秋天的足跡作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的秋天的足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天的足跡作文1
盛時值金秋，風清云淡。可我身在廣州，卻找不到秋姑娘的蹤影。為了尋找她，我花費了幾天的心機，終于找到了秋天的足跡：秋天，最明顯的是落葉，可除了四五片又小又枯黃的葉子外，許多樹的葉子不再是夏天的嫩綠了，他們變成深綠色，葉子的模樣也“老”了許多，兩邊向中間卷起，摸起來也不再光滑，起皺紋，像八十歲老爺爺的臉一樣。但芒果樹的葉子的色彩很豐富，有深綠、翠綠、墨綠、還有赫紅……五彩繽紛的顏色重重疊疊,大樹好像穿上美麗的新衣裳。外公家有一盆蘭花，春天，它傲氣凌人，仿佛覺得自己是最美的花朵，誰不知它是“梅蘭竹菊”中的二君子呢？
可一到現在，面對盛裝的菊花，蘭花收起它的傲骨，在一旁默默的觀望。鄰居家有一小塊地，地里種滿了辣椒、茄子和玉米。真是收獲的季節到了，它們果實累累：辣椒紅得那么刺眼，像一團火焰；茄子紫得那么新鮮，彎彎的像一把紫色的小刀；玉米黃得那么豐滿，像一根根金色的棒子。站在校園的操場上，陣陣涼爽的秋風迎面撲來，令人精神振奮。迎著秋風，五星紅旗高高飄揚，像對我們說：“秋天來了！”旁邊的大樹迎風招展，也仿佛在說：“秋天來了，秋天來了！”俗話說：“秋風起，三蛇肥。”蛇，我們是不能吃的啦，可是美味的螃蟹，你想不吃都難！現在，螃蟹肥得橫著走，魚兒肥得扎堆游。
秋天的足跡作文2
有一天媽媽又叫我去尋找秋天,我開心的說:“好的!等一下,”媽媽說:“怎么了?”我說:“忘了一樣東西。”媽媽說:“什么呀?”我說:“日記本。”媽媽說:“哦!原來你想這個時候寫日記呀?”我說:“當然啦!”到那里的時候我已經寫了好多,我在那里玩,在車上吃東西真美!這時候媽媽說:“我們去看風景吧!”我和爸爸還有姐姐都贊同去看風景,我們又開車去看風景。到了那里我們都說:“終于到了呀!“我們一起說。你看樹上的蘋果像火紅的小男孩,香蕉像一個個小弓箭,還有很多很多的水果等著你吃呢!我們又爬到山上看見黃黃樹葉飄落下來正好落到小草上好像在說:"謝謝你大叔哥哥你真好,送給我一把大黃傘,霜就打不到我了。”有的黃樹葉飄到很遠很遠的地方了。我把這美麗的秋天記到我的日記本里了,我們開開心心的度過了這美好的一天!登封市商埠街小學3.6班劉龍帝360個字
秋天的足跡作文3
春天來了，小草從地下探出頭來，小花也開了，樹葉都發芽了。看到這一切，我想起了去年秋天的事。記得有一天，天氣還是很熱，我覺得秋天還是沒有到來，媽媽說帶我到公園一定能找到秋天的足跡。我們來到公園里，溫暖的'陽光照在身上，好舒服呀!抬頭一，瓦藍瓦藍的天上一群大雁正向南飛，領頭的雁“嗄、嗄、嗄”的叫著，好像在說“秋天來了，秋天來了，我們要飛回南方了”
遠處看到一片美麗的花的海洋，到處是爭艷的菊花，原來是在舉辦菊花展。我聞著花香，看著五顏六色的菊花，有的似圓球合抱、有的似龍爪挺伸、有的似細絲散發……真是千姿百態，嬌媚萬狀。我陶醉在花香中，真正的感受到秋天的氣息。
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。它沒有春天那么萬紫千紅、百花齊放，也沒有夏天那么生機盎然、郁郁蔥蔥，更沒有嚴冬那么玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但它也有自己的美—收獲的季節、成熟的美，我喜歡這種收獲的美。啊!我愛秋天!
