三年級秋天的懷念作文【匯編】
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼娜昙壡锾斓膽涯钭魑摹緟R編】，希望對大家有所幫助。
三年級秋天的懷念作文【匯編】1
回想到小學生活，令我懷念的只有五年級了。
一天，星期五放學回家，我站在家門口，享受著涼爽的秋天。這已經是下午了，我跑向朋友家，敲這個門，“沒放學呢。”敲那個門，“馬上到了�！蔽业呐笥讯紱]來，我只好先寫作業。
正要寫完了，一聲聲腳步傳到了耳邊，是我的朋友們，他們來找我了。一看表，已經過了半個小時了。朋友們叫我去玩，可作業還差一點就寫完了。但我最終選擇了玩耍，因為我知道朋友們將要和我分離，我要珍惜這點時間。
我們跑出去玩，一起爬欄桿，過獨木橋，玩捉迷藏，一起抓螃蟹吃。我跑到小溪邊上，看到一條花色魚，我也不知道是什么魚，就喊同伴們來，他們來了，較大的那個朋友一把撈起這個魚，放在水桶里面。跑到家長面前問這是啥魚，家長大喊“這魚有毒！”嚇得我立馬把魚放進水里了。后來家長們問：“魚呢？”
“放走了呀！”我回到。
“哎呀！”家長生氣了。
后來才得知，那是條金魚。
回想起這件事，我都忍不住想笑
三年級秋天的懷念作文【匯編】2
我學了《秋天的懷念》這篇課文，我深受感動。課文講述“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無常，“我”的母親重病纏身，仍然體貼入微地照顧“我”，央求“我”到北海去看花。就在母親高興地準備帶“我”去看花時她卻匆匆地離開了“我”。母親病逝后，“我”去看了菊花，才懂得母親的良苦用心，明白了母親是希望“我”無論生活多艱難，都要勇敢地活下去，成為生活中的強者。
讀完課文，我不能忘懷的是母親臨終時說的那一句話：“我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……”，這位病危的母親心中裝著只有兒女，唯獨沒有她自己�？梢�，母愛多么無私!對于這一點，我深有體會。
一次，我患了重感冒，當天晚上就發起高燒，媽媽見了馬上為我測量體溫，“哇!39度!”媽媽驚慌起來了但又很快鎮定下來，她二話不說，背起我向醫院奔去。我伏在媽媽背上，感受到媽媽那熱的心，那份博大無私的愛!到了醫院，媽媽有背著我疾步向門診部跑去。媽媽心中只有一個念頭：緩一秒就讓孩子度一份危險!看完病來到家里，媽媽放下我，不顧勞累，為我煎藥。半夜里，媽媽守在我身旁，半醒半睡，生怕再發生什么意外。第二天早上，我的燒終于退了。
我們的母親就是這樣日復一日，年復一年勞累�？�，我們的母親額角又多了幾絲白發，眼角又多了幾道魚尾紋�？墒�，只要我們健康成長，她們就心滿意足了。她們把全部的愛都給了我們，卻毫無所求!母愛，就是這么偉大，無私。
三年級秋天的懷念作文【匯編】3
秋風悄悄地吹，秋雨輕輕地下，秋天在不知不覺中已經來到了我們的身邊。
今天，媽媽帶著我踏著求的足跡，尋找秋天的身影。
我在樹林里找到了秋天，高達的梧桐樹落葉了。秋風一吹，手掌一樣的葉子就紛紛揚揚地飄落，它一邊飛舞一邊投入了大地媽媽的懷抱，銀杏樹葉像一把把金色的小扇子，它是秋天贈送給人們的最美的紀念，楓樹的葉子變紅了，從遠處一看，漫山遍野像時披上了一層紅色的紗衣，真是美麗極了！難怪古人說"霜葉紅于二月花"呢！
我在公園里找到了秋天，公園里的菊花開得正艷，有紅的、白的、黃的，還有黑里透紅的，真是五彩繽紛，千變萬化。它們有的已經開放，盡力向人們展示自己的美麗姿態，有的還是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。
啊！秋天就在我們的身邊，它的美景真是令人陶醉。
三年級秋天的懷念作文【匯編】4
讀《秋天的懷念》有感海再深，山再高，也沒有母親的愛深。當我讀這篇課文的時候，我的眼眶濕潤了！這篇課文講的是：一個重病纏身的母親，體貼入微的地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好活下去，表現了母子之間的情深似海，歌頌了偉大的無私的母愛！我的母親又何嘗不是這樣呢？記得有一次，我發燒了，爸爸還沒有回來。媽媽二話不說，立馬背著我跑了十幾公里。
