秋風(fēng)初二作文600字（精選50篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的秋風(fēng)初二作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋風(fēng)初二作文600字 篇1
秋天到了，樹葉掉落下來，萬物蕭索。
馬上就要期中考了，可是我的心里一點都沒有底，我開始拼命的復(fù)習(xí)，我每晚都復(fù)習(xí)到很晚。我的書桌上放滿了各種各樣的練習(xí)本、語文書、數(shù)學(xué)書等，我開始拼命做題，暢游在題海之中。這時，媽媽走進來，并沒有打擾我，而是摸了摸我的頭發(fā)，溫和地說：“不要太累了。”說完，她就走了出去。
我繼續(xù)做題，做到了十一點多，還剩下了一些不懂的難題困擾著我。可是，我實在是太困了，眼皮都撐不住，想打架。我只好放棄熬夜，去睡覺了。
一大早，我還在睡夢中時，恍惚地聽到了廚房里鍋碗瓢盆的聲音，我撐著爬起來看了一下鬧鐘，才七點，于是就再睡了一會。可很快，我就聞見了廚房媽媽炒菜的香氣，再也忍不住了，就爬了起來，刷了一下牙，就去書房了。
這時，我看見我的練習(xí)冊、書本、筆都已經(jīng)被整理得整整齊齊的，我的心不由得一暖和，就知道是媽媽幫我整理的。
吃完早飯，媽媽叫我去書房，我以為是什么事，到了書房，我看見桌子上擺放著一本練習(xí)冊，翻開一看，都是一些我昨天不懂的題目，我以為媽媽要說我課堂不認真聽講，誰知媽媽叫我坐下，一一耐心地幫我講解，我就好奇地問媽媽說：“你今天不是要上班嗎？”媽媽說：“不用了。”過了一會兒，媽媽把我的那些不會的題都講完了，我一下子恍然大悟，媽媽微笑地說了一句不懂的再來問，就回房間了。
后來，我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽是向老板打電話請假了。頓時，我感覺窗外秋風(fēng)好像停止了吹動，一股陽光從窗外面照射進來，使我頓時溫暖了起來。
秋風(fēng)初二作文600字 篇2
“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”不見長江，但聞其濤聲，你我便知曉——秋天來了，秋，勞績的季候，金黃的季候——同春一樣心愛，同夏一樣熱情，冬一樣誘人。
秋天，微寒的風(fēng)捎來落葉的訊息，當?shù)谝黄瑮魅~羞紅了臉；當?shù)谝恢凰墒箝_始收集過冬的食糧；當?shù)谝欢渚栈ㄐ廊慌艜r，我便吸著清涼的空氣，展開遐想：在古典詩詞里，秋更是別有一番風(fēng)景吧？九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明趕來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛鴻掠過山谷離開。
那是劉禹錫的殘菊“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”；那是李清照的黃花“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；那是蘇東坡的天狼“西北望，射天狼”。秋天的風(fēng)，不像春天的風(fēng)那樣和煦；不像夏天的風(fēng)那樣燥熱；也不像冬天的風(fēng)那樣冷酷。秋天的風(fēng)，是肅殺的，是涼爽的，是狂野的。她不是人們常說的冷，冷的全身顫抖的那種冷。秋天的風(fēng)是寒的，涼意滲骨的寒。
但秋天亦是有人情的，秋天的雨就是如此，甜絲絲的，裹挾著泥土的氣息和果實的味道。淅淅瀝瀝的小雨，拍打著青石板鋪成的小路，偶爾還聽得見小魚吐泡泡的聲音，泡泡炸裂開來的聲音，菊花綻開花瓣的聲音，遠處牛蹄叩擊青石板的聲音……
一切好似將要入畫，這一切的一切都那么安靜而和諧。桂樹搖曳，玉兔搗藥，嫦娥月宮寂寞舞廣袖。回過頭來看身邊人，觥籌交錯的聲音，杯碟碰撞的聲音，再次斟滿酒杯的聲音，身后竹籬搖動，身邊笑語歡聲……
星河滾燙，銀漢皎皎。秋風(fēng)雖然刺骨，秋雨雖然微涼，當我們在酒杯碰撞的那聲音中，我們明白：無論秋葉惡雨，還是秋風(fēng)秋雨愁煞人，都無所畏懼。耳畔有風(fēng)，發(fā)梢有星，身邊有你們——是啊，我們是一家人啊！這個秋天，幸而有家人陪伴，夜能安寐。
秋風(fēng)初二作文600字 篇3
天氣逐漸逐漸的變冷了，路上的行人開始穿著厚厚的大衣，為冬天的即將到來做好了充足的準備，大雁們成群結(jié)隊的往溫暖的南方飛去，叫著口號，仿佛在說：“秋天來了，秋天來了。”
遠處的蓮湖公園里，湖邊的柳樹來來回回地晃蕩著它那美少女似的“長發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動下波光粼粼，浪花一層又一層的擁向岸邊，夏日來這兒游泳的人早已不見蹤影，只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風(fēng)真是寒冷來臨的天氣預(yù)報員呀！
街道上一些行人戴著手套，穿著防寒大衣，迎著風(fēng)費力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童，直到父母喝令起來，才不情愿地睜開朦朧的雙眼，哆哆嗦嗦地穿上衣服，秋風(fēng)真是一位體貼的保姆，提醒人們，冬天就要來了，多加一些衣服吧！
秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師，幫助老樹理掉枯黃的樹葉保持青翠，并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊。枯黃的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響，時時往下落，大樹仿佛著急在說：“好冷啊，再剪就成光頭啦。”孩子們最喜歡踩在落葉上，聽著嘎吱嘎吱的聲音，別提多開心了。
鄉(xiāng)下的田野里，飽滿的金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著，農(nóng)民伯伯笑地嘴都合不攏了，大半年的提心吊膽，終于放下了，他們的辛勤努力沒有白費。另一邊的果園里，果子也已熟透，一個個像羞紅了臉的娃娃，沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了，被秋風(fēng)吹得左右搖擺，躍躍欲墜，一些蘋果、石榴，可能是等地迫不及待了，不等果園的管理者把它們摘下來，就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上，那是收獲了喜悅的交響曲啊！
啊！秋天的風(fēng)，我是多么熱愛你，你使秋天充滿繽紛的色彩，充滿了濃濃的詩意，秋風(fēng)你是一個吉祥的信號，讓所有人都喜歡你。
秋風(fēng)初二作文600字 篇4
一走出門，就與秋風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和菊花的清香，早晨好清爽。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情去訪問我的好朋友一一秋風(fēng)。
秋風(fēng)送來的是清爽。我走在金黃色的田野間，仿佛周圍是金色的海洋，而我是海洋中的一條小魚，暢游在這片金色的海洋中，我忘掉了煩惱與憂傷，自由自在地游著，忽然一陣秋風(fēng)拂過臉頰，讓我體驗到了金色海洋中的暗流……
我順著暗流來到了“紅海”。這里的景色讓我陶醉，秋風(fēng)又與我見面了，它又會給我送來什么驚喜呢？秋風(fēng)拂過一片葉子落在我的臉上，打斷了我的想象，我拿下那片葉子，大聲責(zé)怪道：“秋風(fēng)，你這是什么意思啊？”這時秋風(fēng)再一次拂過，風(fēng)中含著菊花淡淡的香氣，這股香氣抹去了我對秋風(fēng)的責(zé)怪。我低下頭細細欣賞著落下來的楓葉，那細細的紋理中，我看到了葉子的一生，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式……
秋風(fēng)送來的是清爽，我踏著這鋪滿落葉的幽徑，沙沙的聲音，像一曲悠悠的小令，在這一曲曲小令中，我忘了自己，忘了所有的事情。一陣秋風(fēng)把我吹醒，不知不覺，來到了滿是菊花的海洋，剛剛那陣秋風(fēng)中含著的花香是從這里傳過來的呀！我朝著湛藍的天空吶喊：“秋風(fēng)你真好！”秋風(fēng)一次又一次的拂過，秋風(fēng)進入了我的腦海，我劃著一艘小木舟，慢慢駛向遠方……
幽谷中傳出來了幾聲犬吠，把我從夢中喚醒，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手，告別山中的朋友一一秋風(fēng)。帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶著一路月色。
我邊走邊朝夜空吶喊：“秋風(fēng)，是你帶來了迷人的秋色，是你帶來了豐收的碩果，我愛你的美麗，更愛你默默奉獻的精神。
秋風(fēng)初二作文600字 篇5
我躺在松軟的樹葉上，抬頭看，全是一大片一大片的落葉，有銀杏葉。秋風(fēng)簌簌地吹過，卷起一片片落葉。飄揚、飛舞……最后的一片黃葉終于定格于我眼角深處，漸漸散去，慢慢變小，最終消逝了。眼前又浮現(xiàn)昔日的那一幕幕……
我獨自走在這條小路上，時不時，風(fēng)兒沙沙吹起，我的頭發(fā)也跟著這風(fēng)的旋律，輕輕搖曳著，我的白色長裙也跟著風(fēng)的旋律飄來飄去。
“待你長發(fā)及腰，我便以短裙相送。”這時一個穿著白色短裙，綁著兩個麻花辮的活波可愛的小女孩出現(xiàn)了。
我驚喜又驚訝地轉(zhuǎn)過頭，心里更是異常的好奇。我看著她，看著她的眼睛，感覺好像似曾相識，我對這個小女孩充滿了好感，于是我欣喜地說：
“你好，我叫沫然，我們當好朋友吧，對了！你叫什么名字。”
“我叫……嗯，叫我筱雅就好了！”
“好，筱雅，我們以后就是好朋友咯。”
“嗯！”
這時候，風(fēng)兒再一次吹起來，好像是為我們的友誼而做個見證。風(fēng)兒與落葉跳起了歡快的舞蹈。這時，秋天是快樂的。
我與她手牽手走著。有時，我們兩聊聊天，談?wù)勑睦镌挕Ｎ覀儼l(fā)現(xiàn)了遠處有兩個秋千。果然，秋天是離不開“秋千”的。我們倆坐在秋千上，蕩著蕩著，風(fēng)兒吹動著樹葉子，樹葉仿佛圍繞在我們的身旁。不一會兒，下起了雨。不遠處，有一個小屋子，我們趕緊跑了進去，推開門，里面有一個老奶奶，一邊啃著饅頭一邊唉聲嘆氣地說道：
“哎，怎么又下雨了。”她搖搖頭，繼續(xù)啃她的大饅頭。
我們倆足足在在門口呆了5分鐘，兩雙眼直巴巴地看著她一口又一口地吃掉一大塊饅頭。等她吃完了，才發(fā)現(xiàn)我們一直在看她吃東西。于是，她很熱情地邀請我們進去，端來了兩碗米粥，和兩個大饅頭，我們開心地聊起天來，時不時看著被風(fēng)吹的斜斜的雨。
秋風(fēng)初二作文600字 篇6
“叮咚叮咚”廣場的大鐘響了，“秋天到了，工作人員馬上工作。”我收拾好一切，便出發(fā)了。
我來到大自然，看到許許多多的動植物在等著我！
我聽到草地有聲音，便悄悄地走去。哦，原來知了受不了這悶熱的天，所以才“知了知了”的直叫。我對著草地吹一口氣，它便不叫了。
柳樹姑娘呻吟著，叫我過去救救她，我看到她的“蝴蝶結(jié)”已經(jīng)被那些小壞蛋咬的不成樣子了。我難過極了，我對著她們吹一口氣，那不成樣子的葉子都刷刷地掉下來，那聲音動聽極了，我們隨著那動聽的聲音歡樂的跳著優(yōu)美的舞蹈。
果園一片綠色，所有果樹都很生氣。他們?yōu)槭裁催@么生氣呢？因為人們掀起果子又小又酸，所以他們非常生氣。我對著他們吹一口氣。又小又酸的蘋果變成紅彤彤的，又大又甜的大蘋果了；又小又酸的梨變成金燦燦的，又大又甜的梨了；又小又酸的橘子變成黃澄澄的，又大又甜的大橘子了。
我來到土豆地，對著他們吹一口氣；我來到谷子地，對著他們吹一口氣；我來到高粱地，對著他們吹一口氣；我來到玉米地，對著他們吹一口氣；他們都熟了。
……
我已經(jīng)筋疲力盡了。
第二天我來到果園，農(nóng)民伯伯正在摘紅彤彤的，又大又甜的大蘋果；農(nóng)民伯伯正在摘金燦燦的，又大又甜的梨；農(nóng)民伯伯正在摘黃澄澄的，又大又甜的大橘子；大家對我說：“太謝謝你了，人們非常喜歡我們！”
我來到莊稼地，農(nóng)民伯伯在收土豆，高粱，谷子，玉米……
豐收了，大家個個都喜笑顏開。
大人忙著豐收，小孩子們卻在捉魚摸蝦。
所有人都熱切的向我打招呼：“你好！謝謝您的到來！”
我該休息了：“再見親愛的人民！”
“再見，常來玩啊！”
我在人民的歡笑聲中回家了。
秋風(fēng)初二作文600字 篇7
來得突然-----跟著一只只急急忙忙的動物，伴著一朵朵飄來飄去的白云。秋風(fēng)悄悄的來了。
先是聽見它的聲音，從很遠的田地上傳來，從很高的天空中傳來。——
嗞——嗞——
像一曲稚嫩的歌謠，神奇地從遠方飄然而起。逐漸變得清晰，變得響亮，越來越近，越來越近……
風(fēng)聲里，樹林里的每一片落葉，每一朵花，每一棵樹，每一叢灌木，每一片樹葉，每一塊石子都變成了奇妙無比的琴弦。激烈的秋風(fēng)，是無數(shù)只快捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首充滿活力的小曲，每一個音符都是那么的生機勃勃。這真是精美絕倫、五彩繽紛、美妙至極的歌曲。
秋風(fēng)更改變了森林的顏色，夏天的顏色是豐富多彩的。有黃色、有橘色、有淡青、有嫩綠、有紫羅蘭、有灰色、有白色，還有天一般的藍色。然而秋風(fēng)帶來的，只有燦爛的金色和火一般的紅色。這兩種顏色是那么的清新，就連著名畫家的調(diào)色盤里都是很難調(diào)出來的。那大片的金黃的落葉在風(fēng)中飛舞著，仿佛是一大塊純凈的黃金一般，，那種金黃十分耀眼，仿佛是黑暗里的夜明珠一般。那火紅的楓葉也是格外的耀眼，就像有真正的火焰似的，同樣全身通紅，同樣充滿活力，同樣的熾熱，在活動著，在運動著。凡是見過這種短暫景色的人，都會被它迷住了，永遠不能忘卻。
不知為何，風(fēng)漸漸地小了，森林里變得十分幽靜。遠處，一只小魚在一邊歡叫、一邊吐著美麗的泡泡，仿佛在傾吐被清爽的秋風(fēng)吹后的喜悅。近處，余風(fēng)仍在吹著落葉，發(fā)出清脆的聲響——
嘶—嘶—嘶……
仿佛是秋風(fēng)的余韻。
秋風(fēng)初二作文600字 篇8
天氣漸漸涼爽了。一大清早，秋風(fēng)就像調(diào)皮的孩子,輕輕地擠進半掩的窗戶，撩醒了我的夢意，讓我心曠神怡。我聽見門外“撲啪、撲啪”地響著，是誰敲門了?一開門，喲，又是秋風(fēng)。這頑皮鬼吻著我的臉，悄悄地拍我的手，似乎是要我跟它一起出去玩，我知道了它的意思，便和它一起來到了小區(qū)里。
調(diào)皮的秋風(fēng)搖動著小區(qū)里的梧桐樹，還不時地朝樹上幾片略黃的樹葉吹氣，樹葉被秋風(fēng)吹得傾斜，在風(fēng)中掙扎、翻卷。不一會兒，枯黃的樹葉便被淘氣的秋風(fēng)吹得老高，在空中盤旋。翻騰了幾下后，便飄飄悠悠地落在地上。可秋風(fēng)似乎還不滿足，它對著樹葉吹著尖銳的口哨，又將它托起，隨又跌跌撞撞地落下。秋風(fēng)，彈撥著石榴樹的樹冠;拽拽快要變黃的小草;搖晃著桂花樹的枝頭;撫摸著鳥兒的羽毛。一路歡歌：“呼啦啦，呼啦啦，秋天來了……”
調(diào)皮的秋風(fēng)又和人們嬉鬧起來。它將正在晨練的大媽的褲腿吹得像燈籠般鼓鼓的，大媽的臉上露出一絲笑意，好像享受著這秋風(fēng)的涼意;秋風(fēng)輕輕吹著小姑娘，使她更涼爽了，小姑娘讀書的聲音便更響亮了。頑皮的秋風(fēng)又和我玩起來，它撩起了我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲兒撓著我的額頭，癢癢的。看著調(diào)皮可愛的秋風(fēng)，我不禁自已也變得調(diào)皮起來。我還和秋風(fēng)玩躲貓貓呢!我躲在樟樹后面，秋風(fēng)就吹不到我了!玩著，玩著……我甚至忘記了上學(xué)!
