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又見一年秋風起為題目的作文
【篇一：又見一年秋風起作文】
那一年的九月，我從媽媽口中得知，我要轉(zhuǎn)學了。頓時我感到頭上像被五雷轟頂一般。一是因為我要遠離我的母校，二是因為我要離開我的好朋友——李東澤。我只好出去散散步，來緩解我壓抑的心情。我走在小路上，看見一棵枯樹在院子里孤零零的站著。蕭索的秋風吹起了憂愁的落葉，像是在為我哭泣。
記得前年的秋天，我和李東澤在校園里無憂無慮的玩耍。秋風像個聽話的孩子一樣，將一團團的落葉捧到了我們的腳下。我和李東澤總是愛比賽，看誰能把落葉踩得響。而這時的秋風，卻又變得調(diào)皮起來總是跟我們作對，把我們堆好了的落葉吹到了四面八方。有時，秋風是一位裁判員。它將一片片落葉吹到了終點，而我們則像運動員一樣朝著終點飛奔，到達終點時，我們總會是相視一笑，包含著我們無窮的快樂。
本來我們可以做一生一世的好朋友，可是現(xiàn)在我們已經(jīng)分別了三年，這秋風曾帶給我們快樂但也給我?guī)砹藨n愁。只要現(xiàn)在一刮起秋風，就會讓我想起我與李東澤隨著秋風一起嬉戲玩耍，盡情享受的美好時光。
【篇二：又見秋風起】
風乍起，吹皺了一池秋水，吹來了滿地荒涼，秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑，獨自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見。
我與她就相識在那棵梧桐下，那時是初春呢，梧桐樹上泛著點點新綠，朝陽灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學，我們又成了同班同學，來往更密了，一起學習，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長，曾幾何時，她在那兒對我說，我們永遠不會分開，我們的友誼地久天長。
時光如白駒過隙，承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了，要搬家，搬去很遠的地方，要轉(zhuǎn)學，轉(zhuǎn)去很遠的地方，到底有多遠，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧？”我這樣問她，她沒有回答，只是重復了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，秋風起，梧桐落葉，紛紛揚揚，如蝴蝶般舞動，似是生命盡頭的最后一舞，很美也很有憂傷，我們相顧無言。她要走了，夕陽拉長了她離去時的背影，那一刻永遠定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見了，不知她是否還記得我，當時的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式，她如今過得還好嗎？
又見秋風起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細數(shù)昨日點滴，卻已是物是人非。
【篇三：又見秋風起作文】
一陣習習涼意的微風鉆進窗戶，迎面撲來，輕柔地吹拂著我的臉頰。
我抬起沉重的眼皮，向窗外望去，天空清澄，但，我知道秋風又起了，我的思緒又飄回了那幸福的時光……
以前，我們家的附近有一片很大的草坪，綠草如茵，記載了我童年的點點滴滴。那片草地的歷史似乎已經(jīng)有些悠遠了，雖然我不知它的過去，但我依然喜歡與它為伴。大自然的力量是不可估量的，草地的周圍生長著許多野菊花，一叢叢，一簇簇依偎著草坪，如同花的海堤。
