【精選】《秋風》作文6篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的《秋風》作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《秋風》作文 篇1
耐不住秋風，樹兒開始放棄這片土地了，慢慢的垂下了土黃色的樹枝，在秋風的搖曳中，無奈地望著遠方那片殘陽斷月。
黃昏伴隨著夕陽的沉靜，樹兒卻只能靜靜依偎在城市的一旁，吸取大地的最后一點陽光。
“呼……”又是一陣風，樹兒打了下寒顫，垂下的頭顱凝望著，枯黃的落葉隨著秋風飄向遠方。落葉一搖一回頭，似乎還伴有對生命的眷戀，也許還有對遠方的渴望！
今年的秋天來得早了一些，昨天還在聆聽的蟬叫，轉眼間就被這“蕭瑟”的秋色所覆蓋。落葉還在和秋風對抗，不肯蛻去新鮮的綠色。偶爾發(fā)現樹上還有幾片零星的淡黃色樹葉，她們成了最后的守望者。
罷了！罷了！
《秋風》作文 篇2
這個秋夜挺涼快。
洗澡前，我把手伸出塵封的窗外，感到了陣陣涼意。這感覺像極了在你手上涂滿了薄荷味的清涼油，舒服極了。可能是因為到家吃飽飯后就埋頭苦干地寫作業(yè)，長時間握著筆，五指早已紅透，早已酸痛，甚至微微流出了細汗。伸出窗外，任那習習的秋風在指間飄拂，心中涼快極了。微微的秋風帶走了手指的酸痛，帶走了學習的緊張，暫時地給了我一種舒服的觸感，讓我略有點煩躁的心慢慢平靜下來。
一開始，我是閉著眼享受秋風在我指間穿蕩，后來我睜開眼，看看我因為總在寫作業(yè)，很少打量的窗外。首先，我看見了馬路上的汽車你來我往穿梭著，路上悠閑散步的行人增多了，可能因為秋夜不像夏夜那般悶熱。小區(qū)隔壁棟樓，可能因為離得近，我看得一清二楚：有的在陽臺抽煙乘涼，有的在看書，有的在屋子里寫作業(yè)，有的在看電視......城里的人們生活真的是在大家的眼皮子底下啊，我不禁又感嘆了這么一句。
打開了窗，風和平時似乎有一點不一樣，這個夜似乎也有一點不一樣呢。
《秋風》作文 篇3
在陽光明媚的早晨，我騎著自行車在上學的路上。乳白色的吉普單車被昨晚的我擦得如此潔白無瑕。十月份的秋天里，清晨的秋風輕輕撫過我的臉龐，拂過我的衣袖，進入體內……
突然，我感覺全身涼颼颼的，打了個噴嚏，發(fā)出“咝”的一聲，清涼的微風中，我情不自禁地想起了三年前的往事……
三年前的秋天，我還不明白什么是感情。在醫(yī)院里，一位年逾耳順的老人正躺在病床上。當時我坐在他的旁邊，感覺待在此地十分枯燥罷了，母親則在老人家旁邊陪著他。這時，母親叫我過來陪在這位老人身旁。雖然我覺得這是件十分乏味的任務，也不知咋地，我服從了吩咐。不一會兒，母親用手緩緩指向我，對著老人家問道：“你認得他么？”老人家無神的眼光順著母親的手指方向望著我，眼睛突然發(fā)亮了，但隨著時間的推移，力氣減弱，目光逐漸黯淡下來了。
我實在覺得無趣，中途便出去溜達了。母親依然陪在他身邊，寸步不離……
過了幾天，我和母親即將要回深圳了。我再次去醫(yī)院和老人家道別。他消瘦了許多，目光乏力，頭發(fā)大部分變?yōu)殂y白色了。母親再一次問老人家認不認得我，此時他十分疑惑，并用懶洋洋的眼神看著我，緩緩地搖了搖頭，又開始進入昏迷狀態(tài)了。
