秋風(fēng)的作文400字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的秋風(fēng)的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋風(fēng)的作文400字 篇1
秋天的風(fēng)像個頑皮的孩子，一刻也不肯安靜。
早晨頑皮的秋風(fēng)把太陽公公的鬧鐘打碎了，害的他睡過了頭。
太陽公公氣紅了臉，罰秋風(fēng)打掃天空。不一會兒功夫，秋風(fēng)把天空打掃得干干凈凈，碧藍(lán)的天空像剛剛用水洗過的一樣透明，美麗極了，太陽公公滿意地笑了。
中午，秋風(fēng)來到果園里，把綠綠的番茄吹紅了，把青青的茄子吹紫了，把小南瓜吹成了橙紅的大燈籠。唯獨(dú)土豆怎么吹都沒什么變化，急的秋風(fēng)翻著土豆的葉子到處找：“你怎么什么也不結(jié)啊？”土豆笑趴下了，“就是怕你這個搗蛋鬼，才把果實(shí)埋在土里了。”
晚上大山叔叔總是睡的很早，于是秋風(fēng)拉著云、扯著霧偷偷在山上玩捉迷藏。可是跑得太快，不小心扯斷了楓樹妹妹漂亮的紅頭發(fā)，拽壞了銀杏姐姐新做的黃帽子，急的她們滿臉淚珠，要去大山叔叔那里告狀，秋風(fēng)只好輕輕搖著她們的手臂不斷求饒。
有時秋風(fēng)也是個熱心的孩子，他帶著蹩腳的紙飛機(jī)四處旅行，把小小的風(fēng)箏送得很高很高，他知道快樂對于他和孩子們一樣重要。
哦，頑皮的秋風(fēng)，快樂的秋風(fēng)！
秋風(fēng)的作文400字 篇2
我喜歡秋天，贊美秋天。
秋天是個迷人的季節(jié)。仿佛秋姑娘把顏料盒打破了，給大地涂上了各種各樣的色彩。她把銀杏樹涂成黃色，黃黃的葉子，像一把把小扇子，秋風(fēng)一吹，葉子在樹上搖來搖去，好像在給人們扇扇子。她把紅色給了楓樹，紅紅的葉子紅得像火。她把金色給了田野，田野立刻變得像金子一樣燦爛。她還把更多的顏色給了菊花仙子，菊花仙子滿意得頻頻點(diǎn)頭。
秋天是個豐收的季節(jié)。田野里稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯高興地收割著稻谷，臉上充滿了豐收的喜悅。果園里就更豐富了，桔子又酸又甜，真是甜中帶酸，酸中帶甜。黃橙橙的梨，像一個個葫蘆似的，掛在樹上，在秋風(fēng)中搖擺，好看極了。毛茸茸的彌猴桃，掛在樹上，像一只只小猴子在蕩秋千。
秋天是個忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在收獲的同時，也播種著新的希望。小動物們都在忙碌著準(zhǔn)備過冬的糧食，樹上的葉子，都飄到樹媽媽的腳下，為大樹穿上了厚厚的“棉襖”，它們，都在準(zhǔn)備過冬了。大雁，正排著整齊的隊伍，揮動著有力的翅膀，向溫暖的南方飛去。
秋天是個歡樂的季節(jié)。秋天的雨嘩嘩地下著，打在田野上，灑在小河里，“嘀噠，嘀噠”，仿佛在演奏著一首動聽的樂章；秋風(fēng)呼呼地刮過樹梢，樹葉唱著歡快的歌，好聽極了。秋蟬、蟋蟀等秋蟲在樹上、在草叢中唱著它們自以為美妙的音樂。
啊，秋天的景色，我贊美你！
秋風(fēng)的作文400字 篇3
我，一個普通的女孩。總喜歡把苦往肚子里咽，從不向人傾訴，因此我也多了幾分憂傷，總希望可以痛快的哭一場。但卻不想讓任何人看到，不想讓家人為我的瑣事而操心，其實(shí)姐姐描述我說，在我快樂的外表下，有一顆憂傷的心，從而也比同齡的孩子要成熟幾分。