每到秋天，野菊花就散發(fā)著無窮的魅力，吸引著無數(shù)路人停足觀賞。天然的菊花圃宛若一個仙境，一個繽紛的國度。童年天真爛漫，我歡快地在花叢中穿梭，與小伙伴們嬉戲。菊花在颯颯的秋風中傲然獨立，白的像雪，紅的像霞。花瓣千姿百態(tài)，有的蜷曲，略顯慵懶之意；有的直舒，更帶傲骨剛烈之態(tài)。
曾幾何時，我憧憬著“更待菊黃家釀熟，與君一醉一陶然”的悠閑情致；我盼望著“他年我若為青帝，報與桃花一處開”的理想實現(xiàn)……可是，現(xiàn)實為何總要這般殘酷？一天，一個施工隊來到了我們家附近，向我們說明政府準備積極招商引資，對我們周圍的地區(qū)要進行規(guī)劃，建設新工程。不久，他們就開始行動起來了，一陣陣的嘈雜聲刺入耳膜，使我對菊花圃深感擔憂。“鏟除草地，建柏油路。”施工隊隊長最后來到草地前，看了一眼之后，便無情地下了命令。我看著那嫩綠的草兒痛苦地被鏟除，看著那美麗的菊花被踐踏，零落的花瓣灑了一地，如同最后的希望被扼殺在黑暗中。施工隊員們個個面無表情，殊不知在毀滅美的同時，他們的心靈也多了層污濁。
和預期的一樣，施工隊按時完成了任務。一條嶄新的柏油馬路在我們腳下延伸。可誰又知曉，路的下面是菊花的精魂。
每每想到這，我的心總不能平靜……
如今，又見秋風起，可我之前的快樂時光卻不在了，只能“彈淚憶”菊花，不能“啜飲香茗”了……
又見秋風，秋風依舊，只是何處尋菊花……
【篇四：又見秋風起作文】
和我一樣嗜秋如命的人大概不少，立秋的節(jié)氣剛過，大家都急不可待地抓起筆，一筆一劃的描寫涼爽的秋色，眼前很快就充斥著各種各樣秋色，恍惚讓人以為秋以降臨人間。然而，事實上遠非如此，中午，竟然是變本加厲地沉悶難當?shù)叵裾羯Ｄ牵辉谝惶煸缤韮深^，可有點羞答答秋風的味道，這使那些望穿秋水的人，平添了不少的狼狽，我也在內(nèi)。
無論如何，“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”，總是讓人充滿遐想，而蟬兒鼓噪的叫聲，不時適宜地提醒著人們，還早著呢，別做美夢了！它直接跟人x威似地，拼盡全身的力氣撕破喉嚨般地重復著：“熱啊，熱啊……”
那天，和哥哥聊天，他說，大概在每個人的心目中，都埋藏著一個流浪的情結。我捏了幾個茶葉片放進嘴里，哥哥說，整個青島的上空都彌漫著你嚼出的茶香了。
在我看來，適合流浪的季節(jié)當屬秋季，秋季是干凈的。而喜歡流浪的人，該是些有點愁緒，有點憂郁，有點念想的人了。
每年的秋風一起，那種淡淡的思念挾裹著沒來由的哀愁和莫名的不安分，便會如期而致。在一場遠遠風中，和友人并肩牽手踏歌而行……那就是我曾經(jīng)一度的念想。
幾年了，坐在這張桌子前。桌子上放著電腦，右轉(zhuǎn)臉就是窗子，因了這個窗子，我是第一個感知季節(jié)到來的人。
我喜歡春花的爛漫。春天一到，撲簌簌地花開了一樹一樹的，看著讓人心驚。而我尤喜歡看滿地的落紅，總是不由地想起葬花的黛玉，想起她葬花的影子。
我喜歡夏雨的清美。在夏天的傍晚，聽雨點吧嗒吧嗒地落地的聲音，看雨珠從房檐上或快或慢落地的姿勢，看雨點在積水中濺起的水花。在我沒有出生之前，雨就以自己的特有的形式存在著，多年以后，等我不在了，它們還將以一成不變的方式存在著，絲毫也不因為世間曾經(jīng)多了個癡愛它的女孩哪怕是皺一下眉頭，也許，它根本就沒有留意過我的注視。但，這并不妨愛我對這天地間的古老的旋律癡迷。
我喜歡冬雪的潔白。那是個被嚴寒封殺的寂寥的季節(jié)，冷漠地連嘴里呼出的熱氣都很快成爽。而不定時造訪的雪花，仿佛來自童話王國，遮蓋著世間的丑陋，精靈似地為大地母親裝點著沒有委屈的天空。
它永遠是千年的永恒回蕩的主題。
相對于春花夏雨冬雪，我更眷戀秋風。
