校園里的秋天作文

時間：2024-09-09 18:46:17 曉璇秋天我要投稿

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校園里的秋天作文（精選21篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的校園里的秋天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園里的秋天作文（精選21篇）

　　校園里的秋天作文 1

　　書香的氣息，伴著秋的腳步，在校園里手拉著手，一起漫步。——題記

　　秋天，像貓的腳步，輕輕地來到大地。不知不覺，樹葉已落了，熱風哪里去了？大雁往哪里飛了？

　　走進校園，它已換上了秋的外衣。那樹葉高興地穿上了金黃的風衣，準備跳一曲芭蕾，風兒吹起來了，營造出奇妙的氛圍，樹葉紛紛嘩嘩地笑了，竊竊私語一番，便按著秩序開始了風中芭蕾，時而優美的旋轉，時而變化著舞步，這不正是盛裝舞步嗎？過了一會，樹葉紛紛落了一地，在我眼前鋪出一條金光燦燦的小路，陪伴著我走向知識的殿堂。

　　坐在窗戶邊，陽光已不再像夏天那樣炙熱，很暖地撒在我的桌子旁，在我的桌上流連忘返。同學們聞著油墨的芳香，在書頁見摩挲，享受這秋天帶來的溫情，在這個不如夏天躁動的環境里，它更加有時間讓我們去思考，去感悟，去學習。我們急躁的.心在秋天的安撫下慢慢平靜，慢慢成長。那幾位女孩子正用純的聲音品讀美妙的課本，那幾位男孩子正在苦苦思索幾道難題，臨窗的同學，正沐浴這秋天的陽光。上課了，秋天為教室換來了清新涼爽的空氣，老師同學們個個神清氣爽，沒了夏天蟬兒的鳴叫，又為課堂添了幾份寧靜，一切學習都在秋天營造的悠閑舒適的氛圍里進行。

　　古代詩人寫了多少春華秋月，那是因為他們在秋天的涼爽下，能沉靜地看著世間外物，在秋風蕭瑟的天地里，體會另一份愁苦與凄美，是動人的秋，給他們無限的遐想，是動人的秋，讓他們能用一顆深刻的心走近自然，也是動人的秋，讓他們寫下了千古絕句。

　　秋天的校園，讓我思考了許多，感悟了許多。秋天的校園，讓我重新認識秋的美與深刻。

　　校園里的秋天作文 2

　　這是初中的第一個秋，今年的秋天來的些許有點早了。

　　實中的每個角落都有它的痕跡，孔子像后面的兩顆銀杏樹在秋風的帶領下紛紛落下。

　　彎下腰拾起一片落葉，我嗅到了大自然芬芳的清香。這種感覺對于我而言是與眾不同的。

　　把落葉捧在手中細細的觀察一番，可以看見一些落葉已經枯了。半綠半黃的，半紅半黃的，綠黃相間的。數不勝數，飽經風霜的落葉終究歸根了。風卷起了秋葉，但還是顯得有點滄桑。

　　漫步遨游在校園里，迎著涼爽的秋風，使我情不自禁的感嘆：秋是與眾不同的。

　　從石子路上走過，兩眼望穿，進入我的視線的.是路的兩側，整齊的草坪，它們還是那么的綠，至少我確信過些時日它們也會如同金黃的落葉枯萎。等來年春天朝氣蓬勃！

　　望著泮橋下的泮池，前一秒還是水平如鏡，后一秒秋風撫過水面，粼粼的水面上泛起了一陣陣漣漪……

　　再往前走，映入眼簾的是一些綠樹，但還沒完全的枯萎，因此我覺得葉綠素還沒枯竭。秋意盎然的綠化帶，給人帶去無限的遐想，與回憶。樹的“皮膚”猶如老人的手一樣茍蓉縱橫。但我伸出手撫摸它時，我感覺到一股濃厚的力量，他十分挺拔，毅力也應該是這種精神吧。

　　在校園里遨游了20多分鐘，回到了教室，腦子里不禁浮現出一幅幅畫面。

　　與以往在家鄉看到的秋幾乎截然不同，它給我的感覺是寧靜的，深沉的。

　　秋天是四季中最美麗的季節，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”想必也是這樣的感受吧。

　　秋天再給我們帶來美麗的同時，也給我們帶來了無盡的遐想，與憧憬……

　　校園里的秋天作文 3

　　夏爺爺剛剛走開，秋姑娘馬上就邁著輕快的步伐來到了我們身邊。秋天在哪里呢？讓我們找找看吧！

　　啊，找到啦，找到啦！她在“英語部落”里呢！柳樹的頭發在風中飄動。哎，怎么有點不對勁？哦，原來柳樹的葉子不像以前那樣綠了，有一些已經被秋姑娘染成了金色，格外引人注目。一陣秋風掠過，一片黃葉落到了小溪里，幾條小金魚看見了它，把它當成寶貝似的圍著它打轉，那條最大的金魚還游到了葉子底下乘起涼來。一條小金魚很不服氣，用頭頂了大金魚一下，大金魚被惹惱了，追起小金魚來，其他金魚見有機可乘，立馬你擠我碰地游到葉子下面來乘涼。向左邊走一點，一棵香泡樹出現在我眼前，香泡樹的葉子還綠著，上面的香泡可不小啊。那香泡活像一個個胖娃娃，挺著“將軍肚”正在蕩秋千，看得我也想跳上去試試。

