小學生寫景作文秋天的校園

時間：2021-06-09 12:29:31 秋天我要投稿

小學生寫景作文秋天的校園

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學生寫景作文秋天的校園，歡迎閱讀與收藏。

小學生寫景作文秋天的校園

小學生寫景作文秋天的校園1

　　炎熱的夏天已經(jīng)離開，美麗的秋天來到人間，使大地一片生機勃勃、鳥語花香。我們的校園也變得更加絢麗多彩了。

　　首先映入眼簾的是校園大門上幾個閃閃發(fā)光的大字，那就是“養(yǎng)鹿小學”，旁邊還掛著四個紅紅的燈籠。

　　一走進校園便看見了如詩的景色，那幾個多邊形的花壇里栽滿了各種各樣的花：有美麗的紫薇花、粉紅的紫茉莉、還有純白的水仙花……秋天最有名氣的是桂花、菊花。桂花的香味濃濃的，香氣撲鼻而來，非常清新；菊花的顏色瑰麗無比，有紫的、白的、紅的、黃的……顏色真是絢麗多彩。當然花壇里不光是花還有樹。順著這樣下去便是一排排挺拔的鉆天楊，它清翠欲滴，日曬不熱，風吹不倒，真像是樹中的勇士。小草們枯了，可是還有雞眼睛小草，還那么茂盛美麗，它們鋪在花壇上真像是綠色的地毯。經(jīng)過這里的人們總是贊美花的瑰麗、樹的蒼翠、草的茂盛。

　　慢慢走進大操場便能看見一棵高大的黃桷樹，黃桷樹的葉子落了，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。操場的石壁上堆滿了爬山虎，它們像一只只巨大的蜘蛛包圍了大操場，一陣微風吹過，爬山虎就蕩起了一陣波浪。

　　走過操場便看見一幢雄偉的教學樓，上面有幾個引人注目的校訓“博學、健體、尚美、創(chuàng)優(yōu)”這幾個大字。教學樓一共有三層，每層有四間教室，我們五年級一班就在三樓右邊的第一間教室。

　　我愛秋天，我更愛秋天的校園。

小學生寫景作文秋天的校園2

　　秋天來了，秋天來到了瑞安，來到了安陽，也來到我們美麗的校園。

　　秋天在校園里隨處可見。

　　走進植物園，只見草地上到處都是落葉。有的黃黃的，有的顏色是濃濃的紅色，還有的落葉是綠色的，大概是調(diào)皮的一年級小學生摘下來的吧。落葉的形狀也是不一，有的像彎彎的，像鐮刀，有的葉子非常地尖銳，像鋒利的刀子，還有的圓圓的，十分可愛。

　　走著植物園的小路上，風不時地呼呼地吹著。那是秋的歌聲嗎？那歌聲“撫摸”著樹葉，靜下心來，只聽見沙沙聲，那是風吹著樹葉的聲音，這聲音十分清脆，非常好聽，像是清泉在流淌……

　　秋天，植物園里的柑橘也成熟了，綠綠的，大小不一，聞一聞，還有一股草藥的香味。我從地上撿起一個小柑橘，哇！它好小，只有一個葡萄大小。我往前走，只見地上放著一只石榴花。我把它拿起來，仔細觀察，只見石榴花中間是一粒一粒的，難道這些小粒粒就是傳說中的石榴粒嗎？

　　秋天的校園真美啊！

小學生寫景作文秋天的校園3

　　我們的學�？擅懒耍荒晁募揪吧绠�，可我最喜歡的還是秋天的學校。

　　一進學校，你就會看到四座高大的教學樓，威武地挺立在學校正中，就像一個溫暖的四合院，我們少年兒童在這個歡樂的大家庭中，在教師們的辛勤培育和精心呵護下，健康茁壯地成長。

　　再往前走，你會看到一個巨大的籃球場。那里是同學們游戲的樂園�？�，高年級的學生正在興高采烈地打籃球，周圍還有不少觀眾，在為他們吶喊，給他們加油。

　　籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍，他們跳著，鬧著，笑著，多開心呀！

　　籃球場旁邊有座美麗的大花壇，如果你來到那里，必須會被那里的秋色所吸引，準會停駐不前，流連忘返。花壇里有各種各樣的花，有五顏六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。

　　菊花開得真美�。嚎�，這朵紅菊花開得那么艷，就像小姑娘嬌羞的臉龐；那朵粉的又是那么嫩，就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞；這朵白菊花那么純，就像寒冬中搖曳飄落的雪花；瞧，這還有一朵黃色的，好像是一朵綻開的金花，在陽光的照射下熠熠生輝……