秋風飛揚中，秋蟲聲聲匯集成一條呢喃的河流，嗚咽著夢中藏不住的憂傷；雁陣南歸時，肝腸寸斷的叫聲，是旅人糾纏心頭的鄉(xiāng)愁；而酒入愁腸化做的相思淚，是否也曾打濕過你敏感的心？
提筆寫秋，驀然驚起，心在秋中，便是“愁”字，這該是愛秋人無法逃脫的宿命了吧。
近日來，連續(xù)的幾場秋雨，使得整座城市的性情也開朗起來。
于是，猶如搖曳了整個春天的風情，膨脹了一個夏季的欲望，統(tǒng)統(tǒng)地沉積成一種疏離的氣息，幻化成秋風的形式，不顧一切地趕來和我赴這每年必有的約會。
愚鈍如我，卻始終無法破譯其中的某些神秘。
于是，
一聲嘆息，便是我和秋風交會時一擊掌的默契；
一行清淚，成了我和秋風擦肩時一回眸的對白。
其實，每個季節(jié)都能撩撥的讓人有按捺不住提筆的沖動，于是，古往今來，在不同的季節(jié)，總會留下記錄心情的不同文字。
我忍不住提筆提筆再提筆，總是在蕭蕭的秋風中。
過去的幾個月，仿佛就是那么一下子的事，上帝突然給了我一個嚴肅的課題。于是，我就得時時刻刻地去感受，感受，文字之重或眼淚之輕；靈魂之重或生命之輕；念想之輕或現(xiàn)實之重。我從來還不知道世間有那么的輕重需要我去掂量，而我只能取其一扛在肩上，義無返顧地前行。
突然，這成了一個不爭的事實。
這和想在秋風中流浪的感覺不同，雖然都是一路前行。
在這種煎熬中，我感到了一個無法釋懷的痛楚。
突然想到，前些日子，有個朋友告訴我，人文有個女網(wǎng)友去了，你看看去。到那里一看，仿佛是一夜之間，不知道從哪里冒出那么多中年男人，他們聚在一起，說著她的名字，說著她的文字，眼里還有閃爍的淚光，我沒有加入到哀悼的人群中去，而是著急起來，我很著急要找到她，我想讓她知道有那么多人在那里念叨她，如果她知道有那么多人在為她哭泣，她不會那么決絕而去。
我很希望，希望她是太累了，累得不小心在一個安靜的角落里睡著了。
然后，我找到她，把她搖醒，看她一臉驚喜地聽我說那些男人的哭泣，然后，看她微笑著回到那些人群中，笑吟吟有些羞澀地對他們說：“嗨，我只是不小心睡著了”，然后，看那些男人破泣為笑。
然而，我知道，我沒有可以叫醒她的機會，她也沒有可以再次醒來的機會。即使有那樣的機會，我想，她在聽完我的講述后，還是會疲倦地合上她美麗的雙眼，繼續(xù)長眠不起。
我瀏覽過她的文字，很美。一個很容易滿足的女人，她要的并不多，一個愛她的人。
看著讓人淚如雨下。
可惜，并不是所有的人都有天生的敏感和柔情去品位。
面對死亡，有個很流行或者說經(jīng)典的說法，連死都不怕，還怕活著。其實，換個角度去想，這句話就派生出另一個層面上含義，只有對死亡無所畏懼的人，才不會貪戀紅塵。
這個世界太大了，大的都沒有什么可以讓她牽掛。
寫到這里，一陣胃絞痛，右轉(zhuǎn)臉，又見秋風起。
【篇五：又是九月秋風起_800字】
又是一個九月，九月的風吹得人冷颼颼的。吹起了地上的塵土落葉；吹起了心中的漣漪；吹起了我對你的愛戀。
不知怎的我喜歡綿綿的細雨。每當霪雨霏霏時，心情就特舒暢。特別是九月的秋風吹起了那了不斷的雨絲。
路漫漫，在人海中游蕩，茫茫然地闖進這人情糾纏的棉線中，峰也回，路也轉(zhuǎn)，就當作是最美的人生轉(zhuǎn)彎。此情怎就苦苦望斷腸了呢？深藏的黯然眼神被雨水模糊了，想起在細雨中說多么喜歡，讓細雨落在我的雙唇，如絲綢般柔軟時，淚水就一點點漫延了。
雨中的情思，剪不斷。眷戀著有雨的日子。點點滴滴地注入我的心靈。有時候面對此美景，我麻木了，覽物之情，得無異乎？雨點輕輕地飄在凋零的花瓣上，那是我看到最美的水晶；雨水傷心的向那已宣告生命結束了的落葉禱告，那是我看到最美的追悼會；是雨的精華滋潤才讓大樹凸現(xiàn)它的繁盛，那是我看到最有力的支持。
