關(guān)于寫秋天的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于寫秋天的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫秋天的作文1
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”
清晨，媽媽帶我去找秋天。走在田野的小路上，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，令人神清氣爽，心曠神怡。一大早，秋姑娘給田野里灑滿了晶瑩的露珠，田野里彌漫著淡淡的清香。路邊的花兒笑著說(shuō)：“楊琛，你早，你早。”我蹦蹦跳跳跳地向前走，忽然，我看見桔子和柿子你推我擠地?fù)屩藗內(nèi)ゲ烧?一股香味撲鼻而來(lái)，哦，原來(lái)是香菜呀!它在秋風(fēng)中搖搖擺擺，好像跳起舞來(lái)了。還是稻谷最有禮貌，沉甸甸的谷穗彎著腰向人們問(wèn)好。咦，辣椒小姐怎么穿得那么好看?火紅火紅的衣裳把她打扮得那么妖艷，是不是要出嫁呀?那邊地里，長(zhǎng)著一棵棵粗壯的玉米，每棵玉米桿上都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的玉米包，呵呵，它還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還真像一位老爺爺。路旁的松柏，像守護(hù)神，在保護(hù)著豐收的田野。
秋天雖然沒(méi)有春天的百花齊放，沒(méi)有夏天的鳥語(yǔ)蟬鳴，沒(méi)有冬天的粉妝玉砌，但它擁有豐收的喜悅，我愛秋天。
關(guān)于寫秋天的作文2
當(dāng)一片黃葉落下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)秋姑娘來(lái)到了我們的校園。拿起彩色的畫筆，把我們的校園裝飾一番。
秋姑娘跟著瑯瑯書聲進(jìn)了一個(gè)大教室，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。咦？那有一個(gè)男孩在玩小東西。秋姑娘拍了拍小男孩的頭，小男孩又繼續(xù)專注的看著課本。
秋姑娘又在操場(chǎng)上玩了起來(lái)，拿起自己的小畫筆，一會(huì)給這棵樹染起了頭發(fā)，一會(huì)給那棵樹染頭發(fā)，秋姑娘玩累了，又玩起了上跳下跳的游戲。大樹們發(fā)愁了，頭發(fā)掉光了。
秋姑娘在校門口，看見遠(yuǎn)處有一排不知名的樹上結(jié)滿了小香包。秋姑娘走近了一看，原來(lái)一個(gè)個(gè)小香包是樹上的果實(shí)。摸一摸，一個(gè)個(gè)果實(shí)像絲綢一樣光滑。秋姑娘嚇壞了，這種樹的果實(shí)是三棱的。這種果實(shí)邊上有一些小黃花，小黃花很精致。秋姑娘吹了一下小黃花，小黃花落下來(lái)變成了黃花雨。有一件有趣的事被秋姑娘看見了，有一些小黃花落在玩耍的同學(xué)身上；落在掃地的同學(xué)身上，最有趣的是一些小黃花落在了頭發(fā)上，好像是要為我們辛苦的老師打扮一番。這時(shí)秋姑娘的朋友路過(guò)了，秋姑娘問(wèn)他：“這是什么樹呢？”朋友告訴她：“這是黃山楝。”
秋姑娘又發(fā)現(xiàn)這里有自己最喜歡的樹，大家猜一猜。對(duì)了，是香樟樹。香樟樹很密，像一把綠色的大傘。現(xiàn)在是秋天了，但是他的顏色還是綠色的，你摘一片葉子，聞一聞就會(huì)聞見淡淡的清香。
這就是秋天的校園。
關(guān)于寫秋天的作文3
和很多孩子一樣，我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村。家鄉(xiāng)四季美麗迷人：春天鳥語(yǔ)花香，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。每個(gè)季節(jié)都有它自己的獨(dú)特之處，而我卻對(duì)五谷豐登的秋天情有獨(dú)鐘。
當(dāng)我還沉浸在夏天知了的歌聲中時(shí)，不知不覺(jué)，楓葉兒紅了，桂花開了，稻兒熟了，哦，秋天來(lái)了。
秋天的山上，楓葉不再是綠色，換上了耀眼的紅色禮服，正趕著赴往隆重的舞會(huì)，去尋找它的王子。一陣濃濃的花香撲鼻而來(lái)，抬頭一看，啊，是桂花。此時(shí)此刻，桂花不再是芽苞初放，而是高傲地站在樹上，俯視著大地上的一切；有了青翠欲滴的綠葉的點(diǎn)綴，桂花變得更加明亮奪目。
路邊的花叢中，野菊花也已經(jīng)綻放。黃色的、白色的，五彩斑斕。聞著濃濃的桂花香，看著美麗的菊花，所有煩惱一瞬間消失了。