　　菊花好像在比美似的，一朵比一朵好看，一朵比一朵鮮艷�？吹竭@些美麗的菊花，不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

　　我們的學校太美了，我愛我的學校！

小學生寫景作文秋天的校園4

　　秋姑娘來了！這位姑娘有著春天的朝氣、夏天的熱情、冬天的迷人，她終于來了！隨著秋姑娘的到來，我們的校園變成了美麗的童話世界。

　　秋姑娘有一支神筆，把校園畫得五彩繽紛。你看，梧桐葉是一把把黃色的扇子，他們合力扇走了夏天的炎熱。風一吹，梧桐葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；風停時，樹葉落下，地上像鋪了金色的地毯似的�；▋簜兌即┥狭饲锕媚锼徒o她們的彩衣。瞧，這些花兒爭奇斗艷，一個個挺拔胸膛展示著她們的顏色呢！還有小草，果樹，他們的衣服也都染成了自己喜愛的顏色，還互相說著：“看！這是秋姑娘送我的新衣，漂亮嗎?”

　　下課時，我們來到操場玩耍。秋姑娘像一個活潑的孩子，悄悄地和我們做游戲。她調(diào)皮地把一片片花瓣和樹葉吹到我們的頭上、臉上撓癢，又笑瞇瞇地用手幫我們撣掉葉子。當我們快樂地奔跑時，秋姑娘也和我們一起賽跑。我們跑得越快，她就追得越緊，還發(fā)出了“呼——呼——”的聲音，好玩極了！

　　我們正玩得滿頭大汗，上課鈴響了。校園頓時安靜了下來，不一會兒，教室里便傳來了朗朗的讀書聲。這時，秋姑娘是一個溫柔的姐姐，把陣陣清風送進教室。風兒吹動著我們的發(fā)絲，輕撫我們的臉頰。我們漸漸地涼快了下來，學習也更有勁了。

　　一天的校園生活就要結(jié)束了，大家依次整隊放學。秋姑娘依依不舍地徘徊在校園里，輕輕地拉著我們的衣角，和每個人說再見。

　　夜晚的校園，寧靜而涼爽。秋風習習，那是秋姑娘和校園里的一花一草、一樹一物低聲細語，悠悠訴說著動人的故事呢！

小學生寫景作文秋天的校園5

　　陽光不再那樣炎熱了，熱情似火的夏哥哥離開了大地，而秋姑娘踏著輕盈的腳步走進了我們的校園。秋天的校園是多么迷人，不信，你來看看！

　　瞧,升旗臺前，美麗的菊花爭奇斗艷。它們紅的似火，白的如雪，黃的賽金……菊花不光色彩艷麗，而且一朵有一朵的姿態(tài)。有的像一個個繡球，有的像媽媽長長的卷發(fā)，有的像高山飛瀑從枝頭一瀉而下……菊花在習習的秋風中頻頻點頭，好像在迎接我們的到來呢！

　　停機坪前，小草脫去了嫩綠的衣服，穿上了金黃的棉襖，像給大地鋪上了一條金色的毯子。銀杏樹也不知什么時候穿上了華麗的金色禮服。黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了炎熱的夏天。秋風吹來，那葉子隨風飄落，項一只只美麗的黃蝴蝶。小朋友們撿起一片片銀杏樹葉，��！多么精美的書簽，這是秋姑娘最好的禮物。

　　咦，哪來的香味？哦，原來是教學樓前的桂花開了。那香味是多么迷人，像蜜糖一樣甜。桂花樹的葉子依然是那么綠。綠葉從中的點點碎金就是桂花。它們緊緊挨在一起，多像是溫馨的一家人。兩棵桂花樹中間挺立著一顆高大的柚子樹，樹上結(jié)滿了柚子。有的柚子高高掛在枝頭，像一盞盞小燈籠，有的柚子緊緊挨在一起，好像在說悄悄話……

　　秋天的校園是多么美麗，我愛秋天的校園！

小學生寫景作文秋天的校園6

　　我最喜歡秋天的校園。

　　一進校園就聽見書聲朗朗。我信步來到操場上，我看見高年級的哥哥正在興致勃勃地打籃。我羨慕地看著他們?nèi)硇牡赝度�，打得津津有味的樣子，即使頭上滿是汗水，也不舍得休息一會，個個都不知疲倦的樣子。頓時我的心也是癢癢的，我趕緊喊上幾個朋友也去操場上湊個熱鬧——打籃球。不過我們的干勁就沒那么足，我們組隊打球，打一會兒就休息一會兒。當我們坐在操場邊上的大樹底下休息時，秋風送爽，沁人心脾。風中夾雜著一陣陣花兒的香氣。原來花壇里的菊花開了，氣味是那么甜，那么香。

