高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文1
秋來(lái)了，我不由想起了劉禹錫的詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！� 是的，秋天是碩果累累，收獲的季節(jié)，那五顏六色的果實(shí)掛滿枝頭，耕耘者們的臉上露出了開(kāi)心的笑容；人們盡情品嘗那金秋的果實(shí)，甜在嘴里，樂(lè)在心中。此時(shí)的秋天，雖然天氣還是那么的晴朗，太陽(yáng)還是紅彤彤的掛在天上，但比起夏天的太陽(yáng)來(lái)溫柔了許多，不再那么的炙烤了。入秋以后，風(fēng)兒好像從遙遠(yuǎn)的地方飛了回來(lái)，親昵的親吻著路上的行人；雨兒似乎也不甘示弱的經(jīng)常光臨人們的家園，送去雨露和清涼。
夏，逐漸淡出了人們的視線，且漸行漸遠(yuǎn)，昔日煩躁的心情也得以好轉(zhuǎn)。往年的秋季，自己總是孤單形影。面對(duì)飄落的枯葉，心里難免會(huì)有些許的惆悵、嘆息和牽掛，總想隨它們而去。而今年，遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)的夫歸來(lái)了，兒子也完成學(xué)業(yè)回到了家，三口之家真正的得以團(tuán)聚。雖然洗衣做飯做清潔這些家務(wù)活有些繁瑣，勞累，但心里并無(wú)一絲的不快，也沒(méi)有一句怨言，更不會(huì)感到疲憊。而心情很舒暢，很溫馨，很甜蜜，很幸福�？芍^累其身，樂(lè)其心�？吹剿麄兇┑母蓛簦缘氖嫘�，工作無(wú)后顧之憂，
我也就心滿意足了。俗話說(shuō)，男人的背后都有一個(gè)女人在支撐，也許這就是家庭的分工吧，總有人主外，也會(huì)有人主內(nèi)的。當(dāng)然對(duì)于我說(shuō)，除了尋常家務(wù)事外，還要到公司上班，接觸些人和事，了解大千世界，讓自己的思想跟上時(shí)代的步伐，做一個(gè)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的女性。
秋天的清晨很安靜，風(fēng)很柔，空氣也很清新。廚房炒菜的聲音很響亮，菜香味彌漫在了房間的每一個(gè)角落。喜歡看夫快速吃飯時(shí)的樣子，喜歡聽(tīng)兒子好吃！好吃！真的好吃的贊揚(yáng)聲；喜歡聽(tīng)“我上班去了”，最喜歡聽(tīng)“我回來(lái)了”。有人說(shuō)泉水的叮咚聲很美，有人說(shuō)百靈鳥(niǎo)的歌喉最動(dòng)聽(tīng)，可我說(shuō)夫和兒子的那一句“我回來(lái)了”才是這個(gè)世界上最美，最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
“高高興興出門去，平平安安回家來(lái)�！逼桨彩歉�，平安才是每個(gè)人對(duì)家人和朋友最平淡，最樸素，最美好的祝福和希望。因此，“我上班去了”，“一路順風(fēng)，祝你平安”，“我回來(lái)了”，“你辛苦了”......正因?yàn)橛辛诉@些簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)調(diào)，才譜寫(xiě)出了一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的家庭和諧曲。
秋很美，今年的秋天最美，我的心情更美。
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文2
飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，換來(lái)了清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的炎熱，吹來(lái)了涼爽的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)，果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)樹(shù)葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴，真想這一個(gè)嘗嘗！
風(fēng)，輕輕地、溫和的吹著。瞧！秋姑娘把這里裝扮的多么美麗。看那菊花開(kāi)的多么熱烈！多么旺盛！紅的、黃的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)芳斗艷，眼睛應(yīng)接不暇，那么多的菊花，一朵挨著一朵，仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間，這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界！
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)的無(wú)可比擬，確有“天高任鳥(niǎo)飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見(jiàn)，“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈�！膀唑选钡闹魅艘膊桓适救�，不停地放著手中的線軸。你看！“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢，它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊，有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲！一只“蜈蚣”正扭著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，很是可愛(ài)！不一會(huì)兒，觀看的人越來(lái)越多，空中又飛來(lái)了幾只“大雁”。此時(shí)，天空好像活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。煞是熱鬧！