秋天的足跡作文4
天漸漸變涼了。啊！原來是秋天到了。我們跟隨著滄州小記者的老師來到公園尋找秋天的足跡。
我們先看到了大樹，大樹的葉子變黃了，它抖抖手臂，樹上的葉子們紛紛飄落了下來！
我們又感受到了秋天的風——涼爽又舒服的風，她就像一位美麗的仙子帶給我們一個涼爽又舒服的季節！
秋天就像一個美麗的小姑娘，她從遠方匆匆的來，又匆匆的遠去，我們總是找不到它，也許它在和我們躲貓貓吧！我們只能從周圍事物的變化找到秋天的足跡！
秋天是個豐收的季節，我們看到許多水果都成熟了，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橘子、香蕉和柿子，還有肚子里藏著許多“紅寶石”的大石榴……
秋天是個五顏六色的季節，楓樹的葉子變紅了，銀杏樹的葉子變黃了，紅的黃的白的'粉的菊花都爭相開艷……
秋天是個忙碌的季節，農民叔叔們都在忙著收獲成熟的糧食，看他們臉上的笑容就能感受到他們收獲的喜悅。小動物們也都在忙碌著，原來它們在為過冬做準備：小松鼠在忙著找松果，準備冬天吃個飽；小青蛙在挖洞，準備在冬天舒舒服服的睡個大覺；大狗熊也在到處找果子吃……
秋天是一個美麗的季節，秋天是一個涼爽的季節，秋天是一個豐收的季節，秋天是一個忙碌的季節……
啊，秋天真是一個美好的季節！我愛秋天！
秋天的足跡作文5
夏天悄悄離去，隨著酷熱的遠離，秋姑娘帶著那溫暖安適的氣息與累累碩果向我們走來。
快看那公園里，楊樹、柳樹、杏樹的葉子在漸漸變黃，那秋風一吹，它便從樹上慢慢飄落下來。站在那里，看著，看著，仿佛自己也是他們中的一員。雖然是在凋零，可依然是那么美不勝收。每片葉子都在十分努力的給人們帶來美感，不管是在樹上正在成長的，還是在空中如同蝴蝶一般似飛舞的，都在把自己的一生，活得完美且精彩！
秋天來了，校園內的柿子樹，石榴樹正結著果實，從大到小，從生到熟，這都是春姑娘給我們帶來的。看見那垂涎欲滴的果實，一只只小蟲子，都在爭先恐后地爬上樹，要去吃上一個嘗嘗鮮。
再看看那鄉間小路旁，幾排樹木在兩旁聳立著，樹葉緩緩飄落。走在路上，樹葉就會發出清脆的聲音，襯著樹葉飄落時場景，看起來真是美若天仙啊，如同一幅美麗的油畫！走過了鄉間小路，來到田野，站在旁邊就能看見農民伯伯勞作的身影，他們在收割這一年的勞動成果，雖然忙可他們一個個都面露笑容、仿佛覺得每天不勞動，就會渾身不自在。不把果實收割了，他們就對不起自己以前努力的時間了。
正如辛棄疾所說：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”秋天是個收獲的季節，農民會在秋天收割果實，而我們作為一名學生，應該在秋天這個金燦燦的季節里，不斷努力，像農民伯伯一樣辛勤的“播種”與“收獲”，在今后的學習中，取得更好的成績！
秋天的足跡作文6
秋天仿佛是一位浪漫的詩人，在廣闊的田野里盡情地揮灑著他的靈感，書寫著浪漫的詩行。陽光下，隨風舞動的楓葉，仿佛是跳動的火焰，紅得耀眼。如詩如畫的秋天，一晃就變成了枯燥無味的冬天，然而就在這神奇的教室里，我們留住了秋天的足跡……
今天，吳老師叫我們帶來了五顏六色的葉子和水彩筆，還有剪刀等等，這是要干什么呢？吳老師的葫蘆里到底賣的什么藥？
上課了，“哦，原來是拿葉子來畫畫啊！”我恍然大悟了，這么簡單啊！吳老師給我們參考了幾幅畫后，游戲開始了。
首先要想好怎么貼。我拿膠棒把整個卡紙都涂滿了固體膠，我先拿了幾片葉子把它做成了一棵大樹，又剪下一朵花的花心，撒在了畫上，就像仙女下凡了一樣，充滿了仙氣，栩栩如生，我拿了一朵紫瑩瑩、肥肥胖胖的小花貼在了樹的上方，這樣，一棵紛紛揚揚的樹就大功告成了。
接下來，我要做一只蝴蝶，我找來一片銀杏樹的樹葉，然后拿一點花撒在上面，再拿馬克筆涂一點顏色，貼在花旁邊。
接下來該做什么呢？我靈機一動，可以做一些太陽和云啊，我拿了一片綠葉子，我把它剪成了一個圓形，在上面涂滿了紅色，再拿馬克筆在旁邊涂上花邊，然后拿了藍色的馬克筆來畫了一片天空，再畫了一些大雁，大的小的、彩色的，各種各樣的都有。
這幅畫就這樣完成了，但是還要取名，叫什么好呢？《秋天》？不行，不太好聽，到底叫什么呢？《金秋》？嗯，不錯，這個名字好！