噢!調(diào)皮的秋風(fēng);噢!可愛的秋風(fēng)。你闖進了我的心靈，你就像一個活潑可愛的孩子。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起玩耍，一起去給人間帶來涼爽!
秋風(fēng)初二作文600字 篇9
不知道從何時起，秋分蕭瑟。它為秋天打了一個前奏，然后，隨著秋天慢慢步入這個世界，在無人知曉時，他們來了。如果秋天是一位作家，那么秋風(fēng)就是他的代表作；如果秋天是一位老師，那么秋風(fēng)就是他的特優(yōu)生；如果秋天是一位匆匆過客，那么秋風(fēng)就是他最引人注目的個性。其實，秋風(fēng)更像是一位有著神奇魔法的人。但他總是到處亂跑，和時間的萬物打交道。不信，你看。樹林里，秋風(fēng)變成了一位媽媽，正在和樹葉寶寶們?nèi)谇⒌亟徽劇Ｋ郎厝岬拇抵窃诖邩淙~寶寶們快去練琴，而寶寶們卻淘氣的不聽話，還想呆在樹上多玩一會兒蕩秋千。
這下，秋風(fēng)媽媽可是火大了，她風(fēng)怒地一吼，樹葉寶寶們只好慢慢悠悠地落地彈琴。池塘邊，秋風(fēng)搖身一變，變成了頑皮的孩子。他悠閑地吹著口哨，無所事事，在池塘邊走著，只聽池塘姐姐一聲抱怨：“哎呀，你就別吹了，看我的臉都被你吹皺了！”秋風(fēng)像是找到了樂趣，不顧池塘姐姐的叫喚，大口大口地吹了起來，原來吃糖姐姐一張俊臉，就被折騰成了一個滿臉皺紋的老婆婆。而秋風(fēng)呢，卻哈哈大笑，真是幸災(zāi)樂禍，池塘姐姐沒轍了，只好打電話給秋風(fēng)。秋風(fēng)匆匆地趕來了，他批評了秋風(fēng)。秋風(fēng)只好乖乖的跟著秋天，灰溜溜地回家了。別看秋風(fēng)淘氣，什么壞事無一不摻合，但是他也是一個善良的孩子，他吹紅了蘋果，吹黃了麥子，讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開，我們怎么能說，他不是個樂于助人的孩子呢？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。才多長時間，秋天就要帶著秋風(fēng)離開了。我期待一個春秋后，秋天和秋風(fēng)的再次到來。
秋風(fēng)初二作文600字 篇10
太陽躲在家中睡覺，云煙揉揉睡眼朦朧的眼睛，秋風(fēng)伴隨著酣睡聲，走在大街上。他的身影，又一次浮現(xiàn)在了我的心頭。
那天，我因為睡太晚誤了上學(xué)時間，眼看著快遲到了，我只好胡亂地刷了一下牙，抹了一下臉，套上衣服，抓起書包便沖了下去。來不及吃東西，我只好在樓下買一個茶葉蛋了，平時我是不愿意去的。這里只有秋風(fēng)當他的顧客。
我急急忙忙地喊道：“買一個茶葉蛋。”他驚奇地瞪了瞪眼睛，便滿是欣喜地站了起來叫道。“馬上！”
我不由得細細的打量他一番：眼睛像一個乒乓球一樣凸了出來，兩鬢的毛發(fā)蒼白如霜，臉上的皺紋像是無數(shù)只小蟲子爬在他的臉上，手指干枯，如同一根根灰黑色的樹枝，兩條腿瘦得像火柴棒一樣，我在心里給了他一個評價：長得真丑！我接過茶葉蛋，給了錢，便沖向?qū)W校。
到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)我的錢包竟然不見了，是不是落到剛剛賣茶葉蛋的車上了？我越想越著急，臉色發(fā)白，整天心不在焉。好不容易挨到了放學(xué)，我便如同離弦的箭一樣沖了回去，生怕爺爺已經(jīng)收攤回家。
快到家了，仔細一看，卻發(fā)現(xiàn)那個賣茶葉蛋的老爺爺正站在我家門口左顧右盼。秋風(fēng)掀起了他的衣角，他的手中緊緊攥著我的錢包，他朝我招了招手。我跑了過去，他便把錢包放在我的手中：“這錢包可不能再丟了，被別人撿走可不好了。”我接過錢包，臉瞬間漲得通紅，我不好意思地說了一聲：“謝謝。”心里面掀起了后悔的驚濤駭浪。
一絲云煙送來了一縷曙光，一片秋葉送來了一陣秋風(fēng)，一抹秋霜送去了那個步履蹣跚的老人。老人雖然其貌不揚，卻擁有一顆高貴的靈魂。
秋風(fēng)初二作文600字 篇11
“呼——呼——”
一片片泛黃的樹葉隨著風(fēng)悄悄地落地，一朵朵果實的花靜靜地融入泥土，一顆顆稚嫩青澀的果實快要長大。清風(fēng)走過一棵棵果樹，夾著些香甜的氣息，閉上眼輕嗅，仿佛眼前就是滿樹的桃、杏、梨，熟得像嬰兒的臉，飽滿香甜。輕輕一咬，鮮嫩的汁便嘩啦溢出，流連在唇齒間，讓人回味。
微風(fēng)捎來了秋天的訊息，它調(diào)皮的跑來跑去，在樹叢間捉迷藏，穿過田野，走過故鄉(xiāng)。它所到之處，一片金黃。大畝大畝的稻谷隨風(fēng)搖擺，金黃色溢出農(nóng)田，流進各家各戶，故鄉(xiāng)可愛的人們出了門，站在那金黃的小山坡上，迎著夕陽，為秋天高歌著，為豐收高歌著，為他們之前一切的汗水高歌著。
這些可愛的故鄉(xiāng)的人們，每天起早貪黑，下田農(nóng)作，日復(fù)一日，他們逐漸駝了背，白了鬢角，那雙巧手也被磨得滿是繭子，也出現(xiàn)了深深淺淺飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭。此時，他們的笑臉，大概是這世上最開心，最真摯的笑臉了吧。
家家戶戶的燈火漸漸熄滅——故鄉(xiāng)的人們總是早睡早起，秋夜，無聲無息，墨黑的田野上方，是一片綴滿一顆顆鉆石的夜空，這些可愛的小東西正眨巴著眼睛，打量著這個寂靜的世界呢。
“淅淅瀝瀝……”
秋雨密密的斜織著，滋潤著世間沉睡的萬物，輕輕的，軟軟的，又像剪不斷似的。她悄悄地，悄悄地，跑到果樹上，跳在田野里，游在小溪里，載著一片片枯黃的落葉駛向遠方。
無聲無息的，秋天又來了，她輕輕地叫醒大地，叫醒萬物，于是，各式各樣的作物努力生長著，準備著給故鄉(xiāng)一片澄黃的秋天，豐收的秋天。
“呼——呼——”
秋風(fēng)初二作文600字 篇12
在我們家的一幢樓里，根本上就沒有人種花，但是，在一次放學(xué)回家時，我在自家樓梯口開門時，一陣菊花香撲鼻而來，使我久久不愿離去。
這天我邁著輕快的腳步走到樓梯口時，又聞到那種菊花的香味，不禁停下腳步，循“香”找去。過了老半天，我在自家的車庫門前停了下來。抬頭望去，忽然，一些美麗的花兒，映入我的眼簾，它們正展開著雙臂，投入在大自然的懷抱之中，是那么的美麗、那么的動人。我看著看著，簡直入了迷，這兒有菊花、文竹、蘆薈、仙人掌。其中最令我欣賞的要算文竹了，不知為什么我是那么喜歡它，可能是因為的生命力強的原因吧。它伸展著枝葉，不停地向上纏繞著，直到頂峰。它的葉子薄薄的，輕輕的，風(fēng)兒一吹，那葉子便飄散落下來，好像一片片綠色的花。它的莖又長又細，特別的光滑，它和別的花與眾不同：它不會開花，可我覺得它比其它的花要來的頑強，在狂風(fēng)呼嘯時，它是默默地在那兒，挺立著自己嬌嫩的身軀，從不低頭，屈服，正是這種頑強的精神，才使它來的比別的花生命力更強，更珍貴。我們學(xué)生缺少的就是這種頑強不屈的精神。
其次是菊花，它那盛開的花朵，像一個黃色毛茸茸的小球，是那么的可愛。它的枝條一直延伸互我家的車庫門口，我只要輕輕把腳一踮，就可以把它摘下，但我沒有，只是全神貫注地欣賞著它，仿佛來到一個菊花園里，這里種著五顏六色的菊花，它們競相開放著，各自散發(fā)著芳香。這時一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，這才回過神來，發(fā)現(xiàn)路口只有我一個人，才依依不舍地回家了，但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。
秋風(fēng)初二作文600字 篇13
降溫了，天氣轉(zhuǎn)涼，和媽媽漫步路燈下。
秋風(fēng)靜靜吹過秋色，時間悄悄溜走，一片靜謐。
秋風(fēng)掀起，吹過臉龐，于清冷中傾訴迷茫。當夜色灑滿心上，不經(jīng)意便惹起心緒如潮。
偶爾奇想，遠離這喧囂，好讓秋風(fēng)，不再那么傷、那么涼，那顆十一歲孩子的心。
不該是傷春悲秋的年齡，現(xiàn)實卻讓我……所謂蓮花一樣的笑容，只是一個不真實的謊言吧！
嘴角帶笑，可心已然冰涼。
試圖將回憶交付過往，未曾想，秋風(fēng)總在不經(jīng)意間撩起煩悶的情緒，在這帶著涼意的夜晚。
翻開舊事，也只是如茶一般，由暖轉(zhuǎn)涼，轉(zhuǎn)瞬即逝！如果春天，是一個華麗的開始。那么秋天，定是一場落寞的結(jié)局。風(fēng)起，葉落，任思緒浸染夜色，灑滿一地的幽悵。
從春天走來，駐足在秋季，徘徊。燈火依舊通明，秋風(fēng)依舊冷清。筆下，已經(jīng)勾勒不出五彩斑斕、蜂舞蝶戀的風(fēng)景。那些春花秋月的時光，只不過是煙柳湖面的一剪倒影，風(fēng)過柳曳，飄散了滿湖的灰飛煙滅。
黑夜掩飾不住秋的蒼白，秋風(fēng)亦送不走夜的憂傷。此刻，沒有飛花逐月，沒有落英如雪，更沒有關(guān)愛溫情，只有灑落滿地的煩心事蔓延在無盡的夜色里如同枯黃的落葉一樣，遠處萬家燈火，在秋風(fēng)里明明滅滅，漸漸模糊了我的雙眼。
輕輕地，媽媽把一件外套給我穿上。
春天帶來了故事，秋風(fēng)卻拂亂了結(jié)局！像是風(fēng)雨飄搖的一葉輕舟，在時光的縫隙中隨波逐流。
秋水澄澈，時光漸斂，在漸深的秋里閑步，燈光落在樹梢上，靜靜的……涼意漸深，媽媽拉起我的手，我亦回握住她冰涼的手，慢慢地往回走。
成長路上有你牽手，你的余生有我相伴！
秋風(fēng)初二作文600字 篇14
在這秋風(fēng)蕭瑟的時節(jié)里，許多往事都已隨黃葉飄落，許多夢都已被修改，攜手一片藍天，夢在藍天上飄過一朵白云，輕輕的飄過，卻在秋的畫冊中劃了一筆。
時光已逝，無法回頭，過去的種種都已被時間蓋了章，禁錮了起來，我們毋須懷念，其實我們在懷念的同時，記憶已被我們悄悄地遺落在一個陽光燦爛的角落，不會重復(fù)，不會腐壞。金黃帶來了夢想，把它藏在夢的搖籃里，掬起這些金黃的夢想，在朦朧的淚光里，漸漸沉醉，垂詢久違的心跳，重新申訴花開花落的必然與流水的曲折，讓意外的收獲彌補未至的情意。搖搖落落，纏纏綿綿，期待與夢想，互相偎依，繞過那片白樺林的畸形樹枝，問候明月，坐上七彩的云帆，向金黃的世界奔去。
我愛秋天的夢，我愛秋天的葉，我愛秋天的云，秋天的夢是個迷，沒人知道她的秘密；秋天的葉，像紛亂的思緒，沒人愿意將她拾起；秋天的云，像銀河里的星星，沒人不愛她的美麗。在我的身邊有幾片落葉斜飄著，從容冷靜地打量著我奔跑的身影，居然也彈響了心之一隅的古箏，在這五彩斑斕的音樂里，灰色恰似流動的山泉，白色恰似難懂的詩歌，黑色恰似浪漫的夢境，而金色是愛恨交加的傳說。秋天編織著藍色的夢想，獻給了我，我將它輕輕捧在手里，慢慢地靠近我的臉龐，呼吸著它的呼吸。我要以最豪邁的身姿登上世界最高的巍頂去俯瞰落日的晚霞，感受大地的博大精深，然后仰天長嘯一聲，將聲音的余韻穿越生命的塵埃。
秋風(fēng)依涼，秋葉依下，承載著我的夢，駛向那輝煌燦爛的金色世界。俯視掌心，一片楓葉。
秋風(fēng)初二作文600字 篇15
隨著夏季帶著炎慢慢退去，秋天的使者—秋風(fēng)又來了！
記得那是一個陽光溫和的下午，我站在高大的樹林之間，在與同伴嬉鬧的過程時候。頭頂?shù)臉淙~簌簌的落下。聲音輕柔而又綿延，喜悅而又歡快。那時我才知道，秋季將到來，秋風(fēng)也不列外。
秋風(fēng)來的時候，帶著些許的涼意，吹走夏季的炙熱，帶來秋季的信息。它吹開了八月桂花的清香，將這股獨特的氣味散布在校園的每一個角落，讓老師心曠神怡，讓學(xué)生蠢蠢欲動；它吹落了夏季郁郁蔥蔥的樹葉，讓這綠色的小精靈在它的懷抱里酣甜入睡直至落入泥土，又重新孕育一個新的生命；它吹黃了大地上綠悠悠的小草，讓這美麗的小草，在他“呼呼”的伴奏曲中，開心的翩翩起舞，直至下一個春天到來時，給予它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的勇氣。