　　當我“口水直流三千尺”時，一陣香味飄進了我的鼻子，哇，這是什么味啊？我不自覺地向香味走去。不知不覺，我已經站在操場的跑道上，原來，香味是從跑道邊的桂花樹那兒傳來的。一簇簇桂花掛在枝頭，一陣微風吹過樹梢，桂花有的掉在地上，有的鉆到了衣服里，還有的掉到了頭上……正當我欣賞這幅美景時，有朵桂花落到了我的鼻子邊上。我深深地吸了一口氣，桂花的香氣像一只小老鼠似的，躥到了我的鼻子里，哇，真香啊！估計，坐在校長室里的校長也能聞得到呢，畢竟風是向校長室那兒吹的'。

　　忽然，我聞到一股菜葉的清香。我向四周看了看，哦，原來是“育才農場”里種的青菜散發出來的呀。我三步并作兩步，沖到“育才農場”里欣賞青菜。青菜的葉子向下垂著，像極了芭蕉扇。我看了看旁邊，咦，那是什么？不像青菜呀！我走近一看，那種東西的葉子是豎起來的，有鋸齒紋，一看說明才知道是蘿卜，聽說，地下的蘿卜已經成熟了。

　　秋天真美，我愛我們校園里的秋。

　　校園里的秋天作文 4

　　秋天，校園里充滿了歡笑聲與打鬧聲。秋風的衣袖輕輕的拂過我們頭頂，撫慰著我們內心中的浮躁。整個校園都充滿了秋天和諧的氣息。

　　早晨，我們來到校園，校門口那兩排不知名的樹開出了花，紅紅的燈籠般的果實鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上，竟讓我感到很夢幻。走進校園，便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場上有許多青翠欲滴的竹子，金桂和銀桂散發出沁鼻的香味。除了金桂和銀桂，校園里還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍著，像是正在酣睡著的嬰兒躺在被窩里，淌著口水，恬靜又可愛。校園里沒有一絲雜音，直到優美婉轉的進校鈴響起，同學們才踏著鈴聲走進教室。寧靜的校園漸漸地熱鬧起來。

　　課間，同學們說笑起來，紛紛走出喧嘩的教室，盡情地玩耍，到處都是學生與老師交錯的身影。同學們在走廊上踢毽球，毽球發出清脆的笑聲；把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久回蕩著同學們的歡笑聲。校園內外的植物仿佛也受到了感染，在風中舞蹈。植物們簇擁在一塊兒，花朵們爭芳斗艷，大樹小草們則呆呆地仰望著天空，不時也熱情地向同學們揮揮手。上課鈴響后，同學們又像受驚的小鳥，驚慌地奔回教室，整個校園又從熱鬧變為安靜了。

　　下午，我們在清新自然的校園中學習，不知怎的'，我們學習起來就更有勁兒了。在操場上上體育課，盡情地揮灑汗水，累了，就坐下看看蔚藍的天空；倦了，聞聞沁鼻的花香……火辣辣的太陽將炙熱帶進了校園，也帶進了人們心中……

　　放學時，同學們走出校園揚起天真可愛的笑臉與老師道別。此時的校園，又恢復了早晨的寧靜，又恢復了那個沒有一絲雜音的校園，植物們又慢慢合上了雙眼……

　　秋天的校園，充滿了歡聲笑語，在這個豐收的季節，我們也將收獲學習的果實。

　　校園里的秋天作文 5

　　校園的秋天是金色的，是紅色的，也是快樂的。

　　清晨，早早的來到學校，放下書包就來到操場。綠色的操場配著金黃色的葉子使我愣了半晌，竟不忍心將落葉掃走。一只只“小紙船”從天而降，飛到屋地頂落在地上，仿佛給大地換上了金色的盛裝。

　　下課鈴一響，同學們就跑到操場上，老師不再把課講，同學不把作文想，校園到處洋溢著輕松歡樂的景象。

　　隔窗外望，那紅色的.果實使我聯想。紅紅的果實掛在樹梢上，好像變成了大樹的眼睛一雙雙，它眺望著遠方，就好像在等待什么，我猜它們一定在想，何時才能滋潤他人的心房。

　　校園之秋，使我懷想，落葉飛降，紛紛揚揚，秋菊飄香，彌漫操場。我敢肯定，校園之秋，我永不會忘。

　　校園里的秋天作文 6

　　風吹過日歷，終于迎來了學校最美麗的季節。

　　今天，天氣晴朗。午飯后，我停下來走進學校，收集了整個秋天的資料。

　　當我來到食堂前的果園時，我意識到秋天是沉重的。屏息凝望，仿佛每個葡萄柚都在競相展示自己的風格。看，有七八個擁抱在一起。他們可能想告訴我們團結的力量！樹葉散發著懶洋洋的陽光氣息，在秋風中翩翩起舞，葡萄柚隱約可見。從遠處看，它閃著光，看起來很好。