我們?nèi)ス麍@采摘了誘人的果實(shí)，又去了花園欣賞了迷人的菊花，然后我們又觀看了空中精彩的風(fēng)箏表演，何不要去路邊散散步呢？
路道兩旁，秋姑娘給小樹(shù)染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成似扇子的小葉。田野里，金黃的玉米甩著它的紅發(fā)；一穗穗的高梁高傲地矗立著；沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊！
我喜歡春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，但我更喜歡秋天的景色！
本文抓住秋天的特點(diǎn)，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，描繪了秋天的果園、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色，景色描寫(xiě)生動(dòng)、貼切，給人留下深刻的印象。尤其是對(duì)"放風(fēng)箏"做了細(xì)致描寫(xiě)，使人如臨其境。
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文3
秋天，不止是滿地的金黃色。秋天里除了滿地的落葉，還有我們這群愛(ài)秋天的孩子。
———題記
今天我們踏著歡快的步伐，踏入了秋天。成天呆在教學(xué)樓里的我們�，F(xiàn)在才知道外面的世界是那么精彩。我們似脫韁的野馬，奔跑在屬于我們的天地。
下了樓，我們迅速站成整齊的四排。然后齊聲朗誦了唐朝著名詩(shī)人劉禹錫的《秋詞》。他說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！庇浀梦覀�，第一次上室外作文課，看看學(xué)思閣一片綠色，色彩上顯得有些單調(diào)，不如這秋天好看，有黃有綠，色彩豐富。
一開(kāi)始我們先去了風(fēng)雨操場(chǎng)，秋天的天好像藍(lán)的透明，地上一片綠。我們被這里吸引躺在地上秋風(fēng)拂面，四肢舒適，真不想起來(lái)�？衫蠋熣f(shuō)要做游戲。我們好像被打了，立馬站起來(lái)了。秋天里的我們隨著老師的口號(hào)蹦蹦跳跳，開(kāi)心舞蹈，那笑聲連秋風(fēng)聽(tīng)了都會(huì)妒忌吧！
春天的學(xué)思閣，我已經(jīng)見(jiàn)識(shí)了她的美麗。秋天的學(xué)思閣，我未曾仔細(xì)觀察它，所以我看的很仔細(xì)。到了學(xué)思閣我最先去看的是春天是開(kāi)的很繁盛的紫藤蘿，它那紫色的花已經(jīng)落到地上，完全枯萎了。從五十九中建校來(lái)，紫藤蘿春榮冬寞，四季的風(fēng)是它的愛(ài)人。它用一年的時(shí)光演出一場(chǎng)生命之劇，不急不躁，不卑不亢，不離不棄，不屈不撓。夏天它極盡繁華，秋日它漸次凋零，冬天我看著它死去，春天我看著它活來(lái)。它自由地開(kāi)花，自由地長(zhǎng)葉，不問(wèn)風(fēng)雨不問(wèn)晴。站在學(xué)思閣旁，它就一心一意地生根，全心全意地開(kāi)花，誰(shuí)瞧了它一眼，都能瞧出那份從容、那份安寧、那份堅(jiān)定來(lái)�，F(xiàn)在它雖然已經(jīng)凋零，但它雄姿不減當(dāng)年。
當(dāng)我從紫藤蘿的世界回過(guò)神來(lái)，王老師和同學(xué)們已經(jīng)到了小橋邊。我立馬追上前。和同學(xué)們玩起了水，水已經(jīng)變得微涼。我無(wú)法想象再冷些那些活潑潑的魚(yú)兒如何在水下生存。那邊同學(xué)的一聲呼喚，我迅速與同學(xué)們一起來(lái)到了松樹(shù)旁。我們一起爬了上去。它的松針已經(jīng)變黃了，桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。在秋天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí)，我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)時(shí)，就會(huì)充滿希望。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快�！疤と~尋秋”課就要結(jié)束了。我心里有好多想對(duì)秋天說(shuō)的話，快回教室去，我要把它們寫(xiě)下來(lái)！
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文4
在一個(gè)美妙的星期天，我們?nèi)チ舜笥砹旰桶嬴B(niǎo)樂(lè)園旅游。
我們先坐了136路車到了離大禹陵還有一段路程的地方，再坐上免費(fèi)快車來(lái)到了大禹陵的門口。
我們邁進(jìn)了大禹陵的門口，那里比我想象的人要少很多，我想象中的大禹陵是人山人海的。接著我們往百鳥(niǎo)樂(lè)園走去，我們邁進(jìn)了百鳥(niǎo)樂(lè)園的大門，看見(jiàn)百鳥(niǎo)樂(lè)園的屋頂上有成千上萬(wàn)只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我們走了一段路程，有一個(gè)好像寶塔一樣的門口，一只冠鶴正歡迎我們大家的到來(lái)，它頭上有許多像黃色的針一樣的帽子，下巴上有一種像雞一樣的冠，那里還有幾只鸚鵡在和我們打招呼呢！還有美麗的孔雀，有幾只調(diào)皮的都飛到了屋頂上去了。我們走啊走，走啊走，來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)有一只漂亮的小鳥(niǎo)，綠油油的身子，紅通通的小嘴巴，漂亮極了，那只小鳥(niǎo)喜歡錢，好像一只偷錢的壞小鳥(niǎo)，一個(gè)人高高的舉起一張10元錢，小鳥(niǎo)馬上就會(huì)飛過(guò)去，用它那紅通通的小嘴巴叼住了那張10元錢，又有一個(gè)小朋友高高舉起一張5元錢，小鳥(niǎo)又飛了過(guò)去，我在想如果我也舉起一張錢，小鳥(niǎo)會(huì)馬上飛過(guò)來(lái)，我心里有多么多么的害怕。我們向一條小溪走去，看見(jiàn)河里有一只鸕鶿正慢慢游著，我看見(jiàn)橋上有一根短短的美麗的孔雀羽毛，本來(lái)我想把孔雀羽毛做成標(biāo)本，就把它拾起來(lái)給媽媽看，媽媽以為我不要，就把羽毛給了妹妹，我無(wú)語(yǔ)，也無(wú)話可說(shuō);走著走著，我們來(lái)到了孔雀生活的地方，我想孔雀一定餓壞了，所以我給它們喂了點(diǎn)蜜柚吃，瞧，它們吃得多開(kāi)心呀！再接著我們又向駝鳥(niǎo)走去，駝鳥(niǎo)比我還高，比我還胖，駝鳥(niǎo)蛋只有一個(gè)字可以形容，那就是大。那里有許多桂花，雖然有股香味，但也有股臭味，因?yàn)槟抢镉性S多鳥(niǎo)的糞便。
