關(guān)于秋天的校園作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于秋天的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于秋天的校園作文1
走進(jìn)熟悉的校園，不經(jīng)意間，一股濃濃的香味撲鼻而來，抬頭一看，一簇簇金黃的桂花盛開了，此刻，我金秋十月的氣息。啊，收獲的秋天也真正來臨了。
“秋”字的字型是由“禾火”二字組成，寓意禾苗火熱成熟。此刻，我了的那片稻田，棵棵稻穗飽滿，稻莖壓彎了腰，呈現(xiàn)金黃的海洋，此時(shí)，除了能品嘗到新米的喜悅外，更多對(duì)的敬意。
閑，每年她都種些稻子來一面消遣，一面讓在秋天能品嘗到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不茍，每年插秧的，通常每天早早地下田，忙活上三個(gè)多小時(shí)，將一畝半田的秧一一插上。一站腰很酸，但她覺得很。夏季，稻田的蟲子龐大，瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶，一點(diǎn)一點(diǎn)為秧苗除蟲，為此，她還付出了不少代價(jià)：背上汗水淋漓，陽光暴曬，生了痱子，癢極了。但這絲毫阻擋的熱情。這金秋收獲，的臉上總會(huì)浮現(xiàn)和藹的笑容，我想她的心里的甜。，每次吃飯，我把碗里的飯吃光，粒米飯辛勤勞動(dòng)的汗水，可謂“粒粒皆辛苦”啊！
十月，也會(huì)收獲的學(xué)習(xí)，我會(huì)以豐碩的果實(shí)來我對(duì)的敬意。
秋，是收獲的季節(jié)。
關(guān)于秋天的校園作文2
不知不覺，秋天已經(jīng)來臨，美麗的校園穿上了華麗的新裝。
校園的樹木長(zhǎng)得比較健壯，但綠色的樹葉只有一半了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的是一半綠，一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng)，有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅黃色的地毯，走上去能發(fā)出 “咔嚓”聲，伴隨著孩子們朗朗的笑聲，在校園上空回蕩。花壇里，雖然有些花凋謝了，但菊花在秋天盛開，五顏六色的菊花，有各種各樣的姿態(tài)，有的像海葵，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊擁抱成一團(tuán)，走近菊花，還可以聞到一股撲鼻的清香。
秋天來了，操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子，只見毽子上下翻飛，許多圍觀者嘖嘖稱贊，有的人還能做出許多花樣，有的能盤踢，有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天，有的人已滿頭大汗，他們跑到左邊接了一球，又跑到右邊接了一球，玩得可高興了。打籃球的人，你追我趕，球一會(huì)被一方搶去，一會(huì)又被對(duì)方搶回去，你來我往，個(gè)個(gè)精力充沛，隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。
秋天的校園多美麗呀！
關(guān)于秋天的校園作文3
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡。秋姑娘帶著魔術(shù)棒，悄悄地給大地?fù)Q上了新裝。你瞧，秋姑娘已悄悄地來到了我們的校園。
秋姑娘把我們操場(chǎng)旁邊的兩棵桂花樹噴上了醉人的香水。芬香的桂花樹上引來了許許多多小蜜蜂。它們正圍著桂花樹邊飛邊舞。一叢叢一簇簇的黃色小花被樹葉籠罩著，如果仔細(xì)看，就會(huì)讓人想起蛋糕上的星果仁。桂花的香氣十分醉人，像糖似蜜，深深吸上一口，心底都是香的，都是甜的。真是“桂子花開，十里飄香。”
秋姑娘給花壇里的水杉痛痛快快地洗了個(gè)秋雨澡。水杉經(jīng)過秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看，水杉的葉子像綠色的細(xì)針，那么細(xì)膩、蒼翠。淋浴后的水杉在秋風(fēng)中抖動(dòng)著綠色的披風(fēng)，顯得格外精神。
花壇里的菊花，也綻開了五顏六色的笑臉，有紅的、白的、粉的、黃的……我想，菊花在秋季也能長(zhǎng)得那么旺盛，這真是秋菊傲霜啊！
秋姑娘又來到草坪，草坪里的小草也不再那么充滿生機(jī)，綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了，竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿著綠裝，還是那么堅(jiān)強(qiáng)挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌艷的美人蕉變得干枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來。