　　當你看著地面，你會覺得秋天是金色的。大量的落葉被鋪成秋天特有的金色毯子。這一幕很像開放的青春，充滿期待，淋漓盡致。更有甚者，在秋日的陽光照射下，一些落葉有樹媽媽影子的輪廓，好像地上躺著一棵樹。一些落葉被陽光照亮，明亮，偶爾翻筋斗。這可能是一個獨特的風景！我想，讓我最喜歡的校園故事發生在金秋時節吧！

　　離開果樹，沿著跑道走，哲玉，看看天空，它是如此的藍我抬頭一看，這是真的。秋天的天空，很藍，很藍。藍色迷人而透徹，就像一個空靈的藍色水晶。沒有浮云點綴，只有雁南飛時的風景。似乎在那一刻，他們的.心胸突然開闊了很多。突然，幾朵白云以奇怪的形狀飄浮。那長長的白云就像一條美麗的圍巾。

　　走到跑道盡頭，抬頭一看，幾只絲瓜掛在桿子上。原來我們來到了學校東側的菜園，秋收就在眼前。

　　這是一個八角形的絲瓜。它看起來像一個模子，一個大一個小。也許是一對母女在欣賞秋天的景色。呃，那大袋綠色是什么？如果你不仔細看，你會誤以為那是一大袋垃圾掛在那里。走近和伸出手來，一陣喜悅多么大的冬瓜啊！

　　秋天真是一盒五顏六色的顏料。欒樹綻放著她火紅的“花瓣”。幾天后，它像變魔術一樣變黃了。拿起鮮花從地上剝下來，里面有一個明亮的，那么圓，那么輕。這個不知名的紅色水果引起了我們的注意。它應該可以做一條紅色瑪瑙項鏈！

　　喜歡秋天的學校，喜歡校園里的秋天！

　　校園里的秋天作文 7

　　酷熱的夏日，賣弄完熾熱的天氣，悄然離開了，大自然變成了金秋的畫紙，又清爽、又恬靜。校園也不例外。

　　她，秋季，來得如此優雅。先是拂手隱去了似火的驕陽，喚來綿綿雨水；又讓樹的綠裝換了金裝；再輕吐一口氣，使涼爽的風吹拂大地；還把夏天時而陰沉、時而火熱的天空變得更美了。

　　我不記得第一場雨是什么時候了，只記得，雨不如夏天來得那么突然，那么出其不意，而是一滴，兩滴，三滴之后，才應和著秋季那美妙的旋律降臨了。像是長長的針，又像輕輕的絲。地上的同學們，沒有因為細雨的降臨而沖回教室——他們有些在從容地雨中漫步；有些人竟敞開胸襟，伸開雙手，仰起頭，仿佛要去擁抱繽紛的.雨。

　　永遠陪伴雨的，是風。也與夏天不同，風不再悶熱了，而是清涼的，比薄荷還清涼。風雖然涼，但不是凜冽的寒風，不是北方就只有呼嘯的北風啊！如果現下在家里，坐在躺椅上，沏一杯溫茶，拉開窗簾，時而賞雨，時而讀書，該是怎樣的愜意呢？但即使在操場，又怎樣呢？風輕撫頭發，拂過面頰，還吹入五臟六腑，沁人心脾，這也是一種享受啊！

　　當然也有不下雨的時候。那時的天，好像一個大玻璃罩，罩在校園上，但它很高，很清澈，上面臥著幾縷浮云，下面是朗朗的書聲、威武的口號聲和整齊的腳步聲。每當打籃球的孩子們抬頭望天空時，就忘記了籃球，映在他們眼中的，是泛青色的藍天，和意象萬千的云。

　　終于，綠葉變成金色了，好似一枚枚耀眼的金幣，叮叮地搖擺著。最后，又像金蝶一樣飛舞在空中，輕柔落地。同學們將它們捧在手中，欣賞上面清晰的脈絡；更多的黃葉落在地上，織成了地毯，上面有青黑的樹干，銀色的旗桿和飄揚的紅旗……葉們還為樹根織成了厚厚的毛衣，準備過冬了。

　　現在，是金秋，它為校園添了一份生氣，不論是風是雨是天是葉，它們都為同學們送去美好的祝福……

　　這，就是校園的秋天！

　　校園里的秋天作文 8

　　綠意盎然的春天，惹人喜愛；姹紫嫣紅的夏天，引人幻想；白雪皚皚的冬天，令人欣賞；但我偏愛那金色的秋天。

　　秋天，處處都是色彩斑斕的。看，校園從內到外都被黃色點綴著。那些綠葉呢？何時都消失了？是秋天，是秋天將黃色的衣裳給了綠葉；是秋天，是秋天用畫筆染黃了小草；是秋天，是秋天為稻谷裹上了金衣。