　　休息一會兒之后我們又開始大呼小叫了。因為打籃球之后很熱，仰頭喝上一瓶水，涼水甜甜的，我們似乎就像喝了蜜一樣甜。散場后小伙伴們繞著操場跑幾圈步，在你追我跑的過程中，涼風拂面如母親的手撫摸著你，心兒如風一般自由與悠閑。身處校園，我們無比的自由與快樂。

　　我們的校園美麗景色很多，說也說不完，講也講不盡。我最愛的是前操場，還有后操場，花壇、綠化帶、新教學樓和老教學樓等，都各具特色，都是我們校園的美景。

　　我愛我的校園，校園是我的家。我更愛美麗的秋天校園。我要保護校園，讓她見證我們的成長，帶領(lǐng)我進入知識的海洋，帶給我快樂與收獲。

小學生寫景作文秋天的校園7

　　秋天悄悄的來到了我們的身邊，來到了我們的校園。

　　清晨，我們背著書包，唱著愉快的歌聲來到校園。一進校門就看見一條小路，小路的左邊有幾棵高大的松樹。樹葉已經(jīng)開始慢慢變黃，一陣秋風吹過，一片片樹葉從天而降，像一只只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個很大的花壇，花壇的周圍種著一排排的小樹，小樹的中間種著五顏六色的花，可漂亮了。

　　走過小路就看見我們的教學大樓了，這幢大樓是粉紅色的，看上去就像童話故事里的宮殿。我們每天在這幢大樓里學習著知識，學校里因為有了我們才顯得生機勃勃。教學樓的正前方是一個大操場，操場的前面樹立著一根高高的旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。

　　下課了，同學們在操場上做游戲，有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學正在地上撿樹葉做標本呢，大家像一群快樂的小鳥。

　　秋姑娘走進了我們的校園，它給我們的校園帶來了什么變化呢？就讓我來告訴大家吧。

　　花壇里，美麗的桂花綻開了像米粒般大小的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，真是芬芳迷人，這淡淡的清香把同學們的腳都勾住了。牽�；ù灯鹆俗仙男±�，好像正在對同學們說：上課要好好聽老師講課哦！榕樹的葉子一年四季都是碧綠碧綠的，到了秋天，榕樹的葉子顯得更加綠了，榕樹的龍須垂在樹下，真像一位長胡子的老人。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，同學們都來到了操場上做活動，有的跳遠，有的跑步，有的踢球，還有的打籃球。他們玩得高興極了，這給秋天的校園添加了幾許活力。

　　秋天的校園是那么美麗，那么熱鬧，秋天的校園是那么生機勃勃，我愛秋天的校園！

小學生寫景作文秋天的校園8

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天的校園別有一番風景。美、靜、動、豐，這四個字正是對秋天校園最貼切的寫照。

　　秋天的校園真是美不勝收。在校園小徑的兩旁，一叢叢不知名的金黃小花使得一路上芳香四溢。樹葉從高大的樹上落下來，鋪滿一地，同學們踩在樹葉堆上，腳下“沙沙”作響。多么歡悅！雖然已沒有了嗚蟬，但仍然有很多飛鳥在校園里得意地賣弄著它們美妙的歌喉。

　　寧靜，這是秋天的校園的一大特色。中午的教室，已沒有夏日空調(diào)與風扇的嘈雜聲。同學們都在靜靜地自習，雖然習題也許很難，但習習的涼風給同學們帶來絲絲愉悅與平靜。

　　老師們似乎也很享受這難得的平靜，他們抓住這個間隙批改著同學們的作業(yè)。一切都那么平靜，那么安詳。

　　當然，活力永遠是校園的基因。涼爽的秋日，是運動的好天氣。在操場上，同學們在草坪中縱橫馳聘，可以看見他們嫻熟地將球帶往球門。也可以看見個子高高的同學飛身扣籃。盡管他們揮汗如雨，但因有秋風習習，絲毫看不出他們疲累的樣子。

　　而在我們校園的秋天，又怎么少得了“豐收”呢。種植園里，綠油油的韭菜，生機盎然，金黃色的大南瓜在宣告豐收的信號。學習上，同學們也迎來了自己的大豐收。有的測試滿分，有的.比賽獲獎。而秋天的校園，又迎來了一批新同學。真是一個豐收的季節(jié)，一個豐收的校園。