后來(lái)，我們又走到大禹陵那里，看了大禹的像，我們?cè)诖笥淼南袂鞍萘税荨Ｗ叱龃笥砹晡覀冊(cè)陂T口玩了水球，妹妹和同去的一位小朋友在一個(gè)水球里玩，我和媽媽在一個(gè)水球里玩,大約玩了10分鐘，我和媽媽在水球里面摔了無(wú)數(shù)次，我被媽媽壓得屁滾尿流，害得我臉疼，腳疼。
從這一趟下來(lái)，我知道了我不知道的道理，我看到了沒(méi)看到的動(dòng)物，我吃到了我沒(méi)吃過(guò)的食物，這天我非常的開(kāi)心。
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文5
院里的梧桐，似乎早就預(yù)知到秋的迫近了。不錯(cuò)，他們?cè)缫褜⑷~兒落了，平鋪在粗糙的水泥地上，一動(dòng)不動(dòng)，積了厚厚的一層，而仍有羽毛般的后來(lái)者悄然飄下。若是有人踩過(guò)，就發(fā)出輕輕的“咔嚓”的呻吟聲。而電動(dòng)車，則是增添了一陣“嗚嗚”聲后揚(yáng)長(zhǎng)而去，剩下的一道兒空缺，便立刻填補(bǔ)了，毫無(wú)痕跡。
若是有幸落到花園里，迎接他們的就是柔軟的草坪了。有些草葉兒干了，變成了下一代迎春的養(yǎng)分，然而終究是不足的：有些草蜷曲起來(lái)，枯凋了，就是一小片黃。
那葉，那草，構(gòu)成了一幅黃黃綠綠斑斑駁駁的巨幅油彩，繪出極抽象的圖案，要人去費(fèi)力解讀一番。無(wú)論如何，都只讀出了日漸濃郁的秋香。
秋天或許是最香的季節(jié)了。秋初，有橙子，蘋(píng)果，鴨梨的甜脆：秋深，則有桂花的宏大強(qiáng)烈：秋末，仍有金菊與人為伴。秋天的香，也遠(yuǎn)不只這些。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，雨后，好像一切都有淡雅清氣，樹(shù)葉盡情地呼吸著，卻不小心釋放了它內(nèi)心的吶喊，被我們的鼻子捉到。土的腥味兒溢滿了小院，桂花瓣沾了水，便更加清新可愛(ài)了。一切都在清冷的空氣中擴(kuò)散，給本無(wú)秋意的東西也浸染了味道。鼻子已無(wú)暇顧及其他--它早已醉倒在了秋天如酒般的香氣中。人們是從不拒絕秋天的熱情的。秋天的光影也是一般的時(shí)節(jié)所欠缺的。春天過(guò)于花哨，夏天太過(guò)熱烈，冬天則無(wú)限冷寂。
清晨，陽(yáng)光斜進(jìn)小院，為一切鍍上瓷色的冷光，楓葉也略顯蒼白了。使人感到身處動(dòng)機(jī)，卻又分明是在秋天。
正午，那銀光融化而后，蒸發(fā)了，取而代之的是絢麗而濃艷的金與紅。梧桐，紅楓，都展示著僅屬于秋天的無(wú)比的自豪，使人不自覺(jué)地為之感動(dòng)，意欲高歌一曲，卻又不知從何唱起。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”最適于秋日之黃昏，層林盡染，讓萬(wàn)物滲透成深紅，展露出引人注目的風(fēng)姿，也要投身到那紅之中了。
秋夜靜好，惟有蟋蟀輕歌，螢火曼舞，明月高懸，樹(shù)影婆娑，無(wú)非是最有意境的，以輕羅小扇，納涼扇風(fēng)，豈不快哉？再食幾瓣香橙，幾片蘋(píng)果，玩月手中，獨(dú)成自己的世界。天無(wú)限高，夜無(wú)盡遠(yuǎn)，暗香浮動(dòng)，輕煙升騰，院中飄渺，惟余秋色。
人生在世不如意，請(qǐng)君駐足賞清秋！
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文6
秋天來(lái)了，風(fēng)伯伯把夏天的炎熱吹走了。
田野里的稻谷成熟了，顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒，風(fēng)一來(lái)，整個(gè)田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著豐收的果實(shí)。
果園里的蘋(píng)果和香梨你擠我挨，爭(zhēng)著叫人們?nèi)フ�！黃葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，打著旋兒慢慢地飄落下來(lái)，飄到了水中，小魚(yú)兒把它當(dāng)作太陽(yáng)傘，飄到樹(shù)下，小螞蟻把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)常
你再看那天邊，朵朵白云就像一群白花花的綿羊一樣。大雁排著整齊的隊(duì)伍，正準(zhǔn)備飛到南方過(guò)冬呢。
在這個(gè)時(shí)候，最快樂(lè)的要算小朋友們了，他們正忙著在草地上放風(fēng)箏呢。而農(nóng)民伯伯看著那一派豐收的景象，想到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，一定是最開(kāi)心的！
哇！秋天的景色可真美呀！
我喜歡陽(yáng)光，尤其是天朗氣清的秋天。暖暖的陽(yáng)光照在身上，使生活充滿了熱鬧與生氣，輕輕昂起頭便能看到秋天的景色。
秋雨洗刷過(guò)的天空向大海一樣淡藍(lán)淡藍(lán)，天上的白云像小舟一樣漂浮在大海上。
走在公園的小道上，就聞到了淡淡的桂花香味，這就是秋天的味道。河邊的柳樹(shù)已經(jīng)微微地變黃了，柳樹(shù)變老了一些。也已經(jīng)聽(tīng)不到知了，知，知，知的刺耳的叫聲。
秋天是成熟的季節(jié)，果實(shí)特別多，有梨，蘋(píng)果，葡萄......