雨，這般的真切，秋風拂起了雨的情懷。一起吹過世界的每一個角落。月冷星稀的夜，雨水還在“絲絲”地下，吻著細雨，任憑它對我臉龐的接觸，讓風來洗滌心里的雜念，使之凈化。我的情思與雨絲相結合。眼淚啊！永遠不再哭泣。我與雨的知遇我明白，有你的地方就有我的微笑。大地氤氳著你的氣息，憂郁地飄散在空氣中。不愿離開這種占據(jù)，因為細雨你、我快樂了很久很久。讓你呼喚著我的名字。秋風送來了你對我的問候，直到現(xiàn)在我仍無法平靜遇到你的心情。默默地藏著對你的愛，是那般的不可思議。
無論滄海桑田，對你的情意就如我的呼吸。你的圣潔，已神圣了整片大地。還有什么值得我去挽留或是去再次奢求。雨，滴在我的心頭，隱隱地作痛。難道那啼哭的聲音與悲哀的雙眸還是要在坎坷的人生道路上不斷出現(xiàn)？雨水的聲音緩慢悠揚，那種質(zhì)樸，那種真摯，讓我看不到現(xiàn)實中的虛偽，聽不到那些假情假意的話語。流星劃過，愿九月的秋風不要帶走那純潔的細雨。
KISS著細雨，希望留住這短暫的美好。幸福的時光總是來也匆匆，去也匆匆，不帶走任何一點留戀，想把這刻意境留在腦海里，永遠不要忘記。因為——回憶是最美的，但往往回憶想起時苦澀的淚水又總是奪眶而出。
那“淅淅瀝瀝”的雨絲聲，那煙雨朦朧的雨景，真讓我如癡如醉哩！九月的秋風啊！請別這么快就將細雨從我身邊吹走，我早已習慣了這一切的一切。
【篇六：又到秋風起_700字】
秋風蕭瑟。
秋雨瀠瀠。
沒有陽光，只有飄飛的雨絲絲縷縷，縷縷絲絲，沙沙沙，沙沙沙……
我站在這熟悉的小路上，迎著風，呆呆地望著那枯黃的樹葉如受傷的蝴蝶一樣，飄然落下，心中不禁備感凄涼。
時光飛逝，如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處？物是人非事事休啊！我俯身拾起一片枯葉，原本在樹梢上鮮亮嫩綠的生命如今被無情的秋風吹落滿地，孤獨寂寞誰人知曉？我的眼淚簌簌地滴落枯葉。
她是一個美麗、單純、善良的女孩兒，身材嬌俏，有著一張可愛的娃娃臉。她可以為一個電子寵物討價還價，但當學校為貧病學生捐款時，她卻毫不猶豫地拿出了自己不菲的壓歲錢；值日時，一些男孩子馬馬虎虎完事后，就背著書包一溜煙兒地逃了，留下她默默地重新打掃干凈，有時我氣不過，要去告訴老師，可總被她阻止，“算了，算了，我一會兒就好了。”
然而，她卻有一個似乎很大的“缺點”，就是不愛學習，用她自己的話來說，就是對學習少根筋，自然，她的成績……有一次，她還竟然在課堂上睡著了，“***，站著上課。”老師大發(fā)雷霆，“呃，我……”她不知所措地扯著衣角，在同學幸災樂禍的鄙夷中站到了下課。
也許是我和她有緣吧，我和她成了朋友，我從不覺得學習差會妨礙我們之間的友誼。
好孩子？壞孩子？我不知道這定義是什么，但我卻常常看見老師眼中的焦慮，同學在背后竊竊私語，所有的人都不相信我會和她成為好朋友。
我很疑惑，她，真的壞嗎？
可我清楚地記得，冬天里肺炎還沒好的她，不忘分一件衣服給我；
可我清楚地知道，我孤獨沮喪時，只有她陪在我身邊；
可我清楚地憶起，我生病的時候，是她冒著大雨來安慰我…。
我清楚地知道這一切，她的無私，她的善良，可是別人…。我還是漸漸疏遠了她，老師終于對我松了一口氣。
在不久而至的秋季里，她轉(zhuǎn)學回老家了，臨走的時候，她仍然那么甜甜地對我笑笑，我卻忍不住哭了。
如今，時光流逝，已經(jīng)幾年過去了。當瑟瑟秋風又起時，我又站在當年我們分手的地方，似乎仍能從那角落里看見她純真的笑容……
綿綿的雨一如既往地飄灑著……作文
【篇七：又是一年秋風起作文】
又是一個金黃的季節(jié)，又迎來了一個九月，秋天，到了。秋天是一個很單調(diào)的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標志著事物的終結。