在半路上，媽媽累得氣喘吁吁了，我心疼對媽媽說：“媽媽，放我下來吧！我自己走！”媽媽擦了擦汗，說：“再苦，再累，媽媽也要把你背到醫院�！甭犃诉@些話，我的眼淚情不自禁地落到媽媽的背上。到醫院了，媽媽聽到醫生說我沒事了，她才放心！我要告訴全天下的兒女，你們要珍惜這種偉大的愛，爸爸媽媽是最愛我們的，我們的生活來之不易吖！
三年級秋天的懷念作文【匯編】5
我站在一棵大樹下，呆呆地望著天空。突然，一陣微風吹過，一片樹葉從樹上飄了下來……這是一片楓葉它仿佛是一個來自遠方的信使，從那年的夏天來到這兒喚醒我童年的回憶……那年夏天，姑丈不幸去世了。
可我還記得他生前的事……那時，我常在姑丈身邊撒嬌……我還常常去他家。有時，索性就在那兒過夜。但是，就是那年，姑丈病發了……春去秋來，姑丈已經整整病了5個月。
他成天穿著肥大的病號服，打著點滴，甚至連在病床上翻身都要人幫忙，從病房到手術臺都要用車推著……終于，姑丈禁受不住病魔的折磨，走了……送葬的那天，爸爸媽媽的臉上掛著一滴滴淚水，每滴都包含著傷心……可那時的我年幼無知，還以為姑丈會回來的，是的，一定會回來的……現在，這片葉子不就像我那親愛的姑丈嗎？雖然他如今已被風霜摧殘得面目全非，但我知道，是他……
三年級秋天的懷念作文【匯編】6
秋天，對這個詞沒有深刻的概念。腦海里閃過地不只是飄落的葉，凋零枯枝的樹，還有一望無際的原野等殘肢碎片。
熬過夏天的苦悶，秋天的空氣清新中帶著一股涼爽，深吸一口將憋悶在胸中的濁氣吐出，心情自然會好些，秋天的氣候很適宜，涼的恰到好處，詩詞中秋常是最不受歡迎的季節。只要它出場，百花凋零或家遇變故，總是帶著一絲辛酸苦楚。在我所懷念的秋中，它是個豪爽又謙隱的隱士。
一場秋雨過后，樹的葉子顯得更稀疏了，空氣中流動著一絲絲雨后泥土的味道，湖面上幾只落葉被風吹的打轉兒，湖面倒映著天空的影子。秋面后的秋天，清新的空氣，寂靜的田野，鳥兒偶爾一聲撕叫，遠處漫山遍野的楓葉與梧桐樹，獨自一人散步在孤獨的小路中，周圍寂靜的只剩下享受景色陶醉的心。
那樣的秋天，是值得我懷念的吧！
三年級秋天的懷念作文【匯編】7
今天，我閑來無事，不知怎么的，手不聽使喚的打開了語文書。突然，我看到了一篇課文。不一會兒，我的眼眶模糊了、濕潤了，眼淚象斷了線的珠子一樣掉了下來，那是因為我被課文里的內容深深打動了。
自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣變的暴怒無常，還不時的砸東西，看著天上北歸的雁隊，就會把玻璃咂醉。母親常常傷心不已。
有一次，母親問作者去不去北�？椿�，作者連活著的勇氣也沒有了，怎么可能去看花呢?后來妹妹告訴他，母親的肝痛的常常翻來覆去睡不著覺。又一次，母親問作者去不去北海，作者也答應了�？赡赣H卻跟作者訣別了，臨終前只說了一句話，要他們好好活下去。
讀完以后，我又想起了自己的母親：她日以繼日的工作，為的是什么，是讓我們在社會有立足之地呀!可我呢，成績總是忽高忽低，有時粗心馬虎……這種種都是對不起母親呀!從今往后要好好學習，不辜負母親對我的期望!
三年級秋天的懷念作文【匯編】8
秋天里發生的事情，多得數也數不清楚。我就挑一件具有懷念價值的事講給你聽吧！
今天早上，外面陰森森的，天空蓋著大地，風猛烈地吹，爸爸接了一個電話后，立刻把還沒睡醒的我丟進車中，向一處馳去。
爸爸領我進了一棟很平常的屋子，里面有很多人，每個人的臉上都掛有悲哀之色。屋中有個床，床上躺著一個有些眼熟的人，只見他臉色蒼白，嘴唇發烏，白發胡亂地披散著，大姑奶奶站在床前，看著越來越多的親戚，她忽然渾身顫抖地說：＂你看到了嗎？你的后人都來看你了！你把眼睛睜開呀！看看你的后人??＂她的雙眼通紅，輕聲地說著，她像被抽走了全身力氣一樣，淚又流了出來。
風吹得更猛了，雨一滴又一滴地落下，就像她的淚一樣，全屋除了她的喃喃聲就只剩下沉默。外面的野草發出沙沙的聲音，在為床上的人奏一曲哀歌??