　　校園中，一棵棵高大的樹木映入眼簾。它們的葉子雖已發黃干枯了，但筆直的身軀依然挺立著，像一個個高大威武披盔戴甲的.戰士。

　　往前再走一走，便來到了學校的花壇。已是秋季，但花壇中的花仍努力地盛開著，保持著夏季的彩色。花兒是高傲的，即便在生命的最后一刻，它也要保持最美的姿態，努力演繹著各自的傳奇。

　　草坪上有些小草已枯萎，但仍有一部分小草還努力地、頑強地、旺盛地活著。這讓我感到了它生命力的頑強。記得白居易曾在詩中寫道“野火燒不盡，春風吹又生。”他所說的不正是那小草頑強的一面嗎？

　　小路上，地上，全是金黃的樹葉。小孩子們最喜歡的就是踩樹葉了。一腳一腳踩下去，發出沙沙的響聲，律動著秋天獨特的旋律。

　　秋天的風是暴躁的，如同一位猛漢在大吼；秋天的風是涼爽的，它沒有夏天那樣的炎熱，也沒有冬天的寒冷；秋天的風是舒適的，它能讓你忘掉一切煩惱。秋天的風中氤氳著稻谷的香氣，閉了眼，仿佛那白白的米飯就在眼前。

　　秋天是一個迷人的季節，秋天是一個多姿的季節，秋天是一個充滿詩意的季節，我愛秋天，我愛金色的秋天，我愛校園金色的秋天！

　　校園里的秋天作文 9

　　秋天走進了我們的校園，學校變得更美了，校園里開滿了美麗的菊花，一股芬芳撲鼻而來，有金黃的，有紫紅的，還有淺綠的，所有的菊花簇擁在一起就更可愛了。

　　學校西面的小樹叢中有幾根竹子，高高的挺立著，就像一面面國旗迎風飄揚，竹子旁邊還有幾顆柿子樹，一個個柿子就像紅紅的小燈籠，把樹爺爺的腰壓彎了。

　　每到秋天，我們學校上空總有一群群大雁飛過，它們一會兒排成人字形，一會兒排成一字型，老師說天氣涼了，它們要飛往溫暖的南方。

　　人們都穿上了五顏六色的秋裝，我們學校也發了新校服，同學們穿著新發的校服在操場上玩耍、游戲，各個看起來都是精神抖擻。

　　秋天，學校里的`樹葉紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，也像一朵朵烏云在下雨。金黃的樹葉就像我們的小手掌，一片片的掉落，大樹在空中搖動，就像在一邊和我們招手一邊說“小朋友們，你們好呀！”有時候會聽到同學們說：“我在洗樹葉澡。”哈哈哈······大家都笑了起來，那個同學也不好意思的笑了。

　　學校還有許許多多美麗的秋景等著我們去尋找。

　　我愛我們的學校，更愛學校的秋天，我希望秋天永遠都不會過去，永遠留在我們的校園里。

　　校園里的秋天作文 10

　　我喜歡秋，尤其喜歡校園的秋，它使我留戀。

　　早晨，當同學踏著晨光來到學校，秋風拂過他們的臉龐，使得竹子和丁香沙沙地響。正值初秋，七葉樹和白樺樹的葉子綠油油的，只有幾絲秋天的跡象，風里帶著幾分香甜的味道，不知香味是花是草，使學生老師心情愉快，那種無聲無息的香甜，在空中彌漫，把學校裝扮的芬芳多彩。停下來，坐下來，靜下來，你會感覺到大自然的氣息在鼻腔中擴散，風兒在你的耳旁悄悄地說：“一切都會很美好。”

　　中午，每個人都爭先恐后地沖進食堂，品嘗完美味的午飯，和朋友成群地來到操場上，或打打球，或跑跑步，我不經意間看了下天空，發現云在天上四處游蕩，云似乎離我們更高、更遠了。云兒遮住了太陽，象幾朵潔白的浪花，奮力拍打著湛藍的天空，留下一些痕跡，一次又一次，這象是水滴石穿的道理，像個追夢的少年，為了自己的夢想，持之以恒，直到成功，它似乎從天上飄了下來，放聲歌唱：不管經歷多少苦難，也要讓夢遠航。

　　傍晚，我最喜愛不過的'余暉出現了，霞光灑滿天空。它是個滿腔熱血的少年，和我們一樣，它送走了一個又一個同學，便匆匆離開了天際，趁它還沒完全散去，我大聲問：“你為什么那么快就走了？”它回答：“和你們一樣，我深知，只有不驕不躁才能成長。”還沒等我說完，它消失在了云朵之上。