有人在聞秋天的味道，有人在感受秋天的風(fēng)，有人在享受秋天的陽(yáng)光，有人在品嘗秋天的果實(shí)，有人在傾聽(tīng)秋天的聲音，有人在欣賞秋天的天空。
秋天的天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。樹(shù)木的葉子五顏六色，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子變黃了，風(fēng)一吹，像蝴蝶一樣翩翩起舞;松樹(shù)的葉子還是那么的綠;楓樹(shù)的葉子變成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里，沉甸甸的稻穗兒壓彎了莖稈的腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，蕩起金黃色的稻浪;高粱頂著火紅火紅的穗兒，排著隊(duì)站在地里，好像在向人們熱情的招手。果園里，蘋(píng)果熟了，紅彤彤的大蘋(píng)果三個(gè)五個(gè)擠在一起，把樹(shù)枝壓得低垂著;葡萄架下掛滿了成串的葡萄，有淡紅的、紫紅的、奶白的，在陽(yáng)光照射下閃著光亮。
��！秋天真美啊！我喜歡美麗的秋天！
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文7
一覺(jué)起來(lái)，陽(yáng)光明媚。按說(shuō)這初秋的清晨比不得春日，今天可是不同的體會(huì)，鳥(niǎo)雀翩飛，浮云躍過(guò)。在明艷的陽(yáng)光下，坐著車，下鄉(xiāng)去了。
行至長(zhǎng)江邊，望見(jiàn)江上稍稍有些云霧，有些渺遠(yuǎn)，有些無(wú)測(cè)。這景象，在春，夏，冬三季，是很難見(jiàn)到的。自然按捺不住激動(dòng)地心情，讓車行駛的慢一些，讓我好多欣賞一會(huì)兒這難得覓見(jiàn)的壯麗。
目的地是在鄉(xiāng)村，車子緩緩的行駛在鄉(xiāng)間小道上，兩側(cè)是金黃的田野，長(zhǎng)滿了稻麥，一片的生機(jī)勃勃，那兒長(zhǎng)著希望的種苗……浮云在天邊相聚，大片的藍(lán)藍(lán)的天，就在我的腦畔，攆也攆不開(kāi)。
歷代文人墨客總要給秋天蒙上一層傷感的面紗，仿佛她天生代表著離分，凄苦，蒼白無(wú)力。今天所見(jiàn)的，確實(shí)截然不同于詩(shī)書(shū)上所描繪的景象。她也有著春天的芬芳，夏日的熱情，隆冬的清純……
顛簸著，到了叔叔家，今天是姐姐大喜的日子。賓朋滿座，熙熙攘攘的。屋子里都擠滿了人。叔叔家的后院臨著一條小湖，碧得透徹，連魚(yú)兒的影子都能看得清楚�？恐哆叺囊豢么沽讼聛�(lái)�？粗鴮�(duì)岸的楓樹(shù)，葉子還是綠的，尚未有到紅色的純熟。
一個(gè)女孩走過(guò)來(lái)，看起來(lái)她也對(duì)外面的嘈雜沒(méi)有好感。于是我們攀談了起來(lái)，就像知己，真是相見(jiàn)恨晚。
她也同樣喜歡水，喜歡水的無(wú)暇，它比碧玉更加垂人，它比芙蓉更加樸素，它比冰雪更加清純……
忘了昨晚還是以淚洗面，現(xiàn)在想來(lái)，那是多么的傻，才知道了“人生何處不青山”，不用去為一個(gè)不值得去想的人，不值得去愛(ài)的人去浪費(fèi)自己。走出來(lái)，路還長(zhǎng)。人生得意須盡歡，莫迷一花失群芳。
談了很久很久，談到太陽(yáng)掩下了頭，談到星星藏在了云后，談到了月亮也閉上了她那明亮的雙眸。我們肩靠著肩，一起回想那屬于秋天的名句，不約而同的，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”在我們心靈的合奏中完成。比起“無(wú)邊落木蕭蕭下”，它的傷感之情是小的很多的。我們也佩服王勃的.那份熱情，不甘于讓常人眼中悲感的秋天在自己的心中升騰，他要把這金秋的景色，幻化成一種仙境，一種讓人清爽的新季。
其實(shí)，朋友是很多的。一個(gè)不適合，我們可以走去下一站尋找。就像秋天，我們改變不了她的樣子，但我們可以改變對(duì)她的看法。人生的路還漫長(zhǎng)，如果在每一次感情的結(jié)局時(shí)候都流下眼淚，那么這深秋的世界，怕早也是也是一片的汪洋。
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文8
1. 秋天悄悄的來(lái)了，在不經(jīng)意中就布滿了各個(gè)地方，秋天的腳步真是擋也擋不住，
2. “”引得我們駐足觀賞，觀察多么細(xì)致，寫(xiě)得有多么有層次，真好!