　　秋，一個美麗豐收的季節(jié)，秋天的校園，更因有了純真的同學，而顯得生機勃勃。我喜歡秋天的校園，一如我欣賞美麗的四季……

小學生寫景作文秋天的校園9

　　時間己經(jīng)進入秋天，天氣漸漸涼了。

　　早晨，我吃過飯，背著書包去上學。走出家門，一陣秋風迎面撲來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。于是，我趕緊回到屋里穿上了一件新夾衣。

　　走到學校門口，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子前些日子還是綠綠的，這幾天怎么突然變黃了？不知是哪個淘氣的小同學不小心把理發(fā)師的染發(fā)水潑到樹葉上，使它一夜之間變黃了。樹葉打著旋兒從樹上飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿是落葉，看上去就像鋪上了一床厚厚的地毯。我們踩在上面軟綿綿的，就像踩在柔軟的沙灘上發(fā)出沙沙地輕響，仿佛奏著一首輕快的小樂曲。

　　唯有校園里的柏樹、雪松還像春天那么綠，那么挺直。顯示出它盎然的生機。

　　學校的花壇里種著許多花，什么迎春花、杜鵑花、桂花等等。這些花大多都凋謝了，只有菊花和桂花開得那么熱鬧，那么紅火。它們散發(fā)出陣陣清香，飄得校園內(nèi)外都是，聞著使人神清氣爽。

　　花壇旁邊是四塊大草坪，草坪里的草兒枯萎了，露出它蠟黃的氣色。不過你別以為它失去了生命力，它只是把自己的養(yǎng)份輸送到土壤里，為的是明年長得更好，更旺盛。

　　校園的操場上可熱鬧了。同學們就像一只只快活的小鳥在操場上奔跑著，追逐著，歡快的笑聲把樹邊上的小鳥都嚇得飛跑了。

　　我愛校園，更愛秋天的校園。

　　點評：寫景是同學們最頭痛的一件事情�？蓽爻客瑢W卻把它寫得生動具體，條理清楚。習作抓住秋天這一特點的環(huán)境，描寫了校園秋天的特點：葉落、花殘、草枯；同時又展示了它蓬勃生機的另一面。

小學生寫景作文秋天的校園10

　　秋季慢慢地到了，初秋的校園美得猶如五彩繽紛的畫一樣。

　　秋姑娘有一盒五彩的畫盤，她輕輕地來到我們的校園，用畫盤把我們的校園裝扮得煥然一新。秋姑娘悄悄地來到了大樹旁，葉子冷得顫動起來，她用金黃色畫筆給樹葉涂上一件件金色的衣裳。秋姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹了起來，樹葉隨風舞動，像蝴蝶一樣翩翩起舞。她又來到楓樹邊，揮動著她紅色的畫筆，給楓葉披上了新衣裳。楓葉輕輕地飄動著，好像一枚枚郵票一樣，帶著真心的祝福送給學校里的每一位同學、老師。

　　秋姑娘連蹦帶跳地來到了菊花仙子前，揮動著她神奇的畫筆，用黃色和紅色調(diào)成了橙色的迷你裙，用白色和黃色調(diào)成淺黃色的婚紗裙，用紅色和藍色調(diào)成了紫色的連衣裙……分別送給了菊花仙子。菊花仙子穿上秋姑娘送的新衣服，互相媲美，給校園點綴了幾分秋色。

　　秋姑娘欣賞著自己的杰作，在美麗的校園里流連忘返！

小學生寫景作文秋天的校園11

　　秋天，是一個美麗的季節(jié)，楓葉飄落下來，到處都是金燦燦的；秋天是一個豐收的季節(jié)，承載著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，玉米成熟了，果園里也碩果累累，大地一片豐收的景象。秋天，更是一個獨一無二的季節(jié)。它沒有春天的溫暖，夏天的炎熱，冬天的寒冷，但它有可貴的涼爽。

　　我喜歡秋天的校園。踏入校門，便迎來一股涼爽的風，風中夾帶著秋天特有的氣息，令人如癡如醉。校園的草坪上，小草已經(jīng)枯萎了，但我知道，小草正在儲存著力量，等待下一年的茁壯成長。花壇中，曾經(jīng)絢爛比的花朵，如今也已凋謝，但空氣中還殘留著花兒的芳香。人們也許會覺得凋謝的花朵沒有用處，其實“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落花也是有用處的。