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。秋天的校園是多姿多彩的。她給我們帶來了美麗、芳香與歡樂！
關(guān)于秋天的校園作文4
夏小姐帶著她那火爆的天氣走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐，帶著她那清涼的天氣走進(jìn)了人間，走進(jìn)了我們的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一塊大石頭，上面寫著“童心自在”，旁邊是兩棵桂花樹，雖然時(shí)節(jié)已過，可還是有陣陣余香。大石頭后面是一排楓樹，楓樹葉子紅得像一團(tuán)火，在枝頭燃燒。
再往前走，就看見荷花池，現(xiàn)在的荷花早已沒有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”時(shí)的姿態(tài)，取而代之的是“荷盡已無晴雨蓋”的景象。
荷花池后面是偌大的操場(chǎng)，周邊是幾棵文旦樹，有些文旦像美麗的小姑娘，害羞地把自己藏在綠葉里，有的文旦全黃了，讓人看著就恨不得馬上吃掉，還有的文旦一半黃一半綠，這奇怪的組合讓人口水飛流直下三千尺。
操場(chǎng)中央是一大片草坪，小草已顯得有些枯黃，那些沒有黃的，也垂下了頭，碰到了地，好像在親吻大地媽媽似的。
在校園里，我已經(jīng)看到了秋姑娘那美麗的容貌，她帶給我們的是一首快樂的歌，帶給學(xué)校的是一副美麗的畫。
關(guān)于秋天的校園作文5
秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬戶人們收到了這一封封“落葉信”都會(huì)不禁贊嘆上一句：“秋天到了！”
你看我們的校園簡(jiǎn)直被秋姑娘打扮得像個(gè)大花園。在竹林一根根竹子搖晃著腦袋葉子“沙沙沙”歡樂地唱起歌來似乎是在為秋天的到來而為人們獻(xiàn)上一首秋的歌曲。 看！花壇上楊柳低垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞由遠(yuǎn)而近“花朵”也在視野里越來越清楚原先是蝴蝶展開漂亮的翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的到來而感到高興嗎？ 再看看楓樹露著張張娃娃臉沖著我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花”呀！ 就在此時(shí)校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們…… 鳳菠蘿長(zhǎng)著嫩長(zhǎng)的葉子上方長(zhǎng)著一朵艷麗的紅花真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”啊！年桔那高大粗壯的主干上長(zhǎng)滿了葉子綠油油的葉子中藏著一個(gè)個(gè)果實(shí)不僅僅乒乓球一個(gè)大小就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個(gè)迷你椰子樹頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢…… 才這短短一個(gè)月校園就發(fā)生了如此巨大的`變化：變地更美了。它預(yù)示著祖國(guó)來年的繁榮富強(qiáng)、幸福無疆……
關(guān)于秋天的校園作文6
風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑糧珊珊而來；樹木開始脫下綠色的夏裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象，校園里更是美不勝收。
走進(jìn)校園，梯形的花壇首先映入眼簾。花壇里綠草如茵，有紅葉子的草、綠葉子草……五顏六色，美麗極了！最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭，她的葉子綠油油的花莖很粗，大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上，有的花瓣兒全展開了，露出了美麗的笑容；有的還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑糧低著頭。
向前走，只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路兩旁。它的樹干有碗口那么粗，黃褐色的樹皮一圈饒著一圈。葉子向四面張開，從遠(yuǎn)出看，就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前，一株株常青樹郁郁蔥蔥，秋風(fēng)一吹，便輕輕舞動(dòng)。
走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓里有音樂室、陳列室、會(huì)議室……真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校！