3. 文筆自然清新，許多地方恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻，“”這些文字形象又富有美感。
4. 在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對(duì)秋天獨(dú)特的感受，的卻很有“詩(shī)情畫(huà)意”。
5. 通過(guò)自己的細(xì)致觀察，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒。
6. 運(yùn)用了優(yōu)美的詞句，使秋天里的竟更加豐滿充實(shí)。
7. 筆下的秋天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天……
8. 抓住了“ ”的特點(diǎn)，十分準(zhǔn)確;“ ”，給人的感覺(jué)“ ”。
9. 描繪景物時(shí)，寫(xiě)出了自己的體會(huì)，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜，看見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆，聽(tīng)到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫(xiě)景物的同時(shí)，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人感動(dòng)。
10. 把看到的聽(tīng)到的聞到的感受到的一切關(guān)于秋天的美好的東西寫(xiě)到習(xí)作里去，使習(xí)作和秋天一樣生動(dòng)而美好!
11. 放風(fēng)箏是孩子們最愛(ài)的活動(dòng)，其中的樂(lè)趣不言而喻，通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě)，把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。
12. 讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。
13. 抓住秋天的草樹(shù)花等不同的特點(diǎn)，按照“ ”的順序，刻畫(huà)出秋天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
14. 傳神地寫(xiě)出了“ ”快樂(lè)游玩的情景，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)具體，運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“ ”的美。
15. “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香，筆下的秋天就像一首詩(shī)，好美!
16. 對(duì)“ ”和“ ”的描寫(xiě)很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩(shī)引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
17. 秋天的“ ”真美，抓住了“ ”寫(xiě)，寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn)，也寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見(jiàn)過(guò)，但透過(guò)你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。
18. 觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
19. 這段話有概括地描寫(xiě)，有具體地描寫(xiě)，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫(xiě)出了“ ”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛(ài)之情也寫(xiě)了進(jìn)去。
20. 找出錯(cuò)別字，并改正在旁邊。
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文9
炎熱的夏天終于熬過(guò)去了，涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。
秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時(shí)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望斷南飛雁”的優(yōu)美詩(shī)句。有時(shí)天空陰云密布，像一潭渾濁的湖水，苦著臉，不一會(huì)兒，便滴滴答答地下起了雨，這連綿不斷秋雨，一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
秋天的樹(shù)木是多姿多彩的。大部分樹(shù)木的葉子都開(kāi)始凋零，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤(pán)旋著、盤(pán)旋著，最后落下;而像楓樹(shù)一樣的一些樹(shù)木，天氣越冷，樹(shù)葉越變的鮮紅。一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;還有松柏一類的樹(shù)木，依然四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機(jī)。
秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭(zhēng)奇斗艷，令人眼花繚亂。一串紅，格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的秋風(fēng)中，滿地金黃的菊花，惹人喜愛(ài)，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金燦燦的一大片，滿是繁花似錦的野菊花。
秋天的果園，果實(shí)累累。你看樹(shù)上的蘋(píng)果紅艷艷、香噴噴的。令人饞涎欲滴，上去摘一個(gè)個(gè)蘋(píng)果，咬上一口，一直甜到人的心里，滿嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了，看著它好像在叫你似的，叫人無(wú)法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目，別看見(jiàn)它的長(zhǎng)相非常難看，可是吃在嘴里，卻非�？煽�。一陣甜，一陣酸，令人舒服到每個(gè)毛孔。咦?那是什么，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛在樹(shù)上，想快要掉下來(lái)似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看，噢!原來(lái)是柿子呀!這柿子看起來(lái)不怎樣，可是吃起來(lái)卻十分爽口。
秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實(shí)，到處是忙碌的農(nóng)民。春華秋實(shí)，一年的汗水，得到了回報(bào)。豐收的田野里，農(nóng)民伯伯又撒下希望的種子，播下來(lái)年的希望。在農(nóng)家的屋檐下，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
家鄉(xiāng)的秋天啊!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱，為你獻(xiàn)上一首最美的歌!
家鄉(xiāng)的秋天啊!我祝福你，我要為你描繪美好的未來(lái)，愿你的明天更加的美好!