瞧！秋風(fēng)吹來了農(nóng)民伯伯的笑容，那手中大把大把的麥穗，是秋風(fēng)這個調(diào)皮而又乖巧的小姑娘，偷偷贈給農(nóng)民伯伯的禮物。看！秋風(fēng)領(lǐng)這一字“人”南飛而去，哦，原來是堅強的大雁。聽！秋風(fēng)又來到了小溪邊，高興的同小溪跳了一支舞，“嘩啦嘩啦”“呼呼呼”真美妙啊！
最喜歡秋風(fēng)的就是小孩子們了，因為這時的秋風(fēng)是溫和的。它輕輕托住風(fēng)箏，小心翼翼的將他放飛在天上去，孩子們就在寬廣的大地上，一邊跑一邊笑，細長的風(fēng)箏線上，一端系著孩子，一端系著秋風(fēng)。他們共同攜著快樂，奔跑在這浩瀚無垠的天地間。
秋分是一個畫者，他畫上了光禿禿的樹枝，畫上了清香的桂花，也畫上了歡樂的小孩，當然，它也不會忘了畫絢麗多彩的世界！
秋風(fēng)初二作文600字 篇16
我一個人孤寂的站在這石橋上，看著橋下奔流不息的河水，意識不知飄到了哪里。忽然，一陣涼颼颼的秋風(fēng)打斷了我的沉思，將來拉回了現(xiàn)實，我想此刻正在離我最近的就是它了吧！看著冰冷的秋風(fēng)吹過世間萬物，我的心受震動了。那枯黃的小草、破敗的花兒即使在秋風(fēng)的威脅下，東倒西歪，但仍沒有徹底倒下，待風(fēng)過以后又搖擺著自己渺小的身軀，仿佛秋風(fēng)只是一個過客。
薄霧籠罩著巍峨的高山，高山褪去春和夏穿的青衫，換上了一件黃色的秋衫和白色的外套。但那外套很薄，秋風(fēng)輕輕一吹，就散去了，高山于是便只剩一件黃色的秋衫了。黃色的秋衫是多么堅強啊！即使秋風(fēng)發(fā)怒，也依然不肯離去，依然牢牢的裹在高山上。
看見此情此景，我不禁為自己的一次失敗而感到可笑。身邊如此多的景物都在以樂觀的態(tài)度面對人生，而我卻在自己的世界中自怨自艾，于是我在心中暗暗告誡自己可不能被這次失敗壓倒。我面對的失敗好比秋風(fēng)，只要在它吹來的過程中牢牢把握自己的方向，總有一天會過去的。人活在大千世界中絕不能太過悲觀，否則便會被時間的年輪碾的支離破碎。我相信只要用自己的平常心面對生活中的煩惱，一切都不足為懼。
涼颼颼的秋風(fēng)仍在不停的吹著世間萬物，大到巍峨的青山，小到嬌弱的小草，都在用盡全身的力氣在抵抗著，我還有什么理由不站起來呢！我昂起頭。挺起胸，任秋風(fēng)吹打著我，但我一點都不怕，因為我僅是其中的一員，我要與它們共度“秋風(fēng)”。
親愛的朋友，在遇到“秋風(fēng)”時，一定不要輕言放棄。昂起頭，挺起胸，在“秋風(fēng)”的磨練中更堅強。
秋風(fēng)初二作文600字 篇17
時光悠悠，回想一下，才發(fā)現(xiàn)我錯過多少個春秋。我再不愿錯過，屢次來到田野里，等待秋天信使的到來。今天，我又順著蜿蜒崎嶇的小路來到我熟悉的田野里。
秋風(fēng)正在“肆虐”地與金燦燦的稻谷在竊竊私語，逗得稻谷們笑開了臉，笑彎了腰。“……野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”在這樣熱鬧的情況下，竟然傳來了瑯瑯的讀書聲。
這個聲音源于一個女孩。透過窗子，可以清楚的看見，女孩的左手折了，用潔白的繃帶緊緊的裹著。
不久之前，女孩仰慕過路的哥哥姐姐們會騎自行車，嚷著要奶奶教她，但她奶奶過于忙碌沒時間教她，回絕了她。女孩知道奶奶不愿意，強求也沒用，只好硬著頭皮，“自學(xué)成才”了。回到家，牽出即將生銹的自行車，勇氣十足地跨上去，小心翼翼地踩著。一圈、兩圈，女孩感覺已經(jīng)學(xué)會了，抬起頭，傲慢地騎著，卻沒看見底下之石，猛地摔了一跤，因而導(dǎo)致左手骨折。但，她很堅強地站起來，喚來奶奶，請求奶奶的幫助……
……
或許，小女孩曾經(jīng)聽奶奶的話，等長大了，力氣大了再學(xué)自行車，左手就不會折了，但她永遠不會明白驕兵必敗這個道理；或許，小女孩摔倒后選擇了哭泣，她的傷口會早點痊愈，不至于一個多月過去了，傷口還未見好，但她將會從此失去了堅強；或許，長大后的她靠親人之手登上了成功的舞臺，但她永遠不會懂得，自己向前到達目的地時，不論曾經(jīng)來的路上受過多少挫折，此時都是快樂的這種心情。
堅強，生活中有很多類似的故事，因而使我們感到乏味，慢慢的，也就沒有去細心觀察，從而，忘了“堅強”這個詞的存在了。但當小女孩在逆境選擇了堅強時，她使我明白堅強也是一種美。
不早了，我該回去了，早秋已經(jīng)臨了，五顏六色的菊花也開了……
秋風(fēng)初二作文600字 篇18
四季輪回的世界中，生命里究竟有什么能讓人永遠記住？也許，我會回答你，是送走了春的稚嫩，帶走了夏的浮躁的一縷秋風(fēng)……
窗外，一片葉子飄落。我披著外套來到后院，而此時，一縷涼爽的秋風(fēng)拂過我的頭發(fā)。這秋風(fēng)該是五彩的，有魔力的吧。不然，哪里會有黃綠相間的葉片？不然，哪里會有紅綠相映的風(fēng)鈴棗？不然，哪里會有橘色的，被點上了黑點的卷簾花？也許，秋風(fēng)比春風(fēng)少了一份“吹面不寒楊柳風(fēng)”的柔嫩，卻多了自己五彩的，獨具特色的一面。
當我站在空曠的原野上；看見了秋風(fēng)調(diào)皮地在水面上蕩漾著微波時它卻悄然地來到我身邊，輕聲說：“你想了解我嗎？”于是，我聽到了一陣沙沙的聲響，是秋風(fēng)在用落葉為我引路了。我跟著它的腳步，漸漸聞到了一股杏香，而且愈來愈近，原來，是一棵金黃的杏樹。我用力向上一跳，手便摘到了一枚茸茸的杏，像一個用天鵝絨包上的水晶球。我用手擦拭了幾下，便放入口中輕輕咬了一口。它或許是融入了秋風(fēng)的味道吧，酸中含著甜。
這時，我愈感我在變輕，似乎飛了起來，周圍的秋風(fēng)都是我的兄弟姊妹。他們帶著我，穿過一條又一條五彩石鋪的小徑，飛過一棵又一棵昂首挺立的大樹，越過一座又一座丘陵。我把葉片染黃，把菊花吹放，將世界都滴落上我的色彩，我感覺生命真是別樣色彩……
這時，我緩緩睜開眼，從樹下站下。我用手抓住了一縷風(fēng)，它是那樣輕柔，纖細……“我了解你了，我會在未來的路上像你一樣以一己之力，為世界添上一抹色彩！”秋風(fēng)中，我輕輕地說……
秋風(fēng)初二作文600字 篇19
盼望著，盼望著，秋天的風(fēng)吹在我的身上，又從我的手縫中溜去。秋風(fēng)不像冬風(fēng)一樣是一場狂風(fēng)，凍得人們睜不開眼睛，而秋風(fēng)它是溫和的，撲面而來，有一種最美麗的藍天白云都要撲來擁抱你似的，而我就沐浴在秋風(fēng)中。
早晨，秋風(fēng)的第一縷陽光映照在我的身上，煙囪中冒出幾縷煙來，斜斜的向空中飛去，現(xiàn)在空中彌漫著煙火的味道，可以想到某戶人家在做早飯，一陣秋風(fēng)吹走了煙火味，迎面飄來的卻是清新的空氣。天空霧蒙蒙的打開窗戶，果實的飄香迫不及待的闖入我的房間。
午后，太陽變得火辣辣的，放在室外剛出苗的仙人掌享受那溫和又溫暖的秋風(fēng)，隨風(fēng)飄揚。天空蔚藍的很，那些白云孩子和秋風(fēng)老師在空中玩耍，白云一會兒變出梯田、一會兒變成一頭綿羊，就連秋風(fēng)老師一時也沒認出來。田野里長滿了蘋果、梨、橘子、栗子等，栗子炒出來曬在院子里吸引了許多孩子，他們聞著香味找來，饞的口水都流出來了，一個個跑到家中吵著要吃。在鄉(xiāng)村，園子里、田野里安靜極了，我走在銀杏林中，金燦燦的扇葉飄落到我的頭上，我拾起來拿在手中，才知道，秋天真的來了。草兒將原來生機勃勃變成一大片一大片的枯黃色。
農(nóng)民伯伯們也在每天忙碌地收割大豆、玉米、花生。刀鐮在沙沙的響，雖然現(xiàn)在有了專門的玉米收割機、可有的農(nóng)民還在用傳統(tǒng)的工具收割。刀鐮在響，大豆變趴在了地上；玉米從玉米梗上掰下來，還有許多個玉米掉落的聲音和農(nóng)民豐收的喜悅都組成一支交響樂曲，響徹云霄。一陣陣秋風(fēng)吹過，這是對他們辛勤勞動的獎勵。
秋風(fēng)吹過我發(fā)絲、手指，甚至吹過我的每個器官。秋風(fēng)，是我在寂寞與孤獨時，唯一的朋友……
秋風(fēng)初二作文600字 篇20
一陣秋風(fēng)，卷著一片鮮紅的楓葉 ，刺痛著我的眼 ，一滴淚珠 ，折射者那一道耀眼的閃電 ，述說者我的心……
生活是痛苦的，我便在痛苦中掙扎，并漸漸麻木下去。有一天我突然被“人”推醒，不情愿的睜開了自己的雙眼，迷失了夢中的“煙霞”，卻是滿目的蒼涼，猛然發(fā)現(xiàn)渾身傷痕的自己竟這樣脆弱。
記不起曾經(jīng)是如何獲得的成功--它們離我太遙遠，數(shù)不清多少次跌倒又爬起，但這一次，我有這一次，我有些不相信自己還能重新振作起來。傾注了我全部的精力和心血，為了這次數(shù)學(xué)競賽，我放棄了太多太多。我的選擇，沒有后悔，也不會后悔，但最終我是一個失敗者。失敗了，無言，我悄無聲息地倒下了，--那成功的人功成名就；也非英雄豪杰們壯麗的倒下。倒下的我曾思考是否還應(yīng)爬起，但當我決心爬起，卻力不從心。一個偉大的人，是人倒下了，精神不到；而我的精神卻先倒下了。
曾經(jīng)，我是一個充滿陽光，充滿自信的人。我最大的資本便是無情無盡的自信；我曾經(jīng)影響過一些人，讓他們也像我一樣，充滿著信心，所以我從不認為，也不相信自己會倒下，即使身肩重擔(dān)。那個我是那樣的理想化，從不被任何困難嚇倒，屈服，不論什么事，都堅信“我能行”。
我懷念那個我，但現(xiàn)在的我已回不去了，--不論什么事，都多了幾分牽掛，幾個憂慮。這是成熟了嗎？--那么我寧愿幼稚。無憂無慮是多么快樂的一件事，但這一切已容不得我來選擇，正譬如我不能選擇一個更好的世界上活著一樣。輕聲告別了過去的我，卻沒有更加成熟，只是多了一種迷惘。
秋風(fēng)初二作文600字 篇21
沉睡了一夜，在鬧鐘的召喚下，不情愿地睜開昏沉的雙眼，遺忘昨晚未做完的美夢，拋棄溫暖的被窩，用半夢半醒的毅力支撐被凍得瑟瑟的軀體，走出宿舍。
驚，竟是一片迷茫的黑。浸染了一夜秋雨的天地，秋的氣味便更濃了。我深吸一口氣，納入清新的冰涼，還有絲絲細雨的味道，散去了繚繞在我大腦旁沉甸甸的睡意。夜的浸染有些嚴重，連地面都是黑的了，仿佛是潑了墨，我走進一片虛無天地。遙遠的燈光刺不破濃夜的霧障，只能顫巍巍地散著昏黃的光，像是燃的不熱烈的火苗，不同的是，它不會在風(fēng)中舞擺，秋雨再大也不會把它澆滅。夜的氣息再黑也不會使其消失。有點像支離破碎的世界，便有處于夢中的感受，但我知，秋風(fēng)早已吹走了我的昏沉。
踩在濕噠噠的地上，幾步一個水洼，雖是憑著感覺避開了一些，但總有漏網(wǎng)之魚，而那些好像有意讓我踩，腳底黏連起一些雨水，雖是臟了腳，卻觸及了秋。它們的有意不舍，讓我駐足盡情感受秋。
行至燈下，光線漸亮，便看清了路。禁不住風(fēng)吹雨打的枯葉紛繁雜物地散落一地，親吻著大地，吸允著秋的氣息。路燈淺隱在樹中，留存在漸黃的樹葉，投下斑駁影子，隨風(fēng)而動，宛如凄美的畫面。
有朋友從我的身后經(jīng)過，叫著我快些走，我仰望了一眼深邃壓抑的夜空，瞟了一眼前往教室稀疏人影，笑了一聲，回他：“不急。”
轉(zhuǎn)路后，秋風(fēng)劇烈。南側(cè)的高樓改變了風(fēng)的方向，是那里成了一個風(fēng)口，衣衫被吹得鼓鼓的，衣內(nèi)是四處流竄的秋風(fēng)，搜尋著多余的熱量，我禁不住又打了一個寒顫。
寫至此處，夜?jié)u散，轉(zhuǎn)為灰藍，景物才現(xiàn)。便賦詞一首