田野里，割稻的人們更是忙忙碌碌。豆大的汗珠從他們的額頭、臉頰上流下，他們毫不理會(huì)。此時(shí)，割稻的人們心里只有一個(gè)念頭：快割。只有快割才能保證家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
秋姑娘邁著輕盈的步伐，給果樹上的果子都著上了五彩繽紛的顏色。柿子羞紅了臉蛋，橘子穿上了橙色新裝……到處是一片豐收的景象。
夜晚，坐在門前，享受著夜風(fēng)輕柔地拂過(guò)臉龐的愜意。伴著蛐蛐的歌聲，漸漸入睡……
鄉(xiāng)村，沒(méi)有城市的喧鬧嘈雜，反而多了一絲恬靜。楓葉飛舞，桂花芬芳，豐收的秋天，對(duì)我來(lái)說(shuō)甚是美麗。
關(guān)于寫秋天的作文4
秋，它不比春天的百花爭(zhēng)艷，夏天的綠樹成陰，冬天的粉妝玉砌。它是不瘋的季節(jié)，但它有是一個(gè)不凡的季節(jié)。
秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，種著整齊的楊樹。而秋天的到來(lái)讓它們的葉子慢慢的掉落了，樹的周圍鋪著一層厚厚的.金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，涼颼颼的，四周靜悄悄的。走在秋天的小路上，然人感到了秋天的寧?kù)o。
秋天的風(fēng)是瘋狂的，它不像春風(fēng)那樣柔和，不像北風(fēng)那樣刺骨，它所獨(dú)有，是一種瘋狂的韻味，不信你可以翹翹，它連走動(dòng)的時(shí)候，都會(huì)帶著一群金色的蝴蝶看著她們旋舞。
秋天的水是奇幻的，清清的水換換的劃過(guò)何地的石面，慢慢的朝遠(yuǎn)方漫步為什么說(shuō)它奇幻呢？如果你清清的將手深入，撲面而來(lái)的就是一種奇幻的感覺(jué)時(shí)而冰涼時(shí)而溫暖，但是在冰涼的后面就被一種溫暖所覆蓋，那會(huì)不會(huì)市一中奇妙的魔法？
秋天的霧是迷茫的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，她在悠閑飛舞，可是偏偏有風(fēng)破壞這美好的意境，在濃濃的霧中打開了一條道，可是霧妹妹不會(huì)喊疼，不會(huì)哭泣，只是默默忍受這一切，從身邊抽出一塊把那傷口補(bǔ)滿，讓自己看起來(lái)像剛來(lái)的那樣完美。
秋天的田野是可愛的，陽(yáng)光和那金黃色的麥浪互相呼應(yīng)顯得更加燦爛。麥浪里那一陣一陣的高亢的歌聲從何而來(lái)，原來(lái)是來(lái)至農(nóng)民伯伯的口中，農(nóng)民伯伯在分享豐收的喜悅，太陽(yáng)看到人類如此開心也露出那微笑。
有人認(rèn)為秋是傷感的代表，而不是這樣的，秋的冷漠，不代表傷心。是一種勇往直前的勇氣，雖然樹葉從它母親的懷抱中脫落下來(lái)，可是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
關(guān)于寫秋天的作文5
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我到錫惠公園游覽，不但開拓了視野;而且，還懂得了要春耕秋收的道理。
走進(jìn)錫惠公園，來(lái)到觀賞菊花的地方，我一下子就被醉倒了。這里的菊花顏色各不相同，紅的如烈火般鮮紅，白的像珍珠似的耀眼，黃的似金子一樣悅目，藍(lán)的如寶石一樣璀璨……那絢麗的色彩使我陶醉其中，感到無(wú)比快樂(lè)。這些菊花的形狀形形色色。有的像一把小勺子，向外延伸;有的像一條蛟龍，正在騰空飛躍;還有的像害羞的女孩，綻開了笑臉……就連花兒綻放的程度也毫不相同。有的含苞欲放、有的已經(jīng)綻放了幾片花瓣，也有的正在爭(zhēng)艷斗彩……
看到我被菊花吸引住了，一位公園里的老爺爺熱心地向我介紹說(shuō)：“這菊花的用處可多了。它不但有觀賞作用，而且還有保鍵功能。”我說(shuō)：“要是我們永遠(yuǎn)都是秋天該多好啊，既有美麗的花，又有甜蜜的果實(shí)。”老爺爺開導(dǎo)我說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)有春天的播種，夏天的耕耘，哪里會(huì)有秋天的收獲。為了這秋天的收獲，我們公園里的園丁們可辛苦了。”聽到這里，我就很有感觸，想不到這秋天的花兒也是園丁們春夏辛勞的成果。老爺爺還告訴我，“為了讓菊花更艷、更美，有些園丁在春天和夏天可是夠辛苦的，有的專門住在花圃里;有的偶爾回一趟家，還趕來(lái)給他澆水;不管是春夏秋冬，他們都忙著給花兒澆水、施肥，使花兒茁壯成長(zhǎng)!這就是春耕秋收的道理!”