我不禁回憶起了往事。想象在烈日下，在韓江上，是他教我學會游泳，手把手地教，每天都在大江上仔細地教！他還騎著那頗不起眼的小摩托車，在川流不息的大街上敏捷地躥來躥去，只為我開心一笑……如今，他躺在病床上，而我卻毫不在意！
這位病床上的老人便是陪我度過歡樂有趣的童年，傳授我無數技能的親愛的外公啊！是一位有四十年教齡，深受學生尊敬愛戴的人民教師！在我們離開他回深不久，病魔無情地掠奪了他的生命，從此離我而去了！
秋風散去，我感受到一絲絲涼意，離我而去的仿佛再不是秋風，而是我親愛的外公啊！至此，我內心深感愧疚，我自責為什么不把對外公的愛告訴他？
我忽然明白了什么是感情，原來感情便是外公對我的呵護；是我沒來得及與外公好好道別而產生的愧疚；是我對外公的思念；是外公慈祥的眼神和明朗的笑聲！
秋風里，我想起了他！您過得還好嗎……
《秋風》作文 篇4
三年一役苦磨難，乘舟載譽終返還。不知不覺間，天氣已驟然轉涼，寒風向人們宣告著秋的到來，而我們也隨之踏入了高中的腳步。
遠望秋色，才發(fā)現，秋天是五彩的，人行道兩邊都還是落紅殘綠相映成趣，遠處的山坡卻已有了灰黃草色，一切都那樣的新奇，令人心中充滿了喜悅和向往。正如我們初入高中校園，懷著一顆好奇心，充滿了對未來的憧憬。也仍有人在課間聚在一起高談闊論，上課低頭看著小說，老師無奈走開，我們卻仍繼續(xù)著自己的話題和游戲。
不知什么時候，再跳望窗外秋景，已是秋風蕭瑟人影散，整個城市已經陷入了一片枯黃的世界，僅有的幾個路人也都穿上了長袖，每個人都為冬天準備著，回頭再望，同學們也全然沒有了新來乍到時的神氣與自大，取而代之的是一片死寂，桌面已有了漸漸堆積的書本，“秋老虎”悄然顯露出她真實的色彩。時不時都有紛飛黃葉被她碾碎。課堂上，老師的指責與激勵早已傳到耳際，這時，我們才覺得，高中遠沒有想象的輕松。
然而我們又錯了，當一次又一次考試接踵而至時，我們才真正體會到了秋天的真實滋味。走在路上萬物俱寂，四周已是一片灰色，肅殺而又凄涼，原先灰黃的山坡已成為一堆亂石，雜草都不見一根，路旁白樺樹干褪去了華麗的外衣，在秋風中獨自落寞。此時的我們，也許正緊張地為分班考試準備，也許正經歷著入秋以來第一次測驗，不知何時起，狂妄無知的我們已經增添了幾分熟練和老道，學會了聚精會神的傾聽，學會了安靜地小憩，也學會了在上課時望著窗外。因為我們已經是高中生了。
不覺間，我們闖入了高中的.殿堂，在這個世界面臨著一輪又一輪挑戰(zhàn)。
國慶期間，我去了初中的學校，面對這鐵打的校園，流水的青春，無論感傷抑或希望，懷念往昔還是憧憬未來，我們都已告別了初中，把曾經的記憶埋在心底，像水手離開碼頭，又要滿懷希望開始另一番航程。
我們已經起航。
《秋風》作文 篇5
當片片金黃的落葉親吻大地，當朵朵雪白的棉花突破硬殼，當顆顆通紅的蘋果綻開笑臉，幸運的我，在這個幸運的九月，走進了翔宇的大門。
秋日的艷陽，將操場曬得一片熾熱。
一個個整齊的方陣在綠色的草坪上行動一致，豆大的汗珠滴著，震天的口號響著，那是身穿迷彩服的新生在軍訓。經過一下午的訓練后，同學們都往食堂去就餐，但是我突然發(fā)現，我的飯卡忘帶了！正當我急得抓耳撓腮之時，一個胖胖的身影向我靠近，是老秦！他拍拍我的肩膀說：“老李，犯老年癡呆癥忘記帶卡了吧？”我揪了揪頭發(fā)，瞇了瞇眼睛，正準備開口。他又接著說：“走，刷我的卡，我請你大吃一頓！”說完，便拉起我向食堂跑去。我跑得氣喘吁吁，可是看著老秦的頭發(fā)隨著步伐一顫一顫的，心中不禁涌起一股暖流：有這樣善解人意的兄弟，我真幸運！