你想留住秋天的足跡嗎？如果想的話，就讓我們一起動手來做一做吧！讓我們一起留住秋天的足跡，秋天的回憶。
秋天的足跡作文7
今天，我們小隊活動來到了沛公園。我們將在這里尋找秋天的足跡。
沛公園，這個去年才建成開放的公園，今年又增加了許多新鮮色彩，特別是這個秋天。公園里遍地都是枯黃的樹葉，被大風一吹，漫天飛舞，恰似一只只黃蝴蝶在展現著它們優美的舞姿。真是太美了！于是，我撿起一片黃葉，收藏了起來。
“哎呀，這是什么！”同行的孫方碩大叫道，我們都跑過去看看。啊！這是法桐樹的果實！它就好像是古代戰士用的流星錘一樣：一根細細的樹枝，上面分開兩個叉，每個叉上都有一個豐碩的果實。“這不就是荔枝嗎！”不知是誰嚷了一聲。沒錯！還真像！除了那草綠色的顏色和細細的針刺外，別的看上去還真一樣！都呈圓球狀，都披著精細的“鎧甲”。至于那根樹枝，肯定是被這累累碩果壓斷的。
正當我們還在搜索公園中的秋天時，不知是誰又喊了一聲：“看，那兒！”啊！原來，那里是河對岸的田地呀！現在早已過了收獲的時節，不知為何還沒有收割？真不明白呀！再定睛一看，全是稻桿了！
我們邊走邊看邊搜尋，公園里到處都有秋天的足跡。我們真傻，還要尋找嗎？你看：蔚藍的天空，南飛的大雁；收割過的田野；小河邊的柳樹······到處都能看到秋姑娘留下的足跡。
今天的收獲真不小，我們不僅找到了秋天的足跡，還找到了很多很多······這就是我們的小隊活動，有意義嗎？
秋天的足跡作文8
暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。”秋高氣爽，到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法：感受一下秋天的韻味。
秋，終被無數文人雅士借以渲染凄涼的氣氛，抒發悲涼愁苦的情懷。
可我卻認為，秋，是詩情畫意的，是美麗的。
秋風拂面而來，伴著花兒的殘香，在空氣中輕輕醞釀，落葉隨風飄曳，在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵潔白無瑕的胸花，點綴在蔚藍的天空中，給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上，它冉冉飄動，好像希望能與風兒嬉戲，與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛，也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，樹上的幾片伶仃的葉兒，你們一定是在依依不舍地與大樹母親告別了吧，你們還要和哥哥姐姐們結伴去旅行呢！
享受著徐徐涼風，踏著秋走過的路，漫步河邊。水中倒映著蔚藍的天潔白的云，暗黃的樹，秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉，仿佛玩累了，躺在水上冰涼一下；水里嬉戲著魚兒，仿佛借著鏡子鑒賞自己優美的姿態。這水、這影、這葉、這魚，是多么和諧親昵！
秋雨細細飄灑，滋潤了農民的莊稼，滋潤了人們干涸的心靈。漸漸地雨點就不見了，留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據有朦朧美，好一幅山水畫！
秋，雖沒有春的多姿多彩，卻有自己的寧靜、和諧；秋，雖沒有夏的熱情奔放，卻顯出詩情畫意；秋，雖沒有冬的清朗純凈，卻不像冬的冰冷無情。
秋，是歌，是畫，是詩！
秋天的足跡作文9
一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了，楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來，山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了，遠看像是垂下的一條條紅絲帶。