秋風(fēng)初二作文600字 篇22
秋， 是一個非常神奇的季節(jié)。瑟瑟的秋風(fēng)與美艷并存。秋日高照，卻并不像夏日的陽光那么灼。秋的太陽是金黃色的，溫暖的，他把成熟灑向大地，雨露均沾，使農(nóng)作物把自己的生命推向一個新的高潮。
秋風(fēng)瑟瑟。颯爽的秋風(fēng)呼呼地吹過古人的耳畔，拂過江面，透過桂花，輕撫著人們的頭，使詩人們靈光乍現(xiàn)。王維寫道：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”。因秋風(fēng)而把自己的愛與包容，都給予了菊，使菊開得綻放，開得舒展。“烏宿池邊樹，僧敲月下門”，賈島卻想讓秋，變得更加凄美、寂靜。這就是詩人們的秋聲。
秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)就像一位充滿智慧的老人，他偷偷地跑到深山里，初秋的他讓菊陰翳的心敞開，讓菊小試身手；深秋的他，用充滿歲月的手，撥弄著枝頭的樹葉，紅透滿山。
秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)拂過江面，使江面波濤層層疊疊。突然間，下起了小雨，霧來了，為大地平添了幾絲靈秀之氣，而霧，為都市增加了幾分生趣。雨、霧就像一對組合，籠罩在古老的鐘塔里，給一千年的檀木印滿了歲月的印記。長滿青苔的石板路令人們向往，都是雨的功勞。也許秋風(fēng)特別喜歡江南小鎮(zhèn)，使江南成為靈透、美麗的代名詞。雨，嗒嗒地落在地上，這就是風(fēng)與雨的聲音。
秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)來到了都市，令苦熬了一個酷暑的人們精神煥發(fā)。工作了一天的人們放下了繁重的工作，吹著這涼爽的秋風(fēng)，漫步江濱，極目遠眺，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，漁舟唱晚，響窮彭蠹之濱”。雖是秋日，卻依然感受到無盡的生機。
秋風(fēng)依然瑟瑟，我行我素。他似乎有種魔力，令被他拂過的萬物都有煥然一新的感覺。我深深地被秋風(fēng)的魅力吸引，看來，這瑟瑟的秋風(fēng)，真的很神奇呢！
秋風(fēng)初二作文600字 篇23
當夏姑娘穿著美麗的衣衫翩翩而去的時候，秋姑娘便跳著優(yōu)美的舞姿珊珊而來。
“呼呼……”秋風(fēng)蕭瑟的吹起，放眼望去，一片片金黃的枯葉在秋風(fēng)的“號角”下翻飛著，像是寄去遠方的一片片無字的“書信”，又像是黃色的蝴蝶在翩翩起舞。飛累了，就落在這，落在那，滿地的樹葉像是給大地鋪上了金黃色的“地毯”。地上黃了，枝頭還黃著，像黃金鑲?cè)镜木吧认奶烀蓝嗬玻?/p>
秋風(fēng)揮揮手中的魔法棒，來到稻田里，稻田立刻變了個模樣。眺遠望去，到處都是金燦燦的一片。我沿著田間的小路，慢慢的走著，看著………來到稻田中間，一陣微風(fēng)吹過，更像蕩起金色的波浪，瞬間我感到格外的涼爽。再一看稻穗，它們輕輕地在這風(fēng)中搖拽，不時發(fā)出“沙沙”的聲音。稻桿被這些寶貝們壓彎了腰，像害羞的姑娘不敢抬頭，生怕看到的“她們”的容顏。農(nóng)民伯伯看到這一幕，別提多高興了，嘴里還讀念著“春種一粒粟，秋收萬顆子”。此時的情景真是美不勝收，路過這里的人們就會忍不住拿出手機拍張照片，記錄下這最美的景色。
我迎著秋風(fēng)走進果園，陣陣果香迎面撲來。林子里，我看看這個，聞聞那個。你瞧，那又大又紅的蘋果，紅的那么鮮艷，那么惹人喜愛，仿佛一個笑紅臉的娃娃；那金黃色的梨，黃的像涂上了一層金粉，藏在茂密的樹葉里，露出點點黃色，顯得格外精神，像只葫蘆娃掛在樹上；那圓滾滾的大棗，互相擁擠在一起，多么引人可愛，像一盞盞小燈籠，壓彎了枝頭；那一串串葡萄，紫得那么晶亮，像一顆顆明亮的寶石，閃著耀眼的光芒。這碩果累累裝扮了美不勝收的果園，令人流連忘返，回味無窮。
我愛秋天，愛秋天迷人的色彩，愛秋天豐收的喜悅。
秋風(fēng)初二作文600字 篇24
春風(fēng)讓人昏昏欲睡，夏風(fēng)讓人汗流夾背，冬風(fēng)又令人寒風(fēng)刺骨，唯有這秋清氣爽。
起風(fēng)了，樹林像一面大鼓，風(fēng)則如同一把鼓槌，風(fēng)一來鼓凹了進去，風(fēng)退，鼓又恢復(fù)了原狀，忽大忽小，忽聚忽散，猛地又一撲，次次不同。風(fēng)是從樹的斜上方壓了下來，樹冠像要被折進了袋子中，等待它的不是毀滅，而是新生。
風(fēng)透過窗子，發(fā)出‘呼呼’聲，響度忽強忽弱，我踱步來到陽臺，看見掛衣服的繩子已被大風(fēng)扯斷，我的一只襪子也不見了蹤影。
落葉像一個個傘兵飄落下來。
有朋友說秋風(fēng)是無情的，抱怨它吹落了葉子，吹落了果實，吹下了葉子。我笑著說，沒有秋風(fēng)，葉子怎能找到它的根；沒有秋風(fēng)，果實怎能進入人們的家；沒有秋風(fēng)，種子怎能找到生根發(fā)芽的地方。
"轟"的一聲雷，我條件反射地看向了天空，該是要下雨，我轉(zhuǎn)身徑直走向了屋里。
雨點啪啪的掉了下來，砸下，濺起了水花，驚動了水中的魚，迅速向四周散去。過會兒，起初的兩三滴雨，已有傾盆之勢，風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)。風(fēng)輕敲著窗子，如一位美女用她纖細的手指彈奏著歡快的樂曲，明亮而有勁。剛剛站在電線上的鳥兒不見了蹤影，一群鳥掠過屋頂，飛向了樹林。
外出勞作的人們也紛紛回了家。
倏爾，雨停了，一排大雁向南方飛去，卻又旋了回來，成‘人字形’，齊叫了一聲，應(yīng)該在說‘這里景色真美，人更美，明年我們一定再來。’
故鄉(xiāng)的秋風(fēng)秋雨總給人驚喜，是那么美，可日出勞作的人更美，他們用自己的智慧與汗水建設(shè)家園。這也是大自然的饋贈。
秋風(fēng)初二作文600字 篇25
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦！是它，是輕快涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一個幼童——頑皮、可愛。清晨，但人們還躺在暖烘烘的炕上熟睡時，你像個頑皮的孩子，從虛掩著的門縫中溜了進來，讓撩起的窗簾四處飛舞。你又悄悄的鉆進了人們的被窩里，喚醒了正在熟睡的人們。
秋風(fēng)，你是一位郵遞員——不辭勞苦的為伙伴們送來秋爺爺?shù)亩Y物。翠綠的枝葉“沙沙”作響，伴著念兒的歌唱，你飛進了樹林。樹木愉快地接受了你帶給我們的禮物。霎時間，葉兒們都換上了“金燦燦”的“新裝”，一個個你看看我，我望望你。幾個淘氣的干脆離開了樹媽媽，輕歌曼舞的投入了大地阿姨的懷抱中。在這溫馨之時，你又掩起笑臉去完成新的使命。你來到山坡上，草地披上了柔和的黃紗衣；奔向花壇里，已然送去了秋的芬芳；你漾進小河中，你一路奔波不停……
秋風(fēng)，你是一位號手——為大地吹響了“豐收”的號角。你盡情的一路歡歌，來到了初秋最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野。你在他們翹首盼望之中步履輕盈的走來了。稻谷綻開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，它們愉快的舞動著腰肢，遠看似翻滾的波浪；那邊的高粱也焦急地呼喚著你，它們紅著臉，低著頭，仿佛在哀怨秋風(fēng)的遲緩。膽小的玉米娃娃裹在千層小被里，聽見外面鬧嚷嚷的，也禁不住好奇地伸出小腦袋……你毫無倦意，你踏進菜地，你走進了果園你將沉甸甸的收獲吹進了農(nóng)民伯伯的心窩里。
秋風(fēng)，你沒有春風(fēng)溫柔，更沒有東風(fēng)的威猛，但我卻深深地愛戀著你。讓我輕輕的告訴你：當你向我走來時，是我一年中最幸福的時刻。
秋風(fēng)初二作文600字 篇26
秋天的風(fēng)時而溫柔時而暴躁。溫柔時如母親的手撫摸著你，暴躁時猶如野獸般狂吼不止，讓你毛骨悚然。
今天早上，我揉了揉惺忪的眼睛，向往常一樣拉開了窗簾，想看一看外面的天氣。喲，外面又刮起了秋風(fēng)。于是，我趴在窗臺上靜靜地看著風(fēng)。
地上撒滿了落葉，紅的、黃的、黃綠相間的到處都是，風(fēng)輕輕一吹像五彩的蝴蝶在那忽起忽落的，真美啊！柳枝隨風(fēng)搖擺，像梳理長發(fā)的少女，那么嫵媚動人。幾只早起覓食的麻雀，被風(fēng)吹得翹起了絨毛。似乎有點冷，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，連忙又鉆進了被窩。
到了中午，風(fēng)絲毫沒有要停的意思，并且還來了勁，越刮越大。院子里一片狼藉，蓋咸菜缸的小蓋簾早已沒了蹤影，到處是落葉和塑料袋，他們隨著風(fēng)的節(jié)奏起起落落。幾根電線被風(fēng)吹得“嗚嗚”作響，像是在給風(fēng)吹響前進的號角。麻雀們也躲在窩里不肯出來，可能擔(dān)心會被刮跑吧。這時逆風(fēng)行走很是費力的，你看路上那個騎自行車上坡的人仿佛被定格在那里舉步維艱；而順風(fēng)行走時則有一種有人在后面推著你前進的感覺。我想這么大的風(fēng)肯定會將小樹枝一根根拽下，于是我好奇地去小樹林看，風(fēng)吹在身上涼颼颼的，我不禁又打了個冷戰(zhàn)。果然不出我所料，樹林里落了一地的小樹枝。樹木被風(fēng)折磨的無精打采，但它們還在和風(fēng)頑強地斗爭著，你不讓我，我不讓你，你撕扯我的頭發(fā)，我阻擋你前進的步伐。最終，也沒有分出個輸和贏。
夕陽西下，嘶吼了一整天的風(fēng)終于吼不動了，風(fēng)聲漸漸變小，被風(fēng)摧殘了一天的樹木也終于可以松一口氣了。看了一天風(fēng)的我也早早吃過晚飯，又睡了……
秋風(fēng)初二作文600字 篇27
秋天是一個蕭瑟的季節(jié)。樹枝上的葉子，不再是那么的碧綠，逐漸變的枯黃，慢慢的，慢慢的，從樹枝上飄落下來，跟隨著秋風(fēng)的軌跡飄向了遠方……
秋風(fēng)把樹葉吹起來的那一畫面很美，可當你回頭看向光禿禿的樹枝時，凄涼的感情立即涌上心頭。
秋風(fēng)蕭瑟，枯黃的樹葉不知會飄到哪兒去，一兩片的樹葉悠然的飄落，河面上，泛起了漣漪，一圈一圈的漣漪飄蕩著，顯得那么悠遠，樹葉慢慢的蕩走了。
遠處，群山上色彩繽紛，楓葉正開得熱烈，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”火紅的楓葉好似一團火焰，遠遠望去，這片楓林猶如天邊的火燒云，那么美。人們能在凄涼的秋天看到這么美的景色，也算是一種安慰。
秋雨飄然蒞臨人間，秋雨是凄冷的，細細的雨絲輕輕地落在了大地上，一場秋雨讓天空一連幾天都是黑灰色的，云層遮住了太陽，雨絲卻還在下著。秋雨凈化了人的心靈，凈化了空氣，凈化了大地上的萬物。一場秋雨一場寒，天氣越來越冷，寒冷的冬天就在不遠處等著……
獨自散步在秋雨中，因為有雨的陪伴，似乎并不孤獨，秋雨凈化了我的心靈，撫平了我的心緒。秋雨似柔和的春風(fēng)，又像凌冽的冬風(fēng)，沖洗了我心中的傷感。
推開窗，清新而又芬芳的泥土的氣息，撲鼻而來，經(jīng)過秋雨沖刷的大地，給人一種美的享受。天上，南飛的雁陣排成“人”字形飛著，忽而又排成了“一”字，忽而又分散開來。
秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)將落在地上的葉子卷了起來，枯黃的葉子再次飄向了遠方。
太陽落下了山，夕陽的余暉毫無保留的照射著大地，顯得一切都是那么的凄涼。