來到操場(chǎng)，紅色、綠色的跑道撲入眼簾。每當(dāng)下課，操場(chǎng)上就會(huì)熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)诳鞓返挠螒颍阕肺亿s，高興極了！
操場(chǎng)后方有一株高大的玉蘭樹。據(jù)說她已有九十多年的樹齡，非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹，落葉就翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。
可愛的校園，你是我們成長(zhǎng)的搖籃，我永遠(yuǎn)愛你！
關(guān)于秋天的校園作文7
一進(jìn)校園，你就會(huì)看到四座高大的教學(xué)樓，威武地挺立在校園正中，就像一個(gè)溫暖的四合院，我們少年兒童在這個(gè)快樂的大家庭中，在老師們的辛勤培育和精心呵護(hù)下，健康茁壯地成長(zhǎng)。
再往前走，你會(huì)看到一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)。那里是同學(xué)們游戲的樂園。看，高年級(jí)的學(xué)生正在興高采烈地打籃球，周圍還有不少觀眾，在為他們吶喊，給他們加油。籃球場(chǎng)旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍，他們跳著，鬧著，笑著，多開心呀！籃球場(chǎng)旁邊有座美麗的大花壇，如果你來到這里，一定會(huì)被這里的秋色所吸引，準(zhǔn)會(huì)停駐不前，流連忘返。花壇里有各種各樣的花，有五顏六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。菊花開得真美啊：看，這朵紅菊花開得那么艷，就像小姑娘嬌羞的臉龐；那朵粉的又是那么嫩，就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞；這朵白菊花那么純，就像寒冬中搖曳飄落的雪花；瞧，這還有一朵黃色的，好像是一朵綻開的金花，在陽光的照射下熠熠生輝……菊花好像在比美似的，一朵比一朵好看，一朵比一朵鮮艷。看到這些美麗的菊花，不由得讓我想起清代詩(shī)人元稹寫的那首《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
我們的校園太美了，我愛我的校園！
關(guān)于秋天的校園作文8
有的小朋友喜歡春暖花開的春天的校園，有的小朋友喜歡夏日炎炎的夏天的校園，還有的喜歡大雪紛飛的冬天的校園，但是我喜歡秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天的校園。
報(bào)名的時(shí)候，我看見路的兩邊有一棵壯觀的大樹，我問媽媽：“這是什么樹？”媽媽回答說：“是樹類中最大的樹—樟樹。”樟樹它以前枝繁葉茂，可它現(xiàn)在卻漸漸地黃去，一陣風(fēng)吹來，它向我們招手了。還有楓樹，除了樹干，其他都紅了，就像某一個(gè)人給它全身涂了紅色，層層疊疊的枝葉像一簇大大的火焰。還有我最喜歡的銀杏樹，因?yàn)槲蚁矚g葉子的形狀，是棒棒糖的形狀，它的果實(shí)是鈴鐺型的，非常可愛。
剛進(jìn)大門，你會(huì)看見一個(gè)大大的花壇，里面有五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有黃的，還有綠的，桂花非常香，香氣撲鼻。
操場(chǎng)上小草以前是綠油油的，可現(xiàn)在有氣無力，無精打采的黃去了，像一條黃金地毯。如果放暑假了，操場(chǎng)上靜悄悄，如果是上學(xué)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的在做廣播操，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在爬雙杠。
你喜歡我們的校園嗎？來吧！
關(guān)于秋天的校園作文9
秋天，我們迎著金色的陽光走進(jìn)校園，迷人的秋色盡收眼底。
走進(jìn)校園，你第一個(gè)會(huì)看到校園左邊的長(zhǎng)方形花壇，花壇里的花美不勝收。有大理菊，那大理菊黃澄澄的，有的只長(zhǎng)出幾個(gè)小小的花骨朵，有的快要開了。菊花的花瓣是一條條的，向里卷曲著，美麗極了！一陣風(fēng)吹來，菊花在風(fēng)中搖晃著腦袋，好像在說：“在秋天里，我們是最美的花了，誰敢跟我們比美！”站在一邊的炮竹花不服氣了說：“我們敢！”說完便搖了搖自己美麗的身曲，炮竹花得意的說：“瞧，我們的莖上有許多的小紅花，氣味香極了，連螞蟻都舍不得離開了。”
辯論還在繼續(xù)著。這時(shí)一陣桂花香飄了過來，噢！原來是教學(xué)樓前花壇里的桂花樹，那桂花樹開出了小小的桂花，有金黃的，有淡黃的，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，擠在綠葉間，數(shù)也數(shù)不清，就像天上無數(shù)顆的星星。秋天，樹木變黃，而那棵高大挺拔的老雪松仍然穿著油亮亮的綠衣裳，它的高度有五層樓那么高了。