經過一段崎嶇的盤山公路，我們來到了紅葉谷。景區大門前的臺階上擺滿了紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊，我們拾級而上，走進紅葉谷。由于游客太多，我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點。在游覽車上我們經過絢秋湖，看到湖光粼粼，秋波蕩漾，青山紅葉倒映在水中，真是絢麗多姿。我們在萬葉塔景區下了車，我和媽媽隨人流登上萬葉塔，真是應了古人那句詩“欲窮千里目，更上一層樓”，紅葉谷各個景點盡收眼底。看,遠處那座山上被成片的紅葉覆蓋，層林盡染，火紅的山體，很是壯觀，而點綴其間的松柏，就像一顆顆綠寶石，格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多，紅葉樹木則一簇簇地點綴在上面，像一團團耀眼的火焰。而剛剛我們經過的絢秋湖上碧波蕩漾，碧藍的天空，紅綠相間的山體倒映在水中，美不勝收。
從萬葉塔上下來，我們又乘車瀏覽了了幾個景區，為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來，我戀戀不舍地離開了紅葉谷。
中年人說沒時間青年人說不習慣!唯有奮斗，才能生活更加充實。現在的我們過著沒有戰爭、沒有壓迫、沒有饑餓的生活，不要以為我們今天所擁有是一切都是理所當然的，如果沒有中國共產黨及廣大人民群眾的英勇抗戰，也就沒有多為的"國慶節"，更別說過上"今天的生活"了。
秋天的足跡作文10
陣陣秋風漸起，風中透露出一些微涼的氣息，果園里面的果樹漸漸成熟了，樹上的樹葉也開始慢慢掉落。當樹上的一片葉子從我的頭頂上飄落的時候，我突然意識到秋天已經來到了我們的身邊。這飄落的樹葉不正是秋天的使者嗎？
我漫步于校園之中，企圖尋找著秋天的足跡。看著鋪滿地面的落葉，我突然發現在這滿是金黃色的落葉之中，有一抹紅色。于是我彎下腰，將地面上的樹葉撿起。那是一片像小巴掌的楓葉。那種紅色，像是一團燃燒著的火焰，艷麗的紅色仿佛就要從樹葉之中涌出，看著捧在手心里面的楓葉，感覺這紅色的楓葉好像要溫暖了我，讓我感覺不到秋天的涼意。
腳踩在金黃色的地毯上面，發出沙沙的響聲，感受到樹葉脆裂的聲音，足尖似乎可以感受到落葉柔軟的感覺。突然想到落葉歸根，想起了龔自珍的：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我隨機撿起地上的一片樹葉，那是一片銀杏樹的葉子。這片樹葉已經是枯黃的顏色，表面上有著粗糙的痕跡，薄薄的一片葉子就像是一把小小的扇子，帶著新生的使命從樹上落下來。
突然，一陣秋風襲來，一陣“嘩啦啦”的聲音打斷了我的思緒，我抬起頭來環顧著周圍，發現這聲音是一棵梧桐樹發出來的。樹上的葉子隨著風在微微的晃動，然后漸漸從樹梢間脫離開來，在空中隨風飛舞著，然后緩緩飄落在地面上。我試圖接住一片落葉，但是失敗了，落葉飄落的軌跡并不是十分的固定的。
無論是哪一種落葉，在這秋天之中，都見證了秋天的到來的痕跡，這是秋天的足跡。
秋天的足跡作文11
今天，我和幾個好朋友相約一起去找尋秋天的足跡。我們爭論了很多地方，最后我們還是將地點定在了夏天釣龍蝦的鄉下魚塘，那里的一年四季，總是布滿了我們許許多多的美好回憶。
踩著坑坑洼洼的鄉間小路，我們幾乎每個人手中都握著一個干枯的樹枝來作為武器。一路上滿眼的雜草，魚塘也不再是夏天來時那樣的草木旺盛，取而代之的是那一叢叢早已干枯的蘆葦，我們有些大失所望。看著我們一個個失落的表情，媽媽建議我們到附近的果園去尋覓一下。梓元奶奶家的果園就在附近，我們決定到那里去看看。
路邊有一棵棵的山棗樹，那一顆顆紅紅的野山棗像是那一棵棵瑪瑙點綴在樹叢中，我們可是興奮極了，爭先恐后的沖了上去，但卻被山棗樹上那尖銳的刺扎得連聲尖叫，看來是好吃不好摘呀，不過那酸酸甜甜的味道，在口中久久不能散去，感覺還是挺值得。
翻過了一個小土丘，就是奶奶家的果園了，那里可真是果實累累，果香四溢。首先映入眼簾的是哪紅彤彤的蘋果，它們好似一盞盞紅燈籠掛滿了枝頭.。我摘下一個比較紅的蘋果放入嘴中，那甜甜的果汁早已使我陶醉不已。黃澄澄的梨兒也不甘示弱，急著露出笑臉等著我們采摘，瞧它那胖乎乎的身子和那滿臉的青春痘，讓人看了又喜愛又好笑，我急忙摘了幾個放入袋中，想帶回去給爸爸嘗嘗。那又大又紅的柿子也不甘示弱，他們把樹枝都給壓彎了腰。