秋風(fēng)初二作文600字 篇28
我愛風(fēng)，更愛四季的風(fēng)。有溫柔的春風(fēng)，有炎熱的夏風(fēng)，有涼爽的秋風(fēng)，有冷冽的冬風(fēng)。
春風(fēng)
春風(fēng)是溫柔的，如同一位美麗的少女邁開了步子，去喚醒生物。春風(fēng)來到迎春花旁竊竊私語：“該起來了，我的寶貝兒。”迎春花揉了揉眼睛，站起來，跳起春的圓舞。春風(fēng)唱起歌兒，喚醒了桃花、杏花、梨花……她又來到青蛙家，按響了門鈴。青蛙知道是春風(fēng)，伸了伸懶腰，準備出門做早操。春風(fēng)又喚醒了……
夏風(fēng)
夏風(fēng)是炎熱的，仿佛一位懶惰的小伙子，整天只知道躲在樹陰下睡覺。眼睜睜地看著農(nóng)民伯伯汗流滿面地干活；看著小草、小花受苦；看著小孩子們手握扇子，不停地搖著；看著……夏風(fēng)，你就不能給大家一絲清涼嗎？魚兒見了，喝了一口水，躍出水面，幻化成了一道橋。趁這個時機，把水吐出來，讓無精打采的小花和聳拉著腦袋的小草變得活躍起來。夏風(fēng)見了搶走他風(fēng)頭的小魚，連忙飛上天空，不停地吹著，吹著……
秋風(fēng)
秋風(fēng)是涼爽，似乎一位勤勞的老奶奶。她吹熟了田野、果園，讓辛勤勞動的農(nóng)民伯伯變得無比開心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地離開了自己的家園——田野。鳥兒在樹上唱著豐收的歌曲。
冬風(fēng)
冬風(fēng)是咄咄逼人的，宛如一個頑皮的孩子，把大地弄得滿身傷痕。冬風(fēng)和雪花成伴結(jié)隊，把外面變成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地，給大地蓋上一條白色的厚被子。不讓冬風(fēng)再欺負他，不讓大地滿身傷痕。冬天過去了，又會是一個循環(huán)。
四季的風(fēng)是各式各樣的，我愛四季的風(fēng)。
秋風(fēng)初二作文600字 篇29
春天像一個可愛的小姑娘；夏天像一個正值青春期的少年；秋天像一個遠離家鄉(xiāng)的旅人；冬天像一個快樂的小天使。校園的秋天有我們并不孤單。
——題記
校園的秋景是美麗的，充滿生機的，令人心情愉快的。
操場上，同學(xué)們迎著秋風(fēng)跑著，與孤單的秋風(fēng)作伴，讓秋風(fēng)感受到我們的溫暖。操場周圍有著樹木陪著我們，它們那些新鮮的顏色，讓我們看了心情舒暢。
大雁從我們上方飛過，一會排成一字，一會排成人字……它們聚在一起，誰落后大伙兒就會幫助誰，這讓我們看到了團隊意識。
花園里，同學(xué)們下課后，坐在石凳上看書，秋風(fēng)吹動葉子，發(fā)出“沙沙”聲，為看書的人伴奏。有的人在聊天，看，秋風(fēng)也加入了他們，發(fā)出“呼呼”聲，像是把它吹過全世界的景物與他們分享。有的人在玩耍，秋風(fēng)也積極的加入了他們，秋風(fēng)好像開心地笑了，秋風(fēng)有了我們并不孤單。
教學(xué)樓里，有我們的讀書聲，秋風(fēng)打著窗戶好像在為我們鼓掌，又好像想加入我們讀書的行列中。上課時，秋風(fēng)安靜了，它好像也在與我們一起認真學(xué)習(xí)。回答問題時，秋風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲，好像它也要搶答。我們討論時，它也來給我們提建議，讓我們的課堂變得勃勃生機，充滿樂趣。
無論是操場上的秋風(fēng)，還是花園里的秋風(fēng)，教學(xué)樓里的秋風(fēng)，它總是那么有趣，它給我們帶來快樂，讓我們的校園變得勃勃生機。
秋風(fēng)像出門在外的旅人，但是在我們這個校園里，秋風(fēng)是一個開心的小孩，與我們一起玩耍、一起聊天、一起學(xué)習(xí)、一起唱歌，一起歡笑……
秋風(fēng)陪伴了我們整個秋天，給我們帶來了快樂，讓我們度過了一個有趣又放松的秋天，我們陪伴著秋天，讓它沒有感受到孤獨，而感受到了我們的溫暖，秋風(fēng)有我們也并不孤單。
秋風(fēng)初二作文600字 篇30
當攝像機將畫面定格的那一瞬間，我哭了，這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛，一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W(xué)習(xí)，僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子，對于城里孩子們來說，這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫，在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……
寒冷的秋天，我隨京江晚報的記者來到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡陋，但校長好熱情啊，親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子，一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口，紛紛鼓掌迎接我們。
這是個周末，他們本可以在暖和一點的家中幫父母做家務(wù)，本可以在空閑之余休息一會的，卻因為我們的到來，失去了寶貴的時間，還得站在秋風(fēng)中迎接我們的到來，那一刻，我真的覺得我們不應(yīng)該來……
這所民工小學(xué)，因為設(shè)備簡陋，被政府列入了“危房”，“危房”意味著什么？意味這所學(xué)校即將關(guān)門，意味這群孩子將面臨失學(xué)。
有人說：“轉(zhuǎn)學(xué)不就行了么？”“轉(zhuǎn)學(xué)“？你說的容易，因為這群孩子都是外地戶口，所以要轉(zhuǎn)入當?shù)氐男W(xué)談何容易？
臨走時，攝像記者幫孩子們拍照留念。當照片洗出來時，我看到了那一只只露在秋風(fēng)中的小腳丫，我看到了那一雙雙求知欲望極強的眼睛。我看了看我自己：我的身上穿的是暖和的李寧運動衫，我的腳上蹬的是361的運動鞋。可孩子們呢？他們穿的是那么少啊。我們擁有了很好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，而他們呢？僅僅是在一個寒冷的茅房中、昏暗的燈光下學(xué)習(xí)……
那一幕，那秋風(fēng)中的小腳丫，讓我難以忘懷。
秋風(fēng)中……
秋風(fēng)初二作文600字 篇31
我們富強的祖國之中，有許多大好河山，這些山河美景給人們帶來了視覺盛宴。
秋天來了！繁華的城市之中，不時地拂過陣陣涼爽的風(fēng)。我們踩著這陣使人心曠神怡的秋風(fēng)，來到了生態(tài)運動公園。
昔日的這里，是那樣的輝煌。步行道上，人山人海，人們都貪婪地吸收著新鮮、清新的空氣。茂盛的樹林一片連著一片，猶如連綿起伏的山脈，令人賞心悅目。碧綠的小草偷偷地從土里探出頭來，觀賞著怡人的風(fēng)景。鳥兒將巢安在繁花綠葉之中，高興起來了，開心起來了，呼朋引伴地賣弄自己清脆的喉嚨。不管，在公園的何處，都有陣陣微風(fēng)吹過，像母親的手一樣撫摸著行人的臉蛋，夾雜著青草味兒和迷人的木香，還有各種花的芳香都在微微潤濕的空氣里醞釀。
這股冰冷的秋風(fēng)不僅吹滅了人們的“文明之燭”，還吹冷了人們原本火熱的心。
現(xiàn)在的這里，鍛煉身體的人少了，演奏樂曲的人少了，觀賞游覽的人更少了。再也沒有鳥兒在枝頭歌唱，沒有那樣難以想象，難以在畫家的調(diào)色板上調(diào)出來的翠綠、碧綠、嫩綠了……樹蔭下的林蔭道上，污染，不和諧的“白色草地”隨處可見。垃圾箱的周圍散發(fā)著刺鼻的臭味，像惡魔一樣抓住了行人的喉嚨，在他的肚子上狠狠地打上一拳，使他胃里的東西，像翻江倒海一樣向上涌，將人向死亡推進，使他不禁咳上幾聲。河里的水干涸了，沒有了魚、蝦的河流，毫無生機、一片死寂，只有岸邊不時傳來人們邪惡的笑聲。
風(fēng)啊！請你停止吧！讓地球母親的身上不再有“傷痕、跳蚤”，讓“文明蠟燭”重新燃燒，溫暖人們現(xiàn)已冰冷的心吧！
秋風(fēng)初二作文600字 篇32
我漫步在街道，遍地的落葉，遍地的秋意。
順著梧桐樹走去，隱隱約約拂過柔柔的、輕輕的秋風(fēng)，原本鋪在小道上的梧桐，仿佛插上了隱形的翅膀，微微飄起，又緩緩躺下。金燦燦的街道依舊是那般引人注目，行人依舊是急急匆匆地走過，匆忙中的長發(fā)也微微揚起，一根又一根細細的長絲為街道添了幾分秋意。我伸出雙臂，任秋風(fēng)吻過我的每一寸肌膚，穿過我的每一處肉體，暖暖的，癢癢的。
突然，一瞬間里，風(fēng)，像撒歡似的，使起野馬的性子，便飛似的奔跑，夾著落葉與灰塵，帶著殘暴與無情，橫沖直撞在那一分鐘前充滿秋意的街道上，滿天的落葉在空中到處亂飛，就像一個又一個泄了氣的氣球。一個又一個袋子在人們的頭頂上方飄動，各種各樣的色彩就像一個調(diào)色盤打翻，為灰蒙蒙的天空又加了一份凌亂。人們的長發(fā)隨風(fēng)飛起，一根又一根細絲交雜在一起，與各種事物纏繞著，飛舞著。灰塵如聯(lián)合大軍將我包圍，一切都變得朦朧。落葉如賽跑般飛過，卻不幸鉤住我的頭發(fā)。這，這該死的秋風(fēng)！
又是剎那，風(fēng)先是緩了緩速度，原本耳旁呼呼的聲音淡了，沒了。變得細膩而又溫柔了。天上的袋子消失了，臉上的灰塵不見了。眼前是秋風(fēng)，輕柔地觸碰著梧桐樹，游蕩在幾片葉之間，偶爾有幾片落葉隨風(fēng)舞蹈，先是在空中轉(zhuǎn)個圈，與風(fēng)擁抱，與風(fēng)親吻；再像個舞蹈家似的，款款的，穩(wěn)穩(wěn)的，在秋風(fēng)中降落；最后躺在樹下任風(fēng)帶著它，游玩于世界每一個角落。此時，或許沒有了街道獨有的地毯，卻有了秋風(fēng)獨創(chuàng)的清靜。
秋風(fēng)，街道的清潔工，城市的化妝師。
秋風(fēng)初二作文600字 篇33
又是一年秋風(fēng)起。
紛紛揚揚的落葉似翩翩彩蝶，在風(fēng)中抗爭了許久，仍帶著不甘的落寞墜至地上。偶遇一車駛過，帶起漫天黃葉，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，飄至湖上。湖里本來活躍非凡、常在水面嬉戲的魚兒，大概受不了漸漸涼爽的天氣，藏蹤匿影在哪個石縫角落里了。湖面上方不時掠過幾只飛鳥，應(yīng)該是在南遷吧。
都說秋風(fēng)無情，也許因為它搖落了枯枝，吹散了溫暖；也許因為它蕭瑟了大地，凍結(jié)了溫暖。是的，秋風(fēng)一起，常給人一種蕭瑟悲涼的感覺。“自古逢秋悲寂寥”，秋的到來，總是象征著夏天的結(jié)束。
但是，“我言秋日勝春朝”。瞧，那晚秋盛開的菊。不像牡丹般嬌艷，不像蠟梅般堅毅，但它氣質(zhì)非凡，姿勢傲然，每片花瓣仿佛都是與秋風(fēng)抗爭的結(jié)果。如果沒有秋天，人們怎么會看到它。看，那鮮艷似火的楓葉，仿佛是被鮮血染紅的。我虔誠地捧起一片楓葉，和著一片絢麗的金黃，把它放在了心底。秋天固然帶來了蕭瑟，同時也帶來了別致的美景。
是的，任何一件壞事都蘊含著不易發(fā)現(xiàn)的美好。也許你嫌父母嘮叨，但嘮叨中包含著對你的關(guān)心。也許你因考試失利而灰心，但這次的失敗也許是下次成功的墊腳石。任何事物都有兩面性，“不以物喜，不以己悲”，厄運往往是化了妝的祝福。