但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色，金黃中有點調(diào)皮的紅與綠，但又顯的有點兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉(zhuǎn)涼，但這種涼卻使我感到十分舒適，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結，令我不禁有點凄涼，有點兒悲傷。
公園里，樹的周圍堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又舒服又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，有點發(fā)皺兒。不過，葉面仍是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊緣的地方變得很脆。公園邊，傳來一陣陣嬉笑聲，過去一看，幾個小孩正在玩“把老根兒”那！他們用落葉的莖互相拔著，誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃，玩的別提多高興了！
看到這景，令我不禁想起小學時，我們也曾經(jīng)玩過，那時是多么美好啊！今年6月，在告別昔日的小學同學，含淚走出母校，迎來了新的旅程——初中。這里充滿了憧憬，充滿了希望，使我聯(lián)想起這個班級，這個學校是多么美好，多么的美麗、豐富、漂亮。
這又是一個秋天，在希望中，我想去迎接另一個秋天。
【篇八：又是一年秋風起】
記得小學讀過一篇文章，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風，說，如果不是秋風將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風把果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風是愛它們的。我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風吹到了初中，告別了小學的校園，告別小學的很多，來到了這里。后來才明白，這都是我們必須的歷程。秋風也是愛我們的。
2009年的秋初，我來到建橋初中。望著比小學大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時象小學生一樣，直腰挺背，對未來充滿希望。經(jīng)常想關于初中的許多許多。
幾天前還在為自己離開五一班而沒有掉一滴眼淚而洋洋得意，以為自己足夠堅強、決絕，可以走得頭也不回。可終究還是反響，不過是掩耳盜鈴的逃避罷了，我試圖不再有任何想念，因為哪怕一點點都會是太過溫柔的牽絆，看記憶還是一不小心就排山倒海而來，給我以煎熬，懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂苦痛。四季里深愛秋天。許是愛的緣故，每每秋天來臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的到來，又擔心秋的離去。在秋天，如果慢慢想起許多往事，就在心里把它們修改得盡可能美好，然后，把它埋進落葉之中，讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情，一次又一次用淚水詮釋彌漫于時空的幽愁？痛定思痛，陡然從心底升起絲絲涼意，如秋。
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