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文10
秋天時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊！那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。
秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來(lái)到了花園里，這兒成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來(lái)一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。
我喜歡這獨(dú)一無(wú)二，燦爛輝煌的金秋景色。秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，割草機(jī)聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的》的交響曲……
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文11
古人云，“一葉落而知天下秋�！币魂囄黠L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄零，她告訴我們，秋天到了。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野五彩斑斕。
秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。抬頭仰望，天空是那么高，那么藍(lán)，高得深不可測(cè)，藍(lán)得像一塊純潔的寶石。天空中不時(shí)有幾只大雁嘰嘰喳喳地飛過(guò)，他們似乎從瑟瑟的秋風(fēng)中預(yù)知冬天快要來(lái)臨，排著人字形的隊(duì)伍向南方飛去。
路邊的大樹(shù)上，葉子都黃了，仿佛只過(guò)了一夜，地上已經(jīng)滿滿了，好似秋姑娘給大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯。高粱桿直直地立在田里，像一個(gè)個(gè)威武的將士。碧綠的地瓜秧生長(zhǎng)茂盛，匍匐前進(jìn)。小河邊，幾只調(diào)皮的野鴨時(shí)而飛起，時(shí)而潛伏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那千萬(wàn)條田埂把一望無(wú)際的稻田劃分的棋盤(pán)似地整齊，金黃的稻子沉甸甸的，害羞地低著頭，美麗的蝴蝶也飛來(lái)了，它在稻田上方翩翩起舞，也許，蝴蝶也留戀這美麗的自然風(fēng)光吧。一陣微風(fēng)吹來(lái)，稻浪翻滾，稻子漾起來(lái)了！猶如大海洶涌的波濤，一層趕著一層，像調(diào)皮的小浪花在沙灘上嬉戲，那場(chǎng)面，可真是壯觀。
和稻田相連接的是幾塊棉花地。還沒(méi)有萬(wàn)全道收貨的季節(jié)。棉花棵上有的還是綠色的青桃，有的卻很著急，早早地便脫下了綠色外衣，咧開(kāi)嘴巴，綻開(kāi)怒放了。那一團(tuán)團(tuán)柳絮般的棉花蓬松蓬松的，像小孩子可愛(ài)的笑臉。
黃豆也是田野里一道美麗的風(fēng)景。豆田里，有的葉子還是翠綠翠綠的，有的已經(jīng)泛起了黃色，媽媽告訴我，綠色的毛豆還沒(méi)有成熟，黃的毛豆已經(jīng)完全熟透了。我摘下綠葉下的豆角，果不其然，它們癟癟的，怎么也捏不開(kāi)，我又摘了一個(gè)黃葉下的豆角，這個(gè)豆角泛青色，這些豆寶寶顆顆飽滿，輕輕一捏，便“啪”的炸開(kāi)了。
玉米地里，金黃的玉米昂首挺胸，人們不停地在地里穿梭。玉米棒子被一個(gè)個(gè)地摘下，不一會(huì)兒，身后的玉米就變成了一座座小山。不久，玉米脫下了乳白色的衣服，露出了黃澄澄的身體，許許多多的玉米堆成堆，映著太陽(yáng)的光芒，仿佛一座座美麗的金字塔。
打谷場(chǎng)上，傳來(lái)了機(jī)器的轟鳴聲；田野里，農(nóng)民們頭戴草帽，手拿工具，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，不辭勞苦得勞作著。孩子們也不甘示弱，趁周末來(lái)幫助父母一把，他們用稚嫩的小手拾起地上的花生；大路邊，幾位老人在正在談?wù)撝�，今年風(fēng)調(diào)雨順，又是一個(gè)豐收年，莊稼粒粒飽滿呀。
我想，冬雖純潔而過(guò)于寒冷；春雖明艷而過(guò)于妖嬈；夏雖奔放而過(guò)于炎熱；只有秋的美是理智的、多彩的、充實(shí)的，是給人以希望的……
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文12
當(dāng)?shù)谝桓鶚?shù)葉子變黃的時(shí)候，秋天便已靜悄悄地來(lái)了，暑氣也漸漸地散了。
小草脫去了綠色的短袖，披上了黃色的外衣，伴隨著陣陣秋風(fēng)，一起愉快地唱著、跳著。閉上眼睛，耳邊響起“沙沙”、“沙沙”的聲音，那便是它們?cè)诟璩?/p>
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。大豆、麥子、西紅柿……都成熟了。辛苦了一個(gè)春夏的農(nóng)民，看到了自己勞動(dòng)成果后，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，心里開(kāi)心極了。蔬菜散發(fā)出誘人的香氣，那便是成熟的味道，秋是成熟的。
大麥成熟了，它們低著頭，也許是它們太謙虛了吧，也許是它們?cè)诟兄x這片滋養(yǎng)的土地。人們也是戀家的，可在八月十五那天，原本是舉家團(tuán)圓的日子，可有些人們卻因?yàn)榉N種原因無(wú)法回家與家人團(tuán)聚。在月圓之時(shí)，抬頭仰望著同一輪明月，不自覺(jué)的吟起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！北磉_(dá)對(duì)家人的思念。
天氣越來(lái)越冷，大雁們也排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，人們也脫下短袖，穿上了長(zhǎng)袖。這時(shí)，雨并不多見(jiàn)。不過(guò)，有時(shí)一下便是持續(xù)兩三天。它們總是斷斷續(xù)續(xù)的，一滴一滴都是那么細(xì)小。它們是端莊而又沉靜的。聽(tīng)吧，靜靜地聽(tīng)吧。“滴答、滴答”，它們?cè)诔瑁豢窗�，靜靜地看吧，它們伴隨著秋風(fēng)在空中舞蹈。雨漸漸地小了，風(fēng)也漸漸停了，也許是它們玩累了吧，想安靜地睡一覺(jué)。睡吧，安靜地睡吧，期待與你的下次相見(jiàn)。
雨停了，天空變得凈美，大地也變得開(kāi)闊了，呼吸也變得暢快了。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，給大地鋪上一條黃色的地毯。小草也漸漸地沒(méi)有了生機(jī)，慢慢地枯萎。但在這時(shí)，菊花盛開(kāi)了，開(kāi)得那么爛漫。黃色的花淡雅，紫色的花熱烈而深沉。多么像一張張笑臉，笑得那么燦爛，它們便是這秋日里活潑可愛(ài)的小精靈。桂花也在這個(gè)大地增添了一份色彩，它不像菊花那么淡雅，它開(kāi)得非常鮮艷，還散發(fā)著淡淡的香氣，令人陶醉。是它們，讓這豐收的秋天又平添了一份活力。