思緒萬千，望面前秋景，不覺感慨萬分。秋風(fēng)不只是蕭瑟，也帶來了豐收，帶來了喜悅。看看碩果累累的果園，哪個人的臉上不露出笑顏？秋風(fēng)起，蕭瑟季，也是豐收季。又是一年秋風(fēng)起，望著紛紛揚揚的落葉，望著雁影孤飛，也許明天秋風(fēng)起時，我也能發(fā)現(xiàn)這其中的美好。
秋風(fēng)初二作文600字 篇34
風(fēng)停了，鑼敲響了，日颯風(fēng)雨，心揪著傷痛，遠方是否聽見我的聲音在呼喚著呢？是否感到我的氣息呢？
似月如水，一路風(fēng)塵艱難著爬行，一片片楓葉墜落地面上，此生欲望，孤獨、寂寞、絕望飄泊著，寒風(fēng)刺骨，心自未停過，秋風(fēng)蕭瑟，問我天宮似如何，面塵埃著，眼睛從表情里露出詭異的眼神，諷刺著天空中翱翔的老鷹，翅膀拍拍地聲響著，呼出悲天憫人的哀聲。
如今，時光如何流逝，不管曾是否跌倒哪里，天和地之間永遠為你守護曾經(jīng)擁有天真爛漫的你。納容已己，靜月如歌，時間會為你證明一切，未來之路繼續(xù)前進的方向。
秋風(fēng)蕭瑟，葉子紅了，溫暖的一面給你支持，力量。秋風(fēng)落葉，給你憂傷的劇情。秋風(fēng)戀歌，給你思念遠方的他。秋風(fēng)如雪，給你曾經(jīng)的誓言，融化成現(xiàn)實的來源。秋風(fēng)如紅，照亮你的付出所受到寡淡言語之中，抹掉曾受到的冷眼，如今，給你帶來了閃光點，為你曾見到某好的世界之窗。
秋風(fēng)的姿態(tài)，總是千變?nèi)f化，掩飾不住曾經(jīng)太陽照射著你的舞臺。
秋風(fēng)的晴朗，總是透徹你的'腳步。秋風(fēng)的美，給了我寄托之情，讓我在追逐夢想的路，給予我大膽嘗試每個階段，重新在舞臺上綻放自我的光芒四射。秋風(fēng)的一陣微風(fēng)輕輕一吹，我的能感受到他給我呼喚黎明的曙光。
美好的時光，帶給我一生的快樂，所以，我不僅愛秋天，還更喜歡秋的風(fēng)，吹嘯了田野花香鳥語的聲音，張望著涼爽的微風(fēng)細雨，我愛秋天，給我?guī)頍o限的歡樂，讓我感受到就像一家人在火爐：里感受愛的力度，其樂融融。總是不斷讓我向往著美好的生活。
秋風(fēng)初二作文600字 篇35
一年之中，四季輪回，變化萬千，而在我心中最有個性的就是秋風(fēng)。
即使是在南方，在我們這種江南小鎮(zhèn)，也還是能感受到四季的變化，特別是四季的風(fēng)，各不相同。瞧，冬天的風(fēng)像千萬只獅子，狂吼著，企圖把世界都震聾。春天，風(fēng)就溫和得多，他清除了冬留下的懶惰和陳腐，給生命注入了勃勃的生機，鶯飛草長，楊柳吹拂，真是一派好風(fēng)景。夏沒有什么風(fēng)，就算有也是熱的，這股熱浪更增添了人們的煩躁。而秋天呢？
秋風(fēng)蕭瑟，送走了炎熱，帶來了涼爽。雖說是這樣，但他很狡猾，在人們感到秋高氣爽時突然帶來一場大風(fēng)。雖是秋風(fēng)，但也可以和冬天的獅子較量。他的力量可以吹走一個人。所以人行道上幾乎沒有了行人，偶爾有個人趕路也是雙手緊抱衣裳頭發(fā)凌亂的飛揚著，臉被吹得通紅。秋老虎沖擊著緊閉的門窗，聽外面在怒吼，窗也發(fā)出砰砰的撞擊聲，他們好像要進來了，樹上凋零的黃葉也被卷走了，秋風(fēng)絲毫不留情面，他只要最強者，在他的篩選下，到了冬天，只剩下了松柏這樣的常青樹，該怎樣綠還是怎樣綠，每一片葉都顯出了驕傲的神色，他們經(jīng)過了秋風(fēng)的考驗，他們是強者。
秋天是一個過渡季，他讓堅強的人們?nèi)ビ痈鼩埧岬亩臁Ｇ镲L(fēng)，他清掃世上一切多余之物，把一片純凈的天地留給冬天。他去掉了弱小和殘敗的東西，讓真正的英雄展現(xiàn)出來。
我熱愛四季，但更愛金色的秋。我熱愛各樣的風(fēng)，但更愛秋風(fēng)。“秋風(fēng)掃落葉”，秋風(fēng)不禁掃去了落葉，還掃去了世上的紛繁雜念，還給人們一個清寂的世界。
這就是我所熱愛的，秋風(fēng)。
秋風(fēng)初二作文600字 篇36
春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡，夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受，冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨，唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽。我認為秋天的風(fēng)具有提神醒腦的功效，再加上一陣涼絲絲的秋雨，那就再好不過了。
秋雨往往是飄落的、細細的、密密的。風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得光亮，樹葉上不斷地滴落一滴滴顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時，風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏，太陽又從云層里爬出來，將它的余暉送給大地。黃葉在柔和的陽光下，透露出淡淡的紅，像害羞的少女那美麗的臉頰。
在中國文學(xué)史中，人們對春風(fēng)用盡了溢美之詞。因為在春天里，一陣春風(fēng)吹過，樹木綻開了新芽，楊柳在春風(fēng)中微笑，鳥兒歡唱，鮮花怒放。相反，人們卻總認為秋風(fēng)是“無情”的。秋風(fēng)掃落葉，確實夠“無情”的了。然而，你可知道，正是因為秋風(fēng)剔除了那些不良的枯葉，春風(fēng)吹來，樹木才會長得更加茂盛，更富有生命力。所以說，秋風(fēng)“道是無情卻有情”，具有大丈夫的氣概。他不是慈母，而是嚴父。想到這里，我心中對秋風(fēng)的敬佩之情油然而生。
大自然需要秋風(fēng)，我們?nèi)祟惖纳钪幸残枰镲L(fēng)一樣的精神。人們不會忘記，解放軍曾以秋風(fēng)掃落葉之勢，取得了一次次戰(zhàn)役的勝利。那些秋風(fēng)秋雨的日子，怎不令人由衷地贊美、謳歌。今天，我們奮斗在21世紀的道路上，我們更應(yīng)該具有秋風(fēng)那般的精神和勇氣，敢于和一切困難作斗爭，不被困難所嚇到。這樣，我們才能所向披靡，取得一個又一個勝利。
只有經(jīng)過了冬的苦寒，春的萌發(fā)，夏的綻放，最終才會有秋的收獲。
秋風(fēng)初二作文600字 篇37
差不多要到到秋季了，細細數(shù)數(shù)，也沒有幾天了。今天我這里在刮風(fēng)，我不知道這算秋風(fēng)不，但是我早已感到了它瑟瑟的性情。
不知道是因為8月的初一分班考試還是最近沒睡好覺，腦袋昏沉沉的。今天上午，我看了一些關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的古事，就趴在書桌上睡著了。我的眼前浮現(xiàn)出了好多悲慘的畫面，心里邊很傷感……
就在這時候，隨著樹葉的沙沙聲，風(fēng)便干颯颯的吹起來，我也沒心情睡覺了，突然感到這風(fēng)的特別之處——它不像夏風(fēng)那樣悶熱。我心里頓時興奮起來了，莫非這風(fēng)預(yù)示著秋的來臨，雖說我很期盼，但心里也與一些小小的擔(dān)憂，因為分班考試就要來臨了，在此前的7月里，我做了很多卷子，我忘了些例題的解法。秋風(fēng)來的還真及時，我心里的空曠好像要向它傾訴，以讓自己達到豁然的心境，從而獲得久違的快樂。
我贊美秋風(fēng)，它可以令我放下心中的擔(dān)憂，淡泊世間的滄桑。以往秋天的我，都沒有像今年這樣焦慮，可能是長大的煩惱；可能是對初中生活的疑慮；也可能是面向無知未來而感到的迷茫。這一切也許是我多余的擔(dān)憂，但我有時候卻愿意去規(guī)劃未來，可越是這樣，我越覺得壓抑。自從秋風(fēng)拂過大地，自從我感受到了秋季的來臨時，我心里就放寬了許多，它讓我覺得心境有多么寬大，完全取決于自己，未來本來就是無限的未知的，所以我不應(yīng)該去規(guī)劃自己的人生，而是好好地把每一天活得精彩，獲得有意義。
在我做到這點時，我的心平衡了許多，我不再期望未來的種種無限，而是把自己眼前的事做好，把這一切看的淡淡的，也許在不久的將來，我會過上心里安穩(wěn)的日子。感謝你，秋風(fēng)……
秋風(fēng)初二作文600字 篇38
春風(fēng)雖是和煦卻也是單調(diào)的；夏天的風(fēng)兒吹來，又是干燥的；到了冬天里北風(fēng)呼號，隨即帶來一片肅殺之景。只有秋風(fēng)是最多變、最有韻味、也最多情的！你看它忽而悄無聲息地做一個畫匠；忽而排山倒海，忽而愁緒滿懷；又忽而策馬揚鞭做一個驛使，最后呼喚著一個又一個漂泊在外的游子。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋風(fēng)悄悄地來到林間，它把楓葉染上了紅色，把銀杏染上了黃色......可它怕綠葉太多，來不及一片一片地上色，索性鋪平了畫紙，端起了色盤，盡情地揮灑著。此時畫筆落在了紙上，一幅幅色彩絢麗的畫作掛到了山間，送到了原野，即使再偏遠的村莊，也能感受到秋風(fēng)的豪邁，感謝大自然的饋贈！
“過江千尺浪，入竹萬竿斜。”秋風(fēng)是大手筆，大氣魄。
“自古逢秋悲寂寥”，秋風(fēng)吹來，帶著萬千思緒，無限惆悵。
“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。”秋風(fēng)把離人的心帶去遠方，魂牽夢縈的或許是一縷炊煙，又或許是一盞漁火。
“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。”秋風(fēng)起，思緒濃，鴻雁歸。快馬加鞭，驛使載著一封封家書絕塵而去，留給游子一個堅定的背影——遠在他鄉(xiāng)的人，你是否也聽到了秋風(fēng)帶去的那一句句思念？長相思，長相憶，長相守。轉(zhuǎn)身而去，念的是“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時！”或許，在這秋風(fēng)中，還有位故人呢，“他鄉(xiāng)遇故知”正是給游子最大的慰藉！
秋光無限，美不勝收——可那一封隨風(fēng)而去的家書啊！何時“客從遠方來，遺我雙鯉魚”？待到“楊柳岸、曉風(fēng)殘月”？待到“雁字回時，月滿西樓”？待到“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”？
秋風(fēng)至，思緒亂。再起時，雁成行。抬頭望，心已暖。
秋風(fēng)初二作文600字 篇39
不由得覺得窗外刮起的風(fēng)，已經(jīng)帶著一絲絲的涼意了，帶動著面前印刷著繁瑣習(xí)題的紙張嘩嘩嘩的往前翻，流動出一陣極為單調(diào)的樂符來。
其實對于秋的到來，尤其是初秋，我大都是沒什么多余的感覺的，只覺得氣溫依然高的駭人，我卻不得不畢恭畢敬的坐在座位上翻看著還散發(fā)出一股子淡淡印刷味的新書，浮躁的擦拭著源源不斷的汗，望向窗外的香樟?xí)r，葉子都安安分分的模樣，憤恨著怎么不刮一場大風(fēng)亦或是一陣酐暢淋漓的大雨，來澆熄翻涌著的熱浪。
等我腳不經(jīng)意的踩上一片不知從何飄來的落葉時，低頭看它已然不再綠的純粹的葉面，交雜著褐色，清晰的脈絡(luò)已經(jīng)變得有些不再清晰，像是生命已經(jīng)走過了一半，微微頹然的狀態(tài)，已經(jīng)失卻了夏日時的無限激情，就這么隨著秋風(fēng)翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留?
