實用的《秋風》作文8篇（精品）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的《秋風》作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《秋風》作文 篇1

　　是誰最先帶來了秋爺爺的親切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰將大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦，原來是它，是溫柔輕逸的秋風。

　　秋風，你是一個幼童——活潑、可愛。清晨，你像個孩子邁著柔和的腳步走進千家萬戶，喚醒熟睡的人們，你輕輕地湊近他們的耳際，悄悄地說：“該起來了，秋天快來啦！”當人們睜開惺松的睡眼，朦朧之中，迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色！秋風是那樣的調皮，又是那樣的富有童趣。

　　秋風，你是一個小女孩兒——天真、稚氣。瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發出“沙沙”的聲響，你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了。”樹林愉快地換上你送給它們的禮物，霎時間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”，一個個你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團，幾個淘氣的干脆離開樹媽媽，在大地阿姨的笑語中，慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時，你又掩起笑臉去完成新的使命。

　　秋風，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來，步履是那樣的'輕盈、舒緩。秋谷綻開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風上下起伏，好似翻滾著千層波浪；那邊的高粱，焦急地等待著，你像一團熾熱的火，要不怎能把高粱染得金光燦爛？膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽見外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時，你又越過田野，向遠處奔去。一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻給大地，你將沉甸甸的收獲吹進了農民伯伯的心窩，醉紅了農家的笑靨。

　　秋風，你是一位長者——慈和、安詳。你身著火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠望，霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火焰在燃燒，這紅那紅，給人一種說不出的暖意。我隨著秋風的足跡，跑到山坡上，陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……

　　秋風，你帶來了迷人的秋色；帶來了豐收的碩果；帶來火紅的一切。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神！

　　迷戀你啊！我的秋風。

《秋風》作文 篇2

　　“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”

　　走過五彩的春，穿過綠色的夏，慢慢走進秋的懷抱。不錯的，四季輪回中，只有秋讓我們有了一生的牽掛。

　　晨起的涼告訴我們，美麗的秋天已經來臨。南歸的大雁戀戀不舍的離開了久居的房子，空蕩蕩的讓人不由得心起傷感，何時才能回到離別的“家”。山坡上的楓樹手挽著手，腳觸著腳，一場秋風起，滿山坡的楓葉：綠的、黃的、褐的、突然接到“命令”似的，毫無縫隙的被染成了紅色，那一派暖暖的紅，讓人心生蕩漾。靜默的楓樹，已經美的不成樣子，偶爾飄落的葉子，就如“秋”的使者，帶著那遙遠的北國信件，飄灑在世界的每一個角落，飛舞、回旋的執著，讓你來不及欣賞就悄悄的滑落。

　　林中的地上，小草已經陸續的枯萎，無力的蹲在那里呻吟。風兒吹來，它們抬抬眼皮，輕輕的嘆息，后悔已經失去的年華。是啊！花有花語，鳥有鳥言，三生萬物，一切皆有靈。滿山的地，無奈的選擇一生的向往，在那鋪滿落葉的一刻，奉獻它所有的力量。楓葉多情的堆積在漫山遍野，踩上去，軟綿綿的，踏著落秋的繁華一路上山，生怕踩破了那一地的碎，破壞它的美。在那高高的楓樹之下，滿眼只有一個字“醉”：醉在山坡、醉在紅色、醉在那即將遠逝的心窩。一句：“停車坐愛楓林晚，雙葉紅于二月花”，就是對它最好的詮釋。“沙沙、沙沙”片片楓葉“沐浴”在秋的時光里，不由風唱起《秋之歌》，回報那多情的輪回之皇。

　　突然，從楓樹林邊飄來一陣濃郁的香氣，把我從夢境與童話中喚醒，尋著香氣與飛動的精靈一路尋覓，山腳下段一片果園，正張開雙臂，迎接著它們尊貴的客人，滿園的果子笑哈哈。布滿綠葉的藤蔓上，層層枝葉相互交錯，不留一絲縫隙，在秋風的幫助下，泛起層層綠色的“波浪”，一串串晶瑩剔透的葡萄：紫色、紅色、半紫半紅、半青半紫……它們藏在期間，若隱若現，相互交織，相互融合，一起訴說著秋的華夏。不遠處，一種小小的生命在顫動，原來是人間最美的“石榴娃”：“石榴雙葉憶同尋，相思幽怨付鳴琴”，那花那葉那果，在枝頭咧嘴歡笑，與秋來一次余生的邂逅。紅通通的蘋果，在枝繁葉茂間親親我我，一枝多胎的繁衍，讓生命得到了永恒，“一生二，二生三”的規律，彰顯著它的變化。