聽到這里，我感慨萬(wàn)千：作為一個(gè)少先隊(duì)員，我們要想在人生的秋天收獲成功的碩果，那我們?cè)谌松拇禾旌拖奶煸趺茨懿慌δ?
關(guān)于寫秋天的作文6
已是秋天了，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，夏熱已逝，秋風(fēng)送爽。我頓時(shí)想起秋天是收獲的季節(jié)。市場(chǎng)上已可見到紅紅的石榴和黃橙橙而又多汁的大梨，實(shí)在令人垂涎。此時(shí)，稻子、小麥和谷子等莊稼也已開鐮收割。
桂花吐香，芬芳撲鼻;在一排排高大的梧桐樹后是鮮紅的美人蕉。我在等待樹葉變黃，熱后踩著滿地的落葉。
有時(shí)，秋雨無(wú)聲地落到樹上、花上和地上。它洗滌一切。太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，晶瑩的水珠在黃色的樹葉上閃閃發(fā)亮。
一幅多么美麗的油畫。秋天是收獲的季節(jié)。而不勞者將一無(wú)所獲。我要努力學(xué)習(xí)，以便所有的功課都獲得豐收。
關(guān)于寫秋天的作文7
風(fēng)姑娘悄悄地從天上飛來(lái)了，她把秋天的大門打開了，秋天就不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。
秋天是一個(gè)五彩繽紛、絢麗多彩的季節(jié)。你看那火紅的楓葉，金黃的稻谷，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵。怒放的菊花五光十色，有黃的、白的、紫的……都在宣告秋天的到來(lái)。
秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里的蘋果一個(gè)個(gè)都笑紅了臉，紫色的葡萄像寶石一樣掛在樹上炫耀著她們的美麗，黃色的橘子都在往人們的籃子里跳。鄉(xiāng)下孩子們上學(xué)的路上到處可見黃澄澄的玉米、紅通通的高梁、金燦燦的大豆和農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
秋天的聲音也是十分動(dòng)聽的，有農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)的轟鳴聲，有蟋蟀振動(dòng)著翅膀蛐蛐的叫聲，有人們辛勤的汗水滴在地上的聲音。
家鄉(xiāng)的秋天可真美呀！
關(guān)于寫秋天的作文8
秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間，把校園里的豆莢吹綠了，把森林里的楓樹吹紅了，把田野里的稻谷吹成熟了，把果園里的蘋果、梨，吹彎了腰。
我漫步來(lái)到校園，這里種滿了花草，但最引人注目的要算豆莢了，它繞著柱子爬爬，爬到頂后，將自己那翠綠的身子掛了下來(lái)，就好像一串串的珍珠，一不小心，一個(gè)豆莢從枝條上掉了下來(lái)，落到了地上，從里面滾出幾粒小豆豆，彎下腰，撿起一看，覺(jué)得是那么的清新，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這里到處充滿了金色，充滿了生機(jī)勃勃的景象。
森林里，楓樹穿著一身黃衣裳來(lái)迎接我們，風(fēng)兒一吹，不時(shí)從樹上飄下幾片橘黃色的葉子，它從樹上飄飄然然地落下來(lái)，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有幾片隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方，還有幾片落在了地上，好像給大地披上了一層棉被。
田野里，金黃稻谷已經(jīng)長(zhǎng)熟了，它和風(fēng)兒一同跳著快樂(lè)的舞蹈，一串串、一簌簌的，像一個(gè)個(gè)小孩子簇?fù)碓谝黄穑o緊地?fù)肀е鴮?duì)方。大地一片金黃色的景象，好似一個(gè)金色的海洋，而我，就在這個(gè)海洋里觀察、尋找。
