《秋風》作文經典(6篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的《秋風》作文6篇，希望對大家有所幫助。
《秋風》作文 篇1
唉，這個秋天，真冷。
去年北邊兒鬧叛亂，都達到京城城墻外頭了，玄宗皇帝嚇的連滾帶爬從長安一直跑到成都，別看他吃的肥肥胖胖，跑起來真不輸給那些年輕人。而我們的主人公，被后世稱之為“詩圣”的杜甫，為了所謂的忠義，毅然拋棄坐落在長安市區的豪宅，跟著皇上跑到了成都，想著自己是跟著皇上來的，吃穿住行應該不成問題，少說得分一套七八十個平方的三室一廳吧。可熟知，皇帝老兒自顧不暇，連皇上都不當了，哪兒去給他找三室一廳去。不得已，只好向幾個有錢的哥們借了點錢，在城郊蓋了一座不到十個平方茅草屋，真是屈辱啊，你看別人家里的廁所都比之氣派。
不過好歹比一個平方也沒有的強，怎么說也好好地堅持了一年。到了秋天，不知從哪個方向來了一股所謂的強對流天氣，整個成都大風不止，我們的杜老爺子今兒個都48的人了，怎禁得住這一吹啊！于是整天蜷臥在家中，不料，忽有一天，風力由六級直升到八級，這茅草屋本就朝三暮四，禁不住風神的呼喚，跟著他起了飛，還以為能沖出亞洲，飛向世界呢。可熟知，風是個騙子，它不是在呼喚，而是在忽悠，把你忽悠起來就會再把你扔下去，于是茅草分為兩撥，運氣好的掛在了樹上，不好的就掉在了水坑里。我們的`杜甫這時也感到不對，怎么房里的水都凝固了？雖說家里因經費原因沒有交暖氣費，暖氣也早停了，可這墻怎么說也不透風，屋頂也不……屋頂，屋頂沒了！
杜甫急急忙忙沖了出去，也顧不上自己48歲的高齡了，茅草要緊啊，當他努力的睜開了眼睛時，眼前的景象使他熱淚盈眶。一群七八歲的孩子頂著七八級的大風撿茅草。杜甫心想，世上真是好人多啊，等他們把茅草給我，我一人給他們一分錢。于是他便站在屋前，拿出自己僅有的一點積蓄，準備好了幾分錢等著那群孩子。可在誰也沒看見的一瞬間，那群孩子如影子般消失在叢林之中了，杜甫愣了一下，馬上意識到事態的嚴重性，于是大呼：“還吾茅來。”便沖了出去。
真是歲月不饒人啊，當年全國錦標賽短跑47名就追不上幾個黃毛小子了，還差點體力透支回不了家。在困難面前，人人都是很阿Q的，不管他是詩圣還是情圣。于是杜甫想：“屋頂沒了更好，晚上還能賞賞月”，可阿Q總還是別人捉弄，同樣的，老天爺在捉弄杜甫，于是天開始下雨。杜甫淺薄地笑了，依然很阿Q地說：“你就不讓你賞月，我正好三個月沒洗澡了。”
可事實是，阿Q的精神勝利法只對精神上有用，管不了身體上的痛苦，所以杜甫雖然很科學的蜷成了肉團狀，可是他依然很冷，而且凍得瑟瑟發抖，無意間摸到一根火柴，他用那發抖的手劃著了火柴。火光中仿佛出現了一座高樓大廈，上面還有他的外婆……火柴被風吹滅，淺薄的上帝又一次毀滅的他的夢想。可是他卻來了寫作靈感，想寫一篇詩，賺點稿費改善一下生活，于是就有了后世所敬仰的《茅屋為秋風所破歌》。
《秋風》作文 篇2
秋風蕭瑟，泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡，倒映出的背景是那么孤獨。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對于那些憂傷的人來說，一地的凋零，便在無形中傷了早已傷透的心，這是無意，不能訴責。無人的長街，不知何方是盡頭，更不知如何追憶曾經的美麗。尋覓虛無的幻覺，不如慢慢遺忘。
夏天代表熱情。不管在何時，遇上生命的另一半，都會是夏天。一切都是美好的，交換彼此的熱情，每天都是那么溫暖。每一句關心的.話語，每一個關懷的動作，都顯得那么和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的，激情過后便是傷心，痛恨，后悔。
夏天后就是秋天，一個傷人的季節。滿地的枯枝殘葉，正如記憶的碎片，但卻經不起微風的搖曳，零散得不知如何追尋。拿起一杯苦酒，走在微風細雨中，這是，也難分水點淚痕，酒更帶苦澀，是淚還是雨……
冬天就是最難熬，最痛苦的季節，無法忘記，只能去恨，越是恨他(她)便越是想起他(她)。心亂得難以入睡，寤寐思服，輾轉反側。努力去尋覓昨天美麗的殘夢。悔恨又會再次劃破內心的傷口，冰冷的空氣，麻痹了全身。歲月又一次令那人憔悴。
春天來得很遲很遲，因為冬天的漫長。夏天結束了，就在深秋遺忘吧！這樣春天可能會來得比較早……
《秋風》作文 篇3
看大雁南飛，看花開花落，經歷了一年的風風雨雨，我不再是初一的那個懵懂少年了，長大了……
記憶的光片飛快的轉動，一年前，當秋風蔓延的時候，我們嘻嘻哈哈涌進新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢，初一的生活一幕幕展現在眼前…。
初一，一個懵懂無知的.年份，我們沒有學習上的太多壓力，也沒有源自老師家長的無限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時的光芒萬丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后，誰會想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細胞，與同學打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。
經過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當秋風吹起的時候，我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時再也不同于彼時了，我們初二了。
初二，我們再也不能像原來那樣懵懂無知了，初二，我們要明確自己的目標，認識到自己的責任。書聲朗朗，我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面，我們學著認識學習的根本含義。初二，一個黃金年份，一個寶貴年份，我們由無知變得成熟，我們將肩負更多責任，我們必須站穩這一腳!