我默默地跪在床前，虔誠地向姑爺爺磕了三個頭，輕輕地點了兩炷香，又輕輕地為他燒了紙，唯恐驚醒了他。
秋天里的哀傷是楚痛的，那全屋子里的人都流了淚，雖然姑爺爺走了，但是他永遠活在我們的心中，我們永遠懷念你！
三年級秋天的懷念作文【匯編】9
但是當她答應兒子看菊花時，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那句沒有說完的話，仍是擔心她那雙腿癱瘓的兒子和自己未成年的.女兒。讀到這兒我已不忍心再讀下去了。我再一次感受到母親的偉大。
假如你們問我，這世上你最愛誰？我毫不猶豫地回答道“媽媽！”誰著歲月的車輪的滾動，我漸漸從牙牙學語的幼兒進入了充滿幻想的童年，媽媽一直用愛的乳汁哺育著我。記得有段日子流行感冒，媽媽她擔心極了，我放學回到家，我到家頭重腳輕，媽媽看到后拉著我就上醫院，又是伸舌頭又是量體溫...只到醫生說只是普通的感冒。媽媽才松了一口氣。媽媽抱著我沒有事就好，花點錢沒什么，我從媽媽的眼睛里讀到了母愛，聽著她的話語，我更深切的體會到了母愛。
媽媽關心的事有好多好多，數也數不清，說也說不完。窗外下的綿綿細雨，啊！母親的愛就像綿綿的細雨滋潤著我的心田...。我要用自己全部的愛來報答您，母親，是您給我生命和力量，我永遠也忘不了您的恩情，母親！
三年級秋天的懷念作文【匯編】10
我站在一棵大樹下，呆呆地望著天空。突然，一陣微風吹過，一片樹葉從樹上飄了下來……這是一片楓葉它仿佛是一個來自遠方的信使，從那年的夏天來到這兒喚醒我童年的回憶……那年夏天，爺爺不幸去世了。可我還記得他生前的事……那時，我常在爺爺身邊玩樂……我還常常去他家。有時，索性就在那兒過夜。但是，就是那年，爺爺病發了……春去秋來，爺爺已經整整病了5個月。他成天穿著肥大的病號服，打著點滴，甚至連在病床上翻身都要人幫忙，從病房到手術臺都要用車推著……終于，爺爺禁受不住病魔的折磨，走了……送葬的那天，爸爸媽媽的臉上掛著一滴滴淚水，每滴都包含著傷心……可那時的我年幼無知，還以為爺爺會回來的，是的，一定會回來的……現在，這片葉子不就像我那親愛的爺爺嗎？雖然他如今已被風霜摧殘得面目全非，但我知道，是他……
三年級秋天的懷念作文【匯編】11
這篇文章通過記述重病纏身的母親生前對“我”生活上悉心照顧，精神上的巨大安慰、鼓勵，表現出“我”對母親深深的懷念。這使我忍不想起媽媽對我的愛。
媽媽就象我心靈的天使，時刻保護我，愛護我。媽媽每天都早早的起床，給我做飯，叫我起床吃飯。尤其是爸爸出差時，媽媽就擔起了重擔。每天晚上都監督我學習，給我檢查作業。記得有一天半夜，我突然咳嗽了起來，看見客廳的燈還亮著，媽媽在干什么呢？我就悄悄的把門打開，看見媽媽還在客廳給我洗衣服。一天，媽媽送我去學圍棋，路上，突然下起了傾盆大雨，媽媽趕緊把我拉到屋檐下把她的大衣給了我，讓我快走，而自己卻躲在屋檐下。我披著大衣一路小跑來到了圍棋道場。在圍棋道場里，望著窗外的傾盆大雨我好象看見了媽媽，好象看見了媽媽冒雨跑回了家，好象看見了媽媽還躲在屋檐下，好象看見了媽媽……
“誰言寸草心，報得三春暉”。媽媽啊，您是一位神圣使者，不僅把我帶到了這個五彩繽紛的世界，還教給我怎樣做人。您給予兒子的太多太多，兒子無法償還，兒子只有勤奮學習，永遠向上，向上。
三年級秋天的懷念作文【匯編】12
我讀了《秋天的懷念》這一課后，覺得這個故事非常感人。課文主要講了母親重病纏身，卻還要推著下肢癱瘓了的“我”去北海公園看花，結果花沒自看成，母親卻去世了，母親臨終前沒有想到自己，而是還惦記著下肢癱瘓的“我”和未成年的妹妹，害怕自己去世后，“我”會更憎恨“我”的下肢，會狠命地捶打“我”的下肢，而無人勸阻“我”，害怕未成年的妹妹不但不會照顧哥哥，就連自己也不會照顧。
