多彩的秋天作文100字
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的多彩的秋天作文100字，希望對大家有所幫助。
多彩的秋天作文100字1
秋姑娘就像一位魔法師，悄悄地帶來了涼習習的秋天。
秋姑娘用她那神奇的魔法棒一揮，把大地變成金色的了。你看田野里稻子熟了，金黃金黃的像一塊大金塊兒;地里的黃豆成熟了，豆桿穿上了金色的衣服，可豆子還在豆莢里和農民伯伯捉迷藏呢;小草穿上了金色的衣服…
但綠色也還在，田里的莊稼多綠呀，顯得那么蒼翠，深沉;松樹在森林里挺拔著，樹上的葉子還是那么蔥綠……
秋姑娘又把果園變得五彩繽紛，蘋果和柿子紅彤彤的，多像小朋友的笑臉;黃澄澄的梨挺著大肚子掛在枝頭，多像小葫蘆;紫紅色的葡萄，像一顆顆黑珍珠一樣藏在葡萄架下。可把農民伯伯樂壞了……
多么迷人的秋天啊!秋天是一首快樂和豐收的歌，是幅多彩的畫。
多彩的秋天作文100字2
秋天是果實豐收的季節，也是我最喜歡的季節。在秋天，天特別的藍，云也很少。田地里農民伯伯們正辛苦的豐收。我們到果園里摘葡萄，一個個紫瑩瑩的葡萄正沖著我們微笑呢！可有一架葡萄真吵架呢！他們在吵：“我比你美，我比你美！”接著他們一個一個散發出了誘人的香味。蘋果紅艷艷的，上面還閃著光，傍邊的各種水果都很不服氣，一個一個發出了香噴噴的味道。一走進果園，滿地金黃的落葉就像一張金黃的地毯，走上去很軟，還有“咯嘣、咯嘣”的聲音。
小區里的寵物狗園的毛開始長厚了。小松鼠在森林里跑遍了，他們在準備冬眠的食物了。狗熊讓自己長胖，好過冬眠不醒來。樹葉也漸漸枯黃了。
烏黑的小燕子向南方飛去，白灰色的大雁也去了。
多彩的秋天作文100字3
秋天是個多彩的季節，古詩言：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”
你看，田野的稻子金燦燦的；小草變黃了；樹上掛滿了各種各樣的果實：紅紅的蘋果，金黃的梨，紅紅的柿子…… ……空氣中到處飄著果子的香味！
秋天還有涼爽的秋風呢！我們在秋風中，感覺到絲絲的秋風吹到耳邊，涼爽極了！我抬起頭來，看見了薄薄的一層云，好美麗呀！
秋天真是一個美麗而多彩的季節！
多彩的秋天作文100字4
秋天是五彩繽紛的，不信，你自己去看！
秋天是火紅的，楓葉紅了，柿子紅了，蘋果紅了，紅紅的臉蛋像火紅火紅的燈籠。秋天是黃色的，稻子黃了，香蕉黃了，哈密瓜黃了，小朋友呀，開心得不得了。秋天是五顏六色的，黃色的香蕉、哈密瓜，紅色的蘋果、柿子，紫紅的葡萄等，一大堆水果都成熟了。秋天是彩色的，菊花開放了，紅的、黃的、白的、紫的，十分嬌艷，十分可愛、美麗。晚上到了，月亮姑娘穿著金色的舞裙出來跳舞，無數顆星星在她旁邊伴舞，啊，秋天的星空太美麗了！
我愛秋天，我愛彩色的秋天！
多彩的秋天作文100字5
秋天是一個豐富多彩的季節。比如果實成熟了，花兒開了，山上的楓葉紅的像火一樣，染紅了整個天空。大家趕快跟我一起去探索這個豐富多彩的季節吧！
秋天來到了田野，校園和大自然。秋天來到了田野，玉米、稻子、花生、高粱都成熟了，遠遠望去就像一片金色的海洋，農民伯伯們都在田野里忙碌著，收獲著他們的成果，到處一片歡樂忙碌的景 象。秋天來到了校園，校園里的樹木變了顏色，穿上了彩裝，桂花開了，菊花也開了，五彩斑斕，散發著陣陣沁人的清香。秋天來到了大自然，天更藍了，水更清了，樹上的果子都成熟了，又大又紅的 蘋果掛在枝頭，你擠我抗，都想讓人們來采摘呢！