我找到了秋天的足跡，原來秋天是秋高氣爽、是天高云淡、是碩果累累，還是北燕南飛。請你多逗留一會兒吧，讓喜愛秋天的我們盡情的享受其中。
秋天的足跡作文12
剛送走熱情的夏姐姐，可愛的秋姑娘，提著她那金色的長裙子悄悄地走來了。我要追隨她的身影，尋找秋的蹤跡。
伴著秋風，我來到了鄉村的田野。看，田野里的稻子，被層層稻穗壓彎了腰，可稻子還是隨風舞動，好似翻起了金色的波浪。田野里的高粱也開始耍小孩子脾氣了，他漲紅了臉，好像生氣地在說：“我已經成熟了，快點來摘我，我要到外面的世界去看看啊！
香甜的瓜果，勾住了我前進的腳步，走進果園，碩果累累，瓜果飄香，好一派豐收的景象。葡萄有紅的、白的、淡綠的，五光十色，仿佛一顆顆彩色的瑪瑙，在陽光下顯得格外漂亮。石榴里的果實也來湊熱鬧，爭先恐后地擠破”屋子“要去看看外面精彩的世界。
芬芳撲鼻的桂花香，像一雙無形的手，又將我拖進美麗的花園里。俗話說：”桂花香飄十里。“果然她們竟相開放出金黃色的小花，一團團、一簇簇，好似繁星點點，時不時傳來陣陣沁人心脾的花香。艷麗多姿的菊花也綻開了一朵朵”笑臉“在跟秋姑娘打熱乎呢！
跟著秋姑娘，我一路走走停停。我找到了一個豐收的秋天，一個瓜果飄香的秋天，一個芳香四溢的秋天。
秋天的足跡作文13
昨夜下了一場很大的雨，今天空氣特別涼爽、特別清新，我和媽媽到博陵公園尋找秋天的足跡。
颯颯秋風吹過，葉子隨風舞蹈，黃黃的、紅紅的、紫紫的、褐色的葉子從樹上旋轉著飄落下來，落到草叢中，像一朵朵形態各異的花，又像一只只蝴蝶在草叢中嬉戲。
銀杏葉全黃了，像一把把黃色的小扇子；柳葉還是碧綠的，像彎彎的新月和鐮刀；梧桐樹葉半綠半黃，像一只只大手掌；爬山虎的葉子全都被染成了紅色，連它的藤蔓也變成了透亮的紅色，真好看呀！
花壇里的月季依然盛開，有淺黃的、深紅的、還有嬌嫩的粉紅色，雛菊是金黃的，矮牽牛對著天空吹著他們桃紅的小喇叭。
秋天是五彩斑斕的世界，美不勝收，我喜歡這個季節，不由得感嘆道：
楓葉紅黃紫，月季依舊開。
柳葉還碧綠，颯颯秋風來。
秋天的足跡作文14
瓜果遍地、碩果累累，多姿多彩、詩情畫意，我看到了秋天的腳印輕輕地掠過。
一陣風吹來，帶著一股芳香撲到我的臉上，“好香，是什么味兒？”我向香味的源頭跑去，原來是幾株桂花樹，枝頭掛滿了一朵朵小小的，香香的桂花。我輕輕地一碰，就有幾朵桂花掉了下來。我拾起幾朵小桂花，它們一個個都像小小的米粒一般。
我又被一陣果香所吸引。“秋天的水果可真多，真香啊！”我不禁感嘆道。秋天的果園里有許多的水果：蘋果、梨子、橘子……都爭著要人們去摘呢！
不知不覺中，我又走進了小樹林。那兒的落葉就更有趣了。有的還賴在樹下，遲遲不肯下來；有的在跟我玩捉迷藏，我怎么找都找不到它們；還有的三五成群地結伴，開啟了旅行生活。它們的顏色也很豐富：火紅、橘黃、深綠……形狀更是千變萬化：針狀的、橢圓的、掌狀的、扇形的……真是美不勝收！
這楚楚有致的景色，真是秋色勝過春月景啊！
秋天的足跡作文15
秋天，你是美麗的一幅畫，收獲的一幅畫卷。
你悄悄地走來，來到天空。天空暗藍的，像被墨水渲染了一樣。月亮猶如不會熄滅的神燈掛在夜空，它那柔和的月光灑向整個大地，使大地更加明亮，使夜空染上淡淡的月亮。
你悄悄地走來，來到路邊。在公路旁有一排排大樹，上面仿佛開滿了金黃的小黃花，一陣風吹來，黃花的花瓣隨風飄下來宛如一只只黃蝴蝶正在飛舞。地上干葉子也隨風翻滾著。不時發出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像是一首優美的曲子。
你悄悄地走來，來到了田地。遠看一片金黃色，近看稻谷、玉米、高粱所有的糧食都成熟了。那金燦燦的玉米，不用吃，看著就覺得甜甜的。
秋天你不像春天生機勃勃；你不像夏天那樣熱情；冬天那樣嚴寒似火。但是你有收獲的笑臉。
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