　　一曲《紅梅贊》，讓秋有的新的期盼，在來生的世界里，用情用愛，不負遇見。

　　蘇東坡有一句話：“江山風月，本無常主，閑者便是主人。”不錯的，在秋的世界里，一切都是那樣的安然。

　　“冉冉秋光留不住，滿階紅葉暮。又是過重陽，臺榭登臨處，茱萸香墜。紫菊氣，飄庭戶，晚煙籠細雨。雍雍新雁咽寒聲，愁恨年年長相似”，五代時的李煜用短短的'52個字帶我們走進了一個朦朧的秋，用“多事之秋”來形容它，可能都點過分，但那魅力四射的風景，卻是永遠不滅的神話。

　　攜著秋風，帶著秋雨，婆娑在美麗的天空里。秋雨綿綿的時節，滿地的落葉熨帖的與大地來一次熱烈的擁抱，濕漉漉的，沐浴在秋雨里，在你還未發現之際，和秋有了最美的相約，相約在黃昏的雨季，“淅淅瀝瀝”的走在望秋的路上，借“沾衣欲濕杏花雨”的慷慨，給它蒙上一層神秘的面紗。小路上，梧桐旁，都在訴說著秋的顏色，或黃或灰，或明或暗，或清或濁……都會給秋帶來不一樣的生活。

　　是啊！“秋風蕭瑟易水寒，千里冰封一瞬間。唯秋侵占古道旁，盈盈落葉在心間”，在這多情多義的秋里，都會讓我們走進新生活的，感受不一樣的煙火。

　　人生的美麗就如那秋，雖然短暫，卻有美的一剎那，這就是人最真實的生活。隨著過往的日子，就像空中隨風飄落的楓葉，風吹過，就消失了，散落在那遙遠的盡頭……

《秋風》作文 篇3

　　是誰最先帶來秋爺爺的親切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰將大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦。原來是它，是溫柔清逸的秋風。

　　秋風，你是一個幼童，活潑、可愛。清晨，你像個孩子邁著柔和的腳步走進千家萬戶，喚醒熟睡的人們，你輕輕地湊近他們的耳際，悄悄地說：“該起來了，秋風快來了！”當人們睜開惺忪的睡眼，朦朧之中，迎接他們的竟是如此斑斕鮮艷的秋色！秋風是那樣的調皮，又是那樣的富有童趣。

　　秋風，你是一個小女孩兒，天真、稚氣。瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發出“沙沙”的聲響，你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了。”樹林愉快地換上你送給它們的禮物，霎時間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”，一個個你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團，幾個淘氣的干脆離開樹媽媽，在大地阿姨的笑話中，慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時，你又掩起笑臉去完成新的使命。

　　秋風，你是一位長者，慈祥、溫和，你身上火紅的.上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠望，霜葉如醉，宛如一片紅梅，和霞光連成一體；瞧去，如熊熊火焰在燃燒，這紅那紅，給人一種說不出的暖意。我隨著秋風的足跡，跑到山坡上，陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……

　　迷戀你啊！我的秋風。

《秋風》作文 篇4

　　九月的稻田里，金色的稻穗深深地彎下了腰，那是它對大地的感謝。

　　——題記

　　颯

　　颯的秋風吹來，母親手拿著鐮刀在飄香的田里收獲著，收獲著她在那塊土地上播種的希望。歲月不居，時節如流，母親日漸地蒼老，那雙手布滿著老繭，那是歲月過往的印痕。但她的臉上總是露出微笑，恰似那晨曦中縈繞的炊煙，是那般動人；又如那日光下的向日葵，燦爛而熠熠生輝。

　　母親的個頭不大，從小在我的眼里，就充滿著母親的慈愛。她總是不惜一切地為了我。甚至在我幼兒園時，她為了讓老師在學校多照顧點我，為老師打了一雙厚厚的鞋底，那花了她好幾個晚上趕起來的。如果不是為了我，我想她定不會這樣做，她本來不會，而是一針一針地從別人那里學來的。