　　校園中有四棵銀杏樹，秋天來臨，銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹下，深情地望著它，突然覺得那一片片銀杏葉好像夕陽��！“夕陽無限好，只是近黃昏�！彪m然這一年的秋天是銀杏樹的黃昏，但是銀杏樹也是有很大用處的。聽長輩們說，銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝，對老年人有益。銀杏葉在自己生命的最后一刻把畢生的輝煌全部展現(xiàn)出來。葉子金燦燦的，好似夕陽的余暉。突然，一片銀杏葉飄落，像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望著那片銀杏葉慢慢飄遠——

　　校園中還有幾棵桂花樹，都說桂花香飄千里。陣陣秋風吹來，桂花散發(fā)出醉人的清香。校園里，也不時傳出瑯瑯的讀書聲。

　　這情，這景，這讀書聲，這校園里的一切的一切，都好美�。∥覑矍锾斓男@。

小學生寫景作文秋天的校園12

　　秋天的校園，總給人幾分親切感，使我陶醉其中！

　　早晨，上課鈴一響，原本嬉鬧的校園，一下子變得鴉雀無聲。朗朗的讀書聲，彌漫了整個空間。一陣陣風，吹動了河邊的蘆葦，飛鳥掠過水面，自由翱翔。太陽公公好像是被那抑揚頓挫的讀書聲喚了出來。把一縷陽光灑在河面上，灑在操場上，灑在窗戶上，照耀在同學們純真的臉上……

　　中午，吃過午飯，來到操場上散散步，偶爾抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)校園的天空，也格外晴朗。水藍色的“湖”里，幾條潔白的“小魚”自由自在地游蕩著。站在開闊的操場上仰望天空，感覺天地是那么的廣闊，她容納了世間萬物。這時如果跑來幾個伙伴，她們也一起仰望天空，那就是一幅最純凈的藍色幻想圖。沿著校園小路往教室走，兩旁的樹木，樹葉已經(jīng)開始飄零。幾片泛黃的樹葉在地上靜靜的沉睡，同學們的腳丫一踩，發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音，讓人感到心情瞬間晴朗。站在小路邊，瞭望著飄揚的國旗，想起過去戰(zhàn)士們用鮮血染紅了國旗，心中不禁生幾分敬畏之情！

　　傍晚，同學們都放學回家去了。太陽像喝醉了酒一下，臉蛋兒紅的發(fā)亮，映得藍天也慢慢變色，白色的“魚兒”鉆進紅水里，不見了，只余下各色的鱗片，看得人目不暇接�？�！校園的每棟樓也都變成金黃色的了。此時的校園寂靜無聲，只有清晰響亮的風聲，還有那小河嘩嘩流過……

　　哦，秋天的校園是那么美妙，讓人沉醉！

小學生寫景作文秋天的校園13

　　日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄的來到了我們的校園。

　　遠處的小山坡上，黃綠色的小草如同美麗的芭蕾舞演員一樣，隨著涼爽的秋風翩翩起舞，小山坡四周的灌木叢上面開出了一朵朵紫紅色的小花，如同一個個華麗的舞臺。

　　體育館門前的睡蓮池也收起了它美麗的容顏，原來美麗綻放的蓮花已像害羞的小姑娘一樣低下了頭，銀杏樹葉漂浮在水面上好像一只只金色的小船，碧綠的荷葉也漸漸變黃了，仿佛一把把枯黃色的大傘靜靜的豎立在池塘里。蓮花謝了，荷葉枯了，但池水依然清澈見底，池塘里的小魚似乎還沒有感覺到秋天的到來，依然在水里歡快的游著。

　　一陣陣秋風吹過，我聞到了陣陣清香，��！原來是桂花開了，我順著香氣來到一顆桂花樹前，我抬頭向上望去，高大挺拔的桂花樹上開著一朵朵桂花，桂花散發(fā)出的清香讓我心曠神怡，心情愉快。我情不自禁的踮起腳去搖了搖樹枝，成堆的桂花便如同金色的蝴蝶在空中飛舞，他們時而向上，時而向下，時而打個滾，時而翻個身，如同一個個演員在表演雜技。

　　在操場那邊銀杏樹的葉子黃了，一陣陣風吹過，那金黃的小扇子便飄落到地上，給大地穿上了一件金色的毛衣。

　　�。∏锾焓莻€風景如畫的季節(jié)，盡管它沒春天那么生機，沒夏天那么艷麗，沒冬天那么美麗，但它是一個豐收的季節(jié)，是一個充滿喜悅的季節(jié)，我愛秋天，更愛秋天的校園。