《秋風》作文（通用10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的《秋風》作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《秋風》作文 篇1
中秋玩月，今人稱之為賞月，這是古人雅俗同好的一件快事。究其玩月的形式，富者多自搭彩樓，貪者多寄圩酒樓，好游者則或登于山、或泛于水，而又必備核肴酒漿，文人賦詩，俗士講古，往往通宵達旦。
除了貴族和民間玩月的`情況，此外還有賞游型的玩月。唐李涉《中秋夜君山臺望月》詩：大堤花里錦江前，詩酒同游四十年。不米中秋最明夜，洞庭湖上月當天。這是登山玩月的佐證。明《江南志書》記載：常熟縣八月望日游人操舟集湖橋望月。
這是泛舟玩月的佐證。當然，古人玩月，并不僅僅是只玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等，無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
《秋風》作文 篇2
輕輕的'，秋風來了，
像是一只手輕撫著大地。
輕輕的，吹黃了落葉，
樹葉滿天飛舞，
像是秋風在跟樹葉跳舞。
慢慢的，世界變成了一片金黃。
秋風悄悄的爬上了樹枝。
掠過草地。
沙沙沙沙，聽，是秋風演奏出這優美的音韻，
比任何樂器都好聽。
秋風她飛啊，飛�。�
使落了幕。
秋風，正準備下一個再來。
《秋風》作文 篇3
秋風悄無聲息的刮在這片土地上。
就這樣，秋季來了。自己一個人漫步在校園里，一陣涼風拂過臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的？抬起頭，樹上的葉子也有些許枯黃，風卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無限的遐想，多少詩人曾為之沉醉，如今我亦為之傾倒。我沒有詩人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭”，也不像音樂家，能因此構出無數動人的樂章。我只是一個普通人，只懂得欣賞這般略帶悲傷的`景色。
那些枯黃的葉兒，在漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無人問津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片美好的景色，等待后者開出更璀璨的花。李清照曾經說過：“生當做人杰，死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩句，最適合此情此景此物！
往年的秋季，走在去往學校的小道上，寥寥幾人，那種感覺是最適合秋季的，凄涼，而又深沉，那時總會想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態，賦予了秋的萬種情愁。有亡國之君李后主的“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼，也有豪氣萬丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無論是誰，面對秋時，總是會有一番情愫，述不完，也述不清。即使那是“佳節重陽”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風，人比黃花瘦”。雖然如此，我卻依舊深戀著她的那份執著，那份悲并快樂的與眾不同。
秋季的快樂，緣自秋季也是一個豐收的季節，一年的辛勤勞作，在秋季收獲豐收，對于我們，在那時，也可以放松自己，享受一年努力的結果！所以我覺得秋好像人生，有快樂，也有愁緒。如果一味單調，也是不完美的，而秋季完美的詮釋了這一切！
秋季，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于二月花”是對秋最好的歌頌。
我在秋風里感受到了秋！
《秋風》作文 篇4
秋風悄無聲息的刮在這片土地上。
就這樣，秋天來了。自己一個人漫步在校園里，一陣涼風拂過臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的？抬起頭，樹上的葉子也有些許枯黃，風卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無限的遐想，多少詩人曾為之沉醉，如今我亦為之傾倒。我沒有詩人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭”，也不像音樂家，能因此構出無數動人的樂章。我只是一個普通人，只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。
那些枯黃的葉兒，在漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的`盡頭，也許再也無人問津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片美好的景色，等待后者開出更璀璨的花。李清照曾經說過：“生當做人杰，死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩句，最適合此情此景此物！
往年的秋天，走在去往學校的小道上，寥寥幾人，那種感覺是最適合秋天的，凄涼，而又深沉，那時總會想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態，賦予了秋的萬種情愁。有亡國之君李后主的“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼，也有豪氣萬丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無論是誰，面對秋時，總是會有一番情愫，述不完，也述不清。即使那是“佳節重陽”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風，人比黃花瘦”。雖然如此，我卻依舊深戀著她的那份執著，那份悲并快樂的與眾不同。