　　夜深了，人靜了，校園的大門早已緊緊關上，秋天，也走得越來越快，校園的大門里，卻把秋天的記憶鎖起來了，我，懂得了珍惜。

　　也許這，就是北京的秋，校園的秋。

　　校園里的秋天作文 11

　　對別人來說，秋天就是從炎熱到涼爽的過度。但對于我來說，秋天的變化不止這一點點，尤其是校園里的改變。

　　周末，我從小路走到學校，一路上，樹葉換上新的黃衣裳，原來的綠葉你追我趕，趕趟似的，一直追到大地；有的在樹枝上蕩秋千，樹葉在樹枝上左蕩蕩，右蕩蕩，玩得不亦樂乎；還有的樹葉在樹枝上成群結隊地聊著天，仔細一聽，它們似乎在催時間快點呢！它們都等著穿新的衣裳。一陣風吹過，飛在大樹旁邊，秋風對大樹悄悄說：“現在把舊綠衣裳脫掉，明年春天，再換新的'綠衣裳。”風一說完，大樹紛紛“脫掉”綠衣裳。

　　走到校門口，一陣秋風吹拂在我耳邊，發出“嘩嘩”的聲音。走進學校，側頭一看，陪伴我一學期的歪脖子樹斜靠在墻邊，似乎一絲力氣也沒有了，“頭發”也一直在掉，看著這一幕，我內心莫名地悲傷起來，我輕輕走進它，用手撫摸著它的軀干，喃喃自語道：小樹啊，小樹，別怕，等到明年春天，你一定又會返老還童的。

　　我又來到乒乓球臺前，默默地注視著臺后面那棵小樹，經歷春夏之后，它確實長高了，還學會了時尚，染了一頭“金發”，看得出來，它很樂觀呢。它調皮地給乒乓球臺鋪上了金色的臺面。

　　我愛校園，更愛校園的秋天。

　　校園里的秋天作文 12

　　似乎是一眨眼的功夫，校園里的樹就都黃了。金燦燦的像一片美麗的湖，閃著粼粼的波光。那一片片葉子就像一條條金色的魚，在湖里歡快地游著，湖里照出愛臭美的小鳥，照出天上金黃色的太陽，照出校園里快樂的我們。

　　前幾天校園里的高大綠色衛士還頑固地披著一身青衣，然而，像被風刮下來似的'，不到一周，樹衛士們就褪去了青澀也褪去了一身青衣，開始秋天的旅行，樹的孩子們——那一片片樹葉也真是頑皮，他們覺得枯黃不過是沉睡一大場，明年還會再蘇醒，所以呀，他們還是一樣的活潑：你瞧，雨落下，那是樹葉在歌唱；風吹過，那是樹葉在嬉笑；霜降臨，那是樹葉在梳妝打扮；雪飄下，那是樹葉在睡夢中的呢喃。

　　為了迎接冬天，每一棵樹都在耐心勸說，想讓她的孩子們見識一下秋天的美麗，殊不知孩子們總是在這時候睡著，為大樹們的腳蓋被子，親吻著他們毛茸茸的根。這時候，我漫步在校園，總有葉子飄落到我的頭上、肩上、前面與后面。我伸出小手接住一片，這，一定每片都經過能工巧匠的精雕細琢吧，才顯得都這么美麗與完美，這么天衣無縫，這么自然、灑脫。這里的每片葉子，也許都是大自然的恩賜。

　　我將樹葉揣在口袋里，收下，這秋天送給我的，最好的禮物。

　　校園里的秋天作文 13

　　校園是一個充滿知識與夢想的樂園。今年秋天，我步入了中學的校園，展開了我人生旅途新的一卷。

　　入校的第一份禮物便是校園多情迷人的秋景圖。

　　剛走進校園，臉龐吹過的秋風就帶著絲絲的草香。校園處處都長又青草，雖然秋天了，可草兒依然綠油油的，迎著秋風歡快的舞蹈，為校園增添了一份小小的生機。

　　這會兒正是中午，太陽無情的烤著大地，讓秋日多了幾分燥熱。可校園里卻處處陰涼，這又是功勞呢？抬頭望去，幾棵大樹昂首挺胸，用他們茂密的枝干把太陽遮擋得嚴嚴實實，為操場上正玩得開心的孩子們乘涼。盡管如此，依然有幾縷調皮的陽光穿過葉間，照在校園的草地上，東一點，西一片，像眼睛，像星星，還眨呀眨呀。

　　要說秋天的點睛之筆，莫過于秋雨了。這不到了下午，天空真的下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時間，坐在教室里賞雨，倒也成了一種樂趣。國旗臺上飄揚的國旗，在雨水的`沖刷下更加鮮艷明亮，身姿柔軟的小草在雨中左搖右晃，高大的大樹靜立在雨中。操場上偶爾跑過一兩位老師或同學。整個校園都籠罩在秋雨中。雨越下越大，但天慢慢明亮，地上漸漸聚起了大大小小的水坑，雨滴入水坑中，泛起圈圈漣漪。秋雨美，校園中的秋雨更美！那么透亮，那么晶瑩，透亮似鉆石，晶瑩如水晶。