今天，因?yàn)橛刑鄠氖路e壓了好久，我抱著一疊書，坐到了樓上走廊里的沙發(fā)上。咦、那快樂的太陽怎么躲起來了？換上烏云叔叔來值班是的，徐徐涼風(fēng)朝我撲面而來，我聽著MP3里那憂緩的旋律，覺得臉上有了熱熱的東西，我沒有去擦它，任它流進(jìn)了我的嘴巴里，只覺得涼涼的咸咸的，原來我哭了，心里酸酸的痛痛的，其實(shí)也不知道為什么要哭，似乎是那淚水是從心底里涌出來的，怎么都止不住剛開始是一滴滴往下掉，最后像是斷了線的珠子，掉個不停，也許是太傷心了吧。霎時間記憶如潮水般涌來，被感動的場景，受委屈的場景，被責(zé)罵的場景……風(fēng)也漸漸大了起來，但秋天的風(fēng)再怎么大，也不覺得有被刀劃感覺。
也就是這樣吧，讓我覺得風(fēng)是一位在聽我傾訴的人，在慢慢為我清掃充滿悲傷的道路。就這樣對我來說一個很特殊的下午，因?yàn)榍镲L(fēng)帶走了我的悲傷。
秋風(fēng)的作文400字 篇4
她是在三年級的時候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉，兩片薄薄的，鮮活的嘴唇線條清晰，這大概就是她的樣子了。
三四年級的時候，上課時，老師正在數(shù)學(xué)公式，詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉，而我卻常常能瞥見一個小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線，滑翔，降落在上品德、科學(xué)等課時，我們更是外交頻繁。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上！可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒，被老師一個不留神逮住，或是被哪個機(jī)車得要死的班干部告發(fā)
不過，在我們這么長的紙上外交中，我從來沒失手過！如果小李飛刀的傳人還在，不知他見到我是何等驚詫（天上好多牛在飛啊）
要是上課沒聽講，又碰巧被老師提問時，她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子，唉，真是可憐的小女生啊！無奈之下的我只好為她放水，使出千里傳音大法，幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時，我便笑嘻嘻地向她攤開手掌：老規(guī)矩，報酬一塊錢。坦白從寬，抗拒玩完！
秋風(fēng)的作文400字 篇5
火紅的楓葉在夕陽下鍍上了金黃的外衣，大雁整齊的排列成人字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著，一棵棵大樹投下斑駁的光影，一聲一聲的繩聲從操場中映晃悠悠的傳了過來，他又在苦練跳繩了……
那是一個不大高的男孩，瘦瘦的，還戴了副眼鏡，感覺弱不經(jīng)風(fēng)，眼鏡在他的鼻梁上上下起伏，看起來跌跌撞撞，汗珠在鼻頭微微顫動，他是我們班的王同學(xué)，每次考試跳繩都沒有及格，體育綜合成績也只能倒數(shù)，但他會到放學(xué)時大家都走光了，到樓下大操場去練繩。
記得以前每一次考試都是這樣：王同學(xué)跳了165個，未達(dá)標(biāo)，很差。每到此時我就會為他擔(dān)憂，到了放學(xué)的時候我有拖拉的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)了王同學(xué)，就幫他數(shù)繩：“171、172、173……加油！快達(dá)標(biāo)了！”每次跳完他都會感謝我，然后背上書包與我告別。
漸漸地，在每一次測試中，王同學(xué)的跳繩成績慢慢的達(dá)標(biāo)了，又開始超越別人了。
楓葉還是那樣火紅，搖搖晃晃地掠過王同學(xué)那一頭黑發(fā)，老師喊到：“王同學(xué)，189個！高出標(biāo)準(zhǔn)線，為他鼓掌！”到了此刻，我的全身熱血洶涌磅礴，一躍三尺高，模糊中看見了王同學(xué)臉上那晶瑩的“露珠”。