秋風年年會吹起，大雁南飛會北歸，花兒謝了會再開，反反復復，我們的生活也隨之而改變，秋風吹起時，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…
年年秋風吹起時，總會有收獲?
《秋風》作文 篇4
秋天來了，在這個季節里將會減少一大部分綠色，秋天來了，這里將每時每刻空中都飄著葉子，直到飄完為止！
忙忙碌碌的夏天已經過去了，正在開始迎接新的秋天。曾在夏日的綠樹成蔭，曾是滿樹的鮮花和果實，現在都已經過去了，那輕而柔軟的小草，到現在都已變色，都要凋謝，也都將枯萎。天氣也漸漸的變冷了，新的秋天就這樣匆匆忙忙的趕了回來！
秋天也有秋天的回憶，秋天也有秋天的景色，秋天也有秋天的珍貴。新的秋天迎來了新的田間小麥，當我悄悄地走向田間，那金燦燦的小麥彎著腰，對我笑著，小麥胖乎乎的，能看的出它對秋天的等候，秋天金燦燦的景色讓小麥變得更加輝煌，那小麥金燦燦的顏色和滿臉的微笑也讓人更喜歡了。秋天的晚霞也就更漂亮了！
秋天快要過去了，大多數的葉子變黃了，菊花也漸漸的展開了，冬天的時候，菊花是最迷人的，散發出清香的氣息。秋天的水，也是有種清涼的感覺，也讓人的心情變得更加活躍了，心情也很愉快，現在沒到冬天，也不是炎熱的夏天，這個季節是快樂的季節。夕陽映著河水，水清的散發出燦爛的金光，聽著陣陣的.微風歌唱，遠遠地望著另一邊的樹上葉子，風兒正在歌唱，同時引起了樹葉的伴奏，還有著飄下葉子般的美景。
秋天即將過去，那樹上的葉子總是要脫下舊衣裳，等到春天穿上更加迷人的彩服，只有冬青老是穿著一套衣服，很少更換新葉，冬青的葉子不會完全脫落，冬青一年四季枝繁葉茂，顏色也都是翠綠的顏色，冬青的葉子也是挺特別的，葉子的形狀是橢圓形的，冬青的抵抗力也是很頑強的，從來不屈服任何季節。這就是秋天的景色！
秋風飄葉，雖葉已落，雖已剩下寥寥無幾的樹葉。但是，秋風飄葉，春暖花開，春天的花可以再次綻開。
《秋風》作文 篇5
耐不住秋風，樹兒開始放棄這片土地了，慢慢的垂下了土黃色的樹枝，在秋風的搖曳中，無奈地望著遠方那片殘陽斷月。
黃昏伴隨著夕陽的沉靜，樹兒卻只能靜靜依偎在城市的一旁，吸取大地的最后一點陽光。
“呼……”又是一陣風，樹兒打了下寒顫，垂下的頭顱凝望著，枯黃的落葉隨著秋風飄向遠方。落葉一搖一回頭，似乎還伴有對生命的眷戀，也許還有對遠方的渴望！
今年的秋天來得早了一些，昨天還在聆聽的'蟬叫，轉眼間就被這“蕭瑟”的秋色所覆蓋。落葉還在和秋風對抗，不肯蛻去新鮮的綠色。偶爾發現樹上還有幾片零星的淡黃色樹葉，她們成了最后的守望者。
罷了！罷了！
《秋風》作文 篇6
清涼的秋天到了，風姑娘把金色的樹葉從樹上吹落下來。
嗖嗖的`風使勁地把地上的樹葉吹走，這聲音像給落葉伴奏音樂似的。
在田野里，一派豐收的景象，棉花白了，稻子黃了。谷穗壓彎了腰，高粱漲紅了臉。紅彤彤蘋果掛滿了枝頭……農民伯伯充滿了豐收的喜悅。
在廣場上，小朋友們在放風箏。大家玩得非常開心，秋姑娘自己也很高興。因為自己給大家帶來了快樂！
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