秋風(fēng)迎面吹來(lái)，它不似春風(fēng)那么充滿生機(jī)，也不像夏風(fēng)那么炎熱，更不像冬風(fēng)那么寒冷。一陣秋分吹來(lái)，頓時(shí)清醒了不少。秋分吹撫著小草，小草睡著了秋風(fēng)吹撫著大樹(shù)，大樹(shù)也跟著睡著了；秋風(fēng)吹撫著大地，大地也睡著了……
如果說(shuō)春天是生機(jī)勃勃地，夏天是烈日炎炎的，冬天是寒冷的，那么秋天就是清冷的。
秋天，謝謝你所帶來(lái)的這美好的一切，我愛(ài)秋天！
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文13
幾片樹(shù)葉落在地上，風(fēng)兒吹著他們旋轉(zhuǎn)飛舞。
秋來(lái)到我家小屋，熱情的同掛在樹(shù)上的一串串金黃的玉米打招呼。一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下，秋把辣椒的臉吻的火紅火紅的，像一掛掛等人點(diǎn)燃的鞭炮。秋，輕輕撲在人們臉上，為人們?cè)鎏砹俗８�，增添了喜悅�?/p>
秋，來(lái)到小河邊，涼涼的小河水帶著魚(yú)兒的興奮，旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚(yú)，嬉戲相樂(lè)，濺起一圈圈圓圓的漣漪。有時(shí)，魚(yú)看見(jiàn)人影，閃電般的逃開(kāi)；有時(shí)，它們好像也想和人戲耍似的，來(lái)去匆匆。秋，迎住了正要下河的鴨子，替他們掉落了尾上晶瑩的露珠。
“十月的風(fēng)兒那么涼爽！十月的鮮花欣然開(kāi)放！十月的人兒呀心緒激蕩！”每當(dāng)背到這幾句話的時(shí)候，美麗的秋天便立刻呈現(xiàn)在我眼前。
秋天是色彩斑斕的季節(jié)。在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的吹拂下，昂頭挺胸的菊花欣然開(kāi)放，它顯示出鬢發(fā)般的花瓣，一絲一絲、一縷一縷。菊花的顏色更讓人賞心悅目，紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的塞金……真是五彩繽紛。一盆盆菊花在秋陽(yáng)的照耀下，顯得更加生機(jī)勃勃。
秋天是瓜果飄香的季節(jié)。許多瓜果都熟透了�？�!那圓乎乎、脆生生、碧綠的皮上起著皺紋的是一個(gè)個(gè)甜瓜，用刀切開(kāi)中間有一圈子，兩旁是厚厚的橙色果肉，他們和哈密瓜一樣，味道真誘人！瞧！那小小的、紅紅的，和番茄長(zhǎng)得一樣的是櫻桃小番茄。它長(zhǎng)得不大，可外表鮮艷極了，吃起來(lái)酸帶甜，讓人吃了還想吃。你看，柿子也熟了，極目遠(yuǎn)眺真是小巧玲瓏，就像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭，給人以美的享受。還有那綠中帶黃的橘子，更惹人喜愛(ài)，他們好像害羞的小姑娘，在綠葉中張開(kāi)了笑臉，齊心協(xié)力把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?/p>
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。往前看吧，一望無(wú)垠的田野里一片金黃，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪此起彼伏，還不時(shí)飄來(lái)一陣稻香，收割機(jī)已在田野里忙碌起來(lái)了，農(nóng)民伯伯正把一袋稻子扛回曬谷場(chǎng)；往后看，一片綠油油的田野里綴滿了點(diǎn)點(diǎn)繁星，那是棉花盛開(kāi)的地方，叔叔、阿姨們正把雪白的棉花摘進(jìn)圍兜里，準(zhǔn)備去賣個(gè)好價(jià)錢。
秋天的菜園是個(gè)寶庫(kù)。你們瞧，雪白、鮮紅蘿卜露出了頭，紫紅的茄子掛枝頭、碧綠的菠菜鋪滿地、黃黃的花菜真神氣……
秋，飛越田野。人們的汗水順著臉頰流淌，勞累擋不住愜意的笑，收獲的笑打破了清晨的寂靜，也驚飛了南飛越冬的飛雁。
秋，來(lái)到果園，打開(kāi)它的化妝盒，把蘋(píng)果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切，愜意地笑著。
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文14
繁花盛開(kāi)、百花爭(zhēng)艷的春天固然可愛(ài)，瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天更討人喜歡。
那天，雨過(guò)天晴，秋高氣爽。我騎著自行車背著書(shū)包愉快地行駛在回家的路上。你看!這兒地瓜秧藤蔓相繞，像一塊黃綠色的地毯令人可愛(ài);公路旁邊的棉田像無(wú)邊的白色海洋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，棉葉發(fā)出刷刷的聲響;那邊的玉米，挺拔茁壯，像茂密的森林，無(wú)邊無(wú)際。
我們下了公路，走在田間小路上，來(lái)到一塊棉田。您瞧，沉甸甸的棉桃把枝條都?jí)簭澚�，一個(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴，好像給人們奏出優(yōu)美的樂(lè)章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小水珠，晶瑩透亮。離開(kāi)棉田來(lái)到玉米地，這里更熱鬧。你看吧，一株株一人多高的玉米秸，足有一尺長(zhǎng)的牛角似的玉米棒插在粗壯的玉米秸稈腰部，棒尖露出黃金般的牙齒，誰(shuí)見(jiàn)了不生喜愛(ài)之心呢?哎，你瞧!一株株玉米多美氣，葉子上還掛著晶瑩的水珠，多像一串串珍珠啊!微風(fēng)輕輕掠過(guò)，玉米好像感到了些許涼意，輕輕顫抖了幾下，幾顆珍珠落下來(lái)倏然鉆到地里去了。
地頭上，農(nóng)民開(kāi)墾的荒地里，一株株紅高粱高高地舉著紅紅的火把，威武地屹立在那兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，高粱東搖西擺，像剛會(huì)走路的孩子，葉子相互碰撞著，摩擦著，發(fā)出一片沙沙聲，真是熱鬧非凡。
快瞧，那邊的豆地里，豆秧手挽手地連成一片，輕輕地?fù)u晃著身子，一串串毛茸茸的大豆莢，著實(shí)逗人喜愛(ài)。
望著美麗的秋天，令人心潮起伏。這一切，都是英雄的人民在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下獲得的豐碩成果啊!我相信，隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的迅猛發(fā)展，明天的秋色一定會(huì)更美!