刻苦如同露珠，正在澆灌枯花，努力如同陽光，將能量源源不斷的傳送給花，而成果猶如一朵艷麗盛開的鮮花，散發(fā)著縷縷幽芳，正對陽光，秋風(fēng)吹動，又時來一聲聲的繩聲……
秋風(fēng)的作文400字 篇6
每到豐收的季節(jié)時，秋天來了，我最喜歡秋天的風(fēng)，它既是畫師又是魔術(shù)師，還是軍師呢！
秋風(fēng)是位技術(shù)高明的畫師。
當(dāng)它吹過南方時，就把墨綠色給了小草，讓小草隨風(fēng)舞動。它把果樹染上了黃色和紅色，還讓果子散發(fā)出陣陣清香。當(dāng)它把小學(xué)生的衣服畫上了拉鏈，有小學(xué)生問：“為什么要畫上拉鏈？”秋風(fēng)就一本正經(jīng)地說：“要小心早晚著涼！”
秋風(fēng)是位偉大的魔術(shù)師。
秋風(fēng)有根魔杖，中秋后，它一點(diǎn)，讓樹葉慢慢飄下去了。小朋友說：“秋風(fēng)啊秋風(fēng)，你為何不讓松樹那綠葉飄下去呢？”“因?yàn)樗蓸涮貏e堅強(qiáng)。”“秋風(fēng)啊秋風(fēng)，你為何一下子又變沒了呢？何時能把你的魔杖拿出來看看呢？”但是秋風(fēng)卻說：“我的魔杖沒有太多法力；我喜歡跟人們玩捉迷藏才躲起來的。”秋風(fēng)的魔杖又一點(diǎn)，氣溫降下來了......
秋風(fēng)是號令大地的軍師。
它命令“秋老虎”發(fā)威，仿佛回到了夏天，熱得我們大汗淋漓；一轉(zhuǎn)眼，天氣又突然變冷。深秋的臺風(fēng)也真是的，說香港有臺風(fēng)，結(jié)果吹到廣州來了——一場場傾盆大雨，讓樹倒墻裂！這一熱一冷的天氣，可是秋風(fēng)這個軍師的杰作。
秋天真是個五彩繽紛、變化多端的季節(jié)，秋風(fēng)讓人又愛又無可奈何！
秋風(fēng)的作文400字 篇7
空靈清涼的秋風(fēng)，一夜之間便拂上了衣領(lǐng)，風(fēng)中攜著一陣陣菊花的清香飄然而至。秋風(fēng)帶來了美麗的畫筆，給大地裝飾了一遍。
“呼——呼——”秋風(fēng)一路吹來，把那些依戀大樹的葉子吹落下來。那些葉子如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的葉子被秋風(fēng)翻了個跟斗，頭昏腦脹的被吹落到了地上。
秋風(fēng)吹開了金黃的菊花，使風(fēng)中帶著一陣陣芬芳的幽香，在秋風(fēng)的伴奏下，成簇成簇的菊花，如一個個美麗的仙子在風(fēng)中舞蹈，引來許多蝴蝶。這時候，菊花園仿佛是整個花中最美的花朵；
秋風(fēng)來到田野，幫綠油油的稻谷脫下綠衣，穿上更加耀眼的金黃色秋衣。秋風(fēng)吹拂過草地，幫蒲公英媽媽把孩子放到各個地方，讓他們學(xué)會自己成長；秋風(fēng)越長大越淘氣，來到天空中，趕跑了太陽公公，叫來了烏云哥哥，不一會兒，空中就下起雨來，那些沒帶傘的人們嚇得紛紛跳竄。
在家中的人們喊著：“下雨啦，下雨啦，快來收衣服呀！”人們急得像熱鍋上的螞蟻，又像無頭蒼蠅似的，亂跑亂竄……秋風(fēng)看見了，哈哈地大笑起來，又吹落了樹上的葉子，葉子紛紛落下來，又落到了樹根上，化為養(yǎng)分……雨停了，人們在小路邊散步，這時已是傍晚了，秋風(fēng)吹拂過大地，觀賞著美麗的月光，這時秋風(fēng)已經(jīng)“成熟”了，成了一位亭亭玉立的女子。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，我情愿把秋風(fēng)幻想成從古畫中出來的女子，蓮步如云，不嬌不艷，卻是冰肌玉骨，清新出塵，這種感覺，惟屬秋天。