　　母親是個有心人，她關心到每一個細微之處。那天她跟我到縣城去。我突然想起要買一本詞典。我在書店里左挑右選，終于看中了一本。拿去柜臺交錢，店員說要付36元，母親拽了一下我的衣服，慌張地小聲說：“三十六這個數字不好。”我不高興了，真老土，這多大的事，還這般計較。她過去跟店員說價，可是這店不打折優惠，怎么也說不下價錢。母親叫我換一本，可我就看中這本，我不愿意換。

　　母親看來沒辦法，只好做罷。她小心翼翼地從口袋里又掏出了一元錢，對售貨員說：“我多給你一元錢，就買這詞典”，店員也百思不得其解，硬拒不收。她終于沒辦法，說：“人逢三十六，是不走鴻時的`”，她希望我能躲避這數字，擁有一個幸福的人生。母親是挺迷信的，我覺得她很傻，但當我明白她愿為我而多付出一點，我又是如此地感動，除了母親，誰能在這樣的細節里考慮周到呢？

　　我常常這樣想到：母親永遠是最關心我們的那個人，她不是為榮譽，不是為更好地生活，也不是對我們的責任，那是一種出自內心的希望我們好，希望我們快樂，她給予愛不是她應該做的，而是她自愿做，她們愿忍受一切，而讓我們的快樂成長。

　　我的母親，那哺育著我最親愛的人，您為我付出了您的青春。當稻穗為大地而叩謝的時候，我也默默地為您祝福，祝您一生快樂。

《秋風》作文 篇5

　　日子漸寒了，窗外的風有意無意的卷起書角，筆觸沙沙聲響，屋外的楓樹林，是否落了一地紅楓，纏繞著秋季的指尖起舞？

　　秋風作序，我自得怡。

　　人說的金秋與悲秋，承載的是豐盈的收獲與離別的愁緒，論起秋風作序，我更以為是令人歡喜和愉悅的時候。

　　褪去盛夏還殘留的溽熱，拂面而來的清涼有如是一劑強心劑，卻不帶雨，無陰天莫名的愁緒。

　　從九月初旬走到月末，一路迢遞而來，為首是帶著讓人心笙萌動力量的新紀元——新生的加入。伴著細雨飄飄，我們同在操場集會，左右顧盼，全然是校園里一抹新的風景線，那時我感受到秋日的生命，往往有著成熟而耐人尋味的感覺，有一種奇妙的色彩悄悄綻放，我開始懂得，原來自然界秋的衰落，是孕育著一個更美好的明天。

　　順次往下，是秉著燈塔照亮我們前行的教師的節日。縱使滿天彩霞，十里畫卷，亦師亦友親如父母之情誼，卻無法代替。當我有幸一字一句念出心中感謝之時，那些時光中閃過的粲然面龐，伴著南音糯語，已襯入我的心胸，成為一生最美的寶藏。

　　我常和好友一起在跑道上走，看著空空的看臺，料想著哪一日能坐得滿滿當當，那是多么讓人激動的畫面，順著耳畔而來的不是梵音，但一聲聲叫喊分明讓人心動——是綻放著活力與正能量的體育節！揉雜著團結的號角，熟稔的'一句句加油，打破教室的桎梏，緋紅的終點線再不遙遠。收獲著一個齊心之后的家庭，吹夢西洲，夢在眼前。

　　讓秋風為我捎一問候安康的花箋，那些天地相隔的親人，那些幼年的歡樂；那些小學的同伴，你們還好嗎？是幾千年波濤滾滾傳承的中華節日——月圓中秋，她帶著我穿越古今，我可見嫦娥起舞、玉兔輕盈，更瞅見一份滿滿的思念，順著廣袤天階蔓延至每一個我愛的人心中。

　　但愿人長久，千里共嬋娟。嘴里品的是月餅，我甚喜蓮蓉，甜蜜在秋季悄悄滋長。

　　秋風作序，我自得怡。云卷云舒過往，聽君一曲長精神。

《秋風》作文 篇6

　　初秋的傍晚晚霞火紅火紅的，特別迷人，吃過晚飯后，我一個人漫步走向了田野，田野的風景真美啊，一片片銀杏樹葉猶如蝴蝶般紛紛飄落下來，花兒們也不甘落后，爭先恐后地開著，那草地像鋪了一層金色的地毯，還有那顆最大最挺拔的楓樹，它使我想起了我的好伙伴。