　　我喜歡校園的秋天，她是那么美麗，那么迷人，充滿魅力。它將我未來的初中生活，以及我們的校園點綴的如此絢麗多彩！

　　校園里的秋天作文 14

　　“解落三樹葉，能開二月花。”這是李嶠眼中的秋天；“空山新雨后，天氣晚來秋。”這是王維眼中的秋天；“秋風吹不盡，總是玉關情。”這是李白眼中的秋天。

　　如果你問我眼中的秋天什么樣，那快來跟隨我的腳步，一起走進我美麗的校園，看看校園里的秋。

　　睜開你的小眼睛看一看，長方形的花壇里盛開著五顏六色的菊花，有白色的，有黃色的，還有紅色的。走近一看，菊花的花瓣卷卷的，就像媽媽燙的卷發，好看極了。

　　聳起你的.小鼻子聞一聞，整個校園彌漫著甜甜的花香，這就是桂花的香氣。湊到跟前一看，那黃澄澄的小花瓣四瓣四瓣湊在一起，就如同正在討論問題的小朋友們，十分有趣。

　　豎起你的小耳朵聽一聽，秋風吹來，綠油油的榕樹葉就發出“沙沙”的聲音，整齊有力，就像教室里朗朗的讀書聲。

　　這是我眼中的秋天。我愛這美麗的秋天，更愛這秋意濃濃的校園。

　　校園里的秋天作文 15

　　校園的秋天真是別有一番風味，不必說小學部那未被秋天寒意渲染的兩棵香樟樹，也不必說被秋天渲染成紅色的楓樹。就是那小學部的小公園，便有無限趣味。

　　坐在刻著“核桃樹”的大石頭上，迎面的秋風拂過我的臉龐，一眼望去，小公園中有紅的`葉，綠的葉，黃的葉……夾雜著桂花的香氣吹來，我捕捉到了桂花的香氣，回頭一看，桂花已經開了，一簇簇地擠滿了枝頭，你不讓我，我不讓你。

　　花園邊有很多簇小草，但是我們卻不敢進入。因為在一年級時，我們從里面發現了一只死貓，所以一直認為里面有“貓魂”，所以一直不敢踏入。

　　隨手摘一朵桂花，含入口中，一開始是苦澀的，可輕輕咀嚼之后，便品來一直陣陣甜味。生活中，所有事情也跟這桂花一樣，一開始是苦的，但只要你堅持咀嚼，到最后，一定會是甜的。

　　雖然說小學生活已經離我們遠去，但是此時此刻，坐在小花園中，仿佛置身于百草園中，無法自拔……

　　校園里的秋天作文 16

　　我喜歡秋天，無論什么時候的秋天，我都喜歡。

　　清晨，一股涼風提醒著人們秋天的到來。早晨的校園是安靜而和諧的。朗朗書聲；樹木的沙沙聲；風的呼呼聲一起奏起秋的交響曲。閉了眼，樹上、地面上仿佛已經是滿是一片金色的海洋，同學們在這片海洋中嬉戲、玩耍。樹葉沙沙作響，好似一幅秋景圖。

　　中午的秋卻突然翻了臉，早已沒有了早上的`清冷，給人一種溫暖、舒適的感覺。操場上熱鬧起來了，門口的玉蘭醒過來了，恢復了她往日的嬌嫩；華桑也挺直了腰板，給人們創造了一片陰涼的區域；同學們活躍起來了，鍛煉的鍛煉，聊天的聊天。一片祥和的氣氛。

　　下午的秋天又恢復了她早晨的嘴臉。一股秋風將人們打回了現實，讓人們再一次意識到秋天的到來。中午的溫暖仿佛只是一場夢而已，讓人難以忘卻、流連忘返。

　　這就是秋天的校園，我最喜歡的校園。

　　校園里的秋天作文 17

　　我沐浴在陽光下，伴著芳香，踏著石子路，暢游在校園中，從未有過這種悠閑，一顆躁動的心平靜下來了。

　　穿過垂吊在頭上的綠藤，踏過一小步，眼前的一切，秋意油然而生。樹木高大，庇護著他的小弟小妹，碧綠的小草默默地陪襯著一切，而鮮紅的小花兒艷麗地點綴在這綠油油的世界，一幅和諧的畫面映入眼中。

　　微風輕輕撫動，伴隨“簌簌”聲響，它們舞動著。雖不是怎么起眼，但他們全心地投入在這場秋的舞會中，即使再平凡，也要活好自己。

　　穿過籃球場，來到了聚賢亭，放眼望去，它的.四周全是碧綠的池水。要我說，聚賢亭是一個賞心悅目的好地方。用斑石做的凳子和桌子，摸上去光滑和冰涼，色彩淳樸，卻有種淡雅的藝術感。不經意地抬頭，亭頂上的圖案似乎都隨著風飄動了。抬腳走出去，聚賢亭和池水是由一座小橋連接，那座橋上雕刻著人物，形態各異，仿佛在傾訴著他們的故事。

　　不知不覺中我們有說有笑地來到了圖書館前坪，那里活似迷宮。我和伙伴牽著手一起走進去，到最后，跟著大部隊迷迷糊糊地走了出來，誰叫那兒的花草太多，稍不留神，就被它們留住了呢!