果園里，碩果累累，一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋果笑彎了腰，一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨張開了笑臉，宛如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葫蘆在對(duì)著我們微笑。農(nóng)民伯伯正忙著收秋天的果實(shí)，他們笑的是那樣的開心，那樣的甜。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，是你讓人類有了一種欣欣向榮的景象，我愛你，金色的秋天。
關(guān)于寫秋天的作文9
秋天到了，秋天是我最喜歡的季節(jié)。
秋天奉上了美味的水果。你瞧，水果攤上擺滿了新鮮的桔子。她們那圓圓扁扁的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。她們頭頂上的綠葉好像是娃娃頭頂上扎的沖天小辮。桔子酸甜可口，拿起一個(gè)桔子，輕輕撥開桔皮，桔皮的縷縷清香陶醉了我。閉上眼睛，咬上一口，桔汁中的酸和甜立刻占據(jù)了我的口腔。啊！真美味啊！
秋天呈上了美麗的色彩。我家門前的大樹在一場(chǎng)秋雨之后魔幻般地?fù)Q上了金色的外衣。昨天，我打開窗戶，那金黃色的外衣，那金燦燦的樹葉直入我的眼簾。啊！真是太漂亮了！
秋天，激發(fā)了小畫家們的創(chuàng)作靈感。昨天在百望山，我遇到了一群小畫家。他們正把秋天搬到畫紙上。他們有的用鉛筆勾畫出秋天的輪廓，有的用水粉畫下秋天的顏色，有的居然把從地上撿來(lái)的紅葉和樹皮貼在紙上做成一棵秋天的樹！
啊！秋天真是太美妙了！小朋友們，你們也喜歡秋天嗎？
關(guān)于寫秋天的作文10
有人喜歡鶯歌燕舞的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻偏偏喜歡鄉(xiāng)村的秋天。
鄉(xiāng)村的秋天果實(shí)累累。
田野里五谷豐登。一望無(wú)際的稻谷像一片金色的海洋，沉甸甸的谷穗笑彎了腰。農(nóng)民伯伯正忙著收谷子呢！
果園里瓜果飄香。黃澄澄的梨像一只只的小皮球掛在技頭；紅彤彤的柿子各個(gè)都露出了自己紅紅的小臉蛋，好像在說(shuō)“快來(lái)摘我呀！”穿著綠衣服的獼猴桃，像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃在風(fēng)中蕩秋千……
我愛鄉(xiāng)村的秋天，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
關(guān)于寫秋天的作文11
初秋的早晨，我隨著隊(duì)伍走回初二(13)班的教室，靜靜地走到窗邊，坐下，俯下身子，看向窗外的那片樹林。
一棵大樹上，一片青澀的嫩綠的葉子，不知為何，凌然飄落，轉(zhuǎn)啊……轉(zhuǎn)啊——她的名字叫做夏天……
那是九月一日，眾所周知的開學(xué)的日子。我背著書包踏入初二(13)班的教室，耳畔突然傳出聲響：“我們班有人轉(zhuǎn)走了!”回過(guò)頭去，原來(lái)是金馭洋在那兒大叫。“不會(huì)吧!……”身邊的人滿是疑惑。我的眼睛不停地搜索著。希望能發(fā)現(xiàn)什么，突然眼光定格在毛夢(mèng)云身上，她滿是憂傷，看來(lái)金馭洋所言不虛，可能真的是有人要轉(zhuǎn)走了。
人漸漸來(lái)齊了，可夏天的座位還空無(wú)一人，課桌上已布滿了灰塵，大家都在議論著。正當(dāng)這時(shí)方老師走了進(jìn)來(lái)，嘈雜的教室頓時(shí)安靜了許多，方老師的話證實(shí)了我的猜測(cè)，不錯(cuò)，夏天轉(zhuǎn)走了。真是失去了才知道珍惜，班中嘆聲一片，我也開始回憶起記憶中的夏天。
夏天，一個(gè)個(gè)子較高，看起來(lái)很文靜，學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩，似乎每一次都會(huì)看見她和毛夢(mèng)云走在一起，似乎每一次每次問(wèn)她問(wèn)題，她都不會(huì)像別人一樣簡(jiǎn)單地告訴你答案，而是引導(dǎo)你，讓你自己作答。