秋風(fēng)的作文400字 篇8
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰吧莊稼輕輕召喚？又是誰給大地?fù)Q上一套金黃色的秋裝？是我！一陣輕快涼爽的秋風(fēng)。
我有時是一個很頑皮的孩子，晚上，當(dāng)人們熟睡時，我會從虛掩著的`門縫中溜了進(jìn)來，讓撩起的窗簾飛舞。把人們弄醒，讓他們不約而同地找毯子來蓋。我所到之處，電風(fēng)扇、空調(diào)都可以好好地休息了。
我有時是一個郵遞員——不辭辛苦地為伙伴們送來秋爺爺?shù)亩Y物。我飛進(jìn)了樹林，樹木愉快地接受了我?guī)淼亩Y物。霎時間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”，一個個你看看我，我望望你。幾個淘氣的干脆離開了樹媽媽，輕歌曼舞地投進(jìn)了大地阿姨的懷抱中。我來帶了山坡上，草地披上了柔和的黃紗衣，我奔向花壇里，依然送去了秋的芬芳……
在這溫馨之時，我一路盡情地歡歌，來到了初秋最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野和果園。我在各式各樣的水果間穿梭，跟它們玩耍。蘋果玩紅了臉；石榴笑破了肚子；梨子把樹弄的一彎一彎的，仿佛在蹦極；桔子你碰我撞得，仿佛在玩“碰碰車”的游戲。田野里，稻谷綻開笑臉，靜靜地接受這我的撫摸，膽小的玉米娃娃裹在千層小被里，聽見外面吵嚷嚷的，也禁不住好奇地伸出小腦袋……
雖然我沒有春風(fēng)溫柔，沒有冬風(fēng)威猛，但我向人間走來是農(nóng)民一年中最幸福的時候，因?yàn)槲覟榇蟮卮淀懥?豐收”的號角。
秋風(fēng)的作文400字 篇9
第一場秋雨過后，秋風(fēng)也隨之而來。一起來的，還有秋天的禮物和問候，豐收的莊稼、涼爽的天氣……
秋風(fēng)來了，輕快的秋風(fēng)。
當(dāng)黎明來臨的時候，秋風(fēng)這個頑皮的兒童，從窗戶外溜進(jìn)來，讓撩起的窗簾輕輕擺。清晨，秋風(fēng)又調(diào)皮地鉆入人們的被窩中，喚醒正在熟睡中的人們。
秋風(fēng)又像是一位不辭勞苦的郵遞員，為伙伴們送去了秋天的禮物。樹葉“沙沙”作響，換上了秋天的禮物——黃衣裳。換上了新衣后，它們互相看著，一些淘氣的小葉子偷偷落了下去，落進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。漸漸地，鳥兒的歌聲少了，都安靜地準(zhǔn)備接收秋風(fēng)送來的果實(shí)。秋風(fēng)繼續(xù)飛著，去完成自己的任務(wù)。它飛去草坪上，送上柔軟的黃色紗衣，讓草兒們換上，它又飛去了花園，讓柔弱怕冷的花兒先睡，讓堅強(qiáng)搞寒的花朵競相開放。它又飛去小溪流的旁邊，吹起了一圈一圈的漣漪。
秋風(fēng)學(xué)乖了，認(rèn)真地吹響了秋天豐收的號角。它奔向農(nóng)田查看農(nóng)作物成長的情況。高粱最不耐煩，漲紅了臉，像是在埋怨秋風(fēng)來晚了，又像提醒秋風(fēng)下次來快點(diǎn)兒。稻子卻不一樣了，看見秋風(fēng)的到來，高興地樂彎了腰，向秋風(fēng)恭恭敬敬地行了個禮。其它農(nóng)作物也學(xué)著稻子的樣子彎腰行禮呢！秋風(fēng)高興地飛向了別處。
我坐上電瓶車，徐徐秋風(fēng)撲面而來，真是涼快！秋風(fēng)不像春風(fēng)那般溫柔，又不像夏風(fēng)那般熱辣，也不像冬風(fēng)那般刺骨，而是那樣輕快，那樣活潑。我知道，我們正步入秋天。
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