　　那兒桂花最多，走上一趟，保準你身上都是花香。有些樹修整得很齊，卻不失活潑，鑲嵌著幾朵白花兒。我彎下腰，低下頭，貪婪地嗅著花香。有些樹高大，卻不失美感，樹枝上掛滿金花，我需踮起腳尖，能嗅到那種獨特的香味。

　　不知是哪個小調皮輕輕一吹，桂花“簌簌”落下，下起了一場桂花雨，花香隨風飄到了校園的各個角落，輕輕一嗅，花香撲鼻而來，真好!

　　秋天真好，她輕輕一拂，給夏末的炎熱灑下一片清涼，灑下縷縷幽香，更是在我心中灑下無數芳香的夢。

　　校園里的秋天作文 18

　　秋天如婀娜多姿的姑娘，邁著輕盈的腳步姍姍來了，她披著五彩的披風，把校園的每個角落都裹上了迷人的景色。

　　一進校門口，就能看到三棵高聳挺拔充滿、充滿生機的大楊樹。它們就像魁武的巨人，挺直著腰板，每時每刻都守護著我們的'校園。秋姑娘有著神奇的魔力，她輕輕地吹拂著，把大楊樹的葉子吹黃了，如同滿樹的金子，在陽光下偶爾閃著金光，一片片金色的葉子像停歇在樹上的“金色蝴蝶”，一陣風吹來，她們仿佛跳著優美的“華爾茲”翩翩飛了下來，落到地上，宛如給校園鋪上了金色的地毯，我們如樹下的小鳥在歡樂的玩耍著。這三棵楊樹如同不一樣的樂器，每當微風拂過，竹葉沙沙的響，它們像是在為我們演奏，帶給我們一場美妙動聽的音樂盛會。

　　右側是我們充滿藝術氣息的書香苑長廊，周圍挺拔的翠竹發出一陣陣清淡芬芳的氣味，身處那里，仿佛奏樂團在演奏者樂器，給我們送來悅耳的聲音，每一個音符都充滿了活力，讓我們的每一個細胞都在跳動。長廊右側有一個魚池，清清的水里有幾條小魚游來游去，有的兩兩相對，嘴巴不停的動著，像是在說著悄悄話，又像是在贊美著秋天那美麗的景色。一陣風吹來，幾片金色的樹葉落進了魚池，讓平靜的水面蕩起一陣漣漪。有的小魚立刻鉆到樹葉下，仿佛在捉迷藏，有的在水里你追我趕，像是在玩老鷹捉小雞的游戲。

　　秋天的校園就是這樣的美麗，使我入迷，使我陶醉，我愛秋天，但我更愛秋天的校園。

　　校園里的秋天作文 19

　　又是一個碩果累累的秋天。

　　早上，我們早起跑步鍛煉，做完工作，站在外面指定的地方。然后我環顧四周，眼睛突然亮了。地上的草是金黃色的，金尖上有晶瑩的露珠。它們在涼風下微微搖曳，露水在草尖上閃閃發光。抬頭看那棵不知名的樹，只是一片輕盈纖細的葉子像嬰兒的搖籃一樣左右搖擺。這時，我們開始奔跑，大樹似乎突然從夢中醒來，看著我們在銀白色的舞臺上表演。他們也很激動，落葉為我們精彩的表演。

　　這時銀杏樹醒了，枇杷樹醒了，校園里的一切都醒了。他們跟著我們的腳步，隨著微風拍手，一片片銀杏園落下來裝飾我們的舞臺。那個美麗而精彩的節目出現在這個華麗的舞臺上。

　　“快走！”節目結束后，我們一個個去了教室。樹和草似乎不愿意讓這么好看的節目死掉。還在向我們招手。過了一會兒，教學樓里傳來響亮的讀書聲，他們靜靜地聽著。

　　中午，吃完飯，我又在校園里逛了逛。我走到教學樓后面，幾只可愛的小鳥在兩邊的草坪上嬉戲、蹣跚。兩邊的葉子落在地上，鋪著金色的'地毯，我走在上面，感受著秋天的氣息。閉上眼睛，仿佛樹上結滿了果實，感受它的甜蜜。我在金色的地毯上慢慢走著。走在滿是像鉆石一樣漂浮的樹葉的地毯上…

　　晚上，下課了，學生們瘋狂地跑著。有的走得很慢，有的手牽手，一個個都回宿舍了。外面安靜嗎？不，玫瑰仍然盛開著燦爛的花朵。它們是紅色、白色和黃色的，在草地上跳舞。草地上似乎也覆蓋著一層淡金色的衣服。梧桐樹的雙臂舒展開來，淡黃色的橢圓形葉子微微搖擺。