秋天的快樂，緣自秋天也是一個豐收的季節，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對于我們，在那時，也可以放松自己，享受一年努力的結果！所以我覺得秋好像人生，有快樂，也有愁緒。如果一味單調，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！
秋天，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于二月花”是對秋最好的歌頌。
我在秋風里感受到了秋！
《秋風》作文 篇5
一陣秋風從門縫里鉆進，我似乎感受到了秋天的涼爽，我常常想：秋天是什么顏色的呢？
秋天是紅色的，詩人說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這火紅的楓葉不就是被秋風染紅的嗎？他們在樹上、在地上，自由穿梭，悠閑自在。真是美麗��！讓人仿佛到了一個紅色的世界！
秋風是黃色的，家家門前的菊花金燦燦的，菊花在秋風的.吹拂下，搖搖晃晃，似乎再向人們招手著，說道：“小朋友！你們快來看一下我漂不漂亮？”小朋友也仿佛聽到了菊花的呼喚，也敢快跑到花叢中欣賞著，還時不時摘下幾多回家送給爸爸媽媽呢！
秋風是白色的，那田野里一望無際的白色真美��！原來是棉花，這一朵朵棉花在田野里還非常快樂呢！它們在秋風里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢！好像在告訴人們：“秋天來了！秋天來了！”
秋風是藍色的，那無邊無際的天空有時陰有時晴，很美！很美！在點綴幾多小白云，真是錦上添花啊！人們看著藍天心情也就舒緩多了！
秋天是橙色的，在外面買幾斤橘子，剝開皮，一陣香味時不時在鼻尖飄過。拉下一小塊，放在嘴中，��！那味道真是又甜又酸，讓人無可比喻，這些橘子不但味道鮮美，而且顏色也挺豐富的，有黃的，有橙的，有綠的……小朋友們吃了一個還想要，大人們吃了一個還想多嘗嘗鮮！
秋天的顏色五彩繽紛，一陣秋風吹拂過，一切事物都“動”了起來；一陣秋風吹拂過，我們的生活也變得更加美好！
《秋風》作文 篇6
你是一首飄在風里的詩。
塞外拉起了孤煙——這個季節，無聲的告別，瀟灑地翩飛，莊肅而寧寂的淺秋。獨行俠馭著秋風啟程了，堅定地追尋夢中的遠方。你帶著引以為傲的夢想，于萬水千山游蕩。初秋微弱的氣息里，我把你托在手心——我也有夢想，卻未曾如你——頑強的逐夢者，就把我也化作一傘蒲英，帶著遠方，去漂泊……
我們在廣闊的原野飄著，聽那歡歌的蟲鳥，看那綿延的遠山，優美的景色讓我們陶醉，于是你挪出記憶的一片小小的空間，你說：離開一地，總喜歡把過往的風景收錄在回憶，落地生根后，再細細品味。
我在陌生的人途漂泊著。黃昏時分，裊裊炊煙舞動了清風，百鳥都已歸巢，卻不知今天的我將漂泊在何地，棲息在何地。夢在哪里——我不停的去尋找，尋找那漂泊不定的方向。一路上，讓自己隨手的文字，落在這平凡的.土地上。每一篇文章，講述漂泊的生活；每一處落筆，聽聆步履的鈧鏘。
曾幻想，坐在城堡之上，看著那潔白的月光，聽著夜鶯唱歌，做自己想做的事，過著清幽的生活，可這只是幻想，一場夢，一場做的并不真實的夢罷了。我一直都在努力地追尋著，奮力的找尋可以放下自己夢的地方。
遠方與夢想，不知遠方的夢將飄向何處，我隨著秋風找尋那漂泊不定的夢，跟著夢——流浪，在夢的影子還未散盡的地方，留下我淡淡的腳印，還有或深或淺的惆悵。一路，把飄飛的沿途美好的安放于名叫過去的記憶里。
秋風撩起我的希望，帶走我的思緒，我——一傘蒲英，飄在風里。風中，有遠方。
《秋風》作文 篇7
又是一年秋風起，她吹走了夏天，迎來了秋天。
又見秋風起，吹走了美麗的荷花，留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片，邊邊角角已經殘破不堪。莖也枯黃了，面對可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘，連魚兒在水中無聊時游動的聲音似乎都能聽清。陽光從天上照下，照向殘荷，仿佛想讓它來講述從生機勃勃到枯黃的巨變歷程。
又見秋風起，吹走了知了的叫聲，吹走了熱鬧的鳥群，留下了一個空空蕩蕩的.樹林。夏天，知了在樹上歡樂地歌唱，而現在，它的歌聲在一點一點變得衰弱，也許它知道自己的時間也不多了。再過幾天，樹林里半點聲音也沒有了。樹林中再也難見到它的身影，聽到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥窩，一碰好像就要散架了。雖然已經舊得布滿了灰塵，但是能讓主人憶起，剛剛建好窩時的歡喜與自豪，剛剛孵出小鳥寶寶的喜悅與歡樂，剛剛教會小鳥寶寶飛上天空時的欣喜與高興。
又見秋風起，吹走了豐收的麥田，留了下一個孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨地站著，望著收割后的田野。或許會回憶起和麥子一起度過的每一天是多么的歡樂；在成功驅趕偷吃的烏鴉后，是多么的自豪；在看到主人收割麥田時，是多么的欣喜。可這些都早已過去了，剩下的只有他和眼前這麥渣，連一些常來光顧的蟋蟀也不見了身影。
又見秋風起，吹走了夏天美麗的荷花，吹走了知了的無盡的歌聲，吹走了過冬的小鳥，吹走了豐收的麥田。
又是一年秋風起，吹不盡那蕭涼與寂靜。
《秋風》作文 篇8
夏嬸嬸看到梧桐葉子落了下來，急忙跑回天上。告訴風伯伯，風伯伯到人間，就立刻打開畫板畫了起來。呀！一不小心風伯伯手用的力氣太大了......