　　李小小是我從小到大最要好的朋友，我們既是朋友又是鄰居，經常在學校里互相幫助，你不懂得問我，我不懂得問你，感情要好得很多同學都特別羨慕我們的友誼呢！記得有一次，我上體育課時不小心摔了，鮮血流了出來，我馬上用衛生紙止住血，課血好像一個調皮的孩子，一個勁的`和我作對。我害怕得哇哇大哭起來，眼淚模糊了眼眶，朦朧中看到一個熟悉的身影向我走來，哦！正是李小小，我像見到了救命草一樣撲進她懷里。她先把我扶起來，然后用溫柔的話語安慰我，一步一步把我扶向衛生室，當時淚水又模糊了我的眼眶，不，這次是感動的淚水！是為友情而哭！這次以后，我們的感情更好了！

　　還有一次，我們約好了放學做完作業后到田野里去玩一會兒。這不，做好作業，我們一起飛奔向田野，一路走一路談著心事，不知不覺走到一棵大樹旁邊，這顆大樹比任何一棵要更大更挺拔，我看后，提議到，我們把名字刻在這顆樹上吧！然后再在這許下我們的理想，長大后希望我們能完成自己的心愿再次來到這兒，“對，這個主意太棒了！那我們長大以后不論能不能考上同一所初中、大學，都要好好地努力地學，為著自己的目標不斷前進，前進！”我們異口同聲地說。

　　可是，過了不久，李小小的爸媽因為工作調動的關系，她不得不轉學了……

　　現在秋景依舊而小小卻難得見面。李小小，我真的狠想念你，想念我們互幫互助的時候，想念我們無比歡樂的日子，想念你那最真摯的笑容……

　　又是一年秋風起，時隔了多少個春秋，我如今又來到這顆大樹下，久久地看著我們在樹上刻著的心愿，不禁流下了眼淚……

　　對，現在我們分開了，但我們一定要認真地好好地讀書，為著自己的目標不斷努力，不斷前行。

《秋風》作文 篇7

　　如果你要問我小時候哪天最快樂，我回答不出，因為小時候每一天都想灌滿蜜罐和巧克力，填充著我的生活；如果你要問我現在哪天最難過，我還是回答不出，因為現在每天都像生活在地獄品嘗著苦咖啡，度日如年。但是慢慢地，又有了一絲甜蜜的味道。

　　——題記

　　時光飛逝，歲月如梭，想起四年前的時候，我還幼稚地扎著兩條牛角辮，嘴里含著糖果，瘋狂地奔跑似乎永遠也停不下來，好像很快樂，可當那踩著 “噔噔噔”響的高跟，穿著一襲白裙，燙的像方便面一樣頭發的李老師走進我們班時，一個大新聞降臨了：班主任換了！大家都猜測著這位新老師的性格怎樣，只有我知道：一天，我正坐公交車去學鋼琴，看到一個滿手提著東西的女人上了車，我很很熱心地想把拉過來坐在我的位子上，可她卻一手推開了，把我按倒在座位上，給我“一面之緣”的印象是蠻橫、獨斷、專行的女強人。

　　接下來對她的自我介紹以及其它事情我一點都沒有聽進去，因為我對她實在驚呆了，那個蠻橫、獨斷、專行的女強人去哪了，面前的是一個冰清玉潔、可愛、溫柔的老師。在這以后，她似乎還記得公交車上的事情，對我獨特關照，并且她的課很獨特，從不會諷刺某些學生，會讓一些有趣、動聽的.故事、笑話、游戲插入課堂，使課堂更為有趣。

　　一天放學后，她找到我，在一片布滿蒲公英的田野上，秋風涼涼的吹著我的臉龐，她說：“你是一個善良的女孩，我針對你了解了一些資料，語文和數學有一點弱，每天中午你來辦公室做一些訓練，來提高這些成績，還有……”

　　這是一個很獨特的晚上，星星似乎特別亮，天空似乎更加藍，我和李老師漫步在羊腸小道上，秋風幫蒲公英安了家。

《秋風》作文 篇8

　　又是一個金黃的季節，又迎來了一個九月，秋天，到了。秋天是一個很單調的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標志著事物的終結。

　　但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協調。但這種顏色，金黃中有點調皮的紅與綠，但又顯的.有點兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉涼，但這種涼卻使我感到十分舒適，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結，令我不禁有點凄涼，有點兒悲傷。

　　公園里，樹的周圍堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發出“吱吱”的響聲，又舒服又好玩。落葉已經失去了往日的光澤，有點發皺兒。不過，葉面仍是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊緣的地方變得很脆。公園邊，傳來一陣陣嬉笑聲，過去一看，幾個小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著，誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃，玩的別提多高興了!