她又是一個(gè)傻得可愛的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草，看著含羞草發(fā)呆，對(duì)含羞草說(shuō)：“快發(fā)芽……”可有時(shí)又出奇地認(rèn)真專注。她會(huì)和毛夢(mèng)云一起不吃飯，有時(shí)又和劉昱甫他們打打鬧鬧……
“夏凌飛，你發(fā)什么呆。”徐川石的話打斷了我的思緒。
突然，一陣風(fēng)吹起，將那片葉子帶到不為人知的遠(yuǎn)方……
關(guān)于寫秋天的作文12
故鄉(xiāng)的秋天沒(méi)有香山紅葉的爛漫；沒(méi)有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的胸懷；更沒(méi)有陶淵明漫漫無(wú)際的菊花海，但在我心中它仍然占據(jù)很大的分量。
朦朧之中依稀聽見達(dá)達(dá)的響聲，這響聲蘊(yùn)含著一種欣慰，一種踏實(shí)，一種親切之感，這響聲蔓延、蔓延，直至內(nèi)心深處，像一條奮斗、翻騰的小溪流過(guò)懸崖瞬間成為壯觀瀑布的快感。
伴著這種感覺(jué)一路前行、前行，終于抵達(dá)了那種感覺(jué)萌發(fā)的源泉之處，終于可以把內(nèi)心的沖動(dòng)“爆發(fā)”出來(lái)了。在田間來(lái)回穿梭，一次又一次，沒(méi)有怨言，沒(méi)有不滿，因?yàn)檫@些都是作為農(nóng)民最好的成果。縱使秸稈一次次掠過(guò)身旁，留下一條條紅色印記；縱使玉米上的侵略者密密麻麻的，讓人產(chǎn)生惡心的感覺(jué)；縱使火辣辣的太陽(yáng)也來(lái)湊熱鬧，晶瑩的汗珠一次次縱身躍下；縱使……也都無(wú)法與之抗衡，因?yàn)槟鞘亲顭o(wú)尚的……
伴隨著有又一次的達(dá)達(dá)聲滿載而歸，那當(dāng)初的快感愈加濃烈了，由心而生，在身體各處流動(dòng)、翻騰，將一身的疲憊釋然……
當(dāng)那金黃金黃的勞動(dòng)果實(shí)呈現(xiàn)在你眼簾時(shí)，無(wú)法抗拒的，仿佛晚夏的早晨霏霏的毛雨默然灑在你臉上引起潤(rùn)澤、輕松的感覺(jué)躍然心頭。淡淡的、甜甜的……
故鄉(xiāng)的秋天有的只是作為農(nóng)民收玉米途中，收玉米時(shí)和收玉米后最最平凡而又塌實(shí)的感覺(jué)，盡管年年如此，次次如此，時(shí)時(shí)如此，它在我心中的分量依然不減．伴隨著這樸實(shí)，貼切，純真，我愿到永遠(yuǎn)……
關(guān)于寫秋天的作文13
最近我時(shí)常在我家后面的公園里散步，在這里我能發(fā)現(xiàn)秋天的蹤跡，可以使我舒心。
還記得那一天，我一蹦一跳地跑進(jìn)公園，我看到那時(shí)的公園驚呆了，這里的樹全都不再像以前一樣茂密，金黃的樹葉鋪滿了路，像金色的、很長(zhǎng)的毯子。
我意外地發(fā)現(xiàn)這種銀杏葉很漂亮、很可愛，它看起來(lái)就像一把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)秋天的陣陣涼意。
銀杏的顏色更是和諧：有的金黃。像溫暖的太陽(yáng)的光芒；有的淺黃上還帶一些墨綠；還有的沒(méi)完全成熟，綠得像小草。
樹上還有一些銀杏。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛落下，有的像舞者一樣，在空中翩翩起舞；有的像小鳥一樣，在空中展翅飛翔；還有的像經(jīng)驗(yàn)豐富的飛行員，帶上降落傘，從枝上緩緩降下。
我再看看地上的銀杏，心中突然覺(jué)得：這些銀杏躺在地上，雖然使風(fēng)景更加美麗，但是這樣任人踩，任人踏，它們不覺(jué)得難受嗎？
的確，有些金燦燦的銀杏，被人踩踏，沾上了泥土，變得泥濘，不再像以前一樣生機(jī)勃勃。我突然敬佩起這些銀杏，它們犧牲了自己，但卻美化了風(fēng)景，這難道不是一種崇高的自我犧牲精神嗎？我再看看這些銀杏，心中產(chǎn)生了一些難過(guò)。