我是多么喜歡這豐富多彩的季節啊！我愛秋天！
多彩的秋天作文100字6
秋天是涼爽。一陣陣的秋風‘’沙沙‘’地吹著，把涼爽分享給大家。我們不必為酷暑擔心，也不必為暴風雨而煩惱。如果看見一堆樹葉，就在落葉堆上跳著玩，感受一下大自然中的跳跳床。
秋天是金黃的。稻田里一片金黃，大地也被黃色的落葉給覆蓋了，大地一片黃色，好像進入了一個黃色的世界。
秋天是豐收的。果園里，蘋果、桃子、石榴……許多水果都熟了，菜園里的蔬菜也熟了。秋天真是一個大豐收的季節。
秋天是迷人的，是我們大家最喜歡的季節，一切都在秋天里成熟。
多彩的秋天作文100字7
我喜愛五彩繽紛的春天，因為他又翩翩飛舞的蝴蝶，美麗的花朵；我也喜愛綠樹成蔭的夏天，與雪花飛舞的冬天，因為夏天可以游泳；冬天可以推雪人、打雪仗，不過，我更喜愛秋天，因為秋天又 香甜的水果、蝴蝶般的落葉。
果園里的果樹長滿了成熟的果實，有蘋果、雪梨，有像珍珠般的葡萄，換有菠蘿呢！它們都有不同的氣味、不同的顏色。如：轟轟的蘋果甜甜的；黃黃的梨、紫紫的葡萄都香香的；金黃的菠蘿非常 香甜。
所有的葉子都如翩翩飛舞的蝴蝶。
老人大喊道：“大家快去摘果子呀，甜甜的果子呀！”大家一聽立刻去摘果子。果子也你擠我我擠你的，爭著腰人們去摘呢。
秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給人們是一首歡樂的歌。
多彩的秋天作文100字8
秋天來了，天氣變涼了，葉子變黃了。
大風呼呼一吹，金黃的葉子就刷刷地往下落，有的像一把把小扇子，有的像一只只翩翩起舞的花蝴蝶……它們給大地蓋上了一層暖暖的秋衣。
踩在枯葉上，發出“咔吱咔吱”的聲音，好像秋天演奏的歌聲。聽著這美妙的歌聲，我想起了那嫩綠的葉子為我們遮陽的情景。
果園里許多豐收的果實你擠我碰，爭著讓我們去采摘呢!在花園里，五顏六色的花開得漂漂亮亮，好像在說：“快來欣賞我們吧!”
一抬頭，就看見大雁忙著往南飛;一低頭，就看見小螞蟻在忙運糧食。
秋天是一個多么美好的季節啊!
多彩的秋天作文100字9
秋天是個豐收的季節。農田里，農民伯伯把許許多多糧食都豐收了。有金燦燦的稻谷；有挺拔的高粱，它們在風中輕輕搖曳，像是在笑瞇瞇地跳舞。
秋天是個果實累累的季節。果園里，農民摘取下很多水果。臉上露出了燦爛的笑容。有金黃金黃的哈密瓜，吃一口，甜上心頭；有咧著嘴笑的石榴，里面裝著一顆顆紅珍珠正等著我們；有黃澄澄的鴨梨 ，挺著大大的肚子，仿佛在說：“快來吧！我在等你那！”很多很多果實，真是數也數不清。
秋天是個美麗的季節。天空碧藍碧藍的，就像洗過一樣干凈；楓葉全都紅了，紅得像一團團火；草地一片金黃，像鋪上一條黃色的地毯。太多太多的美景，真是說也說不完。
啊！秋天真是個多彩的季節！
多彩的秋天作文100字10
秋天，果子成熟了，樹葉也漸漸地變黃了，樹葉變黃了也慢慢的落了下來。
田野像金色的海洋，稻子上的谷粒綻開了笑臉，好像在對人們微笑。蘋果樹上結滿了蘋果，一個個蘋果像小燈籠似地。梨樹上的梨像一顆顆美麗的鉆石，在樹上閃閃發光。
每一年的秋天都是那么的豐富多彩。
多彩的秋天作文100字11
