到醫(yī)務(wù)處，在受傷的那幾天里我行動(dòng)很不方便，而你整天陪著我，放學(xué)的時(shí)候你還小心翼翼地把我送到校門口，看見我離開后，你才回家，當(dāng)你回到家后，已經(jīng)很晚了，但你沒有放棄陪我，說實(shí)在，現(xiàn)在我還真覺得有些懺悔。

　　與你相識(shí)在秋季，感謝上天，可以讓我認(rèn)識(shí)你，讓我懂得友情是多么寶貴，擁有它是多么幸福，謝謝你，我親愛的好朋友。

秋季作文篇7

　　老師，是蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了學(xué)生的前程；老師，是帆，帶著學(xué)生駛向遠(yuǎn)方；老師，是春蠶，自己化為烏有，卻留下了華麗的絲綢。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師恩，醉了秋季。

　　歲歲月月，朝朝暮暮，一年又一年。轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)五年級(jí)，但我最戀一年級(jí)時(shí)的老師——羊老師，老師啊！從我二年級(jí)起就再未見過你的面，您好嗎？身體健康嗎？生活快樂嗎？念！

　　老師啊，曾記否那縷縷白發(fā)！那是你全心全意投入教學(xué)工作的見證。

　　您頭上有好多白發(fā)。初見您，您不愛笑，可笑起來卻那樣和藹、安詳。雖然您如同一座山，我不敢攀登，不敢登頂，但為了得到你的笑，我踏上了那座“山”。那次，您好高興，分糖給我們，好甜好甜！您終于笑了，你的笑似一朵菊花。正如師恩醉了秋季。

　　老師啊！曾記否您送我們?nèi)タ紙?chǎng)時(shí)！那是你播撒愛心、收獲快樂的見證。

　　期末考試了，我們都很緊張，您也好緊張，不過，在緊張的同時(shí)，您臉上掠過一絲不舍，那時(shí)，我不懂，您不舍什么？現(xiàn)在才明白，您舍不得我們呀！我記得，昨天，您飽含深情為我們講課，今天您飽含全新的愛送我們?nèi)タ紙?chǎng)，贈(zèng)我們一句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，加油、再加油！”而明天，您卻不見了，開學(xué)時(shí)，想見您一面，可見到的卻是一張陌生的臉。今天在此第xx個(gè)教師節(jié)即將到來之際，我又懷念你，老師，謝謝你的關(guān)愛。

　　秋天，又一個(gè)秋天，教師節(jié)，又一個(gè)教師節(jié)，我更想起了您，你調(diào)離時(shí)正是山上如火般的紅葉在飄飛。我忘不了是你頭上的白發(fā)，在燈光下一個(gè)弓著背為我們批改作業(yè)的身影……師恩醉了秋季。

秋季作文篇8

　　梧桐又抽新芽，幼兒般的小手掌拍著歡迎每一位過客，那年秋天，梧桐卻似滿地的落葉送走了我最好的朋友。

　　她叫張玉婷，而我總愛更親昵地喚她一聲“婷婷”。婷婷是個(gè)直言快語，性格外向的人，作為班長的她對(duì)新插班進(jìn)來的我格外關(guān)照。我原本冷冷地不多說話，卻被她暖暖的光輝，與她一拍即合，有著難以置信的默契。她用快樂感染著我，使我也慢慢地變得熱情起來。由于我倆形影不離，班上同學(xué)喜送外號(hào)“并蒂花” …… 初諳世事的我們像兩朵潔白的云彩，那么單純，一塵不染。

　　快樂的時(shí)光那么快，我們就要上初中了。

　　那一天，我們牽著手走在發(fā)白的石路上，看著蝴蝶般的落葉飛起又飄下。

　　“秋天，縱使有再暖的色彩，也逃不過風(fēng)的摧殘！”她感慨道。

　　“后唐主李煜有‘寂寞梧桐深院鎖清秋 ’ ，唐代詩人白居易有‘秋雨梧桐葉落時(shí)’，宋代詞人李清照又有‘梧桐更兼細(xì)雨’。雖然如此，不也有騷人‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝’嗎？落葉紛紛，也只是‘化作春泥更護(hù)花’啊！”我說道。

　　“嗬，真不愧是我們班公認(rèn)的才女啊！”她俏皮地豎了豎大拇指。

　　“唉，我比較擔(dān)心的是三年后的中考啊！雖說還有三年，但時(shí)光無情啊！”

　　“你要讀什么高中啊？應(yīng)該是諸暨高中吧！”

　　“你呢？你也是這個(gè)期望把吧！”

　　“我？我怎么舍得你單飛，當(dāng)然要隨你去嘍！”

　　“嘁——”我揶揄地說了一聲。

　　“琪兒啊，我 …… 我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”她像是下了很大的決心，終于一口氣說了出來。

　　看著她的臉，我驚愕地張大了嘴：“你 …… 你開玩笑吧！”