　　漸漸地，他們累了，草地上蓋著一床淡黃色的被子，他們睡著了。太可愛了，樹睡著了，開了花。也睡著了，只有孤獨的高大路燈，靜靜地站在那里，為我們，為他們，照著明亮。

　　這是我們校園的秋天。

　　校園里的秋天作文 20

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”啊!是誰大步流星地走過來，原來是秋哥哥穿著五顏六色的衣裳不聲不響地來到了人們的眼中，啊!秋天來了。

　　今天我來到校園里，剛進去，一股淡淡的清香撲鼻而來，令我心曠神怡，原來是孔德園里面的桂花樹開花了。那些小花遠看像許多橙白色的小星星點綴在桂花樹上，走進孔德園深處，眼前開朗了起來，一些五顏六色的小菊花映入眼簾：黃的若金，粉的像霞，白的如雪……姿態也是形態各異：有的像姑娘的卷發，有的像觀音的佛手，還有的像娃娃的笑臉，有的還像倒掛的蜂窩……簡直太美了!

　　敬德大道兩邊的大樟樹上的樹葉五顏六色：紅的、黃的、橙的、綠的，像是天上的安琪兒因調皮把調色盤打倒了，顏料滴到這上面去的。旁邊的石榴樹上的石榴已經咧開了大嘴巴，白色的大牙都笑掉了，像是在對人們訴說著自己的喜悅，這讓人們嘗嘗自己得來不易的白牙齒，摘一顆石榴，剝去凹凸不平的外皮，顆顆晶瑩剔透的.石榴籽如同白水晶緊緊地靠在一起。放一顆到嘴里，一嚼——啊!甜甜的汁水進入味蕾，是秋天的味道。,再往前走，綠化帶上的梧桐樹樹葉也有了秋天的樣子，金黃金黃的梧桐葉從樹上飄落下來，像一只只金色的蝴蝶在那里翩翩起舞，一陣秋風吹來，樹葉嘩嘩作響，像是在唱著秋天的贊歌。另一邊，金黃色的銀杏樹樹葉像一枚枚金色的郵票，又像一把把精致的小扇子，風一吹，小扇子就搖了起來。前面的楓樹葉有的紅中帶黃，有的紅中帶橙。遠看像一團燃燒的火焰，近看像小金魚的尾巴在搖擺，又像一個個紅色的小巴掌在對我們擺手。

　　我正看得陶醉呢!一陣“咿咿呀呀”把我給驚醒了，我抬頭一看，原來是一群大雁正在往南飛，它們一會兒排成整齊的“人”字形方陣，一會兒又排成一行“一”字形方陣，“咿咿呀呀”的聲音好像在說:“小朋友，明年見!”

　　秋天雖然沒有春天的“碧玉汝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”的沒有夏天的“接天連葉無窮碧，映日風荷花別樣紅。”更沒有冬天的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”但它比其他的季節更美，它美得實實在在。

　　校園里的秋天作文 21

　　眼前，正是中秋時期，同學們，你們注意到了嗎？秋天，我們的校園，別有一番誘人的景象。在一年四季中，人們大多喜歡春天，因為春天很美，但我覺得秋天比春天更充實，因為，秋天，是一個收獲的季節。

　　清晨，我早早來到學校，當踏上那熟悉的水泥路時，我忽然發現，秋天的校園是那樣的美麗。我顧不得放下書包，便“貪婪”地欣賞起這滿園秋色。

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，如果說春天、夏天的校園，綠得鮮艷、嫵媚，那么秋天的校園，則是多彩的世界。你瞧！校園的圍墻邊，一排高大的梧桐樹已經“美容”過了，把夏天的“綠發”染成了“金發”，在明媚的陽光照耀下，在瑟瑟秋風的吹動下，仿佛是一群群金發少女在翩翩起舞，哇，太美了。校園的`小路兩旁，各種各樣的花朵，有紅得宛如篝火的一串紅，還有那繁星點點、金燦燦的桂花，散發著沁人心脾的花香。最最讓人賞心悅目的便是那色彩各異，千姿百態的菊花，時而發出淡雅的清香，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”菊花的美麗，難怪古人也會詩興大發。

　　在校園的小路轉彎處，有一片草地。眼下，小草們已經長大成熟起來，開始漸漸地由青綠色變成黃綠色。草地中央有一只“山羊”，正在埋頭津津有味的“吃草”，仿佛在告訴我們同學要珍惜人生的大好時機，抓緊學習，切勿“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　在草坪后，有一座假山，假山的后面，有一座噴水池。當噴水池噴水時，晶瑩剔透的水珠落到假山上，再滾到水池里，那景色，真是太美了。金秋的教學樓，更加嫵媚動人，五層高的教學樓矗立在校園的北面，呈“工”字形的走廊，寬敞明亮。在秋高氣爽的季節里，校園更富有希望，愿每一年的秋天，同學們都能有更多的收獲，實現自己的理想。

　　啊！我愛秋天，我更愛秋色滿園的校園。

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