看！兩個(gè)花壇之間的葡萄架，記得前一段時(shí)間，它上面掛著紫色和青色的小葡萄，那密實(shí)實(shí)、郁蔥蔥的葉子下，一嘟嚕，一嘟嚕的葡萄掛滿了枝架，青色的像晶瑩的碧玉，紫色的像一顆顆紫寶石，是那么誘人。下課時(shí)總有一些調(diào)皮的男同學(xué)想摘葡萄，有的人摘不到，只好咽了咽口水。
有人喜愛校園春天的生機(jī)勃勃，有人留戀校園夏天的絢麗多彩，有人贊美校園冬天的一片銀白，而我卻喜歡校園秋天的繁榮！
關(guān)于秋天的校園作文10
秋風(fēng)乍起，黃葉紛飛，夕陽微熏，在這帶著淡淡閑愁的季節(jié)校園中，暗藏著無限的美，美的令人心醉。——題記
當(dāng)清晨的鳥兒一聲清啼劃過天空，早起的我在校園中散步，我要用一天的時(shí)間，去追隨著校園，用心去發(fā)現(xiàn)她，感受她
拾級(jí)而上，來到了楓樹林，映入眼簾的是一片火一般的紅，紅的耀眼，紅的璀璨，如此妖嬈，攝人心魂，輕輕的秋風(fēng)一吹，整個(gè)樹林好像蕩起了紅色波浪，緩緩的，你好似融進(jìn)了這樹林，陶醉在其中
轉(zhuǎn)了個(gè)彎，一棵高大挺拔的松樹赫然立在眼前，撫摸著它粗糙的樹皮，我心生敬畏，之所以敬畏，并不是因?yàn)樗母叽笸Π危且驗(yàn)樗谶@萬物雕零之時(shí)，依然青翠，有著舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒的傲世氣概。這怎能不讓敬佩呢
接著，我來到了校花園，雖已是秋季，可花園仍是豐姿不減，你看，花園中草兒依然是綠油油的，風(fēng)兒掠過草地，送來一陣又一陣的清香。在草地上還有幾棵碧綠的翠竹，亭亭玉立，枝葉繁茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一張水墨畫。最引人注目的必定是桂花了，金色的桂花開在樹中，好似碧玉盤中撒下了一把黃金，甚是好看，桂花香氣濃郁，可謂十里飄香，漫步其中，
令人心曠神怡。
黃昏，夕陽染紅了半邊天，坐在校園高臺(tái)上，望著變化莫測(cè)的秋霞，給人一種極致的享受，從那彩霞中，仿佛看透了人生，畫面定格，這是一種永恒的美麗。
這就是秋季的校園，我愛它!
關(guān)于秋天的校園作文11
秋姑娘來到了我們的身邊，來到了我們的校園。
清晨，一進(jìn)校園就看見了教學(xué)樓旁邊的一個(gè)圓形大花壇，花壇里有許多菊花，黃的賽金，紅的似火，白的如雪，粉得如霞，五顏六色，五彩繽紛，美麗極了。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有一排槐樹，一陣柔和的秋風(fēng)吹來，葉子爭(zhēng)先恐后地往下落，好像給操場(chǎng)鋪?zhàn)右粭l金色的地毯，讓人踩上軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的聲音。這景象使我想起了一首小詩(shī)：“聽聽秋的聲音，在樹抖抖手臂，“刷刷”是黃葉道別的話音“。
操場(chǎng)旁有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球網(wǎng)像一條彎道，好像在說：“小朋友們，快來投籃球呀！我都迫不及待得接你們的籃球了”。
下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。他們有的在賽跑，有的在扔沙包，還有的在跳，真像一群快樂的小鳥。
教學(xué)樓后面還有一個(gè)方形的小水池，池水像一面明亮的大鏡子，里面有幾條小魚，在水里快活地游來游去，我正欣賞著這美麗的圖畫。突然一條白里透金的小魚露出來，沖著我吐了幾個(gè)小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，秋天的校園真美啊”！
秋天真美麗，我愛這秋天的校園
關(guān)于秋天的校園作文12
秋天到了,天氣漸漸涼了.秋風(fēng)把秋天送到了我們的學(xué)校.
一進(jìn)學(xué)校大門,就可以看到操場(chǎng)左右兩旁的一行行榕樹.這些榕樹的樹葉像一頂頂撐開的黃色大傘,又像一排排穿著黃軍裝的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園.
來到升旗臺(tái)下,一眼就看見兩棵高大的黃角樹,有洗臉盆那么大.黃角樹的Y枝向四面八方伸展. 黃角樹,卵形的葉子一串串?一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,茶不多能遮住我們操場(chǎng)三分之一.太陽出來的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙旅娉藳?上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙旅孀鲇螒?.同學(xué)們熱了,脫掉外衣, 黃角樹為我們當(dāng)衣架……
黃角樹啊! 黃角樹,你真了不起.可是秋天到了,樹葉漸漸黃了,求風(fēng)一吹,樹葉像雨一般飄落下來,有像從哪里飛來了一群群美麗的黃蝴蝶,在操場(chǎng)上空翩翩起舞,十分引人注目.還有那睡在花壇里的小草,漸漸枯黃,等待著春姑娘的到來,給她帶來活力!