在生活中，也有像銀杏一樣的人，犧牲自己，卻為他人著想。我再看看銀杏，心中有一股說(shuō)不出來(lái)的滋味，徘徊在心中……
關(guān)于寫秋天的作文14
夏姐姐邁著輕盈地腳步離開了，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，我愛秋天，但我更愛秋天的花園。
夏姐姐邁著輕盈地腳步離開了，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了，仿佛幫小草穿上了一件金黃的睡衣，她又用那神奇的法力，讓菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
花園里那火紅的一串紅好像穿紅裙的少女，一陣淡淡的芳香撲鼻而來(lái)，瞧那兒！一叢叢、一簇簇的菊花，好像秋風(fēng)老師正在給她們講故事呢！她們的顏色也各不相同，紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞，我漫步在花園里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉慢慢地從樹上掉下來(lái)，宛如一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞，瞧！那一棵棵挺拔的松樹，真像正在訓(xùn)練的士兵在風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。
啊！秋天的花園真美呀！
關(guān)于寫秋天的作文15
有人說(shuō)春天是美麗的，因?yàn)樗衅G花嫩草的裝扮。有人說(shuō)夏天是活力四射的，因?yàn)樗序滉?yáng)的照射。
有人說(shuō)冬天是冰清玉潔的，因?yàn)樗袧嵃籽┗ǖ挠骋r。而我，卻要大聲贊美這容易被人遺忘的秋！
走在秋的道路上，也許你會(huì)感到一絲悲意，因?yàn)槟_下踩的正是曾在樹上沙沙作響的樹葉，但如果你仔細(xì)品味，你將品味到不同的秋，帶著色彩繽紛的秋，正如品味一杯咖啡，它的表面雖然暗淡，但味道卻在人的心中緩緩流過(guò)。
在秋天凋零的樹葉誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有用，完全可以把它當(dāng)做美麗的邂逅，使大地穿上金色的風(fēng)衣；在秋天寧?kù)o的伴隨下誰(shuí)說(shuō)很悲涼，完全可以把它想象成一個(gè)頑皮的孩子在游玩過(guò)后的休息。請(qǐng)放眼望去，那農(nóng)民伯伯的笑容——是豐收過(guò)后滿足的笑容，汗水的回報(bào)；請(qǐng)放眼望去，那秋葉從樹上落下的身姿——輕柔飄渺，盡情展現(xiàn)著那別具一格的舞蹈。瞧瞧！這時(shí)的秋是愛展現(xiàn)的。
金，仿佛成了秋的代表色，洋溢了生機(jī)而不是悲涼，仿佛它在悄悄的告訴我們：我給大自然帶來(lái)的歡樂(lè)會(huì)讓凋零的樹葉變得美麗，會(huì)使秋風(fēng)沙沙的聲音變得不再孤獨(dú)，變得如樂(lè)曲般有動(dòng)聽的節(jié)奏，歡樂(lè)的樂(lè)譜，所以這時(shí)的秋是金而歡樂(lè)的。展現(xiàn)的，歡樂(lè)的，僅僅這兩個(gè)詞是說(shuō)不出秋帶個(gè)我的感覺(jué)，因?yàn)椤扒铩边@個(gè)萌芽已悄悄的在我心里發(fā)芽，我愛秋天！四季中正是有了秋天的存在使季節(jié)這個(gè)詞語(yǔ)變得更為有意義！
【關(guān)于寫秋天的作文15篇】相關(guān)文章：
關(guān)于寫秋天的英語(yǔ)作文10-11
關(guān)于寫秋天的中考作文03-28
秋天_寫秋天的作文900字09-10
寫秋天的作文英語(yǔ)10-12
寫秋天景物的英語(yǔ)作文11-23
寫秋天的英語(yǔ)作文范文11-23
寫秋天景色的英語(yǔ)作文11-12
寫秋天的英語(yǔ)作文「精選」11-12
秋天的英語(yǔ)作文怎么寫10-16