颯颯的秋風，將校園吹得一片涼爽。
一個靜謐的下午，我們正在教室內自習。忽然，老師說：“每個住讀生同學，找一個走讀生同學幫忙，去搬寢室。”很快地，臨時組合的一支大部隊，浩浩蕩蕩地向寢室進發(fā)。到了寢室，我才發(fā)現得從這棟樓的五樓，搬到另一棟的二樓，這可還真是個體力活呢！看到大家都陸續(xù)地挽起袖子，搬著棉被，拉起行李箱出發(fā)了，我也連忙抱起一床被子和墊子，加入浩浩蕩蕩的搬家大軍中。歷經千辛萬苦，“跋山涉水”，我們終于到達了目的地。啊，滿頭大汗，胳膊仿佛已不是自己的了，腿像灌了鉛似的有千斤重。這時，老劉從自己的行李箱中拖出一箱牛奶，說：“為感謝各位，搬寢室的同學每人一瓶牛奶！”大家都歡呼雀躍，一蹦三尺高，剛剛的勞累頓時被拋到了九霄云外，煙消云散了！有這樣同甘共苦的朋友，我真幸運！
柔和的燈光，將教室照得一片明亮。
晚自習，教室里靜極了，只有大家偶爾翻動書本的聲音。時間在悄悄地流逝，同學們的作業(yè)差不多都做完了。我右邊的小峰和對面的小飛開始閑聊，我想制止他們，卻發(fā)現一開口，便不自覺地也加入了他們的行列。這時，組長輕輕地咳了下，給我們使了個眼色，我們便知趣地安靜下來了。但是沉默了一會兒后，又忍不住繼續(xù)剛剛的話題了。組長這時便嚴肅地拿出小組記分本，給我們每個人扣了一分，我們才真正安靜下來。雖然了被扣了一分，但我知道組長正是為了約束我們的行為習慣，讓我們能做到自律自強。有這樣認真負責的領頭雁，我真幸運！
殘陽的一抹微紅與涼爽的秋風縈繞在我的身邊，多么愜意！細數平凡的日子，我感覺到，來到翔宇這個大家庭，幸甚至哉！
《秋風》作文 篇6
昨日剛下過雨，今天已經艷陽高照。但風卻比以前刮得厲害多了，騎車在江山大道上，明顯感到冷風嗖嗖，直殺脖子。帶著陣陣涼意，看著被秋風舞動起來的梧桐樹葉，也別有一番情趣。
“呼啦啦，哦，呼啦啦”秋風一邊穿越時空，飛奔而來，一邊唱著歌。而落葉呢？姿態(tài)萬千！
有的輕快地翻轉身子，來個鯉魚打滾；
有的像著黃紗衣的舞女，在天地這樣廣闊的舞池里，邁著輕盈的步伐，伴著瑟瑟的秋聲，扭著婀娜的腰姿，跳起了動人的探戈；
有的是女兒腳下跳躍的快樂的音符，一片落葉就是一首動聽的歌謠。
有的卻又像醉酒的大漢，東倒西歪，踉踉蹌蹌，跌跌撞撞；
有的像古戰(zhàn)場上整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，秋風的沖鋒號一響，便開始短兵相接。一陣廝殺過后，那些殘兵敗將，個個抱頭鼠竄，或陷入泥淖，或跌入懸崖，或翻山越嶺，飛檐走屋。
有的羞澀，有的粗獷；有的溫柔，有的強悍。
有的喜歡沾花惹草，拜倒在石榴裙下；有的則喜歡遺世獨立，羽化而登仙。
有的似乎倦了，干脆躲進罅隙里，過上隱居生活，直至老死其中；
其實，落葉的千姿百態(tài)不正是人生寫照嗎！
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