一轉眼，夏天就偷偷地溜走了，秋天跑來和我們打招呼。
秋天來到田野里，它看見了金燦燦的稻谷，在陽光下曬太陽，很舒服的樣子啊！它看見了高粱笑彎了腰。秋天還看到了棉花，它說“咦，云彩怎么掉到地上了呢？”
秋天來到果園里，它看見像燈籠一樣掛在樹上的蘋果，它看見了彎彎的香蕉，還看見了咧開嘴巴哈哈大笑的石榴！
秋天又去了森林里，他看到了一棵棵茁壯的樹木像大力士，看見自由的小鳥在喳喳叫，好像在說：“你好！新來的朋友！”它還看見了一片片變黃的小草像給大地鋪上了一層金黃的'地毯……
啊！秋天是個多彩的季節，秋天真美麗！
多彩的秋天作文100字12
秋天像一盒五彩繽紛的水彩筆，它，走進果園，先把紅色給了蘋果，又大又紅的蘋果像一個個小燈籠，惹人喜歡;它，又把黃色給了鴨梨，一個個鴨梨像一個個金色的小葫蘆;它，把紫色給了葡萄，那一串串葡萄像一個個紫色的寶石，金光閃爍，晶瑩剔透;它，把綠色給了青蘋果，青蘋果像一顆顆青綠色的小寶石。它，把金黃色給了橘子，大橘子就像一個金黃的皮球。它，把粉色給了桃子，桃子好像在說：謝謝你給了我一個漂亮的顏色。
它把彩色給了大地，大地到處充滿了生機。
秋天，你雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機，但它以誘人的 秋色，吸引著巨大的力量。秋天，真誠的秋天。讓我們一起欣賞美麗的秋天吧!
多彩的秋天作文100字13
隨著秋雨的降臨，氣溫降低，秋天的感覺越來越濃了，從下周開始，我們進入秋天的主題，請家長抽出時間多帶孩子到戶外走一走，看一看，觀察一下秋天的顏色，秋天的水果，秋天的昆蟲，秋天 環境和人的一些變化，觀察各種各樣的菊花，了解秋天的特征。
多彩的秋天作文100字14
秋天像一個快活的娃娃，它把色彩都送給了別人。
清晨，美麗的小花小草都醒了，在陽光的照耀下花開得更鮮艷了。你看，秋娃娃把它身上的黃色揭下來，送給了水晶梨，黃澄澄的梨子像一個個頑皮的小葫蘆。它還把紅色給了小櫻桃，紅紅的臉， 又胖又大的身子，可愛極了。
中午，小花兒們像活潑的小鳥，說說笑笑，高興地搖著頭，廣場上碧綠的樹木千姿百態，有的像挺拔的士兵，有的伸著懶腰，還有的直接彎下腰，仿佛在和人們對話。
秋天的色彩太豐富了!不管走到哪里，絢麗多彩永遠陪伴著你。
多彩的秋天作文100字15
秋天是什么樣的，秋天是五彩繽紛的，秋天是瓜果飄香的，秋天是個豐收的季節。
秋天的果園真美啊！ 聽到人們的贊嘆，蘋果紅了臉，西紅柿掛起了它紅色的小燈籠，梨子樹笑彎了腰。“柚子，你也該減減肥可吧，肚皮都這么大了！”柚子總是聽到這樣的聲音…… 橘子也不甘示弱， 吆喝道：“快來摘我啊 ，我成熟了！”
樹林里，一片片樹葉紛紛飛舞在空中，想一個個小精靈在跳舞，地下的落葉像一塊地毯，軟軟的，真舒服！走在上面還有“沙沙”的聲音，仿佛在說：“冬天要到了，小朋友要多加衣服噢！”
我愛多彩的秋天！
【多彩的秋天作文100字】相關文章：
多彩的秋天作文05-25
多彩的秋天作文【熱門】06-02
【薦】多彩的秋天作文06-02
多彩的秋天作文【推薦】06-02
【推薦】多彩的秋天作文06-02
多彩的秋天作文【精】06-02
【精】多彩的秋天作文06-02
【熱門】多彩的秋天作文06-02
多彩的秋天作文【薦】06-02
【熱】多彩的秋天作文06-02