恍惚間，原來秋風(fēng)已經(jīng)刮起，它不比冬日里的風(fēng)凜冽，也不像夏日里的風(fēng)慵懶，帶著點春風(fēng)恰到好處的和煦。于是我回頭去看操場，并沒有滿地的金黃，渲染著大地，但是秋風(fēng)，確實已經(jīng)刮起，刮起樹的愁思，刮走夏的酷熱，刮走單調(diào)的綠。
于是乎我又悄然憶起剛來五中的那個秋天，教室窗戶對出去又一株大大的香樟，占據(jù)了整個視線，每每秋風(fēng)刮起，響起并不空靈清脆的嘩嘩聲，回回習(xí)慣性的偏過頭去看，總有副凋零的凄涼味道。
又是一年秋風(fēng)起，迷茫間來得有些急促，再抬頭看時，卻不是那株溢滿視線的大香樟，而是對面教學(xué)樓里學(xué)生埋頭苦干得一個個身影。看似五中的一切都不曾改變，但我確它從陌生到熟悉。
秋風(fēng)初二作文600字 篇40
走，也許是那么優(yōu)雅，那么順其自然，但是，當你在漫步遐思得時候也許你會發(fā)現(xiàn)路邊已無人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采，變得憔悴，一切似乎都已經(jīng)晚了。
朋友們，忘卻那最優(yōu)雅的步伐，給自己插上一對動力的翅膀，在世界中盡情奔跑，飛翔。那么你就會看到那開得最艷最燦爛的花兒，是那么的美麗。
學(xué)習(xí)也是如此，當我們在知識的田地里漫步觀賞外界的“美好“時，殊不知別人已經(jīng)在辛勤耕耘，留下了一片片奔跑的足跡，學(xué)習(xí)總需要動力，需要速度，在漫長的學(xué)習(xí)中，什么都有可能改變，但不變的是時間，時間一定，路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑，還是選擇漫步。
我們總是在時間中消磨自己，當考試成績公布時，你會發(fā)現(xiàn)你比別人差的是那么多，那么的不足，也許你還不知道原因，在那里郁悶讓我來告訴你吧：是速度，奔跑一定要比走要快得多的多。
勤能補拙，笨鳥先飛，我們不能總依賴別人，去重復(fù)別人走的路，我們要創(chuàng)新，要趕在他們的前面，終有一日你會發(fā)現(xiàn)我們終于超過他們了!
在我們求知的生涯中，也會需要一些時機創(chuàng)造，有些人會傻傻的等待時機的到來，而有些人總會去創(chuàng)造時機，這就是我們的動力，動力催促著我們的步伐，使我們的步伐變得堅實而有力，輕快而又敏捷。
是啊，以后我們要走的路還有很長很長，路的盡頭也許是曙光，也許是黑暗，這就要看我們怎樣去走了。路邊也許會有那些美麗的花，會有那些刺人的荊棘，我們不要光欣賞那些美麗的花，要知道那些都是短暫的，只有我們鼓足勇氣邁著飛快強健的步伐越過一路的荊棘，我們就會看到那永恒的曙光!
讓自己跑起來吧!我們一定會擁抱燦爛的明天!
秋風(fēng)初二作文600字 篇41
如何讓我又見你？在我想念著你沉睡的時候。
秋悄然而至，卻絲毫未曾帶走夏的炎熱。或許是夏季的雨延緩了它愛發(fā)熱的脾氣。在初秋的時候雨的離去它還怒氣未消。
享受過晚餐，赤裸的胸膛和后背都是滑向褲腰帶的漢水。該沐浴晚風(fēng)帶來的涼爽。照例又來到老板娘讓門衛(wèi)師傅種的一小塊疏菜地的跟前。絲瓜藤爬滿了它上角的鐵柵欄，它已修成正果可供我們享用。老板娘說現(xiàn)在菜貴自己種又便宜又不用賣菜。因此一天三頓中餐和晚餐是必不可少的一道菜，早餐自己備。
迎來的晚風(fēng)安慰著我不再加速的心跳。仰望注視著前方，太陽躲在山后，只露出快全部隱藏的頭頂。它在為迎接另一個城市的光明做準備。緩緩底下頭，絲瓜的葉子在晚風(fēng)的擺弄下不停的上下擺動。像似在叫我過去又像是說：“你走吧”聲音卻很底沉和無奈。
轉(zhuǎn)身走上樓，道路已看不清些許歸家的來往者。帶著刺眼的燈光，隨著背影和各自車輛發(fā)出的聲音，很快消失在路的那頭。因為晚上不工作，所以樓梯處沒有回家的人帶來的吵雜聲。門衛(wèi)已關(guān)閉了出入的大門。走到頂層，樓梯處還保留著腳步聲，也許不會讓我一人孤獨。推開房門，忽然不知所措的站在原地不動。左手還握著鎖柄，注視著房內(nèi)的一切。感到無常的安靜和落寞。桌上放著一疊未寫遠航地址的信封。純樸的信紙平整的放在桌前，像似讓我留下寂寞的思念。黑顏色的圓珠筆埋葬著藍色思念的色彩，已準備好讓我一泄而下。那些連在一起而未舍得撕掉遠航費用的郵票，記載著過往歷史。它們依然默默的躺在桌面上等候著我。意識中我提醒自己還有該做的事情。讓它熔化在我的忙碌中。
愿今夜在于你相見。
秋風(fēng)初二作文600字 篇42
推開窗子，樓下滿地枯黃的落葉，樹枝上寥寥無幾的秋葉，和一陣陣清涼的秋風(fēng)，這一切都告訴我——秋天到了。
深秋的風(fēng)，不像春天的風(fēng)那樣柔和，摻雜著泥土的芬芳;深秋的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那樣干燥炎熱，讓人心煩意亂;深秋的風(fēng)，不像冬天的風(fēng)那樣凜冽刺骨，使人望而生畏。秋天的風(fēng)是清爽的、純凈的，帶給人豐收的喜悅和快樂。
深秋的雨，是變化無常的，時而淅淅瀝瀝，細如牛毛;時而雷聲大作，大雨傾盆。俗話說“一場秋雨一場寒”，每下一場秋雨，秋天的腳步就離我們遠了一步，直到最后一場秋雨將我們送入寒冷的冬季。
深秋的落葉，像一位年邁的老人，無論它一年當中長得多么茂盛，終將會落入泥土。雖然它的生命短暫，可我卻敬佩這深秋的落葉。春天，萬物復(fù)蘇，葉子長出新芽，像一個個天真純潔的嬰兒，帶給我們勃勃生機;夏天，葉子為人們遮擋陽光，也像正在為祖國貢獻自己力量的青壯年。到了深秋，葉子再也無法為人們貢獻自己的力量了，他們落入泥土，化作肥料，等待著為春天長出的新芽奉獻自己的身軀。
秋葉其實很脆弱，秋風(fēng)可以吹走他，秋雨可以打落它，可它卻又是那樣不平凡，一生都在為他人奉獻。這種精神不正像當年為中國解放而浴血奮戰(zhàn)的革命烈士嗎!他們不怕犧牲，勇于奉獻，才換來了我們現(xiàn)在幸福的生活。
秋葉雖然落入泥土，可是它的奉獻卻換來了春天大樹上的枝繁葉茂;革命烈士雖然犧牲了，可他們的犧牲不但造福了后人，而且他們的精神，也影響了千千萬萬的中國人!
秋風(fēng)初二作文600字 篇43
天氣逐漸逐漸的變冷了，路上的行人開始穿著厚厚的大衣，為冬天的即將到來做好了充足的準備，大雁們成群結(jié)隊的往溫暖的南方飛去，叫著口號，仿佛在說：“秋天來了，秋天來了。”
遠處的蓮湖公園里，湖邊的柳樹來來回回地晃蕩著它那美少女似的“長發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動下波光粼粼，浪花一層又一層的擁向岸邊，夏日來這兒游泳的人早已不見蹤影，只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風(fēng)真是寒冷來臨的天氣預(yù)報員呀!
街道上一些行人戴著手套，穿著防寒大衣，迎著風(fēng)費力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童，直到父母喝令起來，才不情愿地睜開朦朧的雙眼，哆哆嗦嗦地穿上衣服，秋風(fēng)真是一位體貼的保姆，提醒人們，冬天就要來了，多加一些衣服吧!
秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師，幫助老樹理掉枯黃的樹葉保持青翠，并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊。枯黃的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響，時時往下落，大樹仿佛著急在說：“好冷啊，再剪就成光頭啦。”孩子們最喜歡踩在落葉上，聽著嘎吱嘎吱的聲音，別提多開心了。
鄉(xiāng)下的田野里，飽滿的金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著，農(nóng)民伯伯笑地嘴都合不攏了，大半年的提心吊膽，終于放下了，他們的辛勤努力沒有白費。另一邊的果園里，果子也已熟透，一個個像羞紅了臉的娃娃，沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了，被秋風(fēng)吹得左右搖擺，躍躍欲墜，一些蘋果、石榴，可能是等地迫不及待了，不等果園的管理者把它們摘下來，就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上，那是收獲了喜悅的交響曲啊!
啊!秋天的風(fēng)，我是多么熱愛你，你使秋天充滿繽紛的色彩，充滿了濃濃的詩意，秋風(fēng)你是一個吉祥的信號，讓所有人都喜歡你。
秋風(fēng)初二作文600字 篇44
天氣逐漸逐漸的變冷了，路上的行人開始穿著厚厚的大衣，為冬天的即將到來做好了充足的準備，大雁們成群結(jié)隊的往溫暖的南方飛去，叫著口號，仿佛在說：“秋天來了，秋天來了。”
遠處的蓮湖公園里，湖邊的柳樹來來回回地晃蕩著它那美少女似的“長發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動下波光粼粼，浪花一層又一層的擁向岸邊，夏日來這兒游泳的人早已不見蹤影，只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風(fēng)真是寒冷來臨的天氣預(yù)報員呀!
街道上一些行人戴著手套，穿著防寒大衣，迎著風(fēng)費力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童，直到父母喝令起來，才不情愿地睜開朦朧的雙眼，哆哆嗦嗦地穿上衣服，秋風(fēng)真是一位體貼的保姆，提醒人們，冬天就要來了，多加一些衣服吧!
秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師，幫助老樹理掉枯黃的樹葉保持青翠，并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊。枯黃的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響，時時往下落，大樹仿佛著急在說：“好冷啊，再剪就成光頭啦。”孩子們最喜歡踩在落葉上，聽著嘎吱嘎吱的聲音，別提多開心了。
鄉(xiāng)下的田野里，飽滿的金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著，農(nóng)民伯伯笑地嘴都合不攏了，大半年的提心吊膽，終于放下了，他們的辛勤努力沒有白費。另一邊的果園里，果子也已熟透，一個個像羞紅了臉的娃娃，沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了，被秋風(fēng)吹得左右搖擺，躍躍欲墜，一些蘋果、石榴，可能是等地迫不及待了，不等果園的管理者把它們摘下來，就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上，那是收獲了喜悅的交響曲啊!
啊!秋天的風(fēng)，我是多么熱愛你，你使秋天充滿繽紛的色彩，充滿了濃濃的詩意，秋風(fēng)你是一個吉祥的信號，讓所有人都喜歡你。
秋風(fēng)初二作文600字 篇45
秋風(fēng)是蕭瑟的，秋風(fēng)是哀傷的，秋風(fēng)是孤寂的，秋風(fēng)也是燦爛的。
秋風(fēng)邁著輕快的腳步來到了樹林，紅葉乘風(fēng)進了樹林。空中的枯葉跳著舞，劃過一道弧線落進了小河，小河被秋風(fēng)渲染成金色，緩慢地帶走飄零的落葉。一個個孤獨的鳥窩立在枝頭，幾條枯藤纏繞著朽木，時不時從樹林深處傳出鳥鳴聲，抬眼望去，卻只見昏鴉淡淡的剪影。
秋風(fēng)拖著長長的裙擺來到了池塘。池塘中的殘葉蜷曲著，粉嫩的荷花早已不見蹤影。一只蜻蜓飛來，停在荷尖上，無聲地擺動著翅膀，同荷葉一起憂傷。岸邊的銀杏樹扇了扇金色的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，還在池塘中激起了幾圈漣漪。守護著池塘的還有幾叢蘆葦，秋風(fēng)將手一揮，平靜的湖面泛起了層層波紋，又有許多雪白的葦絮同風(fēng)去旅行。池塘寂靜無聲，只有時不時從蘆葦中傳出的野鴨的鳴叫聲才能打破這種寂靜。
秋風(fēng)跳著芭蕾，來到了田野。稻子彎下了腰，高粱的火把在燃燒，同高粱一同燃燒的，還有辣椒拿著的小紅燈。螞蚱在田中跳躍，它跳上了收割過的玉米，想在這一片狼藉中找到一些裹腹的食物。“唧唧”這田野中又響起了蟋蟀那不再嘹亮的歌聲。不久后，它將長眠于白雪之下。稻草人在秋風(fēng)中搖曳，它的肩頭站著一只胖墩墩的小麻雀。當太陽落下，這對曾經(jīng)的好友就將分離。遠方天空的夕陽是那么美，為秋風(fēng)披上了一件火紅的衣裳。火燒云在太陽旁泛著霞光，從天這邊到天那邊，全部紅的紅，紫的紫，甚至還有幾片金黃與橙的對接，散發(fā)出耀眼的光輝。
如果秋天是一位高貴的夫人，秋雨是一位多愁善感的少女，那么秋風(fēng)就是一位恬靜的女孩。
秋風(fēng)初二作文600字 篇46
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕地召喚?又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦，原來是它，是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一個兒童——活潑、可愛。清晨，你邁著柔和的腳步，走進千家萬戶，喚醒一個個熟睡的人，你輕輕湊近他們的耳際說：“起床了，秋天來了!”他們在朦朧之中，就會看到迎面撲來的是秋高氣爽的秋天。
秋風(fēng)，你是一個先鋒——正直、勇敢。你一馬當先帶領(lǐng)士兵大顯身手，全力拼搏，使出全力趕走酷暑的夏天，可夏天不甘示弱，奮起直追。像一盤象棋，這盤棋殺得真是熱鬧，雙方橫馬走兵，車攻炮轟，你來我往，難解難分。可夏天急中生智，變化無常，變幻莫測，你帶兵防不勝防，眼看夏天反敗為勝。你猛打猛沖殺出突圍，用出以快制慢，以靜制動的方法，用出“車”、“馬”、“炮”一齊出動，前轟后打，右沖左突，縱橫馳騁，所向披靡，殺得對方步步退守。最后，你帶兵旗開得勝。
秋風(fēng)，你是一個魔術(shù)師——神奇、有趣。瞧，你剛到樹林，翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，鳥兒說：“魔術(shù)師，魔術(shù)師，你來干什么呀?”你喜盈盈地回答：“我來給你們施魔法呀!”樹林愉快地換上你送給他們的魔法，霎時間，葉子就像變成金色的小貝殼，一個個蓋在沙灘上。秋風(fēng)，你是一個母親——和藹、親切。不惜一切代價，保護自己的孩子，你的孩子在安全的地方茁壯成長。果樹為了回報您長出累累的果實。莊稼為了感謝您，長出一粒粒飽滿的米粒。
秋風(fēng)你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果;帶來火紅的一切。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神!迷戀你啊!我的秋風(fēng)。
秋風(fēng)初二作文600字 篇47
不知從何時起，秋風(fēng)蕭瑟。它為秋風(fēng)響起了前奏。在無人知曉時，他們悄悄地走來了。
如果秋天是一位作家，那么秋風(fēng)就是他的代表作；如果秋天是一位老師，那么秋風(fēng)就是他教誨出來的特優(yōu)生；如果秋天是一位母親，那么秋風(fēng)就是她引以為傲的兒子。
其實，秋風(fēng)更像是一個淘氣的孩子，她總是到處亂跑，和世上萬物打交道。不信，你看；
校園里，桂樹媽媽正撫育著桂花寶寶們，但秋風(fēng)一吹，有些桂花寶寶在媽媽的懷抱里站不穩(wěn)，掉了下去，秋風(fēng)還覺得好玩，又吹了一口氣，又有些桂花寶寶站不穩(wěn)，掉了下去，桂花媽媽生氣極了，但秋風(fēng)卻一臉無事的樣子，又跑去別的地方玩了。
池塘邊，秋風(fēng)悠閑地吹著口哨，無所事事。這時，只聽池塘姐姐一聲抱怨：‘’哎呀，你別吹了，看我的臉都被你吹皺了！‘’秋風(fēng)像是找到了樂趣，不聽池塘姐姐的叫喚，大口大口地吹了起來，不到一會兒，池塘姐姐原來光滑的臉蛋被吹成了滿臉皺紋的老婆婆。秋風(fēng)哈哈大笑，池塘姐姐沒折，只好打電話通知給秋天，秋天匆匆趕來，把秋風(fēng)狠狠地批評了一頓，秋風(fēng)只好灰溜溜地回家了。
別看秋風(fēng)那么淘氣，但她仍不失為一個善良的孩子。稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上掛著晶瑩的露珠。果園里，紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧；像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭；紫寶石似的葡萄一串串地掛在葡萄架下。是秋風(fēng)讓農(nóng)民伯伯露出笑臉，誰能說秋風(fēng)不是一個樂于助人的孩子呢？
天下沒有不散的宴席，才多長時間，秋天就要帶秋風(fēng)離去了。我期待下一個秋天，期待著秋風(fēng)下一次會帶來怎樣有趣的事情！
秋風(fēng)初二作文600字 篇48
一走出門，就與秋風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和菊花的清香，早晨好清爽。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情去訪問我的好朋友一一秋風(fēng)。
秋風(fēng)送來的是清爽。我走在金黃色的田野間，仿佛周圍是金色的海洋，而我是海洋中的一條小魚，暢游在這片金色的海洋中，我忘掉了煩惱與憂傷，自由自在地游著，忽然一陣秋風(fēng)拂過臉頰，讓我體驗到了金色海洋中的暗流……我順著暗流來到了“紅海”。這里的景色讓我陶醉，秋風(fēng)又與我見面了，它又會給我送來什么驚喜呢？秋風(fēng)拂過一片葉子落在我的臉上，打斷了我的想象，我拿下那片葉子，大聲責(zé)怪道：“秋風(fēng)，你這是什么意思啊？”這時秋風(fēng)再一次拂過，風(fēng)中含著菊花淡淡的香氣，這股香氣抹去了我對秋風(fēng)的責(zé)怪。我低下頭細細欣賞著落下來的楓葉，那細細的紋理中，我看到了葉子的一生，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式……
秋風(fēng)送來的是清爽，我踏著這鋪滿落葉的幽徑，沙沙的聲音，像一曲悠悠的小令，在這一曲曲小令中，我忘了自己，忘了所有的事情。一陣秋風(fēng)把我吹醒，不知不覺，來到了滿是菊花的海洋，剛剛那陣秋風(fēng)中含著的花香是從這里傳過來的呀！我朝著湛藍的天空吶喊：“秋風(fēng)你真好！”秋風(fēng)一次又一次的拂過，秋風(fēng)進入了我的腦海，我劃著一艘小木舟，慢慢駛向遠方……
幽谷中傳出來了幾聲犬吠，把我從夢中喚醒，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手，告別山中的朋友一一秋風(fēng)。帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶著一路月色。
我邊走邊朝夜空吶喊：“秋風(fēng)，是你帶來了迷人的秋色，是你帶來了豐收的碩果，我愛你的美麗，更愛你默默奉獻的精神。
秋風(fēng)初二作文600字 篇49
秋風(fēng)蕭瑟，涼意漸濃，仰望碧空，謂之“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”之景也 。
北疆的一切，大抵都帶著些肅殺的意味，沒有江南的小家碧玉風(fēng)范，也沒有河?xùn)|那商周漢唐的遺風(fēng)，唯有長城古磚上磨刻的痕跡可能來自稍南的華中地區(qū)。余下的，盡是塞外的蕭條、凄冷與滄桑罷了。
草原上的秋，未寒甚，四野入目盡是一片黃綠之景。極目遠眺，天邊的群山如大寫意的山川水墨，灰蒙蒙的，若隱若現(xiàn)，把天穹染成了霧靄。近處，又是“天之藍映于海之藍”之狀了。
在這片荒原上生生不息的野草，蒼翠著，倔強著，雖已近深秋，仍不失其生氣。在蒼然平楚之上高懸著的太陽卻已無盛夏時節(jié)的狂躁，寂靜下來，將自身的光與熱渲成了灰白色。
離開了亙古不變的原野，似乎能望見朦朧的興安嶺。一棵棵傲霜寒的松樹在微凜的秋風(fēng)中站定。望著，望著，南去的灰羽便自上空掠過了，應(yīng)不是離群的孤鴻吧？
昔日，烈鬃還伴著東征的秋風(fēng)在高原上肆意地奔騰著、嘶叫著、怒吼著。
如今，斗轉(zhuǎn)星移幾度秋，白馬莫不是隨黃鶴而去了？也許吧。畢竟這里已只余下那秋風(fēng)在塞外譜唱詠嘆調(diào)了。
馳騁在無邊無際的曠野上，連綿的山巒不斷涌來，又不斷涌去。山色已暝日漸斜，夕陽的余暉灑在山脊上，給這清冷的畫面潤上了一絲暖色。
颯颯的秋風(fēng)吹拂著，吹拂著，將夜空自地平線下吹了上來。遠方天際邊的身影，可是那斷腸人啊？
可詠兮，可嘆兮，遼原上的秋風(fēng)是與時間作伴吧。可秋風(fēng)的冷能感受到，遼原上時間的滄桑又去何處追尋呢？
壯哉！凄哉！
秋風(fēng)初二作文600字 篇50
"呼——呼"
秋風(fēng)霸道的在這個世界上走著，不時的大叫一聲，以顯示它的威風(fēng)，它一邊抬起眼睛看看大家，然后再在大街小巷里穿梭，把碼的齊齊的樹葉弄的亂亂的，鋪成了一條長長的路。
秋天到了，燕子正在和麻雀送別，忽然感到冷了，就收拾好行李，拍拍翅膀，準備飛向溫暖的南方。秋風(fēng)看見了，出于好心，想幫助小燕子們，悄悄的在他們后面吹一口氣，好讓他們快點飛。可是燕子們不喜歡它的這種幫助——它們怕冷啊。燕子們紛紛飛走，長大了的小燕子也和它們的爸爸媽媽一樣，拍拍翅膀，飛走了。
在大清早，一群學(xué)生被小鬧鐘的"嘀嘀"聲叫醒以后，就從床上爬起來，揉了揉眼睛，打一個哈欠后，就背起書包，蹬起自行車，去上學(xué)校。他們的聲音把小公雞叫醒。這時，秋風(fēng)變的調(diào)皮起來，擋在他們的面前，不讓他們前進，可是這些小鬼可擋不住這些學(xué)生上學(xué)的熱情，他們成群結(jié)隊的去上學(xué)，似乎什么也不能擋住他們的去路。秋風(fēng)只好垂頭喪氣的走了。
這群學(xué)生走后，被叫醒的大公雞們穿上衣服，然后把紅紅的雞冠戴在頭上，一晃頭，說，今天我最威風(fēng)，所以今天我來放哨。然后跳到山頭，大叫幾聲。秋風(fēng)此時溫柔起來，就像一位郵遞員，把大公雞的叫聲傳到家家戶戶，于是早餐在一陣"砰——砰"的聲音中開始，又在一陣"砰——砰"的聲音中結(jié)束。于是大人們便匆匆的去上班了。
這時，秋風(fēng)也高興極了，一會兒把樹下的小蘋果藏起來，一會兒夸耀剛開的菊花是多么的美麗，最后把自己調(diào)皮時弄亂的樹葉理順，給大地一個嶄新的面貌，給人們一個嶄新的一天！
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