頓時，街道上冷清清的，寒風刺骨。梧桐葉響起一陣陣簌簌聲。路旁的'樹木有的狂亂地搖擺著
的樹木都彎成一張弓；有的在風中發出咔嚓咔嚓的聲音；有的樹葉嘩啦啦地掉了下來。
風呼呼地吹呀吹。樹葉和灰塵被卷入空中，弄得滿天飛揚。眼睛瞇成了一條縫，只好從縫中看外面的世界被風伯伯毀壞的.....
人們穿著厚厚的棉襖，擔心被風伯伯這次的“杰作”弄得發燒.咳嗽。有的人還戴上了護耳呢！
有幾位勇敢的人到天上玉帝那兒告了風伯伯一狀。這會兒風伯伯可能正在寫檢討吧！
第二天，風小了些。但人們還是穿著大棉襖。風伯伯一不小心，給人們帶來了許多不安。但我并不怪他，因為他對人們做出了貢獻，今后我也要對大家做貢獻。
《秋風》作文 篇9
白天過去了，迎接的是晚上的到來。
這個晚上顯得格外的寂靜，秋風吹來，感覺好冷。仰望天空，僅有幾顆星星在閃耀。
晚上到來，父親又要去干活了，我的心一下子感到難受起來。不知怎么的感覺好像有什么事將會發生似的。望著父親遠去的背影，不禁大喊了一聲“爸……晚上干活注意安全啊。”爸爸也回應了一句說：“哦，你回去吧，早點睡覺。”我說：“嗯”。我一直看到父親拐彎了，這才回房間，打開了電腦，玩游戲，只聽到游戲的音樂，敲打鍵盤和媽媽看電視的聲音。
就在這時，我聽到了熟悉的摩托車的聲音，我心想這是爸爸的摩托車聲音，不會吧，爸爸剛去干活啊，怎么可能。我半信半疑的走到了大門口，望了望外面，又看到了熟悉的背影�！笆前职帧！蔽也唤蠛暗�。爸爸回到了家，我問爸爸說：“爸，怎么又回來了，不是干活去了嗎？”爸爸沒有回答。我看著爸爸，就在說回屋的那一瞬間，父親跟在我后面，不經意我被一塊石頭拌倒了。爸爸連忙趕過去，我看到了爸爸的腳分明是在流血。我連忙爬了起來，問爸爸這是怎么回事。“爸，你的腳怎么了，別對我說沒事，我知道你有事，你的腳……”“哦，沒事，沒事，只是被東西燙了一下，沒事的，傻孩子�！蔽艺f：“哦”。
爸爸回到了房間，我目不轉睛的看著他的腳，他走到了床邊，坐在床上。他把鞋慢慢脫了下來�！鞍��！蔽掖蠛暗剑鞍郑泸_我。”我哭著說著。“你的腳，燙了這么一個大泡，還說沒事�！卑职譀]有說話。拿了一包紙巾，慢慢的.擦拭了起來，“血”我說。爸爸這時對我說：“睡覺去吧。我沒事的�！蔽艺f：“那您也注意些，小心腳�！卑职终f：“哦。”“快睡覺吧”，我說：“嗯�！�
就這樣我就去睡覺了，可誰知爸爸的腳明天會不會好。
從屋子朝窗戶外看，月亮隱隱約約的掛在天上，旁邊的星星一閃一閃的，我想可能預示著爸爸的腳一定會好起來的。
《秋風》作文 篇10
總有一天，我們也會衰老，總有一天，我們也會有自己的子女，那時，衰老的我們也需要他人的尊重與關愛，我們的子女也需要他人的愛護與教導。
雨，絲絲縷縷，纏纏綿綿。人們蜷縮在傘下，急躁地等待著。班車來了,上車，已滿，我只能扶著椅背站在走道上。又一會兒，上來一位年過六旬的老人。他動作緩慢，眼神四下逡巡，最終一步一挪地靠到一個男孩的椅背旁。男孩，十六七歲的模樣，一身新潮的韓款服裝，拿著手機，戴著耳麥，雙眼微閉，似乎在享受著什么，對周圍的擁擠完全沒有反應。老人還在努力，他四下里望了望，在期待著。過了一會兒，老人終于忍不住下車了�；蛟S他真的`要下車，或許他在尋找一輛能有座位的車子。望著他遠去的身影，我的心里充滿了辛酸。
車，再次停了，上來了一個女人，抱著個七八個月大的熟睡的嬰兒。一位年過六旬的老人趕緊站了起來。她，一件淺藍色帶點花紋的衣裳，一條黑色的褲子，顯得干凈清爽。老人朝那個女人點了點頭，示意那她坐自己的位置。女人搖手，微笑婉拒。但，老人一直堅持著，女人只好抱著嬰兒坐下。一旁一直在玩手機的男孩似乎意識到什么，他局促地摘下耳麥，收起手機，站起來扶住老人的手臂，羞愧地說：“坐我這里吧。”男孩扶著老人走到自己的座位旁，老人欣慰地笑了。車窗外，雨不知道什么時候停了，太陽露出半張通紅的臉，周圍的云朵也被熱情燃燒了，鮮艷亮麗。
是呀，總有一天，我們也會衰老；總有一天，我們也會擁有自己的子女。讓我們一起牢記孟子的話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
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