高中作文秋天的景色800字_小學(xué)生作文15
使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
——題記
人們生來(lái)是喜歡靜的。
不管是隱居山林的禪者，還是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，不管是歷經(jīng)滄桑的老人，還是雄心勃勃的青年。退去繁華后，總會(huì)想著靜一靜。在靜中，才會(huì)有所感悟。
恐怕春夏秋冬四季中，最襯得上“靜”這字的，便是秋了。樹(shù)葉靜靜地變黃，陽(yáng)光靜靜地變?nèi)幔L(fēng)靜靜地變涼，一切都在悄悄的發(fā)生的變化，當(dāng)你還沉浸在夏日的熱情中，不知不覺(jué)也靜靜地進(jìn)入秋天了。
難道不是嗎？周圍的人依然換上秋裝，市場(chǎng)上的果蔬也豐富起來(lái)，太陽(yáng)比往常更早地落入西山。興許觸動(dòng)你心弦的，是無(wú)意間落下的枯葉，當(dāng)你走在熟悉的路上時(shí)，當(dāng)層層綠茵被金黃陽(yáng)光所代替時(shí)，在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間，你正好接住了靜靜迎接死亡的秋葉，如一只將死的金蝶舞動(dòng)著最后的華彩樂(lè)章。此時(shí)，你便知古人所謂的“一葉知秋”的含義。
秋天總是安靜的，像一位圣人正閉著眼思索著宇宙妙奇。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“死如秋葉之靜美�！边@位偉大的詩(shī)人賦予了秋葉靜的美感，同時(shí)也賦予了整個(gè)秋天靜的美感。經(jīng)歷過(guò)冬的沉默蕭肅，春的生機(jī)勃勃，夏的熱情似火，到達(dá)了生命的終點(diǎn)，但同時(shí)也是生命的起點(diǎn)。生與死的轉(zhuǎn)變總是安靜的，不盛不亂，姿態(tài)如煙。在秋天，生命無(wú)聲地逝去，而新的生的力量也在無(wú)聲地累積。
拾起一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，雖枯黃，卻有著生命獨(dú)特的觸感，皺皺的，像老人的手。這是一件多么精美的藝術(shù)品，在歲月的雕琢下，有著無(wú)聲的光輝。而它最終又回到了生的起點(diǎn)，從土中生長(zhǎng)出來(lái)，就義無(wú)返顧的回到土里。死亡并不可怕，只是一瞬間的事，你越懼怕他，他就越強(qiáng)大。若如秋葉般，無(wú)聲無(wú)息的回到自己該回去的地方，死得靜美，卻又轟轟烈烈。
常有人把一年四季比做人生，而秋天便是那個(gè)坐在搖椅上看落日的年紀(jì)了。人到了這個(gè)時(shí)候，總希望生活能安安靜靜，無(wú)所憂愁，因?yàn)榻?jīng)歷了夏的驚險(xiǎn)，都會(huì)心有余悸，開(kāi)始明白沖動(dòng)是魔鬼，開(kāi)始學(xué)會(huì)在靜中反思。有修行的僧人在打坐時(shí)總是安靜的，不管是外表還是內(nèi)心。而剛出家的和尚也許會(huì)靜坐下來(lái)，但心有時(shí)會(huì)浮躁。安靜的生活打磨了那顆好動(dòng)的心。唯有靜下來(lái)，才能思考，才能明白“明月松間照，清泉石上流。”，才能明白“曲徑通幽處，禪房花木深。”，才能明白“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”。
于是，在這一個(gè)人的靜秋中，你能否安靜下來(lái)，撫慰那顆躁動(dòng)的心，思索著你所困惑的，不解的。當(dāng)然，答案只有你與這靜秋知道，這是記載在秋葉上無(wú)聲的秋日私語(yǔ)。
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