啊!秋天,你是收獲的季節(jié),有色彩的季節(jié),又是一個(gè)成熟的季節(jié).我喜歡秋天,更喜歡校園里的秋天!
關(guān)于秋天的校園作文13
啊！秋天來了，迷人美麗的校園也展現(xiàn)在我們面前。
坐在離窗口最近的位置，我向?qū)W校的小竹林望去。雖然是秋天，但那一棵棵竹子并沒有變黃，似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一個(gè)個(gè)挺直腰桿、堅(jiān)強(qiáng)勇毅的士兵，保護(hù)著校園，怪不得詩(shī)人常以“歲寒三友”來象征松竹梅的孤傲品格。每當(dāng)我寫作業(yè)或是課間休息時(shí)，總會(huì)不自覺的望一望那大片的竹子，令我頓時(shí)感到心曠神怡。
在竹林里還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天，就迫不及待地?fù)Q上自己的秋裝，那濃烈的紅色，引人注目。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有些許楓葉害羞，并不急于換上自己新裝，于是你就會(huì)看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋，才變紅，近看，像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞，又像一面面小紅旗為我們加油；遠(yuǎn)看，像一團(tuán)火，點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的熱情，又像戰(zhàn)士們的那顆報(bào)效祖國(guó)的決心。
在那竹林的另一端，你還會(huì)看到那棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉就像把小扇子。秋風(fēng)吹來，銀杏葉就隨風(fēng)搖擺，像在為我們加油吶喊。這時(shí)，我的腦子里突然閃過了一個(gè)想法：秋天的校園之所以這么熱烈，是不是楓葉們?yōu)槲覀儏群澳兀?/p>
下了課，同學(xué)們走到樹下欣賞著秋天的落葉，這些葉子是我們秋日的美好回憶，又可以當(dāng)書簽夾在書中，所以大部分樹葉是我們學(xué)生時(shí)代的美好記憶。
啊！秋天，美麗又迷人，校園的秋天更加美麗迷人！
關(guān)于秋天的校園作文14
一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂隊(duì)；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是，我覺得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門，首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一個(gè)石灰膏雕塑，雕塑的周圍有可愛的滿天星、美麗的太陽花。這些花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的這些花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。
花壇右邊是一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的左邊則是一棟綜合樓。
操場(chǎng)的兩邊分別有兩棵桉桉樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美啊！我愛秋天的校園。
秋天的校園真美啊！我愛秋天的校園。
關(guān)于秋天的校園作文15
白玉蘭是落葉喬木，高達(dá)25米，徑粗可達(dá)200厘米，樹冠幼時(shí)狹卵形，成熟大樹則呈寬卵形或松散廣卵形。玉蘭葉在基部通常有托葉或附屬物，托葉有兩種，枝端芽末的托葉貼生于幼莖上與葉柄分離，呈覆瓦狀;葉部托葉散生，瓦刀狀，粘著葉柄基部?jī)蓚?cè)，芽伸葉長(zhǎng)，托葉脫落，幼枝上殘存環(huán)狀托葉痕，此為木蘭科樹種的識(shí)別特征。
在教學(xué)樓樓下的附近有一個(gè)生物園，里面有許許多多的植物，有茶樹、桂花樹、小葉榕和大葉榕等等。以前那里是有養(yǎng)一些動(dòng)物的，不過現(xiàn)在不知道為什么沒有養(yǎng)了。生物園里有一個(gè)樓梯，不過我們通常都不能進(jìn)去。生物園出來后有一個(gè)魚池，魚池里有許多金魚突著眼睛自由自在地在水中跳舞。魚池常常會(huì)有人來清理，那樣我們就能歡樂地欣賞魚池里的魚了。
魚池上有一座假山，認(rèn)真地觀看就能看到假山上有許多景物和人物。有的是一個(gè)漁翁在拿著魚竿在釣魚;有的是一些詩(shī)人在山上漫步;有的是一座小亭子讓經(jīng)過的人能休息休息;還有的是一位小女孩在山上游玩。這些假人和假物被制作者弄得栩栩如生，仿佛是一些活生生的人在游玩。
我愛我的校園，我更愛我秋天的校園。
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