我深深地感到文中的母親是多么愛自己的兒子呀！自己的肝已經病到了那步田地，卻還不告訴兒子，她是那樣無私，母親死后妹妹才告訴哥哥真相，使哥哥感到十分羞愧、悔恨。從那以后，哥哥的脾氣變好了，不再那么暴怨無常，對人生的看法改變了，熱愛生活了。
讀了這篇課文后，我便想起了小時候媽媽提醒我要講禮貌，要注意飲食……但我總嫌媽媽羅嗦，以后我要體諒媽媽，孝順媽媽。
�。《嗝磦ゴ蟮哪笎�！
三年級秋天的懷念作文【匯編】13
一天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章。這篇文章記敘了自己得了重病的母親關愛史鐵生的事，歌頌了母愛的偉大。
當我讀完這篇文章后，眼淚“嘩嘩’的流下來，我覺得我對不起自己的媽媽。
記得我9歲的時候，一天晚上，我發了高燒，開始說胡話。當時只有我和媽媽，媽媽把我從樓上背到樓下，她看見公路上沒有車，走路背我去醫院。雖然當時是寒冬臘月，可我還是能看到媽媽臉上的汗珠。
進了醫院，醫生檢查完我的病情，給我輸上液后，媽媽心里的石頭才落了下來。那天晚上，媽媽一直守著我，整宿沒睡�，F在我長大了，不但沒好好報答她，有時侯還惹她生氣，真是太不應該了。
媽媽，請您原諒兒子有時不懂事，我現在只有好好學習，才能報答您的恩惠！
三年級秋天的懷念作文【匯編】14
有一個人，她永遠占據在你心中最溫暖的地方，你愿意用自己的一生去愛她，有一種愛，他讓你肆意的索取,享用，卻不要你任何的回報……
這一個人,叫“母親”,這一種愛,叫“母愛”.“誰言寸草心,報得三春暉.”,柔弱的小草無法報答陽光的恩情,我們心力微弱更不能報答母親的恩澤于萬一.事實上,在母親的眼里,我們任何時候都是他們心中最美麗的風景,最寶貴的財富.
我在重溫人類最初,最單純的感情的同時,也億起了愛的甜蜜與溫暖.沒有任何東西可以摧毀母愛，而母愛往往能制造出一個個生命的奇跡。
母愛是什么？……她有時好象是一首無言的歌，優美、婉轉、動人；那么古老、悠久……她有時是那樣的壯觀，象夕陽血紅的落日；她又是那樣的深厚、寬廣，象大海般的蔚藍、象藍天般的無限……象綠色的原野，充滿生機；象山澗的清泉，沁人心田；象秋日的晚風，令人遐想……她有時又那么令人傷感、刻骨銘心……
從這篇文章中，我還看到了一種可貴的生活信念——頑強。是文章中的母親教給我：無論是多艱難的生活，也要有信心，有堅強的信念。這樣，才能看到生活的絢麗多彩，感悟到原來生活是如此美好。
三年級秋天的懷念作文【匯編】15
《秋天的懷念》，一個身患重病的母親無微不至地關照著雙腿癱瘓的兒子，她要帶兒子去北海看菊花，想讓她的兒子像菊花一樣堅強，可是，還沒來得及看上一眼，母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個未成年的女兒。她臨終前最后一句話是：我那個生病的兒子和一個未成年的女兒。
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花，讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來的地震使師生來不及逃脫，困在教室里。譚老師用自己的身軀保護四個學生。當人們發現時，譚老師的手緊緊地抱著學生，無論怎樣也搬不動。而譚老師走了，可他的愛還永遠留在了人間，永不磨滅。
那次發生在美國洛杉磯大地震，父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險堅持要挖被埋在地震中的兒子。因為他曾經對兒子許下過諾言：他要與兒子共存亡，無論發生了什么！而此時的兒子也有了信心，他知道他爸爸一定會來救他的，他對同學說，他爸爸一定會來救他的。父親挖呀挖，一直挖到第三十八個小時，兒子和十四名同學終于被得救了。兒子又讓同學們先出來，自己后出來，因為他說他已經不怕了——父親時刻和他在一起。
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